- 下雨作文 推薦度:
- 下雨作文 推薦度:
- 下雨天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于下雨的作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)于下雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于下雨的作文1
星期五,下起了傾盆大雨。我在家里的窗戶上望著,啊!那座大樓忽隱忽現(xiàn),還有那眼前的一片朦朧,真像童話中的仙境。
下了樓,那小雨滴就像個調(diào)皮的孩子,不停打我的頭,又像小雨滴把我當成花,不停地澆我的頭.還在我的`衣服上安家落戶,過馬路的時候,那馬路邊的雨,都快變成小河了。到學校的時候,我看見小雨滴落到雙杠上,好像它們也要痛痛快快地玩一會兒,大雨滴才不像小雨滴那么幼稚,它們有的在教室旁邊的大樹上乘涼,有的落在教室旁邊的走廊上,聽老師和同學們講課。小雨滴從空中落下,好像在投籃,想落到籃筐里.可是我老是想不通,這么大的雨是從那來的呢?是風伯伯要畫畫,不小心把顏料弄灑?還是云娃娃太調(diào)皮,被雷公公狠狠的罵了一頓,留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對了。
我又有點討厭大雨,下課的時候,只能無聊的呆在教室里,不能跟同學們快快樂樂、高高興興地玩耍,一出去就會被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了,也不能和我的好伙伴王一達玩了。我肯定連睡個懶覺也睡不成,因為雷公公敲鼓的聲音很大。我真不知道是喜歡大雨還是討厭大雨呢?
關(guān)于下雨的作文2
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩.天上的雨看到下面的小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直.
雨問小草:“為什么他們都不跟我玩”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會著涼的.!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了.”小雨惱怒地說:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風,小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了.在危急關(guān)頭,小草對風弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對他們說:“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改,就對雨說:“玩也可以,但你下小一點嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細雨,他們就玩了起來.
在跟朋友交往時,要用心,要互相了解與尊重.
關(guān)于下雨的作文3
大自然的世界多姿多彩,而大自然中的“交響樂”也是十分豐富的,我就來講一講吧。
夏末初秋,烏云在天空中翻滾著,猶如陣陣烏黑的海浪,在天空中涌動著。
“呼——”聽,是它來了。它就是風,風拂過樹葉,葉子相互碰撞著,“嘩啦,嘩啦”地響。突然,一道閃電從天而降,銀光劃破長空,伴隨著雷的到來!稗Z”雷放開嗓子,大吼一聲。這時世間萬物無不顫栗,閃電冷峻的身影一閃而過,把暗沉的天空照的如同白晝一般,“轟隆”雷用盡全力吼一聲,好像呼喚雨的到來。雨來了,它拍打著水面,玩弄著樹葉,整場表演仿佛到了最高潮。風在樹木中來回穿梭,樹木搖著晃著,舞著樹葉,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,閃電肆無忌憚地在遼闊的天空中舞之蹈之,它閃耀的身體,照耀著整片長空,壯麗極了。雷嘹亮的嗓音總能引來高潮。只要它“轟隆”一聲,雨總會跟著“嘩嘩”地湊熱鬧。風也是很有激情的,它唱高興了,還會把小楓樹搖來擺去。小楓樹拋給它幾片火紅的葉子,風就接住它們,卷到空中,卷著飛向遠方。終于它們沒有精力了。閃電回到空中,雷銷聲匿跡,風也消失不見了。只有雨還沒有玩夠,仍下著。
終于,雨停了。云散開了,露出了潔白如洗的湛藍晴空。
大自然的`聲響是迷人的,是任何聲音都不能比擬的。只要你留心,都能感受到這或輕或重的“交響樂”。
關(guān)于下雨的作文4
水是生命之源,雨是生命的朝陽;水是生命之山,雨是生命廣闊的平原;水是生命之光,雨是生命火紅的太陽;水是生命之樹,雨是生命之樹的肥料。沒有太陽和雨露的滋潤,萬物就無法生長,人類就無法生存。
當東方的地平線透出一線紅光時,當碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時,當絢麗的朝霞放射出萬丈光芒時。雨無法安靜,為了這剛剛破曉黎明的晨曦,一瀉千里,透過一束束紅光,穿過一層層漣漪,劃過一道道萬丈光芒,只為讓世界變得更美。這就是雨,默默無私奉獻的精神。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。雨靜落在荷花池里。池塘里的荷花有些著急了,含苞欲放的花苞迫不及待的想要綻放。此時荷花池上一大朵一大朵的粉紅荷花亭亭玉立的`屹立在一大片一大片的綠色荷葉的正中央,遠遠望去,就像在舞臺上翩翩起舞的演員,多美。∵@就是雨的點綴,讓荷花如此多嬌。
隨著時間的推移,夏季又來臨了。只見天空烏云密布,雷聲陣陣。頃刻之間,雨就像傾盆一樣倒了下來。雨打在神圣的土地上,一滴滴雨珠便掉了下來,猶如一只只五彩繽紛的蝴蝶在空中飄落,一幕幕美麗的畫景,在我的眼下呈現(xiàn)。這時的雨,為夏季增添了一道道亮麗的風景線。
雨水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛;雨水柔柔,點染開情感的溫和,播撒下愛的露水;雨水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。雨,你多了不起啊!
