關(guān)于溫暖作文(精選20篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫暖作文1

　　下雪了。

　　干凈的雪花一片接一片散落，覆蓋了原本喧囂寂寞的寂寞城市，只留下一片寧?kù)o祥和的地方。

　　我收緊外套，在雪地里靜靜地走著。下雪的時(shí)候很美，晚上下雪的時(shí)候更美。因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有混亂和喧囂，只有和平，白天的刺激情緒轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我依舊沿著路邊靜靜的走著，抬頭望去，看到了原本熱鬧的街道，瞬間就像是一片廢棄的荒地，又冷又黑。偶爾有幾道黑影閃過(guò)，但都匆匆逝去，像一陣風(fēng)，悄無(wú)聲息地來(lái)來(lái)去去，不留痕跡。

　　我繼續(xù)往前走，卻意外聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)悅耳的聲音。走近一看，只見(jiàn)一群孩子在雪地里歡快地打滾玩耍，又叫又笑，誰(shuí)都能感受到他們的喜悅。我忍不住停下來(lái)，停下來(lái)，看著不同的聲音在這寧?kù)o中升起。然而，這種噪音并沒(méi)有困擾我。這和平日這個(gè)寂寞城市的噪音不一樣。這是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福表達(dá)。看著他們，我不禁想起了我的童年，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。我不禁笑了。奇怪的是，那些孩子也對(duì)我的方向露出真誠(chéng)的微笑。我不知道他們是不是在對(duì)我微笑，但我真的能感受到這種陌生感帶來(lái)的溫暖。

　　我繼續(xù)往前走，臉上依舊帶著笑容，心情也沒(méi)有當(dāng)初那么沉重了(好像也沒(méi)有當(dāng)初那么沉重了)，反而夾雜著一絲輕松。就在記憶里沉默的時(shí)候，只聽(tīng)到砰的一聲。雖然聲音不大，但在這寂寞的雪夜里卻異常清晰。我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一輛平躺的自行車(chē)�？吹剿�的表情，我們可以看出她很痛苦。我不由自主地走向她，向她伸出了手。她先是驚訝地看著我，然后拉著我的手。就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)(可拆卸的`)清脆的聲音悄悄傳進(jìn)了我的耳朵。姐姐，謝謝你，”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了小女孩燦爛的笑臉。突然心里升起陣陣暖意，就是這種陌生感帶來(lái)的。我不斷前進(jìn)，面對(duì)寒冷的天氣，我不再害怕，因?yàn)槲矣幸环N不同的溫暖，這種陌生感帶來(lái)的溫暖。

　　溫暖作文2

　　春節(jié)本是大家一起聚會(huì)，走親串戶(hù)的歡樂(lè)節(jié)日，而20xx年的春節(jié)卻截然不同。由于冠狀病毒的肆虐，大家都待在家中對(duì)抗疫情�？烧�是這樣，卻讓我覺(jué)得今年春節(jié)格外地溫暖。

　　對(duì)聯(lián)·溫暖

　　陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，心中卻別樣溫暖。

　　因?yàn)榉揽匾咔�，所以大家不能隨意出門(mén)，但是年過(guò)的也要有氛圍。一大早，爸爸拿著新買(mǎi)的對(duì)聯(lián)和福字到門(mén)口去貼春聯(lián)。貼完后，爸爸想起鄰居家到外地回不來(lái)過(guò)年了，便和媽媽商量將鄰居家的大門(mén)也貼上了對(duì)聯(lián)。打電話(huà)向鄰居說(shuō)明后，鄰居非常高興，連連道謝，并祝我們新年快樂(lè)。我們一家也感到很高興。弟弟還開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，鄰居爺爺家的春聯(lián)和咱們家的一模一樣�！�

　　雖然都在家“隔離”著，但彼此之間卻更親近了，大家心中都很溫暖。

　　志愿者·溫暖

　　雪花緩緩飄落到大地上，銀白色漸漸蓋住了世界。

　　父母每天上班回來(lái)，便講一些防疫期間外面的事情。印象最深刻還是在小區(qū)門(mén)口的.志愿者，他們拿著體溫表檢查每位出入人員的體溫并且認(rèn)真仔細(xì)地登記下來(lái)，還給每輛車(chē)都噴灑消毒液，不讓“病毒”帶回家。在“戰(zhàn)疫”面前，誰(shuí)都想安全地待在家，可這群可愛(ài)的志愿者，為了小區(qū)所有人的安全，犧牲自己的休息時(shí)間，做著這件高風(fēng)險(xiǎn)的事。測(cè)體溫很簡(jiǎn)單，但在這樣的環(huán)境下，小事便變得高尚起來(lái)。

　　病毒并沒(méi)有使人害怕，而是讓所有人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓他人收獲一份溫暖。

　　廣播·溫暖

　　大街小巷冷冷清清，沒(méi)有燈籠，沒(méi)有爆竹，卻有著別樣的年味。

　　“戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、勤通風(fēng)”，每天早晨，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，窗外便傳來(lái)廣播的聲音。隨著優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè)聲響起的還有社區(qū)管理處的溫馨提醒：“請(qǐng)大家在家中做好防護(hù)，多開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，用酒精消毒，不要隨意外出，外出要記得帶好口罩……”之后，便是一段激勵(lì)大家防控疫情的朗誦。一遍又一遍播放著，動(dòng)人的聲音回蕩在大街小巷。

