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心聲作文

時間:2023-05-01 23:49:47 關于作文 我要投稿

關于心聲作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于心聲作文,希望能夠幫助到大家。

關于心聲作文15篇

關于心聲作文1

  吃過晚飯走進教室,班主任助理思敏同學依然履行自己的職責,檢查同學們的家庭作業(yè),主要是背誦作業(yè)。聽到背誦兩個字,我心里一驚,倒吸了一口涼氣第四課我還沒有背過呢!

  星期六的情景歷歷在目:那天,我正在玩電腦游戲,媽媽問我:這個周末沒有背誦作業(yè)嗎?我正玩得起勁:你別管,明天中午我再背給你聽。不行!你一定要在今天背過。明天我上班了,你爸爸回略陽,那就讓你逍遙法外了。媽媽斬釘截鐵地說,再說,奶奶根本就管不住你。無奈之下,我忍痛離開電腦,說自己頭疼難忍,實在不能背,媽媽只好妥協(xié)。星期天早上,媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開了。我欣喜若狂,如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由,早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了

  同桌的提醒把我從回憶中拽了過來,只見思敏檢查了第四組的'同學后就回到座位上專心看課外書了?吹竭@情景,我仿佛看到了初升的太陽躲一天算一天吧。

  哪里知道,星期一的早讀課是語文,等我磨磨唧唧地從餐廳過來,思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神,趕快找同學背誦簽字,可惜遠水解不了近渴,還沒背完第一段:王東飛,書拿過來我檢查。好聽的名字光榮地錄入黑名單。

  語文課時,我滿面通紅地站起來,慚愧地承認了錯誤,寫下了上面的這段文字。以后我一定按時完成背誦作業(yè),這是我發(fā)的誓,老師,你相信我嗎?

關于心聲作文2

  悄悄鋪平歲月的道路,那個漸漸長大的足印啊,你是否還記得曾經(jīng)的點點滴滴?

  是的,我記得。記得那藕段般的白嫩小手,曾經(jīng)緊緊地箍著那碩大的西瓜;倔強不依的表情,宣示著“小小領主”的.獨霸。只在那時,小小的藤椅也是我大大的城堡。

  可是,我忘了。忘了那記憶中的小手,已經(jīng)不再貪心的流連;單純稚嫩的表情,已經(jīng)悄悄退隱出心田。就在這時候,古老的藤椅只是我依靠的物件。

  因為那像棉花糖般膨脹在心頭的,是青澀的渴望,是青春的惆悵,是我旅程中慢慢長大的跡象。

  在踏著無數(shù)個風雨雷電,彩虹朝露的日子,骨骼在一點點的拔高,一點點的堅硬;雙眸在一點點的清澈,一點點的堅定。青春由歡快的鳥鳴聲開始,不知不覺融進我的生活,讓那心間本是模糊不清的念頭,一點點堅信。

  就像光鮮亮麗的花朵,也曾接受過風雨的洗禮!伴L大”這個詞中,怎么會不包含那小小的失足,那微微的艱苦呢?

  只是,再黑的烏云也遮不住我炫彩般的活力,再強的風雨也擋不住我雷電般的奔馳。

  就讓這青春的幕布繼續(xù)高高地懸起,好讓那長大了的我盡情的潑灑著未完的奇跡。

關于心聲作文3

  放假的時候和家人一起到一家所謂高級酒店里吃飯,在那里吃飯的人很多,說話聲,笑聲,吃東西的咀嚼聲……吵得不可開交。一個服務員拿來一份菜單,“雪蛤魚翅、魚翅扇貝……”這樣一份看似奢侈的晚飯變得充滿血腥味。再望望周圍的人,此時,他們是兇手,是扼殺動物的殺手。

  閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面,久久揮之不去。我獨自一人在海邊吹風,海風是咸的,如今充滿血腥味。海浪洶涌地拍打著,咆哮著,像是在向我訴說些什么。放眼望去,幾十艘漁船正用大型機器釣起一條剛被殺死的鯊魚,光滑的表面是鮮血,不斷地往下滴,染紅了那片海,刺痛了我的心。