關(guān)于下雨的作文5
星期六一早,天氣陰沉沉的。大約九點鐘時,“滴答滴答”,下雨了。先是牛毛細雨飄向大地,漸漸地,雨像淚珠一樣一串一串地落下來。
真是清明時節(jié)雨紛紛,情意綿綿的春雨,梳洗著青山,滋潤著綠草,使萬物都得到生長。慢慢地,迷迷蒙蒙的雨籠罩著四周,好像仙女降臨的情景。突然,雨點越來越大,像萬箭一樣射向大地,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的`叫聲。
雨下得越來越大,天也越來越黑,打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲。我往窗戶望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,模模糊糊,什么也看不清,黑沉沉的,家家戶戶都把燈開了。突然,天空出現(xiàn)一道閃光,接著轟隆一聲?耧L一吹,把雨點吹斜了,把樹木吹得搖來搖去。雨點落在地上,濺起無數(shù)的水花,非常美麗。
一群小朋友打著雨傘,穿著水鞋,走到一洼水的地方玩水。他們正在踢水,跳來跳去,弄得水花飛濺?粗麄兺娴眠@么開心,我也受到感染,真想下去玩玩。
天慢慢地亮起來,雨也漸漸地停了,太陽從烏云中出來了,把大地都照亮了。天空出現(xiàn)七色彩虹,非常美麗。我一打開窗戶一股清新的空氣撲進來,使我精神飽滿。
蜘蛛正在重新織網(wǎng);ú輼淠径家呀(jīng)喝飽了水,它們正向著太陽公公笑呢!小鳥回到樹枝上歡快地唱歌,原來寧靜的街道頓時變得熱鬧起來。
雨后真好!空氣變得清新。我走到陽臺上,呼吸這清新的空氣。
關(guān)于下雨的作文6
雨是美妙的音符,是輕捷的手指,是大自然的演奏者。
天色漸漸灰暗,也悄悄地來了,風變得濕潤,云霧多了起來。
今天的雨下的好大!“嘩啦啦——嘩啦啦”屋檐下,雨像飛流的瀑布一般,從屋頂?shù)倪吘壛飨聛,打在地上濺起了水花,發(fā)出“塔嗒嗒”的聲音,像一曲無字的歌。打在水洼中發(fā)出優(yōu)美的聲響,大街小巷里沒有一個人影,路旁的小水洼中“丁丁冬冬”的音韻從未斷過,水洼有了小雨點的配合,水洼就像一個演奏大廳,小雨點們一起演奏著一曲曲優(yōu)雅的小曲,每一個小雨點兒都是奇妙無比的音符,大樹的葉子在雨中“沙啦啦”的'響個不停,密密麻麻的小雨點打到的每一樣東西都是在訴說著一個個小秘密。
聽著這美妙的旋律我也想變成一棵大樹,在雨中,用葉子演奏出一首又一首小詩,傾聽著柔美的音韻。
在雨中,所有的色彩都變得模糊,就像做啦一個虛幻,又朦朧的夢,在雨中,所有的色彩都變得充滿幻想,幻想成世界中一切美好的事物。這種色彩只要看過就很難忘記,讓人流連忘返,回味無窮。
不知道在什么時候,雨悄悄地停了,風也漸漸小了,樹邊的小水洼還沒有停下節(jié)奏,因為樹葉上的水珠還在滴著,發(fā)出了異常的清脆……
關(guān)于下雨的作文7
“呼啦啦,呼啦啦!笨耧L肆虐著,豆大般的雨點落了下來。上完興趣班的我,望著烏黑的天空,暗暗責備起自己:都怪我出門前不聽媽媽的話,如果聽了媽媽的話就不會變成落湯雞回家了。我下了樓梯張望著四周有沒有熟人可以帶我打傘,可惜沒有。
不知不覺我已跨出擋雨的房屋,便一手遮著頭,另一只手捂著包,大步流星地向前沖去,甚至于地下的水把褲腳以及鞋子打濕了都不知道,一路上只見帶傘的同學慢悠悠的走著無傘的同學則有爸爸媽媽送傘,一家人談論著,不時發(fā)出歡笑聲,真讓人羨慕又嫉妒。這時我心里怪媽媽不關(guān)心我,明知道我沒帶傘,還不來送傘。
我跑出了校門,忽然一個親切的聲音叫著我,我抬頭一望,原來是媽媽。我有點喜出望外,激動的`跳了起來。媽媽把傘遞給我,我打著傘與媽媽并肩走著,保持著彼此的沉默,這是我有生以來第一次與媽媽如此尷尬。我知道沉默中包含著我對媽媽的感動,以及我對媽媽進一步的愛。
