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關(guān)于雨傘作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于雨傘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于雨傘作文1
擁有親情和友誼是幸福的,親近自然和藝術(shù)是幸福的,閱讀經(jīng)典、追求理想、品味成功也是幸福的。
而我的幸福,便是那藍(lán)傘所撐起的無(wú)限廣袤的天空。
依然記得,兒時(shí)那些下雨天。
當(dāng)雨水不期而至的時(shí)候,那多藍(lán)色的傘花就會(huì)盛開(kāi)在學(xué)校的門(mén)口。我知道,那明澈如藍(lán)天的傘花下,是下雨天來(lái)接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬?jiān)趹牙铮赣H的溫暖一下子就驅(qū)走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍(lán),肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中。溫暖和快樂(lè),就和這藍(lán)色是在一起,定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷里,我可什么也不怕。抬頭仰望,只見(jiàn)媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂(lè)的事情。
雨中,那朵花開(kāi)得格外鮮艷美麗。
我抬頭和媽媽說(shuō)話(huà),卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點(diǎn)從天空上落下來(lái),落在了媽媽的肩上、額前而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
媽媽?zhuān)陚阃崃恕N姨嵝训馈?/p>
沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。媽媽輕輕回答。
我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上:是真的,傘歪了。
媽媽卻笑著說(shuō)道:傻孩子,沒(méi)有歪,快走吧
帶著我的不解與媽媽一身的雨水,母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里
如今,過(guò)了5年,同一把雨傘下
或許是巧合,又是一個(gè)下雨天,又是那把藍(lán)色的雨傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。
我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊,讓她籠罩在一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空下。雨水下來(lái),我的'肩膀濕了,頭發(fā)也濕了?墒,我的心里,有著說(shuō)不出的暢快。
雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。
沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。我調(diào)皮地沖媽媽做個(gè)鬼臉。
是真的,雨傘歪了。媽媽重復(fù)道。
媽?zhuān)娴臎](méi)有歪,沒(méi)有。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我的臉上一定還是掛著笑。回頭卻瞥見(jiàn)媽媽的眼眶里含著淚花,隨后露出的是含淚的笑。
在人來(lái)人往、行色匆匆的大街上,一朵藍(lán)色的傘花開(kāi)得分外艷麗。傘下,一對(duì)快樂(lè)而溫暖的母女依偎著向前走去。
我想,這就是幸福!
關(guān)于雨傘作文2
傘下,一位年近半百的老人,穿著風(fēng)衣,在牛毛般的細(xì)雨中穿行。他是生意場(chǎng)上的驕子,父母眼中的孝子。在這個(gè)鎮(zhèn)上,大家都認(rèn)識(shí)他,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)樗种械哪前褌恪?/p>
初中時(shí),他并不是一個(gè)乖巧的孩子,時(shí)常有同學(xué)的父母上門(mén)告他的狀,但他有一位好母親,一位慈祥的母親,也正是因?yàn)檫@位偉大的母親,才造就了如今的他。
初二時(shí)的一個(gè)雨天,大雨嘩嘩地下著,他站在教室的屋檐下,凝望著遠(yuǎn)方。突然,雨中出現(xiàn)一星亮點(diǎn)。他看見(jiàn)了,他的母親頂著薄膜,艱難地奔跑過(guò)來(lái)。他俯下身子,跑上前去,一頭躲進(jìn)了母親的懷抱,消失在煙雨中。
