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回眸作文

時間:2023-09-15 12:11:20 滿全 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于回眸作文(精選34篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于回眸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于回眸作文(精選34篇)

  回眸作文 1

  也許,你的時間還有很長,但是,如果你讓它白白流失,那你就時日不多了,不要覺得來日方長,要把時間先花在需要完成的任務(wù)上,再來盡情地玩耍,才叫來日方長。

  回眸,洞察時間的隧道,打開過往的大門,流逝的每一點時間,都封藏在大門之中,一切的一切,都在這座門里。然而,這一次的回眸,代表下一次的努力,在這場回眸中,你看到什么了?

  若談假期,現(xiàn)在已經(jīng)流逝了一半,你的作業(yè)做了多少?電影又觀了幾場?學(xué)了多少才藝呢?看了多少書籍?背了多少首古文?如果你的這些才剛剛起步,那就太晚了,不過,“亡羊補牢,為時未晚!蔽覀冞有一個月的時間,只要加以利用,就可以把這些想做的事情都做了,該做的事情也做了。

  你可以把每一項想做的該做的,都想象成一條街道,然而,我們在賽跑,每做完一件事就代表你跑了一條街,你跑了幾條呢?我已經(jīng)跑了六七條了。

  既然在賽跑,就都有累的時候。你在休息的時候會干嘛呢?我的答案只有兩個,看書和說寫,看書時,我如同在觀電影,說寫時,我是將書里的電影放映給大家看,這兩件事都給了我偌大的`快樂。休息的時間,每個人也都要控制好,你是休息一個小時呢?還是半個小時呢?或者是十分鐘?我一般是在20分鐘內(nèi)看書或是寫說寫,如果說你才做了一些的作業(yè),就要休息一個多小時,那就是沒有把控住那條時間線,讓我們一起加油吧!在下次的回眸,看到自己最棒的一面,看到的是你專心看書、認真寫說寫的一面,而不是憔悴的一面,瘋玩的一面。

  回眸,是一次特殊意義的觀看,在時間線里穿梭,看著自己的好與壞,你難道會沒有感觸嗎?我們的時間不多了,把最后的時間利用起來,做一切你想做的和該做的事情吧。

  回眸作文 2

  小學(xué),這一個刺痛我的單詞,不知為何,最近總是浮現(xiàn)在我的腦海,原來,那些平凡的場面,一直,乃至永遠,都存在于我的心里。今日,我一回頭,看見了母校,以及歡笑的我們……

  回首,眸里帶著淡淡的憂傷。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,望著黑板上的那一行“距離考試還有20天”,望著同學(xué)們一個個專心致志地做試卷,又忙里偷閑地寫留言的情景,心中總是被溫暖,回憶和不舍占據(jù)著。唉,留不住的美麗,帶來的是淡淡的憂傷,這淡淡的憂傷,伴隨著我們,帶給彼此深深的鼓勵與祝福。

  回首,眸里帶著愉悅的笑容。停下手中的筆,耳旁的考試結(jié)束的'鈴聲響起,我們都知道,分別的時候到了。但第三天,我們便又聚在一起痛痛快快地玩了一整天,我們都知道,下一次的聚會也許就沒有如此多的同學(xué)聚在一起了,如果,還有下一次的聚會。此時的聚會,同學(xué)們不再如以往般拘謹,所有的人都沉浸在這最后的歡樂,分別前最后的歡樂。相機,留下了同學(xué)的每一個瞬間,記錄下了同學(xué)們的每一個笑容,每一個鬼臉。

  回首,眸里帶著深深的堅定。以前,我是班中的佼佼者,考試一般都能保持在前三,一張張試卷,我引以為傲。今日,我是班中的一名小卒,在這強者如林的班集體中的一名小卒。在試卷上,我的劣勢暴露無遺,數(shù)學(xué)雖仍保持優(yōu)勢,但是平行的人并不少,我堅信,在不久的將來,語文將不再成為我的軟肋。

  回眸,讓我看出生命的精彩;回眸,讓我領(lǐng)略生活的樂趣;回眸,讓我對未來充滿希望;仨唤刮宜妓髌疬@次意義非凡的過渡。

  回眸作文 3

  回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

  記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家里。兩天啊!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。

  俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!蔽覄偤脦讖堬灒@是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。

  唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!

  在我們的'成長中時時刻刻都發(fā)生著有趣的事。

  聽有人在叫……

  昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。

  社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。

  讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

  回眸作文 4

  走過了春的萌動,夏的炙熱,轉(zhuǎn)瞬已是蕭索深秋,接下來便是漫漫嚴冬嗎?

  一直覺得生命如同上帝的程序,生活好比千年死水,沒有刻骨銘心的痛,亦沒有歡欣鼓舞的樂,甚至于微波初現(xiàn)的感動,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,枯竭了眼眸的波光瀲滟。

  仿佛一場有預(yù)謀的' 游戲,一粒隕落的星跌落于千年死水,一個病毒入侵了上帝的制式程序,春風(fēng)不經(jīng)意間綠了寸草不生的荒野,花開鳥鳴,流水濺濺,藍天流云·······,眼眸流光溢彩,步履風(fēng)之輕盈,生命如鉆般璀璨,我是淪陷的城池,任賊寇劫了我的心。

  輕輕一拉 ,便拉開了夏之幕布,如蜜之又甜又膩,如蛋糕之又軟又香,是上天的杰作?無可挑剔之精致!思念,相見,悸動,酣醉······,相視一笑,幸福便不可遏制的蔓延。

  愛如紅酒,如夢似幻,全然不覺秋風(fēng)漸起,層層涼意想穿透愛衣,向心房挺近 ,思念如影隨形,無孔不入,伴隨著晨曦,伴隨著落日,伴隨著生活的點點滴滴。

  你那里下雨了嗎?如果有一滴打在你的臉上,那定然是我在想你;如果有兩滴落在你臉上,定然是我在為你落淚;如若大雨傾盆,定然是思念讓我崩潰。

  愛的秋天里,落葉滿徑 ,蛺蝶無蹤,冷冷的秋風(fēng)夾塵帶土吹過,一如你遠去的背影,落寞與憔悴覆蓋了往日的溫馨。

  這是生命不變的軌跡嗎?春之純美,夏之熱烈,秋之蕭索,緊接著便是漠漠嚴冬?既就愛情也逃不脫這樣的程序?

