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關(guān)于手的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于手的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于手的作文1
這是一雙正在彈奏鋼琴的手，靈活地在那黑白相間的光亮的琴鍵上跳躍著，潔白而有力，我想：這雙手的主人一定非常呵護(hù)它，愛護(hù)它，把它指甲修得整整齊齊的。在樂曲高潮時(shí)，只看見那雙手在琴鍵上飛快躍動(dòng)的影子，像千萬只手在琴鍵上彈奏一樣，讓人看得眼花繚亂美妙的音符精靈跳著歡快的舞蹈從琴鍵上飛躍而出。樂曲慢下來了，精靈們也似乎跳累了，那雙手從激昂變得舒緩，依然那么優(yōu)美，那么動(dòng)人。
這雙手屬于一位大名鼎鼎的鋼琴家。
這雙手屬于一位普通的修車工。
這是一雙老人牽著小孩的.手。
歲月的滄桑，讓那曾經(jīng)嫩白的手變得土黃，手指上一根根青筋暴起，像一節(jié)節(jié)干枯的樹枝，那雙手變得皺巴巴的，多年的老繭也深深地嵌在了手上，難以消失。而小孩那雙嫩白的小手好像很怕那雙粗糙的手，正努力地想要掙脫它。
這雙手屬于一位老人。
這是一雙正在寫粉筆字的手，這雙手精煉的寫出了一排排工整的好字，而那紅的、白的，甚至五顏六色的粉末卻浸在了指甲縫里，有時(shí)還會(huì)讓皮翹起來，它經(jīng)常為學(xué)生批改作業(yè)，出現(xiàn)了許多的老繭，手指也有些變形了。
這是屬于一位老師的手。
行行色色的手折射出百變的生活。
關(guān)于手的作文2
我的童年，給我記憶留下最深刻印象的那就是我爸爸的手，爸爸的手溫暖、有力、還很靈巧。
爸爸的手，是溫暖的.。是這雙手在我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，握住我的手，用自己的體溫來溫暖我的小手。
爸爸的手，是很有力的。是這雙手在我即將摔倒時(shí)，把我迅速地拉起。還記得那一次，我和全家人去畢棚溝玩耍，在里面全都是冰雪路，走在上面很容易滑倒。往上走，雪更大了，鋪天蓋地的雪把到處都染得白茫茫的，雪鋪在地上，人人都從那兒走過，把雪都踩成了冰，走在小徑上時(shí)，我一不小心就踩滑了，身體直直往下倒，我眼睛一閉，心想：“完了。”可卻沒有意料之中的疼痛，我感覺到了一只大手把一股暖流傳向我體內(nèi)，我睜開眼一看：是爸爸！爸爸緊緊抓住我的手，我踉蹌地站起來，繼續(xù)往前走，走在小徑上，爸爸的手牽著我，每當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，爸爸總會(huì)把我拉起來，扶著我往前走。
爸爸的手也是靈巧的。小到為我縫補(bǔ)衣服、制作航空模型和各種手工；大到修理家里的各種電器以及汽車，爸爸總能用自己的雙手把這一切都搞定。
這是一雙溫暖的手，這是一雙有力的手，這更是一雙靈巧的手，我愛爸爸的手，我更愛爸爸！
關(guān)于手的作文3
弟弟的手是光滑的，白里透紅的，這雙手肥嘟嘟的，手指又圓又肥，一次我握住他的手，這驚奇的發(fā)現(xiàn)，弟弟的手活像一瓶潤滑油。
弟弟的手是一雙淘氣的手，這雙手打翻了我的墨水瓶，把我的桌子弄的黑不溜秋的，害得我被媽媽罰掃地一個(gè)星期。
弟弟的手也是一雙善解人意的手，有一次我考試的'成績不好，拿著成績單回到家，便被媽媽罵了一頓，我委屈地哭了起來，這時(shí)弟弟來了一邊告訴我不要灰心哥哥，一邊幫我揉掉了眼淚，聽到這句話我也不再哭了。
弟弟的手也是一雙令人喜愛的手，在我學(xué)習(xí)了一天的時(shí)候，這雙手便會(huì)靜悄悄的倒上一杯果汁，放在桌子上。在我的生日時(shí)他也會(huì)為我獻(xiàn)上一張賀卡和一份不是很精美的小禮物，雖然賀卡和禮物不像其他好朋友送的精美，但是我每次都會(huì)把他的禮物珍藏起來。
