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門的作文

時(shí)間:2022-10-08 16:11:45 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于門的作文(通用27篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于門的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于門的作文(通用27篇)

  門的作文 篇1

  生活中有一道道各式各樣的門,推開一道門,有的通往知識(shí),有的通往成功,有的通往快樂,有的通往幸福。有的門由你自己推開,有的門則由他人幫你推開。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開了成長(zhǎng)的門。

  每年,總是盼望著過生日;每年,我都在歡樂中度過生日。

  13歲是個(gè)大生日。該如何度過呢?我參加過好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說:我想請(qǐng)同學(xué)們來家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加?爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說:好吧!

  生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙的不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備好的食物。同學(xué)們一進(jìn)門,歡笑聲馬上充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來了太多的快樂!

  以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

  不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻因?yàn)榕畠涸诩疑站蹠?huì)而來我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說著說著眼淚都下來了?粗麄儌牡臉幼,我想:我生日那天,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責(zé)之感從心底油然而生。

  正在此時(shí),爸爸說話了:小夏啊,你們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀,這表明孩子有了獨(dú)立的意識(shí),孩子長(zhǎng)大了。‰y道咱們做父母的.還能阻礙孩子的成長(zhǎng)不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長(zhǎng)大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當(dāng)寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛

  一旁的我聽得滿心感動(dòng)!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己?jiǎn)?哪個(gè)父母不愛自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長(zhǎng)這種愛,是一種偉大的理性的愛,對(duì)于父母來說則是一種切膚的痛苦。

  此時(shí)此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開了一扇成長(zhǎng)的門,雖然他們?nèi)讨鴤,但他們(cè)敢庾屛易约猴w!

  門的作文 篇2

  上帝造了一扇神奇的門,只要誠(chéng)心的人在這扇門前許愿,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以人們知道后紛紛去試。但是許多人都失敗了最后只有四個(gè)人。第一個(gè)是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩走到大門的面前,用真摯天真的話語(yǔ)說:“神奇的門,請(qǐng)你送給我媽媽一條暖和的圍巾吧,媽媽那條圍巾已經(jīng)不暖和了冬天媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,淘氣的雪花一直往媽媽的圍巾里面鉆,請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!迸赃叺哪赣H早已經(jīng)是熱淚盈眶了,他不知道女兒的愿望原來是這個(gè)。神奇的門打開了,女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了。第二個(gè)是一個(gè)乞丐。乞丐走向神奇的門,他站在門前說:“神奇的門啊,我不渴望我擁有榮華富貴,金銀財(cái)寶。我們那些乞丐每天都是上街乞討,而我們的乞丐頭,每天都?jí)浩戎覀,討來的錢的吃的東西都要給他們,而留給我們的只有挨打受氣。

  我希望上帝爺爺能夠讓這個(gè)世界人人平等!闭f完乞丐哭了。上帝爺爺在這個(gè)時(shí)候也說話了:“孩子,放心,每個(gè)人都曾是我咬過的一口蘋果,每個(gè)人都有著平等的權(quán)力!”乞丐的愿望實(shí)現(xiàn)了。下面是一個(gè)有眼疾的老婆婆,只見他走到那扇門面前說:“神奇的.門,我是一個(gè)瞎了眼的老太婆,我并不渴望您能夠讓我重見光明。我家的一條街中有許多坑坑洼洼,并且又黑又暗,許多人從這里走過都會(huì)摔倒,所以我現(xiàn)在希望您能把街上變的光明,讓地面變得平坦,別讓別人從這里走過在被摔倒了。”()說完,神奇的門又開了。老婆婆的眼疾好了。們的正前方有一個(gè)畫面,畫面上的那一條街燈火通明,地面平平坦坦,人們從這里走過再也不會(huì)摔到了。

  老婆婆的愿望也實(shí)現(xiàn)了。最后一幫人是某個(gè)公司的職員,職員的代表走到門前說:“神奇的門啊,幫幫我們的公司吧,我們的公司快要倒閉了,但是我們都不舍得它,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起打拼過,一起努力過,那里曾經(jīng)的汗水和心血。求求你,神奇的門幫幫我們吧!闭f完,門又打開了,里面放著一本創(chuàng)業(yè)發(fā)展的書籍。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了。小女孩的小心打動(dòng)了上帝,所以門開了;乞丐的可憐打動(dòng)了上帝,所以門又開了;老婆婆為人著想的愛心打動(dòng)了上帝,所以門開了;公司職員為他們的公司做的一切打動(dòng)了上帝,所以門就有開了……也許,這就是那神奇的門的神奇之處吧!

  門的作文 篇3

  在我的記憶中,那扇房門好像總是虛掩著,留出一條小小的門縫,既不會(huì)完全的合攏也不會(huì)大敞著。那扇門內(nèi)仿佛總是有著微弱的燈光和媽媽的背影,那扇虛掩的房門是愛的結(jié)晶,是夢(mèng)的搖籃……

  那時(shí)住在康樂,只有兩個(gè)房間,一個(gè)主臥室一個(gè)小臥室,要到主臥室總要路過小臥室的過道,當(dāng)然,小臥室的主人就是我,而父母住在大臥室。

  小時(shí)候,父母都很忙,早出晚歸,有時(shí)還會(huì)把做不完的工作帶回家來做。寒冷的夜里,那扇門總是半掩著的,媽媽說這樣我就不會(huì)害怕自己睡了,那束門縫的光也是我的希望之光,支持著我,鼓勵(lì)著我。

  記憶最深的一次,我寫完作業(yè)早早就去休息了。睡前,我往那房間瞅了瞅,嗯,媽媽還在臺(tái)燈下為她的職稱考試奮斗呢,我道了聲:“媽媽晚安”。窗外是寒風(fēng)呼呼的聲音,被子里卻是暖暖的,是媽媽把暖爐提前放入被子里了,我的心一下也變得暖暖的。天馬行空了一會(huì)兒,倦意襲來,我瞇著眼看著門縫的那束光,忽明忽暗,我漸漸地睡去了。

  在睡夢(mèng)中,一陣尿意襲來,打斷了我的好夢(mèng)。我朦朦朧朧地張開雙眼,把眼睛瞇成一條線,啊,月色真美,像梵高油畫一般,密不透風(fēng)張貼在窗戶上。我顫顫地把腳伸出被窩,依依不舍地下床,“嘀嗒-嘀嗒-”墻上的時(shí)鐘依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng),呀,時(shí)針已經(jīng)指向一點(diǎn)了,便匆匆地跑進(jìn)廁所,又匆匆地跑回臥室,霎時(shí),我看到了那扇虛掩的房門,那束光依舊昏暗,只是在夜晚中顯得格外的刺眼。我躡手躡腳地走到房門前,窺視著主臥室的情況,深沉的暗藍(lán)色夾雜冬日的絲絲寒意,屋里只有書桌上的臺(tái)燈籠出一圈柔和的光,溫暖地投射著手指握筆的影兒,燈光把媽媽的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我看到了那頭烏黑的秀發(fā)上起著幾絲的白發(fā)。

  這時(shí),媽媽好像累了,揉了揉松腥的雙眼,開始打盹了,她睡得很香很沉,但我仿佛感受到那門縫中的`一束光是那么的溫暖,那么的貼心。

  我緩緩?fù)崎_那虛掩的房門,走到媽媽的身邊,媽媽睡得好香啊,媽媽的那幾絲白發(fā),那眼角的細(xì)紋,那粗糙的手指在燈光下顯得那么柔美,宛如幅美麗祥和的畫,眼淚不自覺的滑落下來,酸酸的,甜甜的。

  那天晚上的夜很黑很黑,但我分明看到了虛掩的門縫中的愛,那是母愛,那份至今依舊存在的關(guān)愛……

  門的作文 篇4

  門,兩個(gè)人之間的距離,并不遙遠(yuǎn),它就在那里!

  從前,我經(jīng)常對(duì)媽媽說:媽媽,她的衣服真漂亮!我也想要。媽媽,她買了一個(gè)新書包。它是粉紅色的。也給我買一個(gè)。媽媽,他們開跑車,很吸引人!

  漸漸的,腦子出了學(xué)習(xí),心里亂糟糟的。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候想到別人買了什么好東西,學(xué)習(xí)就開始退步。

  那天放學(xué)回家,和往常一樣,我開始小聲說話。我沒有注意我媽的表情,只是帶著我的夢(mèng)想沉迷在我的另一個(gè)世界。突然,我媽站起來沖我吼:別人父母那么厲害,明天別回來了,和同學(xué)一起住!說完,扭頭就走。我很害怕。我站在那里,沒有離開。我低著頭,眼淚滴落在地板上。

  過了一會(huì)兒,我鎖上門,呆在房間里,無精打采地寫作業(yè),腦子里卻一直記得媽媽生氣時(shí)說的話。

  快點(diǎn),該吃飯了!我媽敲了幾下門提醒我,雖然肚子在咕咕叫,但是我已經(jīng)來不及走那幾步了,怕我媽罵不罵我,怕我是不是太過分了。

  飯桌上,我和媽媽一言不發(fā),空氣中彌漫著一種無言的尷尬。想找點(diǎn)話題化解這種尷尬,但一直不敢開口。吃完飯,我又回到自己的房間,一個(gè)人思考,思考自己的行為,感到羞愧和內(nèi)疚。

  我來到媽媽臥室門口,想進(jìn)去道歉,告訴他我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,告訴她不要生氣。我在門前走來走去,感到不安和焦慮。

  門其實(shí)是開著的。想進(jìn)來就進(jìn)來。房間里,我母親的聲音似乎嘶啞了。我走進(jìn)去,小心翼翼地坐在床邊,看著媽媽。然后我們開始聊天

  那天晚上,我和媽媽聊了很多。她對(duì)我說:爸爸媽媽小時(shí)候都在農(nóng)村,學(xué)習(xí)條件總是很艱苦。他們沒錢買書,不得不向其他學(xué)生借書,拿著借來的書,點(diǎn)著小蠟燭,一直到半夜。后來,她和父親上了大學(xué),找到了工作,開始進(jìn)入社會(huì)生活。對(duì)他們來說,已經(jīng)很棒了。你想想,當(dāng)時(shí)一個(gè)村子有多少人能憑自己的力量進(jìn)城。而我口中的一些同學(xué),他們的`爺爺奶奶很有錢,所以他們的父母怕什么都不做,依然過著有錢人的生活,F(xiàn)在我浪費(fèi)很多時(shí)間做白日夢(mèng),幻想別人的生活。如果我利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可能會(huì)比他們更優(yōu)秀。

  打開那扇門,拉近心與心的距離!

