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人生的作文

時(shí)間:2022-11-12 04:55:00 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于人生的作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于人生的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人生的作文(匯編15篇)

關(guān)于人生的作文1

  冰雪,需要用陽光去熔化;黑暗,需要用火光去照亮;人生,需要用愛去呵護(hù)!在我的人生經(jīng)歷里也一直被愛呵護(hù)著!

  母親——愛

  記得曾經(jīng)我參加學(xué)校舉辦的夏令營活動(dòng),回家后我興奮的給我媽媽說,媽媽也非常愉快的答應(yīng)了,并且給我說讓我晚上好好睡一覺,明天好有精神參加!凌晨的時(shí)候我起來突然發(fā)現(xiàn)廚房透出光來,心中一驚,悄悄走到跟前,卻發(fā)現(xiàn)那是居然是我媽媽在為我包餃子,頓時(shí)我眼中擒滿了淚水。第二天早晨,媽媽喊我起床:“快起來,媽媽給你包的有餃子,趕快起來乘熱吃了吧!”頓時(shí)我的淚水又像泉水一樣涌了出來,媽媽說:“傻孩子,快乘熱吃了吧!”媽媽對我的.愛深似海,大如天,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!

  老師——愛

  記得有一次我們學(xué)校進(jìn)行月考,我失誤沒考好,看見班主任進(jìn)教室,我心里非常緊張,突然聽見有人喊我,回過頭是班主任在喊我到她辦公室,,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!我忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室,沒想到老師笑臉相迎,拉著我的手對我說:“這次沒考好不要緊,咱下次努力,考好就行了,加油,老師相信你,GO。!”我的淚水又情不自禁的落了下來……老師對我的愛就如同母親對我的愛一樣深!

  好友——愛

  記得有一回,我有道題不會(huì),正在焦急時(shí)的時(shí)候,好友走到我的跟前兒,對我說:“怎么遇到難題了嗎?需要我的幫忙嗎?”我把我的問題告訴了她,她非常耐心的為我講解著,我非常感動(dòng),這也算是朋友對我的關(guān)愛吧!

  每個(gè)人的人生經(jīng)歷中都會(huì)一直被愛呵護(hù)著!一定要好好的體驗(yàn)哦!!

關(guān)于人生的作文2

  前幾天,我與ROOT老師聊了聊,令我變成一位陽光女孩,更使我終身受益。老師真是一位魔術(shù)師啊!

  的許多大哥哥大姐姐都走了,撇下了摯愛的老師親愛的同學(xué)們,他們?nèi)鄙俚氖秦?zé)任與持久?追鄙f過:權(quán)大不忘責(zé)任重。的確,責(zé)任重于泰山,責(zé)任是身擔(dān)的重任與為別人服務(wù)!不過,他們也情有可原,因?yàn)楣φn緊了嘛!持久是一個(gè)人的形象與德行問題,它是人生的頂梁柱,沒有了持久、堅(jiān)持,她能撐多久?一個(gè)人,做一件事情,就要有始有終,不能虎頭蛇尾,漫漫人生路,漫漫人生路,難道誘惑與持久不夠多么?如果他們獻(xiàn)出自己的滿腔熱情和人生五要素來回報(bào)的老師同學(xué)們以及所有關(guān)心愛護(hù)他們的人,那么,他們的人生將不會(huì)空乏、遺憾。人生飛如夢,共享好年華!

  人生的態(tài)度非常重要,可人生五要素更重要。這五大要素就是:認(rèn)真負(fù)責(zé)是一切事情的基礎(chǔ),持之以恒是第二層樓梯,勇敢堅(jiān)強(qiáng)是第三個(gè)階梯,與時(shí)俱進(jìn)是第四步,蒸蒸日上,爬上人生最高峰是最后一步。

  完美的人生,是寫作的很好素材。那么,要寫好作文就得寫生動(dòng)。就是把自己親眼看的,自己想的,感受深的,想法把它寫生動(dòng)。要寫生動(dòng),看起來是用詞技巧問題,其實(shí)還是你是否確實(shí)有這種感受。生動(dòng)的東西,首先是自己喜歡,自己感動(dòng),然后,努力找合適的詞語,句子來充分表達(dá)出來,讓它有聲,有色,有情,有感。