其實生活中的每一件小事都包含著父母對你的愛。有些同學說父母不愛他(她),其實是你沒有認真觀察罷了。讓我們從小做父母的好兒女,老師的好學生!
關(guān)于下雨的作文8
一個晴空萬里的早晨,我來到學校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣雷聲,隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來了。“快拿啊,我還得去開車呢!對了,飯在家里,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時我才反應過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學習。身邊的同學都向我投來了羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學一起走啊走,腦子里回憶的'還是爸爸那個樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的,同時也是對我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會永遠記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會在我的心上。
關(guān)于下雨的作文9
雨后,蚯蚓就鉆到地面上來了。蚯蚓為何會鉆到地面上來?我在老師的指導下,做了一次有趣的實驗。我在菜地里取了一盆濕土,挖了5條蚯蚓,放在盆里約5厘米深的土壤中,又將盆子放在陰暗處,兩天過去了,沒見蚯蚓有什么反應。我以為蚯蚓死了,就挖開土觀察,卻發(fā)現(xiàn)蚯蚓安然無恙。于是我又把蚯蚓放在地面上觀察,不一會兒,它們像害羞似的又鉆到土里。我用噴壺盛了水,向盆里均勻地灑水,邊灑邊觀察,從土壤的小空隙里,冒出了一些小小的氣泡。不一會兒,我看到土壤中有一處在動,一條蚯蚓探出頭,像要掙脫什么似的爬了出來,接著兩條、三條……全都鉆到上面來了。
我猜測大概是缺少氧氣,蚯蚓才鉆到地面上來。那蚯蚓靠什么呼吸呢?我把觀察到的現(xiàn)象和自己的疑惑告訴了老師。老師說:“蚯蚓是低級動物,沒有專門的.呼吸器官,它是靠皮膚呼吸的!庇谑俏颐靼琢耍候球驹谕寥览锷睿亮Vg有大量的空氣,能夠滿足蚯蚓呼吸的需要。如果濕度太大,空氣被水擠跑了,呼吸困難,它便會向水分少的地方運動,所以,大雨過后,蚯蚓就鉆到地面上來了。
關(guān)于下雨的作文10
“嘩啦!嘩啦!”雨不停得下著,雷公公和雷婆婆不停的演奏著美妙的歌曲,讓雨滴輕快的跳舞和游戲。
有的人喜歡下雨天,因為下雨的時候很美、很暢快,也可以用力的踩有水洼的地方,讓討厭的人全身淋濕,把剛剛的煩惱拋到九霄云外;有的人不喜歡下雨天,因為雨會自己淋得濕答答的,很不舒服,而且常常走在人行道上時,被旁邊突如其來的車子潑到一堆雨水;下雨時,有的人拿著傘一路跑回家,沒有停下來過;有的人一路淋著雨跑回家,變一只全身濕透透的落湯雞;有的人則是呆呆的站在屋檐下等著雨停下來。
雨有分很多種,有雷雨交加的暴風雨,細雨綿綿的小噢,有黃澄澄的'太陽噢,每一種雨都有它的優(yōu)點和缺點,像是大雨就會為水庫帶來許多水源,綿綿細雨會帶來淡淡的哀愁,黃澄澄的太陽雨會帶來許多幸福。
雨是大地的母親,它為萬物帶來養(yǎng)份和資源,雨是一位魔術(shù)師,雨停了以后,彩虹便會出現(xiàn);雨是一位舞蹈家,在天空中優(yōu)閑的跳著芭蕾;雨是一顆顆透亮晶瑩的珍珠,在人們的身上閃動著;雨是一位演奏家,指導大家演奏出一首首經(jīng)典的歌曲,我希望雨不要生氣,這樣就不會有水災了。
關(guān)于下雨的作文11
清晨,我被一種美妙的聲音驚醒。啊,下雨了!我急忙來到窗前。多可愛的小雨!