　　這是20xx年特有的年味，使我覺(jué)得這個(gè)春節(jié)不再冷清，變得溫暖。

　　溫暖作文3

　　無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，讓我們感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖，因?yàn)闇嘏�可以讓人覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　記得事情是這樣的：一個(gè)星期天的早上，吃完早餐后我就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一陣，我就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí)，同伴們來(lái)叫我去玩，我搖搖頭，她們見(jiàn)狀便問(wèn)：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩�！薄跋韧婊貋�(lái)再寫(xiě)。”我說(shuō)：“不行，媽媽在家守著，我出不了門(mén)。”她們說(shuō)：“唉，你好好寫(xiě)作業(yè)吧，再見(jiàn)�！甭�(tīng)到這話(huà)，我十分沮喪，心想：保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門(mén)，我好出去玩。突然，媽媽叫我說(shuō)：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫(xiě)作業(yè)，不可以偷懶�！蔽倚χ�說(shuō)：“嗯，媽媽放心去吧，我會(huì)的。”這時(shí)，我覺(jué)得我像一只被困在籠子里的'小鳥(niǎo)重心回到藍(lán)天一樣，那高興勁無(wú)法形容。我放下筆飛快地跑出家門(mén)和伙伴玩。

　　不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間，我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家門(mén)口，我掏了掏口袋，不見(jiàn)鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒(méi)鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來(lái)，我該怎么辦。這時(shí)，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說(shuō)：“怎么啦？“我說(shuō)：“沒(méi)有鑰匙，進(jìn)不了門(mén)�！彼�說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f(shuō)完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)�以后爸媽不在家，就�?lái)我家吃飯。”我含著淚，沖著姐姐猛點(diǎn)頭，就在這時(shí)，我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧！

　　溫暖作文4

　　溫暖，如黑暗中的一盞燈，帶給我們光明；溫暖，好似沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；溫暖，宛如困難時(shí)的一雙手，帶給我們無(wú)限的力量。

　　深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

　　人的臉上盡是寒意。

　　我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心�？粗�一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的.冬天！

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。

　　和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

　　那是個(gè)乞丐。她約摸30來(lái)歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說(shuō)，是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

　　這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)，簡(jiǎn)至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

　　她打了個(gè)寒顫。但是，只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

　　她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限溫暖流……

　　她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

　　寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣溫暖�；剡^(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖……

　　溫暖作文5

　　當(dāng)飛蛾愛(ài)上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執(zhí)著，焚燒也存所不惜——題記

　　灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著，孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。

　　哦，好溫暖……，一輩子也無(wú)法得到的溫暖……

　　作為一只飛蛾，宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無(wú)盡的黑暗中與孤獨(dú)為友，即使是在展示美麗得身姿與舞蹈，也始終是在寂寞的舞臺(tái)上表演。

　　那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明，是溫暖！那是窮盡一生也無(wú)法得到的溫暖。沒(méi)有日光的炙熱，也沒(méi)有月光的清涼足以給全身上下帶來(lái)從未有過(guò)的暖意，令冷雪消融。

　　“走開(kāi)吧！我會(huì)燒傷你。”暗黃色的.火焰跳躍不定，那如此溫暖的光亮卻拒絕了我的靠近�！翱墒俏倚枰獪嘏��！蔽�恐那份溫暖會(huì)消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！( )無(wú)數(shù)次的跌落，無(wú)數(shù)次的爬起，無(wú)數(shù)次地鼓動(dòng)自己的翅膀，我終于離那火光越來(lái)越近，我已經(jīng)清晰地看見(jiàn)那跳動(dòng)的火焰，那么溫暖，那么燦爛，那樣熊熊燃燒著，像是為了迎接我的到來(lái)，而挑起歡快舞蹈。

　　“我要暖和起來(lái)，我不要孤獨(dú)，我不要黑夜，更不要冰冷。為了那溫暖，我可以付出一切�！睆奈从羞^(guò)如此地堅(jiān)定。

　　縱身一躍，我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉某岚�，撲向了那團(tuán)火焰，，灰白的羽翼燃燒著，支離破碎，雪白的粉末四散，我卻感到從未有過(guò)的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會(huì)。盡管只是一瞬間，可是我無(wú)怨，也無(wú)悔。

　　火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來(lái)卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了永生。

　　溫暖作文6

　　那個(gè)冬天，他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi)。由于債務(wù)沒(méi)能在限定的時(shí)間還清，他們不得不般出那套豪華且溫暖的住宅。

　　他們?cè)谑薪甲饬艘惶幒?jiǎn)陋的房子，房間里陰冷潮濕，一如他們那時(shí)的心情。他對(duì)她說(shuō)：“相信我，會(huì)好起來(lái)的�！�

　　她信。

　　白天，他在外面玩命的奔波，有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，留下她一個(gè)人坐在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。他理解她，知道他所做的一切，都是為了他們的將來(lái)。

　　晚上回到家，大部分時(shí)間里，他總是一個(gè)人坐在電腦前查閱資料，整理信息，給客戶(hù)打電話(huà)，然后沉沉的睡去。他很少和她閑聊。她理解他，知道他很累，需要休息。

　　不管多么累，他都要天天洗澡，那是多年養(yǎng)成的習(xí)慣。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴，讓她很懷念那座溫暖的豪宅。想起從前的日子，她有些傷心。因?yàn)樗�突然發(fā)現(xiàn)他不在乎她了，從洗澡這件事上就能看出來(lái)。她記得在從前，不管怎樣，他總是讓她先洗。他們一起從外面回來(lái)，他會(huì)微笑著說(shuō)：“你先洗吧！出了一身的臭汗，不舒服�！彼�自己卻帶著一身的臭汗候在客廳或書(shū)房，直到她洗完。這樣的細(xì)節(jié)，曾讓她自豪和感動(dòng)。

