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關(guān)于守望的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于守望的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于守望的作文1
小草守望雨季的來臨,是為了積聚力量掀開壓在頭頂?shù)氖^;蜂兒守望花朵的開放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;而您,守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚,是期望看到桃李滿天下的喜狀。
您,便是老師,而您又不僅僅僅是老師,您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您,每一天清晨天還未明便早早來到教室,踮起腳,遙遙的望向我們將要來的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中,焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的來到。當(dāng)我們都來了,您的心頭似乎就溫暖起來了,臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了,您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座,于是您又重新佇立回寒風(fēng),微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什么問題了?或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了,于是您飛奔向自行車,想趕去那位同學(xué)家詢問狀況。但是您剛離開一會(huì),那位同學(xué)便到了,他說是因?yàn)閮?nèi)急,而您呢,因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大,心太急,失足跌進(jìn)了馬路旁的'溝渠里。
寒風(fēng)中的守望,我們的心無比、無比溫暖。
晚上,我們是要上晚自習(xí)的,從太陽剛落地時(shí)開始,一向到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺(tái)下,是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺(tái)上,是你,卻是您“深情款款”、充滿期盼的守望。書本羅在桌前,蓋過了我們和您相交的視線,可您即使不能和我們相視交談,卻寧愿,就應(yīng)說是情愿只去傾聽那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想,那就應(yīng)是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧?
放學(xué)鈴聲響起后,夜?jié)u漸沉了下來,同學(xué)也漸漸離去,而您呢,如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去,也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈,因?yàn)槟覀児餐冗^高三這一雖短暫而最艱難的征程,因?yàn)槟靼祝灰幌蜻@樣守望著我們,這段艱苦的征程中我們也就有了依靠,心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來。
風(fēng),依舊徐徐襲來,還是冷冷的、涼涼的,而您,依舊會(huì)如約在我們來之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望,也必會(huì)將滿園桃李回報(bào)給您。
我們彼此守望,未來也便充滿期望!
關(guān)于守望的作文2
一生中我們遇到過多少人,邂逅過多少友情,守望曾經(jīng)的青蔥歲月,有多少曾經(jīng)的朋友仍然可以促膝閑談,有多少人只能是駐留在回憶里的一道與眾不同的風(fēng)景;有多少人想起來仍然可以砰然心動(dòng),有多少人與你的生活擦肩而過之后軌跡越來越遠(yuǎn),最后消失在彼此的記憶里。而你現(xiàn)在的朋友呢,也不知將來又會(huì)扮演怎樣的角色。
昨天與幾個(gè)高中的同學(xué)小聚了一下,雖然分開了好幾年,大家在各自生活的'圈子里游走了很多年,但是相聚仍然是多年前的感覺,有的仍然羞澀,有的仍然質(zhì)樸,而有的雖然變化很多但是彼此感情卻依然依舊。 高中時(shí)代的友情是特別單純的,那個(gè)時(shí)候我們班是年級(jí)里成績最差的班,而我很驕傲的做著這個(gè)差班的班長。也正因?yàn)榇宋覅⑴c了我們班每一次聚會(huì)和活動(dòng)的組織和實(shí)施。 中秋的晚上下了晚自習(xí)大家去操場上看月亮聊天,后來干脆到同學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看月亮。后來才知道,其實(shí)中秋是最不利于觀天的,因?yàn)槌嗽铝潦裁匆部床坏健?/p>
周末,一群人浩浩蕩蕩的騎著單車馳騁在不算寬闊的馬路上,招搖的吸引著路人的眼球,那個(gè)時(shí)候我們那個(gè)小小的旅游城市里每一個(gè)景點(diǎn)都有我們一幫人血洗的痕跡。 夏天,相約去小池塘釣魚,我想對(duì)我們這幫浮躁的年輕人,釣魚終不是件正確的選擇,幸好大家?guī)Я巳夂头碓诘厣贤诙纯局裕兜酪呀?jīng)不記得了,只記得大家搶著吃的很開心。往往一個(gè)下午下來還可以釣到幾條大笨魚。趁著暮色一行人把那幾條大笨魚交給路邊的魚火鍋店煮了。在一群星星月亮下面吃著魚火鍋,甚是開心。 我想有些人注定會(huì)成為我一生的好友了,困難的時(shí)候互相扶持過,開心的時(shí)候一起分享過。我們這群人雖然已經(jīng)分散在全國各地,雖然已經(jīng)長大了,友情的定義也許在現(xiàn)實(shí)的滲透下發(fā)生了變化。但是我們這群人因?yàn)橐恍┕餐倪^去,共同的回憶聯(lián)系在一起,即使很多年過去了,再相聚,仍然是多年前的我們。仿佛不曾改變。
關(guān)于守望的作文3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,或許,那古老的鐵血丹心的生活早已駕著歷史的戰(zhàn)車悄悄逝去,但是,負(fù)載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統(tǒng)文化,是否也一去不復(fù)返?