  門的作文 篇5

  那一扇扇各不相同的門,因?yàn)橛兴墓膭?lì),我走進(jìn)了門里的另一個(gè)世界。

  門我見得多,但是經(jīng)她帶我進(jìn)去的門的世界,總是別有一番趣味。

  小學(xué)的門

  那年,我剛六歲,已經(jīng)到了適合讀書的年齡了。她毫不猶豫地把握送進(jìn)了那陌生的小學(xué)。

  剛踏入校門的那一刻,我很興奮。記得以前,我總是很羨慕那些背著書包,邊走路,邊搖頭晃腦的學(xué)生走過我家的門口。我一只都很想像他們一樣,走進(jìn)書香四溢的校園。

  我站在校門口,環(huán)視著這四處的新鮮環(huán)境。一樹一木,就像公園般那樣;一花一草,為寧?kù)o的校園漂亮地點(diǎn)綴了一番。

  到了下午放學(xué)的時(shí)候,我?guī)缀跏强拗叱鲂iT的。沉重的書包似乎控制了我的全身,走一步都是那么舉步難行。那石頭似的書包重重地壓在我瘦小的身軀上,是我不得不低著頭走路。

  回到家里,我打開書包,一本一本地?cái)?shù)著那些該死的書還有令我目不暇接的各科練習(xí)冊(cè)。加上她另外給我買的練習(xí)……我的頭要爆掉了!

  “什么‘10以內(nèi)的加減法”嘛,這么難!”天生對(duì)數(shù)字不敏感的我已經(jīng)被那些可惡的算術(shù)題你哦哦難過的頭昏腦脹。

  第二天,我來到校門口,真的不想進(jìn)去。原來,我終于發(fā)現(xiàn),學(xué)校比幼兒園好不了多少。好懷念幼兒園的生活!至少那里有我最喜歡的.秋千和滑梯。

  她似乎看出了我不想讀書的心思,當(dāng)我垂頭喪氣地回到家時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),我新買的鉛筆都正在被她“分尸”!只見她一邊拿著錘子,一邊在狠狠地看鉛筆。我可憐的鉛筆!那些被她分尸的鉛筆尸體遍布桌子,似乎還死不斷氣地向我求救。我走過去,抓住她的手,說:“你干嘛砍斷我的鉛筆,我還要用它來寫作業(yè)呢!”她對(duì)我微微一笑,說:“你還知道用鉛筆來學(xué)習(xí),證明了你并不是不想學(xué)習(xí)。你看,那些鉛筆雖然被我砍斷,但是也只是它們的木外殼破了,最有用的筆芯仍然健在。所以呢,你只是剛接受這么多作業(yè)才不適應(yīng)和弄得自己心煩躁亂。你應(yīng)該在耐心點(diǎn),不久后,你一定會(huì)愛上學(xué)習(xí)的。就像這些失去外殼庇護(hù)的筆芯雅漾,只要你在它們的周圍捆上一層厚厚的”外殼”,它們依然恢復(fù)昔日的風(fēng)采。被刀削對(duì)于鉛筆來說只是它人生中一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)化歷程,雖然很痛,但它卻沒有放棄這些難得的機(jī)會(huì)。能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí),你要珍惜啊……”

  后來,我忘記他還說了些什么,我只記得,在第三天,我是懷著信心十足的心情走進(jìn)校門的……

  門的作文 篇6

  門,兩個(gè)人之間的距離,不遠(yuǎn)不近,它就在那里!

  曾幾何時(shí),我經(jīng)常向媽媽說:“媽媽,她的那件衣服好好看!我也想要。”“媽媽,她買了一個(gè)新書包,粉紅色的,給我也買一個(gè)吧!”“媽媽,他們家開的是跑車,好拉風(fēng)!”……

  漸漸的,我的心思不在學(xué)習(xí)上了,心里亂糟糟的,有時(shí)寫作業(yè)寫著寫著就又想到別人又買了什么好東西,學(xué)習(xí)也開始有了退步。

  那天放學(xué)回到家,我又如往常一樣,這一點(diǎn)那一點(diǎn)的開始嘀咕起來,我并沒有注意媽媽的表情,而是做著美夢(mèng)沉迷在自己另外的一個(gè)世界。突然,媽媽站了起來,對(duì)著我吼道:“別人的家長(zhǎng)那么厲害,明天就不要回來了,和你同學(xué)他們住去!”說完,扭頭就走。我被嚇到了,站在原地遲遲沒有離開,低著頭,眼淚便一滴一滴的滴在了地板上。

  過了一會(huì)兒,我鎖上房門,呆在房間里,無精打采地寫著作業(yè),腦子里卻時(shí)時(shí)會(huì)想起媽媽生氣時(shí)說的那番話。

  “快點(diǎn),吃飯了!”媽媽敲了幾下房門提醒我,雖然肚子在咕咕叫,但卻遲遲不敢邁出那幾步,擔(dān)心媽媽還會(huì)不會(huì)罵我,我是不是做的太過分了。

  飯桌上,我和媽媽都一言不發(fā),空氣中彌漫了一種無言的尷尬。我想找點(diǎn)話題來化解這種尷尬,但始終不敢開口。晚飯后,我再次回到房間,一個(gè)人獨(dú)自思考,想想我自己的所作所為,心中感到慚愧和內(nèi)疚。

  我來到媽媽臥室的門前,想進(jìn)去道歉,告訴他我已經(jīng)意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,讓她不要再生氣。我在門前,內(nèi)心不安與焦躁,來來回回的走著。

  “門其實(shí)開著,想進(jìn)來就進(jìn)來吧。”房間里,媽媽的聲音顯得有些沙啞。我進(jìn)去了,小心翼翼地坐在床邊,看著媽媽。然后我們開始交談……

  那一天晚上,我和媽媽聊了很多,她對(duì)我說:爸爸媽媽小的時(shí)候都是在農(nóng)村里,學(xué)習(xí)條件恒艱苦,沒有錢買書只能向別的同學(xué)借,捧著借來的書,點(diǎn)個(gè)小蠟燭,一直看到三更半夜。后來,她和爸爸考上了大學(xué),有了工作,開始進(jìn)入社會(huì)生活。對(duì)于他們來說,已經(jīng)很了不起了,想想看,那時(shí)候一個(gè)村子里能有幾個(gè)人可以靠著自己的力量進(jìn)入城市。而我嘴中的有些同學(xué),他們的爺爺奶奶就很有錢,所以,他們的爸爸媽媽娜怕什么都不干,照樣活得富貴,F(xiàn)在的我,浪費(fèi)了許多時(shí)間用來做白日夢(mèng),幻想別人的生活,如果我用這些時(shí)間來努力學(xué)習(xí),可能長(zhǎng)大之后,我就將比他們更勝一籌。

  打開那扇門,拉近心與心的距離!

  門的作文 篇7

  門,除了現(xiàn)實(shí)生活中的以外,我們的心里也有門,它讓我們恐懼、傷心、生氣,但我們卻很難戰(zhàn)勝它,只以為我們沒有勇氣!

  我心里有扇封閉的門,只因爸媽的離婚,它使我產(chǎn)生一種想法:合久必分,沒有什么感情可以長(zhǎng)久。自從那時(shí)起,我變得沉默寡言,不交朋友,獨(dú)來獨(dú)往。因此,沒人有和我交往,我也顯得無所謂。

  在一開始,親人們有勸過我振作起來,父母離婚只是他們的事,我應(yīng)該繼續(xù)專心學(xué)習(xí),交多點(diǎn)朋友,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。但我聽不進(jìn)去,因?yàn)槲矣X得,連最親的人都會(huì)離自己而去,還有什么人更可靠?還不如自己過自己的更加實(shí)際,最起碼不會(huì)有什么打擊。

  到后來,朋友們知道了我的事,不僅沒有嘲笑,還很熱情地幫助我,時(shí)不時(shí)開個(gè)班會(huì),一個(gè)一個(gè)的來開導(dǎo)我,雖然面對(duì)那么多朋友的愛護(hù),我卻不領(lǐng)情,認(rèn)為他們并不是幫助我,而是憐憫我,我不需要?jiǎng)e人的可憐,與其靠別人生活,不如自己靠自己!

  這扇門越閉越緊,是我更加沉默:不回答任何人的問題、一回家就鎖住自己,有好幾次,我聽見客廳父親的抽泣聲。

  到了父母離婚后的第一個(gè)生日,我早發(fā)現(xiàn)今天有點(diǎn)異常了,同學(xué)看到我就別有深意的笑了笑,好像我臉上長(zhǎng)了什么似的,但我沒有多在意。放學(xué)回家,一打開門,“啪啪”的彩帶聲撲面而來——親人和同學(xué)們?yōu)槲议_了生日派對(duì),家里裝飾的絢麗多彩:墻上掛著七彩的布,地面鋪上紅色的地毯、五顏六色的花,蛋糕、食物的香氣陶醉了每個(gè)人。但我卻一點(diǎn)也不感動(dòng),狠狠地說了一句:“真無聊!”

