關(guān)于離別作文（通用32篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于離別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　離別作文 1

　　告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

　　從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨緊張的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�道，在這個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面；或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄�！睂W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對(duì)于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的.學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年！

　　這是一篇將要離開(kāi)小學(xué)生活，告別小學(xué)，即將踏入中學(xué)的學(xué)生所作的文章，語(yǔ)言流暢通順，可見(jiàn)作者的作文功底扎實(shí)牢固，對(duì)即將升入中學(xué)的感慨的描寫(xiě)，情感真摯自然，是一篇不錯(cuò)的文章。

　　離別作文 2

　　花開(kāi)花謝，時(shí)光匆匆而過(guò)，那一年，我們一起走過(guò)，云卷云舒，歲月匆匆而逝，這一刻，我們面臨離別，當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，不要感傷，不要流淚，讓我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別。

　　黑板上的臨考倒計(jì)時(shí)日復(fù)一日的變少，然而炎熱的溫度卻直線上升，化作一顆顆晶瑩的汗珠，從老師的額頭上滑落下來(lái)，粉筆經(jīng)黑板的摩擦化成碎末，紛紛落下，無(wú)處不彌漫著離別的氣息，充滿了每個(gè)人的心田，然而一張張皮改過(guò)的卷子卻仍舊發(fā)下來(lái)，老師認(rèn)真?zhèn)魇谥�識(shí)的身影卻仍然定格在黑板上，毫不放松。連老師的目光也滲透著淡淡的柔光，那里涌現(xiàn)離別的不和對(duì)中考成績(jī)的期望。當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，不要悲傷，因?yàn)殡x別中蘊(yùn)含著溫暖的師生情。

　　一張張同學(xué)錄在老師的嚴(yán)厲禁止的情況下，仍然在桌下傳得飛快，在桌邊劃過(guò)，不留一絲痕跡。那是對(duì)天下沒(méi)有不散的宴席的無(wú)奈，也寄托了對(duì)同學(xué)的濃濃祝愿，一個(gè)個(gè)字體，深入人的腦海，溫暖著人心，所以，當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，要有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的心境，因?yàn)槲覀儞碛兄�最真最美�?同學(xué)情。

　　離別后，我們將會(huì)到更高一級(jí)的學(xué)府，暢游在知識(shí)的海洋里，探尋世界的奧妙，豐富自己的才能，實(shí)現(xiàn)從小努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以，當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，不要傷心，因?yàn)槲覀儗��?huì)有更加美好的明天。

　　水過(guò)無(wú)痕，湖面上卻留下漣漪，曲過(guò)無(wú)痕，耳畔卻有繞梁的余音，歲月無(wú)痕，卻留給了我們永難忘記的離別。所以，當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，不要流淚，要在離別中享受，享受那淡淡的溫馨。

　　離別作文 3

　　聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮；今年花勝去年紅，可惜明年花更紅，知誰(shuí)與共？那朵荷花愈開(kāi)得美麗，只是挺立在風(fēng)中，留下一絲絲的孤獨(dú)。在石碇小學(xué)的最后一個(gè)早上，十點(diǎn)，我們的車(chē)如約地來(lái)了。我們，就要離開(kāi)這里了......

　　有很多學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校送我們。收拾東西完畢，吃過(guò)早餐后，我們?cè)趯W(xué)校的空地上和孩子們玩耍、道別。忽然，有個(gè)男孩子跑到我面前，他舉起手里兩朵盛開(kāi)的還帶著晶瑩露珠的`荷花對(duì)我說(shuō):老師，送給你。我驚喜地張大了嘴巴，欣喜若狂，接過(guò)花，不停地道謝。旁邊的男隊(duì)友看到了，故意對(duì)那個(gè)小男孩裝委屈地說(shuō):為什么她有我沒(méi)有�。磕莻�(gè)孩子憨憨一笑，把手上剩下的那朵花給了他，嘻嘻，這差別待遇讓我不禁眉開(kāi)眼笑。

　　然后，我們坐在花圃邊上聊天，交換QQ號(hào)。那些被孩子摘下的蓮子，大家剝開(kāi)來(lái)吃，一起度過(guò)了在石碇小學(xué)最后的時(shí)光。

　　一朵花，帶著孩子對(duì)我的肯定與感情；一朵花，伴著我對(duì)孩子的欣喜與感激；一朵花，是我們與孩子們相處的最后紀(jì)念。這一朵花，已經(jīng)成為我內(nèi)心的一個(gè)永遠(yuǎn)的小世界。

　　離別作文 4

　　如果說(shuō)，朋友是一種遇見(jiàn)，那么下一次，我們還會(huì)在哪里重新相遇呢？

　　一個(gè)城市有多大，我們生活了那么多年，直至今日方才認(rèn)識(shí)；一個(gè)國(guó)家有多大，不過(guò)短短一年，你我就要分別，不知何日才能再見(jiàn)；一個(gè)地球又有多大，熟年之后，你我是否會(huì)相隔萬(wàn)里，再難重逢？

　　“我們注定無(wú)緣，”我曾對(duì)自己說(shuō)了好多次，因?yàn)槟阄沂终频木�總是無(wú)法重合，“所以你注定會(huì)離開(kāi)�！蔽遗c你，也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線，永沒(méi)有相交的一天，只不過(guò)，不小心被一條垂線相交，彼此間才多出一道橋梁。但是過(guò)了橋以后，又重歸平行，再也不能交集。

　　佛曰：“前世五百次的回眸換來(lái)今生一次擦身而過(guò)。”

　　一切都是人自己修來(lái)的吧，一切也都是緣，可如此辛苦的修行，總會(huì)有人耐不住而放棄。因而，千，我與你今生無(wú)份，只能做一年的朋友，也許，前世我們沒(méi)有努力修煉。