  你聽,它們在哭泣;你看,他們在流血;你可曾想過在你盡情享受一個用精致的'碗裝著的魚翅的奢侈美味時,它們在面臨人類的捕殺。

  海風掠過我的臉,是溫熱的,滾燙的淚水和那憤恨不平的心交織在一起。天空變得昏暗,烏云團團,天空中時而發(fā)出震耳的鳴叫聲!笆呛zt嗎?是海燕嗎?是媽媽嗎?來救救我!”已經(jīng)被虐殺得遍體鱗傷的小鯊魚在無助地求救。

  你們聽到了嗎,人類,這些鯊魚們的心聲,你們聽到了嗎?停止對動物們的獵殺吧,它們是無辜的,人類需要它們。請把這些動物們的心聲盡自己的努力去告知所有人,去呼吁所有人吧!

  睜開眼睛,菜單上的品種全都變了,餐廳不再變得吵鬧,大家的手中,碗中的魚翅消失了。從遠方傳來了一陣歡快的叫聲,仿佛在向我們道謝。

關于心聲作文4

  這點,我并不否認,但有些界限卻令人生厭……

  我們的世界,不要界限——

  男女生的交往與友誼是正常的,可是不少人卻視為洪水猛獸,一旦有所接觸,必定被扣上“早戀”的帽子。其實學生并不懂什么是戀愛,但如此一來,男女生之間交往便劃分了楚河漢界,誰都不敢因這友誼而得來“早戀”之稱。如此的界限分明,學生都因此而失去了這份友誼而帶來的快樂……

  我們的世界,不要界限——

  師生的交際只限于課上嚴厲的`老師和膽怯的學生,不少人認為師生的關系必定是有一堵不可侵犯的嚴肅心墻,可他們卻不知道,往往是這堵墻,引起學生的叛逆心理,老師的不解和誤會,如此關系一旦形成,便會是雙方產生對彼此的反感,導致老師的教學效果不顯著,學生的學習效率低。

  我們的世界,不要界限——

  家長與子女的交談無疑是一種有效的溝通方式,可青春期的孩子并不喜歡和家長談話,認為年輕人的話題父母未必了解,再加之現(xiàn)代的父母也因實惠的競爭,選擇把子女的假期安排得滿滿,因此父母與子女之間的溝通機會便被剝奪得所乘無幾了,子女也只能把心中的不滿埋藏著。其實,只要父母與子女有足夠的溝通,便能把那隱形的界限抹去,互相站在比起的角度去想,去接受彼此的安排,這未嘗不是一種家庭的溫暖。

  讓我們推到心中的那堵墻,打破那些束博人們思想的界限,高聲歌唱著,我們的世界,不要界限……

關于心聲作文5

  看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn),使我感觸良多,我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空,它伴我長大,給我像家的感覺,如今,它已變成了這種風貌,如果想知道它的成長史,就聽我娓娓道來吧!

  在我年輕的時候,那棟紅色的小屋里,曾住著兩個可愛的小朋友,他們總是在家旁的水池中游泳,看起來很悠閑,卻又忙著擺動自己的雙手,上下不停的滑動;一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上,不停的翻滾;也有許多小鳥在我身旁愉快的翱翔,吱吱的談天聲也從未停過。

  三年過去了,人們在最熱鬧的'地方建造火車,以方便他們的生活,但火車冒出來的黑煙,使我不停的咳嗽,好不舒服呀!原本能讓小孩看魚的小橋,也夷為平坦的道路,少了鳥兒,少了魚兒,也少了人們的歡笑聲。

  時光飛逝,歲月如梭。那年,人們把紅色的樓房刬除了,大樹也倒了,我看見當時戲水的孩子已成了大人,他們告別了這棟房子,告別了大樹,再也不愿回想以前,那快樂的時光。我哭了,不停流淚,我不喜歡,我不想要,求方便的人們沖淡了我對鄉(xiāng)村的記憶,我希望時間能倒流,使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。

