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暖的作文

時間:2022-11-07 14:44:22 振濠 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于暖的作文(通用34篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暖的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于暖的作文(通用34篇)

  暖的作文 篇1

  妹妹是可愛的,但她總是那么淘氣,小臉蛋兒上潔白無瑕,我愛妹妹。

  早上我的奧數(shù)考試考完兒了,回家了,我卻淡定自若,毫無感覺,我自認(rèn)為媽媽知道我就這點兒本事,所以我毫不緊張。

  “你考這么差還有臉回來?”媽媽大嚷一聲,“你考考看唄?好不到哪兒去!”戰(zhàn)鼓有敲響了,我們兩口戰(zhàn)起來,我一氣之下沖進房間,“轟!”關(guān)門的聲音表達了我的憤怒,我往床上一趟,失聲痛哭起來……

  我心中似被潑了一盆涼水。

  “咚,咚,咚!币粋髂_步從門外傳來,門開了,一個小腦袋探進來,東瞅一下,西瞄一眼,搖搖晃晃的走了進來。

  哦,是妹妹。

  妹妹聽到我在哭,小心了許多,爬上床,看看我,小臉上寫滿了不知所措,她不知該干什么,“哥哥?你怎么了啊?”我哭著看著她,她有些害怕的樣子,感覺自己做錯了似的,我一下子抱住了她,我的心仿佛子啊北方遇到了升起的冬日,暖極了,讓我無法自拔中站了起來,妹妹被我摟在了懷中,不再好動,只是一個勁兒的叫著:“哥哥,不哭了。”慢慢地,我靜了下來,回想起了剛才的一切,!我這樣做對嗎?現(xiàn)在我開始后悔了,媽媽是茹辛茹苦的培養(yǎng)我長大成人!看著妹妹,我的心又充滿了溫暖,我一定要給妹妹做個好榜樣!心中是甜的`,暖的。

  也許有時候,不須驚天動地的事,一個擁抱,一句話,一個眼神,能讓人的心在溫暖中成長。

  暖的作文 篇2

  世間上,有許多暖暖的事兒。同學(xué)給予了我關(guān)心,父母給予了我愛護……但令我印象最深刻的還是四年級的“扭傷事件”。

  “集合!”體育老師大聲喊道,“大家集中精神,準(zhǔn)備參加足球操比賽。”同學(xué)們趕緊站好隊,跟著音樂做起了足球操。就在大伙跳得正起勁時,只聽一聲尖叫:“啊!”瞬間,大家的目光全部集中在了我的身上。此時我感覺到的不是疼痛,而是劈頭蓋臉的尷尬。同學(xué)們都圍聚了過來,有的安慰我:“你沒事吧?不要哭了!庇械年P(guān)心道:“趕緊去醫(yī)療室吧!薄翱纯茨_踝還能不能動!薄跋热ビ美渌疀_一下,肯定是扭傷了!边有的`同學(xué)把我扶起,要帶著我回教室休息。大家的噓寒問暖如一股暖流悄然流進我的心田。

  在同學(xué)們的幫助下,我一格一格地慢慢跳著,但是跳幾下就得休息一會兒,可是我是急性子!一沖動連跳幾格,不幸的我又摔了一跤。季星彤開玩笑道:“俗話說的好啊!真是‘不聽老人言,吃虧在眼前’啊!蔽液莺蓊┝艘谎,她立馬捂住自己的嘴巴,裝作害怕的模樣。后來我才知道,季星彤是為了轉(zhuǎn)移我的痛苦,逗我開心呢!

  陽光下,同學(xué)們來來回回幫助我的身影,就像三月的和風(fēng),溫暖而又和煦,輕輕拂過我幼小的心靈。感謝你們,我親愛的朋友!在我心情跌入谷底時,耐心安慰;在我受傷時,給我貼上珍貴的“創(chuàng)口貼”。

  暖的作文 篇3

  在我的夢里,有一杯暖暖的水,帶著平凡的愛,溫暖身體;在我的心中,有一縷和照的陽光,帶著水的溫度,溫暖心房。

  冬白早晨的陽光耀眼,卻不火辣。它溫和地灑落在每一個角落,房問里的床上也灑滿了陽光,散發(fā)著淡淡梅花的味道。床頭柜上的一杯水在一縷縷陽光的照射下成為一個閃亮的焦點,那里留著陽光般的溫暖。

  這幾天的學(xué)習(xí)雖不辛苦,但對于拖拉的我來說無疑是天大的'困難,沉浸在學(xué)習(xí)中的我一切行動顯得是那么的艱難。為了早上老師的進度,只好加快速度,卻沒想到學(xué)習(xí)壓力太大,導(dǎo)致身體受到了傷害。因為傷害并不是很大,所以當(dāng)初并沒有在意,只是繼續(xù)學(xué)習(xí)著。

  晚上,我坐在沙發(fā)上正看著電視,突然覺得肚子傳來了陣陣疼痛。大概是因為白天經(jīng)過了學(xué)習(xí)的折磨 的緣故。我連忙翻箱倒柜找止痛片,可終究還是沒有找到。

  情急之下,媽媽出現(xiàn)了,端來了一杯暖暖的水,媽媽皺著眉頭說:哎呀,肚子痛你就跟我說嗎。說完,輕輕地放下了水杯,趁熱趕緊喝吧,應(yīng)該是凍著了,喝了會好點。

  謝謝媽媽。說完,我依偎在子媽媽的懷里,眼框里閃過一道淚光

  我的心就仿佛杯里的水,在冬日陽光的照射下,混合著媽媽的愛的水,泛著一閃一閃的鱗光。那一縷縷陽光,在這一杯水中綻放著永遠的光彩。

  暖的作文 篇4

  記得有一次期中考試,我已然答完了整張卷紙,卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準(zhǔn)答案,我怕極了,心里想著:“怎么辦?這次肯定考不好了,后面幾道大題的分不保啊!笨刹还芪以趺粗,交卷的時間還是到來了……

  后面的幾天我真是提心吊膽地過著,終于熬到了開家長會的這天,趁著爸爸去參加家長會還沒有回來,我一腳踩進被窩里,裝著睡著了的模樣,想逃過一劫,可誰知爸爸卻大聲的對我說:“女兒你這次考得……咦,睡著了!哎,醒來再說吧。”爸爸故意停頓了兩秒,走了。

  在被窩里的`我生氣地抿了抿嘴唇,心想:怎么辦呀?早知道我就不這么做了,害得我好想知道自己的成績呀,聽爸爸這口氣,應(yīng)該考得不錯吧!想到這里時,我一個鯉魚打挺,強迫自己起床。

  可是萬一我沒有考好怎么辦?如果這是爸爸故意讓我起床的呢?

  想到這里,我又坐下來。怎么辦?到底是問成績,還是不問成績呢?就在我左思右想的時候,忽然看到一張紙條在我面前放著,我拿著紙條讀了起來。

  “女兒,這次你考得還“不錯”,數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上,但你的思路不錯,就是算錯了,我把這兩道題抄在下面,你再做一遍吧!”