  不知為何,我聽見父親的咆哮聲:“你這個(gè)孩子,懂不懂我們對(duì)你的`關(guān)愛!我們做的一切,都是為了你,你懂嗎?你怎么不體諒我們呀,竟然說我們無聊,你什么意思!”說著,他臉上青筋爆裂,手猛地抽了我一巴,這一巴仿佛并沒有往我臉上打,而是往我心里那扇門重重的敲著:“我們離婚是我們的事!你小孩人家管什么管,你只要做好你自己就可以了!臭小子,別讓我再看到你沒規(guī)沒矩的,否則我讓你死!”

  頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲。我摸著被打腫的臉,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度哭著跑回房間,門“砰”的一聲巨響關(guān)上了,但我的心門已悄悄探頭——我想通了,我不能自暴自棄,友誼和親情是無價(jià)的!

  我鼓起勇氣走向那扇門,!怎么會(huì)……那扇門,一直是……開著的……

  門的作文 篇8

  世界上有許多門:木門、鐵門、石門……各式各樣。每一扇門都可以打開,但有一扇門人人都遇見過,但不一定都能打開。例如格林兄弟。

  雅科布·格林與威廉·格林這兩兄弟為研究民間故事與人類發(fā)展歷史的聯(lián)系付出了極大的努力,收集整理出八十六個(gè)傳說,但兄弟倆無論如何也找不出與歷史的聯(lián)系,于是他們將這里筆記束之高閣。當(dāng)他們的朋友一次偶然發(fā)現(xiàn)了這些筆記,朋友立即就發(fā)現(xiàn)了其中巨大的文學(xué)價(jià)值,當(dāng)機(jī)立斷聯(lián)系了出版社,這些故事被結(jié)集出版,這本故事集就是大名鼎鼎的《格林童話》。受到了思想的局限,沒有從更多的角度去考慮,這是格林兄弟的致命錯(cuò)誤。格林兄弟遇上了那道門思想的局限。但他們并沒有選擇打開它。如果他們打開這扇門,換一個(gè)角度去思考,那么歷史將會(huì)被顛覆,而那位獨(dú)具慧眼的朋友,我們自然得要感謝他,感謝他捅破那層紗。如果沒有他的發(fā)現(xiàn),也許這部經(jīng)典文學(xué)——《格林童話》就會(huì)埋葬在歷史的煙沙里。當(dāng)我們讀到這則材料時(shí),誰(shuí)都為格林兄弟感到惋惜、遺憾,但在生活中何嘗沒有像格林兄弟那樣的人呢?就像做數(shù)學(xué)題吧,復(fù)雜幾何證明往往需要轉(zhuǎn)好幾個(gè)彎才能解出來,就像走迷宮一樣,走著走著一不小心就走進(jìn)死胡同,但在這時(shí)候,許多人選擇了與死胡同較勁,不愿去打破錯(cuò)誤方法對(duì)思想的局限,不愿用更多的方法去嘗試。他們往往沒想到正確的道路和死胡同只是一墻之隔。不僅幾何,生活中處處都存在這樣的情況。

  愛迪生,一個(gè)全世界公認(rèn)的發(fā)明天才,他在發(fā)明燈泡時(shí)曾試過上千種材料,但他只要認(rèn)為這種材料不可行,他就立即放棄,去研究下一種可用于當(dāng)燈絲的材料,他并沒有把自己局限在一種材料里,而是從不同的角度去嘗試,他吸取每次碰上死胡同的教訓(xùn),漸漸地他找到正確的道路,從而電燈在他手中誕生了。愛迪生不斷打開阻礙他通往成功的門,最終他到達(dá)成功的.終點(diǎn)。

  有時(shí)離成功只差打開那扇阻礙前進(jìn)的門,但思維的局限讓多少人離成功越來越遠(yuǎn),思想的牢籠不應(yīng)該禁錮住我們的思想,一扇門打不開換另一扇門試試。別重蹈格林兄弟的覆轍,遇到難題時(shí),應(yīng)像格林兄弟那位朋友一樣,換一個(gè)角度思考問題,打開那扇阻礙前進(jìn)的門,你就離成功又近了一步。

  門的作文 篇9

  世界是由無數(shù)的門和強(qiáng)組成的,一天他們耐不住寂寞聊了起來。

  門對(duì)墻說:“老兄,你有時(shí)也未必太狠心了,總是讓人處處碰壁!

  墻聽了后,笑了笑說:“我只是想讓他們懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,人生更是布滿了荊棘……”

  門頓了一下,想不通問道:“但你有時(shí)候太鐵石心腸了吧,就睜大眼睛看好戲似的,任由他們裝得鼻青臉腫,甚至頭破血流,卻也不為所動(dòng)。”

  墻一聽急了,連忙解釋道:“這也不能全怪我。∫?yàn)槲沂菈,要怪就怪他們自己,是他們自己太固?zhí),不懂得放棄。很多時(shí)候放棄是種明智的選擇,明知山有虎,還向虎山行;钤!這是不明智的舉動(dòng),我只會(huì)同情他們,可憐他們,而絕不會(huì)為他們打開方便之墻的!

  門聽了直點(diǎn)頭說:“我明白了,看來對(duì)這些冥頑不靈的人還真的要好好教訓(xùn)一下才好。以免他們執(zhí)迷不悟。如果聰明的人就不會(huì)這樣了,如果碰見你他們會(huì)轉(zhuǎn)身就走,換個(gè)方向,來尋找我,我會(huì)為他們敞開成功之門!

  墻微微笑道:“不過你有時(shí)也挺怪的,明明別人找對(duì)你,你卻一直不為他們開門,這是為什么呢?”

  門說:“你教他們學(xué)會(huì)放棄,我要教他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,成功之門才會(huì)為他們打開。這樣做也是為了磨磨他們的意志,讓他們懂得堅(jiān)持就是勝利、成功!

  墻不明白的說:“但你有時(shí)候比我還過分啊,許多人久扣你不開,他們也會(huì)放棄啊!

  們說:“那是因?yàn)樗麄冎恢雷查T,不知道動(dòng)動(dòng)腦筋找把合適的'鑰匙開門。不錯(cuò),要想找把合適的鑰匙的確很難,也許要花很多的時(shí)間,甚至耗費(fèi)畢生精力,但越是難開的門,那門后的風(fēng)景就會(huì)越美……”

  墻感慨萬千:“怪不得史泰龍歷經(jīng)艱辛,費(fèi)盡周折終于成為影壇奪目的明星;怪不得曹雪芹耗盡畢生才寫成《紅樓夢(mèng)》!

  門笑了:“正是這樣。”

  墻說:“看來上帝創(chuàng)造出你和我是對(duì)的。這世界離不開你我的把持,也離不開你我的考驗(yàn)與開啟。”

  門墻哈哈道:“人們啊要明白我們的界限,把握這個(gè)界限,便走向了成功!

  門的作文 篇10

  通往我臥室的門總是關(guān)著的。

  不為了什么,我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂,而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是,這份寧?kù)o總會(huì)時(shí)不時(shí)被打破。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)拿一杯牛奶或一些餅干進(jìn)來,爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)來問問我的學(xué)習(xí)情況——我知道那些大多都是借口,總會(huì)有一雙眼睛通過這個(gè)借口窺探我的行動(dòng)。雖然表面上,我并沒有顯出不愉快,但那扇門越發(fā)的緊了。

  直到有一天,我放學(xué)回家,爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯,路過房間,我聽到他們的對(duì)話聲,看著他們臥室緊閉的門,我有點(diǎn)不解,平時(shí)無論爸媽做什么這扇門都是開著的,今天竟然關(guān)上了!我站定,望著爸媽的房門,暗紅色的木門突然變得陌生,散發(fā)著陰冷的氣息,心中涌起一股莫名的恐懼,如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P(guān)上門?有什么我不能知道的嗎?

  我貓著腰輕輕打開門,視線從門縫中探去,接著他們對(duì)話也清楚了:“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了。”接下來的'話我再?zèng)]聽清楚,因?yàn)槲彝耆蹲×!原來他們只是在為我?zhǔn)備禮物啊,而我竟然懷疑……我只默默地關(guān)上門,眼睛依然望著門把。羞愧讓我的臉火辣辣的。

  來到我臥室門前,看著和爸媽一樣的門,暗紅色門身,銀色門把,厚重又冰冷,我突然發(fā)現(xiàn),面對(duì)關(guān)著的門,人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門前,也是這樣恐懼與疑慮的感覺,所以他們才時(shí)不時(shí)的進(jìn)來。這并不是監(jiān)視,他們只是擔(dān)心我的生活情況,如果是想監(jiān)視我,他們大可以命令我打開門,但他們沒有,因?yàn)樗麄兪亲鹬匚,他們是關(guān)心我。

  我深深地自責(zé),我知道了他們每次在我門前的感受,不安,恐懼。我也知道了,我不應(yīng)該讓他們?cè)俑惺苓@感覺,這不應(yīng)該。

  于是從那天開始,我臥室的門再也沒關(guān)過,而房門前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進(jìn)出而煩惱,一切都那么自然。

  如今,陽(yáng)光總能照到房門的一角,隨著那一點(diǎn)的照耀,門不再那么厚重,不再那么冰冷,整扇門都熠熠生輝了,我的心門也隨之敞亮。

  我知道,因?yàn)殚T已經(jīng)開了。

  門的作文 篇11

  人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開,迎接著明媚陽(yáng)光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。

  人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵,它需要溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著,花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽(yáng)光引入他們的心房呢?