春花秋謝,雁陣南移華夏民族從歷史的硝煙中一路走過來,她徘徊于秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)的古長城前,縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺(tái)之上可悲的是秦淮河的水太冷,北方大漠的鐵騎太硬,晚清末朝的統(tǒng)治者太軟弱,西方侵略者的槍炮太利,風(fēng)風(fēng)雨雨,凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無數(shù)仁人志士的花冢,懷抱傳統(tǒng)經(jīng)典,胸懷文化末節(jié)而含恨長眠!
時(shí)至今日,遠(yuǎn)去了刀光劍影,逝去了血雨腥風(fēng),安詳?shù)奶绞⑹浪坪跻渤蔀閭鹘y(tǒng)文化的守墓者與送終人先不說麥當(dāng)勞文化在神州達(dá)地泛濫成災(zāi),法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂瘋狂席卷樂壇,還有日本的'動(dòng)漫腐化我們的青少年,單是那情人節(jié)朦朧的月亮,也比七夕的動(dòng)人故事更煽情,比中秋的團(tuán)圓之月更美麗。
難道,蘊(yùn)育了五千年的傳統(tǒng)文化已行將就木,奄奄一息?如果是那樣,在傳統(tǒng)文化被遺忘西化之日,也是華夏民族滅亡之時(shí)這并不是聳人聽聞,一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是深深融于我們每個(gè)人血液中的精髓,是民族興旺國家富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。
欣喜的是,近年來掀起的國學(xué)熱,古典文化研究熱讓我們看到了希望,沉淪于歷史長河深處的文化經(jīng)典開始浮現(xiàn)于人們面前于丹的論語“心得”,將孔子的思想精華用美麗易碎的語言編織成現(xiàn)代人心靈的搖籃;易中天以幽默調(diào)侃的話語演繹了一部部超現(xiàn)代的《史記》、《三國》片片感人,劇劇精彩且不說功利主義的解說違背了嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究,但究其對(duì)傳統(tǒng)文化傳播的貢獻(xiàn)卻是難以估量的。
孔子不是于丹一個(gè)人的圣人,而是我們每個(gè)人心靈的守望者;“三國”也不是易中天一個(gè)人的獨(dú)角戲,而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說傳統(tǒng)文化的迷失與復(fù)活,將見證我們古老民族的崛起與復(fù)興。
“盛世歌者蕭條人,悵望千秋一掬淚”,讓我們守望心靈的文化凈土,駕起歷史的罡風(fēng),仰天長嘯,看巨龍騰飛!
關(guān)于守望的作文4
此時(shí),窗外又下起了雨,沒有任何征兆,細(xì)雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對(duì)你們的思念-------
那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦,分道揚(yáng)鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------
當(dāng)畢業(yè)的來臨,倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí),我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒有什么比沉默更好的方式來表達(dá)內(nèi)心的不舍了。
六年里五個(gè)一成不變的夏天中,我們會(huì)沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí),看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥滑過,懷念教室的每一個(gè)人。
六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí),是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花,那么寧靜美好,那么純潔天真。我想無論距離多遠(yuǎn),時(shí)間多長,我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的'荊棘。
時(shí)間的摧殘,不再見到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的,就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀(jì)念我們的友誼!
