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放學(xué)的作文

時(shí)間:2023-01-08 02:26:02 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于放學(xué)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于放學(xué)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于放學(xué)的作文

關(guān)于放學(xué)的作文1

  那天下午一放學(xué),同學(xué)們剛跨出校門,就一窩蜂似的涌向路邊的各個(gè)攤販。我也擠在人群中,好不容易才買了根火腿腸。一到手,我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著吃著,咦!今天這火腿腸怎么有股怪味?但我管不了那么三七二十一,仍然津津有味地吃著。不一會(huì)兒,那根火腿腸就只剩一根桿了。

  到了家,我就開始完成作業(yè)。我正做得起勁,突然肚子一陣絞痛。起先,我還能忍著,可后來(lái),這肚子竟痛得我連作業(yè)都做不成了。我忍不住雙手捧著肚子,“哎呀,哎呀”地哼起來(lái)。

  恰在這時(shí),老爸回來(lái)了,見我這樣,忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)肚子痛。老爸就說(shuō)帶我到醫(yī)院去看看,又問(wèn)我今天有沒有亂吃東西。我想了想說(shuō),只是在放學(xué)路上吃了根火腿腸。老爸聽了,神情凝重對(duì)我說(shuō)道:“那問(wèn)題肯定出在火腿腸上了。”聽老爸這么一說(shuō),我這時(shí)仿佛也明白了那火腿腸的`味道為什么那么怪怪的了。

  經(jīng)過(guò)這回這么一鬧,我才明白老師為什么常常要告誡我們不要到流動(dòng)攤販那里買零食;也是在這時(shí),我才知道了學(xué)校為什么一再?gòu)?qiáng)調(diào)食物安全的重要性了。

關(guān)于放學(xué)的作文2

  放學(xué)了,小紅。小麗和小明一起高高興興地回家。他們路過(guò)殘疾人張大爺家,看見張大爺家的院子里很臟,決定幫助張大爺打掃衛(wèi)生。

  他們敲了敲張大爺家大門,見沒人開門便輕輕推門進(jìn)去。他們?nèi)苏襾?lái)了工具,便開始分工干活了。小明拿著掃把掃地,不讓一點(diǎn)垃圾留下,每一個(gè)角落都要打掃得干干凈凈。小麗拿著簸萁放在地上,用掃把把垃圾掃進(jìn)去。小紅卻拿著抹布擦玻璃,她把玻璃擦的干干凈凈,一點(diǎn)污濁也沒有留下。他們認(rèn)認(rèn)真真地給張大爺家里打掃衛(wèi)生,個(gè)個(gè)滿頭大汗。這時(shí)飛來(lái)了幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的.叫個(gè)不停,好像再說(shuō)“你們可真辛苦呀”。

  不一會(huì)兒,他們?nèi)齻(gè)就把張大爺家的院子打掃的干干凈凈。玻璃擦得都可以當(dāng)鏡子。他們背起書包準(zhǔn)備回家,這時(shí)張大爺回來(lái)了。一進(jìn)院子愣住了,好干凈整潔的院子啊;這是他看見了我們?nèi)齻(gè)人,就問(wèn):這是你們打掃的嗎?他們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,都搖頭說(shuō)不是。張大爺微笑著說(shuō):“做好事也不承認(rèn),你們可真是好孩子,謝謝你們、”小紅、小麗和小明一口同聲說(shuō):不用謝,這是我們應(yīng)該做的”說(shuō)著跑出了院子。

  小紅、小麗和小明雖然很累,但是心里很快樂。

關(guān)于放學(xué)的作文3

  今天一放學(xué),我便和同學(xué)說(shuō)起話來(lái),說(shuō)著說(shuō)著就把話題扯到音樂考試來(lái)了,因?yàn)檫@是我們共同關(guān)心的問(wèn)題,所以說(shuō)起來(lái)沒完沒了。途中,另一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退醋鳂I(yè),這樣,時(shí)間不知不覺的流失了不少。

  “都跟你們說(shuō)過(guò)放學(xué)后要馬上回家!還在這兒玩!”一聲怒哄傳來(lái),我們都感到大事不妙,個(gè)個(gè)埋著頭走出教室。講臺(tái)上,老師正在痛罵著兩個(gè)打架的同學(xué)。

  慘了慘了!下午肯定要被老師罵了!作為班干部的'我,不免擔(dān)心起來(lái)。老師會(huì)罵我嗎?