　　可是現(xiàn)在，他卻總要先洗。他從不和她爭(zhēng)，只是當(dāng)她要走進(jìn)浴室的時(shí)候，他會(huì)突然說(shuō)：“我先來(lái)吧�！比缓笏�便聽(tīng)見(jiàn)浴室里嘩嘩的水聲。她認(rèn)為生活的歷練磨去了他的紳士風(fēng)度，改變了他們的相敬如賓，更削減了他對(duì)她的愛(ài)戀。她想，他為什么不能繼續(xù)讓著自己呢？他白天不給她打一個(gè)電話(huà)，晚上不和她說(shuō)半句情話(huà)，總是急不可耐的`去洗澡，這是不是說(shuō)明，他已經(jīng)不再愛(ài)她了呢？后來(lái)有一天，她終于忍不住問(wèn)他為什么。他愣了半天，才說(shuō)：“在外面跑了半天，出了一身臭汗，不舒服，所以想趕緊沖一下�！�

　　她幾乎絕望了。她想，他終于不再疼她了�，F(xiàn)在她不僅失去了以前那套豪華的住宅，而且正在失去丈夫的愛(ài)情。

　　有一天，他照例出去了。她百無(wú)聊賴(lài)，于是打開(kāi)了他的電腦。她驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的丈夫竟然天天在電腦上寫(xiě)日記！她慢慢的讀著，讀著，便泣不成聲了。

　　溫暖作文7

　　在生活中，有許許多多的人幫助了我們，使我們感到溫暖。

　　記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn)，突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味，我說(shuō)：“我想吃……一個(gè)烤紅薯�！眿寢屝χ�說(shuō)：“小饞貓！”我說(shuō)：“行不行�。俊眿寢屨f(shuō)：“行！”我和媽媽來(lái)到賣(mài)紅薯的車(chē)前，那是一位六十多歲的老爺爺，我說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)一個(gè)甜的紅薯，要大的！”老爺爺說(shuō)：“小朋友，大的不甜，小的甜。”我不信，并大聲說(shuō)：“不是吧，大的甜，小的`不甜�！崩蠣敔敍](méi)說(shuō)話(huà)，只是用手掰開(kāi)一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯，說(shuō)：“你看，小的多紅、多嫩，是吧，而大的又白又老！”這回我真信了，說(shuō)：“好吧！那多少錢(qián)一個(gè)？”老爺爺說(shuō)：“不貴，1元錢(qián)！”我說(shuō)：“那來(lái)兩個(gè)吧！”我們買(mǎi)了兩個(gè)紅薯，高高興興地回家了。

　　回到家里，我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然，媽媽慌慌張張地對(duì)我說(shuō)到：“你拿我錢(qián)包了沒(méi)有？”

　　“不是你拿著的嗎？”我也挺著急的。媽媽說(shuō)我拿，我說(shuō)媽媽拿，媽媽急得找來(lái)找去。我也摸了摸身上，沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“一定是丟賣(mài)紅薯那兒了，你跑得快，快去�！�

　　我急匆匆地趕到賣(mài)紅薯那兒，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，老爺爺便開(kāi)口說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)拿錢(qián)包的吧！給，快拿走吧！要不媽媽該著急了！因?yàn)槲也恢�道你家在哪，所以沒(méi)給你送過(guò)去，快回家吧！”我接過(guò)錢(qián)包，看了看里面一分錢(qián)也沒(méi)少。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝、謝謝！再見(jiàn)，老爺爺！”在回去的路上，我感動(dòng)得都要哭出來(lái)了。

　　多好的老爺爺，我手里拿著錢(qián)包，心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)、善良使我感到了溫暖。今后，我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

　　溫暖作文8

　　“�；丶铱纯础边@首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會(huì)有我們。我們要常�；丶铱纯�，為年邁的`老人做些事情。

　　周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過(guò)節(jié)才會(huì)來(lái)這里一趟。半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨，一下車(chē)，就看見(jiàn)了奶奶，她經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門(mén)口匆匆地走到巷口來(lái)迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。

　　來(lái)到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開(kāi)，拿給我們。高興地說(shuō)著家鄉(xiāng)話(huà)：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說(shuō)著和我們一起走，一個(gè)下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來(lái)到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的香味飄出來(lái)，很是誘人。每次來(lái)這里，奶奶總會(huì)做一大桌飯菜，過(guò)年時(shí)，家里就特別多人，飯菜就更多了。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開(kāi)眼笑的，叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂(lè)融融，我們吃得不亦樂(lè)乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話(huà)，我也聽(tīng)不太懂，但他們臉上都掛著笑容。

　　爸爸該帶著我們建陽(yáng)了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車(chē)，對(duì)我們招手，直到看到我們坐車(chē)走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來(lái)看看他們吧，他們?cè)诶霞抑挥袃蓚�(gè)人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!

　　多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛(ài)我們。

　　溫暖作文9

　　那是我魂?duì)繅?mèng)繞的港灣，家�！�—題記

　　如果說(shuō)人生是一次飛翔，那么家就是永遠(yuǎn)的線(xiàn)。如果說(shuō)生命是一次旅行，那么家就是旅行的全部意義和最后的終點(diǎn)。從我呱呱墜地的那天起，家里便多了一個(gè)新成員，我的到來(lái)是父母甜蜜的負(fù)擔(dān)。在我的成長(zhǎng)歲月中，家?guī)Ыo我的更多則是溫馨與美好。