關(guān)于守望的作文5
流年的素箋,總有幾筆叫人望眼欲穿,留白處總是最真最動(dòng)人的畫卷,半卷著西風(fēng)的舊事,在十里桃花處,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,繡著光陰的清淺。
——題記
路邊的花開了,又謝了;樹上的葉子綠了,又落了;唯有路邊樹下的一位老人始終站在那,雙眼直直的望向公路的盡頭。
老人滿頭白發(fā),眼神里就是滿滿的焦急,她在等,她在等年邁的老伴帶回可愛的小孫子,她在等,她在等上高中的孫女平安的回家,她無論嚴(yán)寒,無論酷暑,無論雷聲鳴鳴,無論積雪壓地,她都在那佇立著,等著牽動(dòng)自己心的那根弦放下。
這位老人就是我的奶奶。奶奶一生經(jīng)歷坎坷,年輕時(shí),她就是一名醫(yī)生,那時(shí)的她,意氣風(fēng)發(fā),可是人生總不是一帆風(fēng)順的,奶奶家成風(fēng)不好,就是地主,在當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的斗地主運(yùn)動(dòng)中,奶奶的父母離開了她,奶奶的工作也是丟掉了,雖然工作沒了,但手藝還在,奶奶憑借著自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),在村里開了小藥鋪,爺爺也開了個(gè)經(jīng)銷部,小日子過得紅紅火火?墒菤q月催人老啊,奶奶的.眼漸漸花了,頭發(fā)也變得斑白,爺爺?shù)纳眢w最近也不是很好,這都狠狠地揪著我這顆孫女的心啊!每次我放學(xué)回家,第一件事就是看望我的爺爺奶奶,奶奶便會(huì)拿出許多水果,犒勞我這個(gè)孫女,小時(shí)候,我總會(huì)美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就會(huì)笑著說一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑著,然后屁顛屁顛地回家,現(xiàn)在我總會(huì)說一句:"留給爺爺吧。”奶奶就會(huì)一直夸我長大了,我心里卻是在嘆息,“爺爺奶奶,您們老了,我這個(gè)做孫女的卻不能常陪在你們身邊,你們一定要身體健康,等孫女金榜題名!
現(xiàn)在,我又要上學(xué)去了,從奶奶家出去,我的書包變得鼓鼓的,那里面是奶奶的愛,我替奶奶關(guān)上門,卻聽見門又開了,奶奶出來了,她說:“一定要好好學(xué)習(xí)啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再看她,我怕我會(huì)控制不住我的眼淚,我騎上車,走了,后面回蕩的是奶奶的聲音:“路上注意安全。 蔽一剡^頭,才發(fā)現(xiàn)奶奶的背影竟是如此的蒼老,荒涼,而我,已是淚流滿面。
離別又開啟了奶奶孤獨(dú)的守望,她守望著,守望著,守望著……
關(guān)于守望的作文6
放牧著自信的駿馬,沒有韁繩,沒有哀怨。在人生的密林里,面對(duì)溝壑,有時(shí)我們輕盈地微笑,有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。
十六歲,我們擁有一塊無垠的草原。十六歲,我們覺得一切皆美。美的人,美的事,更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣,請(qǐng)?zhí)栭喿x,沒有一枚沾有虛偽。我知道,我們的內(nèi)心是美的,我沒可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動(dòng)一下鋤頭,一株株幼苗在我手中植下,啊,我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道,我就是這株幼苗,我要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能讓蓬勃的心土,長出綠色的詩畫。一片綠色在我腦中飄蕩,不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲,我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,開始選擇自己的座右銘,開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我:“讀書有三到,即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心,我要做的更好!
爸爸告訴我,他未能上高中,就去當(dāng)兵了。但他從未放任過自己,加倍珍惜一寸光陰,堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警部隊(duì)時(shí),從早到晚總在訓(xùn)練,但只要一有時(shí)間,就抓緊看幾頁書,以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書筆記呢。就是這樣持之以恒,積沙成塔,是爸爸受益匪淺。
一定有人說,這讀書與美有何關(guān)系?其實(shí)不然,讀書也是一種美,可以陶冶自己的心靈,讀的書多了,書中的美人美事也會(huì)感染自己,從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書是一種美,如今的社會(huì),不止要讀書,還要做到行為上的.美。講文明。樹新風(fēng),走在大街上,你說誰不會(huì)講,一問,能給你列一串口好,不過,又有多少人做了呢?美好的明天不是說出來的,是做出來的,說白了,我們有實(shí)力,干嘛不展現(xiàn)呢?