  人生是一杯清水,你可以選擇讓它保持潔凈,也可以選擇玷污它,而最后喝這杯水的'人,依然是你自己。人生是一場旅程,在乎的是沿途的心情;經(jīng)過的都是風(fēng)景,有的記住了,有的忘記了,人生,會(huì)有很多故事?扇松瑯邮潜瘹g離合的,就看遇到事情是什么態(tài)度了,暴風(fēng)雨過后是放晴的如藍(lán)寶石一樣的天空。

關(guān)于人生的作文3

  人生有很多選擇。面對藍(lán)天,雄鷹選擇了展翅翱翔;面對大海,魚兒選擇了自由遨游;面對理想,我選擇了堅(jiān)持。

  歲月的花綻放,安詳漾溢。花開花落,不知不覺,已經(jīng)走過了十幾個(gè)春秋。而我并不寂寞,因?yàn)橛心愕呐惆。你與我同班幾年,我倆齊頭并進(jìn),互相追趕,既是最強(qiáng)的對手,又是最好的朋友。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  突然有一天,你對我說你不想上學(xué)了。那時(shí),本以為開玩笑,可看著你嚴(yán)肅的表情,我才意識(shí)到這是真的。雖然我一直勸告,可你已經(jīng)下定決心。你說上學(xué)太苦太累,你說不能有絲毫怠懈,晚睡早起。星期天,父母還要督促寫作業(yè),根本沒有時(shí)間玩兒。為了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù),整天拼得你死我活。我知道事情已經(jīng)無法再挽回,也就只能尊重你的選擇。

  你的身影在學(xué)校消失,而我仍在教室里拼搏,完成你與我未完成的.夢想。

  后來,你外出打工,工資不高,周末還要加班。你不怨,你努力,你堅(jiān)持,比其他人更勤勞,比上學(xué)時(shí)更艱辛?墒,覺不出溫暖,看不到未來,你有些茫然。

  一天晚上,你打電話過來,我聽出了聲音里的悲傷,就立馬跑去你家。當(dāng)時(shí),你在家里哭泣,問你怎么回事,你強(qiáng)忍著淚水說:“我好恨我自己,當(dāng)初為什么要退學(xué)?我好后悔,我還想上學(xué),還想和你一起競爭,一起嬉鬧,只是現(xiàn)在,這都不可能了!蹦愀嬖V我:“打工特別辛苦,你要好好學(xué)習(xí),連著我的一份,一定要堅(jiān)持完成我們的夢想。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了你,以后會(huì)帶著承諾,更加認(rèn)真更加用心,也希望你更加勇敢更加拼搏。

  選擇了藍(lán)天,就展翅翱翔;選擇了大海;就自由遨游;選擇了理想,就風(fēng)雨兼程,永不停息。

關(guān)于人生的作文4

  人的一生就像是一場戲,真真假假,假假真真,就像是一部電影一樣,有主角有配角,而你的人生里面又是怎么樣的呢?

  可惜戲演錯(cuò)了可以再拍,而人生,就只有一次。要知道人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。所以在“演戲”過程中要努力拍好,每一個(gè)鏡頭都要仔細(xì)醞釀如何去演,不然一失足成千古恨,就算某個(gè)鏡頭演的再好,但有時(shí)候一步走錯(cuò)也便全盤皆輸。

  人生如戲,那么演戲總是有目的的,對于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),大部分為了報(bào)酬,小部分為了觀眾。孫中山說要立志做大事,不要立志當(dāng)大官。其實(shí)做好了大事哪愁沒大官當(dāng)呀。只有對社會(huì),對身邊的人有貢獻(xiàn)有幫助的人,才能獲得觀眾的好評,相反,只想著報(bào)酬的演員哪怕演技再好,也演不出什么意義。

  人生如戲,如何演繹?也許一時(shí)糊涂,就會(huì)釀成終生遺憾,面對生活中各種誘惑,選擇前一定要三思。要明確后果,做出不會(huì)有違良心的選擇。你既是這場戲的編劇也是演員,父母老師是你的.導(dǎo)演,要演好戲首先得編好劇本,作好計(jì)劃,其次向?qū)а菡埥,認(rèn)真演好每一個(gè)鏡頭,也許那個(gè)鏡頭對你來說并不重要,但只要認(rèn)真演,就不會(huì)有遺憾。再從觀眾的評價(jià)中發(fā)現(xiàn)不足,知錯(cuò)能改。雖然是現(xiàn)場直播但改了就不會(huì)再重蹈覆轍。然后相對而言你也是別人的觀眾,要學(xué)會(huì)從別人的戲中中汲取精華剔其糟粕。既然演了就要演得精彩,演得真實(shí)。