弟弟的手也是一雙愛我的手，記在有一次我在樓下玩，一不小心頭撞到墻上，腫了一個(gè)大包，疼的我直裂嘴，這時(shí)弟弟便會(huì)用他那肥嘟嘟的小手錘打著墻，說著打死你打死你，誰叫你把我的哥哥頭上撞出了一個(gè)大包，看到這滑稽的一幕我開心的笑了。
我愛弟弟的手，更愛弟弟。
關(guān)于手的作文4
我是一雙白嫩的手，現(xiàn)在正在一張充滿奶味的小嘴巴里泡著牛奶浴，我的主人是個(gè)小嬰兒，你瞧，我剛泡完澡，他連擦也不擦就爬到床頭，去抓一個(gè)布娃娃，哎。也總有些大人拉起小小的我，輕輕地捏了又捏，都快把我捏肥了。特別是我主人的爸爸。
主人爸爸的手又大黑，手掌山的紋路形成了一個(gè)“人”字型；手背在捏成拳頭的時(shí)候，會(huì)青筋暴起，手指卻是又長又細(xì)，像一根根筷子；在主人爸爸的手上有很多的水泡或者傷疤，手指上也有繭子，每次撫摸我，都感覺是一粒粒砂石在刮著我，挺難受的。
我主人爸爸的爸爸，也就是我主人的爺爺，手也不光滑，皺皺的，像一張被人揉過的.紙一樣，一雙手又大又黑，卻也十分喜歡撫摸我，手掌和手背十分地瘦，如同被榨干了一般，血管在薄薄的皮膚里凸顯出來，指紋很難辨認(rèn)出來，紋路就像很多條交錯(cuò)的小河，密密麻麻。
雖然他們的手摸起來不太舒服，但好像他們真的很喜歡我。
關(guān)于手的作文5
記得看過一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公。可一進(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很嚴(yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問道。他說：因?yàn)楹萌说氖侄际桥陌。?/p>
是�。∧桥氖稚斐龅氖顷P(guān)懷，慰籍與溫暖��！
當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候，她說：我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的.人！
一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對(duì)他的苦難與不公，上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過去了，他安詳?shù)亻L辭于塵世。而口中說的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對(duì)特蕾莎修女說了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說的那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì)，燃起了那曾燃亮過天地的極光！
關(guān)于手的作文6
身材適中的爺爺長得壯壯的，一頭花白的頭發(fā)里，一半以上都是白發(fā)。
有時(shí)需要戴上老花眼鏡，這時(shí)的爺爺更像一位慈祥的老公公。說起這個(gè)我心目中，最重要的老人家，就會(huì)聯(lián)想到他抖啊抖的'右手，得到“帕金森氏癥”的爺爺，并沒有屈服在病魔的手掌下，依舊能夠很有力氣的把重物搬起來，讓我對(duì)他佩服的五體投地。
超人一般的爺爺，最近病倒了。我看了十分不舍，一個(gè)好好的人，發(fā)燒了，往日的健壯模樣去哪里里了？那個(gè)和我們一起運(yùn)動(dòng)、一起玩游戲的爺爺呢？
爺爺一個(gè)人要應(yīng)付我們這么多的小孩子，每個(gè)人跟他要一點(diǎn)時(shí)間，要他陪伴。有時(shí)我們先累垮了，爺爺還像個(gè)無敵超人似的，依舊生龍活虎，我常懷疑，他哪里來的體力？那來的毅力啊？后來，我想通了，那是因?yàn)闋敔攼畚覀儼。?/p>