  愛你的爸爸。

  看到這里,我的心不禁變得暖乎乎的:原來沒有考好也沒事,爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力,讓爸爸以我為驕傲!

  暖的作文 篇5

  老師就像冬日里的蠟燭,燃燒自己溫暖我們,老師就像黑暗中的一束光,指引著我們!袄蠋煛保粋多么溫暖的稱呼啊!

  她是我的老師,她姓“宋”。宋老師是一個和藹可親的人,她把學(xué)生看成他的.孩子,有一天,我感覺頭十分難受,就趴在桌子上睡了一會兒,一睜眼,天吶,上課鈴已經(jīng)過去多久了,宋老師見我醒來,就走過來詢問我的狀況:“你怎么了?昨晚是不是沒睡好?還是身體不舒服?”“老師~我~我感覺頭疼!彼卫蠋熈ⅠR扶著我去了醫(yī)務(wù)室!叭哦任,高燒!彼卫蠋焽樍艘惶,“呀,燒的這么厲害,你先去教室睡一會兒,我給你爸打個電話!

  還有一次,大家都在自習(xí),只有我一個人在睡覺,宋老師見狀,便把外套輕輕套在我身上。要知道,那可是冬天!宋老師只單單穿了一件外套。第二天來學(xué)校,宋老師果然病了。還有一次,我請假了,所以沒有寫作文,宋老師為了我,放棄了休息時間,一筆一畫的指點我,她本來可以在辦公室休息的!

  也許,宋老師做的只是一件小事,但它剛好停留在我的記憶里,六年的小學(xué)時光,讓我認(rèn)識了許多老師,但我會永遠記得像母親般慈祥的宋老師。

  暖的作文 篇6

  自己們身邊有不計其數(shù)的故事,您可知道那些事一直在自己們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓自己們記憶深刻。

  自己記得那是一個漆黑的晚上,自己正坐在教室里聽老師上課,自己忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云,自己忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一直下的不停。

  過了幾分鐘,下課鈴響了,自己一個坐在教室里,看著同學(xué)一個一個被家長接走,而自己等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心,只好硬著頭皮跑回家。

  走出校門,大雨把自己淋的像一個“落湯雞”一樣,自己在心里一直怨恨媽媽怎么還不來,自己努力跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是自己的媽媽,自己看見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,自己本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比自己還要厲害,自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。自己從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,自己對媽媽的愛又加了許多份量,自己一直也沒忘不了媽媽對自己的愛,忘不了媽媽那一次次的`神情忘不了媽媽對自己呵護與關(guān)心,自己要更加的回報父母,回報他們給予自己的東西。

  自己的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓自己記憶猶新。

  暖的作文 篇7

  母親,是我心目中最好的一個人,它滋養(yǎng)了我小小的心靈。

  記得那是星期二的晚上,經(jīng)過了我一個小時的奮斗,我終于寫完了歐陽老師的作文,我甩了甩酸酸的手,雖然手酸,但是心頭卻是甜甜的,心想:哈哈!我終于寫完了!我終于可以睡覺了!我一鼓作氣,沖出了房間給媽媽看我的作文,我本以為可以睡覺了,可誰知道媽媽對我嘰里咕嚕的說:你看你看,這句話不行,還有這里不應(yīng)該這樣寫,應(yīng)該在這里加多一個好字。你看看,這個字都寫錯了……回去,給我重寫!聽到這句話后,我又重重地垂下頭,滿臉痛苦的樣子,慢慢地走回了房間。

  回到房間后,我咬著筆、撐著頭。不知不覺中,我竟然睡著了。突然房間門吱吖的一聲響,竟然打開了,我頓時被驚醒了,我瞇著眼一看,原來是媽媽進來了,我心想:媽媽肯定是來檢查我的作文了!完了,我都沒寫!算了吧,索性裝睡就好了。于是,我又閉上了眼睛。我只感覺媽媽拿著棉被輕輕地蓋在我的身上,好像怕把我吵醒似的。過了好一會兒,媽媽終于走了。我馬上睜開眼睛看到桌子前放了一杯熱牛奶,是一杯純凈的熱牛奶,我的眼睛濕潤了,我輕輕的拿著那杯熱牛奶,聞了聞,有一種神奇的.香味——那就是母親的香味。

  在這一個晚上,我坐在桌子前看著這一杯純凈的熱牛奶,我的眼睛再一次濕潤了。這杯牛奶,讓我再一次感受到了母親的愛。

  暖的作文 篇8

  上天給了我一顆紅色的心,讓我去體會人間溫情。

  最近媽媽特別反常,總是要搶著洗澡。今年的冬天格外寒冷,出門上節(jié)課,買個東西,牙都凍得直打顫,整個人都凍得像個冰棍。能消除寒冷的最好辦法就是洗個舒服的熱水澡了;氐郊遥覄傄∈易呷,媽媽一個箭步?jīng)_過來,按著我的肩膀說道:“我先洗吧!我洗得快!”我有些不耐煩,老媽又嫌棄我洗得慢!最近每天都這樣,她搶先洗完后還不斷催促我趕快去洗。真是莫名其妙!可直到后來,我在媽媽的衣袋里發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”。原來媽媽在網(wǎng)上下載了一個生活寶典,還用紅線標(biāo)記了一句話:洗澡后浴室溫度可上升1℃。我的心里頓時穿過一道暖流,我那顆紅色的心感受到了那1℃的溫情。

  夜里,窗外的燈光,柔美的月光將暗夜點亮。我仍在奮筆疾書,在題海中遨游。輕輕的敲門聲響起,原來是爸爸。他手端一杯熱氣騰騰的牛奶,溫和地說:“孩子,時間不早了。趕緊喝了這牛奶,早點睡吧!蔽医舆^牛奶,點了點頭。粗獷的眉毛,強健的身體,這樣偉岸的男人,對我的關(guān)懷卻是無微不至。這時我那顆跳動的紅心又感受到這杯牛奶的溫暖。

  1℃的溫度,一杯牛奶的.囑咐,真溫暖!那是媽媽飽含愛意的溫情,是爸爸那洋溢的愛意。這樣的溫暖,就像安全的海岸,黑夜中的燈塔,讓我這只小船幸福地駛向遠方。

  暖的作文 篇9

  柳樹長出了新葉,細細的長長的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣。這時我不禁想起了古人的詩句:。又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢。16天的拼搏,;如果遇上下雨下雪天就更麻煩了,那時候的路都是泥巴路,所以下雨、下雪后的路非常難走,每次都弄得滿身的泥巴。

  首先是父母雙亡,孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤、兒?繼父、繼母)并不喜歡她。后來,只為聽到的繼母說的一句話,她便在每天放學(xué)后拿著向別人討來的.玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟后,繼父繼母會喜歡她,愛她?吹竭@里,我覺得心好酸,她的繼父母雖然對她不好,但是小女孩卻一點也不怨恨他們。

  故事中的小女孩只有7歲,但她有一顆善良的心,有一種寬廣的胸懷,很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境不一樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,有時候,只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌,我不必為一個愛,一個喜歡,去捉“蚱蜢”。

