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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-11-25 18:51:25 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夢(mèng)想的作文【熱門】

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想是一個(gè)指南針,在漫漫旅途中,指引我們正確的方向;夢(mèng)想是一座燈塔,在茫茫大海中,帶給我們光明;夢(mèng)想是一雙翅膀,在人生路上,帶領(lǐng)我們沖向未來。

  有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了一個(gè)目標(biāo),就有了自信、勇敢相反,沒有夢(mèng)想,就像漫天飛舞的蒲公英,只能隨風(fēng)飄蕩,不知道會(huì)飄到哪里;就像孤單失群的小動(dòng)物,迷失在森林里永遠(yuǎn)找不到出口;就像無頭蒼蠅,只能到處亂闖亂撞。

  愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家,因?yàn)樾r(shí)候母親生了重病,要開刀做手術(shù),可那時(shí)沒有電燈,家里只有一根蠟燭,即使點(diǎn)燃,家里依然昏暗,還好愛迪生聰明,讓弟弟妹妹拿著鏡子對(duì)著蠟燭照,這樣反射的光線使家里變亮了,醫(yī)生手術(shù)做的很成功。從此以后,小愛迪生一心想發(fā)明一種能發(fā)光的.東西,來照亮黑夜。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,最終成功的發(fā)明了電燈,正是因?yàn)閻鄣仙鷱男【徒o自己樹立了一個(gè)夢(mèng)想,并且堅(jiān)定不移的去努力,最終取得了成功。

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想伴自己成長,不斷的努力。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上有些人演繹著自己的精彩。但大多數(shù)人認(rèn)為自己的夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)想,太虛幻,達(dá)到不了,所以他們把它埋在內(nèi)心深處,甚至看著舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)不給它,那么夢(mèng)想怎么能開出你的精彩呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我將被復(fù)旦大學(xué)錄取。因?yàn)檫@個(gè)原因,我也去了上海復(fù)旦大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)的路又寬又長,兩邊都是古樹。它非常漂亮。我躺在草地上,想著幾年后我將成為這個(gè)美麗地方的一部分,并希望那些博士生分享他們的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)。

  丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想,長大成為一只美麗的蝴蝶。紡絲很辛苦,結(jié)了一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成一只蝴蝶,它也必須咬破繭,艱難地爬出來。這個(gè)過程是非常痛苦的,因?yàn)樗仨毝氯某岚,否則它不會(huì)飛。它努力工作,最終變成了一只美麗的蝴蝶。

  鮭魚有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)它長大后,它會(huì)回到它的出生地產(chǎn)卵。他們不惜一切代價(jià)從大海游到河里。穿過洶涌的河水,跳過高高的`水壩,逃離棕熊的掌心,他們終于到達(dá)了目的地,實(shí)現(xiàn)了他們一生的愿望。

  我也明白,夢(mèng)想不能成真,它必須經(jīng)歷起起落落,我必須堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,通過風(fēng)雨勇敢地前進(jìn)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。

  我為什么想當(dāng)考古學(xué)家呢?考古不但可以了解遠(yuǎn)古時(shí)代保留下來的化石、植物和海洋生物,而且可以研究恐龍有多少種類,是怎么交流的,它們的生活習(xí)慣怎么樣……恐龍的`一切都讓我十分著迷。甚至,有一次我夢(mèng)見和恐龍賽跑,跑著跑著便看見了一片茂密的樹林,森林里有著各種各樣的恐龍:魚龍、翼龍、劍龍……場(chǎng)面震撼得讓人難以置信。

  如果我成為了一名考古學(xué)家,我會(huì)解開更多恐龍不為人知的謎,例如恐龍是怎么滅亡的,恐龍有沒有變異的后代以及其他動(dòng)物們的演變過程等,為國家的考古工作作出貢獻(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看課外書,不斷積累新知識(shí),遇到困難不能輕易低頭。只有堅(jiān)定自己的腳步,才能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  夢(mèng)想好似泉水一般,滋潤著我的心,夢(mèng)想猶如燈火一樣,點(diǎn)亮了我的心,夢(mèng)想宛如星星一樣,讓我的心更加美好呀!