  評價(jià)你人生戲的標(biāo)準(zhǔn)是你自己和觀眾。

  人的一生也就只有那么的一次,錯(cuò)過了就不在回來,我們不像電影里的主角那樣,結(jié)局總是美好的,我們只有靠自己,人生如戲,要做就做主角不要當(dāng)個(gè)觀眾。

關(guān)于人生的作文5

  作為一個(gè)馬上就要升高三的文科生,對于震天的學(xué)習(xí)真是有些厭惡,尤其是政治這門功課的學(xué)習(xí)更是有些力不從心。不是不用功,只是總有事倍功半的感覺,找不到一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。但令人興奮的是這個(gè)假期我好想突然就找到了輕松學(xué)習(xí)并行之有效的方法,這多虧了跟姐姐一起學(xué)習(xí)的一堂生動(dòng)的政治課......

  姐姐馬上要考研了,政治是其中必考的一科,我把我對政治的困擾和姐姐說起時(shí),她就推薦我看了她所學(xué)習(xí)的視頻課程,看后真是受益匪淺,也得出了結(jié)論:豐富的知識(shí)底蘊(yùn)才能造就“生動(dòng)”。

  視頻中的老師幾乎已完全脫離的課本,教課過程中,總是有層出不窮的笑話和自己對現(xiàn)代社會(huì)的見解,不僅活躍了氣氛,教授了知識(shí),更讓我們看到了他的精神面貌。他不單單只是講課,更多的是將知識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)及歷史相結(jié)合給予我們的解釋,讓學(xué)生做到真正意義上的理解、融匯、貫通。說是政治的學(xué)習(xí),實(shí)際上連帶歷史也都學(xué)了,這樣的老師,不只是對他所教的內(nèi)容理解,肯定對各個(gè)方面都有了解甚至有一定的研究,這是我意識(shí)到我們所學(xué)的.內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的,而是有千絲萬縷的聯(lián)系,而且也有一定的實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)實(shí)中存在許多我們正在學(xué)習(xí)的知識(shí),只是我們把它們和所學(xué)都分離開了,造成有“所學(xué)無用”及“學(xué)習(xí)很痛苦”的認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)假期的學(xué)習(xí),雖然對我的學(xué)習(xí)有很大的作用,但更讓我有所觸動(dòng)的是豐富的知識(shí)底蘊(yùn)是最重要的,當(dāng)把學(xué)習(xí)看做是積累,當(dāng)把積累當(dāng)做興趣,那么整個(gè)人生也會(huì)更“生動(dòng)”!

關(guān)于人生的作文6

  正值豆蔻年華,沒經(jīng)過什么大風(fēng)大浪,眼中更沒什么人世滄桑。而我的心卻總在夢境里云游,帶著我的靈魂與眼眸見證了生與死。夢醒,漸漸緩過神來。如今,只想吐露我眼中的人生。

  人生就像一部戲劇,而自己就像戲劇的導(dǎo)演,自己人生中的酸甜苦辣只有自己知道,只有自己才能體會(huì)。旁人只會(huì)在一旁觀看,而不會(huì)去體會(huì)到你的感受,不會(huì)知道你的內(nèi)心里在想什么。所有所有的一切盡在自己的手中掌握。

  人生就像一部戲劇,而自己就是戲里的主角,沒有人可以知道自己的生活、沒有人清楚自己的'感受。而自己卻可以感受到周圍所散發(fā)出的氣氛,所彌漫出幸福的氣息?粗鴦e人開心快樂的笑著,自己也會(huì)偷偷地在心里面想,曾幾何時(shí),我也有過這樣開心快樂的笑容。

  人生如夢,眨眼間我在人生的旅途中已經(jīng)越過了十四個(gè)春夏秋冬了,回過頭來,才發(fā)現(xiàn),原來人生是那么的短暫,是那么的神奇,是那么的美妙。從來沒有想過人生竟是如此的變幻莫測。許多事情都不能有你去掌控,去主宰,去想象。

  人生路上,有時(shí)一絲關(guān)懷,可以讓我們看到人間的真情;