  故事中小女孩終于如愿以償?shù)氐玫搅死^父繼母的愛為結(jié)局。但我感到的卻是悲哀,人與人之間的生活太不一樣了。

  這個世界還有多少我未曾發(fā)現(xiàn)的不美好?還有人像小女孩那樣存在嗎?我多么希望答案是否定的,多么希望春天的溫暖,鋪灑在這片土地上,沒有那么多的不幸。

  暖的作文 篇10

  在一個冬日的早晨,我急忙走出家門,這時,媽媽突然喊住了我,并塞給了我一件羽絨服,說冷的時候就穿上它。

  我看著這平平無奇的羽絨服,還是鬼使神差地帶著它下了樓,樓下寒風(fēng)呼嘯,我剛下來,就迎來了一陣?yán)淅涞娘L(fēng),我趕緊卸下書包,穿上那件羽絨服。

  穿上之后暖暖的`,任憑寒風(fēng)怎樣吹,我都絲毫不覺得冷,我就這樣穿著羽絨服去上學(xué)了。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,上完了一天的課,屋外仿佛更加寒冷了,我看著屋外,心中不禁想:幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服,讓我能抵御寒冷。

  我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面,邊走邊看著路邊的景色:楓葉的葉子黃了,時不時還掉落下來幾片楓葉,那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

  這時,我看到了一個瘦弱的身影,那是一位穿著單薄的老人,老人此時正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那樣子十分可憐。

  我心中想:老爺爺為什么穿的這么少呀?要不我把自己的羽絨服給他吧,他好可憐。∮谑,我將羽絨服施舍給了老人,并說:“老爺爺,天氣變涼一定要注意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

  此時,雖然自己有點冷,但我的心卻十分溫暖,可能這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!

  暖的作文 篇11

  春風(fēng),吹拂。

  花兒,擺動。

  我沐浴在日光下,暖暖的風(fēng),樹葉沙沙地響。一個大人,一個孩子,在球場上揮灑汗水。

  周末,又是一個孤獨的周末?粗巴廛囁R龍,熱鬧非凡的景象,窗內(nèi)卻是一片昏沉的燈光,四散的每一個角落。孤寂正悄無聲息地蔓延。

  叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機響了。“喂?”“下來大門口,帶你去玩!甭牭桨职值穆曇簦杏X自己渾身血液不再凝固,而是飛馳流動著。我披上外衣,打開房門,神采飛揚地踏出了封印許久的地域。

  冷風(fēng)拍打著我的肌膚,激動。熱血趕走我寒冷的知覺。眼前的操場,空曠幽靜,青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地?fù)屪吡税职质稚仙罴t色的籃球。

  我選了一個位置,雙腿微微叉開,雙膝彎曲,手掌扶著球,盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手,在空中劃出了一個優(yōu)美的`弧線。最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲蚩疬吷希袈湎铝说孛。“砰砰砰”的聲音在空曠的球場上回響。我的臉火辣辣的,想找一個地縫鉆進去。

  爸爸哈哈笑了幾聲,便開始炫耀他的球技。

  他準(zhǔn)備動作不多,拿起球走了段距離,然后面向球筐沖去,到了一定距離便單手一扣,球進了?戳巳绱撕唵蔚膭幼,也讓人躍躍欲試,我跟著學(xué)同樣的動作,試了好幾次,卻都沒有成功,讓我有些許的懊惱。

  一遍遍地嘗試,一片片的歡聲笑語在球場上飄蕩……

  柳樹,搖晃。

  大風(fēng),呼嘯。

  時間悄然流失,露出了皎潔月光的影子,星星也藏進云河。

  暖的作文 篇12

  他像爸爸,像叔叔,還是像暖暖,就像冬日里的那輪太陽一樣溫暖,像夏日里的那涼爽天氣的一樣舒適。

  雨淅淅瀝瀝地下著,校門口里的走廊里只剩下我和一個大姐姐。

  望著門外不斷上漲的雨水,我焦急的心情無法形容。早上媽媽在我出門還說“昨天電視上預(yù)報今天大雨轉(zhuǎn)晴”可是這下,哎!想著想著,一種失落的心情油然而生。

  雨更大了。

  伴隨著濃霧似的大雨,街上的水泡像開了鍋一樣!懊髅,明明”一個穿著雨衣的.叔叔!靶⊥瑢W(xué),你也在等家長來接嗎?”“不是,我沒帶雨傘所以待在這兒”“你家住在哪里?”我把頭轉(zhuǎn)向他們說“東湖”“我們順路,小同學(xué)”他沒等我反應(yīng),便脫下雨衣,披在我身上。他先把女兒放在車梁上,又把“全副武裝”的我放在車上,然后邁開大步?jīng)_進雨中。

  “爸爸,你為什么這么遲才來接我”“我在加班,廠里有事要加班,所以這么遲才來接你,對不起”“沒關(guān)系!备概畟z邊走邊說。聽他們對話望著那人寬厚的背影,心里卻感覺暖暖的,冷的感覺全沒有了,不知是雨水還是淚水,我的眼睛模糊了。

  他像爸爸,像叔叔,還是像…。

  暖的作文 篇13

  午后,坐在陽臺上曬著太陽,一股暖流傳遍周身,無比舒適。冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地,春夏秋冬四季輪回,每個季節(jié)都有它的精彩與美麗,各有韻味。我喜愛冬天的凜冽,更喜愛冬天的太陽,它沖破灰色的天空露出笑容,它驅(qū)趕著冬季的寒冷,帶給大自然一片盎然生機。讓人感覺無限溫暖、嫵媚燦爛。

  被冬日的陽光包裹著、浸泡著的'滋味是舒心愜意的。雨后初晴,一縷一縷久違的陽光鋪滿視野,它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下,在眼前氤氳著,彌漫著,充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的枝頭上,樹枝它便不再僵硬,好像在那一瞬間被賦予了生命,它恢復(fù)如以往,醞釀著希望,我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰,小草把蔫兒了的頭重新抬起來,陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉,在冬風(fēng)里,在陽光里美麗成一幅蒼涼的畫。遠遠近近的房舍,幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙,居民樓的陽臺立刻開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云,陽光自由自地漫游,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到窗口,再從院落跳到房后……

  暖的作文 篇14

  暖,可能是一個瞬間;可能是多年不見的朋友給你的一個擁抱;還可能是冬日里的一杯熱可可。暖或大或小,或簡單或復(fù)雜。有這么一個人,曾在一個寒冷的冬天,用他的行為,溫暖了我的心。

  那是一個寒冷的冬天,冷風(fēng)如同一個妖怪,給人們帶來刺骨的寒意,人們都想早點回到家里。動車道上的汽車飛速行駛,好似一顆顆流星。這時,我看到了一個胖嘟嘟的少年從便利店里走了出來,手里抓著一個熱氣騰騰的雞腿。他徑直走向了路旁的垃圾桶。我朝那兒一看,一只流浪狗臥在垃圾桶旁邊,右腿上還有一道紅如火焰的傷口。

  少年走到它身邊,用手輕輕地?fù)崦」罚」烽_始還有點想反抗,可剛站起來,它又因腿上的傷而倒下了。我隱約聽到少年說:“你呀你,這么不小心,又把傷口撕破了,你已經(jīng)在這兒呆了一個月了,我已經(jīng)和我媽媽商量好了,我把你帶回家里去,帶你去看最好的醫(yī)生!”說著,他把手里的'雞腿放在了小狗的面前,小狗回過頭來,用感激的眼神看著少年,仿佛在說:“謝謝你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了雞腿。過了一會,一位年輕的婦女騎著三輪車來接那名少年。望著他們的背影,一股暖意涌上心頭,讓我不再感到寒冷。

  他們一家,就跟我們學(xué)過的《窮人》中的漁夫夫婦一樣,寧可自己受苦,也要幫助他人。如果全世界的人都與他們一樣,那世界將沒有冬天,即使氣候無法改變,但這會讓人的心中充滿溫暖!