  讓秋之落葉,飛旋,飛旋·······,和淚漫舞思戀的舞曲。

  回眸作文 5

  兩年前。我與你揮手別離,交織著的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水,狂卷的河堤,奔騰在茫茫大地?v然,生命的長河綿延不息。而我依舊愛著你。

  當寂寞了許久的也空,終于劃過了一顆流星,并而撞擊我的心底,點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續(xù),或許兩年前的別離,就注定了你我的在次相聚。因為,我不曾忘記,你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝,可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

  夕陽和邊,你為我撒下一片幼時燦爛的記憶;蛟S有時也曾流淚哭泣,可我不會忘記,在你懷中溫存的依偎。

  我不知道,你是我慈祥的母親,或者是我頑皮的伙伴,進而別的什么,可我卻深深的明白,在我的心里,你不曾遠去。

  當我們攜手踏入生命的又一個殿堂,一切都似乎變得渺茫,但我的腳步不曾彷徨,只因為你我有著太多的渴望?释闵峡栈鹆业年柟猓释、你給我一片心靈的凈土,讓我在天空自由的飛翔。

  隨著時間的`推移,我對你又有了新的記憶。

  是你,讓我感受到的烈火的剛強,也讓我明白,威嚇雨水冰冷,而淚水卻總是熱騰騰的更是你,和我攜手探索生命的真諦,最終,讓我看清了藍天與大海的距離。

  縱然會有那么一天,我將永遠與你揮手別離,可你依舊是我不悔的回憶,你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉,歲月,不會讓你我有絲毫的距離。

  當我最后依次在母校上空飛翔,回味著那書聲朗朗,也帶我進入美好的夢鄉(xiāng),寄托著我最真誠的愿望。

  再不需要更多言語,一句話“鐵中,我愛你,你是我永久的回憶”……

  回眸作文 6

  早上,明媚的陽光灑在干凈整潔的床上?粗巴獾镍B兒,我想是時候起床吃早飯了。

  我穿上整潔的衣服,掀開厚厚的被子,就下了床。走到客廳,看到媽媽忙碌的身影在客廳和廚房之間來回穿梭。

  媽媽看見我起床,連忙把手放在圍裙上,抬頭瞇起眼睛笑了笑,“你為什么不睡一會兒?我今天不上學(xué)。”“哦,今天天氣真好。我想晚點去圖書館!薄芭,那就洗臉吃飯吧!蔽胰嗔巳囝^發(fā),答應(yīng)了,進了衛(wèi)生間。

  走出浴室看著桌上的粥碟,突然對吃東西失去了興趣!皨寢專也幌氤。”母親一手拿著抹布,從廚房里探出頭來!耙欢ㄒ砸稽c,破胃是一輩子的事!蹦菑埬樢呀(jīng)從平時的溫暖中褪去,變成了一本正經(jīng)的.表情,連眼中的笑意都消失了!昂冒伞!焙攘藥卓谥嗪螅掖掖一氐椒块g,抓起錢包!皨寢專乙吡。”媽媽跑出去了!澳銥槭裁床辉俪粤?還剩下這么多。你過會兒會餓的!薄皼]什么,我走了。”我匆忙逃走,把媽媽一個人留在那里。

  樓下,樓下,我抬頭看了看我家的窗戶,到了時間。嘿。母親的身影出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看,是媽媽無奈的表情。媽媽眼里的愛濃如蜜。“餓了記得買點吃的。不要偷懶。”媽媽喊了一聲,不管會不會驚動鄰居,我還是留了下來。我眼神呆滯,母親點點頭。我的心里充滿了苦澀、溫暖和震驚。她抬起頭,對母親露出標準的微笑。她看著她,張開了嘴。笑容蔓延開來,她揮了揮手。我也低頭走自己的路。

  回頭一看,映入眼簾的是母親的身影,她一直在那里,默默地守護在我身后。不管我走多遠,媽媽都很關(guān)心我。

  回眸作文 7

  怎么說呢?歲月叫我遺忘了許多東西,但是她,我二年級的班主任馮佳潔老師,是我永遠感激和懷念的。

  馮老師愛著一條花裙子,本來我對那種花裙子是極其反感的,但穿在馮老師身上竟絲毫沒有違和感,反倒有種親切之感。馮老師愛笑,不是那種含蓄的,笑不露齒的微笑,而是爽朗的大笑,笑聲可以傳得很遠,在教室里回響。

  我印象最深的就是顧名思義這個詞了,它似乎是馮老師的`口頭禪,當時我并不知道它的意思,現(xiàn)在想起來真是令人哭笑不得。

  記得有次上課,馮老師給我們講解啼笑皆非的意思,我們一雙雙大眼睛水靈靈的,帶著很強的求知欲。馮老師不由笑了,春風(fēng)般和煦,“啼笑皆非顧名思義,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭還是笑!迸!我們點了點頭,心里卻還是有那么點似懂非懂。我記得馮老師解釋每個詞每句詩的意思時都會采用顧名思義這個詞,當時我不過是剛有一年上學(xué)生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顧名思義呢?于是我每次都把它聽成“讀明詩意”,于是常有困惑。

  馮老師教我,如細雨潤物,她讓我學(xué)會了真誠做人,讓我學(xué)會了菺F真書寫,鼓勵我不斷創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷練筆……