  人生路上,有時(shí)一點(diǎn)幫助,可以讓我們明白友情的真諦。

  人生路上,有時(shí)一個(gè)微笑,可以讓我們感到春天的溫暖。

  人生的美妙和殘酷令我們無法想象,無法猜測,無法掌控。就讓我們展開雙手去迎接人生的美妙與殘酷,接受人生對我們的靠驗(yàn)。讓我們在考驗(yàn)中成長,在考驗(yàn)中堅(jiān)強(qiáng),在考驗(yàn)中成熟,在考驗(yàn)中變得更理智。

關(guān)于人生的作文7

  時(shí)間,是即將凋零的花朵;時(shí)間,是飄浮在空中逝去的煙圈;時(shí)間,是小溪中奔流不息的水源,匆匆地到來,又匆匆的離去。

  人生是墨綠的陳茶,是天使,匆忙地分割人生的茶園;人生是新升的太陽,是上帝,匆忙地托起人生的陽光。

  生命,是一把茶葉,而人生,則是亦苦亦甜的濃茶。生,老,病,死,是每個(gè)人不可避免的事,但讓這杯濃茶在人生中散發(fā)茶香,是必然要經(jīng)過滄桑歲月的。

  這是天使安排的美好結(jié)局:人生猶如一場夢,人類是旅客,乘在船上,沿著永恒的`時(shí)間之河駛?cè)ァr(shí)間把我們匆匆地放在人世間,又讓我們坐在這天堂的列車上,駛向無邊的宇宙······

  時(shí)間,是一個(gè)巨大而又永恒的摩天輪,載著新的人生和舊的人生轉(zhuǎn)著一圈又一圈;時(shí)間,是一對潔白而又無瑕的翅膀,被施了魔法,飛快地在蔚藍(lán)的天空穿梭······

  光陰似箭,日月如梭,人生不過是一場夢,夢在有哭,有笑;人生不過是一杯濃茶,茶中有苦,有甜;人生不過是一架秋千,秋千下有花,也有草;怎樣讓人生溢滿茶香,只在揮手那一瞬間。是啊,能生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,享受大自然、人與人之間的和諧和這里的一草一木,已是天使對我們最好的恩賜了。

  人生,是花朵,那逝去的芬芳,就是人生道路的結(jié)晶;人生,是濃茶,那飄走的茶香,就是人生道路的輝煌。此時(shí)此刻,又有誰不為之而深感幸福無比呢?

關(guān)于人生的作文8

  有一個(gè)故事:一只小猴想在小洞中抓米,但是由于洞太小,抓了滿滿一大把米的拳頭太大,怎么也拿不出去,一直捱到天亮,猴子被獵人活捉。故事的關(guān)鍵在于猴子一直緊抓所有的米不放,倘若它能稍稍松手,就能反命食兩空為兩全了。悲哉!

  于是我們看到了這樣一個(gè)哲理:學(xué)會(huì)放棄,清點(diǎn)生活,你的人生舞臺(tái)才剛加絢爛。

  生活給予我們很多。在這一片廣闊的天空,追求自己的夢想,并看著她們一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)實(shí)在是一件極美的事。但要知道,美好的事物太多,人的生命太短,如果人的`一生不能經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情,什么都渴望得到,時(shí)時(shí)處處勞心勞力,其結(jié)果只能是讓自己失望。理性的追求才是我們所追求的。

  人生路漫漫好比一列火車駛向遙遠(yuǎn)的目的地,沿途的風(fēng)景自然很美,全部觀賞完卻是不現(xiàn)實(shí)的。但如果我們還是一味地盲目堅(jiān)信可以在所有的景區(qū)瀟灑,那么注定了你的失敗——就像同死神下棋一樣。該放手時(shí)就放手,生活的藝術(shù)之一就是要知道什么時(shí)候收,什么時(shí)候放,有選擇的追求方顯美麗。

  生活就是這樣矛盾,一方面用種種美好誘惑我們,一方面又常常逼迫我們放手。羅曼·羅蘭的話,大家不會(huì)忘記“生命是用來征服生活的”,只有熱愛生活,懂得生活的人,才能做生活的主人即能時(shí)時(shí)有效地清點(diǎn)自己的生活。清點(diǎn)中,客觀的自我審視讓你又上了一個(gè)臺(tái)階;清點(diǎn)中,你學(xué)會(huì)了放棄,而讓更多的精力做了有用功,從而證明自己的價(jià)值。清點(diǎn)中,我們抓住了許多美麗,也逝去了許多可愛,但我們知道可愛之所以可愛是因?yàn)橄拧?/p>