上了年紀(jì)的爺爺，到哪里里都能睡，就像的小孩子的可愛。
爸爸跟我說：“你看！爺爺?shù)氖譀]有在抖，表示是真的睡著了，萬一還在抖，那就是他只是閉眼小小歇息一下。”
爺爺?shù)氖�，閉上眼睛還在抖，他的心，還牽掛著工作，還牽掛著我們。
關(guān)于手的作文7
媽媽的手是滑滑的，我的手是白凈的，姐姐的手是軟軟的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手卻是長滿老繭的,滿是褶子，有的'像一條條丘壑。
我早就聽媽媽說過，外婆的媽媽生了四個(gè)孩子，其中，外婆是大姐。那時(shí)，外婆家窮得幾乎揭不開鍋，所以，外婆只上到小學(xué)三年級(jí)就退學(xué)，讓弟弟妹妹上學(xué)。以后的日子里，外婆就像一頭勤勞的老黃牛，天還剛蒙蒙亮，就起床去打豬草，然后再去放羊、鋤地。這樣日復(fù)一年，外婆長大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于長時(shí)間地在田間勞作，外婆的手上長滿了老繭，背也微微駝了。
這是我第一次仔細(xì)端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒注意到呢？
為什么當(dāng)外婆為我做香甜的糕餅時(shí)，我沒注意到呢？我只被那香甜的糕餅吸引著，津津有味地品嘗著。
為什么當(dāng)外婆輕輕拍著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我怎么沒注意到呢？我只是被她那好聽的搖籃曲給陶醉了，漸漸地入睡。
可是，這雙手做過多少菜，縫過多少衣服，洗過多少雜物，又種過多少菜兒��！
呵，外婆，你的手，永遠(yuǎn)是我心中最美麗的手。
關(guān)于手的作文8
我有一雙靈巧的手，他什么都能做。我有10個(gè) 手指頭，每日手有5個(gè)手指頭，每個(gè)手指頭的特點(diǎn)和長相都不一樣，拇指長的又粗又矮，他和別人都不一樣，別人都有兩個(gè)小節(jié)，拇指卻有一個(gè)小節(jié)，拇指還能夸人，冬天時(shí)在手套里自己住一個(gè)房間。
食指長得又細(xì)又長，食指能玩切西瓜，玩平板電腦，食指還能按鍵盤。
中指長得又高又帥，拇指和食指做的事情最多了，中指是比他們干活少的.一個(gè)，它每天過著舒適的日子。
無名指比中指短比食指和拇指長，無名指結(jié)婚的時(shí)候還帶著戒指，可漂亮了。
小手指比拇指、食指、中指、無名指都矮，小手指能拉鉤，摳耳朵，還能表示差勁的意思。
我有一雙勤勞又靈巧的手，他們團(tuán)結(jié)起來可以拿鉛筆、拿橡皮，幫媽媽做家務(wù)、寫字、寫作業(yè)，我每天都離不開它。
這就是我的一雙勤勞而靈巧的手。
關(guān)于手的作文9
還記得有一個(gè)小朋友的作文中寫的，感謝老師的那雙手，感謝那雙天天送他回家的手，感謝那雙有愛心的手，感謝那雙因?yàn)樗焯煺礉M泥的手。今天，我也要感謝那雙手。
我首先感謝老師的手，因?yàn)槟请p手是我一天中陪我最長時(shí)間的“母親”。當(dāng)那雙手生氣時(shí)，嚴(yán)厲但溫柔的飄過我的臉，帶來了訓(xùn)斥與疼惜；當(dāng)那雙手高興時(shí)，像春風(fēng)一般輕撫我的頭，如春雨一樣滋潤這我的心。那雙手是我的棒棒糖。
我再感謝媽媽的那雙手，那雙手一直輕拍著我，從嗷嗷待叫的小孩童一直到中學(xué)生。那雙手從不說怨言，那雙手從不言勞倦。那雙手是我的棉衣襖。
我再感謝朋友的那雙手，在我笑的時(shí)候，那雙手拉著我一起笑；在我哭的'時(shí)候，那雙手扶著我一起哭；在我瘋的時(shí)候，那雙手抓著我一起瘋。那雙手是我的多功能的傘。
我感謝那雙手，陪我走過十幾個(gè)春秋。
關(guān)于手的作文10