如絲的小雨從空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上了蟬翼般的白紗。
雨點兒打在樹葉上,樹葉碧綠碧綠的;雨點兒飄在花朵上,花兒開得更鮮艷了;雨點兒落在小草上,小草挺直了腰身;雨點兒灑在路面上,路面被沖洗得干干凈凈。行走在路上的人們都打著傘,遠遠望去,像一朵朵飄動的花兒。
泥濘的土路上,像抺了油一樣滑,真是風仗雨勢,雨借風威,吹打得小樹苗站立不穩(wěn)。稠密的`雨柱,順著風斜劈下來,像一支支利箭射得小動物睜不開眼,喘不過氣。
雨下得沒完沒了。那淅淅瀝瀝的雨珠,敲擊著廣漠的田野,就好像有一只看不見的巨手,在撥弄著一個無限大的箏琴。
雨點兒如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上。淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。
雨下得不是很大,可是很細,很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。整個空闊無人的山里,都是這種輕飄的,流動的,潮濕的煙霧。
我見此情景,迫不及待地撐起自己心愛的小雨傘,沖進雨中。于是路上又多了一朵飄動的“花兒”。
關(guān)于下雨的作文12
今天下午快放學時,原本艷陽高照,萬里無云的老天,不知是誰惹怒了他,突然生了氣,變了色,天空頓時烏云密布,天色立刻昏暗下來。接著,狂風大作,風呼呼地刮著,吹得教室的窗戶嗡嗡直響,震得人心里直發(fā)毛。
我透過窗戶向外望去,只見校園兩邊的樹大風吹彎了腰,搖搖晃晃,枝條不停地被掃下地面,又猛地縮回來,掉落了的樹葉在空中飄浮著,空氣中彌漫著塵土的味道。這時,一陣閃電跟了過來,傳來震天動地的雷聲,快要下雨了!
說時遲那時快,雨水“沙啦啦啦”似天兵從天而降,像斷線的珠子延綿不斷地從屋檐落下,在地上開起了花,好看極了。地下的雨水越積越多,碰巧有幾片樹葉飄過,看上去像一只只小船在乘風破浪,真是有趣!
放學了,校園里頓時熱鬧起來,有傘的同學撐傘,沒傘的同學與之結(jié)伴共打一把傘,也有用書包當傘大步?jīng)_出教學樓的,更有不怕這雷陣雨的同學,在雨中踏水而行。為了不當“落湯雞”,我迅速跑到一年級的教學樓,一邊避雨,一邊等媽媽來接我。轟隆隆——轟隆隆,雷聲越來越響;嘩啦啦,嘩啦啦,雨越下越大,我的心變得焦急起來,左顧右盼找尋著媽媽的身影。終于,在五顏六色的`雨傘中看見媽媽,我的心頓時平靜了。
走在回家的路上,雨開始變小了,漸漸地停了。本來烏云密布的天空重新看見了光明,天空那么湛藍,空氣那么清晰,微風陣陣吹拂。
啊,雨后的天空真美!
關(guān)于下雨的作文13
有人喜歡下雨,總覺得下雨很好、很詩意;有人討厭下雨,因為總是又濕又臭,你呢,你喜歡下雨嗎?