  只有用愛去關(guān)懷別人,感化別人,他們才會(huì)向你開啟心靈的窗戶。你每一點(diǎn)愛的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。

  當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉?阿讓,他沒有讓警察抓走他,而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛,開啟了冉?阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良,他從此走向一條從善的道路。

  年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷,將陽(yáng)光引入了海倫的內(nèi)心,使這個(gè)性格孤僻怪異的小女孩成了一個(gè)大教育家,用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的人。

  如果主教將冉?阿讓交給警察;蘇利文因?yàn)槭懿涣撕惖钠舛蛔吡酥Y(jié)果會(huì)怎么樣呢?冉?阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子,內(nèi)心充滿了對(duì)世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個(gè)可憐的廢人。可見,用愛可以改變一個(gè)人,這種改變不是暫時(shí)的,而是永久的,因?yàn)樗淖兊氖且粋(gè)人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會(huì)產(chǎn)生向上的.力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的,一個(gè)人受了他人的關(guān)愛,他也會(huì)去幫助別人,由此一個(gè)個(gè)傳遞下去,將使世界充滿著愛的陽(yáng)光。因此,不要忽視這份送出的愛。

  每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因?yàn)樗忾]了自己的內(nèi)心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對(duì)他們產(chǎn)生了偏見,所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以,我們都應(yīng)作一個(gè)有心人,多去關(guān)愛他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛。

  有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對(duì)于人類來說,“人”就是大事,沒有人做基礎(chǔ),任何事都是白費(fèi)。因此,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

  從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見,伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎?

  門的作文 篇12

  1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國(guó)選手吉海因斯以9、95秒的成績(jī)刷新世界紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)吉海因斯攤開雙手,自言自語(yǔ)道:“上帝呀,那扇門原來是虛掩著的!”醫(yī)學(xué)界曾經(jīng)斷言,人類肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過每秒十米。30年來人們都相信這話,但吉海因斯卻以每秒約10、5米的成績(jī)告訴世人,每秒10米的這扇門并不是緊鎖著的。

  超越自我只需一瞬間,但放棄成功也只在一瞬間。其實(shí)關(guān)著的那扇門往往是別人或自己設(shè)下的,而且這扇門一定可以被打破,關(guān)鍵在于你有沒有那顆執(zhí)著、不輕言放棄的心。因?yàn)槭情T就總會(huì)有打開的方法,只要你相信自己,并為之努力,人的`潛能是無法估量的。

  這扇門我也經(jīng)常遇到。記得在三年級(jí)剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)不久的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們說:“誰(shuí)能看懂練習(xí)冊(cè)后面的聽力材料,差不多就可以上大學(xué)了!蔽曳吹铰犃Σ牧稀苊苈槁檎嫒怯⑽模耆撬徽J(rèn)識(shí)我不認(rèn)識(shí)它,但我又特別想把它看懂。當(dāng)時(shí)我整個(gè)毫無頭緒,心想這真就的是大學(xué)生的英語(yǔ)小學(xué)生看不懂嗎?想著想著差一點(diǎn)就想到放棄,但我沒有。我找來英文字典,不會(huì)的單詞一個(gè)一個(gè)弄明白,不懂的句型上網(wǎng)查詢,花了幾天時(shí)間,我終于把聽力材料都看懂了。我心里特別開心:大學(xué)生的英語(yǔ),我小學(xué)生也會(huì),如果我當(dāng)時(shí)聽信老師這是大學(xué)生的英語(yǔ)而不去努力學(xué)習(xí)弄懂,那么我是不會(huì)看懂整版英文材料,打不開別人設(shè)下的門。

  還有一次,奧數(shù)班老師給我們布置作業(yè)時(shí)說,其中有道題可以不做,因?yàn)檫@是道題超出小學(xué)范圍,屬初中賽題。我回來仔細(xì)研究了下那道不用做題,雖然有點(diǎn)難,但我覺得我可以努力試下。我對(duì)已知條件多次推算,用假設(shè)求證終于把這道題解出來了。老師在改我作業(yè)時(shí)特意將我喊去詢問這道題是不是自己想出來的,當(dāng)時(shí)我非常自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。一難道題,也是一扇虛掩著的門,不要給自己設(shè)限,稍加努力,就可以把它打開。

  其實(shí)成功就在一扇扇虛掩著的門后,永遠(yuǎn)不要去相信不可能、不用、不會(huì)……沒有什么能阻擋你自己,只要看你是否敢于去打開那扇門,要記住——那是一扇虛掩著的門!

  門的作文 篇13

  日常工作中,一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象往往被人們忽視,如果深入探究,也許一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),甚至創(chuàng)造就誕生了。

  汽車發(fā)明后,一個(gè)新的難題擺到世人面前,易碎的汽車玻璃在很多事故中造成了人員傷亡。究竟有沒有不碎的玻璃呢?科學(xué)界對(duì)此一籌莫展,但誰(shuí)也沒有想到鋼化玻璃竟是在一次實(shí)驗(yàn)失誤中被研制出來。當(dāng)時(shí),一位年輕的化學(xué)家別涅克做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將一杯裝有硫酸纖維素溶液的燒杯打落在地,燒杯裂開了,但沒有變成碎片散落在地,而是被一層膜連著。別涅克大吃一驚,經(jīng)過深入研究,終于揭開了謎底。原來溶液與玻璃反應(yīng)生成了一層堅(jiān)固的薄膜,薄膜的張力阻止了碎片飛濺。鋼化玻璃應(yīng)運(yùn)而生,別涅克成為18世紀(jì)英國(guó)最杰出的科學(xué)家。

  日常生活中,這些不起眼的細(xì)節(jié)司空見慣,很少引起人們重視,人們往往對(duì)此漠不關(guān)心,也未曾嘗試打開這個(gè)“結(jié)”。但這些不起眼的“結(jié)”往往是一扇虛掩的門,大門的另一端就是通往成功的路。那么,如何找到這扇虛掩的門呢?人們必須捕捉、關(guān)注那些不起眼又不合理的細(xì)節(jié),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,這需要敏銳的洞察力、超常的思維和過人的毅力。當(dāng)一縷和煦的陽(yáng)光從門入眼簾,成功也許近在咫尺。

  生活何其相似乃爾,一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)補(bǔ)漏(農(nóng)村房屋屋頂修補(bǔ)),這使老太太天天提心吊膽,悶悶不樂。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去,下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無法補(bǔ)漏。后來老太太轉(zhuǎn)念一想:下雨的`時(shí)候傘賣得多,天晴的時(shí)候屋頂補(bǔ)得好,老太太釋然。

  是啊,“推開虛掩的門”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要啊。17世紀(jì),美國(guó)曾掀起淘金浪潮,許多人為使自己富裕起來,紛紛涌向淘金地;極少數(shù)人另辟蹊徑,就地辦起了客運(yùn)公司、百貨公司、郵局、娛樂場(chǎng)。幾年后,當(dāng)大部分在他們的店留下匆匆腳步的淘金者依舊一貧如洗的時(shí)候,他們卻富得流油。這是為什么呢?因?yàn)檫@些人會(huì)換角度思考,生活旋轉(zhuǎn)的大門才真正敞開。

  “推開虛掩的門”關(guān)系著個(gè)人的前途、家庭的幸福,也關(guān)系著國(guó)家與民族的強(qiáng)盛。

  門的作文 篇14

  湖北大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院07數(shù)學(xué)2班出臺(tái)規(guī)定,實(shí)行“盯人”戰(zhàn)術(shù),每名學(xué)生都會(huì)有一名“神秘同學(xué)”在暗中盯自己的一言一行。據(jù)悉,此活動(dòng)開展以來,效果良好,遲到的同學(xué)沒有了,提前到教室自習(xí)的人大大增加了(12月4日《武漢晚報(bào)》)。

  不知各位看完這條新聞后是什么反應(yīng),我是先覺得這好像是一個(gè)小笑話,然后才有點(diǎn)好奇地想問問那班學(xué)生----“你們?cè)趺蠢玻蝗速u了還非常認(rèn)真地幫人家數(shù)錢?”

  很多人或許有這樣的經(jīng)歷:在讀小學(xué)時(shí),班主任會(huì)選一名很聽她話而且成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng),而當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)不是督促同學(xué)學(xué)習(xí),而是看見哪個(gè)同學(xué)遲到或者上課說小聲話就把名字給你記下,然后給班主任打報(bào)告。結(jié)果那位班長(zhǎng)在深得老師的贊揚(yáng)的同時(shí),也獲得了同學(xué)們的'一致反感!相比之下,這位設(shè)計(jì)如此妙計(jì)的班主任就厲害多了,他不是讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng),而是讓全班學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)。乍一看,好像大伙都當(dāng)官啦,可悲哀的是,他們當(dāng)?shù)亩际切W(xué)的班長(zhǎng),不是大學(xué)!梁文道曾寫過篇文章叫《大學(xué)生的幼童化》,看來也的確如此了。----這班學(xué)生,我不能不說,他們太“驢”了!

  當(dāng)然,這事始作俑者還得首推那位“高明”的老師,他不僅讓學(xué)生們都有“官”做,而且還給他的活動(dòng)取了個(gè)美麗的名字----小天命計(jì)劃!不過從這名字來看,那位老師也確實(shí)沒有把他的學(xué)生當(dāng)大學(xué)生、當(dāng)成年人看----大伙兒都是小天使,老師是小天使環(huán)繞下的大天使,哦不,是老天使!