  我喜歡鄉(xiāng)村,因為他帶給我歡樂,使我認識大自然,自私的人類偷了我的自由,我希望我一直擁有那寧靜的小城。

關于心聲作文6

  媽媽:你從不重視我的生日,到那天,你就草草了事。我吃飯得時候,你總是往我嘴里塞些我不愛吃的東西。這學期你從不鼓勵我,總說我學習不努力,上課不認真聽講。而且,到四年級了,你說我會用錢了,話的錢越來越多,不是的,不是這樣的。平時,阿姨答應過弟弟的事一定做到,可你呢,答應過我的是一件也沒有做到過。

  假如我有一個孩子,我會這樣做:假如我有一個孩子,我一定不限制他的自由,我會常常鼓勵他,讓他充滿自信,我一定不偷看他的日記,不探究他的隱私。我會給他買一臺電腦,讓他在精彩的網(wǎng)絡世界中放松自我,在驚險的游戲中找回自信。讓他成為蝴蝶的閨中蜜友,成為玩具的`知心伙伴。考試考砸了,我不會怪他,今天的失敗不等于明天的結果,因為失敗乃成功之母。

  放假的時候,我會帶他到大自然里,讓他投入大地媽媽的懷抱。

  陽春三月,我會帶他去放風箏,讓他像風箏一樣自由飛翔;夏日炎炎,我會帶他去游泳,讓他想魚兒一樣活蹦亂跳;秋風習習,我會帶他去農家體驗生活的樂趣,讓他像落葉一樣翩翩起舞;寒冬臘月,我會陪他去打雪仗,堆雪人,讓他像風中的臘梅一樣堅強。

  媽媽,你能這樣該多好。∥抑艺\地提醒各位家長,不要把孩子當成學習機器,多給他們一些空間,讓他們的童年充滿幸福吧!

關于心聲作文7

  老師您好,有些話我不知當講不講,今天我就借著作文寫的機會,向您傾訴下我的心聲。也許您聽后會悖然大怒,但卻是我壓抑已久的肺腑直言。

  今天第二堂課的上課鈴響了,我們仍然交頭接耳,又打又鬧,完全無視鈴聲的存在,直到您出現(xiàn)在教室的門口,我們才安靜下來。張騰叫:“起立”,同學們才都懶懶散散的站起來,有的甚至無動于衷,不加理睬。您生氣了,讓我們站著反思。可是,您知道嗎?這是對學生的體罰,是不對的。是,我們上課了還說話打鬧是不對,我們也承認,可您想想,才剛上課,誰又能馬上就安靜下來呢?也許,您認為我是在強詞奪理,為我們的'過錯開脫,可我們必竟是小孩,好動是我們的天性。不糟不鬧,規(guī)規(guī)矩矩,百依百順,言聽計從的學生,您認為這樣的是好學生嗎?

  我記得您曾經(jīng)講過:“鈴聲就是命令!蹦敲,是不是所有的人都要服從命令,服從鈴聲呢?我想,不管是老師還是學生都應該服從。這次在上課鈴響后,我們沒有及時的坐好是我們的不對,可是,下課鈴聲響后,您又做到了按時下課嗎?沒有,您經(jīng)常在下課后還不辭辛勞的講課,我們知道,您是想把知識全教會我們,恨鐵不成鋼,可是我們的大腦需要休息,需要調整狀態(tài),只有精神好,學習才能有效率,才能不辜負老師――您的期望。

  我們十分尊敬老師您,也希望您尊重我們。雖然,我們還是個孩子,但我們有我們的思想。

關于心聲作文8

  你有細心傾聽過風的聲音嗎?

  你有仔細探聽過水的聲音嗎?

  你有用心聆聽過人的心聲嗎?

  聲音是美妙的吧!

  神游古今中外,去傾聽最自然,最原始的聲音吧!