今天的朋友,很少經(jīng)歷過災(zāi)難和痛苦,盡可以在燦爛的陽光下愉快學(xué)習(xí),自由地發(fā)揮各方面的才能,施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做,展現(xiàn)一切之美,是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
關(guān)于守望的作文7
每一汪水塘里,都有海洋的氣息:每一片嫩葉上,都有春天的芬芳:每一顆綠樹上,都有森林的蒼翠:每一段文字中,都有人類文化的光輝。
文字最早起源于原始先祖的生產(chǎn)勞作。他們?yōu)榱吮阌诮涣骱臀拿鞯膫鞒,?chuàng)造了最早的甲骨文。之后文字便在人類文化的長河中源遠(yuǎn)流長。從甲骨文,金文到楷書,行書。每一時(shí)期的文字都是中華民族智慧的結(jié)晶。從古至今,它們穿梭于詩中,書中,信中。它們承載著人們不同的情感,也肩負(fù)著傳承民族文化的使命。文字,是上天賦予人類最寶貴的財(cái)富。
有形的文字載人以悲歡離合,而無形的文字具現(xiàn)人的喜怒哀樂。從飽含韻律的《詩經(jīng)》到妙趣橫生的《山海經(jīng)》;從唐詩宋詞到明清戲劇;從唐古文運(yùn)動(dòng)到新文化運(yùn)動(dòng)。文學(xué)長廊走來了屈原、陶淵明、李白、王勃。那屈夫子“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!钡氖赝耗恰安菔⒍姑缦 !钡奶飯@:那“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!钡暮肋~:那“閣中帝子今何在,檻外長江空自流。”的`物是人非,江山永恒。這千年的文化由文字來傳承,光明的未來由我們書寫。
文字,不僅是情感與文化的載體,更是作者與讀者進(jìn)行心靈溝通的橋梁。最近有一檔名為《朗讀者》的節(jié)目,通過書面朗讀的方式,帶給無數(shù)的人以感動(dòng)和沉思。原來在當(dāng)今這個(gè)被科技包圍的世界,平淡無奇的文字中能蘊(yùn)含如此飽滿的情感。節(jié)目播出后,讓不少人又拾起了書本,拾起了不少被遺忘的文化。
節(jié)目中濮存晰老師朗讀老舍先生寫的《宗月大師》。當(dāng)年的宗月大師幫助因家貧而無力上學(xué)的老舍,開啟了老舍先生心中的從善之門,也開啟了他的文學(xué)之門。正如榮國威大夫救助濮存晰老師一樣,使他可以像正常人一樣走路,從而改變了他的命運(yùn)。善良的美好正如玫瑰的芳香,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。成名之后,他成立“濮存晰愛心公益基金”,幫助山區(qū)孩子的教育以及貧苦的艾滋病家庭。他的舉動(dòng)改變了很多人的命運(yùn),他也成為了很多人心中的“宗月大師”。
一花一葉大世界,一字一聲總關(guān)情。無論是古代詩人的縱情高歌還是現(xiàn)代讀者的深情朗讀,都需要由文字來守望。文字傳承的是民族的文化,傳承的是進(jìn)步的精神,傳承的是真摯的情感。
關(guān)于守望的作文8
回眸過去,珍惜現(xiàn)在,守望未來。──題記
傻傻的天真,直直的倔強(qiáng),曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想,總感覺到所想的是許久以后,也許是所謂的未來吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊,注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲,玩得開心,笑得開心,我是多么羨慕啊!我也跟著他們一起笑了,畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識(shí),他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣]下去跟他們玩的.。小孩子的心靈是最純潔的,他們需要的是伙伴,他們把伙伴看得比什么都重,就喊了我一句,我很大聲地回應(yīng)了過去,本想著會(huì)問我好點(diǎn)了沒,出我所料,竟是赤裸裸的炫耀和誘惑。∷麄兪掷飺]著我們小孩都無法抗拒的果凍,還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍,就是不給你吃?”我又羨慕又有點(diǎn)冒火:哼!有什么了不起的!等我以后病好了,讓媽媽給我買好多好多的果醬,不給你們吃!呆呆地想著,呆呆地望著窗外,眼睛里露出了一絲光亮。
長大后窗旁希望
我漸漸地懂事了,看到了爸爸媽媽的辛勞,自己心里多少也有些不成熟的想法,為了不讓爸爸媽媽太為我操心,我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情,經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁,心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事,心中不免有些愧疚之意。我才這么大,爸爸媽媽就為我操了這么多心,我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子,不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我,散散漫漫,也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言,也許是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向,我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí),我為自己的將來而奮斗!本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想,導(dǎo)致成績下滑,父母因此而多添了幾條皺紋,幾縷白絲。我也在為我的以后,我的將來惆悵,眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)是一扇窗,我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來!