  暖的作文 篇15

  我希望有一所房子,面朝大海,春暖花開。

  海子,在你的孤獨的星球上,是否也曾一個人茫然,回頭,不敢,甚至畏懼過往。連面對現(xiàn)實的勇氣都已經(jīng)消失殆盡。你向往明天的暖色,今日的藍霜讓你的心頭都凍傷了,所以你在期望與絕望中掙扎。你在寒冷的'冬日想什么?來年的春暖花開?不,你依舊在渴望,自由與夢想,以及那些一直無法得到或失去了的東西。一遍遍的呢喃,一次次的追尋,到頭來,執(zhí)念成癡一場空。

  你祝愿陌生人終成眷侶,那你呢?一個人凄凄而終嗎?一個人蜷縮在世界的一角讓時光爬上發(fā)梢和眼角,留下無法抹去的痕跡。所以你選擇讓匆匆的流年為你駐足,讓你的絕望開出花,讓你的所有苦難都被暫停,躺在火車奔馳的地方,心隨它一路駛向不知名的遠方,帶著你一直不敢說的話,傳給世界,傳給春天。

  海子,遙遠的天空下有一片海,海是湛藍的,可以映出你潔白的靈魂,海邊有一座白色的小房子,面積不大卻足以安家,四周開著嬌艷的花,春天一到,遍野花滿地。

  如果你愿意,讓它屬于你可好?你可以看海上生明月,可以看春暖時花開,可以守著你來不及實現(xiàn)的夢,來不及說出口的表白,可以從此安逸,直至終生。

  暖的作文 篇16

  黎明在遙遠的天際漸漸走來,帶來天地間的第一縷曙光,第一抹溫暖,走進渴望白晝的人的心里。

  那是一個酷熱難忍的下午的下午,知了沒完沒了的叫聲使人聽了也很煩躁。我和一群伙伴鬧翻了,在馬路上漫無目的地走。“哎喲!”我被一塊大石頭絆倒,膝蓋溢出了一大片血,我被嚇哭了,后來就什么也不知道了。

  電風(fēng)扇在忽忽的吹,身旁的人也都在悄悄說話,當(dāng)我醒來時,已經(jīng)是傍晚時分,“你怎么樣了?”“還疼嗎?”“怎么那么不小心啊!”是剛和我鬧過矛盾的伙伴們送我去診所的`,那么熱的天,她們頂著酷暑,送我去醫(yī)院,無微不至的照顧我,能有那么好的知己朋友們,我有什么理由和他們鬧翻,生他們的氣呢?

  站在窗邊,看著窗外夕陽與映照下的樹木,我覺得那陽光好暖,它照到了我的心里,頓時,我的淚水涌了出來,“朋友別哭,我是你真誠的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學(xué)們真摯的友誼和對我的幫助與關(guān)心所打動!

  那天,陽光好暖!

  暖的作文 篇17

  同學(xué)們,當(dāng)你們正在為穿哪一件毛衣而發(fā)愁的時候,你們是否會想起云南省麗江市新星小學(xué)的他們他們只穿著單薄的衣裳在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖他們的臉凍得通紅,他們的小手凍得僵硬,他們就是新星小學(xué)的學(xué)生。

  但他們的心是火熱的!那刺骨的寒風(fēng)并沒有動搖他們學(xué)習(xí)的心,每個同學(xué)仍然準(zhǔn)時到校,沒有一個人遲到,在那間又小又沒水的教室上課,每節(jié)課都專心致志,一絲不茍,隨時可以聽到他們朗朗地讀書聲。并且學(xué)校及其附近沒水,他們只能到十里之外去找水源,他們是多么地人窮志不窮啊!

  想想我自己,我慚愧地低下了頭,我啊,每一次都是爸爸媽媽把被窩睡得暖暖的才讓我睡進來;而且10歲生日的時候,爸爸讓我在紫薇大酒店過,我都沒想到這是一種奢侈的.行為,連謝都不說,還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事呢

  我能為那里的人做些什么呢對了,我那些穿不到的衣服可以給他們呀,也好表達我一份小小的心意!,我毫不猶豫地拿出了還嶄新的兩件棉衣,一件棉褲,心甘情愿地把衣服捐給了他們,希望在那兒的農(nóng)村能飛出幾只金鳳凰,雖然我們相距千里,但兩方的心卻是緊緊相連的,以后我要是有機會去云南了,一定為他們帶去更多更多的東西,我們要用愛使冬天并不寒冷!

  暖的作文 篇18

  佳木斯的春天,美如畫卷。而被評為佳木斯市花的杏花,更是給這幅美麗的畫卷增添了奇妙的一筆。

  春天似乎對這座北方的城市來的`稍晚了一步,杏花也在四月末才綻放出了笑臉。杏花屬薔薇科,葉闊卵形或圓卵形,邊緣有鈍齒,花單生或2-3個同生,三四月展葉前開放,花形與桃花和梅花相仿, 含苞時純紅色,開花后顏色逐漸變淡,花落時變成純白色。核果圓、長圓或扁 圓形,與梅果相似。

  杏花的美無與倫比,古人用上百首詩詞來贊美它:有“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”來體現(xiàn)出那一樹樹粉紅粉紅的杏花的美。又有“人生自古誰無老,春風(fēng)吹送杏花香!备嬖V人們要好好把握寓意著美好的杏花香,把握在年輕的時候的美好事物。

  走進杏林湖公園,杏花的那一抹白、一抹粉,在公園里特別奪目。望著湖水中倒映這的杏樹,使湖水都多了一份生機。盛開時的杏花,艷態(tài)嬌姿、繁花麗色、胭脂萬點,占盡了春天的美麗,使人流連忘返。

  那白如雪、粉如霞、軟如綿、美如仙子的杏花。被風(fēng)一吹,像下起了花瓣雨。人站在其間,像到了仙境一般,讓人感覺如神來之筆!