  最讓我捧腹的是那位班主任還似乎很理直氣壯地解釋----“開展這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)學(xué)生們的友誼和互動(dòng),同時(shí)也是為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)!”這話多漂亮。】晌覅s另有聯(lián)想:假設(shè)一個(gè)人在街上悠悠地走著,突然背后有人給我來一棒子,打得你星星月亮滿天燦爛,把你的錢搶了,然后給他丟下個(gè)理由----口袋里放那么多錢都不花,我?guī)湍闳ダ瓌?dòng)國(guó)家內(nèi)需,好為緩解金融危機(jī)做些貢獻(xiàn)!”看到這樣的理由,你會(huì)作如何感想呢?

  唉,美麗的幌子,幌子下可疑的用心!

  門的作文 篇15

  我們的教室,是一個(gè)多變的世界,就好像哆拉a夢(mèng)口袋里的任意門,你永遠(yuǎn)也猜不到打開門后會(huì)發(fā)生什么。

  有時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧x書,朗朗的讀書聲凈化心靈。有時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)宄扇,打的打,鬧的鬧。有時(shí)你會(huì)看到同學(xué)們交頭接耳,活像菜市場(chǎng)里的大媽們討價(jià)還價(jià)的樣子……

  早晨來到教室,班主任“毛毛”老師還沒來,喜歡動(dòng)漫的同學(xué)們聚在一起,聊著昨天晚上刷的“新番”。劉無敵正大聲喊著:“交隨筆啦,不交的`周五要寫現(xiàn)場(chǎng)啊!識(shí)相的就快點(diǎn)交!彼皇帜弥鴄d鈣奶,一手抱著零散的幾本隨筆。就這樣吆喝了一圈,手上的重量也沒增加多少,他只好嘆一口氣無奈的說:“你們不交就算了,反正也不是我寫現(xiàn)場(chǎng)!

  第一節(jié)下課鈴聲一響,大家成群結(jié)隊(duì)地跑下樓去操練,跑操的時(shí)候,我們班便組成一個(gè)“競(jìng)走團(tuán)”,比誰(shuí)走得更快,不到迫不得已的時(shí)候,絕不跑步!懊崩蠋熞姞蠲碱^緊鎖,對(duì)著邊走邊跳的楊源月月鳥同學(xué)說:“你給我站出來,既然你不能好好跑步,那就站到一邊去!”楊某一臉冤枉地?fù)u了搖頭站到一邊去。跑在前面的那幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑了笑。

  又到了同學(xué)們最喜歡的音樂課,我們班上的幾個(gè)音樂鬼才蠢蠢欲動(dòng),他們個(gè)個(gè)身懷絕技,古典、流行、嘻哈,樣樣精通。老師在臺(tái)上放了一首《中國(guó)話》,楊千習(xí)習(xí)同學(xué)和豬小乖的說唱才能立刻被激發(fā)出來,他們一邊將手?jǐn)[成rock的模樣,一邊像在哈爾濱中央大街吃著馬迭爾冰棍一樣哆嗦(抖動(dòng))著身體,便開始忘我地自嗨起來,只有他們才能跟上如此快節(jié)奏的拍子,像極了《中國(guó)有嘻哈》里剛?cè)脒x的選手們,絲毫不怕別人diss。

  副歌部分,“黎花花”用他充滿磁性的“少女嗓音”將整首歌點(diǎn)綴得十分完美,一點(diǎn)瑕疵也沒有。老師聽了微笑著說:“看來我們六班同學(xué)的音樂基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的,才子不少!”那幾個(gè)“主唱”聽到之后還拍了拍自己的胸脯,一點(diǎn)兒也不害羞地說:“我們真棒!”

  因?yàn)檫@些同學(xué),因?yàn)檫@些事,因?yàn)檫@樣的畫面,這個(gè)教室總是充滿了歡樂,比起其他班的同學(xué),我們更像是一個(gè)大家庭,相愛相殺地過著每一個(gè)平凡的日子。雖然總會(huì)分別,但記憶卻將永恒。

  門的作文 篇16

  春草找著了自己的門,所以它是春的使者;

  玫瑰找著了自己的門,所以它是美的象征;

  胡楊找著了自己的門,所以它是堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)А?/p>

  萬事萬物都就有自己的門,也應(yīng)找到自己的門。只有這樣這大千世界才會(huì)更加紛繁,更加華美!人生亦如此。在嚴(yán)冬的冷酷下,像春草一樣,無限的希望和無盡的生機(jī)便是我們的門。當(dāng)我們找到這扇門之后,冬日里的寒風(fēng)不在凜冽,冬日里的冰雪不再寒冷。有了這扇門,我們便可以迎著寒風(fēng),踏著冰雪走向那美好的春天。不也正是這扇門讓我們成為了自己的“人生之春”的使者了嗎?

  看!那滿園的姹紫花紅噢!一串串,一簇簇,好不讓人為它們感到欣喜。為何這滿園的鮮花里唯有玫瑰永遠(yuǎn)受到人們的親睞呢?哦!原來它從始于終都持著自己的高貴和原則。盡管嬌艷無比卻也不失自己的特點(diǎn):每一朵花下總會(huì)長(zhǎng)出這么一兩顆刺來,讓人們愛不易得。這便是它美麗的所在!我們又何嘗不是這樣呢?

  永遠(yuǎn)走在自己的與眾不同的.族途上,走出自己的精彩,走出自己的特點(diǎn)。難道這不是我們的人生的“美之門”嗎?又何必去追逐那些所謂的“星”呢?為何不把自己當(dāng)作是“星”?我們也閃耀著自己獨(dú)一無二的光芒啊!

  一陣漫天的狂沙過后,大地一片狼藉,唯有那一排觸目驚心的胡楊依然挺立。盡管枝條早已干枯,但它卻也不會(huì)畏懼那怒吼著的風(fēng)沙,永遠(yuǎn)直挺挺地立著。這是為什么?因?yàn)樗业搅俗约旱拈T,一扇讓它永遠(yuǎn)不倒下的支持著它的門——堅(jiān)強(qiáng)。我們中國(guó)人不也正是找到了這扇門了嗎?在那冰雪之中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們走向了又一個(gè)春天;在那可怕地震中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們迎來希望;在那沒有一絲雨意的干旱面前是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們挺了過來……這扇“堅(jiān)強(qiáng)之門”啊,讓我們像胡楊一樣,無論再大的災(zāi)難,再難過的坎兒我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

  這門!是哪些可貴!當(dāng)我們找到了自己的“春之門”時(shí),我們的人生會(huì)充滿了希望與生機(jī);當(dāng)我們找到了自己的“美之門”——獨(dú)特時(shí),我們的生命會(huì)閃爍著別樣的光彩;當(dāng)我們找到了“堅(jiān)強(qiáng)之門”時(shí),我們的民族便永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

  門,一種希望;門,一種獨(dú)特;門,一種堅(jiān)強(qiáng)。找到了“門”,世界便是一片無垠的霞光,光彩奪目。

  門的作文 篇17

  我是常寂,我生活在25世紀(jì)90年代。

  我們這里沒有高樓大廈,只有一個(gè)個(gè)像水泡一樣的屋子。屋子的墻壁是半透明的,淡藍(lán)色。進(jìn)入屋子,我們就會(huì)進(jìn)入虛幻的世界。屋子自動(dòng)懸浮,想去哪里都靠意念指導(dǎo)。屋子不可能撞到別的東西。因?yàn)樗鼈儽揪褪菤怏w。人在其中,也就會(huì)變成半氣體。

  醒來,起床。我決定約上洛月,一起去古代“體驗(yàn)生活”。

  因?yàn)槊總(gè)屋子里都有機(jī)器人管家,所以所有人都沒有“自力更生”過,所有的事情是機(jī)器人管家做好的。每個(gè)屋子只屬于一個(gè)人,而那個(gè)人也終身不能出這個(gè)屋子,只能隔著墻壁與人交流。說是保護(hù),其實(shí)不過是以保護(hù)之名的禁錮,不過是以愛護(hù)之名的`囚徒。

  我和洛月一起“穿越”重重地摔到了地上。

  我和洛月畢竟是嬌生慣養(yǎng)的小姐,何時(shí)被這么重地摔過。當(dāng)下就被摔得呲牙咧嘴。不過幸虧是郊外,沒有人看見。不然一看從天上掉下兩個(gè)人來,估計(jì)還以為是神仙呢!

  我和洛月趕到了最近的村莊。見大家都奇怪地看著我,我非常不解。低頭一看,我竟還穿著25世紀(jì)的服裝!蔚藍(lán)的裙擺向內(nèi)卷起,露出半截纖細(xì)雪白的雙腿。但最甚的,居然是我還穿著抹胸。這在古代是不被允許的呀!慌亂中,我聽到洛月的輕笑:“誰(shuí)叫你出來不換衣服的!

  對(duì)村民的生活方法,我很陌生。他們都為對(duì)方敞開心靈的大門,相互信任,但我終究是一人生活,從未體驗(yàn)過。直到鄰家小弟弟跑到了我的小屋里:“姐姐,一個(gè)人不悶嗎?”

  “悶,但是我還能做什么呢?”

  “你可以跟叔叔伯伯們一起干活,或者和我們一起玩呀!”

  我們終于聊起來了,小弟弟是我在這里的第一個(gè)朋友。

  自此,我開始像村里人一樣日出而作,日落而息,對(duì)他們敞開心靈的大門。我和小朋友們一起,玩得也很開心。這比在水屋中的日子好了不知以多少。于是我打定主意不回25世紀(jì)了!