  歲月荏苒,總有一些人令我感動。我又不經(jīng)意間成長了!經(jīng)受了您細雨般的滋潤,春風(fēng)般的撫慰,陽光般的溫暖,我充滿動力,在學(xué)業(yè)這趟火車上越奔越遠。

  金色碎陽的潑撒下,我再一次回眸凝視著您,歲月改變了許多人的面容,卻唯獨沒改變您,您的笑容,還有您不變的花裙,將永遠攜刻在我的腦海里。

  回眸,您依然是您,我的恩師,我永遠的記憶……

  回眸作文 8

  陽光沖破了云層的禁錮,肆意傾灑。這個夏天,枝椏發(fā)了瘋的長,好像在挽留什么。初三歷程,回眸起來五味雜陳。

  墻上的日歷被撕下一頁又一頁,站在臨近畢業(yè)的節(jié)點,才真正理解了席慕容的那句話:我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。

  初三的眸子里蓄滿的是汗還是淚?可能是辛勤的付出吧。那節(jié)復(fù)習(xí)課,她為我們鼓舞士氣,三年了,時間磨不掉她的耐心和信任。嚴肅的神情激勵我們向上,但時而輕松的笑又在幫助我們緩解壓力。短短二十分鐘,好像有一場大型話劇上演,僅神情飛舞,足矣。

  窗明幾凈,朗朗書聲,似隨著時間落地的聲音?菰锓ξ兜膹(fù)習(xí)還是沒能保持本性,被她講出了樂子。分秒必爭的`種子,被她種下了心田。她是我們的班主任,她也是付出,她也是堅持。

  上學(xué)期的隨意雜談在如今時刻早已變淡,一摞摞的書架在桌子上,仿佛要“高聳入云”,卻依舊擋不住光,照在了圓珠筆的滾珠上,招進了心里!巴瑢W(xué)們,上課時間到了,請依次回到教室,準備上課!睂W(xué)海泛舟舟未停,對得起自己的努力,對得起師長的付出,對得起父母的養(yǎng)育,這是青春的最好證明,我認為。

  日子如同復(fù)制粘貼,唯一的變數(shù)是每日的心理戰(zhàn)。時而樂觀向上,時而因景感傷,初三的日子回想起來似乎沒什么可說,但又不得不說的是勤奮,是感激,是不舍。倒計時三十九天,每個人都像窗外的枝椏,無心其它。朱熹曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤,荒于嬉!闭l不想業(yè)精于勤呢?舉眼望她,臉上的淡然,就是我們最好的靜心劑。

  初三,回眸起來的盡是陽光,似乎預(yù)示著未來的前程。回想起她,不勝感激。

  若再次回眸,愿你我無怨無悔。

  回眸作文 9

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進小學(xué)的.大門,而如今,13歲的我又獨自走進初中。六年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實的,六年的時間里,當我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當我成功是,也會給予我贊揚。我堅信,只要努力過,就一定會成功!

  回眸作文 10

  從出生那年算起,我已度過13個年頭了。會想起以前,自己也曾在不同年齡段尋找過某些不同的東西。

  三歲的我——尋找“陽光”

  三歲那年剛進入幼兒園,對當時的我來說一切都是那么新鮮,還有許多不認識的人。每次回到家媽媽喊我睡覺,我也總是能拖再拖,拖到最后再睡覺。為的就是尋找陽光,迎來我滿懷期待的第二天。

  七歲的我——在期盼中尋找

  七歲是剛進入小學(xué)的年齡,我踏入了校門,穿上了校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每天樂此不疲地穿梭在校園里?晌业腵這份快樂相比我眼中高大的學(xué)校來說太渺小了。每每抬頭仰望那些比我高許許多多的大哥哥大姐姐們的時候,心中不免多了幾分羨慕,期盼著自己也有一天可以長那么高,尋找著屬于長大的感覺。

  現(xiàn)在的我——尋找屬于自己的未來

  初中第二學(xué)期,我們過完了最后一個兒童節(jié),再過節(jié)日就該過“五四”青年節(jié),象征者我們正式成為一名青少年。我們漸漸從當年那個天真、幼稚、無知的毛頭小孩兒,變?yōu)橐粋逐漸有抱負,有理想的好青年。對于我們來說,未來的路不可預(yù)知,但可創(chuàng)造,有我們涂鴉自己的星空。我們每天穿梭在上學(xué)、放學(xué)的、補習(xí)班中,其實完全是為了自己的未來,尋找那些屬于我們所期盼的不同的未來。

  現(xiàn)在的我們在熱切地展望同時也不忘深深地回眸。驀然發(fā)現(xiàn),自己曾經(jīng)所追尋過某些美好的東西的同時,所經(jīng)歷的過程確實快樂地、享受的!時間的年輪仿佛也在悄悄告訴我們:當你忙碌地奔波在旅途中時,也不要忘了停下來欣賞一下沿途的風(fēng)景!珍惜時光,享受過程,讓人生多一些尋找,不要讓時光白白流逝。莫要等到追悔莫及時,才恍悟到自己原來什么也沒找到。

  回眸作文 11

  父愛是傘,在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關(guān)。

  嚴厲、冰冷、不茍言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。

  記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“細心,看車!蔽毅读算叮闹杏幸环N安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最終一排,靠窗。

  之后,公交車到了高峰期,車內(nèi)很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,可是,結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的'感覺,車最終到站了。車內(nèi)還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的

  雖然爸爸有時很嚴厲,可是這是爸爸教育我的方式。

  俗話說的好:“父愛如山!边@句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會發(fā)現(xiàn),愛,有時很簡單。