  瞬間失敗

  楚漢之戰(zhàn)步入尾聲,霸王也朝著宿命的終點——烏江而去。聽見了嗎?他心中的憤恨和想再闖天下的壯志雄心還在咆哮。

  烏江前,江東百姓前,他卻退怯了。日記大全

  只能聽見:恐懼瞬間占滿了他的心。

  或許千軍萬馬前,他也沒有如此恐懼。他怕——怕面對當年企盼與希望的心,因為他的無能而被傷害。

  結果也如歷史,他其實只要放棄就可以了,放棄當時一時的名利和強烈的責任感,或許烏江后仍然是滿懷期望和支持的目光。

  有時候,放棄并不是一種罪過。

  平凡的幸福

  豆蔻年華的少女,開始面對是選擇華麗的高跟鞋還是舒適的休閑鞋的時候。

  聽到了嗎?她的心聲。

  她在掙扎,在迷茫中徘徊。少女傾慕已久的高跟鞋,長大的象征吧,優(yōu)雅的化身吧;少女一直習以為常的'休閑,她陷入了兩難的局面。

  最終,她選擇了平凡。

  或許她的選擇是對的。她選擇了可以蹦蹦跳跳,無拘無束的自由的生活,而不是放棄本性,走著小碎步,為著虛榮的生活。

  放棄也是一種美。

  神游中,你聽見了嗎?最原始,最自然的聲音心聲!

  你聽到了嗎?它在選擇,它在掙扎,不管最終結果怎樣,只要認定就不要后悔。因為曾經(jīng)選擇了它而放棄了別的。

  魚與熊掌不能兼得,學會放棄,才能成長。

關于心聲作文9

  在我的記憶中,我似乎從來沒有和你度過快樂的時光。每當同學和爸爸談幸福的時候,心里總有一種看不見的痛。總覺得只有姐姐是你正經(jīng)情況下的開心果,所以心里從來不敢靠近你。

  我知道你總是很忙,都是為了我們家。你不愿意讓家人過上好日子,但我覺得最重要的.是讓孩子過上好日子。你在家太辛苦了。你總是要求我做這個做那個,卻從來不考慮我的感受。每天看著你和你妹妹,心里總是那么痛苦。我不能有愛嗎?你總是愛你的妹妹,但我不知道我愛什么。只聽同學講爸爸的事,不知道怎么開口,怎么評價。在家里,我們沒有共同的語言。每當我想和你說話的時候,我姐姐就在你身邊,看到你的宿舍那么開心。和我在一起,你總是板著臉,沒有快樂。有時候我在作文里告訴自己,可能沒必要。每天你用那種沒心沒肺的眼神看我,我都覺得很可怕。一種痛,一種看不見的痛,在我心里,我無法表達,只有痛,只有淚。

  住院期間,我看到了希望,看到了你為我奔波。這時,我意識到你也愛我。當時心里好激動。我真的很想對你說,爸爸。我愛你,卻知道你是如此善良。我不禁流下了眼淚。我跟你說了幾天幾夜的心里話,把我藏在心里的話都跟你說了。我看著你的眼睛,充滿了關心和關心。

  有一次,一個人問我:中國人和外國人有什么區(qū)別?他們很少對親戚說我愛你!我就是這樣的人,但是爸爸,我真的很愛你,謝謝你給了我另一種生活。我只想用一顆純潔感恩的心來回報你。

關于心聲作文10

  我的爸爸特別喜歡抽煙,怎么也戒不掉,真不知該怎么辦才好,這已經(jīng)成了我的心結。今天,我想趁這個機會跟爸爸好好說說。

  爸爸每次一上班回來,嘴里總是會叼著一根煙,有的時候,嘴上叼一根,耳朵上海掛一根。我也別難過,每次看見你躺床上,捂著自己的胸口,一咳一咳的那痛苦的表情,我感覺就像在釘床上滾了幾個來回一樣,特別疼。我多么希望咳的是我,痛苦的是我,讓爸爸健康吧。我多么想跑過去,對你說:“爸爸,你別再抽煙了,醫(yī)生說過,抽煙對身體不好,我只想要個健康的.爸爸。”但我每次都沒有這個勇氣,話到嘴邊又咽了回去,我怕我說了你會罵我,甚至會抽得更多,畢竟我是你的兒子,兒子就該聽爸爸的話。爸爸,你記得嗎,有一天晚上,你和媽媽正是因為抽煙這件事吵了起來,吵得不可開交,你們吵架時,手都抓破了,你們抓傷的并不只是你們的手,還有我幼小的心靈,我的心靈已經(jīng)有了無數(shù)條傷痕,“爸爸,別再抽煙了,抽煙不僅傷害了你自己,而且還傷害了這個溫馨的家庭。”我多想對你說:“別抽了,真的別再抽了!暗覅s怎么也說不出來,我是不是很沒用?是不是一個不關心爸爸的孩子?