  暖的作文 篇19

  “媽媽,我們?nèi)ベI零食了!痹谖业拇叽傧,媽媽與我跨上電瓶車。準(zhǔn)備返回的路上,突見天色突變,怕是有雨。

  我們便抄起近道,經(jīng)過一條小巷,巷子很小但行人卻很多。沒曾想,危險降臨了。

  電瓶車那“肥大”的后半身,重重地壓在了我的腳上。糖,撒落了一地,一副囧樣的'我“墜”落在地,苦不堪言;媽媽也因無力支撐相繼倒地,那上百斤的電瓶車如五指山一樣完全壓在了我們身上,怎么也無法移開。

  這是一個交通要道,行人甚多。幾個穿著校服的人跑了過來,并齊聲喊:“快點,她們母子被壓住了”。此時,我淚眼朦朧,連哭的力氣都沒有,只聽著他們齊聲喊道:“一二三,起!”

  好多人跟了過來,關(guān)切地問:“大人和孩子都沒事吧?要不要打120……”這時,媽媽在眾人的攙扶下慢慢地爬起來,直沖到我身邊,問:“沒事吧?”許多人也這樣問,還有的干脆俯下身子給我揉腿?吹窖矍暗囊磺校疫B連搖頭。

  關(guān)切,如一縷陽光,照得我心,好暖。

  小巷又恢復(fù)了通行,一切好像什么也沒發(fā)生過,但是我的心卻受到了深深的震撼。

  那天,陽光好暖……

  暖的作文 篇20

  在我們中華民族,歷來對禮儀最看重。從小我就學(xué)會了禮貌待人,也因此得到了很多人的喜愛。

  常言說“禮多人不怪”。在小區(qū)中,我常常主動和別人打招呼,因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友,有的我的好伙伴,還有的是我的左鄰右舍,這些我都會主動跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認(rèn)識的人打招呼,在這個時候,別人也會表揚我,認(rèn)為我是一個很懂禮貌的孩子,并不像其他孩子說話很魯莽,說一些臟話。

  去年新搬來一位鄰居,自從爸爸給我介紹后,我總是見面就喊他們。他們可關(guān)心我了。爸爸就對我說過幾次:“一樓的叔叔又表揚你,說你好有禮貌。好喜歡你。”聽的我心花怒放。

  日常生活中我們就需要去掌握學(xué)好禮儀,和人們建立很好的關(guān)系。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔,我看見他們都不忘問聲好。他們會笑著對我說“真乖”。我聽著心里很開心,因為不僅沒有任何東西丟掉,反而收獲了表揚。他們還認(rèn)為我的家教很好。

  中國人的.禮儀要一直傳承下來,我們?nèi)巳藦男《家獙W(xué)習(xí),爭當(dāng)有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個道理我懂了并會堅持做好的。

  我以后一定要學(xué)更多的禮儀知識,做個更禮貌的孩子。

  暖的作文 篇21

  坐在書房寫作業(yè)的我,有些累了,趴在書桌上凝望著窗外,看著那凌厲地風(fēng)刮著枝頭的枯葉,心中渴望有一杯熱騰騰地奶茶,捧著手中暖暖地感覺。

  那日,我有些乏累,趴在書桌在睡著了,在夢中我模模糊糊地看到有人給我端了一杯熱騰騰香味撲鼻地奶茶,好像那人正向我走來,離我越來越近,好像伸手就能觸碰到,好似聽到有人在叫“昕”,抬起頭揉了揉眼,睜開眼后,看到爸爸正小心翼翼地端著杯熱騰騰地奶茶向我的書桌走來,香飄飄地氣味離我越來越近,當(dāng)爸爸遞給我一杯奶茶時,我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)著嘲他笑了笑,接過奶茶后,看著爸爸漸漸遠離的背影,我仰起頭,任憑淚水恣意長流。

  奶茶喝在嘴里,甜在心里,奶香中透著茶的清香,茶香中透著奶的香甜。在寒冷地季節(jié)里,杯中冒著那一縷縷熱氣,聞著那一股股清香,暖暖的杯子捧著手中,手暖,心更暖。這杯奶茶含著濃厚的親情,看似平淡的愛,情卻很濃;看似淡雅的愛,意卻很深;這杯奶茶含著無聞的父愛,看似淡淡的愛,卻很偉大,父愛永遠都是默默無聞,在你需要的`時候出現(xiàn),陪伴著你。

  我漸漸停止流淚,眼底氤氳的霧氣慢慢地散去,下意識地望了望窗外,看著凌厲地風(fēng)漸漸消逝,再瞅了一眼手中捧著一杯熱騰騰地奶茶,感到心也暖了。有著奶茶的陪伴,帶著爸爸濃厚地愛意我坐回座位上繼續(xù)寫著作業(yè)。

  暖的作文 篇22

  暖是冬天的一束陽光,使人冰冷的心靈感受到溫暖;暖是黑暗里的一盞明燈,讓迷失方向的人走向光明;暖,是沙漠中的一滴水,讓口干舌燥的.人感覺到甘甜。

  那是一個星期天的中午,媽媽去株洲還沒有回來。我上午去書店看了一會兒書,中午回家吃飯準(zhǔn)備去上下午的美術(shù)課。走到家門口,我在袋子里找,可是我找了很久,把袋子翻了個底朝天,可是就是沒有找到我的鑰匙。我的心一下子就慌了起來,怎么辦?媽媽現(xiàn)在是不可能趕回來,難道我空著肚子去上三個小時的美術(shù)課?不行不行,可是我也沒有帶錢出來。

  正想著的時候,鄰居的門打開了,是隔壁阿姨出來扔垃圾。她看到滿臉焦急的我,連忙問道:“怎么啦?”我支支吾吾地回答:“我媽媽去株洲了,我忘記帶鑰匙出來了,進不去,下午還要去上美術(shù)課,沒有飯吃!卑⒁踢B忙向我招了招手:“這不簡單,來家吃飯!闭f完,她拉著我就進了她家。

  她家好溫馨呀,干干凈凈的。她打開電視就進了廚房做飯,很快兩菜一湯就出來了,都是我喜歡吃的。也許是我餓了,我拿起筷子就餓狼般狼吞虎咽起來,阿姨一直微笑著看著我吃。吃完飯后,阿姨還塞了許多零食在我袋子里,還囑咐我路上小心車子。出門那一刻,看到阿姨臉上的笑容,就像一股暖流涌進我的心中,滋潤我的心田。

  生活中總是有一些點點滴滴的瑣碎事情匯成一股股暖流,無時無刻不在包圍著我們,讓我們感覺每一天,每一刻都是暖的。

  暖的作文 篇23

  春風(fēng),似溫暖的手掌,帶著體溫,撫在臉上,暖暖的,軟軟的。

  春風(fēng)暖,一切生命都被她撫得微醺,那沉睡了一冬天的枝條,也蘇醒過來了,都抽出了一根根新芽,或是枝丫上出現(xiàn)了那米粒般小巧的綠。再過不久,那便是一片綠影婆娑。

  一說到春天,首先想到的便是綠吧!校園里,滿眼都一片生機,柳枝長出了新芽,如同少女般婀娜多姿,花枝招展地炫耀著自己纖細的身段,吸引著偶爾停下腳步的孩子們的目光。一說到柳,想到的便是那千古流傳的著名詩句“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,把春風(fēng)比喻成剪刀,不會太犀利了嗎?春風(fēng)暖,春風(fēng)暖。春風(fēng)總是如同母親的手撫摸著你,是溫柔而恬靜的`,明晃晃的剪刀實是不恰當(dāng),仿佛“咔嚓”一下,就能剪斷了一切似的,只因記憶中的春風(fēng)永遠是溫柔體貼的。