  回眸作文 12

  車輪輾著石頭小路從小巷口出來,風(fēng)拂過道口幾棵淡黃的柳樹,我的目光伴著風(fēng)的方向?qū)γ婺莻“昏暗”的早餐店。走入早餐店,店中冷冷清清,四邊電燈大亮,我走向收銀臺,見一位年紀輕輕的小伙叼著香煙,帶著一個耳機坐在電腦前,用僵直的目光盯著電腦屏幕。我用較大的聲音叫著老板,他遞給我早餐,這一個個機械的動作后,老板便說“23”,我給了錢出了店,走過馬路回眸望向那家店鋪,不禁想起兒時的外婆帶我常去那家小店。

  兒時,外婆帶著我到街邊玩,陽光灑下,路邊晨練的老人從我們身旁走過,而外婆總會吧我?guī)нM路邊的一家早餐店去玩,那兒很熱鬧,很多老人在餐館中邊吃邊聊天,老板是一位老奶奶,每次見到客人便會笑著說:“今天又來了!”“是啊,是啊,來一碗面”這段簡單的對話,一個個平常而又普通的詞語中有著濃重的`鄰里的友情,店口幾個下棋的老人,周圍圍滿了觀棋的人,有的叫好,有的指著棋盤說著什么。外婆總會和店主奶奶聊天,她們用標準的揚州話在我面前不知聊些什么,老奶奶低頭見我,隨之蹲下,笑著用她的粗糙度手摸了摸我的臉蛋,人后拿出一袋牛奶撕開,放在我的手中給我喝,讓我每次遇見老奶奶都十分高興……

  過去回到現(xiàn)在,回眸只能見到那昏暗而又冷清的早餐店,是啊,現(xiàn)在人們的腦海中放輕了人與人之間的情感,卻看重了金錢與數(shù)字,在現(xiàn)在的社會中,在樸素的人和物都會被商業(yè)的大潮所埋沒,我們做不了什么,但我們要努力的留住它保護它,讓所有人都能感受到情親、友情!

  回眸作文 13

  一抹斜陽照在玻璃上,斜射出耀眼的光,轉(zhuǎn)身,回眸,微微一笑,看往事飄在風(fēng)中。

  轉(zhuǎn)身,憶往事;轉(zhuǎn)身,卻離開;轉(zhuǎn)身,增煩惱;仨醇t塵;回眸,泯恩仇;回眸,嘆人生。撐一把記憶之傘走在記憶的長河中,雨水滴在傘上迸射出耀眼的光芒。

  小時候,去上小學(xué)的第一天,緊張不安地抓著爸爸媽媽的手,到校門口的那一刻,不得不放開父母的手,便極不情愿地拖著身子,一步一步的往前走,每走一步便回一下頭尋找父母的身影,我的眼神與他們隔空交匯,他們踮起腳尖,拼命地伸著脖子跟我招手,我笑了,舉起手臂大幅度的搖擺,生怕他們看不見。

  漸漸地,我長大了,卻依舊反復(fù)著“轉(zhuǎn)身,回眸”。仍記得那日,在拐角處,與朋友發(fā)生了激烈的爭吵,只因她將我辛苦創(chuàng)作的智慧成果占為己有。淡淡的瞥了她一眼,冷漠的轉(zhuǎn)身,走過那抹拐角,卻忍不住回眸,隱約中,我看到她抱著雙膝蹲在路邊哭泣。

  后來,太太去世了,再將太太送去火燒時,媽媽讓我轉(zhuǎn)身不要回頭看,可是我抑制不住自己的情感,往事一幕幕在眼前浮現(xiàn),一次次的回眸想再多看幾眼太太的容貌,想將太太的.樣子刻在腦海中,她的一顰一笑,舉手投足間的美麗,我都想記住,卻唯有一次次的回眸才能勉強記住。

  看他人,轉(zhuǎn)身離去,轉(zhuǎn)身面對新的挫折與磨難,轉(zhuǎn)身面對人生;而臥,卻轉(zhuǎn)身,回眸,微微一笑。

  回眸作文 14

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受人間的'各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應(yīng)該這樣。

  9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強。

  12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉(zhuǎn)了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標,即使看不到光明,祥子也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  回眸作文 15

  我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽?墒撬齾s可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。

  由于當時的一些原因,我的那個暑假回到了農(nóng)村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接著聽到:“以后我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的.變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地里多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內(nèi)根本看不出有什么變化。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心。可是種子發(fā)芽后長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,于是我又一次想要放棄了,便對姥姥說不要來看了。

  姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地說:“再去幾次吧!蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著去。

  一天天過去了,姥姥讓我細心的觀察,于是我便仔細地端詳起來。我發(fā)現(xiàn)種子長成苗后成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……

  時間過得很快,馬上要開學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來到田地里,看著小苗對我說:“其實學(xué)習(xí)很辛苦,就像種子發(fā)芽一樣,需要持之以恒才可以開出美麗的花朵結(jié)出甜蜜的果實。”我頓然大悟。

  果然在我的不斷努力下,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,這大概就是甜蜜的果實吧?墒抢牙岩呀(jīng)長眠,但她卻帶給了我許多成長。

  回眸作文 16

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。

  面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的.世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。

  所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  回眸作文 17

  事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。

  那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。

  我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的'珠,接連滾落下來。

  良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了!薄芭!彼了剂艘粫䞍,“我手機借你用用,你打個電話吧!闭f著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。

  今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了?伤麜肋h活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……

  回眸作文 18

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來……我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!睍r光如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)三年了,馬上就要作別了,我也有我的夢想要追,只是從此分別,真有點舍不得。

  回顧初中三年的學(xué)習(xí)生活生涯,我恨不能時光倒流,便可以從頭再來,好好學(xué)習(xí),努力進取了。以前總覺得,三百六十行,并非只有學(xué)習(xí)是最好的出路,但越來越多的事實證明,沒有知識,是萬萬不能的。