　　蝶戀花

　　塵埃落定憶離愁，愁卻滿天，日暮現(xiàn)悲容。落也歸根歸何處？只見(jiàn)昔日黃花故。

　　長(zhǎng)恨蕭蕭去別離，離至天涯，余日等閑度。長(zhǎng)歌當(dāng)哭哭誰(shuí)人？只恨當(dāng)初未能留。

　　千，還記得這首與你同寫(xiě)的詞嗎？你寫(xiě)了上闋，我補(bǔ)了下闋。你不明白我為何要你寫(xiě)詞，現(xiàn)在我終于敢告訴你了，因?yàn)槲蚁胱屇阍谖业腵世界里多留下一點(diǎn)痕跡。

　　千，假如我們的友誼只能算做黃昏，那么，你就是我的黃昏中，那一抹燦爛的晚霞。

　　離別作文 5

　　時(shí)光的沙漏仍不停地流動(dòng)著，如同海浪一般起伏著不停息，茫茫人海，有聚必有散，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到這一天。那是夢(mèng)中曾期盼心動(dòng)的一天，也是我們?cè)�認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的一天。無(wú)數(shù)微笑著的熟悉面孔，在這一天如風(fēng)吹的蒲公英一般散落到天涯海角……

　　回憶往昔，我似乎看到一張張褪色的照片，浮現(xiàn)著泛黃的笑容。淚水與歡樂(lè)相伴，一幕幕美麗的畫(huà)面定格在腦海中，揮之不去。在每個(gè)鐘聲敲響的晨曦與萬(wàn)籟俱寂的夜晚，都可以感受到這種純真的快樂(lè)，仿佛童話中美好的世界又重現(xiàn)�？諝庵袕浡�著的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香與歡聲笑語(yǔ)，已成為生命中珍貴的記憶，多年以后，想起這些曾經(jīng)，也許會(huì)潸然淚下。

　　那一年仲夏，我在繁花似錦，樹(shù)影婆娑中離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，帶著最美的記憶與對(duì)未來(lái)的憧憬與心動(dòng)告別那些風(fēng)景。在時(shí)光的輪回中，我們又一次分離，又一次天各一方，又一次踏上未知的道路，懷著迷茫的心，漸行漸遠(yuǎn)。

　　生命如水，在潮起潮落中收獲感動(dòng)，生命如花，在花開(kāi)花落中領(lǐng)悟真諦。相聚的日子雖已接近尾聲,但生命的旅程仍有一大半在等待著我們。時(shí)間匆匆，那些美麗的人與事都已遠(yuǎn)去。茫然過(guò)后，我們帶著牽掛的眷念與幸福的向往，一路風(fēng)雨兼程，相信遠(yuǎn)方荒涼的大漠會(huì)開(kāi)出似錦繁花。

　　離別作文 6

　　天灰蒙蒙的，烏云覆蓋了整片天空，街道上只有寥寥數(shù)人，顯得壓抑，寂靜。我們屋里更是清靜得很。

　　我和媽媽、祖父母站在門(mén)口，爸爸的身旁卻放著幾包行李。我拉著爸爸，并不想讓他走，一走便要明年才能再見(jiàn)。想到這里，我鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)�！鞍帧眱H一字便哽咽不能成句。爸爸摸了摸我的頭，捏著我臉說(shuō)：“爸爸要走了，你要聽(tīng)媽媽的話哦！”爸爸抱了抱我，無(wú)奈地嘆了口氣。

　　車(chē)到了，縱有萬(wàn)般不舍，也無(wú)可奈何。爸爸拖著笨重的行李，三步一回頭的走上車(chē)，我跑過(guò)去，拉著車(chē)門(mén)不肯松手�！靶」媚�，我要關(guān)門(mén)了�！遍_(kāi)車(chē)的師傅笑了笑�！鞍职�，爸爸，你不要走�！蓖�著車(chē)?yán)锇职值纳碛�，眼淚終于奔涌而出，滑過(guò)我的臉頰。

　　這時(shí)零星的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在我身上，就像冰刀，身上，心里一陣刺痛。

　　車(chē)駛向遠(yuǎn)方，雨漸漸大了，我忍不住朝車(chē)行駛的方向跑了出去，臉上分不清是雨還是淚。

　　車(chē)消失在茫茫大雨中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我渾身發(fā)抖，媽媽拿著一把傘，把我拉回屋里，然而我滿腦子都是爸爸。我不禁回想起爸爸在我身邊的時(shí)光，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，爸爸在身邊安慰我；當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我生氣煩躁時(shí)，爸爸用心地勸解我。不知不覺(jué)，兩行滾熱的淚從臉上悄然落下。

　　不知何時(shí)，雨停了。

　　我在陽(yáng)臺(tái)上眺望，雨雖停了，可寒氣仍在。屋前的那片草坪里嫩嫩綠綠的小草，經(jīng)過(guò)細(xì)雨的'滋潤(rùn)長(zhǎng)高了幾截，像厚厚的、柔軟的毛毯。但那滋長(zhǎng)的不是小草，而是我無(wú)盡的思念。

　　離別作文 7

　　緣分讓我們分手，我們別無(wú)選擇。我走，走的瀟灑，走的自由；你走卻總頻頻回首。你憂郁的眼里透出寸寸憐惜，仿佛很是懼怕別離。其實(shí)離別亦是一種美，我們還會(huì)有再聚的機(jī)會(huì)。

　　遠(yuǎn)方的你總說(shuō)沒(méi)有我，你總感寂寞太長(zhǎng)總讓你熱淚盈眶。你要變的堅(jiān)強(qiáng)，一路上必須歌唱，我是多么不情愿讓你憂傷。我的祝福依舊在你耳邊縈回飄蕩。

