關(guān)于借物喻人的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于借物喻人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于借物喻人的作文1

　　如果你問我喜歡什么植物，我會(huì)回答——竹子。

　　如果你問我喜歡竹子的什么，我會(huì)回答:“因?yàn)橹褡邮恰�三寒之友’之一，也是‘四君子’之一，它不怕冷的�?jiān)強(qiáng)意志和性格也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它�！敝褡樱�多普通的植物��！它頑強(qiáng)的生命力真是驚人！它“出土前有一個(gè)節(jié)日”，長(zhǎng)大后非常高，高得讓人看不見它的頭。竹子用途廣泛:竹筍可以食用，竹子可以用作地板和墊子...簡(jiǎn)而言之，竹子的痕跡可以出現(xiàn)在家里的每一個(gè)角落，我們可以在任何地方看到竹子，它已經(jīng)傳播到生活的各個(gè)方面。竹子，一種綠色，像碧玉。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)綠色的`仙女。仔細(xì)看，它看起來(lái)像賈斯帕在模仿賈斯帕，真的很美。風(fēng)一吹，竹葉就“嘎嘎”作響，聽起來(lái)像是一首童話。

　　我想變成竹子，站在路邊默默奉獻(xiàn)...

關(guān)于借物喻人的作文2

　　草雖然不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，也沒有茉莉花的香味，也沒有百合的魅力，但是它比那些稀有的花要強(qiáng)壯得多。

　　有一次，當(dāng)我給鳳仙花澆水時(shí)，我看到鳳仙花長(zhǎng)出了綠色的花蕾。突然，我發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一些草，真煩人。我的綠芽旁怎么會(huì)有這么多草？我伸手想把它拔出來(lái)，但是拔不出來(lái)。最后，我終于用盡全力救出了這個(gè)討厭的家伙。幾天后，我看到這種頑固的草又長(zhǎng)了起來(lái)，這讓我很生氣。我撿起石頭，碾碎了草。我對(duì)自己說(shuō)，“為什么這草這么頑固，但它逃不出我的手掌�！睅滋旌�，倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái)。我沒有拔出來(lái)壓它，而是給它澆水，因?yàn)榫髲?qiáng)的草說(shuō)服我輸了。事件發(fā)生后，我也明白了，無(wú)論遇到什么困難或受到什么樣的欺凌，我都不能退縮，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是的。我們應(yīng)該有不屈不撓的`草的精神。

　　草的啟示將使我受益終生。

關(guān)于借物喻人的作文3

　　春蠶會(huì)死在絲棚里，蠟燭只有變成灰燼和眼淚時(shí)才會(huì)變干無(wú)所奉獻(xiàn)的精神是偉大的，而蠟燭賦予人們生命的精神是偉大的。

　　雖然蠟燭不如照明燈亮，但它們也能給我們帶來(lái)一些光，但是在現(xiàn)代人的生活中，蠟燭也被大多數(shù)人遺忘了。很少幾個(gè)晚上沒有電，人們會(huì)記住它。這時(shí)，蠟燭會(huì)主動(dòng)幫助人們尋找光明。一天晚上，停電時(shí)，我想起了蠟燭，把它放在客廳的茶幾上點(diǎn)燃，整個(gè)房間立刻亮了起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，蠟燭油像眼淚一樣滴落。漸漸地，漸漸地，蠟燭變得越來(lái)越短。很快，蠟燭燃盡了。看著燃燒的蠟燭，我深深地想:難道我們周圍沒有很多帶著蠟燭精神的'人嗎？親愛的老師，勤奮的清潔工，幫助死者和治愈傷員的醫(yī)生，日夜郵遞員，等等。他們都在默默地為我們奉獻(xiàn)。

　　蠟燭讓我欽佩，你照亮別人，犧牲自己，同時(shí)享受快樂。

關(guān)于借物喻人的作文4

　　粉筆，這個(gè)小家伙又淘氣又可愛。一件短小精悍的白色連衣裙。

　　粉筆她整天在黑板上蹦蹦跳跳，自由而快樂。當(dāng)他的銀色組的末端在黑板上輕輕劃過(guò)時(shí)，留下了一個(gè)明亮的白色標(biāo)記。一行行明亮的標(biāo)記，形成了單詞，形成了文字。在黑板前，祖國(guó)的幼苗學(xué)會(huì)了善與惡、美與丑、天地之大和人類的渺小。她還不驕傲！但是誰(shuí)知道，在快樂的.背后，她也是默默的悲傷。她教她的孩子，但犧牲了自己。漸漸地，那個(gè)以為自己年輕的女孩變成了60多歲的老人。她逐漸縮短，縮短，直到生命的盡頭...然而，它并沒有因此而停止，仍然繼續(xù)寫啊寫。因?yàn)樗�知道這將是有意義的，而不是整天躺在粉筆盒里浪費(fèi)時(shí)間。她寫得越來(lái)越短，最后只剩下一個(gè)被遺棄在垃圾桶里的小頭目。

　　當(dāng)幼苗長(zhǎng)成大樹時(shí)，他們會(huì)感謝為他們?nèi)找剐燎诠ぷ鞯姆酃P。雖然他們不知道這是哪支粉筆，來(lái)自哪個(gè)盒子，但他們不會(huì)忘記這支粉筆，默默地犧牲自己去培養(yǎng)別人。他們將永遠(yuǎn)記得并代代相傳。

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