“媽?zhuān)圪I(mǎi)把傘吧。”他舉目凝望著母親的眼睛,但母親沒(méi)有回應(yīng),只是快步地走著。
他知道這對(duì)于當(dāng)時(shí)的家境是一個(gè)幾乎難以實(shí)現(xiàn)的要求。于是,他無(wú)語(yǔ),默默地,再也沒(méi)有提起。
夜已深,雨還在嘩嘩地下,擊打著屋檐、窗戶(hù)、樹(shù)木,奏起了一首和諧的小夜曲。大雨中,隱約地看見(jiàn)一星燈火,微弱微弱的,好似要熄滅。他睡在床上,酣甜地睡著,只有他的母親,迎著微弱漸熄的燈光納著鞋底,一針,又一針……
第二天,雨停了,太陽(yáng)從云層中探出火紅的腦袋,對(duì)大地微笑著。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑落在他的`床上,稀稀見(jiàn)影。他的母親趴在桌上正在熟睡。由于一夜的辛勤工作,稀稀的陽(yáng)光好似把他母親的烏發(fā)染得銀白,眼角黑黑的。他從床上跳起,看著熟睡的母親,握起了她那雙粗糙的手,心咯噔一下。熟睡的母親醒了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)兒子正握著自己的手:“昨晚沒(méi)睡好,太累了,我現(xiàn)在就做飯去。”說(shuō)著,隨手拿開(kāi)了腿上納好的鞋底。他再也忍不住了,一頭撲進(jìn)母親的懷中,許久許久。
吃完飯,他牽著母親的手,拿著母親納好的鞋底,走進(jìn)了雨傘店,不多會(huì)兒,他們出來(lái)了,手上多了把傘——鮮紅鮮紅的。
也許是那把傘的動(dòng)力,也許是母愛(ài)的力量,從那以后,他努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他有勇有謀,勇于拼搏,終于打出了一片屬于自己的天地。但,那把傘,補(bǔ)丁過(guò)多少次,還是伴隨著他,經(jīng)歷風(fēng)雨。他握著那把“破舊”的傘,也握住了母親對(duì)他無(wú)私的愛(ài),握住了他一生用以開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
關(guān)于雨傘作文3
“嘩啦嘩啦”外面又在下雨了,每當(dāng)這時(shí)我腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出那個(gè)弄壞我雨傘的“元兇”我的表弟。
那天正是表弟的生日。放學(xué)了,可惜的是外面又在下雨了,最倒霉的還在后頭,那就是我在同一所學(xué)校讀書(shū)的表弟肇的事。表弟沒(méi)帶傘,只能借用我的傘和我一塊回去。
當(dāng)我拿出那把雨傘時(shí),表弟就盯上它了,我估計(jì)是那把傘太漂亮了。那雨傘的骨架是天藍(lán)色的`,淺綠色的傘面,上面印著好看的圖案,淡粉色的傘柄是呈一個(gè)L形,線(xiàn)條優(yōu)美,真是美極了。
我們撐著雨傘回到了家。晚上,表弟過(guò)生日的時(shí)候,他說(shuō):“姐,把那把雨傘交出來(lái)吧,給我做生日禮物!薄笆裁础保∥乙幌伦雍傲顺鰜(lái)。因?yàn)槟怯陚闶俏易钭钭钚膼?ài)的物品,“不行”!我拒絕了表弟。
“敗戰(zhàn)國(guó)”輸了以后,只能向“聯(lián)合國(guó)”尋求幫助。“聯(lián)合國(guó)”那邊是奶奶為代表的家長(zhǎng)們,表弟迅速轉(zhuǎn)身地跑去跟奶奶告狀了。奶奶聽(tīng)完之后,跑來(lái)生氣地跟我說(shuō):“快點(diǎn)兒把那東西交給你表弟!”我本想再爭(zhēng)論一番,無(wú)奈奶奶出面了,就雙手用力地攥著拿把傘,最終奶奶也是一把奪過(guò)了那把雨傘,任由表弟擺布!靶⌒狞c(diǎn)!蔽野l(fā)起了微弱當(dāng)前請(qǐng)求!熬徒o他玩會(huì)兒,能怎樣,不就是一把雨傘嘛!至于那么心疼嗎?”奶奶又教訓(xùn)我道。
嗚嗚嗚,奶奶她就是偏心,重男輕女,總是讓著表弟,難道她就不知道這把雨傘對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么的重要嗎?這可是我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送我的呀!我傷心又氣憤地,可是只能自己心里跟自己訴苦。
等了一會(huì)兒,表弟拿著一堆早已不成型的傘的殘值斷臂過(guò)來(lái)。我扭頭一看,不禁放聲大哭起來(lái),那正是我的雨傘,一把壞得不行的雨傘!骨架斷成了兩半,傘面破了好幾個(gè)破洞,傘柄竟然從傘上掉了下來(lái)
我正想痛罵我表弟時(shí),可他已經(jīng)跑了無(wú)影無(wú)蹤了。那天,我整整哭了一天,媽媽來(lái)勸我,說(shuō)買(mǎi)一把更新、更好、更漂亮的傘!可這又有什么用呢?我就要那把傘!