  校園的小路上,總長著不知名的樹,開著不知名的花,總是讓人眼前一亮。那春風(fēng)如同一位化妝師一樣,幫天地涂涂抹抹,便成就了一番生機。那散落在草叢中的一朵朵細小的野花也與春風(fēng)應(yīng)和著,柳樹微微晃動她的枝條,真美。

  枝頭上,成群結(jié)隊的鳥兒啁啾出一片明媚,迎著陽光,一會兒變換一種腔調(diào),自鳴得意得不行。

  遠望著,一片生機,讓人感覺,現(xiàn)在的生活美好而又恬靜……

  春風(fēng)暖,春風(fēng)暖……

  暖的作文 篇24

  歲月似流水一般流過,在這些日子里,有許多讓人暖心的人或事。

  記得在剛過去不多久的秋季田徑運動會里,我參加了女子800米這個項目的比賽。當(dāng)我上場時,同學(xué)們和葛老師都在鼓勵我。當(dāng)我快跑到第三圈時,感覺腿像被灌了鉛一樣,都邁不開步伐了。汪老師和葛老師拼命給我喊加油,而且葛老師還陪我跑。當(dāng)時,我本以為提不起來的速度,慢慢地快了起來。不僅如此,葛老師還跟我說,我和我后面的人相差很遠的距離,讓我不要緊張,放松心情,其實也不過一二十米的距離而已。這些鼓勵的話語,葛老師的陪跑,都給予了我極大的.溫暖。

  還有,當(dāng)我感冒生病時,是媽媽在我身邊,幫我掛號,取號,抽血……是她一直陪在我的身邊,溫暖著我。

  我還記得,在興趣班的感恩節(jié)演講比賽中,我緊張地站在演講臺上,面對著所有師生,竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措,滿臉通紅,額頭上滲出了豆大的汗珠,興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭,投來鼓勵信任的目光。這目光讓我鎮(zhèn)定了下來,我深吸一口氣,早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后,臺下響起了一片熱烈的掌聲,其中興趣班老師的掌聲最為響亮,這掌聲讓我感到無比的溫暖。

  生活中的點點滴滴讓我感到非常的溫暖。就比如:陌生人在公交車上讓的座位,老師們和同學(xué)們給予你的鼓勵,鄰居送你的一袋小餅干……在各種人給予我的溫暖里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。

  暖的作文 篇25

  從小到大,許多身邊的人都讓我感受到生活的溫暖。

  一個冬天的夜晚,我躺在房間的床上,試圖通過看書來分散注意力。我的鼻子因鼻炎塞住了,幾乎呼吸不到一點空氣,只能依靠嘴巴偶爾吸一下氣,十分難受。這時,我的媽媽進來了,看到我努力呼吸未果的'模樣十分心疼,便問我當(dāng)時的感受,嘗試幫我緩解一下。但鼻塞得如此嚴(yán)重的我脾氣十分暴躁,態(tài)度極其惡劣地回了一句:“您不用管了,我自己清楚!眿寢尣]有因此而惱火,反而是坐在我身邊,給我蓋好被子,耐心地說:“媽媽知道你很難受,但我們一起解決不是更好嗎?”媽媽先是上網(wǎng)查了一下,然后把所有的方法試了個遍,按摩、敷毛巾、聞驅(qū)風(fēng)油......終于,鼻子稍微通了,但媽媽還是不放心,直到我入睡才離去。媽媽對我的陪伴讓我感受到源自家人的溫暖。

  一次三年級的考試,我沒有發(fā)揮出往常的水平,以往名列前茅的我這次連平均分都沒達到。一拿到卷子,我就立刻躲到廁所里去了,我不想面對同學(xué)們的嘲笑。但是,一走出廁所,同學(xué)們就一擁而上,各種聲音在我耳邊吵著、嚷著。我的眼眶里滿是淚水。這時,老師大吼一聲,并讓同學(xué)們散開。一邊批評著嘲笑我的同學(xué),一邊安慰我。這時,我的淚水已化作感動的淚水。老師對我的安慰讓我感受到源自老師的溫暖。

  就是這樣的種種事例讓我堅信:生活處處是溫暖!

  暖的作文 篇26

  我感覺到了,那股暖,那微溫,那陣陣略帶濕潤的風(fēng),潤澤而豐腴的土地,暗藏的縱橫血脈中,傳送著生命的汩汩流動的生機。

  春天的頑皮,凝聚在她悄悄探試的足尖,寫進春風(fēng)譜曲的音符里,吟哦之間,詩意掛上墻角的梅枝,裹進女子婀娜的春裝,寫在童子迫不及待而放飛的,那些紙鳶的翅膀上……

  暖,自內(nèi)心散溢出,有對生活的滿足,有對未來的期許。

  走在熟悉的城市,熟悉的`街道,步履輕松悠閑,懶散中觸摸春天的愜意。冥想沉思之間,咀嚼著那些睿智的讖語,徜徉在鮮亮而不老的神話,忘記了浮世間飄搖的風(fēng)雨數(shù)載,忘記了疼痛和喜悅。許,這便是一個新的起點,白駒過隙的倉促流年,需要懂得與珍惜。

  忘記,期許,并非就是那個歌德巨作里的浮士德,忘掉本真而追逐浮夸與奢靡。那對白色的夢想的翼,往往,要在真切的等待中舒展飛翔,需要一絲真切的暖,作為抵達的目標(biāo)和源動力。

  我感覺到了,那股暖,那是北國早春的微熱的體溫。

  向暖而生的心,能夠駕馭那支神的畫筆,繪出河畔柳枝呼之欲出的苦澀的幽香,繁花的雀躍,鳥鳴的薄涼的初晨。其實畫中的意境,竟是“向往”兩個字。

  此刻,春風(fēng)毫無矜持,爬上窗臺,叩打窗欞,讓寧靜在片刻蘇醒,不得不,與之同拍而和,還有蟄伏在寂靜冬夜的禪修的心嗎?