  初一迷學(xué)習(xí),這使我非常自豪,不管什么原因讓我迷戀學(xué)習(xí),總算還是學(xué)了,而且是好好學(xué)的。到了初二迷動畫,時時刻刻想回家。在大人眼中,不學(xué)習(xí)而看動畫片的行徑是為人所不齒的,但我并不后悔,因為這使我快樂。初三迷小說,這時,我卻突然醒悟了,因為我忽然害怕,我這樣真會毀掉自己聰明的腦袋瓜。

  初中三年,有失也有得,但得到的遠比失去的多。三年來,在語文老師的督促下,也讀了不少的.書,我深信“書非借不能讀也”的道理,書成了我的精神食糧。

  這么多年的學(xué)習(xí),讓我總結(jié)出這幾點:讀書要貪心,考試要自私,提問要多嘴,學(xué)習(xí)要較真。如果這樣,我們就應(yīng)該貪心一點,自私一點,多嘴一點,較真一點,這樣,我們才會在缺陷中尋找完美。

  三年,一個清晰而又模糊的字眼,讓我在取與舍之間徘徊。三年將逝,抉擇即至,該是我們奮起學(xué)習(xí)的時候了,為了以后的前程,讓我們牢牢掌控自己的命運。

  回眸作文 19

  云淡風(fēng)輕的日子,微笑著讓那微風(fēng)拂過臉頰,些許美麗,些許溫柔,那一絲絲微風(fēng)帶著思緒飄走。屢屢發(fā)絲隨著風(fēng)飄著,亂了,正如那點點滴滴的思緒,很亂,很亂……

  回首,六年的道路坎坎坷坷,彎彎曲曲。想轉(zhuǎn)身觸摸,卻發(fā)現(xiàn)它越來越遠……再見了,小學(xué);再見了,校園;再見了,童年……每一年的兒童節(jié)不都是我們最期待的日子嗎?暑假,我將徹底與童年說再見,走進新的校園,面對自己陌生的面孔,這一切,讓我對未來充滿恐懼。不舍,不忍,不想放下我們六年級一班,不想離去。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,最后一個六一兒童節(jié)的到來不禁讓我感到一絲害怕,因為我知道,過了節(jié),不久之后我們將會奔向不同的地方,期待的知識幾十年后的相聚。六年時光,我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我記憶猶新。

  淡淡的喜悅,淡淡的悲傷,淡淡的.忘記自己的童年……

  夢,依舊是夢。它,在心靈滴落處凄美,但夢醒后,天,依舊寬廣,路,依舊在延伸。你無法停止一切,無法阻止一切。人生就是如此,有時回首讓你感到心痛,讓你感到歡喜。但你暮然回首,卻發(fā)現(xiàn)你的眼前什么都沒有,虛無縹緲伴你度過了六年。你是前者還是后者?這不是命運的抉擇和無情,而是你自己的選擇。

  播下一顆種子,讓它長成參天大樹,經(jīng)歷的過程卻特別艱難,人不也如此?從一年級撒下的種子,培育了六年,經(jīng)過無數(shù)坎坷與艱難,終于發(fā)出了嫩芽兒。

  回首望去,我們的付出與汗水,如今完完整整的擺在我們嗎面前!

  回眸作文 20

  人總是要成長的,在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中,陪我們一起哭一起笑……

  小孩子總會犯錯或出現(xiàn)口誤,大人們時常用“年紀還小”或“童言無忌”來搪塞一下,以此來熄滅自己或別人心中的怒火。

  小時候,我時常耍小聰明。一個周日的下午,爸爸在電話中千叮萬囑,我的作業(yè)仍然只字未動。直到爸爸進家門前,我才開始做做樣子,F(xiàn)在想來,我那時真的很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭,也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。

  童年的'時光就是這樣簡單、快樂、輕松、幸福!

  貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個標準,那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。

  天熱時,我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾;天冷時,我顧不上包裹嚴實就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天;如果不用寫作業(yè),我恨不得美美地睡上一個對時……

  還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷,那天陽光明媚,我們起了個大早。剛開始打得很好,后來可能是太累了,我也沒了精神頭。突然,媽媽一發(fā)力,羽毛球穩(wěn)準狠地向我射來。我下意識地蹲下,雙臂抱住腦袋,好像在躲從不遠處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣,媽媽過了好一會兒才捂著肚子晃悠悠走來,接著,我也跟著笑出了聲。

  小時候,我總是盼望著長大。如今我長大了,卻發(fā)現(xiàn)童年時光是那樣的美好。驀然回首,那些往事都離我遠去了。

  回眸作文 21

  我在你面前,許下了諾言,然而柳絮紛飛,掩住了那斑駁的流年,我知道,記憶像掌心里的水,無論我推開,還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以,我決定將你的碎片深深埋葬,算我負了對你的諾言。

  有一次去奶奶家,大人都走后,我跑進一個屋子把自己反鎖起來,心想:它們找不到我,找不到我!忽然有人敲門,我趴在床底下,沖著門口喊:“這屋沒人!”

  那時候我上幼兒園大班,現(xiàn)在想想,小時候的我們都是傻瓜呢!

  “爸,作業(yè)寫完了!”我把作業(yè)本遞給爸爸,這是每天做完功課的例行公事,爸爸仔細地看了一遍,最后停在了一個“我會造句”上,題目是這樣的:請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫著:奶奶洗的.衣服香噴噴的。爸爸問我:“你怎么不寫奶奶洗的襪子香噴噴的呢?”

  那是二年級的事了,我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。

  我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊;我曾在手上畫過表;我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵;我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……

  我把這一塊塊的碎片,緩緩倒入你的墳?zāi),我是多么寶貝這些碎片啊,但它們終有一天會像干冰一樣,在我不知不覺中升華了。我輕輕地為你合上土,在你的墓前,我寫下“童年”做你的墓碑,借以祭奠我已逝的童年。

  回眸作文 22

  夢中,總是憶起她那深情的回眸。是三分悲痛、三分不舍、三分痛徹心扉,那滾熱滾熱的淚旋即落下。可我知道縱使我千百次地回頭都無法挽回,那段最為真摯的友誼了!