昨夜，我做了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)里，自己長大以后成了一位受人尊重的大發(fā)明家。我發(fā)明了不用電的電燈——“藍(lán)寶石”；不用任何能源無任何污染的汽車—超級(jí)“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車；可隨意移動(dòng)，甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動(dòng)房”……無邊無際的宇宙中任意一個(gè)角落里都有我發(fā)明的東西！而且我還在世界發(fā)明創(chuàng)造大賽中得到好幾次的等獎(jiǎng)呢。因?yàn)槲野l(fā)明的東西深受大家的喜愛，所以大家都很喜歡我，還給我起了個(gè)外號(hào)——“智能博士”怎么樣，這個(gè)名字不是白叫的.吧！
醒來之后，我還為自己的發(fā)明創(chuàng)造得意了一番，興高采烈地把“智能博士”的經(jīng)歷給媽媽講了一遍。媽媽笑著說；“別光做美夢(mèng)，把美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)才是真有本事呢！”美夢(mèng)成真？對(duì)！我要緊緊抓住夢(mèng)的手，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)中多動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在知識(shí)的海洋中奮勇搏擊，不斷向科學(xué)的高峰攀登，美夢(mèng)一定會(huì)成真的！
不久的將來，你們一定會(huì)見到名副其實(shí)的“智能博士”，我有十足的信心。
關(guān)于手的作文11
這天，小鋼在科技比賽中得了一等獎(jiǎng)，他興奮地回家告訴了媽媽這件事，得到了家人表揚(yáng)。夜深了，小鋼睡了，他的身體器觀也休息了，但只有大腦和手在爭(zhēng)論不休，原來它們?cè)跔?zhēng)誰的功勞大呢！
大腦最先發(fā)言，它說：“這次功勞全是我的一也別想和我搶，”手聽了很不服氣，它說：“憑什么功勞是你的，應(yīng)該是我的，”大腦聽了又說：“我控制著所有的神經(jīng)系統(tǒng)，我是主宰，應(yīng)該是我的功勞�！笔致犃�，生氣地說：“為什么，如果沒有我，你只能想，不能做。”大腦和手吵了一夜，誰都不理誰了，第二天，小鋼帶著疲憊的身子來到了學(xué)校，小身長在學(xué)校度過了一天，他非常困，回到家做完作類就睡了，大腦和手又吵了起來，害得大家無法入睡，聽了大腦和手吵了一會(huì)兒，嘴終二看不下去了，它對(duì)它倆說：“這次的'功勞不大腦的，也不是手的，而是你們兩的和大家的�！彼鼈兟犃撕芎蠡冢瑥拇艘院�，它們兩再也不吵了。
這就是大腦和手的故事，所以，人要明白不能驕傲，要低調(diào)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要更加進(jìn)步，做一個(gè)有用的人。
關(guān)于手的作文12
人人都有一雙手，有溫暖的手，有靈巧的手，也有懶惰的手，然而讓我印象最深的是奶奶那一雙充滿皺紋的手。
奶奶的手不僅粗糙而又溫暖，還會(huì)織許多許多種 毛衣，比如，有的中間是方格，有的是園形，還有的是三角形，有時(shí)候奶奶還可以織出彩色的毛衣，我有一件中間方格是藍(lán)色的，綠色，黃色 的，幾種顏色邊沿還有一種特別的顏色。每當(dāng)我穿上你織的每一件毛衣，走在我家樓下，鄰家阿姨和張奶奶就問我：“你的'毛衣在什么地方買的呀？”我高興的對(duì)奶奶們說：“是我奶奶給我織的，”張 奶奶羨慕的說：“真漂亮你奶奶的手真巧，織的就跟商店買的一樣”。那個(gè)時(shí)候我的心里無比的自豪和幸福。
回想起，從小到現(xiàn)在，奶奶為我一針一針織了多少件毛衣，縫了多少件貼心的小棉襖，奶奶用這雙粗糙的滿是老繭的手，給我們?nèi)胰康膼邸Ｄ棠讨x謝你，謝謝你忍受我的無理取鬧，和蠻 橫——耍性子。謝謝你給我的愛！今生今世我不忘懷。