  在我的夢(mèng)想中,就有這么一座"團(tuán)結(jié)花園"它就建在我們每個(gè)人的心中。這里有團(tuán)結(jié)花,它可以讓我們團(tuán)結(jié)互助的人,它可以讓我們更加熱愛別人,它也可以讓我嚒一起克服困難;這里有健康花,它可以讓我們更加健康;這里有聰明花,它可以讓我們更加聰明......

  這座夢(mèng)想花園很美,它和普通的花園不一樣。它可具有特殊功能。比如"健康花""它可以跟我們心連心,當(dāng)受傷時(shí)它也可以對(duì)我們進(jìn)行治療;比如"聰明花",當(dāng)我們遇到困難時(shí),它可以幫助我們。這美麗的花園,肯定會(huì)吸引很多小動(dòng)物。你看金虎,銀虎來了,它們多可愛。劉謙和成龍來了,他們一起看著可愛的'金虎,銀虎,時(shí)不時(shí)都有微微的笑容。5啊!這個(gè)花園真美麗呀!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  多年以后,我完成學(xué)業(yè),回來看望我的母校。

  剛踏進(jìn)校園,!整個(gè)教學(xué)樓都是一種新型的環(huán)保彩色塑料做成的教學(xué)樓,樓頂上有衛(wèi)星,我走進(jìn)我兒時(shí)的教室,靜靜地坐在座位上等待老師的'到來,十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)過去了……沒有人走進(jìn)教室,原來老師正在用電腦跟學(xué)生上課呢!

  老師每天批改作業(yè)非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橛幸慌_(tái)“小型機(jī)器人”做老師的助手,只要把作業(yè)發(fā)給機(jī)器人就行了,是對(duì)的“機(jī)器人”的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)的標(biāo)志,如果是錯(cuò)的就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)志,然后自動(dòng)反饋到每個(gè)學(xué)生的電腦上,老師再也沒有那么辛苦了。

  這節(jié)課是體育課,我隨學(xué)生進(jìn)入了時(shí)空隧道,一眨眼的功夫就把我們帶入了操場(chǎng),那里有我們最愛玩的摩天輪,沖浪谷等,同學(xué)們的笑聲讓空氣都凝固了。

  這就是我的“夢(mèng)想校園”,一所美麗、寬敞、環(huán)保的校園,一所充滿高科技的校園。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  有人說:有夢(mèng)想才有成功,作文 夢(mèng)想。夢(mèng)想,是成功的一半。因此我們就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo),盡力沖刺,便會(huì)在努力中取得成功。夢(mèng)想的力量很大。它如一雙強(qiáng)有力的大手,牽引著人們向那個(gè)方向奮力前進(jìn)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語老師,雖然它是一名普通的教師,但是會(huì)講一口流利的英語可不是那么簡(jiǎn)單的。我想成為一個(gè)有志向有抱負(fù)的.一名老師。老師是一名默默奉獻(xiàn)的園丁,照顧我們這些小苗,因此我想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)老師,教出許多茁壯的大樹。雖然很辛苦,但是是一件有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)夢(mèng)想,有很強(qiáng)大的力量。比如我們學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》這篇課文講述的一個(gè)小男孩瑞恩從70元籌齊到20xx元又籌齊到買一個(gè)鉆井機(jī)的錢都是通過自己的夢(mèng)想和努力達(dá)到。

  夢(mèng)想就像一次漫長的飛行。途中的大霧,只是命運(yùn)對(duì)你的錘煉,對(duì)你意志的磨礪,讓你擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。但如果在途中你放棄了,你便會(huì)掉進(jìn)大海里。只有那些真正又毅力的人,才能扼住命運(yùn)的繩索,成為一個(gè)強(qiáng)者。一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的人,等待他的將是一事無成。