　　沒(méi)有我相伴就用真誠(chéng)找尋自己快樂(lè)的驛站，讓學(xué)業(yè)相伴我們走向青出于藍(lán)。累后，還可以在我這里停泊，我還是你的'港灣，我的熱情總駐留在你無(wú)助的雙肩。

　　離別亦是一種美，我的愛(ài)與關(guān)懷與你緊緊追隨，學(xué)會(huì)拒絕寂寞，不必遺憾，我們還擁有一份永恒美麗的情感。

　　離別亦是一種美，它讓我們青春里更有了蓬勃的朝氣，有了更輝煌燦爛的明天。離別后兩顆心不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀冞�有值得懷念的從前，信簽來(lái)縮短我們空間的遙遠(yuǎn)的距離，我的慰藉代表我們遙遠(yuǎn)的默契。

　　離別亦是一種美，心與心之間還會(huì)蕩起思念的漣漪，還會(huì)共同評(píng)價(jià)人生的話題。

　　離別作文 8

　　和最親的人分別，即使只是短暫的時(shí)間，也是令人傷感的。

　　昨天下午，哥哥往廣州讀書(shū)。那是個(gè)靜寂的早晨，沒(méi)有人說(shuō)過(guò)什么話，空氣間充滿了收拾行裝的聲音。我在早上沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)食物或一滴飲料。想到哥哥下午要離開(kāi)，我便感到難過(guò)。我記得他上次從廣州回來(lái)以后，便沒(méi)有再離開(kāi)過(guò)我們，但那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，不明白他對(duì)我的重要——他是我的'整個(gè)小天地，我的一切。我敬慕和崇拜他，有如心目中的英雄。

　　午餐時(shí)，他沒(méi)再說(shuō)笑話。我卻哽咽得吃不下食物。

　　當(dāng)我抵達(dá)碼頭，爸爸、媽媽和姐姐都集合來(lái)道別。時(shí)間飛逝，五點(diǎn)鐘漸漸近了，我的心跳得更快、更響、更沉重。哥哥與母親道別時(shí)，他緊緊握住她的手。媽媽不斷地叮囑他：“到那里去，一定要注意休息，保重身體，還有抵達(dá)時(shí)記得寫(xiě)信通知我們啊！”哥哥勉強(qiáng)地點(diǎn)頭微笑。而我則咬住嘴唇，極力地制止那些不聽(tīng)話的眼淚流出來(lái)，設(shè)法向他微笑。

　　哥哥以沉重的步伐踏上船板。這時(shí)，我終于忍不住了，滿眶的淚水不斷涌出來(lái)，我們可勁地向他揮手道別，直至船駛得無(wú)影無(wú)蹤，才離開(kāi)碼頭。

　　離別作文 9

　　人有相聚，也必會(huì)有離別。

　　當(dāng)你結(jié)識(shí)了一位新朋友，你和他相處的時(shí)間可能是一分鐘、一天、一年，甚至是數(shù)十年�？啥嗄曛�后呢？當(dāng)某一方先走完人生之路，隨之而來(lái)的便是離別。

　　即使是親密無(wú)間的家人，也難免要面對(duì)離別。我們習(xí)慣了父母陪伴左右，理所應(yīng)當(dāng)看他們?yōu)槲覀儽济�，你可曾想過(guò)他們有一天也會(huì)老去？有一天你會(huì)眼睜睜地望著他們離去，被埋進(jìn)可怕的空間。而你呢？悲痛地望著他們，后悔沒(méi)跟他們?cè)俣嗾f(shuō)一句話，后悔沒(méi)有再握一握他們的雙手。

　　與老友分別，也許就是與一份真誠(chéng)的友誼告別。且不說(shuō)那些令人感傷的生離死別，先看看你們的.友誼是否足夠真摯。有人交朋友，為了那一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害了另一個(gè)單純的人；還有人交朋友，為了自己逃脫危險(xiǎn)而連累到了一個(gè)真心真意的人；不可否認(rèn)的是，也有的人交朋友，真誠(chéng)無(wú)私，只為了幫助了一個(gè)孤獨(dú)的人……

　　只有懂得珍惜家人、朋友的人才會(huì)懂得離別的痛楚，才會(huì)更加珍惜這份簡(jiǎn)單又難得的相處時(shí)光。時(shí)光不會(huì)倒流，更不會(huì)為誰(shuí)逗留，請(qǐng)珍惜這美好的時(shí)光。

　　人有相識(shí)，必會(huì)有離別，愿我們都能坦然面對(duì)。

　　離別作文 10

　　花有再開(kāi)的哪一日，人有重逢的時(shí)候嗎？——題記

　　與父母離別已三日，開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)什么，現(xiàn)在越發(fā)想念他們，心久久不能平靜下來(lái)。

　　與他們離別的那一日，我已記不太清楚，只知道那兩位平日與我熟得不能再熟的'親人的背影，慢慢地消失在屋外，就好像泡影一般化為烏有，想緊抱住他們，不放手，好傻。走了，不見(jiàn)了，也許是因?yàn)楸舜颂�過(guò)熟，我們之間沒(méi)有任何交流。

　　幾天后的一晚，我已壓不住自己的情緒，輕輕悄悄地從床上爬起，生怕驚到外公外婆。我緩緩走到窗前，輕輕拉開(kāi)窗簾。月光透過(guò)玻璃映在我的臉上，寧?kù)o的夜晚沒(méi)有一絲聲音，唯有風(fēng)穿過(guò)葉間，發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲，我想他們了，用雙手捂住嘴，悄悄的哭了起來(lái)，眼淚從眼角慢慢滑落，從臉頰上落了下來(lái)，滴在地板上。他們何時(shí)才會(huì)回來(lái)？

　　長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)佛柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多。

　　與你們離別，我心中有萬(wàn)分的不舍，因?yàn)槲覀兪峭�甘共苦，有福同享，至親的一家人呀！

　　離別是惆悵的，是不舍的，是悲傷的，是……離別有時(shí)也像把鋒利的刀子，慢慢劃開(kāi)我的心……

　　離別作文 11

　　人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯(cuò)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說(shuō)的.一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。

　　離別作文 12

　　灰色的天空死氣沉沉，遠(yuǎn)處人家的房子里發(fā)出微弱的光。再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了。奶奶正在為我們打包東西。我和哥哥坐在長(zhǎng)椅上，其他人靜靜地等著。

　　奶奶幫我們收拾行李，沒(méi)說(shuō)話。她剛坐下，看著我們，開(kāi)心地笑了。全家人似乎都在享受這美好的`時(shí)光。我熱淚盈眶，貪婪地看著親人。因?yàn)槲乙�離開(kāi)家鄉(xiāng)了.