  下午來(lái)到教室,我心神不定,坐到座位上就開始著急:老師來(lái)了嗎?可別記仇啊。我以后一定按時(shí)回家,可別懲罰我!我一定以身作則,以后不會(huì)這樣了……

  不知是我的祈禱起了作用,還是上天有眼,老師來(lái)了之后,并沒有罵我們,我暗暗松了一口氣。

  唉,這擔(dān)驚受怕的分鐘里。

關(guān)于放學(xué)的作文4

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴"隨著下課鈴聲的響起,我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。同學(xué)們背上沉重的"學(xué)習(xí)任務(wù)"離開了教室。

  大家走出校門后,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都向一個(gè)地方走去。我跟上去探個(gè)究竟。走了一會(huì),他們停了下來(lái),往人堆里聚,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了過(guò)來(lái),你們猜我看到了什么?

  沒錯(cuò),就是現(xiàn)在學(xué)校門口最流行的一種小動(dòng)物----蠶,我剛看到的時(shí)候嚇了一跳,以為是毛毛蟲呢,可是后來(lái)觀察了一下,蠶和毛毛蟲是有很大的區(qū)別的,毛毛蟲是綠色的,而蠶是白色的,而且蠶的后面還有一個(gè)小小的尖。

  突然,那個(gè)賣蠶的.老爺爺說(shuō):“賣蠶了,賣蠶了,小朋友你們買不買呀?"有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我們看看,那個(gè)賣蠶的老爺爺說(shuō)走走走,不買別站在這擋著我做生意。話音剛落周圍的人就走了一半,不過(guò)也有小朋友非要鬧著家長(zhǎng)買,有些家長(zhǎng)會(huì)買,也有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):你看那蠶多臟,細(xì)菌那么多拿回家多惡心呀,不買“便帶著孩子走了。

關(guān)于放學(xué)的作文5

  每一場(chǎng)放學(xué),都是一次即興表演。

  放學(xué)鈴是高明的指揮家,所有的人聞風(fēng)而動(dòng)。

  乒乒乓乓!叮叮當(dāng)當(dāng)!整理書包大型交響樂開始了!“啪!”不知誰(shuí)的書掉到了地上;咕嚕嚕,水杯滾跑了;咣當(dāng)!書包太重,把我的椅子都?jí)旱沽恕蛊古遗、叮叮?dāng)當(dāng)……聲音一直在持續(xù)著。我們的桌椅,像打完仗的傷員一樣,有的磕到了腦袋,有的`碰到了腿,還有的整個(gè)身子都倒在了地上。

  一陣雞飛狗跳后,我們終于離開了教室。桌椅們也長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,還嘀咕著:這些孩子們可真不愛惜我們。

  到了戶外,雖然桌椅沒事兒了,但是書包又開始哀嚎了。老師剛說(shuō)完解散,整齊的隊(duì)伍,瞬間混亂了:有的轉(zhuǎn)身往回走;有的還在東張西望;有的開始打電話…笨重的書包們擠來(lái)擠去,呲牙咧嘴。費(fèi)了九牛二虎之力突出重圍,我發(fā)現(xiàn)書包上的小熊掛飾都失蹤了。哎,我的第二只熊!

  路上也擠,人行道人頭攢動(dòng)。馬路上,車與書包一樣,有的剛發(fā)動(dòng),有的掉頭,有的剛巧路過(guò)。一輛挨著一輛,緩慢爬行,熙熙攘攘。

  不過(guò),不到十分鐘,人群車流就散向四面八方。熱鬧的放學(xué)演出終于結(jié)束了。校門口寂靜無(wú)人。仿佛什么都沒發(fā)生過(guò)似的。只有夕陽(yáng)下樹的影子鋪了一地。

關(guān)于放學(xué)的作文6

  放學(xué)路上·放學(xué)的鈴聲打響了。我走在回家的路上。以往,這段時(shí)光是我的最愛,因?yàn)闀?huì)沒有任何煩惱,僅此而已。而如今,連這僅有的,并且短暫的快樂時(shí)光,也被成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的“成長(zhǎng)”——煩惱所無(wú)情地剝奪如同戰(zhàn)爭(zhēng)一般,因?yàn)椋谖倚闹,這是殘酷的。