  有了夢(mèng)想,生命才有意義。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,在黑暗中,有一盞燈照亮夢(mèng)想的前進(jìn)。溫暖的巢是海鷗在風(fēng)浪中搏擊的夢(mèng)想。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)穩(wěn)定的辦公桌是我們同齡人的夢(mèng)想。一個(gè)人怎么可能沒有夢(mèng)想呢?沒有夢(mèng)想,就沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活就像水一樣平淡。事實(shí)上,有一個(gè)夢(mèng)想并不難。作為21世紀(jì)的`接班人和祖國的希望,我們要從小樹立遠(yuǎn)大理想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,中國也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的高峰,中國的夢(mèng)想,用自己的勤奮,站在世界上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他努力工作,努力嘗試,忍受著說不出的痛苦,只有他自己才能挺起胸膛!夢(mèng)想是照亮你的心靈的燈塔,指引你前進(jìn)的道路。青春因夢(mèng)想而燦爛。你有夢(mèng)想嗎?小學(xué)生要有夢(mèng)想去追求,要為自己的夢(mèng)想奮斗,要為自己的夢(mèng)想奮斗,夢(mèng)想是注定要獨(dú)自旅行的,路上沒有不存在的懷疑和嘲笑,可是,再怎么說,即使天南海西也要夢(mèng)想美麗!

  中國是一個(gè)文明古國。在這片偉大的土地上,有成千上萬的中國兒童。在這片凈土上,有那么多人在為他們的夢(mèng)想而奮斗。他們將自己的夢(mèng)想與中國的夢(mèng)想相結(jié)合,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。學(xué)生們追求自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  大家一定都有夢(mèng)想,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,同學(xué)們?cè)诿總(gè)階段盡情放飛你們的夢(mèng)想,讓他帶領(lǐng)你們前行,照亮你們?nèi)松?/p>

  今天,我看啦《開學(xué)第一課》見到啦李連杰和房租名等,我十分崇拜的大明星,讓我知道啦每個(gè)人都有夢(mèng)想。完瑪草的夢(mèng)想-做一位有愛心的舞蹈老師,用感恩的.心去回報(bào)祖國,才仁旦周夢(mèng)想成為軍醫(yī),讓每個(gè)人都,健康無病。追求夢(mèng)想讓夢(mèng)想越來越近,馬元說的一句話,讓我很難忘!偃肽愕膲(mèng)想沒有汗水,沒有眼淚是不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)!蠹乙?jiǎng)e放棄,別忘記自己,成功是因?yàn)槭〔环艞?/p>

  大家都有夢(mèng)想,我也是有夢(mèng)想的,上小學(xué)時(shí),我迷上啦網(wǎng)絡(luò),天天玩網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我的學(xué)習(xí)一直抖不好,可到啦后來我們班的羅老師,給我說拉一句話,讓我知道啦我的夢(mèng)想,他說;‘網(wǎng)絡(luò)是人做出來的,依澳不要玩啦,好好學(xué)習(xí),等等長大啦,做自己的網(wǎng)絡(luò)游戲。’從那天起我知道啦,我要好好學(xué)習(xí),才有出路,我要做出我自己的網(wǎng)絡(luò),自己的游戲,這夢(mèng)想十分遠(yuǎn),可我一定會(huì),不放棄,走到最后,我一定會(huì)完成我的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,是一個(gè)不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我的過程,抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力,每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步.

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  那些難以遺忘的回憶就在心底凝結(jié)成了詩篇。

  以前我從未去過很多地方,所以我總覺得自己的生活是蒼白而荒蕪的。總是從各個(gè)地方看著別人講述他們的精彩人生,他們的那些過往和經(jīng)歷會(huì)感覺那是一件多么了不起的事情。

  就是人生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷很多不同于以往的體驗(yàn),而且那些東西跟別人是分享不出來的。因?yàn)槲覀兌贾廊说谋财鋵?shí)并不相通。

  我記得曾經(jīng)有一次好像是國慶節(jié)假期。我和其中一個(gè)室友商量著要去哪里玩兒,去海邊去看看風(fēng)景,去看看其他不一樣的東西,可是后來因?yàn)橐恍┰蛭覀兙头艞壛恕?/p>

  現(xiàn)在想來那一次真的好遺憾。

  當(dāng)時(shí)我們一直都想著有一個(gè)遠(yuǎn)方夢(mèng)。或許在我們從未接觸到遠(yuǎn)方的.前提下,我們總是會(huì)想象著那些痛苦,那些無聊其實(shí)從來都未曾真正走遠(yuǎn)。