憂傷不是我的作風(fēng),我要自信地守望那專屬我的美好未來。
關(guān)于守望的作文9
課間去操場玩的時(shí)候,無意間抬頭望了望四樓的高三教室,走廊的欄桿上圍著不少高三生,也許是由于樓層太高,只能在樓上看著底下的學(xué)弟學(xué)妹們,也許是由于高三令他們只剩下扶著欄桿遠(yuǎn)眺的時(shí)間。距離太遠(yuǎn),我看不清他們的表情?墒俏彝蝗挥X得,他們的姿態(tài),或許,就是一種守望,守望確定的或不確定的什么。
活著的每個(gè)人,都會(huì)值得自己守望的東西。是生命,是愿望,是物質(zhì)上的豐腴,是精神上的滿足?對(duì)那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言,他們是否在守望著自己的夢(mèng)想。那種守望,是十年寒窗的將得到的收獲,是辛勤耕耘所期待的碩果,是奮斗過剩下的無悔吧。
有人說,沒經(jīng)歷過高三,是無法體味高三的隱忍疼痛、充實(shí)幸福。高一高二的`春天,咱們總要給高三的學(xué)長們寫上幾句無關(guān)痛癢的祝福。那時(shí)的咱們,是否也無法體味你們一直以來堅(jiān)持固執(zhí)的守望呢。然后發(fā)現(xiàn),明年,就是學(xué)弟學(xué)妹給咱們寫了。時(shí)間,真是走的毫不留情。高三,就這樣在我的毫無準(zhǔn)備中倉促到來。而我所守望的是什么,腦子里一片迷茫。
前不久做英語書上的一道類似心理測試的題,要回答是否知道自己想要的是什么,我真的迷茫了。都高三了,還是不知道自己要的是什么。問了問周圍的同學(xué),他們都填的“是”,告訴我的時(shí)候,他們的臉上,透露著堅(jiān)毅。也許咱們現(xiàn)在想要的,并不是最終值得咱們守望的,可是這至少是人生的某一階段的自己曾經(jīng)心心念念想要的,并為此努力。僅此,也足夠用守望二字來表達(dá)了吧。想要守住的,是希望。
那么,我是對(duì)未來、對(duì)希望迷茫了?我只是不懂,咱們?yōu)槭裁匆檬甑臅r(shí)間換取一張薄薄的通知書,我只是不懂,為什么要用汗水去換取物質(zhì)的豐富再走向死亡?我所想要的,只是快快樂樂生存、并讓愛我的人快樂。這,可否算是我能為之執(zhí)著的守望。可是,想要守著這些,太難。
霍爾頓想守望的也只是最簡單最初始的孩童的純真啊。他想守望的,是層層疊疊的麥浪,是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢?
關(guān)于守望的作文10
不知從何時(shí)起,國人在告別了婉約、細(xì)膩和含蓄之后,又告別了從容……
于是,沒有了“‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的明麗,沒有了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的清新,沒有了愚公移山的大氣,精衛(wèi)填海的執(zhí)著……從容的文化不再;沒有了一生只走一條路的大游客徐霞客,沒有了一生只寫一部書的史學(xué)家司馬遷,沒有了一生只種草藥采草藥的草民李時(shí)珍……從容的大師不再。
當(dāng)今時(shí)代,很難看到從容了。到處都是辛苦輾轉(zhuǎn),到處都是辛苦忙碌。感慨一聲“忙兮忙兮奈若何”,轉(zhuǎn)過身,又投人忙碌中。李白的飄逸,杜甫的沉郁,陸游的`憂患,岳飛的壯懷,東坡的豪邁,易安的愁戚……似乎已塵封進(jìn)了歷史。今人欲望太多,學(xué)歷、文憑、官位、職稱、名利、聲譽(yù)……什么都想得到,什么都不想丟棄。十個(gè)指頭按二十只跳蚤,一雙眼睛盯著滿河灘的卵石,種種欲望,滿箱滿柜,滿抱滿懷,亂花迷眼,急火攻心。而為欲望所付出的努力又顯得太少,均攤到每個(gè)欲望上,收獲怎么會(huì)豐厚呢?別說是累累碩果了,可能連喜悅的花朵都采摘不到,因?yàn)橄硎芟矏偟那疤嵴菍?duì)從容的守望。
華山的險(xiǎn)峻、廬山的清秀,需要從容地漫步;泰山的石刻、黃山的怪松,需要從容地欣賞;《新月集》中的溫情、《兩地書》中的親昵,需要從容地品味……可事實(shí)如何呢?