從此以后,我只能把這個(gè)被損壞的心愛(ài)雨傘小心翼翼地保管了起來(lái),不讓任何人去碰它,雖然它已經(jīng)不能為我遮擋風(fēng)雨,但依然是我心愛(ài)的傘。
關(guān)于雨傘作文4
窗外不知何時(shí)下起了雨,淅淅瀝瀝的雨聲將我引到了窗前,看著窗外猶如銀絲般的雨。我不禁想起一個(gè)關(guān)于雨傘的故事。
回憶就像一把利劍劃開(kāi)了早已愈合的傷口,涌現(xiàn)出猶如鮮血般的往事。那天的雨不像現(xiàn)在這般乖巧,那天的我內(nèi)心也不似現(xiàn)在這般平靜。
那天,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,心中夾雜著激動(dòng)和興奮,當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí),心情卻是那般的失落,難過(guò)。老師表?yè)P(yáng)了進(jìn)步的學(xué)生,批評(píng)了退步的學(xué)生,卻單單點(diǎn)名批評(píng)了我。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)全班的眼睛都盯著我。而我喜歡的矚目卻在這時(shí)讓我無(wú)比厭惡。我感覺(jué)十分丟人,窗外的天氣和我的心情一樣從風(fēng)和日麗變成了狂風(fēng)驟雨。
放學(xué)后,同學(xué)們都有父母過(guò)來(lái)送雨傘,我期盼卻又害怕他們的到來(lái),父母一向看重我的學(xué)習(xí),他們看到成績(jī)后必定會(huì)罵我。但他們并沒(méi)有來(lái),我本應(yīng)慶幸,卻感到無(wú)盡的`失望。獨(dú)自走在雨水布滿(mǎn)的路上,任由豆粒大的雨無(wú)情的敲打在臉上,雨水和淚水早已分不清。我心中充滿(mǎn)苦澀,悔意,不解,以及不知如何面對(duì)父母的苦悶。我在心中一遍遍的批評(píng)自己,卻又埋怨這個(gè)世界。努力了卻還后退,那為何不頹廢呢?這般想著,眼前卻出現(xiàn)了一個(gè)老婆婆,她拿給我一把帶有污漬的傘,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,下雨了怎么都不知道找個(gè)地方躲躲?你這樣會(huì)感冒的!薄袄掀牌,為什么這個(gè)世界對(duì)我這么的不公平,為什么我努力了卻還這么差,我真沒(méi)用!蔽?guī)е耷徽f(shuō)道!靶」媚,你看這把雨傘,它雖然有些污漬,但它還是可以為你遮風(fēng)擋雨,你不要因?yàn)樗奈蹪n就否定了它的所以,這傘就像這時(shí)的你一樣,污漬只是一時(shí)的,當(dāng)它被雨水打濕過(guò),它就干凈了!彼χ鴮(duì)我說(shuō)!岸,謝謝您,我懂了”。我心里的陰云因?yàn)樗囊幌?huà)散開(kāi)了。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)雨天,那把傘,那席話(huà),那個(gè)微笑。她教會(huì)了我不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗就一蹶不振,我們所遇到的挫折都是在教我們成長(zhǎng),要相信雨后依舊是晴天,要懂得面對(duì)困難,舍棄逃避。不埋怨這個(gè)世界,不埋怨任何人。
關(guān)于雨傘作文5
晚上與友人外出,不巧下雨了。慶幸有先見(jiàn)之明帶了傘,避免了一路狂奔的疲憊。而從我們對(duì)面走來(lái)的那個(gè)同學(xué),卻沒(méi)有了我們的好運(yùn)。
這讓我想起了多年前,遠(yuǎn)在外地念書(shū)的我。好幾次因?yàn)闆](méi)帶傘,所以面對(duì)突如其來(lái)的暴雨天氣的時(shí)候,只能選擇在雨中匆匆行走的畫(huà)面。突然的想起,覺(jué)得有些心酸。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心里盼望著有人能給與我?guī)椭,可是沒(méi)有,最后我還是淋到了學(xué)校。
所以,我決定幫幫我的“難姐難妹”?墒钱(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò),我只能看著她從我的`身邊狂奔而去。張著嘴好一會(huì)兒,依舊沒(méi)把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出口,無(wú)奈地閉上了嘴。
沒(méi)有傘的你,無(wú)論是選擇跑還是走?都可以,沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì)。跑或走,其實(shí)只是個(gè)人價(jià)值觀不同的體現(xiàn)。