  這時(shí)候,我往往思緒萬(wàn)千……當(dāng)然,也有可能思緒,走錯(cuò)了“路”。遇到了快樂。此時(shí),嘴角邊就會(huì)泛起一層淺淺的微笑。但,立刻,臉上的笑容便僵硬起來(lái),取而代之的是沉默、無(wú)語(yǔ),我知道,那是的我是可怕的'。

  雖然,現(xiàn)在依然沉默、無(wú)語(yǔ),但我的內(nèi)心仍是渴望那一份“微笑”,雖然,那只是瞬間。而,在沉默的此刻,我的內(nèi)心也是最痛苦的。如同,如同在血泊中掙扎……耳邊的風(fēng)呼呼作響,我已不再留戀什么了,唯有那塵封的記憶。因?yàn)樗两襁殘留著一絲最美最美的“微笑”。至今,仍想打開它……

關(guān)于放學(xué)的作文7

  也許,放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的?墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。

  那是一個(gè)充斥著炎熱的黃昏,我一上爸爸的車就嚷著要把空調(diào)的`風(fēng)速開高點(diǎn)。的確,路上每輛車子都關(guān)著窗子,大家都把車載空調(diào)的風(fēng)速開到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路,那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn),他們穿著黑色的制服,頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽(yáng)更加明亮、璀璨。

  他們?cè)诼分袑P闹轮镜刂笓]著交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營(yíng)扎寨”。但是他們?nèi)徊活。偶爾,有些電瓶車開到了機(jī)動(dòng)車道上,他們也會(huì)嚴(yán)厲處分,還要查看行駛證;蛘,那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦,他們也會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),給他們化解矛盾與沖突。

  也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

  初一:xxx

關(guān)于放學(xué)的作文8

  放學(xué)后,小明回到家,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,于是坐在樓道上,可是爸爸媽媽卻遲遲沒有回家。這時(shí),隔壁的`王阿姨回來(lái)了,看見他坐在這兒,對(duì)小明說(shuō):“你爸爸媽媽還沒回來(lái)?快到我家哥哥的房間去寫作業(yè)吧,不會(huì)做的讓哥哥教你!闭f(shuō)完,阿姨打開門,把小明拉了進(jìn)去。

  小明來(lái)到哥哥房間,坐下寫作業(yè)。不知過(guò)了多久,作業(yè)寫完了。哥哥說(shuō):“我?guī)湍銠z查一下吧。”小明看看窗外,天已經(jīng)黑了。他又看了看自己家,燈還沒亮,爸爸媽媽還沒回來(lái)。這時(shí),阿姨對(duì)小明說(shuō):“小明,別著急,你在我們家吃頓飯吧。”哥哥也很熱情地把小明拉到飯桌前,叫他吃飯。吃完飯,阿姨叫小明看會(huì)兒動(dòng)畫片。看到一半,門外傳來(lái)了敲門聲,打開一看,媽媽回來(lái)了。

  媽媽連聲對(duì)阿姨說(shuō):“王阿姨,謝謝你照顧小明!卑⒁毯芸蜌獾卣f(shuō):“沒關(guān)系,不用謝!比缓,小明就跟媽媽回家了。

關(guān)于放學(xué)的作文9

  瞧,又到了放學(xué)時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口,有禮貌地跟老師告別:“老師再見!”我們的聲音十分響亮,讓不遠(yuǎn)處的家長(zhǎng)們聞聲而來(lái)。

  “同學(xué)們?cè)僖!”“啊,放學(xué)啦!”“回家吧,別玩了!”聽,這就是每天放學(xué)后,老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的對(duì)話聲呢!

  隊(duì)伍解散了,只見有幾個(gè)家長(zhǎng)圍繞在老師身邊,向老師打聽今天孩子的表現(xiàn)怎么樣?有的同學(xué)見家長(zhǎng)還沒來(lái),又著急又失望地說(shuō):“哎呀,怎么還沒來(lái)?”還伸長(zhǎng)了脖子朝遠(yuǎn)處張望。

  就在這人聲喧鬧中,孩子們攙著長(zhǎng)輩的手,邁著輕松的步子,沿著整潔的石板路回家了。有的邊走邊哼曲子,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的.邊走邊跳……

  道路兩旁栽種著各種的花兒,這一邊的還沒謝完,那一旁的又開了,映襯著人們的背影,那是一幅多么美麗的畫兒!