遠(yuǎn)去了,舉酒邀月的李白,梅妻鶴子的林速;遠(yuǎn)去了,蘊(yùn)藉端莊的印章,酣暢大度的書法;遠(yuǎn)去了,質(zhì)樸親情的信封,優(yōu)美雅致的信箋。
剩下的似乎只有冷冰冰的紅頭文件,只有僻里啪啦的打字聲,只有成千上萬的都市人擁在一條路上按喇叭,只剩下辛苦、忙碌和疲憊……心態(tài)中少了那么一點(diǎn)存放自己的空間,少了那么一點(diǎn)守望從容的時(shí)間。
在褥熱難挨的七月去蒙古大草原,像一片風(fēng)中的三葉草,一只哮徉叫喚的綿羊,一朵藍(lán)天上的閑云,讓清爽的風(fēng)吹凈都市的濁塵,對(duì)著無邊曠野說點(diǎn)什么,或什么都不說。躺在草地上,閉上眼睛,讓精神放飛遠(yuǎn)方·一于是,境由心生。
倒上一杯清茶,我們守望從容。
關(guān)于守望的作文11
村口的路旁,佇立著一棵古樟樹。
打我記事起,他就一直站在那兒。樟樹雖不粗壯,卻足夠挺拔,他的枝干向四面八方伸展開來,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂撐開的巨傘。微風(fēng)吹過,便會(huì)發(fā)出窸窸窣窣的聲響,好似一個(gè)男低音在輕輕吟唱。長輩們告訴我,這棵古樟樹是有靈氣的,他保護(hù)著這個(gè)小小的村落。事實(shí)也是如此,這棵古樟樹就好像一位老者,安靜、祥和地見證著這個(gè)村落的滄桑和屬于我們的小幸福。
小時(shí)候,媽媽總會(huì)牽著我的手到村口的樟樹下,等著開長途車的爸爸回家。我問媽媽:“爸爸又不是不認(rèn)識(shí)回家的路,我們干嘛等在這兒啊?”媽媽笑而不答,只是輕輕地摸了摸我的臉頰。漸漸地,我也不再去問。我記得,出門前媽媽總會(huì)把自己拾掇好,連頭發(fā)都得梳得整整齊齊,那時(shí)的她年輕漂亮,背挺得老直,就像亭亭玉立的翠竹。
再大些,我上學(xué)了,每個(gè)周末回家,村口的樟樹下總有媽媽的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,我便會(huì)加快回家的腳步。我不止一次的讓媽媽別在村口等我,可她卻說:“沒事,媽媽想接你一起回家!边@個(gè)時(shí)候她的頭發(fā)已經(jīng)有了些許松亂,背似乎挺得也沒有以往那么直了,可是她還總是在村口的古樟下守望著我。
這些年,爸爸媽媽在外地打工,一年難得回一趟家。我雖然理解他們的艱辛,可心里難免有些許埋怨,郁悶難解時(shí)便會(huì)到古樟樹下靜靜心。還未走近便看見年逾七旬的王奶奶拄著拐杖,慢慢的顫巍巍的'向古樟樹挪去,腳印一深一淺,束在腦后的滿頭的銀絲被風(fēng)吹的凌亂,歲月在她臉上留下了太多的痕跡。好不容易到了樟樹底,她又微踮起腳,費(fèi)力向遠(yuǎn)處張望著什么,渾濁的眼睛里看不見神采。我走到她身旁,問道:“王奶奶,您在這兒干嘛呢?”“我兒子今天會(huì)回家,他七年零三天沒回家了,奶奶正等他呢!”王奶奶的聲音有些沙啞,卻藏不住語氣中的興奮。樟樹下王奶奶佝僂的背影,讓我似乎看到了多年以后的母親。我暗下決心,我一定不讓母親成為孤獨(dú)的守望者。
小時(shí)候媽媽帶著我在古樟樹下等爸爸回家的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,這次該換我來守望他們了!風(fēng)吹過,頭頂?shù)臉淙~窸窸窣窣,似乎低吟淺唱著歲月的靜好。
村口的路旁,佇立著一棵古樟樹……
關(guān)于守望的作文12
幸福是種很奇妙的東西,登岳陽樓仰天地浩然之氣,是它;賞洛陽城牡丹的華貴艷麗,是它;種一片菊花,分享陶潛寧靜淡泊的世外情趣依舊是它。
那我的幸福是什么呢?
是功成名就吧。“一日看盡長安花”似的風(fēng)光,令人羨慕,被別人追逐,尤其是能博得她的一個(gè)微笑。我相信,當(dāng)她對(duì)別人說起我時(shí),嘴角浮起的微笑便會(huì)淹沒一切。不是虛榮,更不是炫耀,而是真心的滿足。對(duì)!是滿足!一個(gè)母親是最容易被兒女所滿足的。
“那你就選定目標(biāo)為之奮斗吧”
一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音于心底響起。真的就是它了么?而我會(huì)快樂么?功名的追求者是無窮盡的,從古至今都是此般。也注定了這之間的過程是艱難而孤獨(dú)的。苦我不怕,惟有孤獨(dú),尤其是她是孤獨(dú)。當(dāng)她默默離開,當(dāng)她獨(dú)自等待,我的心會(huì)碎的。我怎忍心看她在孤獨(dú)中老去,看著寂寞的時(shí)光一去不返。
注定是一個(gè)人的戰(zhàn)役我不要選。
那是浪跡天涯吧。挽著她的手,大漠的漫天飛沙,江南的.小橋流水,亦或是草原的萬里長空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓!