  卻不知,洛月回去后,25世紀(jì)已經(jīng)滄海桑田。人們放下戒備,和村落里的人一樣,更加快樂了。

  自此,洛月只有一個(gè)愿望:常寂,快加回來吧!

  但是,我不知道。這件事情,也不可能了。

  門的作文 篇18

  門是在房子前面東西,它一般都是用來防盜用的,不過你們還知道嗎?這個(gè)門也有著與眾不同的關(guān)系。

  當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,家里的門用的是鐵門,我是最討厭鐵了,就是因?yàn)殍F有一種奇怪的味道。有一次奶奶發(fā)動(dòng)全樓,把不用的水到下來沖洗樓梯。我正好上幼兒園回來,在門口時(shí)一腳滑倒,與鐵門來了一個(gè)親密的接觸,一下子我的腦袋炸開了花。之后等我傷好了,能上留下了一個(gè)暗紅色的印子,這時(shí)迷信的奶奶叫了起來:“門上有血印,這個(gè)太不吉利了!”你是我們家的.換了一個(gè)新門。

  以前的鐵門很不防盜,現(xiàn)在換了新門,門鎖超復(fù)雜,是開門都要花上十幾分鐘,估計(jì)得我們打開的時(shí)候,我就睡著了,迫不得已,爸爸只好又加裝了一個(gè)門。

  這扇門是棕色的,是有木頭做的,里面有個(gè)小門,打開以后就可以看見外面。每當(dāng)有客人來時(shí),我都要用那個(gè)小門和他聊會(huì)兒,才會(huì)放他進(jìn)來。不過就算人最讓我喜歡的地方就是開關(guān)門時(shí)會(huì)發(fā)生嗚嗚的響聲;周末時(shí),家人都出去玩了,我在家里邊看電視邊寫作業(yè),等到客廳傳來聲音的時(shí)候,我就把電視關(guān)掉,跑到書桌上坐下裝做很認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,家長(zhǎng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這真是太好玩兒了。

  雖然這個(gè)門挺好用的,但現(xiàn)在我們搬新家了,門也要更新?lián)Q代啦!現(xiàn)在我們?cè)谟玫氖侵讣y密碼鎖,只要手指放在上面,幾秒鐘后門就可以打開了,媽媽再也不用擔(dān)心我沒帶鑰匙啦!現(xiàn)在的門是用木頭做的,足足有5cm厚,有時(shí)候犯發(fā)呆病了,門關(guān)上時(shí)腳沒有踏進(jìn)門,腳趾頭被夾了,痛得我直尖叫。

  房門也算門,我的房門也算是很有趣的。在舊家時(shí),我房間使用的門鎖是圓形的鎖頭,有一次(我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是水餃要端到房間里面去吃。)吃水餃,當(dāng)時(shí)夏天,我房間的門關(guān)著,里面開空調(diào),我只好把手夾的上面,身體一轉(zhuǎn),沒想到碗里的水餃紛紛自由落體,掉到地上砸了個(gè)稀巴爛,害得我被家長(zhǎng)罵的半死不活。

  門,它見證了我的童年趣事,為我們擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們身邊也正好有這樣子的人,是誰(shuí)?那就是我們的家長(zhǎng),我們?cè)谒麄兊谋Wo(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。

  門的作文 篇19

  “吱嘎……吱嘎……”,刺耳的聲音不絕地響著,于是,父親決定換一扇門了。

  那扇飽經(jīng)風(fēng)霜的木門為后院的家畜們擋了十幾年的風(fēng)雨,終于,它可以退休了,很快便會(huì)有新的“繼承門”來替換它。

  原以為父親會(huì)去買一扇門抑或請(qǐng)木工做一扇門來?yè)Q上,但父親卻扛來一根粗糙的木頭,又去借來了刨子、鉆子等工具。

  我不理解父親的做法,何必花這功夫?就連母親也對(duì)父親的做法很是費(fèi)解。

  “刷刷刷……”父親兩手握著刨子在木頭表面刨削,木屑卷成一條一條不斷地滑落,不久地上堆得如小山一座。父親時(shí)而輕輕撣去木板上細(xì)小的木屑,時(shí)而伏下身目測(cè)一下木板是否平整?吹贸鰜,他是努力地要刨平木板。

  我聽母親說,父親以前拜過師傅,學(xué)過木匠。只是當(dāng)時(shí)家里窮,學(xué)手藝要交錢,終于沒有學(xué)成。

  我再去看父親,他的頭發(fā)上覆蓋著木屑,胸口的衣服上因汗?jié)n成了談黃色。

  母親看著父親執(zhí)著的樣子,責(zé)怪的話吞進(jìn)了腹中。她替父親端去了茶水,還拿毛巾在父親額頭上輕輕擦拭。

  父親抬頭的那一瞬間,我看到他眉上的木屑輕盈地飄落。父母相視而笑的那一幕在我腦海中定格成了永恒。

  終于,父親花了半天把木板刨平了,于是他開始修正邊框。老房里的幾只羊像是受驚了,“咩咩”地叫起來。父親于是盡量輕輕地放,輕輕地量。

  第二天清晨,“吱嘎”聲沒有了,只聽得后院大公雞嘹亮的叫聲。

  我下樓來到院子里,一扇泛著白光的.門赫然立在門框上。

  果然,父親已換上了自己親手做的門。門雖然沒有涂漆,可嶄新發(fā)亮。在它的旁邊,那扇看起來陳舊不堪的老門靜靜地立在角落里。雖然它被代替了,但父親卻依然將它放在這里,許是體恤它這十幾年來為后院做的貢獻(xiàn)吧?。

  就這樣,一老一新兩扇門留守在我家的后院。老門以它的沉穩(wěn)壓制著新門的浮躁,用它的斑駁印跡來昭示新門,將它未完成的心愿托付給新門。它們成了我家后院一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  我突然意識(shí)到,我和父親不就是那新老兩扇門嗎?總有一天,我要從父親身上接過養(yǎng)家的重任,那時(shí)的我亦會(huì)如父親一般親自刨制一扇扇“新門”。

  門的作文 篇20

  “叔叔,麻煩您看一下,貴公司只要拿出2000左右,我們……”

  “走走走……我們不需要。”

  第十次,我們第十次被人趕了出來。為了給班里在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉到贊助,我們幾個(gè)同學(xué)“荒廢”了幾個(gè)晚自習(xí)研究出了這份贊助協(xié)議,每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)我們都沒有翻過,查找了大量的資料,準(zhǔn)備了無數(shù)對(duì)方可能詢問的問題,只為了在今天“大展身手”。我甚至做夢(mèng)都想到自己手握2000元遞給班主任時(shí)的場(chǎng)景。

  但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我有想到會(huì)遭到拒絕,但沒想到會(huì)敗的這么慘。在將近三十?dāng)z氏度的室外,走了整整一上午,汗水濕透了校服,但甚至沒有一家公司愿意聽我們的介紹。有些公司更是派保安將我們轟了出去。2000元就在這一次一次的打擊中越來越模糊,每個(gè)人都已經(jīng)是委屈的不成樣子。

  拖著疲憊不堪的身軀,我們默默地走進(jìn)一家飯店坐了下來,商討下午的策略。我沒有一點(diǎn)食欲,真的想回到家吹著空調(diào)睡上一覺。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但我不能哭,因?yàn)榭偸怯胁桓市,總是不想就這樣敗下陣來。

  “干脆給老班打個(gè)電話說失敗了得了……”

  “這活真沒法干,誰(shuí)給理一群孩子?咱當(dāng)時(shí)也是天真了……”

  “就是就是,要不算了吧”

  “我們來和命運(yùn)賭最后一次吧!蔽已弁巴獾囊患已坨R店說道,“最后一次,我知道你們也不甘心就這樣回去,伙計(jì)們,愿意幫我嗎?”

  我對(duì)自己的這一賭沒有任何把握,他們說這是“垂死掙扎”,但我很感謝伙伴們依然支持我去嘗試最后一次。

  推開眼鏡店的門,說明來意后,不一會(huì)兒,一個(gè)身著體面的叔叔從樓上下來。我微笑著遞給他一份協(xié)議,熟練地逐一介紹著,但心卻“砰砰”跳個(gè)不停,只看見他微微點(diǎn)著頭附合著,又翻閱了幾遍協(xié)議,說道:

  “我還蠻有興趣,進(jìn)屋細(xì)談吧!“

  幾天后,我們拿到了2000元的贊助資金并交給了班主任。拉贊助那天再哭再累我都忍住沒有哭,但拿到錢的'那一刻,我卻落淚了。

  一年前的這次活動(dòng)剛結(jié)束時(shí),只是覺得滿心的自豪,沉醉于老師和同學(xué)們的贊美之詞中,F(xiàn)在想來,這次經(jīng)歷所帶給我的絕不僅僅是這樣而已。

  門的作文 篇21

  許多時(shí)候我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),每天有許多的困難難以解決,可是一旦解決人們便會(huì)發(fā)出這樣一種感嘆:“原來這么簡(jiǎn)單,自己為什么早沒想到!逼鋵(shí)困難都是這樣一扇門,它是虛掩著的。表面上堅(jiān)固無比,可以讓意志薄弱的人放棄追尋,但堅(jiān)毅者必能發(fā)現(xiàn)打開門的方法。