　　每個(gè)孩子都是家里的主心骨。清晨，尚在睡夢(mèng)中便感受到母親溫暖的大手輕輕地?fù)崦�著我，溫柔的聲音�?qū)散了睡意。餐桌上剛出鍋的早餐冒著熱氣，父親坐在桌旁讀著報(bào)紙，每天這幅溫暖的畫(huà)面是我家的真實(shí)寫(xiě)照。傍晚，每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體回到家時(shí)，媽媽總會(huì)笑著迎上來(lái)接過(guò)我肩頭的書(shū)包對(duì)我說(shuō)一句“寶貝回來(lái)了”。此時(shí)映入眼簾的便是一桌豐盛的晚餐。吃著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐，心里溫暖極了，一整天的陰霾通通消散。雖然媽媽只是一句“寶貝回來(lái)了”，一頓普通的晚餐，但卻讓我感受到了深切的愛(ài)，家的溫暖不只使心靈找到了歸宿，而且在奮斗路上給了我無(wú)限動(dòng)力，家就像我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　母親永遠(yuǎn)是家中那個(gè)最辛苦最默默無(wú)聞的人。我的媽媽待人真誠(chéng)，和藹可親，在家里是一位典型的賢妻良母，把家里整理的干干凈凈，井井有條，使我們?nèi)�家都很舒暢。白天精力充沛的去上班，晚上還要輔導(dǎo)我的功課，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦喊過(guò)累。在我看來(lái)媽媽就像一個(gè)不知疲憊的超人。

　　父愛(ài)如山，雖不及母愛(ài)炙熱，卻深深的融入了血液中。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的`人才能體會(huì)。我的爸爸對(duì)工作非常賣(mài)力，上班從不遲到，對(duì)待同事朋友十分熱心。父親愛(ài)我，疼我的事情太多太多。在我心中，爸爸就像亞里士多德—一個(gè)百科全書(shū)式的學(xué)者，無(wú)論我提出什么問(wèn)題，他總能條理清晰，娓娓道來(lái)。他培養(yǎng)了我的習(xí)慣，塑造了我的人格，不僅給了我生命，更賦予了我更多的無(wú)形財(cái)富，讓我在未來(lái)的日子里受益匪淺。

　　這就是我的家，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一個(gè)為我心靈療傷的港灣。

　　溫暖作文10

　　不知什么時(shí)候，樓上新搬來(lái)了一戶(hù)人家，是一對(duì)祖孫倆。我常在小區(qū)里聽(tīng)見(jiàn)一群喜歡八卦的老太太們談?wù)撝�她家的境遇�；蚨嗷蛏�，我也知道了一些：那女孩剛大學(xué)畢業(yè)，在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生，而她的父母不久前在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生，只剩她與祖父?jìng)z。

　　我家的書(shū)房緊挨著樓梯口，于是那女孩每天傍晚回來(lái)時(shí)都要從我眼皮子底下穿過(guò)。她白白胖胖的，看上去一臉的幸福。

　　“回來(lái)啦，給。”祖父那嘶啞的聲音響起。

　　“謝謝。”女孩的聲音中帶著獨(dú)有的圓潤(rùn)。

　　聲音從樓梯口傳來(lái)，聽(tīng)得出，這是那對(duì)祖孫倆在樓梯拐彎處的對(duì)話(huà)。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我已順利升入初中。

　　那過(guò)周末，我照例在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過(guò)，憑感覺(jué)，我知道是那女孩。

　　“回來(lái)啦，給�！�

　　“謝謝�！�

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，這幾年來(lái)，幾乎每個(gè)傍晚，都是同樣的'對(duì)話(huà)在樓梯口響起。平淡、自然，如格律詩(shī)一般。

　　“給，”給什么呢，我突然想弄清楚這給的內(nèi)容。

　　第二天傍晚，當(dāng)那女孩的身影從書(shū)房的窗前閃過(guò)，我輕輕地把門(mén)拉開(kāi)，探出半個(gè)頭去。

　　“回來(lái)啦，給。”老人說(shuō)著，緩緩伸出手，顫顫微微地將手中那平底布鞋遞給女孩。

　　“謝謝。”孫女兩手接過(guò)老人遞來(lái)的布鞋。

　　接下來(lái)，我看到這樣的一幕：老人從孫女手中接過(guò)包，而孫女則彎腰把那雙布鞋放在地上，伸手將高跟鞋脫下，熟練地把腳套進(jìn)布鞋里，然后抬頭沖祖父幸福地微笑。等到孫女換好布鞋后，祖父緩緩彎腰，將高跟鞋提起。而孫女則挽著祖父小心地慢慢上樓。原來(lái)，祖父知道孫女穿高跟鞋上樓容易崴腳，所以每天獨(dú)自扶著欄桿下樓，帶著布鞋在樓梯口等候?qū)O女。

　　黃昏姍姍而至，城市的燈火燦然耀眼卻靜謐安寧，沒(méi)有美麗的詞藻，也沒(méi)有刻意的雕琢，流年靜水，歲月吟唱，在我心中，溫暖之花已然綻放。

　　溫暖作文11

　　漆黑的夜空中點(diǎn)著幾顆閃亮的星星，好像人魚(yú)未盡的淚珠，消融著人心。西風(fēng)呼呼地刮著，灌入我的衣服中，一片熒光棒下，只剩森森寒意。

　　今夜，是軍訓(xùn)的第四個(gè)晚上，聯(lián)歡晚會(huì)�；蛟S是前幾天太過(guò)疲勞，也許是被亂哄哄的`聲音吵昏了頭，我暈乎乎的，只想睡覺(jué)。A和B和我一樣，都在寒風(fēng)中恨不得變成一只縮頭烏龜，陷入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但山野間的風(fēng)卻毫不留情面地撕碎我們溫暖的外殼。三個(gè)人的手握在一起，只有越來(lái)越冷。

　　那一刻，多想成為像蛇一樣的恒溫動(dòng)物，不會(huì)感到鉆心的冷。

　　熟悉而硬邦邦的聲音響起：“你們很冷嗎?”我抬起頭，寂寂夜色中，教官背著手看著我們。

　　“是……”我不習(xí)慣面對(duì)教官的眼神，底下了頭。

　　他似乎遲疑了一會(huì)兒，終于張口說(shuō)：“晚上天氣冷，你們這樣會(huì)生病的，不如，我?guī)湍銈円�些衣�?”