“那就選這個(gè)吧,你將是個(gè)自由的人!
悠遠(yuǎn)的聲音再度響起,這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇,一面是自由的靈魂,一面是平靜安逸卻真實(shí)的生活。的確,我們都有過共同的爛漫情懷,追求瀟灑不羈的人生。可是,一路走來,她已疲憊,她還有幾年的青春得以揮灑?
母親們所需要的僅是一個(gè)安定的家。
漂泊對(duì)于我是水中月,可望而不可及。
現(xiàn)在腦子里滿是她明亮的眸子和那期待的微笑。
一次無意間聽到母親對(duì)朋友說:“我的女兒終究會(huì)有成就的”。我無語。
原來我所尋找的幸福僅是她一個(gè)真心的微笑。再多的名譽(yù)快樂都敵不過她的一個(gè)微笑。一笑未必傾城,卻足以使我落淚。
她愛我,希望我成功,而我這一生最大的追求就是要她幸福!在這過程中我甘愿拋開一切,惟求成就一個(gè)母親的驕傲!守望我們共同的幸福田野!
媽媽,我愛您!
關(guān)于守望的作文13
20xx年猶如一陣清風(fēng),從田壟旁吹拂而來,搖動(dòng)春天的風(fēng)鈴,吹響了春天的號(hào)角。繁星點(diǎn)點(diǎn),燈火通明,家家戶戶都回蕩著歡聲笑語。
“好久不見你干媽了,你不是很想見你干媽媽嗎?要不趁這個(gè)春節(jié),請(qǐng)你干媽來家里坐坐吧!”媽媽的眼神里滿是期待,話音剛落便掏出手機(jī)給干媽打起電話來、“嘟嘟嘟……”熟悉的電話聲突然響了起來,又來戛然而止——干媽接電話了。媽媽把手機(jī)放在耳邊,“這幾天休息吧!好久不見,來我家坐坐吧,干女兒也想給您拜個(gè)年呢!”我正聽著,突然媽媽變得有些沉默,“什么?明天沒有空嗎?你給自己排班啦,那就中午來吃個(gè)飯吧!”干媽再三推辭后終于同意了,我也開始期待起來。
第二天中午,干媽如約而至。她穿著一件樣式簡潔的.淡藍(lán)色布衣,月白色的袖子,湖藍(lán)色的領(lǐng)口,清新而素雅。那一襲長發(fā)上有兩枚極小巧的玉蝴蝶裝飾。未梳起的烏發(fā)流瀉在肩上,清風(fēng)吹過,青絲微揚(yáng)。她圓圓的鵝蛋臉上掛著淡淡的笑,漆黑的眸子如一泓溪水般清澈。干媽是一名資深護(hù)士,還是一名備受愛戴的護(hù)士長。“干媽,您為什么要給自己排班呀,您難道不想和家人一起開開心心過大年嗎?”我好奇極了。干媽笑笑告訴我,她天天可以回家,其他護(hù)士好不容易等到春節(jié)才能趕回家過個(gè)年,和家人一起吃頓年夜飯,一起看春晚,F(xiàn)在她手下只有9個(gè)護(hù)士,而且科室每逢春節(jié)病人特別多,所以這幾天她一直上班。
“那您不休息嗎?”
“休息一兩天就夠了。我是護(hù)士長,如果我不上班,誰又會(huì)上班呢!”干媽開心地大笑,我卻深深地被她的回答震撼到了。在大家共享團(tuán)圓之美時(shí),總有那么一群人,他們舍小家為大家,用自己微小的光,照亮整片天空。難道他們不渴望團(tuán)圓,不希望和家人在一起其樂融融地吃年夜飯嗎?他們舍小家為大家,家在他們的心目中不僅僅是家人和親人,而是社會(huì)和國家!正是因?yàn)橛辛怂麄兊纳碛,讓病房里多了幾份別致的美麗。他們知道:人活著,就要有一顆光明之心,照亮自己,溫暖他人,這才是生命的價(jià)值和真諦!