關(guān)于放學(xué)的作文10

  今天下午放學(xué),媽媽騎著電動(dòng)車帶我回家。

  一路上坑坑洼洼,泥土塊灑落滿地,大型的拖拉機(jī)運(yùn)著滿車的泥土,來(lái)來(lái)往往,滿地的灰塵緊隨其后,路邊的行人,各個(gè)用手捂著口鼻,躲閃不及。以往干凈、整潔的大路不見了!有的人還在說(shuō):”搞什么建設(shè),受苦吃虧的總是老百姓。“我坐在電動(dòng)車后面,屁股被坑坑洼洼的地震得開了花。

  聽到那些話,我也不滿地說(shuō):”好好的路,弄得亂七八糟,讓行人怎么走啊!“這時(shí),媽媽嚴(yán)厲地指責(zé)了我,讓我親眼看看正在施工的工人。我低頭——看,好大的`——個(gè)坑啊!原來(lái)濕泥塊就是從里面挖出來(lái)的。工人們各個(gè)滿身都是泥土,頭戴著安全帽,看不滿臉。不用說(shuō),一定都是泥土。他們正在用一個(gè)很大很圓的下水大管子在接通上面下來(lái)的渠道。這是在鋪地下管。媽媽說(shuō):”我們家前面要造——條環(huán)城北路,直通新區(qū),要造路先要鋪好地下管道,讓水順利排出,才能造路!

  聽著媽媽的話,我學(xué)到了好多,看著正在施工的工人叔叔,不覺得臟了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了——條干凈、整潔的新路。

關(guān)于放學(xué)的作文11

  盼望著,盼望著,鈴聲響了,放學(xué)越來(lái)越近了。

  一切都像剛開始的樣子,有著書聲朗朗,同學(xué)們?cè)趯懼鳂I(yè),老師在講臺(tái)上指點(diǎn)江山,家長(zhǎng)們?cè)谛iT口高聲談笑。

  鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去,拿好書包把書往里面塞,放好水杯,背上書包一氣呵成。

  同學(xué)們排著隊(duì)伍到了校門口,就散了,等到最后一支隊(duì)伍走出了校門,校園里沒有了同學(xué)們嬉戲的身影;沒有了清脆的口哨聲;也聽不見小鳥在樹頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園,平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞,校園里的桂花雖然沒有八月半那樣金桂瓢香,但葉子卻是那么的'綠,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。

  天空中時(shí)有幾只麻雀,圍著學(xué)校飛翔,好像是一位位巡查員在巡邏,保護(hù)著這沉寂的校園。教學(xué)樓沉睡了,香樟樹也只是搖了搖身子,這一切的切都沉寂了。

  校園是沉寂的,一切都沉睡了。

  校園是美麗的,一切都是充滿活力的。

  校園是喧鬧的,一切都富有生命了。

關(guān)于放學(xué)的作文12

  爺爺接我放學(xué)回家的路上,要途徑一個(gè)小區(qū)內(nèi)美麗的小花園,今天放學(xué)早,我終于來(lái)到這個(gè)小花園里“做客”,我要好好的玩上一玩。

  在這個(gè)小花園里,我看見了黃色的小太陽(yáng)花,和紫紅色的月季花。蝴蝶和蜜蜂忙著在美麗的花朵上采蜜,水中的魚游來(lái)游去,相互追逐著,好不熱鬧!

  我看到了幾只流浪狗在打鬧,玩的可開心呢。忽然又聽到小花貓?jiān)诮,尋聲望去,我一看,哦,原?lái)是貓媽媽生下了四只貓寶寶,它們的皮毛是黃色的非?蓯。

  我在草地上看見了一大群的螞蟻在運(yùn)食物,它們齊心協(xié)力終于把食物拖進(jìn)了洞,我想它們可以一起吃一頓美食大餐。

  不遠(yuǎn)處,許多放學(xué)的同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返耐鎯褐,有的跳繩、有的'坐在大樹下一邊乘涼一邊看書、有的在玩捉迷藏,開心極了。

  我邊走邊看,柳樹發(fā)芽了,嫩綠色的枝條像是一個(gè)個(gè)綠油油的毛巾。

  我開開心心的帶著這些“發(fā)現(xiàn)”,回家寫了一篇作文,記錄下今天美好的一切!