  人在靜,思維在動,我的指尖于鍵盤上舞蹈,抒寫春天的萌動的愿望和期待,讓心,行走在沉默的書行,掬一捧文字為暖,融化心靈深處的,一股泉。

  暖的作文 篇27

  已是隆冬,梅花的清香漫溢開去,凜烈的寒風(fēng)肆無忌憚地呼嘯著,我耳朵上的凍瘡就是它們的杰作。

  說起凍瘡,我可深受其害。寒風(fēng)料峭,耳朵凍僵了,一點兒沒感覺,摸上去有一塊干巴巴硬硬的東西。一碰它,一股刺骨的疼痛直錐我的心。一運動一出汗,耳朵仿佛加過熱似的',火燙火燙的,越來越癢。整個耳朵都腫大了,紅彤彤的,像豬八戒的大耳朵。一出門,人家總是盯著我那肥大的耳朵看,真難為情。∥液薏坏糜袟l地縫鉆進去。有時,我實在癢得忍不住了,顧不得憐惜我的耳朵,發(fā)瘋地?fù),肉被抓開一道道蚯蚓般的血痕,像火燒火燎一般。又過了一些時日,凍瘡非但沒有愈合,還越來越嚴(yán)重了。

  如此下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏,用牙撕下一塊紗布,準(zhǔn)備給我包扎!鞍ミ希@都快爛了!”我聽見媽媽心疼地說。媽媽抽出一根棉簽,將凍瘡膏擠到棉簽上,然后一邊把凍瘡膏涂在紗布上,一邊安慰我。馬上要包扎了,我不由自主地閉上了眼睛,咬住了嘴唇,耳朵又開始癢了,像螞蟻在上面爬。我心里沒底,不知道痛不痛,有沒有效果,緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布緊緊地貼在凍瘡上,我似乎感到她的手在微微顫抖。接著,媽媽剪好透明膠,撥開我的頭發(fā),費勁地把透明膠貼在我的耳朵上,最后,輕輕地按了幾下。幾天下來,凍瘡慢慢地好轉(zhuǎn)了。

  這個冬天,我印象最深的就是媽媽每天晚上給我包凍瘡的情景,那一刻,是我最幸福的時候。寒冷的冬天,暖暖的親情包圍了我……

  暖的作文 篇28

  春風(fēng)吹拂著大地,在一個陽光明媚的下午,學(xué)校組織我們四年級三中隊到新州鎮(zhèn)敬老院看望老人們。

  敬老院位于縣城城南,離我們學(xué)校不遠,很快我們就到達了目的地。那里有一大片綠茵茵的草地,草地上開著五顏六色的小花,時而還能聽到陣陣清脆地鳥叫聲……好溫馨的地方!只見十幾個老人三三兩兩地坐在草地上等著我們,目光一直朝院門外看,好像在等待出遠門的孩子歸來。老人們一見到我們便連聲說:“謝謝,謝謝你們來看我們!蓖瑢W(xué)們也迫不及待地把禮物送到老人手中,希望他們能感受到我們的心意,也能感受到暖暖的春意。

  接下來,同學(xué)們就給老人表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,有小品、舞蹈、彈吉他、詩朗誦等等,老人們一邊吃東西一邊看著表演,笑聲、掌聲不斷。表演完后同學(xué)們又為老人打掃衛(wèi)生。大家分組進行,有的整理房間,有的擦玻璃,有的清理蜘蛛網(wǎng),還有的給老人們剪指甲、捶背,有的和老人們說說話、談?wù)勑,聽他們講自己的故事。大家其樂融融,老人們顯得特別高興!

  時間過得真快,我們就要回校了,爺爺奶奶不舍地?fù)]揮手說:“有時間回來看看我們啊!”同學(xué)們也依依不舍地和爺爺奶奶告別。

  這次活動我們傳承了中華民族的`傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成愛老、孝老、敬老的好習(xí)慣。我希望以后學(xué)校多組織開展這樣的活動,讓每一個孤寡老人都能體會到大家給他們帶來的如春風(fēng)般的溫暖。

  暖的作文 篇29

  星辰溫度不足以溫暖人心,卻可以增加掌心溫度。陽光灼熱而普照人心,直抵胸膛。

  四季更替,周而復(fù)始,溫暖代替寒冷,寒冷取代溫暖,一切都在反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中。

  糟糕的天氣,我們無以改變,只有去接受它,一如既往地過完它,因為即使不知道也總要度過這一天的。相反而言,亂透了的心情,我們卻能改變,為此我們可以活得更快了一些。

  朋友說,環(huán)境可以影響人的心情。雖然這是真的,可我卻不以為然,畢竟自己的心情還是有自己主宰的,環(huán)境不過起一個推動作用。

  陰沉沉的天使你本來就沉悶的心情變得更加郁悶,找不到宣泄的方法,只能堆積在心里,直使你喘不過氣來,讓你活得很累。生活中不順心的`事情又是你更加的煩悶,你幾近崩潰?墒悄悴荒鼙罎,你要清醒,因為你是守護天使,你要守護你愛的人,于是你更加的無奈,這一切你也只能忍受,其它無路可尋可走。

  天好寒,風(fēng)好冷,掌心溫度不是你要的溫度,而星辰溫度不是你想要的極限,你無奈,怒苦等,等那灼熱的陽光暖華人心。

  烏云被吹開,帶走絲絲陰沉,太陽高懸,陽光依舊暖,你是否感受到了?陽光依舊暖,你的心情是否在好轉(zhuǎn),你那股極寒冷的心是否不再嚴(yán)寒?掌心溫度是你的最低限,你走在溫暖的光潮間,你是愛人最好的守護天使。因為此時掌心溫度也可溫暖人心。

  暖的作文 篇30

  父愛如山,母愛如水,我更覺的母愛就像太陽,溫暖我們的心房昏黃的路燈靜靜地照著前行的路,星星時不時的眨著眼睛,似乎和那天一樣。

  那天過的很快,又覺得很慢,不覺間已到了十點,不只知道是缺水還是怎的,中耳炎又犯了,耳朵里像有個鼓,一直不停的敲著,用手捂住耳朵才覺得好受些,我告訴母親他慌忙的推出車子送我去醫(yī)院,天色已晚,醫(yī)院的走廊里透著幾分陰森默然而并未在意這些。

  不久便輸上液了母親總是在耳邊嘮叨,問好些了嗎,我只是點點頭,不久便躺在床上睡著了,母親則在那里守著我,我更希望母親也睡著了,而不是守著我?商煜履奈荒赣H又會這樣呢?

  也許對我來說輸完液很快,可對于母親來說就漫長了,我醒來時已經(jīng)半夜了。母親不停地晃著我,叫我醒醒,我說著自己也聽不清的夢話,似乎有的是說母親,母親把我叫醒后,把我扶上了車子,我只記得路上的.燈全滅了,只剩下幾盞商店門前的昏黃的路燈照著前行的路,車輛已并不多了,眼前似乎只剩下了黑暗。母愛是無私的,是偉大的,就像太陽,無私的照亮的每個人的心房,卻并未索取什么。她平日里總是這樣,只是我并未發(fā)現(xiàn)罷了。