　　我怔住了，抬頭看他時(shí)，他的眼眸仍如往常一般，冷冷冰冰，沒(méi)有一絲兒溫度，而我卻不知從哪兒感到一股暖流，，那么緩緩自心頭流過(guò)，浸潤(rùn)了人心，仿佛父親溫暖的手掌，一下一下地散盡了寒冷，余下的，唯有那一心余溫，正正好，讓人舒服得暖和著。

　　正自我出神間，教官已經(jīng)將一件外套遞到我手中，我還來(lái)不及感謝，又是第二件，第三件……。直到把我們?nèi)齻�(gè)人都裹得像一個(gè)大布球。

　　“呼”，我長(zhǎng)呼了一口熱氣，把手往布球里縮了縮。山野間仿佛仍有風(fēng)在咆哮，張著大口想吞噬掉什么，我只是靜靜地望著那滿(mǎn)天的漸漸都亮起來(lái)的星斗，恬恬安睡。

　　這一夜，我在寂寂風(fēng)聲中感到那一抹溫暖，卻是，什么在這燈光燭火中，毫不張揚(yáng)地，溫暖了時(shí)光?手心里，是一抹余溫，每次攤開(kāi)它望向天空，都會(huì)發(fā)覺(jué)繁星點(diǎn)點(diǎn)下，仿佛有一張冷峻的面孔，在用眼神中都尋覓不到的溫暖，暖和了我們的心。

　　溫暖作文12

　　溫暖是夜晚的月亮，給我們照亮前行的路；溫暖是干旱中一滴水，讓我們擁有前進(jìn)的希望；溫暖是下雨時(shí)的一把大傘，為我們抵擋一切風(fēng)雨。在那個(gè)夏天，我也感受到了溫暖。

　　那個(gè)夏天，我們班流行養(yǎng)動(dòng)物，頭腦一時(shí)發(fā)熱的我把自己全部的錢(qián)拿去買(mǎi)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。因?yàn)榧胰瞬煌�意，我決定把它藏起來(lái)偷偷養(yǎng)。

　　一到周末，我便把它帶出來(lái)玩。他全身雪白的，眼眸子大得像顆珍珠，活蹦亂跳，像極了一個(gè)兔子，我的朋友們看得十分有趣，一起模仿它的動(dòng)作，有時(shí)向前奔，有時(shí)往后退，有時(shí)停下原地打滾，有時(shí)去找食物每當(dāng)此時(shí)，我們周?chē)�都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　可偏偏那一天，我去上課了，我的朋友們大部分也要去上補(bǔ)習(xí)班，只有一個(gè)同學(xué)去看它了。上完補(bǔ)習(xí)課的我卻看到了她的未接來(lái)電，我趕緊跑到倉(cāng)鼠基地去了。趕到基地的我看到了這一幕：她的`一手捧著倉(cāng)鼠，一手輕輕撫摸著倉(cāng)鼠柔軟的毛。這一幕是那么和諧美好，讓我感到溫暖在心中涌動(dòng)。

　　因?yàn)樗�是我們中唯一怕倉(cāng)鼠的，原來(lái)，她打電話(huà)給我，就是因?yàn)閭}(cāng)鼠跑出籠子了，地上堆滿(mǎn)了木屑，而倉(cāng)鼠竟然就在地上打滾，十分愜意，她手忙腳亂，既想上前把它放回籠子里去，卻又不敢摸它，倉(cāng)鼠一直在外面，她卻不敢上前，如果倉(cāng)鼠跑出去了，那后果不堪設(shè)想，倉(cāng)鼠有可能面臨生命危險(xiǎn)，想到這，她不得不硬著頭皮上去。

　　聽(tīng)完了她的訴說(shuō)，我真的很感動(dòng)，對(duì)于一個(gè)本來(lái)怕倉(cāng)鼠的人來(lái)說(shuō)，能夠鼓起勇氣去跟倉(cāng)鼠親密接觸，真的太難了，我能想象她的背上頭上一定全是冷汗，一定怕極了。這時(shí)，她又說(shuō)話(huà)了：沒(méi)有想到，倉(cāng)鼠柔軟的毛很溫暖，我第一次不害怕倉(cāng)鼠，第一次靠近倉(cāng)鼠，第一次近距離與倉(cāng)鼠交流。我把倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子里，我還跟它一起玩起了游戲呢！說(shuō)完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著我們。

　　又是周末，大家又玩起了倉(cāng)鼠游戲，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一層暖流。

　　溫暖作文13

　　每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)，顧名思義，就是種樹(shù)。是一個(gè)激發(fā)人們愛(ài)林造林情懷，提高人們對(duì)森林功能的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)土地綠化，達(dá)到愛(ài)林、拓展森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，動(dòng)員全民植樹(shù)的節(jié)日。

　　小時(shí)候從父親口中得知植樹(shù)節(jié)。那時(shí)候我很喜歡植樹(shù)節(jié)。那一次，我和父親種下了第一棵樹(shù)。

　　我還清楚地記得，那年植樹(shù)節(jié)，父親帶了一棵小樹(shù)苗，我則拿著水壺和鐵鍬跟著父親。我們選擇了一塊肥沃的土地，開(kāi)始了植樹(shù)的`計(jì)劃。我用鏟子挖了一個(gè)大洞。然后，爸爸把樹(shù)苗放在土里。我用腳踩在樹(shù)苗旁邊的土上，澆了些水。這是我一生中第一次種樹(shù)。