  她,曾經(jīng)是我最好的朋友。我倆真的有緣呢,她比我小一歲生日卻與我僅差一天。與我也是鄰居,那一年我十歲她九歲。她是一個很活潑的女孩,她的頭發(fā)很長扎成一個烏黑的馬尾辮在腦后。大大的.眼睛很有精神,眼中總是透著一股靈氣。

  我們在一起做過很多有趣的事兒,比如說六月份時一起躲到枇杷樹上偷閑,餓了或是渴了便隨便摘下幾顆枇杷。一起品味友誼那甜甜的滋味。夏天一起去桃樹下摘桃子,你一個我一個地吃得可開心了!

  可是,世上沒有永遠。

  誰也沒有想到,這份美好是這樣的短暫。

  那年初夏她找到我對我說:“彤彤姐姐……我……我要轉(zhuǎn)學(xué)了。可能以后都不會再見到你了。”我知道她對我說出這句話,定是鼓起了很大的勇氣。畢竟,眼淚在她的眼中打轉(zhuǎn)兒。我像被噎住了似的,什么話也說不出來。一種怪異的感覺涌上心頭。

  分別的那一天,說快也快,說慢也慢。我來到她家躲在一個角落里沒敢出去,因為出去了見到的只有眼淚。她走了,我永遠也不會忘記,她的回眸是一場友誼的結(jié)束。我最后也想喊她的卻怎么也喊不出聲。再見了,我的閨蜜。

  回眸作文 23

  每當我閉上雙眼,腦海里總會浮現(xiàn)出一雙美麗的眸子,總會想起她回眸凝視我的模樣。

  學(xué)校操場上空碩大的太陽像燒紅的煤塊,高高地懸掛在純藍色布料的天上,正不斷向外散發(fā)著來自體內(nèi)的炎熱氣息。沒有云層的遮擋,太陽把熱量一個勁兒地傾泄于正在聽校長發(fā)言的我們身上。我感覺周身似乎正被火焰包裹得嚴嚴實實,連皮膚也如同被燒焦了一般,干巴巴的.。那火苗竟還不肯罷休,它們正爭先恐后地竄入我的體內(nèi),侵蝕著我的全身血管。我的視線變得模糊起來,大腦也一片空白,就在我的意識將要消失、向前倒下去的剎那,一只手抓住了我。

  她將我扶到樹蔭下,她也在我的身邊坐下,就這樣靜靜地陪了我一會兒。聽見老師叫她正欲離開時,仿佛又想起了什么,又回過頭,眼里倒映著我的身影。

  她的眼睛閃著棕色的光澤,溫潤如玉璧一般的長睫毛,似輕盈的羽毛遮蓋著眼眶中寶石般的美麗眸子。眼中似有星光流轉(zhuǎn)著,每眨一下眼,都有星星自眼角溢出,那種光芒將周圍的溫度調(diào)節(jié)到一個令人舒適的地步。

  我接過她手中的水,被她眼中那層光幕籠罩著,心里泛起了層層柔和的光。她每眨一次眼,我的心情就越加輕盈。她的目光掃過我的身體,把我心中的壞心情一并帶走。我的心間立刻升滿了綠色的嫩芽,充滿了希望……

  她向隊伍走去了。雖不知她的姓名,讓她那一眼回眸,深深地印刻在我的腦海中,讓我記了不知道多久,多久……

  回眸作文 24

  曾在夢中,一個人孤單地走在前途未知的道路,周圍是荒蕪而又雜亂的古都,不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝,長及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上,發(fā)際間插了一支紫色古木簪,散發(fā)著淡淡的幽香,面目蒼白,嘴角始終掛著虛弱的笑容,身邊猶如放映機般,放映著自己身邊的人物,或喜或怒,但這些都在離我而去,盈滿淚水的眼眶,無力改變現(xiàn)實,一個一個人的消失,留下無法磨滅的印象,同時我也知道我的力量無法扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實。

  紫色古木簪掉落在地,散下一頭華發(fā),銀絲交錯,換回的是內(nèi)心的平淡無波,冷靜而淡漠地看著身邊人的`離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內(nèi)心的折磨,往往令人難以忘記,滴下的淚,再沒了感情,也再沒了淚,只為了能陪伴一生的那個人在遠方等待與你同行,等待他撫摸我的長發(fā),溫柔的對我說:“我會好好的照顧你,不要怕,乖一點,還有我在身邊!币约澳莻溫暖而可靠安全的懷抱,因極度缺乏安全感,而不敢放棄的小熊終于落地,完成了他的使命。

  即使這只是一個幻想,也要堅持下去,因為不放棄的那顆心,以及為光陰而跳動的脈搏,同樣的在蛻變之后得到想要的力量,去保護自己所喜歡的人或物,即使自己被傷的體無完膚,那些終究不是我追求的,就一定要放手了,因為那些黑暗不是我們所能承擔的,因此放手。

  回首那些往事都已蒙上灰塵,因此學(xué)會放手,學(xué)會回眸,學(xué)會說再見。

  回眸作文 25

  雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的'孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  回眸作文 26

  花有重開日,人無再少年。

  ——題記

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。小學(xué)生涯在不知不覺過去,新的學(xué)習(xí)天地即將為我們打開,在小學(xué)生涯我有許多難以忘去的事,總是引起我歡快的回憶。

  “同學(xué)們,這是你們在小學(xué)生涯最后一次聽寫,請大家認真聽寫!卑嘀魅卧蠋熣f道。

  “啊——”許多同學(xué)都十分的不情愿。因為此時期末考試已考完了,老師還來聽寫。沒有過多久,我們就極不情愿地準備開始聽寫。

  曾老師說:“我和你們一起來寫,我說誰的名字,誰就說到,其余同學(xué)把這個名字寫下來!闭f完曾老師就開始了:“劉星宇、馬卓呈、張浩……余政男——”念到了這兒,曾老師哽噎了一下,有些同學(xué)的眼淚也流了出來。