  不要把你寶貴唯一的一壺水倒入江!咸蠔|去,不留一絲痕跡會(huì)打破你原以為可以填滿的夢想。泡一壺香茶吧,斟滿小巧的茶杯,濃郁的茶香才是真真切切的。

關(guān)于人生的作文9

  周末,姨夫帶我和弟弟去蓮池公園玩。弟弟提議:“姐姐,我們?nèi)ナD抢锿姘?”“好!”?jīng)過姨夫的同意,我們一陣狂奔,來到石海處。

  眼前的石塊凹凸不平,仿佛一不小心就要從石縫中掉下來。我和弟弟始終都小心翼翼,不敢怠慢。

  我們停留在幾乎沒有平面的尖石塊上,想著如何能越過障礙物。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩條路,一條比較陡峭,顯得高一些,走這一條路充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn);另一條比較平坦,矮一些,走這條路很快會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。走哪一條呢?我不假思索地踏上了“危險(xiǎn)”的路。我想,膽小的弟弟肯定會(huì)走“矮”路的。可沒想到,我一回頭居然看到弟弟也邁上了這條具有挑戰(zhàn)性的路。

  路“走”起來非常危險(xiǎn),簡直是在爬。我們手腳并用賣力地向前沖。弟弟在后面喊:“姐姐,幫我一把。”我剛想伸出手拉他,卻想到了,剛才他邁上了危險(xiǎn)的路程,就說明他有勇氣,F(xiàn)在他為什么不能拿出這股勇氣堅(jiān)持下來呢?我咬了咬牙說:“你自己肯定能爬上來。”說完便轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),以為弟弟會(huì)抄小路過來。沒想到他居然也是從危險(xiǎn)的路到達(dá)終點(diǎn)的。當(dāng)我問他:“那么大的'石塊你平常根本不敢爬上來,今天你怎么成功了?”弟弟回答說:“因?yàn)槟阏f我自己肯定能爬上來,我就爬上來了!

  “你自己肯定能爬上來”,多么普通的一句話,可是竟然使一個(gè)人超出自己極限。老師說我最近不在狀態(tài),我對自己說:“我一定能變回從前的我!苯Y(jié)果我做到了。人生當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),相信自己就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。那一天使我一生受益。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

關(guān)于人生的作文10

  人生的道路多彩多姿,面對不同的道路,必然有不同的態(tài)度對待它。微笑是人類樂觀積極的體現(xiàn)。

  很久很久以前,在貧困的小縣城里有一位平凡的人,在他讀完高中的時(shí)候,名列前茅,可由于家庭經(jīng)濟(jì)收入不多,不能繼續(xù)讀書,只好無奈地外出打工。他來到一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍發(fā)達(dá)的城市,可是他比較窮,一身衣服要破了才會(huì)考慮是否應(yīng)買新衣服。由于剛到一個(gè)陌生的城市,只好流浪街頭,可他每天睡醒都有不同的學(xué)生從他身邊走過,同學(xué)們的談笑讓他感覺陌生不解,因?yàn)椋也坏叫Φ睦碛。這樣的`日子,他仿佛覺得每天都天氣昏沉。

  他憂郁地走在馬路上,沿著一條大路低頭走著,突然一個(gè)奇怪的人吸引了他的注意力,那個(gè)奇怪的人雙腿已斷,孤伶伶地坐在輪椅上,此時(shí)的那個(gè)人(外出準(zhǔn)備打工的人)呆呆地站在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著輪椅上的人,直到輪椅消失在拐角處。

  為什么他盯著輪椅上的人不放呢?那殘疾人雖然身體缺少了一些東西,但那殘疾人微微上揚(yáng)的嘴角引發(fā)了年輕人的思考。他身有殘疾,為何能笑得如此輕松?于是,他緊鎖的眉頭忽然放松,面部的表情稍微潤澤了一些。此時(shí)的天上,又開始煥發(fā)太陽的光芒。

  另一天,他就要開始自己的任務(wù)了。他去市場上買了一稍微看得上眼的衣服,他穿上后是相貌堂堂啊。于是他去哪里都有了微笑。在他去找工作時(shí),老板看到他很喜歡微笑,就讓他做了一名服務(wù)員,隨著時(shí)間的推移,他的職位也越來越高。