  埃文森是美國(guó)九十年代的一位杰出的短跑運(yùn)動(dòng)員,他有著卓越的天賦,又繼承了父親堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)男愿,他?xùn)練刻苦對(duì)自己要求很高。面對(duì)自己100米跑出10秒零1的優(yōu)異成績(jī),并沒有因?yàn)闈M足而不思進(jìn)取,歷史上從未有人跑進(jìn)過10秒。然而專家也預(yù)測(cè),人類的肌肉纖維不可能承受超過10m/s的速度,也就是說沒有人能在10秒以內(nèi)跑完100米。在那段時(shí)間他不斷想超越,可是總是差一點(diǎn)。他去問教練自己怎樣才能跑進(jìn)10秒。教練只說了三個(gè)字“努力練”。對(duì)!就是這三個(gè)字讓埃文森創(chuàng)造了100米的歷史性紀(jì)錄9.96秒。他做到了也向世人證明了人類是可以征服十秒的。那個(gè)十秒其實(shí)只是一扇虛掩的門。

  想要穿越那扇門往往是要付出艱辛的,一位哲人曾說過“承受別人承受不了的痛苦,做別人做不到的事,享受別人享受不到的生活!碑(dāng)你在被無聊的電視劇纏住無法脫身時(shí),別人正在背單詞;當(dāng)你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里不能自拔時(shí),別人早已開始新一天的學(xué)習(xí)。差距往往就是這樣在不經(jīng)意間拉大的,等到成績(jī)分曉你就只有相看淚眼和怨天不公了?墒敲髅鞔蜷_門的鑰匙就在每個(gè)人的手中!只要不斷嘗試,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),那張?zhí)撗诘拈T其實(shí)薄的可以被風(fēng)吹開。

  古往今來,又有誰(shuí)的成功是一帆風(fēng)順的.呢?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有被磨練的人才能夠成大事,貝多芬雙耳失聰卻可以奏響華美的樂章,孫臏下肢殘疾卻可以造就“孫臏兵法”。他們都知道那短暫的黑暗只不過是一扇虛掩的門,只有不斷在黑暗中摸索,才有可能有朝一日推開光明之門。

  困難就好比這虛掩的門,勇氣就好比要打開這扇門的力量。生活需要勇氣,戰(zhàn)勝困難更需要勇氣;蛟S你我身邊都存在形形色色的門,準(zhǔn)備好去迎接它的挑戰(zhàn)了嗎?

  門的作文 篇22

  老教授知識(shí)淵博,平易近人,嗜愛喝茶,做事慢條斯理,卻令人感觸頗深,為期五天的講座,頗不滿登。

  老教授似乎很勤快,每次都是第一個(gè)到,并會(huì)把會(huì)議廳的大門敞開,酌一杯茶,微呡,等著滿堂的聽客,即使中途有聽客不經(jīng)意帶上門,他也會(huì)再次去把門敞開,人們私下議論他的細(xì)膩心思,再加上老教授精彩的講演,更是好評(píng)如潮。

  人們往往見到講演結(jié)束時(shí),老教授的茶杯都已見底,于是每每最后一次聽老教授啜茶的聲音,吸引著聽客,于是那聲音,深深地鐫刻在每一個(gè)聽客心里。

  第四天,老教授突然在最后一口茶之前,講了一個(gè)人人都耳熟能詳?shù)墓适拢莵砹。聽客紛紛感到陣陣不解,如此幼稚又膚淺的童話,為何會(huì)出現(xiàn)在老教授的'講座中,最后的話更匪夷所思:“不知道大家是否聽出了些許不同的情結(jié)。故事中那個(gè)小男孩喊了一次,人們相信了,喊了兩次,人們相信了,可第三、第四次,人們卻不再相信了,即使狼真的來了,其實(shí)這種感覺時(shí)時(shí)存在,明天,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)。

  第五天,第一個(gè)聽客早早就來到門口,心中不禁暗自竊喜,今天竟比老教授先來了,他邊想邊站到門的一邊,靜靜地等著,又過了一會(huì)兒第二個(gè)人來了,看看緊閉的門,門邊的聽客,于是立刻意會(huì),這種持續(xù)的堅(jiān)持不言喻,第三個(gè)人、第四個(gè)人、第五個(gè)人,漸漸的,門前滿滿的都是聽客,卻只是靜默的等待,畢竟老教授每次都是那么早來,最后一天,有點(diǎn)事務(wù)耽擱不必埋怨。

  半小時(shí)后,正到人群中按捺不住的時(shí)候,卻聽到了一陣熟悉的聲音。

  那是啜茶的聲音,有幾個(gè)聽客恍然大悟。

  “咣當(dāng)!”主講席上,老教授正安詳?shù)刈谀抢,慢調(diào)斯地喝茶,卻令人感觸頗深。再一回神,茶已見底。

  老教授開了口:“今天是最后一天,我就多講一點(diǎn),還記得昨天讓大家留意故事中的細(xì)節(jié)么?先開始,人們相信男孩,可后來,就不了,這是緣于一種定性的思想,多次的欺騙,最后人們就會(huì)將那些話特定的放到說謊的那個(gè)閘子里,在心中深刻,這種定性,我們姑且稱它為習(xí)慣”說罷,轉(zhuǎn)身離去。

  眾人愕然,講座還沒開始,便已結(jié)束,內(nèi)容雖然空白,余味卻足夠濃烈。

  那扇門,那扇習(xí)慣著敞開的門真正關(guān)閉時(shí),我們卻因習(xí)慣而忘卻,再將它推開。

  門的作文 篇23

  一扇門,只是開開關(guān)關(guān),卻有那么些人對(duì)這如此普通的門會(huì)有著尷尬的一笑。

  那天,我只是和平常一樣刷了卡進(jìn)了樓道等電梯。剛把樓道的門推開,我就聽見了樓道內(nèi)電梯開門的聲音,“吱——吱——”,雖然不那么動(dòng)聽,不那么悅耳,但這還是觸動(dòng)了我大腦內(nèi)敏銳的神經(jīng)。知道電梯來了,于是我三步并兩步地小跑進(jìn)了樓道。

  誰(shuí)料,那天掃地阿姨心血來潮,用清潔劑把地板拖了一遍,而樓道內(nèi)拐彎又多,一不小心,我就給栽了個(gè)大跟頭——四腳朝天。摔得我是膝蓋破皮,胳膊又痛的,拖這受傷的腳,慢慢走到電梯口時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn),電梯門竟然還開著!我忍著痛進(jìn)了電梯,卻發(fā)現(xiàn)幫我按住電梯的竟然是一個(gè)墊著腳,還沒上小學(xué)的小女孩。那女孩什么也沒說,只是微微的對(duì)著我笑,那笑容好甜,淺淺的酒窩和淡淡的眼線,一張活潑可愛的臉沖著我發(fā)出耀眼的光。

  因?yàn)槭歉邔咏ㄖ,人很多,電梯卻反而僅有兩部,所以在樓道里等電梯實(shí)屬讓人覺得別扭和窘迫。而巧的是,就在那幾天僅有的兩部電梯又壞了一部,因此等電梯的時(shí)間總要比平常長(zhǎng)上一倍多,而往往就會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過了幾秒鐘的電梯讓我們感到心里不痛快。

  那天,拖著受傷的腿進(jìn)電梯后,卻發(fā)現(xiàn)了幾道嚇人的白光,那光的.顏色不覺讓人毛骨悚然——幾個(gè)大人正在一旁玩著手機(jī),而見到那小女孩按住電梯等我進(jìn)來后都不禁向我投來鄙視的目光,一致抬起頭,對(duì)著我尷尬的笑著……

  我知道,如果那天沒有那個(gè)小女孩,我便會(huì)盯著剛剛走到2樓的電梯開始心中默默的咒罵。如果沒有那天那個(gè)小女孩,我真不會(huì)知道多按住兩秒電梯會(huì)給將要進(jìn)電梯的人帶來多大的幫助,而我也不會(huì)知道那小女孩按住電梯的幾秒,擁有著多大的勇氣。

  只是那尷尬的笑容,忽然讓我想起了曾經(jīng)那些人們?cè)陂T外按住快關(guān)上門的電梯,跑進(jìn)來時(shí)說著抱歉的眼神。想起了無數(shù)次電梯緩緩升起時(shí)留在樓道中的漫罵聲,想起了自己溜進(jìn)電梯瞬間冒出的竊喜的心情……

  也許真的只是開門的瞬間,看到孩子們的童真與善良,看到了自己丑陋的內(nèi)心。

  門的作文 篇24

  生活中有很多事都會(huì)令人感動(dòng),就算是一些小事也會(huì)令人淚流滿面,今天我就講講我聽說過的一件令人感動(dòng)的故事。

  鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里,住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門上連鎖三道鎖。女兒則厭倦了這鄉(xiāng)村生活的普通與乏味,她向往城市里的“美好生活”,想去看看自己透過收音機(jī)所想象到的繁華和美麗的世界。某天清晨,女兒為了去實(shí)現(xiàn)心中所幻想的世界,她趁著母親睡覺時(shí)偷偷離開了她的身邊和她的家。

  她覺的對(duì)不起母親,心想:媽,你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧。可是,這個(gè)世界不是她想象的那樣美好與繁華。她在不知不覺中走向墮落的路途,深陷泥濘中無法自拔,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。經(jīng)過十年后,她已經(jīng)長(zhǎng)大成人,拖著自己受傷的心和狼狽的身軀回到了故鄉(xiāng)。

  當(dāng)她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光從窄窄的'門縫中透了出來。她輕輕敲了敲門,感到有些不對(duì)勁。當(dāng)她扭開門的一瞬間把她嚇了一跳。心想:好奇怪,母親之前從來不會(huì)忘記把門鎖上的,今天怎么……。她進(jìn)屋時(shí),她看到母親瘦弱的身軀蜷縮在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。這時(shí)的她沒忍住哭了出來。口中喊道:“媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲,母親緩緩地睜開了那充滿歲月痕跡的眼睛,一言不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后,女兒突然好奇的問道:“媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進(jìn)來怎么辦?”