  哎,爸爸,每次看到你抽煙,我都會想到以前,爸爸,你把煙戒了好嗎?做一個健康的爸爸。

關于心聲作文11

  作為一名弱者,心中總是有太多想說而不敢說的話。在我們學習的時期,作為一個學習差的學生便是一名弱者,我是學習上的弱者,我和很多人一樣,我們有太多的話想說然而一直沒有機會說出來。今天,我代表全體學習弱者把我們心中想說的話告訴大家。

  首先,我們學習差,老師和同學們看不起我們,以為我們沒有自尊心,再次,我鄭重的告訴你們,我們的人格和尊嚴一點都不少,甚至可以超過你們,在我們看來,學習不能代表我們,那么尊嚴就成為了我們最最珍貴的.東西。在這個世界上,沒有人會放棄人格和尊嚴,沒有人格和尊嚴的人他們已經(jīng)死去。我們還活著,那么我們就是有尊嚴的人,我們也需要尊重,我們也和你們一樣,你們沒有理由去蔑視我們,如果你們因為我們學習比你們差蔑視我們,那么你們就是內心惡劣的人,你們活在這個世界,也比我們強不了多少,你們不過就是學習比我們好,比起別的方面,你們還不一定能比我們強。

  今天,我們再次鄭重的宣誓,我們告訴全體同學,我們告訴全體老師,我們告訴全世界的人們,我們是有尊嚴的人,我們不會允許任何人來隨意糟蹋我們的尊嚴,你們看不起我們,那么我們也必然看不起你們,人與人是互相尊總的,我們不會因為你們學習上成績比我們好而自卑,也不會因為你們學習成績而去過度重視你們,在我們心中,任何人擁有平等的地位,這是我們的心聲,使我們千萬個人的心聲。

關于心聲作文12

  漸漸地,你我臉上童稚般的笑容消失了,換上了一臉的凝重。在不知不覺中,你我已慢慢長大。這時候,我開始在西邵一中讀書,而你卻因為那時家里窮,父母供不起我們兩人的巨額學費,就一直在村里一所教學質量落后的學校就讀。從此以后,你我見面的時候少了,童年時美好的往事無聲無息地成為過去。

  你比我小三歲,但比我懂事得多。自從我開始到西邵一中讀書,家里的農活兒全是你幫著爸媽干,你總是在放學以后抽出時間為爸媽分擔家務,于是,在辛勤的爸爸媽媽身后,總是跟著弱小堅強的你。日日如此,月月如此,年年如此。

  你心靈手巧,是個極聰明的人。你只用一些米粒和一個竹筐就能捉住麻雀,只用一些竹皮兒就能編成蟈蟈籠,甚至還能使老鼠“束手就擒”。和你在一起時,我就變成了一個一無所能的書呆子。你很小就會做飯、炒菜,還會搟面條、蒸饃。在我放假回家時,吃的`幾乎都是你做的飯、你炒的菜呢!你炒的菜非常好吃,香嫩可口,真希望能天天吃上你做的飯菜。

  20xx年,我考上了南樂一中,840元的學費一下子使爸媽額頭上道道的印痕加深了,頭發(fā)也變得灰白。這時候,你為了多省些錢,多幫爸媽干點活兒,就毅然地輟學了。弟,你知道嗎?當我回到家中知道你輟學的消息,我的心就像猛然被捶了一下,感到喘不過氣來。我內心中一直希望你也能考上高中的愿望被這個消息捶碎了,變得支離破碎。弟,記得當時我非常難受,真想立即輟學,好使你能重新踏上求學之路。