　　最后，舅舅打破了難忘的沉默：“時(shí)間到了，我們走吧，”奶奶站起來(lái)說(shuō)：“我送你�！贝蠹揖湍ツゲ洳涞赝�外走。

　　來(lái)到外面，夜幕籠罩著我們，不時(shí)有幾顆星星在閃爍。我終于放聲大哭。氣氛突然緊張起來(lái)。奶奶沖過(guò)去，拉著我的手安慰道：“孩子別哭，今年過(guò)年能見(jiàn)到奶奶�！蔽也婚_(kāi)心，但是心情更重。

　　我們?nèi)匀蛔�在�?chē)?yán)�。我還是低聲抽泣著。奶奶緊緊地握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“孫子，到了就好好學(xué)習(xí)。記得經(jīng)常給奶奶打電話�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)擠出一絲笑容。奶奶看到我笑了。

　　天下沒(méi)有宴席，大門(mén)緊閉。那一刻，我多么希望時(shí)間停留在大家相聚的那一刻；我多么想再和奶奶共度時(shí)光；再看看這個(gè)我出生長(zhǎng)大的地方。汽車(chē)啟動(dòng)了，留下一串濃煙，彌漫在空氣中。我的臉貼在冰冷的窗戶上，看著那個(gè)向我揮手的人，直到他消失.

　　我靜靜地坐在車(chē)?yán)�，不哭了，但一想到奶奶只能一個(gè)人呆在那里守著老房子，我所能做的只有原地等下一次見(jiàn)面，我又流下了離別的眼淚。

　　離別作文 13

　　在離別之時(shí)每個(gè)人都依依不舍，彼此手拉著手，目送朋友�？烧l(shuí)又能體會(huì)相處了六年的師生，在離別之時(shí)的那種傷感。6月27日，一個(gè)即叫人興奮又叫人傷痛的日子，興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了，傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了，在考試時(shí)的前兩小時(shí)里，同學(xué)們都默不作聲，你看看我，我看看你，沉默不語(yǔ)。

　　考試時(shí)老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷，同學(xué)們?nèi)�神貫注的�?tīng)著老師講話，似乎這是最后一次聽(tīng)老師的話語(yǔ)，再也不覺(jué)得老師那么羅嗦�？荚嚭罄蠋煄е�我們回到班里，老師默默的為我們發(fā)著畢業(yè)證書(shū)，等到我那一桌時(shí)，我清楚地看見(jiàn)了老師眼角的.淚水，對(duì)自己的親生兒子也流不出來(lái)的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書(shū)后，帶著那哭泣的臉跑出了教室，班里許久沉默了。老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們望著老師的臉，老師不敢正視我們，使勁把頭扭過(guò)去。

　　老師說(shuō)“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室，同學(xué)們也起身出去了，只有我沒(méi)出去，相處了六年的母校，六年的老師，我竟從沒(méi)問(wèn)過(guò)一聲“老師好”沒(méi)問(wèn)一下老師的生日，竟從沒(méi)正眼看以下我的母校，我起身了，跑出教室仔細(xì)的注視著母校，雨侵透了我的身體，但我絲毫不覺(jué)得冷，我覺(jué)得這雨似母親的手滋潤(rùn)我的心田，我跑出校園，向老師家奔去�！�…

　　離別作文 14

　　時(shí)間像流水，嘀嗒嘀嗒地流逝著；時(shí)間像飛鳥(niǎo)，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間不等任何人，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)了一大半，有了相聚，也會(huì)有分離。

　　在快樂(lè)又有趣的寒假中，我和姐姐們盡情地玩耍，喂豬、澆菜、打球、比賽、做早操、看電影……那是多么開(kāi)心，那么歡樂(lè)！我每天都掛著笑容！

　　我站在姑父的貨車(chē)上戀戀不舍地與姐姐們告別，手一次又一次在空中揮舞，大聲喊著再見(jiàn)……貨車(chē)向前行駛了，我依戀地?fù)]了揮手臂，車(chē)子慢慢開(kāi)遠(yuǎn)了，我不時(shí)望了望姐姐們，腦海里就浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹜娴拿篮脮r(shí)光，我強(qiáng)忍心中的.痛苦和眼中的淚水，我忍不住再次轉(zhuǎn)過(guò)身遠(yuǎn)眺。后面一座座高山，閉上眼睛，仿佛那些畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前，我再也忍不住了，豆大的淚水從我的眼睛滾出。太陽(yáng)當(dāng)空，一會(huì)兒微風(fēng)拂面，輕輕吹干了眼淚，沒(méi)有人察覺(jué)。這次的分離，為了明年更好的相見(jiàn)。

　　在我的人生中，第一次發(fā)現(xiàn)分離多么痛苦。我以后一定會(huì)珍惜在一起的時(shí)間，離別的滋味雖然不好受，很快又可以迎來(lái)第二次團(tuán)聚。