  我們所接觸的每一種生活,其實(shí)都是片段化的。走過了這樣一段路程,也許未來你就不會(huì)再遇到這些風(fēng)景了。

  曾經(jīng)我們看懂了那些人情世故,卻并不知道自己也深陷其中。

  那些所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)也是我們內(nèi)心的欲望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  我是一個(gè)不平凡的人,我在大家的眼里上知天文,下知地理。過去我是一個(gè)住在草堂里的“臥龍”,現(xiàn)在我是國家的“心臟”。沒錯(cuò),我就是“風(fēng)靡全球”的諸葛亮。

  我曾經(jīng)住在湖北襄陽的草堂,身邊只有兩個(gè)小書童陪伴。即使我住在大山里,我依然對(duì)外面的情景一清二楚。其實(shí)我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想:就是能復(fù)興漢室。沒過多久,劉備一連三次來拜訪我,我很感動(dòng),便和他講了“隆中對(duì)”。劉備聽了茅塞頓開,還命我為軍師。

  我和劉備就這樣下山了,我向夢(mèng)想進(jìn)了一步。

  來到四川荊州,我和劉備苦心工作。我借東風(fēng)打跑了曹操,借這個(gè)機(jī)會(huì)我?guī)椭鷦渎?lián)合孫權(quán)鞏固勢(shì)力,后來終于建立了自己的國家——蜀國。事情不可能一帆風(fēng)順,東吳老兒搶了我們的'荊州,劉備為幫他死去的兄弟復(fù)仇,發(fā)動(dòng)了夷陵之戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,他在白帝城去世了!

  不管怎么樣,蜀漢總歸建立了。我的夢(mèng)想達(dá)到了,但我仍要專心對(duì)付最后一個(gè)敵人——司馬懿。

  司馬懿在河的那邊,我在河的這邊,他不攻打我我就按兵不動(dòng)。但我身體一天比一天差了,不久我也去“見”先帝了。這也算“達(dá)到”了我的夢(mèng)想了吧——鞠躬盡瘁,死而后已!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  春天來了,氣溫變了,風(fēng)向變了,陽光變得溫柔了,人變得精神了,山陽大地春意盎然。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們脫下厚厚的棉衣,邁開輕松的腳步,走出擁擠的市區(qū),來到空曠的郊外,盡情享受暖融融的春光。我們來到湖邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一切都在變化:地上的泥土松軟了,小草露出了新芽;湖面的冰融化了,魚兒在嬉戲;楊柳吐綠了,小鳥在歌唱,到處一派生機(jī)勃勃的景象。“哇!太好了,春天真的`來了!我們可以放風(fēng)箏了!”我興奮得跳起來。

  我拿出風(fēng)箏,爸爸幫我掛上線,我拉著線逆著風(fēng)快步跑動(dòng),風(fēng)箏慢慢飛了起來。我不停地抖線,不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,拉力也越來越大,我抬頭去找風(fēng)箏,卻怎么也看不見,云空里只有一只“雄鷹”在展翅翱翔!把剑∧遣皇俏业膲(mèng)想嗎?”

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  我想成為一名作家,這是我的夢(mèng)想和目標(biāo)。

  作家的夢(mèng)想從我第一次寫作開始。

  第一次寫作文的時(shí)候,很好奇“作文”這個(gè)詞,好成熟的名字啊!

  一開始只是想讓老師對(duì)我說:“作文真的`很好!

  一開始我只是把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù)。

  但是后來聽到老師一遍又一遍給我更好的建議和評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)我喜歡,我喜歡作文,喜歡創(chuàng)作!對(duì)寫作的熱情在心里翻騰,期待下一篇作文,讓我盡情創(chuàng)作!

  越來越想給大家讀我的作文,越來越想告訴別人我對(duì)作文的熱愛!

  我喜歡寫作,創(chuàng)作的海洋永無止境。我已經(jīng)確定一個(gè)作家是我的夢(mèng)想!

  我想讓我的作文獨(dú)一無二,獨(dú)一無二。我要精準(zhǔn)到每一個(gè)字,每一個(gè)字,每一個(gè)字!從不同的角度觀察身邊的一切,把特別的感受寫進(jìn)作文,寫特別,寫精彩,寫一個(gè)全新的多彩世界!