跑,在前路也許你可以遇到避雨的地方,也許你的衣服不會(huì)那么濕,但也會(huì)養(yǎng)成下次下雨了還是跑的觀念。下次雨中的你,可能還是在為尋找避雨點(diǎn)而在奮力地奔跑。
走,其實(shí)是為了反思。人是有劣根性的,只有痛了或者是傷了才會(huì)記住教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。從而為了避免錯(cuò)誤,想辦法去解決甚至是杜絕這種令自己尷尬的境地。
沒(méi)有傘的你,是選擇跑還是走?那位同學(xué)選擇了跑。而我當(dāng)時(shí),選擇了走。
為什么我要選擇走呢?其一,是為了避免自己的狼狽表露于人前,自己的狼狽自己知道便好。其二,我是想讓自己深刻地記住這次的狼狽,下次出門(mén)不會(huì)忘記帶傘。
所以,我選擇了閉嘴。是因?yàn)槲乙蚕M莻(gè)同學(xué)和我一樣。因這場(chǎng)未知的雨而學(xué)會(huì)防患于未然。
很明顯的,這個(gè)“走”的效果很好。從那以后,我每次出門(mén)都會(huì)帶傘。不管晴天或者雨天,我的包里都會(huì)靜靜的躺著一把傘。我的“先見(jiàn)之明”,也因此而來(lái)。
下次下雨,希望沒(méi)傘的人少一點(diǎn)。因?yàn)榭吹侥銈冊(cè)谟曛斜寂,我可能不?huì)遞出我手中的傘。
關(guān)于雨傘作文6
窗外風(fēng)聲大作,驚雷陣陣。
看著身邊的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地穿好雨衣、打上雨傘走出去,我的心情更加沉重了。眼見(jiàn)著最后一個(gè)同學(xué)也被媽媽接走,我有些難過(guò)。
本以為今天不會(huì)下雨,我就沒(méi)帶雨具。沒(méi)想到,臨近放學(xué)的時(shí)候,天竟突然暗了下來(lái),雨點(diǎn)又大又密,根本出不去。和我一樣沒(méi)帶雨具的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,教室里一下子空蕩蕩的,只剩我一個(gè)人。
“嘿,還在等你爸媽嗎?”門(mén)口站著一個(gè)女孩兒,是小Z。我看著這個(gè)平時(shí)和我不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的女孩兒,說(shuō):“是啊,不過(guò)我媽說(shuō)今天晚點(diǎn)回來(lái),估計(jì)得等一會(huì)兒才到學(xué)校呢!毙點(diǎn)點(diǎn)頭,“我媽每天也很晚回來(lái)。”說(shuō)著,她一下子竄到我跟前,我看到有一個(gè)藍(lán)色的什么東西被她放在了門(mén)后。
小Z似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心有沒(méi)有人來(lái)接她,她很樂(lè)觀地說(shuō):“雨再大也會(huì)停,更何況,咱們倆暫時(shí)都回不了家,還能做個(gè)伴兒。”我被她的心態(tài)所感染了,“嗯,你喜歡下雨天嗎?”我問(wèn)道。小Z想了一會(huì)兒,說(shuō):“這得看什么時(shí)候,如果現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人,那我一定恨透了下雨,但是現(xiàn)在有兩個(gè)人在一起說(shuō)話(huà),我倒挺喜歡的了!
她說(shuō)完,我們倆都笑了,我和小Z說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)。不知過(guò)了多久,媽媽才姍姍來(lái)遲,小Z的.媽媽緊隨其后,媽媽一面說(shuō)我太大意,一面給我穿上雨衣。“不是帶雨傘了嗎?怎么不回家,我和你爸都急死了!”我聽(tīng)見(jiàn)小Z的媽媽埋怨小Z,才突然明白:原來(lái)小Z之前放在門(mén)后的,是一把藍(lán)色的雨傘!
我既驚訝又感動(dòng),想要說(shuō)些什么,可喉嚨卻像被堵住了似的。臨別前,我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)小Z說(shuō)“謝謝……”小Z沖我眨了眨眼睛,“好朋友之間應(yīng)該互相幫助,不是嗎?”
一把藍(lán)色的雨傘撐起了我們的友誼,我相信,在這“雨傘”的庇護(hù)下,我們的友誼會(huì)更加牢固。
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