  曾老師看到同學(xué)們這樣,于是說:“同學(xué)們我們繼續(xù)聽寫,楊明屹、周昊……”過了一小會兒,老師大聲念出:“曾娟!”隨后,曾老師大聲地答“到!”。聽寫完了,所有同學(xué)都情不自禁地流了下來。這一次聽寫,大部分同學(xué)聽寫全對;連班上學(xué)習(xí)成績不好的,也十分認真、專心致志。

  接下來,很多同學(xué)拿出珍貴的禮物送給自己的好朋友;還有些同學(xué)拿出賀卡,寫上祝福的'話語送給老師、同學(xué);還有的同學(xué)相互抱著哭了起來……

  時光流逝,我們的小學(xué)生涯結(jié)束了,回眸小學(xué),只有一個愿望,但愿親愛的同學(xué)們,我們有緣再見!

  回眸作文 27

  童年是沙灘上的小貝殼,是水中的那一輪皓月,是一個在不停旋轉(zhuǎn)的八音盒,是天上的星星在一閃一閃,星星宛如眼睛般在夜空中不停地眨著,小孩在院子里仰望著星空;田野里聚精會神捉螞蚱的孩子們;金色的沙灘上在忙著采貝殼的小孩子;廣場上,放著風(fēng)箏的父子或母子;在公園滑著滑梯,玩捉迷藏的小朋友們——這些我們熟悉而又親切的,不就是童年之美嗎?

  童年是一幅畫,你若以一種閑逸散淡的心情隨便涂鴉,那也是一道童年的風(fēng)景。

  小時候,我在奶奶家聽到人說,胸無點墨是沒本事。后來,就因為那一句話,我喝了一整瓶的墨水。

  童年是一條歡快的小河,每一朵激起的浪花都是童年中的.美好回憶。

  以前總想著快快長大,快快上學(xué),以免別人老是說我太幼稚?焖龠M入青春期,想去談戀愛。但在童年真的消失后,才明白童年的珍貴?梢詿o憂無慮,自由自在的,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,多么快樂呀!

  童年詩歌棒棒糖,總是在心里面將甜味散發(fā)開來,讓我們歡聲笑語,開心不已,你可知否?

  童年是在田野中邊跑邊放風(fēng)箏,一邊大喊大叫著,引著別人議論:這是從精神病院里來的吧。是邊跑邊喊著伙伴的名字,向著游樂園和滑梯那沖過去。童年是幻想著各種各樣不現(xiàn)實的東西,然后哈哈大笑。

  童年回眸,如詩一樣浪漫,如歌一樣豪邁,回味無窮,像畫一樣色彩斑斕,讓人眼前一亮,讓我們珍惜這美好的日子吧。

  回眸作文 28

  命運如同海風(fēng)――吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海。而潮水漲了又退,退了又漲;小舟來了又去,去了又來。歲月車輪輾成的巨網(wǎng),叩響長空,撒向激流,打撈不起每一個完滿的日子,卻總有滿網(wǎng)的黃昏?

  黃昏蒼涼的將回眸于我,問心:在生命的黃昏中,哀嘆寂寞的`將會是我么?長河落日。

  闊海孤峰。冷落了小舟,蒼涼了青春。萬里黃昏。千古夕陽。寂寞了古渡,蒼老了生命。一切一切我們都用夢想去昭示現(xiàn)實,又用現(xiàn)實去沖擊夢想;我們用歡笑去掩飾淚水,又用淚水去裝飾歡笑。世界讓我們在大海中迷失自己,待到純真的眼眸處,我們僅僅看到了傷感,卻什么也挽不回。

  那失落的回眸啊!你就像我那千年翩躚的蝴蝶,最終在落花叢中埋葬自己。因為有些事情沒有故事可延續(xù),沒有結(jié)局可疼痛?

  命運中的我,是怎么樣?我的故事該如何去延續(xù)?青春的背影是生命里的跫音。我們不能坐對夏天去等待生命的秋天。

  但我在生命的回眸處卻看不到絲毫陽光。我的眼眸中充滿了黑暗,不知該迎接誰人的目光。在夕陽的回望中,青春走向憔悴。在舟楫的追尋中,生命走向蒼老;赝幌,追尋不斷?

  韶光如流。春天薄命。飄逝的落紅洇滿土地。我的秋天即將到來,我將會化作什么呢?秋風(fēng)中的落葉,在翩躚中緩緩回眸,對視著下一個春天?

  回眸作文 29

  我喜歡白雪皚皚的冬日,天高云淡的金秋,驕陽烈日的盛夏,但令我最神往的是萬物復(fù)蘇的春天。

  喜歡她的手拂摸著我的臉——她的溫柔;喜歡她的淚滴在我的額頭——她的多情;喜歡她的呢喃的聲音——她的可愛。

  又是這樣的季節(jié),天藍藍的,風(fēng)涼涼的,云白白的',剎那間,我仿佛聽到了春的氣息,那么濃,那么純;聽到 了春的腳步,那么靜,那么柔。

  我驀然回首,發(fā)現(xiàn)了站在遠處的她,仍是那么豐姿綽約,那么的嫵媚動人。

  看!她一望無際的草原上,她用自己溫柔的聲音盡情的歌唱著,盡情的呼吸著,小草們再也忍不住誘惑了,悄悄的探出了腦袋,向四周張望,隨著歌聲翩翩起舞——這是她的前湊曲。

  看!碧綠清澈的小溪上,她用自己的纖細的手指撫摸著那微融的溪水,小溪突然間被她惹笑了,漸漸的化作一道白練,一路向著大海奔流而去,帶著她的希望,帶著滿懷豪情,一路走來——這是她的進行曲。

  看!廣闊空寂的天空中,她用自己優(yōu)美的身姿召喚著雨仙子,雨仙子盛情難卻,如細針,像輕絲,悄無聲息的落下來,不停的滴在我的臉頰上,滴在我的影子上,柳樹上嫩綠的芽睜開雙眼,不時的眨呀眨的,——這是她的狂想曲。

  一陣涼風(fēng)襲來,在我的額前吹過,吹動了我的劉海兒,騷動了我的平靜的思緒,春天啊,你是那么的多情,那么的浪漫,那么的溫柔,叫我如何來愛你夠!