  從現(xiàn)在開始,從我確認(rèn)夢(mèng)想的那一刻起,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,為我的作家夢(mèng)鋪一條寬闊平坦的路!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)歌手,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!我覺得老師特別了不起,老師懂很多知識(shí),并把這些知識(shí)無私地傳授給學(xué)生們,培養(yǎng)出一批批的人才,所以我也想當(dāng)一名老師!

  每當(dāng)我看見滿臉親切的老師站在講臺(tái)上,耐心地教我們認(rèn)生字、讀課文時(shí),我就很羨慕,真希望自己也可以站在講臺(tái)上溫柔地教學(xué)生們知識(shí)!我想,如果有一天,我成為了一名老師,我會(huì)用自己的智慧去點(diǎn)亮每一個(gè)學(xué)生心頭的那一盞燈,我會(huì)教他們寫好字,教他們寫好作文,教他們有感情地朗讀課文,教他們做人的道理,教他們……我要把知識(shí)化作春雨,灑向大地,讓我的學(xué)生像花園里的花朵一樣競(jìng)相開放,像森林里的'小樹一樣茁壯成長。

  我知道,想要成為一名優(yōu)秀的老師,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)各科知識(shí),將來考上理想的師范大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力拼搏!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  但他總能給我們正能量。而夢(mèng)想也隨著年齡的增長而改變。讓我們打開記憶的寶盒,來看看年齡的夢(mèng)想。

  幼小時(shí)并不知道什么是夢(mèng)想,但qui已經(jīng)有最初的'萌芽。哇塞,電視里的警察叔叔好帥,我長大的夢(mèng)想要當(dāng)一名警察,但家人總說我還不明白什么是夢(mèng)想,但可能只是因?yàn)榫旌芡L(fēng),很帥氣。所以當(dāng)時(shí)賭氣的說我一定會(huì)當(dāng)警察,并總在小朋友面前總是自豪地說著夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)。慢慢地在課堂上,學(xué)到了夢(mèng)想這個(gè)詞,夢(mèng)想是未來的夢(mèng),是現(xiàn)在努力的方向。也慢慢地明白自己應(yīng)該制定什么樣的夢(mèng)想。于是我又有了新的夢(mèng)想,當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)師賺錢很多。因此悄悄地去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),關(guān)注建筑設(shè)計(jì)。給自己制定永不放棄的方向。并對(duì)自己發(fā)誓一定會(huì)朝這個(gè)方向努力。但隨著年齡的增長,慢慢明白夢(mèng)想必須符合現(xiàn)實(shí),而自己一定會(huì)朝這個(gè)方向前進(jìn)。所以我會(huì)努力,雖然并不知道我的夢(mèng)想還會(huì)不會(huì)改變,但努力過后不會(huì)后悔。

  夢(mèng)想像彩虹一樣閃發(fā)著光彩,加油!前進(jìn)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  人人都有夢(mèng)想,人人都希望能夠夢(mèng)想成真,那我的夢(mèng)想是什么呢?在上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校來了一位叫梅子涵的老師給我們講課,當(dāng)時(shí)我對(duì)他講課的內(nèi)容并不是完全都能理解,但最讓我印象深刻的就是梅老師真誠并期待的對(duì)我們說;我在北大門口等你,我的夢(mèng),我那時(shí)雖然不知道北大是什么含義,但我的心里卻對(duì)它有種莫名的向往。到了三年級(jí),慢慢有點(diǎn)了解,北大這個(gè)名詞對(duì)一位學(xué)生來說是神圣的。我的夢(mèng)想就是上北大,上最高學(xué)府。

  我知道學(xué)習(xí)會(huì)非常辛苦,也不不知道以后會(huì)遇到什么困難,但我只要現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),嚴(yán)格要求自己,我想我就會(huì)離我的夢(mèng)想更邁近一步,北大這個(gè)名詞,現(xiàn)在只能從老師和父母口中了解它一點(diǎn)點(diǎn),我知道,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才有可能接近它,只有踏進(jìn)那個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,才能夠真正完全的`了解它,

  民富國強(qiáng)是每個(gè)中國人的夢(mèng),每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)想,這些我暫時(shí)還不懂,但我知道,等長大了,學(xué)到真本領(lǐng)才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

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