關(guān)于放學(xué)的作文13

  傍晚,放學(xué)的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書包走出了校門。

  校門口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我?忽然,我聞見一陣陣香味,我回頭一看,原來(lái)是人家賣煎餅的,我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說(shuō)的話“不要在路邊的小攤子上買東西,因?yàn)樾偵系腵東西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

  我繼續(xù)往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來(lái)是爸爸,我急忙爬上車,不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。

  記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里,被擁擠的車輛碰到了。我真的想:路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好!那個(gè)水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺就到了家。

關(guān)于放學(xué)的作文14

  春游結(jié)束,放學(xué)集隊(duì)時(shí),小談和小王想到教室很臟,于是商量去打掃衛(wèi)生,然后他倆偷偷回到教室,開始打掃衛(wèi)生。

  小談擦黑板、倒垃圾;小王掃地、排桌椅。小談拿起抹布,站在椅子上擦著黑板。小王伸出手,握住掃帚,拿起畚箕仔仔細(xì)細(xì)掃地。他先走到第一組的最后面,一個(gè)座位一個(gè)座位往前掃;有的`地方掃帚伸不進(jìn)去,然后小王把掃帚豎著把里面的垃圾勾出來(lái);最后把所有掃到的垃圾掃到教室門口,再用畚箕把垃圾畚進(jìn)畚箕里,然后倒進(jìn)垃圾桶。之后,小王拎起垃圾袋,對(duì)小談?wù)f:“我去扔垃圾!薄昂醚,我來(lái)套垃圾袋”小談?wù)f。這時(shí),他倆已經(jīng)汗流浹背、腰酸背疼。但他們一點(diǎn)也不覺得累,心里甜蜜蜜的,像灌了蜜一樣。

  事情過(guò)后,姚老師告訴陳老師事情的經(jīng)過(guò)。星期一晨會(huì)課上,陳老師說(shuō):“談嘉樂和王浩杰關(guān)心集體,有集體榮譽(yù)感,應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們”。突然,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

關(guān)于放學(xué)的作文15

  有一年冬天,下著雪。路上、汽車上、屋頂上,到處是白皚皚的雪。學(xué)校大門口站滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)!岸×懔恪狈艑W(xué)鈴終于響了,同學(xué)們像開了閘的水一樣沖出教室。我看見奶奶正用急切的目光在人群中尋找著我,便擠出人群迎了上去。這時(shí)候,奶奶手腳麻利地給我加上一件外衣,圍上圍巾,戴上帽子,又摸了摸我的額頭,這才放心地拉著我的手往家走。

  一路上,凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來(lái),奶奶不住地看看我,生怕我凍著。就這樣,我們靜靜地走過(guò)了一段路。“腳冷不冷?”奶奶忽然問(wèn)道。“不冷!蔽艺f(shuō)的可是實(shí)話!耙灰騻?別人都穿雨衣呢!”我看了看奶奶,她臉上的皺紋已清晰可見,呼呼的風(fēng)吹得她嘴唇發(fā)紫。我驚訝地說(shuō):“奶奶,您的'圍巾呢?”奶奶先愣了愣,然后笑了笑說(shuō):“出門急,忘了帶,沒事,不冷!”“嗯?那為什么還記得帶雨傘呢?”我拿過(guò)雨傘,“啪”的一下打開,撐到了奶奶這邊。奶奶一下子就明白了,硬搶過(guò)雨傘,撐到了我這邊。于是,我們就這樣搶來(lái)?yè)屓,讓?lái)讓去地迎風(fēng)冒雪走回了家。

  回到家里,我不經(jīng)意地摸了一下奶奶的衣服,濕濕的;再看看衣袖外,一雙手紅紅的。我的眼眶不禁熱了,淚水無(wú)聲地流了下來(lái)……

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