　　再見(jiàn)了，姐姐們！

　　離別作文 15

　　離校的那一天，心在哭泣，因?yàn)檫@里實(shí)在有太多的難忘，太多的不舍。忘不了那一張張熟悉的面容，那一句句真心的叮囑，似乎至今都還環(huán)繞在我的耳邊，直到今天要離開(kāi)熟悉的你——我的母校，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我心里一直都珍藏著一份難以割舍的愛(ài)。

　　步子走得很緩慢，淚水在不知不覺(jué)間已經(jīng)悄悄流下，感傷地環(huán)視著周?chē)�的一切，仿佛又回到了從前�！澳悴荒芑膹U學(xué)業(yè)，唯有勤奮，你才能比別人強(qiáng)，如果你將唯一的勤奮都給丟了，那你的未來(lái)將一事無(wú)成�！闭�是這短短的幾句話，我開(kāi)始審視自己并且在學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻以它來(lái)鞭策自己。所以每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。

　　“你們這些幼鷹，應(yīng)該在廣闊的`原野上自由翱翔�！边@是校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮中的一句話。雖然當(dāng)時(shí)我們都似懂非懂，但我知道這就是校長(zhǎng)希望我們要長(zhǎng)大，要長(zhǎng)大必須經(jīng)歷困難和挫折。

　　離開(kāi)時(shí)，淚水在老師眼里打轉(zhuǎn)，老師用嘶啞的聲音告訴我們?yōu)槭裁串?dāng)初對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)格，要知道她曾是我們諸多抱怨的老師，話語(yǔ)哽咽，情意濃濃。

　　太多、太多的依依不舍，之前一起嬉戲的小伙伴似乎也已經(jīng)長(zhǎng)大，以前從不在我們面前顯露感情的老師此時(shí)卻淚流滿面了……這些美麗難以用語(yǔ)言表達(dá)，這些愛(ài)只能藏在心中最美好的地方。

　　此情此景，徐志摩的詩(shī)用上去恰到好處：我悄悄地走了，正如我悄悄地來(lái)。我揮揮衣袖，不帶走一片云彩……

　　離別作文 16

　　人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)要離別，親人逝世時(shí)要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。

　　就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛(ài)的.哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來(lái)時(shí)就會(huì)使媽媽生氣，剛開(kāi)始，我覺(jué)得很不幸，可漸漸地我覺(jué)得在哥哥的陰影特別地開(kāi)心，最起碼媽媽不會(huì)再因?yàn)槭�去哥哥而難過(guò)，我也可以為媽媽做點(diǎn)事，讓她少辛苦點(diǎn)。

　　自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時(shí)間，這些時(shí)間里我知道，媽媽失去哥哥后有點(diǎn)虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的空間阿，我曾經(jīng)恨過(guò)，但是都沒(méi)用，我曾經(jīng)也故意做錯(cuò)事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對(duì)哥哥的看法。

　　離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛(ài)的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個(gè)完美的家被破壞了，使一個(gè)快樂(lè)的人變成一個(gè)傷心的人......

　　離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會(huì)消失的，因?yàn)槿丝傄�死亡�?/p>

　　離別作文 17

　　品離別，如果有來(lái)生，我要做一壺酒。會(huì)有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。

　　春風(fēng)拂過(guò)，吹散著城樓上的一個(gè)人。遙望地平線，期盼著飛馳而來(lái)的送信人，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂盛。為何久久不歸？國(guó)破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在，不禁涕淚四濺。家書(shū)難得，抵得上萬(wàn)兩金子。愁緒萬(wàn)千，真是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！憋嬒乱粔爻罹�，只能無(wú)休止地盼望著遠(yuǎn)方，魂?duì)繅?mèng)繞。

　　清晨的`微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹(shù)沙沙作響，車(chē)夫不停地催促著你我之間的分別。來(lái)吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺(jué)這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車(chē)，就真的是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”��！

　　告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠(yuǎn)處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對(duì)船上的故人做離別之際最后的再見(jiàn)，孤帆漸漸遠(yuǎn)去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫(xiě)下這首詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！焙陀讶穗x別之時(shí)最后一次飲酒之景還歷歷在目。

　　假如有來(lái)生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。

　　離別作文 18

　　7月18日那天我終生難以忘懷。朝夕相處了四年多的同學(xué)們都在那一天與我分別了。因?yàn)槟翘煳译x開(kāi)了我生活了四年多的土地，回到了四年未歸的家鄉(xiāng)。

　　“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！笔前�，天下哪有兩全其美的事��？萬(wàn)物有得必有失。我回到家鄉(xiāng)了，得到了的事期盼已久的親情，得到的越大，失去的也將越大，我得到了親人，但我失去了我的朋友，同學(xué)。這讓我既高興又悲痛欲絕。試想一下，如果一個(gè)人在突然間與他朝夕相處的朋友離別了，心里會(huì)有一股什么樣的滋味？

　　命運(yùn)就是如此愛(ài)捉弄人，幾年前讓我們陌生的'聚在了以起，幾年后又讓我們戀戀不舍的分開(kāi)�？墒钦l(shuí)叫“天下沒(méi)有不上的宴席�！蹦�？

　　就在我坐車(chē)回家鄉(xiāng)時(shí)，車(chē)經(jīng)過(guò)我的母校，我含著深情看了我的母校最后一眼，忽然間，我發(fā)現(xiàn)母校變得那么可愛(ài)……

　　經(jīng)過(guò)我一路上的心里掙扎，我到家了。

　　家變得那么陌生，一幢幢高樓大廈拔地而起.街上買(mǎi)東西的討價(jià)還價(jià)聲比比皆是，路上的汽笛聲一聲比一聲響亮……

　　離別作文 19

　　我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。

　　有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒(méi)辦法再在一起玩了。

　　在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)��?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的.舊時(shí)光中，回不來(lái)了……

　　不知不覺(jué)，下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽(yáng)，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍，那多好��！但是，我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。

　　第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見(jiàn)！記得回來(lái)找我玩啊，肖惠！”