白天的下雨與晚上特別不一樣,因為白天的噢,就像是大地請求來的清潔工人,正努力的把骯臟的城市,變得彷彿是新的一般,令人眼睛一亮;夜晚的噢,夾雜著淡淡的哀愁,為大地蒙上一層神秘的面紗。夏天的雨,為陣陣的暑氣降溫,也為大地澆滅那炙熱的火災,冬天的雨,為冷冰冰的大地再降溫,使大地變得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一塊蛋糕的話,那冬雨就是冰箱,讓大地都結(jié)冰了。
綿綿的細雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到煩悶,淅瀝淅瀝的微雨令人感到很舒服;而疾風暴雨、雷雨交加的景象則令人畏懼。有的人喜愛雨天,絕得下雨天真好,可以在綿綿的細雨之中漫走,令人的煩惱都拋到九霄云外去了吧,還有,處處百花齊放的情景令人陶醉在其中,但有些人討厭“下雨”,覺得雷聲轟鳴、震耳欲聾、很吵、很煩、很討厭,而交通不便,也成了討厭下雨最大的.原因。
下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了關(guān)的水龍頭,下雨天,就像天空的汗珠,無論你怎么想下雨天,總有一天,你的心放晴了,天空也會跟著放晴。
關(guān)于下雨的作文14
夏季哪怕晚上再熱,早晨總顯得比較涼爽,不過今天一早就熱得讓人有點透不過氣來,看樣子要下雨了。我抬起頭看看天,可不是,一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住了天空,這場雨下定了。
天空暗了下來,天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的,一場大雨馬上就要來臨了。我趕緊把家里的窗戶都關(guān)好了,只留了一點小縫透透氣,然后在窗戶邊欣賞這雨景。下吧,下吧!一個多星期來的暴曬炙烤,讓小樹和小草都已經(jīng)奄奄一息了,它們都渴望著快點下雨。不一會兒,雨點就像有人在用爆米花喂小雞一樣“嘩”的'灑下一把,于是,地面和瓦片上就都留下了銅錢大小的小印。片刻這水印就無影無蹤了。又過些時候雨就像開倉放谷一樣,連續(xù)不斷地傾瀉下來,“滴答!滴答!”多了起來,拼成一條線。很快,雨就更大了,雨水斜打在積水上,激起朵朵水花,我欣賞著這一切。
雨下了很長時間后,天開始亮了些,屋內(nèi)也不再悶熱了。下雨過后的天氣真是涼爽,小樹、小草也似乎喝夠了水,顯得神采奕奕。我希望最好每天都下一場暴雨,這樣天氣就不會這么悶熱了。
關(guān)于下雨的作文15
上課后十分鐘,雨突然大了。像潑,像倒。
我們以飛一般的速度,沖出教室,去接受雨水的沖刷,雷聲的洗禮。
有的同學把腦袋放到雷雨底下沖刷,大聲地說:“我洗了頭!我洗了頭!”純真的聲音和雨聲配合得十分默契。
有的同學把手放到雨云的下面,讓手沐浴著水分,感受著大自然的瓊漿玉液。
有的.同學一邊看雷雨,一邊和同學談笑風生。
把目光投向遠方,遠處香樟樹的一些枝葉上還留著幾滴雨水,它們在與香樟親密地交談:
“嘿,老兄,你看我高不高大?”
“當然了,不過你看看我,晶瑩剔透也很美麗呢!”
“哎,我平時也沒有注意到,你這么小卻如此美麗,對了,要不我把你收藏起來,和我做朋友,好不好?”
雨水不在再回答。于是香樟樹把它裝進自己的體內(nèi),留作永遠的紀念。
把目光投向地上,只見小泥坑已經(jīng)不是往日那個臟兮兮、黑不溜秋的小泥坑了,雨水給它洗了個免費的澡,小泥坑已經(jīng)煥然一新。
雨,越下越大。伴著雷聲,好像正在演奏一首交響樂。
再往遠處看,整個天地都像蒙上了一層白茫茫的紗布一般,仿佛人間仙境。
而小白菜籽也在拼命地吸收營養(yǎng),想拼命地成長,欲與天公試比高。
夏天里的第一場雷雨,滋潤了萬物,也滋潤了我們的心田。萬物不停地吸收營養(yǎng),越長越高,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
【下雨的作文】相關(guān)文章:
下雨的作文01-12
下雨了作文09-17
下雨了作文07-08
下雨的作文09-09
下雨了作文03-06
下雨了作文(精選)07-15
[精選]下雨了作文07-29
下雨了的作文08-04
下雨的作文[經(jīng)典]07-27
下雨的作文07-24