  回眸作文 30

  在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習(xí),成了我足跡中一個抹之不去的腳印。

  那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復(fù)習(xí)階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來一個逃生游戲!甭犚娺@句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場!薄班帧遍_始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的.水一樣,大家大家一起涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。

  回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序!

  這一次,當老師按下表時離門最近的同學(xué)先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的同學(xué)因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c的頭。

  這一場別開生面的逃生演習(xí),給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。

  回眸作文 31

  我想想,距離我的成人禮已經(jīng)過去有三年的時間了,那時候還是一個懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)在已長大成為一個知書達理的大姑娘家了。

  我還記得高中的時候,學(xué)校給我們舉辦一個成人禮,雖然很多的同學(xué)那時候還不到意義上的18歲,但大多數(shù)的同學(xué)都已符合成人的年齡了,學(xué)校就統(tǒng)一舉行了一個典禮,邀請每個同學(xué)的家長到時候一起來跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長大成人了。

  我那時候收到老師的通知的時候,并不抱有很大的期待爸爸會到學(xué)校里面來跟自己一起簽字,因為從小到大爸爸只參過家長會,很少甚至沒有參加過這種典禮。典禮那天來了不少的家長,每個班級都有固定的位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項活動舉行著。每個班級都是都外面一個班級一個班級的走過成人門,也算是長大成人了。最后的一個環(huán)節(jié)是由家長帶領(lǐng)著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學(xué)的家長都沒有來就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個。

  令我沒想到的是,那次我回到教室的時候,跟我玩得很好的`同學(xué)跟我說看到我的爸爸也來了,那時候我還很震驚,當時很多人都往那里去,我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影,就此錯過了,但我還是很高興爸爸來參加了我的成人禮。

  這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮,每個學(xué)生還身著漢服,行著中國的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時光。

  回眸作文 32

  我們像一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上蓓蕾初開,有多少事情需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。依稀想起在我十歲大的時候第一次幫助媽媽干活,因為每一次看媽媽干完活都說累得哪都疼,可是在我眼中,卻認為干活是一件十分好玩又有趣的事情。

  于是,我便第一次做了這件自己認為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家,我決定要自己做完家里的所有家務(wù)。首先從掃地開始,我十分認真地掃著一小塊地,可是我發(fā)現(xiàn)掃不上去,心想:“難道,是我的方法不對?”我便扔了掃帚和工具,決定自己用手撿,可誰知,那些調(diào)皮的零零碎碎怎么也不聽使喚,在百般無奈之下,我便換了一項家務(wù):擦地。可是我拖完地發(fā)現(xiàn),居然比原來更臟了,原來是那拖把沒洗干凈。這可使我著了急!本以為很簡單的事,卻做得一團糟。于是,失去興趣的我便拿起抹布擦著陽臺,我發(fā)現(xiàn)對面陽臺上養(yǎng)的'鳥十分美麗,于是就光顧著看鳥,手不知不覺中碰了下花瓶;ㄆ勘愕舻搅说厣,摔了個粉碎。這時,正當我拿抹布撒氣到處亂扔時,爸爸突然開了門,那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上,爸爸面對臉上來的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家,卻笑著對我說:“孩子,做家務(wù)是件很不容易的事。當然,誰都有第一次。做家務(wù)呢?也絕非是一件簡單的事,要知道,有辛勤的勞動才有果實!”

  這是一次難忘的經(jīng)歷,我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上要準備獨自去承受汗水、淚水的洗禮。

  回眸作文 33

  盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。

  我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。

  夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。

  我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。

  我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫?晌耶吘故莻男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進了這條幽暗的小路。

  小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風(fēng)吹過竹林,發(fā)出沙沙的'聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎,我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。

  騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?

  回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。

  從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領(lǐng)我走出竹林。

  幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了?弈俏荒瑤ьI(lǐng)著我的帶路人。

  每當盛夏之時,每當走進竹林之時,每當傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。

  回眸作文 34

  曾經(jīng)的堅強,曾經(jīng)的暴躁,曾經(jīng)的寬容……回眸一看“千江有水千江月,萬里無云萬里天!痹陟o默無語中輪回。

  曾經(jīng)的堅強,是千錘百煉之后的提升出來的一種力量;一種遍過陰森荊棘的勇氣;一種翻越峭山陡崖的氣魄;一種走過血雨腥風(fēng)的從容;一種透析人生苦短的姿態(tài)。

  曾經(jīng)的暴躁,是壓力過重之后產(chǎn)生出來的一種大爆發(fā),終于夢破碎了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)破碎的人生才最美麗。

  因為,能夠破碎的人,必定真正地活著。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷盡滄桑一剎那的明澈和超脫;凡·高的破碎,是太陽用金黃的.刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點,那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我頭頂?shù)奶炜,帶給我人生的夢想與啟迪。

  終于我學(xué)會了寬容。

  因為大自然的一切告訴我寬容的魅力。大海在寬容,寬容海浪的一時肆虐,便有了它的壯闊之美;宇宙在寬容,寬容星辰一時的裂變,便有了它的深邃,神秘之美;一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香氣留在腳上,這便是寬容。

  往事觸動了我的心弦;厥淄,依依惜別,讓我們隨它們歡笑或痛哭或沉默,悄悄地收藏起來,在靜默無語中想伴一聲的花樣美麗。

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