  自從他看到殘疾人之后,對人生的態(tài)度就改變了,他不再為自己的處境而困惑,他突然明白,笑其實(shí)是一種無味的藥,讓人感到世間美好的藥。

  他的人生有了很大變化,因?yàn)樗θ松?/p>

關(guān)于人生的作文11

  來一場流浪。

  沒有目的,沒有方向。

  出了家門,呼吸到久違的空氣,放松著壓迫的神經(jīng),我感到一陣釋然的清爽。

  每天面對著生活瑣事,柴米油鹽,我從心底發(fā)出一種厭倦與疲勞。

  我渴望遠(yuǎn)方。我渴望傾聽每一縷花香,呼吸每一片云彩走過的痕跡,觸摸著每一顆遙不可及的星星。我向往所謂的詩和遠(yuǎn)方。

  黑暗逐漸籠罩在我的身上。背后,漸漸消失的那個(gè)小黑點(diǎn),是我的家。充斥著父母的耳提面命,老師的訓(xùn)斥,同學(xué)的攀比,這是我的家。

  所以,我選擇逃跑。

  流浪不帶有目標(biāo),只是心靈的發(fā)泄與瘋狂的尋找。

  不知名的小河靜靜流淌,就像內(nèi)心的孤單一樣無處安放。我終于放慢了腳步,環(huán)顧四周,有些饑餓,萬家燈火,通明澄亮。

  窗戶中傳來菜肴的香味,那是家的味道,想到此時(shí)母親焦慮的面孔,不知怎的,我的內(nèi)心開始有一絲動(dòng)搖。

  我們都向往遠(yuǎn)方的.美好,憧憬不切實(shí)際的未來和目標(biāo),我們在所謂的尋找中開始迷失方向,我們找遍天下自認(rèn)為最神圣的地方朝拜,可最終卻發(fā)現(xiàn),內(nèi)心深處的渴求不過就在你的附近。

  就在你身后,那個(gè)燈火通明的家里。

  明朝的俘虜皇帝朱祁鎮(zhèn)被也先抓去做俘虜時(shí),內(nèi)心的渴望只是想回去,不是為了報(bào)仇雪恨,不是為了富貴皇位,他渴望回家,因?yàn)樗涝谀巧顚m之中,有一位女子,守候著一盞油燈,正在等他回來。朱祁鎮(zhèn)知道,有她的地方,就是家。

  印度詩人泰戈?duì)栒f:“旅客要在每一個(gè)生人門口敲叩,才能到達(dá)自己的家門;人在外面到處漂泊,最后才能走到最深的內(nèi)殿!

  人生的內(nèi)殿,朝圣的地方,就是家。

  我快步向前,直奔我人生中的內(nèi)殿。那里燈火通明,在門邊,等候多時(shí)的人,是我的母親。

  我撲進(jìn)了滿屋的光明。

關(guān)于人生的作文12

  也許你貌不出眾,也許你語不驚人;也許你沒有輝煌的過去;也許你還有先天的不足,并為此悲傷,憂愁。不,朋友,請別這樣,請接受自己,欣賞自己。

  請接受自己的語不驚人,為自己的生命歌唱。用自己的質(zhì)樸純真,真實(shí)情感去唱屬于自己生命的.贊歌,也許你得不到別人的鮮花和掌聲,別灰心,別氣餒,因?yàn)槠綄?shí)的話語也能道出人生的真諦。放生高歌吧!也許你得到別人詫異的目光和嘲笑,別傷心,別自卑,因?yàn)槠椒驳母杪曈幸惶煲矔?huì)得到別人的肯定,請接受自己,欣賞自己。

  請接受自己的平凡和平凡的過去。既然上帝創(chuàng)造了我們,也必然在萬物中有自己的一條路。不必感到自卑,雖然我們不是月亮,但我們可以用星星來點(diǎn)綴自己;雖然我們不是大樹,但我們?nèi)钥梢韵裥〔菀粯影菏淄π;雖然我們不是大海,但我們可以擁有江河堅(jiān)持不懈的精神。請接受自己,欣賞自己。

  請接受自己的不幸,耕耘自己的人生。雖然昨天已逝去,但今天還在腳下,只要我們不失攀登高峰的勇氣,勝利一定屬于我們,不要因?yàn)閯e人已位居成功的閃光點(diǎn),而自己在起跑線上徘徊,相信自己,勇敢一越,我們也會(huì)拿到勝利的紅絲帶,相信自己,我們不比別人差。請接受自己的不幸,將它化為人生最大的動(dòng)力,用自信和歡樂耕耘自己的人生。雖然我們毫不起眼,但每一處都留下了我們奮斗的足跡;雖然我們平平凡凡,但每個(gè)角落都被我們播下希望的種子,等種子發(fā)芽了,我們的人生更會(huì)多姿多彩。請接受自己,欣賞自己。