關于心聲作文13

  一朵小花的心聲

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@就是我,一朵小花,一朵渴望看見人間的美麗景色的紅花。

  春姑娘來了,你那親切的呼喚聲叫醒了我。我掙開了惺忪的雙眼,拼命往上頂,快要破土而出時,發(fā)現(xiàn)一塊巨石在我面前妨礙我。我焦急如焚,心想:“怎么辦,沒力氣,不行,我一定要出去!毕氲竭@,這時,雨哥哥來了,雷公公來伴奏,給我?guī)砹。我又充滿了力量,破土而出。我和我的伙伴們緊緊依偎在媽媽的懷抱里,多舒服,多快樂,多幸福。我總是躺在媽媽的懷里,美美地睡上一覺。夏姑娘來了,我們已不是頑皮的小嫩芽了,都長成鮮艷的.小花。媽媽撫摸著我的頭,意味深長地說:“孩子,你可要小心點,人類會把我們踩死的。”一天,有幾個小孩子朝我們跑去,把我的伙伴們踩死了不少。在她們的折騰下,我哭了,我不是為自己短暫的生命而哭,而是為千千萬萬的小花同胞而哭。少年朋友們,保護我們吧!鳥語花香,百花齊放,花團錦簇的情景會讓你們嘆為觀止。讓一座城市美麗的是花,花也是綠色植物呀!

  小朋友們,愛護我們,也是你們自己呀!

關于心聲作文14

  京京垂頭喪氣地坐了下來。他知道,其實老師是怕他讀不好,在公開課上丟臉?墒,京京不明白,難道因為自己平時表現(xiàn)不好,所以連機會都不能給嗎?輕輕嘆了一口氣,手里是那份講義,京京又看了起來。不一會兒,思緒再次飄遠……

  程老師在班上對那些好學生可謂是“寵愛有加”,雖然她也很關心班里的其他同學,卻從來沒有真正了解過大家的心理。每次有任務去做的時候,老師總要先“派”趙小楨他們去做。在老師看來,好學生就哪里都好——可是,差生也有差生的`優(yōu)點啊!京京想到了自己。平時自己成績不怎么樣,可是總是安分守己,從來不惹事,而且自己也一直在努力的學習呀!京京又想到了幾天前學校組織的演小品的節(jié)目。他也很想?yún)⒓樱踔翆iT找老師請求了一次,老師同樣回答的很干脆:“不行,你還是下次再參加吧!闭f完后,又補充了句,“趙小楨他們呀,一定能完成好。”京京低下頭,默默地退了出去。明明知道老師不會同意,卻還是忍不住抱有希望,結果……果然啊,唉。

  京京很多次想告訴老師:其實,我也可以。可是每次面對老師時,又害怕被批評,所以只好一次又一次地忍住。京京很奇怪,為什么要有好學生和差生的區(qū)別,每個人都有自己的長處和短處,為什么只憑成績就來評判一個人的所有能力呢?( )

  回過神來,京京扭頭望了望窗外,太陽快落山了,昏黃的光從玻璃的那邊映射進來,在課桌上鍍上一層金光。再次嘆了一口氣,他多么想對老師說:“老師,我也可以。”

關于心聲作文15

  現(xiàn)在是科技發(fā)展的時代,每個大人基本上人手一部手機。甚至很多中小學生都有手機,有些人十分會利用自己的手機走上了成功的道路。有些人就是因為沉迷于手機而一生平庸。甚至走上了犯罪的道路。手機對這些人是沒有絲毫益處的。

  假如說手機變成了人,他們會對這些沉迷手機的人怎樣呢?也許他們會說:你就知道整天看手機也不知道去學習,看的還是一些不正當?shù)臇|西。你這樣子的話,肯定會一生平庸,根本得不到什么好處。我們?yōu)槟愫馁M了腦筋,我們整天為你運轉著,你整天一刻都不停,我們根本沒有休息的時間。我們的兄弟姐妹們都在你的'手下犧牲了自己的生命。你們知道我們的痛處嗎?并且你整天就知道看,根本不會想著去用我們干一些正當?shù)氖虑,去用它去學習,去努力奮斗,難道我們手機就是讓你這樣揮霍的嗎?總有一天手機們會報復那些整天不讓他們休息的人。因為他們只為那些好好利用他們的人而工作。

  在此我想以手機的名義向那些沉迷于手機的人說一聲。我覺得你們應該利用手機去學習,去努力。用手機來做一些正當?shù)氖虑。因為你們如果沉迷手機是得不到一點好處的。反而還會讓你們更加痛苦的生活著,所以好好利用手機,從此改邪歸正吧!

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