　　看完《只有一個(gè)地球》張文，我久久不能平靜。眼前，美麗的地球不禁浮現(xiàn)：浩瀚的宇宙中有一個(gè)水晶球，上面覆蓋著一層薄薄的白色睡衣。這是我們生活的地球。

　　然而，我們?nèi)祟?lèi)作為世界上最聰明的動(dòng)物，卻犯了低級(jí)的錯(cuò)誤，為了金錢(qián)和利益?zhèn)�害了朋友。興趣蒙蔽了我們的眼睛，但我們沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)向我們呼喊，要求我們讓他活著。然而，人類(lèi)并沒(méi)有停止大規(guī)模砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量一直在日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地直線(xiàn)下降�？觳偷昀锏囊淮涡钥曜樱�我們平時(shí)用的白紙，畫(huà)的桌椅不都是從樹(shù)上來(lái)的嗎？

　　樹(shù)在一天天哭泣。你聽(tīng)到它痛苦的呻吟了嗎？你見(jiàn)過(guò)它晶瑩的淚珠嗎？最后，面對(duì)地球上的災(zāi)難，人類(lèi)終于意識(shí)到并記住了我們的朋友。龍卷風(fēng)、沙塵暴等災(zāi)難正在逼近人類(lèi)，人類(lèi)終于知道了好朋友的重要性，開(kāi)始種下悔悟的樹(shù)苗。

　　今年植樹(shù)節(jié)，學(xué)校給了大家一棵小樹(shù)苗。我把它帶到我小時(shí)候種樹(shù)的地方，種在那棵樹(shù)旁邊。我看著眼前的兩棵樹(shù)，不禁贊嘆道：“有綠地真美。”

　　地球很美，但也很容易被毀滅。我們不僅要在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)木，還要每天愛(ài)它們。只有學(xué)會(huì)保護(hù)綠色，才能進(jìn)一步保護(hù)地球母親。

　　讓我們用春天的腳步播種春天的種子，讓大地更加溫暖。

　　溫暖作文14

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快地劃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間，我知道，它承載著愛(ài)，也承載著這不期而遇的溫暖。

　　寂靜的冷空氣拉開(kāi)久違的大雪帷幕，雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上，仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂，蜷縮著腦袋的我抱著一個(gè)暖杯，眼珠緊緊地凝視著教室門(mén)口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍，陌生家長(zhǎng)的面孔，陸陸續(xù)續(xù)佇立在門(mén)口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……

　　冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個(gè)盛裝出席的地球，同學(xué)們剛剛從外邊打水回來(lái)，就開(kāi)始抱怨這個(gè)冬天來(lái)得太早，看著她早上剛剛戴上的手套，我的心沉寂下來(lái)，暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵(lì)我、喚醒此刻“想入非非”的我……

　　雪花像一個(gè)搗蛋的`“釘子戶(hù)”，不僅落到了人們的發(fā)肩、膀臂，還會(huì)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里，侵襲人的臉。我準(zhǔn)備出門(mén)打水，剛轉(zhuǎn)頭，便看到門(mén)口佇立著兩個(gè)最熟悉的人，他們轉(zhuǎn)動(dòng)著蒼老的眼球?qū)ひ曋�一個(gè)個(gè)小身影，“咦，果然真是爺爺奶奶！”頃刻間，我的心真地開(kāi)了一朵花，心里暖得像升起了一個(gè)小火爐，爺爺喚起我的乳名，我趕緊跑到爺爺奶奶身邊，看到他們肩上遺留的雪花，我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手，一陣噓寒問(wèn)暖，真真羨煞旁人，奶奶為我穿上厚衣服，爺爺把手套戴在我手上，一陣囑咐后就要離開(kāi)了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜，那秀麗的面孔已布滿(mǎn)滄桑，看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿(mǎn)臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來(lái)的小惡魔，淚水模糊了我的視線(xiàn)，在淚光中，我嘴角呢喃道：“這個(gè)冬天不冷，謝謝爺爺奶奶，讓我有這不期而遇的溫暖，等我長(zhǎng)大了，就讓你們享福�！�

　　春去秋來(lái)，歲月流轉(zhuǎn)，親情和愛(ài)就像兩朵緊緊依偎在一起的花，盛開(kāi)在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房，嗅著這種微妙的香味，如陽(yáng)光般沐浴著我，使我享受著不期而遇的溫暖！

　　溫暖作文15

　　從小到大，最大的愛(ài)是父母給的。以前我以為父母真摯的愛(ài)情只有在我們小時(shí)候天真可愛(ài)的時(shí)候才能獲得，現(xiàn)在不這么認(rèn)為了。

　　我記得那個(gè)星期五，我本來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的清晨小女孩，但不知不覺(jué)，我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩變成了暈頭轉(zhuǎn)向的灰姑娘。下午，我的頭暈變成了發(fā)燒。老師看到了，問(wèn)我：“娜娟，你怎么了？”

　　“老師，我暈了。”我低聲回答。

　　“你想見(jiàn)洪醫(yī)生嗎，”老師有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)，“思婷，帶他去看看！”

　　這是我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我跟著去找洪醫(yī)生，他給我量了體溫，是——36�！皼](méi)什么，只是小情況，以后注意就好！”洪醫(yī)生說(shuō)。然后，我打電話(huà)讓爸爸放學(xué)來(lái)接我。

　　放學(xué)后，爸爸來(lái)帶我回家休息。一路上，任何認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)問(wèn)：“娜娟，你怎么了？”