　　離別作文 20

　　畢業(yè)了避免不了要面對(duì)離別，畢業(yè)了離別是每個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的，畢業(yè)了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。

　　什么事情都是舍得與不舍，到一定的時(shí)候要面對(duì)，到一定的時(shí)候要接受，畢業(yè)了離別了，會(huì)有的東西也不一樣。

　　畢業(yè)了離別了，畢業(yè)了是和同學(xué)們和老師們相處的一個(gè)結(jié)束，想老師，想同學(xué)，想和他們?cè)谝黄鸬?時(shí)候，想和他們?cè)谝黄鸢l(fā)生的所有事情。發(fā)生在我身上的，發(fā)生在他們身上的，發(fā)生在大家身上的有意義的事情。畢業(yè)的時(shí)候這些都是美好的回憶，畢業(yè)了這些都是美好的珍貴。畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都很難過(guò)。畢業(yè)了同學(xué)們和老師們都很不舍。不舍的是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當(dāng)時(shí)是一種想法，過(guò)后了又是一種想法。當(dāng)時(shí)發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應(yīng)發(fā)生的，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有些不應(yīng)該，都就得有些不再值得，一個(gè)人一生中都會(huì)發(fā)生好多事情，這些事情應(yīng)該理解，應(yīng)該用一種心態(tài)來(lái)面對(duì)，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來(lái)面對(duì)這些事情，這些事情就不算事了，畢業(yè)了離別了，想起了應(yīng)該多理解，回想起來(lái)真的應(yīng)該理解，應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　畢業(yè)了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。

　　離別作文 21

　　轉(zhuǎn)眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開(kāi)。――題記

　　黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥(niǎo)兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來(lái)，一邊回到過(guò)去。我們分別而立......

　　你說(shuō)你想去未來(lái)，那里有你的夢(mèng)想！而我卻沒(méi)事勇氣踏出回憶，那里有我的.親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。

　　傍晚的風(fēng)輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。

　　你的眼中，有似銀河般璀璨的未來(lái)，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會(huì)一不小心滴落的珍珠。

　　我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過(guò)歡聲笑語(yǔ)，都在我腦中回放。我眼中那似樹(shù)木中流淌的白色血液，在下一秒，就會(huì)決涕。

　　時(shí)光，不經(jīng)意間，在你我的發(fā)絲中流動(dòng)。那時(shí)候的你，好像對(duì)風(fēng)說(shuō)著什么，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被風(fēng)吹走了......

　　那一刻的不留意，讓你轉(zhuǎn)身離去，原來(lái)，淚還是那么不爭(zhēng)氣。

　　再見(jiàn)!你不在的日子里，我會(huì)代替你主持夕陽(yáng)的葬禮！

　　離別作文 22

　　在這炎熱的六月中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別。

　　六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎�間的`感情是真摯的！

　　六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時(shí)間，犧牲了……老師對(duì)我們所說(shuō)的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無(wú)路，”時(shí)，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村�！�

　　六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個(gè)學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時(shí)在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時(shí)開(kāi)心的玩，讓我交流時(shí)得到了好的朋友。

　　六月，這個(gè)熟悉的名字，又代表開(kāi)心，即代表傷心。開(kāi)心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。

　　六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見(jiàn)，這個(gè)六月，再見(jiàn)，這個(gè)母校，再見(jiàn)，老師，再見(jiàn)，同學(xué)！

　　離別作文 23

　　離別時(shí)一個(gè)永恒的話題。朋友離別，會(huì)使我們更加珍惜友誼；親人離別，會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；師生離別，會(huì)使我們更加珍惜一切。

　　離別是回憶。5月間，我們學(xué)校來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師，其中兩位都在教我們班。隨著時(shí)間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無(wú)間。不知不覺(jué)的一個(gè)月就悄聲無(wú)息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來(lái)了許多知識(shí)，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的`回憶。

　　離別是思念。實(shí)習(xí)老師終于還是走了，在她們走時(shí)，我們學(xué)生的心是悲痛的、無(wú)奈的，可時(shí)間是無(wú)情的，就在她們踏出校門(mén)的那一瞬間起，就預(yù)示著一切都被時(shí)間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無(wú)論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。

　　離別是珍惜。實(shí)習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒(méi)有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過(guò)去的都將成為歷史，現(xiàn)實(shí)是最重要的，珍惜身邊的每一個(gè)人，不要留下遺憾，充實(shí)生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)！

　　離別作文 24

　　人生有幾個(gè)小學(xué)？就一個(gè)。人生有幾次離別？無(wú)數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。

　　我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問(wèn)題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。

　　畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語(yǔ)老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來(lái)，我還以為，同學(xué)們都會(huì)很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯(cuò)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的`很好，上課打架，頂撞英語(yǔ)老師，下課竟然沒(méi)有人哭，王老師對(duì)我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師。

　　畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時(shí)我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。

　　我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點(diǎn)感情。

　　離別作文 25

　　在那一次，我才感覺(jué)到，友誼是如此深不可測(cè)，離別又是如此痛苦與難忘。

　　——題記

　　又是一場(chǎng)細(xì)雨，在窗前，盼望著你回來(lái)。涼風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，不禁讓我想起了那一次的離別。

　　在那一天，一向樂(lè)觀的你，竟悄悄地流出了淚。在那一天，你強(qiáng)忍著哭泣，告訴我們，你將要搬家了。我們聽(tīng)著，沒(méi)有人出聲，我們從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。不知何時(shí)刮來(lái)的細(xì)雨飄過(guò)我們的臉頰，顯得獨(dú)有一絲寧?kù)o。