  請接受自己,欣賞自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活如此美好,人生如此絢麗。

關(guān)于人生的作文13

  或許,明天早晨我起床時(shí),在身旁的是一杯正冒著熱氣的水;蛟S,在一天放學(xué)回家時(shí),看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜;蛟S,考試后的一天,握在手中的是一張一百二十分的試卷。或許,在我自卑時(shí),父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……

  我靜靜地坐在椅子上,默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著,又仿佛看到了人生的盡頭。或許,下一秒,我手中握著的,會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請函。

  看看后面,是責(zé)備的神情,是失敗的死神,再抬頭仰望前方,又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開。或許,過一會(huì)兒,后面是激勵(lì)的話語,前方又是一座燈塔佇立在站邊,為我指引方向。我心頭一顫,感覺自己已經(jīng)墜入人生低谷,但,過去的,不能再抓回來了……

  或許吧……或許……一次次摔倒,一次次哭泣,一次次失敗,這些,我不是都經(jīng)歷過了嗎?盡管再苦,再險(xiǎn),我不是都走過來了嗎?我不是都承受過了嗎?難道,這一切要煙消云散嗎?或許,我會(huì)成功,或許,我還將與失敗見面,下一秒,明天,明年,到底還是多遠(yuǎn),我究竟要經(jīng)歷什么?

  或許,我會(huì)成為一名科學(xué)家,思想家,教育家……或許,我的'一生并沒有什么色彩。有期待,有盼望,有激動(dòng),有絕望,我有沒有邁出這沉重的步伐?我是否還有希望?好吧,我并不知道,我能做的,只有迷迷糊糊地背上書包,六小時(shí)后,又毫無頭緒地寫著作業(yè)。我體驗(yàn)過絕望,也明白什么是對的,什么是錯(cuò)的。但,失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上,控制著我的靈魂,使我無法自拔……

  或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒有被摧毀,抓住它吧!我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉!

關(guān)于人生的作文14

  人生的路,也許是短暫的,也許是漫長的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長,漫長卻虛有。

  ——題記

  十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過去的路,上面赫然印著我一步步的成長足跡。

  成長的腳印里飽含親人的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢驚醒,跑到爸爸媽媽懷里,尋求寬慰與溫暖。

  成長的腳印里飽含老師的'關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來,臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。

  成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影?荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影;開心時(shí),一起笑……

  人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂,有他們,都是精彩!

  人生的每一步,都會(huì)留下深深印記,里面填滿了歡笑,填滿了幸福的味道,或許會(huì)有些許酸辛,但是,通過努力,它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。

關(guān)于人生的作文15

  選擇有多種多樣,但答案無非是對與錯(cuò)。—————題記。

  當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),選錯(cuò)了,可以改正;當(dāng)你迷路時(shí),也可以重新來過;當(dāng)你從業(yè)時(shí),選錯(cuò)了,也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比,選錯(cuò) 那你就再也不能回頭了。

  躺下來,閉上眼睛,靜靜的回想,昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么?這些疑問出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有,一文不值。

  昨天,光記住昨天的輝煌有什么用?想想那些曾經(jīng)與自己成績一樣的同學(xué),那時(shí)是多么輕松。

  今天,再看看現(xiàn)在,自己還是一個(gè)一般般的角色,永遠(yuǎn)都是不變,而那些離開的朋友卻能一躍‘龍門’,仿佛我就像他們比超的原點(diǎn),是永遠(yuǎn)特定不動(dòng)的,而那些朋友離開時(shí)間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步?還是自己退步?用手指指著胸膛責(zé)問你一下自己。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己今天干的.值不值得?如果你發(fā)現(xiàn)了,你將會(huì)明白明天將要干什么。

  明天,明天將是未知數(shù)。誰也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子,還是令人討厭的丑小鴨?明天將是一事無成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果,你可能才會(huì)明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒有反悔藥的,一旦選擇下去,無論好與壞,那就只能前進(jìn)。所以自己要時(shí)常責(zé)問自己今天的收獲,來證實(shí)明天的精彩。

  人生如水,有苦有甜,你愿得甜,還是苦?

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