　　當(dāng)時(shí)我就想：既然老師同學(xué)那么關(guān)心我，我是不是應(yīng)該趕緊好起來(lái)…

　　爸爸這次沒(méi)有直接帶我回家，而是帶我去了衛(wèi)生院看病。醫(yī)生又給我量了體溫，但是這次真的發(fā)燒了，——38！

　　“這是因?yàn)槟愦┑囊路�不夠�；厝ザ啻┮路�，熱起�?lái)，出汗�！贬t(yī)生量了量，說(shuō)：“打一針，好的會(huì)快一些；吃藥是好的，但是比較慢�！卑职种�道我怕打針，就對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“吃藥，吃藥！”

　　回到家，媽媽好奇地問(wèn)：“怎么回事？”“發(fā)燒，感冒。”我有點(diǎn)無(wú)力的說(shuō)�！澳蔷痛┥宵c(diǎn)衣服躺床上，��！”媽媽很擔(dān)心。

　　“嗯，媽媽。我想吃點(diǎn)粥，可以嗎？”

　　“對(duì)，來(lái)吧，睡覺(jué)去，別吃風(fēng)！”

　　溫暖的瞬間是一種關(guān)懷；溫暖的瞬間是一種關(guān)懷；溫暖的`時(shí)刻是一種安慰。一個(gè)溫暖的瞬間是同學(xué)的關(guān)心；溫暖的瞬間是老師的關(guān)懷；溫暖的時(shí)刻是父母的安慰。

　　溫暖的瞬間是成長(zhǎng)的過(guò)程！

　　溫暖作文16

　　在我的童年生活中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無(wú)言的愛(ài)。

　　記得那件事情發(fā)生在某年的`中秋節(jié)夜晚。我吃了許多的月餅，開(kāi)始并沒(méi)有覺(jué)得不適。直到凌晨1點(diǎn)多時(shí)，我只覺(jué)得頭昏腦脹，身子沒(méi)有力氣，媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量，呀！發(fā)燒了！爸爸知道后，趕忙換上衣服，拿起一個(gè)毛毯，和媽媽一起送我到醫(yī)院，可是，在路上，我的體溫又升高了……

　　終于我們到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，說(shuō)：“沒(méi)事兒，溫度降下來(lái)了，輸個(gè)液，回家好好休息，睡個(gè)覺(jué)就好了。”在輸液時(shí)，我不覺(jué)感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐著，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛著，我不禁感到心疼與自責(zé)，要不是我今天吃那么多的零食月餅，哪還會(huì)像這樣，弄得爸爸媽媽擔(dān)心和著急。

　　差不多快兩點(diǎn)時(shí)，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒(méi)有合眼，他們輪流照看著我。一會(huì)兒起來(lái)，一會(huì)兒又走了，就是這樣一來(lái)一走的動(dòng)作，頓時(shí)，心里暖烘烘的，讓我體會(huì)到爸爸媽媽有多關(guān)心我。

　　從那時(shí)起，我記住了這一次深刻的教訓(xùn)，再也不沒(méi)有節(jié)制的吃東西，也很少出現(xiàn)發(fā)燒這種情況，所以現(xiàn)在五年級(jí)了，我仍不容易生病。

　　有人說(shuō)，家是溫暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺(jué)得，沒(méi)有無(wú)私關(guān)愛(ài)子女的父母，沒(méi)有他們的努力，也就不會(huì)有這樣一個(gè)如此溫暖的家。

　　在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝您們，雙手撐起這個(gè)家；謝謝你們讓我感受到家的溫暖；謝謝您們，扶養(yǎng)我長(zhǎng)大成人；您們辛苦了！”

　　溫暖作文17

　　新學(xué)期伊始，帶著父母殷切的希望，我來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。這里，處處讓我感覺(jué)到溫暖，尤其是宿舍。

　　住宿的第一晚。我躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，皎潔的月光偷偷地從窗戶(hù)外跳進(jìn)來(lái)，調(diào)皮地在我臉上逗留著。周?chē)�的一切都顯得那么安祥，隨著浮云遮月，漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒涌上心頭，爸爸媽媽的身影在腦海里不斷閃現(xiàn)。我感覺(jué)到了前所未有的寂寞，就像一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一陣苦澀，淚水便不由自主地漾出了眼眶。

　　我的低泣聲，一會(huì)兒就引起了室友們的關(guān)注，她們紛紛傳來(lái)關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。我一個(gè)勁搖頭，示意我沒(méi)有事，可淚水卻怎么也抑制不住，她們看到我這樣，更加亂了手腳。

　　“怎么這么晚了，還不睡覺(jué)？”生活指導(dǎo)老師打著手電走了進(jìn)來(lái)�！袄蠋煟�她哭了！”室友們焦急地向生活指導(dǎo)老師反映。“怎么哭了？”她放下手電，輕輕坐到我的床邊，拍了拍我的背，慈愛(ài)地問(wèn)：“是不是想家了？”黑暗中我無(wú)法看清楚她的面容，但那份親和力，讓我忍不住想和她親近。我抽泣著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的手輕輕地放到我的頭發(fā)上，緩緩地上下?lián)崦�著，一陣暖流悄然注入我的心里。我�?視線(xiàn)模糊了，媽媽的身影又一次地跳入我的腦海，和眼前的身影漸漸地重合起來(lái)�！皨寢尅�…”我喃喃地叫著。“想媽媽了，真是個(gè)孩子！”月光穿過(guò)烏云，一次地躍了進(jìn)來(lái)，它跳進(jìn)了老師的眼睛里，跳進(jìn)了老師甜甜的酒窩里……老師顯得好美！

　　“每個(gè)人都會(huì)有這段經(jīng)歷的，它會(huì)使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，磨練我們的意志，要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，可不能躲在被窩里哭鼻子喲！”我不好意思地低下頭。

　　“好好休息！”她站起身，幫我蓋好被子，便輕輕地離開(kāi)了宿舍，望著她遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心的感動(dòng)油然而生。