  母愛把前方的路照亮,令我找到了回家的路,或許母愛真的就是太陽,照亮我們前行的路,溫暖著我們的心房。

  暖的作文 篇31

  秋雨瀟瀟,涼爽無比。我打著傘行走在回家的路上,路過晨光文具店,看到了這樣的一幕。

  晨光文具店中有兩位十二三歲的女孩,都在“shopping”。一位身背“LV”書包,一位身背“路邊攤”包包,LV女孩一腳踹門而入,拿起10張百元大鈔扔向柜臺,氣勢洶洶地大吼:“那個誰,給我來倆支派克鋼筆”。一看就是張狂慣了,不僅如此,她在屋內(nèi)繼續(xù)撐著傘,雨水全落在了“路邊攤”女孩身上,我見到后感到秋雨不再涼爽,而是“寒雨刺骨”,但路邊攤女孩并沒有暴跳如雷,而是輕輕拍了拍身上的雨水,朝她微微一笑,轉(zhuǎn)身又溫和地對店主說:“阿姨,請給我來一支英雄鋼筆,謝謝!鳖D時,涼絲絲的秋雨淋在我身上宛如春雨般的`溫暖。過了一會兒,一輛紅色的蘭博基尼緩緩駛來,一名身材發(fā)福的男子把“LV女孩”接走了,因為他的遲到迎來了她的一頓謾罵。雨越下越大,我憤怒極了,真想“削”她一頓泄恨。又一會兒,一名黑黝黝的中年男子瞪著老式自行車,披著雨衣,渾身濕透,剛停門口,“路邊攤”女孩就飛奔而出,“爸爸,今天你不是要開會嗎?怎么這么早。坷习宀粫u你嗎?”一陣噓寒問暖,我盯著女孩,坐上自行車遠去的身影,雨又一次加大了,我的眼睛濕潤了。

  我不僅感嘆:生活條件再優(yōu)越,也沒有教育一個孩子“做人”重要。一個人的好教養(yǎng)不是體現(xiàn)在光鮮的衣著,而是體現(xiàn)在內(nèi)在。

  雨繼續(xù)淅淅瀝瀝地下著,我長長抒了口氣,心里暖暖的,準(zhǔn)備回家。

  暖的作文 篇32

  秋日的黃昏,我?guī)е簧砑拍,走進了那片楓林之中。踩著那些干枯的、失去絕色的落葉,嗤嗤啦啦的聲音在腳下響起,仿佛匯成了一首凄涼的曲子,在懷念著那是逝去的暖。

  看不厭、看不厭天邊的火燒云和山茶花相融成一片;看不厭、看不厭落葉滿天。兀然,卻想起了暖風(fēng)拂面時,那種輕柔的感覺。于是,獨立于斷橋之上,為那逝去的暖而輕唱。

  記得,在我最失意的時候,你悄然接近我,是我的'心窗次第而開,身體也有暖流滑過。對你的情絲,牽動著我無限的遐想。次次的驀然回首,不時的映襯出幅幅暖人身心的畫卷,像那跳動的音符…內(nèi)心的震撼,視覺的享受,你讓我感悟了人間的縷縷真情。

  記得,在自己輕掩很久的柴門之時,時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意流淌。我在城市的冷漠中倉皇出逃,是你,悄然而至,使我悸動的心,逐漸變得的沉靜;微涼的雙手,也有了暖意,讓我懂得了應(yīng)學(xué)會感激萬物。

  當(dāng)秋葉紛紛落入我手心時,我便感覺自己像是在唱一首憐惜之歌。誰能預(yù)知這片片落葉歸屬何方?那片片憔悴。

  當(dāng)我漫步在塵世間的一個個角落,我便偷偷落淚,為人世間感動而聽清了你碎落的聲音!

  雨,不知也何時下了起來,對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。

  雨聲,如歌,如吟,如祭?那秋雨纏綿著我惆悵的思緒,在那思緒里有暖的影子,更夾雜著我的惋惜與遺憾。

  聽,在那纏纏的秋雨中,在那落葉的駁駁聲音中,有首歌,在祭奠著那曾經(jīng)的溫暖。

  暖的作文 篇33

  她是我同學(xué)寧的姥姥,個子不高,頭發(fā)卷曲灰白,經(jīng)常穿一件紅色的毛衣,蹬著一輛老舊的三輪車,買菜上街,送外孫女上學(xué)。

  我們不常見面,只是在路上偶爾遇到過。

  一天下午,我去上學(xué),突然狂風(fēng)大作,天上落下斗大的雨點,我沒帶傘,把書包頂在頭上快步走在路上,狂風(fēng)吹得人東倒西歪,風(fēng)沙吹進了眼里,我停下來使勁揉揉了揉模糊的雙眼,心里一邊抱怨著壞天氣,一邊祈禱自己不要遲到。

  “你是聰吧?我剛才送小寧去了,坐我的三輪車吧,我送你!

  是她,寧的姥姥,她從車上下來,走近我,紅色的毛衣被風(fēng)吹起了邊角,瘦弱的身材有種弱不禁風(fēng),臉上皺紋里似乎裹進了風(fēng)沙。

  “不用了,您回家吧!蔽也缓靡馑紱_她笑笑。

  我怎么好意思讓一個老人載著我呢?這么大的風(fēng),要用多大的力氣往前蹬車子啊。

  “沒事,妮兒,你看看,這雨得越下越大,我送你!闭f著,她不由分說,接過我的書包,拉著我,坐上她的`三輪車。

  “坐好了,妮兒,你用書包護著點,別淋著了,出發(fā)了哈!

  風(fēng)雨中,她骨節(jié)分明滿是皺紋的雙手緊緊握著車把,雙腳用力往前蹬著,生銹的三輪子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,雨水落在她肩上,落在她紅色毛衣上,打濕了她灰白頭發(fā),臉上不知是雨水還是汗水……

  耳邊北風(fēng)飛過,我坐在風(fēng)雨中的三輪車上,心里是人與人之間因為感激而產(chǎn)生的溫暖。

  暖的作文 篇34

  車緩慢駛進農(nóng)家樂的內(nèi)部一今天年初三,這是我參加的過年以來的第三個飯局……

  從車上下來,還沒來得及縮緊衣袖,寒氣便一股腦地滲進了我的'身體,我打了個哆嗦。寒氣在我身上蔓延,與本就因為早起煩悶的情緒交織在一起,心頭自然落上了一層暗淡的灰。

  因為是農(nóng)家樂,所以菜準(zhǔn)備好了才能吃。現(xiàn)在自然要等一會,而且人也沒來齊,爸爸便安排大家在等候區(qū)歇息。那里爐火升騰著,瓜子一抓一大把,藤椅正發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,東西一應(yīng)俱全。我找了個地方安穩(wěn)地坐下,抓起一大把瓜子,輕輕揀起一顆將其一轉(zhuǎn),它橫著立了起來。“咔嚓”一聲瓜子殼一下分成了兩半,我含著瓜子肉卻品不出味道,嚼了幾下便咽了下去。媽媽這時又因為我亂丟瓜子殼說了我?guī)拙,本來我心情就不好,現(xiàn)在便愈發(fā)煩悶。

  我拿了好幾顆瓜子,并排放入嘴里。但我咬時卻不得其法,唾液把外殼浸濕,一下掉在我手上,它在手里滑來滑去,我無從下手。我又揀了幾顆瓜子,一顆一顆咀嚼著,攢夠了后再一起下咽。我重復(fù)著這個動作。那本已經(jīng)消失不見的瓜子的甜味,卻愈發(fā)清晰地顯現(xiàn)在我口中……火爐把我的臉烤得紅撲撲的,溫暖充滿了我整個身體。人來齊了,菜備好了,我們便落座了。

  掀開鍋熱氣便往外溢,我早餓了,便馬上開吃。升騰著的熱氣正不斷地彌漫,心頭那層灰早已消失不見。

  ——就是那人間煙火氣,拂去了我心上蒙著的灰……

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