  母親回答說:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,所以十年來門就從來沒有鎖過!

  母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。

  這個(gè)小故事讓我們看到,母親對(duì)女兒有著無限的牽掛。她期盼有一天她的女兒回到自己身邊。多年以后,女兒回來了,她懸著的心也放下了。而故事中的女兒也明白了家鄉(xiāng)的好和溫暖。全天下的母親和孩子都是如此,母親有著對(duì)孩子的牽掛,孩子有著對(duì)外面世界的幻想和好奇,但是外面的世界并不安全,只有家才是最溫暖的。這件小事打動(dòng)了我,讓我從小事中體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛,體會(huì)到了父母對(duì)孩子的牽掛。

  門的作文 篇25

  坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物題記我在我的啊姨家時(shí),表弟因?yàn)榕獫窳艘路䦟?duì)他的媽媽撒了謊。他的媽媽為此感到非常生氣,這讓我想起在我小時(shí)候……那是在旁晚,西陽(yáng)正準(zhǔn)備打開家的門。晚霞也在悄悄地退去,幾只鳥急急忙忙地尋找自己的歸宿,連奔流不息的江水也趕在家的路上。

  而我,卻徘徊在家門口,垂著頭,手中緊攥著一張?jiān)嚲。試卷上那個(gè)會(huì)說話的數(shù)字占據(jù)了我的心。它讓我害怕吃驚,使我的心沒了底,如同巨浪間的扁舟。我不敢再想了,閉上眼睛,深深地吸一口氣,腦中思索一個(gè)問題:接下來,我該怎樣做。

  考試前,媽媽還在給我加油,爸爸也精心為我準(zhǔn)備了早餐。當(dāng)他們看到這試卷,失望有多么難受啊。

  算了!對(duì)他們?nèi)鰝(gè)謊吧,讓爸爸媽媽高高興興的,也為了我不再被挨罵挨打。

  但是,從小媽媽就告訴我一個(gè)道理:“要誠(chéng)實(shí)為人,不許撒謊!钡浇裉欤疫深深記著媽媽的教誨,而且很認(rèn)真地做了。

  可就今天,同學(xué)們對(duì)我說:“考不好就把他們騙騙,撒一個(gè)謊沒什么大不了的,再說,你不說,他們也不知道你在撒謊。我以前,考不好,就這樣做了,還不是好好的'!彼持鴷槐囊惶刈吡。

  我聽完,腦子全混了,分不清東南西北。他說的話也有幾分道理。我不說,這事兒不就瞞天過海了嗎?在回家路上,我開始有了這念頭。

  在家門口,我還是猶豫了,誠(chéng)實(shí)撒謊之間猶豫不決。突然,我記起了爸爸媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛:在我上學(xué)時(shí),他們用目光送我直到下一個(gè)轉(zhuǎn)角;在我遇到困難,他們就在邊鼓勵(lì)我;要是我病了,就無微不至的照顧我……我放下了那念頭。抬起頭,舉起發(fā)抖的拳頭叩響了門,門開了……長(zhǎng)大時(shí),我明白了,那天,我是對(duì)的,誠(chéng)實(shí)地叩響了門,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的我。

  也想想,如今,又有多少人能說他是誠(chéng)實(shí)的。對(duì)于每個(gè)人,他們已經(jīng)將誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞只是炫耀地?cái)[在眼前。從不放在心上,做在行動(dòng)上。雖然,我們都會(huì)撒謊,不是誠(chéng)實(shí)的。但只求我們做得最好,盡力而為吧。

  誠(chéng)實(shí)給你帶來的美名勝過大財(cái),用我們的手輕輕叩響誠(chéng)實(shí)的門。

  門的作文 篇26

  我緊緊反鎖自己在門里,不敢踏前一步,恐怕被人發(fā)現(xiàn),慢慢地我感到孤獨(dú)......

  我是家中的獨(dú)生女,從小我就羨慕其他人有兄弟姊妹陪伴著成長(zhǎng),感覺很幸福愉快。我性格內(nèi)向文靜,不太喜歡與人溝通,更不會(huì)跟別人傾訴心事。在小學(xué)的時(shí)候,我一直過著平淡的生活,沒有特別充實(shí),只認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我六年同班的同學(xué),我們比較聊得來,因此我沒有刻意跟其他人交往,我在不斷收窄自己的世界,直到中學(xué),時(shí)間的流逝令我們逐漸沒有聯(lián)絡(luò)。

  剛上初中的時(shí)候,面對(duì)全新的'環(huán)境,一切都覺得很陌生,總會(huì)讓我感到不自在,加上我不擅于與別人相處,因此我的生活變得更孤獨(dú),在班上只會(huì)看見身邊的同學(xué)每天都嘻嘻哈哈的樣子,臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容,他們都發(fā)光發(fā)亮,而感覺我是班上最黯淡的那個(gè)人。

  不知道是否我不懂建立社交圈子的關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槲业墓缕Ф⌒ξ,在耳邊竊竊私語(yǔ)地談?wù)撚嘘P(guān)我的事,以不友善的眼神看著我,我開始害怕,覺得很在意別人的目光,不想面對(duì)他們,我心靈上就好像出現(xiàn)了一道門,它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,把我的內(nèi)心鎖起來,與外界隔絕,它的堅(jiān)固讓你不會(huì)有破門而出的念頭。這道門讓我封閉了自己,覺得很自卑,總覺得自己不夠好,走路的時(shí)候,我都會(huì)遮遮掩掩,彷彿不讓其他人知道我的存在。我時(shí)常在想:這個(gè)世界是否忽略了我?我已經(jīng)很努力,但我不知道如何做到令他們討喜的模樣。關(guān)在這道門里的時(shí)間越久,便會(huì)發(fā)覺自己與外界的距離越發(fā)疏遠(yuǎn),門里的世界全是黑暗和陰郁,看不清楚接下來的道路,只有一人獨(dú)自面對(duì)。

  后來,到了高中再次重新分班的時(shí)候,坐在我鄰近的兩位同學(xué)開始主動(dòng)跟我聊天和關(guān)心我,相處的日子久了,她們一步一步地嘗試推開我內(nèi)心的這道門,把我?guī)Щ剡@個(gè)光芒的世界,我慢慢地踏出內(nèi)心的深處,放下了孤獨(dú),開始聆聽外面的聲音;赝^去,這時(shí)我才洞悉這道曾成為我心靈上隔閡的門是這么恐怖,它能捆綁你的人生,把你關(guān)得很深,讓你感到無助和失落,認(rèn)為自己被拋棄。我慶幸自己能走出來,讓我認(rèn)識(shí)自己、懂得探索屬于自己的人生。

  門的作文 篇27

  安,在鏡子里看到自己臉頰上少女特有的紅暈,將手放到臉上感受那團(tuán)火熱。突然,她的心又落回冰點(diǎn)——那丑陋的兔唇讓她像一個(gè)怪物,她趴在床上哭了。

  安喜歡天使,可她知道自己永遠(yuǎn)只能是媽媽的天使。同學(xué)們戲稱她為“兔寶寶”,她自卑的活在自己的空間里,她覺得那扇通向陽(yáng)光的門對(duì)她是關(guān)閉的。于是,她迷上了聊天。她有很好的文筆,所以網(wǎng)友都喜歡和她聊。在那里她享受著‘五月天使’帶給她的平靜。

  但這份平靜很快被一個(gè)男孩打破了。他是她網(wǎng)友中最文雅的一個(gè),那天他給了她一個(gè)永世難忘的帖子:我欣賞你的文字,可我發(fā)現(xiàn)你的文字里總是充滿著陰影,美麗是你避諱的一個(gè)詞。我相信你是一個(gè)可愛的女孩。你的心靈是充滿陽(yáng)光和美的……

  從此她喜歡和他聊天,因?yàn)樗孟蠛芰私馑,他?huì)聽她傾訴心中的`痛苦和對(duì)未來的迷茫。但她不敢告訴他自己的唇--她怕他會(huì)嫌棄她。終于,他開始約她見面,他們是一個(gè)城市的,可她不敢去見他。他說,無論她是什么樣子,她在他心目中永遠(yuǎn)是一位天使。這是除媽媽外第一次有人這樣說。

  不知過了多久,安的心漸漸有了期盼,也許他不會(huì)介意。看到他還在線,安終于決定,顫抖的敲下:明天下午三點(diǎn)中心車站見。

  穿上一身白,扎上公主頭,安在媽媽的微笑下走出家門。在車上,她盡量不讓自己害怕!案魑怀丝驼(qǐng)注意,中心車站到了!卑驳男捏E然緊張。天啊!安看到了站臺(tái)上那個(gè)微笑的男孩,他手里有一束百合花,安甚至感覺到他在看自己?芍钡狡囋俅螁(dòng),安也沒有勇氣下車,那束百合花漸行漸遠(yuǎn)。

  接下來的一個(gè)星期,安不再上網(wǎng)。星期三,郵遞員送來一個(gè)包裹。她顫抖的打開,那是風(fēng)干的百合花瓣和一張畫;ò,躺在安的手心,潔白的。畫,讓安哭了,一扇大門虛掩著,一個(gè)長(zhǎng)著潔白翅膀的女孩正推開它,陽(yáng)光從門縫里灑進(jìn)來,而那個(gè)女孩微笑的臉上有著和安一樣的嘴唇。

  百合花瓣在淚水中飽滿,安的心也漸漸飽滿,她知道自己可以推開那扇虛掩著的門,因?yàn)槟莻(gè)男孩用自己僅有的手畫出了天堂。

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