　　溫暖作文18

　　過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，又如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了，但是，在我的腦海里，卻有這和幾件事令我難以忘懷，它像印章一般刻在了我的心里，又像一杯熱茶，溫暖了我的心窩。

　　記得上四年級(jí)的時(shí)候，那天正下著傾盆大雨，“不好，快要遲到了！”我一邊叫著，一邊從床上連滾帶爬地下來(lái)，早飯只吃了幾口就背著書(shū)包出門(mén)了，走到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來(lái)，狂風(fēng)吹得路邊的花草樹(shù)木一直“沙沙沙”，不停地響著，我披著雨衣一路狂奔學(xué)校，雙腳使勁地踏著鋪滿(mǎn)水泥的人行通道。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)雙腳似乎有些不受控制了，開(kāi)始搖晃，接著就整個(gè)人撲倒在地，摔得我鼻青臉腫，身上出現(xiàn)了好幾個(gè)傷口。書(shū)包像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)使喚地滑了出去。我雙手撐在地上，試圖想要爬起來(lái)，可是，不管我怎么努力，可就是爬不起來(lái)，我開(kāi)始感到了絕望，開(kāi)始無(wú)助地叫喚：“誰(shuí)來(lái)幫我一下呀？”說(shuō)完，我望了四周，發(fā)現(xiàn)卻空無(wú)一人。

　　過(guò)了許久，突然，從旁邊走出來(lái)一個(gè)人，她如同沙漠中的`一汪清泉，使我看到了希望，這是一位比較年輕的阿姨，她看了看我，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”接著，他伸出雙手，一把拉住我，把我扶了起來(lái)，又眾口袋里拿出了幾張紙巾，幫我擦了擦身上的污水，又幫我把書(shū)包撿起來(lái)，擦干凈，我看著這位阿姨，嘴里有說(shuō)不出的感激。突然，我眼睛一濕，眼角不禁流出郵兩行熱淚，心中不禁激起了一股暖流，有站說(shuō)不出的感激。

　　此時(shí)此刻，雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光揮灑在大地上，使我感到無(wú)比溫暖！

　　溫暖作文19

　　人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者，讓你鼓足勇氣勇往直前。

　　前天，由于天氣驟變，我身體素質(zhì)差，導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校，我感到渾身無(wú)力，暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí)，一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái)，著急地問(wèn)：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后，連忙把我扶到位子上，說(shuō)：“你好好休息吧！我給你倒點(diǎn)熱茶喝！”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，看到他們臉上露出善意的'神情，我心里暖暖的。

　　昨天放學(xué)回家，學(xué)校大門(mén)被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門(mén)前傻傻地看著緊閉的大門(mén)，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時(shí)候才能開(kāi)門(mén)呀！正在我著急時(shí)，一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái)，他看我在門(mén)口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門(mén)打開(kāi)，我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng)，他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的人，從不給人多說(shuō)一句話(huà)，不茍言笑，看上去很?chē)?yán)厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的一面。看來(lái)我以前是誤會(huì)他了�？吹剿�遠(yuǎn)去的背影，我心里對(duì)他的敬意油然而生，同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。

　　生活中溫暖處處在，只要你用心體會(huì)，都會(huì)感到生活的美好。

　　溫暖作文20

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這悠揚(yáng)的旋律在我的耳邊響起，我都會(huì)全身涌起一陣溫暖。這永恒的溫暖，源自那些為他人伸出援手的人。

　　那是一個(gè)下午，灼灼的烈日當(dāng)頭照。一位頭戴紅帽子，身穿紅衣服的阿姨站在熙熙攘攘的廣場(chǎng)上，格外顯眼。她的身前擺著一個(gè)醒目的紅色箱子，上面赫然寫(xiě)著“為天津貧困災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心”幾個(gè)大字。我看了一眼，對(duì)此嗤之以鼻，因?yàn)檫@種隨處可見(jiàn)的紅箱，我早已見(jiàn)怪不怪，因此對(duì)這種事情采取冷漠態(tài)度。

　　可我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)阿姨有些不一般，她的旁邊有一個(gè)投影儀，幕布上不時(shí)地閃爍著一些圖片�？吹竭@些，好奇心驅(qū)使我停住了腳步。圖片的內(nèi)容像是一把鋼刀刺入了我的心：災(zāi)區(qū)的小弟弟小妹妹們，他們每天光著腳，穿梭在大山的叢林之間，目的竟是不想讓僅有的運(yùn)動(dòng)鞋磨破；他們身上穿著布滿(mǎn)補(bǔ)丁的不合身衣服；午餐是從家里帶來(lái)的剩菜剩飯；睡覺(jué)的被子既不御寒又破爛不堪；教室破得不堪入目，桌椅搖搖欲墜……看著看著，周?chē)�許多人眼睛都紅了，我的.鼻子也酸酸的。

　　“希望大家留一些時(shí)間給這些孩子們，誰(shuí)愿意為他們獻(xiàn)出愛(ài)心？”阿姨在廣場(chǎng)上大喊著。大家不約而同地走上前去，紛紛拿出手頭上的零錢(qián)。我氣喘吁吁地跑到媽媽面前：“零用錢(qián)給我！我要捐款！”媽媽連忙答應(yīng)了。我一路小跑回廣場(chǎng)，把一百元錢(qián)塞入紅色“愛(ài)心箱”。紅衣阿姨摸了摸我的頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，弟弟妹妹會(huì)感謝你的！”霎那間，我覺(jué)得這紅色竟是如此溫暖！

　　我們現(xiàn)在的生活可以說(shuō)是寢食無(wú)憂(yōu)，但那些生活在大山里的孩子，小小的肩膀就要承擔(dān)起大人的責(zé)任。我決定，做一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，幫助需要幫助的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己那微薄的力量！

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