屋外云彩朵朵,或是橙紅,或是檸黃,照亮著這燦爛的大地 正如這些醫(yī)務(wù)工作者,為了更好的為人們服務(wù),守望著這座寧靜的城市。他們舍小家為大家的無私奉獻(xiàn)精神,也讓這座城市變得更加溫暖和絢爛。
關(guān)于守望的作文14
回眸過去,珍惜現(xiàn)在,守望未來。
──題記
傻傻的天真,直直的倔強(qiáng),曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想,總感覺到所想的是許久以后,也許是所謂的未來吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊,注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲,玩得開心,笑得開心,我就是多么羨慕。∥乙哺麄円黄鹦α,畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識(shí),他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣]下去跟他們玩的。小孩子的心靈就是最純潔的,他們需要的就是伙伴,他們把伙伴看得比什么都重,就喊了我一句,我很大聲地回應(yīng)了過去,本想著會(huì)問我好點(diǎn)了沒,出我所料,竟是赤裸裸的`炫耀和誘惑啊!他們手里揮著我們小孩都無法抗拒的果凍,還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍,就是不給你吃?”我又羨慕又有點(diǎn)冒火:哼!有什么了不起的!等我以后病好了,讓媽媽給我買好多好多的果醬,不給你們吃!呆呆地想著,呆呆地望著窗外,眼睛里露出了一絲光亮。
長大后窗旁希望
我漸漸地懂事了,看到了爸爸媽媽的辛勞,自己心里多少也有些不成熟的想法,為了不讓爸爸媽媽太為我操心,我要好好學(xué)習(xí)?勺约嚎偸枪懿蛔☆B皮的性情,經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁,心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事,心中不免有些愧疚之意。我才這么大,爸爸媽媽就為我操了這么多心,我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子,不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我,散散漫漫,也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言,也許就是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向,我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí),我為自己的將來而奮斗!本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想,導(dǎo)致成績下滑,父母因此而多添了幾條皺紋,幾縷白絲。我也在為我的以后,我的將來惆悵,眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)就是一扇窗,我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來!
憂傷不是我的作風(fēng),我要自信地守望那專屬我的美好未來。
關(guān)于守望的作文15
我用一只眼睛仰望藍(lán)天,用整個(gè)靈魂守望春天。我是一只骨子里熱愛光和暖的青鳥!}記
我頭部的左側(cè)有一塊深深的疤恨,我失去了左眼。是人類用一種叫做槍的東西把我打傷的。我清楚地記得,那個(gè)上午,陽光明媚,我和姐妹們?cè)陂_滿花的木棉樹上唱歌,突然,一陣劇響,我的左眼一陣刺痛,右眼看到木棉花被鮮血染得簌簌發(fā)抖……
到了冬季,萬物蕭條。
我看見稻草人的帽子被凜冽的寒風(fēng)吹掉了,他斜斜地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),樣子很好笑。
“嗨,你冷嗎?”我飛到他肩膀上跟他說話,他面無表情,但顯然很吃驚地說:“你不怕我嗎?”我嘲諷道:“你以為我們鳥就這么笨,連一個(gè)人類制造的假人都看不出來呀?人類把你當(dāng)作傻瓜,現(xiàn)在用不著你了,就把你扔在這里了,以后的風(fēng)霜苦雨有你受的!”我覺得這么貶了人類一通,心里很快活。
“是他們創(chuàng)造了我,我要守住他們的種子。小鳥,麻煩你把我的帽子撿回來幫我?guī)虾脝?等到明年春天……”不等他把話說完,我就憤怒地離開了。這個(gè)無可救藥的大傻瓜!
以后,我便經(jīng)常飛到稻草人的肩膀上對(duì)他說他是個(gè)大傻瓜、傀儡。他總是重復(fù)著那句話——“我在守望春天!”
天氣越來越冷了,幾乎所有的昆蟲都銷聲匿跡了,為了填飽肚子,我冒險(xiǎn)覓食,不幸被一只帽捉住了,我想我死定了。
“讒貓,快放下可憐的小鳥!”一聲蒼老的呵斥宛如天外來音。老人穿著破舊的灰色衣服,她幫我輕輕梳理了一下羽毛,然后,把我放飛了。老人的'手很粗糙,卻很溫暖。
我突然覺得,稻草人一點(diǎn)也不傻,我要和他一起守望春天。
凜冽的寒風(fēng)凄厲地嘶鳴著,空曠的田野幾乎每天都被冰霜覆蓋著!帮L(fēng)要把我吹散了,我也許等不到春天了……可愛的鳥兒,等明年春天來了,你能為我的靈魂唱只歌嗎?”稻草人斷斷續(xù)續(xù)地說著,他的話被被風(fēng)卷到高空撕扯著。我的心一陣陣地抽痛,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。可我心里在吶喊:“誰能與我一起守望春天?”
第二天,冬日的第一縷陽光剛剛照在曠野上,我就來到稻草人的居所,然而,卻再也找不到他的影子!伙伴們說,他被一個(gè)衣襯襤褸的老人帶走了……
為了尋找他,我決定飛遍每一個(gè)角落,那怕化成灰燼,我也要陪他一起感受春天。
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