雖然奶奶年齡大了，希望你健康長壽讓您對(duì)溫暖的愛永遠(yuǎn)延伸。盡管您只是陪伴在我們身邊，為我們做力所能及的事，但我們需要您的愛，渴望您的愛。
關(guān)于手的作文13
在我心中，我們都有一雙手。媽媽的手細(xì)嫩潔白，爸爸的手粗大有力，我的手和媽媽一樣的。媽媽的手常常牽著我的小手，所以我很喜歡媽媽的手。
在上奶奶家的時(shí)候，我一直在奶奶家亂跑亂跳，是媽媽的手牽著我的小手，告訴我不要亂跑亂跳。我不聽還是亂跑亂跳，媽媽很是生氣，她的手打我后背啪啪作響。
在上幼兒園的時(shí)候，是媽媽的手一直送我上幼兒園，放學(xué)時(shí)候也是媽媽的手牽著我。在回家的.路上，我摔了一跤，媽媽的手把我扶起來，哄我，我非常感激，我喜歡媽媽的手。
上小學(xué)的時(shí)候，我不會(huì)寫字。媽媽知道了，一筆一劃教我寫字，我寫的一天比一天寫的好。是媽媽的手在鼓勵(lì)我，我才能一天比一天寫得好。
現(xiàn)在，媽媽的手不像以前一樣細(xì)膩潔白，很粗糙。我如果有一次機(jī)會(huì)，我想讓媽媽的還像以前那樣細(xì)嫩。我愛媽媽，我喜歡媽媽的手。
關(guān)于手的作文14
今天，我看見媽媽一早就在干活，媽媽的手干活干的都從黑變白了，我心里想：我要給媽媽洗個(gè)手。我對(duì)媽媽說：”媽媽，我給你洗個(gè)手，你快過來。”媽媽說：“哦，兒子，我等一會(huì)來，我把這些活給干完�！薄芭�，那你快一點(diǎn)哦”我心想：對(duì)，如果現(xiàn)在洗，那等會(huì)兒媽媽還要干活怎么辦？
所以，我要等會(huì)給媽媽洗手，我等呀等呀等，終于媽媽拿了一個(gè)毛巾，擦了一下手說：“兒子，不用了吧！我自己一個(gè)人洗吧。”我說：“媽媽，還是我給你洗吧�！眿寢屩缓猛饬�，我在水盆里到了一些涼水和熱水，我用手摸了一下，不燙，我就給媽媽洗手了�！�
我摸了一下媽媽的手，�。寢尩氖终粕嫌性S多的老繭，這些都是媽媽干活干的`，我心里想：媽媽平時(shí)都不舍得休息，除非干玩活才可以今天我一定要認(rèn)真的給媽媽洗手才行。我擠了一點(diǎn)洗手液，在媽媽的手上擦，擦完了，用清水一沖，再往溫水一放，就洗完了。
我看著媽媽的那雙手心里發(fā)誓：一定要多給媽媽洗手才行，不要媽媽的再臟了。
關(guān)于手的作文15
“吃晚飯啦！”媽媽邊喊著邊把飯菜端到飯廳，我和爸爸坐了下來。
像往常一樣，媽媽給我盛飯，我無意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑，上面布滿老繭，青筋凸起。我伸手一摸，非常粗糙，我不禁回想起我還小的時(shí)候。
那時(shí)，媽媽的手白凈，光滑，手指圓潤，無名指上總是戴著一枚戒指，顯得手更加白皙。誰看了媽媽的`手都說這是一雙有福氣的手。拉回思緒，再看著如今這雙手，我想起了她一天的辛勞：每天媽媽都會(huì)準(zhǔn)備早飯，洗鍋刷碗，去菜場(chǎng)買菜，回家還要洗凈擇好，然后匆匆趕去上班。
媽媽是一名園藝師，整天和泥土、花木打交道，可以說是“面朝黃土背朝天”。下班后，她又馬不停蹄地接我放學(xué)，回家料理家務(wù)。有時(shí)夜深人靜時(shí)，媽媽還在燈下做布袋貼補(bǔ)家用，或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉(zhuǎn)冷，總有幾件新毛衣出現(xiàn)在我的床頭……
往事一幕幕，回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們?nèi)业臏嘏托腋�，我的鼻子發(fā)酸�？粗@雙手因?yàn)樾量鄤谧鞫兊萌找娲植冢腋杏X心里有點(diǎn)兒疼。
媽媽，您辛苦了！
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