　　別問(wèn)我們?yōu)槭裁纯�，也別問(wèn)我們?yōu)槭裁磦�心，可能只是一次平凡的離別。

　　在一陣陣風(fēng)中，我們進(jìn)行了游戲，我們從這頭走到那頭，從池塘跑到亭子。摸你那雙帶傷的手，看你那對(duì)童真的眼。

　　如果說(shuō)因幸福而流下的淚是甜的，那么因離別流下的淚則是苦的。

　　我們捏著泥人，哼著歌曲，而眼淚卻流入了心房，那看似弱不禁風(fēng)的淚卻如一根針，扎痛了我們的心旁。

　　終于到了離別的.時(shí)間，我們看著那輛送你離開(kāi)的銀色卡車(chē)，帶著我們的哭聲，直奔遠(yuǎn)方。

　　你說(shuō)，在下一次這樣的一場(chǎng)細(xì)雨中，你就會(huì)回來(lái)�？涩F(xiàn)在你在哪兒？

　　我也不知道怎么說(shuō)，只想與你相見(jiàn)。

　　離別作文 26

　　在我的家里有一本畢業(yè)記念冊(cè)，每當(dāng)我翻開(kāi)這本記念冊(cè)，我就能想起我親愛(ài)的同學(xué)，和我敬愛(ài)的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。

　　那一天，陽(yáng)光很大，畢業(yè)真的是又酸又甜，酸的`是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長(zhǎng)大了。

　　我們班作為最后一個(gè)節(jié)目登臺(tái)。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級(jí)到六年級(jí)的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書(shū)的照片；還有班上那幾個(gè)“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的照片；還有……很多很多的照片。

　　看著看著，女生的眼淚都快掉下來(lái)了，男孩子的眼眶也紅了。

　　下臺(tái)之后，有幾個(gè)女生把妝都哭花了，沒(méi)哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！

　　當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊(cè)，相互寫(xiě)了起來(lái)，我看著畢業(yè)記念冊(cè)上好笑又可愛(ài)的句子，不禁笑了起來(lái)，但笑著笑著，眼眶就紅了。

　　老師拿出一疊畢業(yè)證書(shū)，放在講臺(tái)上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)一個(gè)的同學(xué)流著淚向老師道別。

　　畢業(yè)了，時(shí)間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……

　　離別作文 27

　　心在下雨，我不知道她為什么要離開(kāi)，我也不想知道，我只想要她回來(lái)。

　　我小時(shí)候最喜歡和她在一起，聽(tīng)她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見(jiàn)到她了。有時(shí)我會(huì)有點(diǎn)討厭她那過(guò)度的熱情，但現(xiàn)在我開(kāi)始懷念那些擁抱，她知道不會(huì)讓我開(kāi)心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會(huì)懂的.。

　　我最后見(jiàn)到她是在我七歲時(shí)，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)再回來(lái)。我不明白，明明當(dāng)時(shí)她答應(yīng)我會(huì)帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會(huì)見(jiàn)到我！我恨，我恨這命運(yùn)的不公，我好不容易才能見(jiàn)上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會(huì)到，我從不知道生死離別會(huì)這么痛苦。我沒(méi)想過(guò)我最親的人會(huì)這么輕易地離開(kāi)我，而留給我的僅是一個(gè)擁抱，一句話，還有一個(gè)未完成的約定。

　　我試過(guò)各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那次離別的痛，但我不會(huì)忘記她那慈祥的笑。此時(shí)，我只想對(duì)著天空大喊：祖母！回來(lái)吧！我想你！

　　離別作文 28

　　時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去，我們即將畢業(yè)，昔日的時(shí)光不再重現(xiàn)，昔日的快樂(lè)也不曾再見(jiàn)。感慨，六年的喜怒哀樂(lè)彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。

　　一分辛苦一分才，成功失敗不曾在。回首六年生活路，仰天長(zhǎng)嘆意何在�；叵胛羧盏呐笥�，或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說(shuō)話，但曾經(jīng)畢竟一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過(guò)去。

　　傷離別。再見(jiàn)了，愁樂(lè)與共的朋友們，是你們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出了援助之手；是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)與我分憂；也是你們?cè)谖沂�敗后不停的安慰我，鼓�?lì)我，讓我再次“復(fù)活�！痹僖�(jiàn)了，為我導(dǎo)航的老師，是你們?cè)谖颐悦�時(shí)為我指明方向；是你們帶我奔入知識(shí)的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松�穿上了華麗的金裝。再見(jiàn)了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂(lè)的生活；是你帶給了我美好的.回憶；也是你伴我走過(guò)了六年幸福的時(shí)光。

　　傷離別，小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。再回首，幸福不將停留。此時(shí)，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過(guò)去的時(shí)光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　離別作文 29

　　六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光老人正悄悄撥動(dòng)著指針。還有兩個(gè)月時(shí)間，我們就要分別了。眼睜睜看著日子一天天過(guò)去，日歷不斷地翻動(dòng)著，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。

　　“咔嚓！”我們最燦爛的笑容在相機(jī)中定格。照片中，我們坐成一個(gè)圓，咧著嘴看向天空；我們一起放飛紙飛機(jī)，紙飛機(jī)仿佛承載著我們的夢(mèng)想緩緩飛向遠(yuǎn)方......愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻，這難忘的一刻，這激動(dòng)的一刻。

　　不知道這些一同坐在教室里學(xué)習(xí)的日子；一同在操場(chǎng)奔跑的日子；一同歡聲笑語(yǔ)的日子還有多少。運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次的交棒，這是我們累積了六年的默契��！即將離別的日子是痛苦的，是依依不舍的，更是煎熬的`！

　　“畢業(yè)后我們還會(huì)一起玩嗎？”我不經(jīng)意間問(wèn)閨蜜，“那肯定，我們永遠(yuǎn)是中國(guó)好閨蜜！”她朝我微微一笑，我不禁有些感動(dòng)與不舍。在這個(gè)季節(jié)里，我們將離開(kāi)母校，各奔東西，我多想將你們挽留，但卻無(wú)能為力，只能聽(tīng)天由命。

　　六年，2000多個(gè)日子，我們一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我們畢業(yè)的日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，離別后，不知何時(shí)還能再相見(jiàn)。我相信，也許每一次的離別都是為了更好的重逢。

　　時(shí)光不老，我們不散；風(fēng)雨同舟，甘苦與共！

　　離別作文 30

　　離別無(wú)時(shí)不在，就像大自然有四季一樣，離別也有。在離別的季節(jié)里，每一季節(jié)的離別，是不一樣的滋味。

　　春天，一個(gè)許多事物開(kāi)始的季節(jié)，離別也一樣開(kāi)始了。若不信，就看看那漫天飛舞的楊花，散發(fā)著不舍的感嘆。

　　夏天，一個(gè)很怪的季節(jié)，也出現(xiàn)了很怪的離別。因?yàn)殡x別多是發(fā)生在夏天。就像雷雨一樣：漫長(zhǎng)煩悶的無(wú)奈等待著，毫無(wú)準(zhǔn)備的雨隨時(shí)來(lái)臨，就連雨后的虹也玩起了神秘。

　　秋天，枯葉凋零，漸漸入冷的季節(jié)，此時(shí)的離別也增添了幾分傷感的寒意�？梢韵胂螅涸谝粋�(gè)天上有明月、地上有霜、偶爾傳來(lái)陣陣蛐蛐聲的夜晚，一個(gè)人倚在欄桿上，舉起酒杯對(duì)月、對(duì)影而飲，是一個(gè)怎的`滋味。

　　冬天，一個(gè)許多事物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的季節(jié)，離別也會(huì)有著困意而眠。不一樣的是，離別偶爾會(huì)睜開(kāi)眼睛。會(huì)在有大雪紛飛或梅花獨(dú)自開(kāi)的那天到來(lái)，讓離別得到點(diǎn)綴。

　　春天，意味著開(kāi)始;夏天，意味著發(fā)展;秋天，意味著高潮;冬天，意味著結(jié)束。自然的四季，不斷的更替往復(fù)著。離別的四季也一樣。

　　在離別的季節(jié)里，希望你不要難過(guò)，更希望你不會(huì)孤單。

　　離別作文 31

　　離別，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)傷感的詞，一提到離別總是會(huì)有一陣心酸涌進(jìn)我的心里。

　　從我們來(lái)到這個(gè)集體，又到我們這個(gè)集體分開(kāi)，我們一起歡快的嬉笑，一起快樂(lè)的玩耍，一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)......，每一個(gè)畫(huà)面就像放電影一樣，在我的`腦海中回放�？上�，一切再也回不去了，時(shí)間就像一個(gè)小偷，偷走了我們?cè)谝黄鸲虝旱臅r(shí)光；過(guò)去的，都會(huì)變成歷史，雖然布滿塵埃，我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。每當(dāng)回憶從前，總會(huì)想到以前做過(guò)的傻事，想到以前得到過(guò)的表?yè)P(yáng)和批評(píng).....

　　我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在慢慢的長(zhǎng)大，我們一起努力拼搏參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起辛苦的排練話劇《木偶奇遇記》，一起自信的參加《城南舊事》演出.....，一切就像剛眨了眨眼睛，五年的時(shí)光，一瞬間就溜走了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)那美麗的校園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)一起玩了五年的伙伴。我舍不得這里的所有人，但離別，終究是早晚的事。

　　我們永遠(yuǎn)無(wú)法回到從前，只能在心中默默回憶，每次回憶小學(xué)五年快樂(lè)的時(shí)光，總會(huì)有一種說(shuō)不出的心酸，那種心酸，包含了我對(duì)以前的懷念和現(xiàn)在離別的傷感。但我們終究還是要分開(kāi)，為自己的夢(mèng)想而努力前行。

　　離別，又美好又心酸。

　　離別作文 32

　　時(shí)光匆匆，匆匆三年。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)間過(guò)去，我們面臨分離。剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天，一晃三年，嘆時(shí)間之迅速，哀離別之愁苦。

　　縱然脾氣嬌縱，縱使再難相處，三年時(shí)光也足以磨滅那些隔閡與間隙。曾經(jīng)互看不順眼，如今也只剩留念。從剛開(kāi)學(xué)一個(gè)個(gè)青澀的少年少女，成長(zhǎng)到現(xiàn)在知進(jìn)退明得失的我們，每一個(gè)過(guò)程都是值得去回味的。一張張洋溢著青春的笑臉，多的是不舍與懷念。

　　一場(chǎng)考試，散了三年。整齊有序的考場(chǎng)，檢驗(yàn)的不只是我們?nèi)�年�?lái)的努力，更多的是三年來(lái)我們深厚情誼的總結(jié)，見(jiàn)證。能遇見(jiàn)，則是有緣。既然緣分將我們聚在一起，便不要辜負(fù)了這命運(yùn)的美好。

　　放心去飛，勇敢去追。再見(jiàn)是對(duì)下一次見(jiàn)面的承諾，我們總該放手去博。無(wú)論考入哪一所學(xué)校，選擇哪一條路，你都有你的.夢(mèng)，一個(gè)要你自己用雙手去創(chuàng)造的未來(lái)。離別又怎樣，分開(kāi)又怎樣，獨(dú)自去拼搏，去戰(zhàn)勝自我。只愿下次再聚首，我們都能笑著擁抱，嘆一聲“好久不見(jiàn)”。

　　三年了，再靜靜地看一眼老師，同學(xué)，用心記住，記住他們的名字和帶給你的故事。

　　天下沒(méi)有不散的筵席。愿我們?cè)僖?jiàn)之時(shí)，都是功成名就，各有一番作為之時(shí)。老師，也愿您桃李滿天下！

　　時(shí)光匆匆，匆匆三年，你好再見(jiàn)。

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