關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文1
知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類(lèi)的精神食糧。
記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉腵心靈里撒下了一顆顆善良的種子……
稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。
再大一點(diǎn),母親便給我買(mǎi)來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書(shū)。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書(shū),使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。
我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢(qián),可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。
正因?yàn)槲也┯[群書(shū),我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書(shū)幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書(shū)的受益人。
不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。
總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書(shū)房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的美好、可愛(ài)。
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文2
如果說(shuō)氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴(lài),那么閱讀就是生活的必需品。
閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見(jiàn)識(shí),收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過(guò)于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見(jiàn),字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。
在我眼里每一本書(shū)都可以化作一只蟲(chóng)子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲(chóng)還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹(shù)枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂(lè)地讀下去。待我把書(shū)看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。
在閱讀的過(guò)程中,我可以看到《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂(lè)地度過(guò)每一天,在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂(lè)的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對(duì)小孩親切無(wú)比,小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見(jiàn)。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的'位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋?zhuān)兄煌漠?huà)面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。
其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大小道理在書(shū)中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文3
書(shū)就像五味瓶,里面有著生活的酸甜苦辣,有著人生的喜怒哀樂(lè)。讀書(shū),改變了我的生活,讓我快樂(lè)一輩子。小時(shí)候,我是一個(gè)野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心,不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天,爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐,我的嫉妒心又開(kāi)始發(fā)作了。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人為姐姐唱生日歌,我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,我把桌子一翻,把蛋糕弄壞。頓時(shí),地上亂七八糟,狼狽不堪。可我不知心里為什么反而會(huì)那么開(kāi)心,氣也慢慢地消了。那時(shí)的我一點(diǎn)也不討人喜歡。一個(gè)早晨,我早早就起床?匆(jiàn)桌子上堆滿了書(shū),便隨手拿起一本來(lái)看。書(shū)里面全都是感人的故事,看了一兩篇故事后,整個(gè)人漸漸地陶醉在書(shū)里。接下來(lái)不管要做什么,我都要把那本書(shū)讀完。
我知道,書(shū)里的每一篇故事都蘊(yùn)含著哲理,當(dāng)我讀完這本書(shū),腦海里慢慢地回想以前所做的`事,才知道自己當(dāng)初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己,討厭自己的小氣,討厭自己的無(wú)理取鬧,F(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人,我懂得珍惜自己擁有的一切,我更懂得孝順父母、尊重他人。可以說(shuō),讀書(shū)改變了我的人性,讓我討人喜歡。書(shū)里頭充滿了營(yíng)養(yǎng),書(shū)能擴(kuò)大你的知識(shí)面。
書(shū)是打開(kāi)我們智慧的鑰匙,讀書(shū)讓我們思想升華,讓我超越自己,改進(jìn)自己。所以,我可以肯定地說(shuō):“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!”
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文4
“書(shū)山莽莽,書(shū)海渺渺,情結(jié)于書(shū),無(wú)怨無(wú)悔。”讀書(shū),如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來(lái)的歡愉,怕是會(huì)終無(wú)所獲吧。
讀書(shū)雖苦,但只要你付出努力,就會(huì)滿載而歸。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的辯士蘇秦刻苦讀書(shū)的事例充分表現(xiàn)了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門(mén)不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時(shí)波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來(lái)冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來(lái),他也痛醒了,就又繼續(xù)讀書(shū),通過(guò)幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識(shí),對(duì)兵法也就更加精通了,對(duì)各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情也了如指掌。他身披六國(guó)相印,使秦國(guó)在十幾年之內(nèi)不敢輕舉妄動(dòng),終于成就了一名大縱橫家!
只要付出,就會(huì)有收獲,在收獲時(shí),你也正在享受著快樂(lè)的.滋味。讀書(shū),豐富了我的生活。
書(shū),是人類(lèi)最親密、最真摯的朋友,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”是啊,書(shū)推動(dòng)著我們的進(jìn)步,改變著我們的人生。讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè)——書(shū),是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書(shū),是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書(shū)是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書(shū),是我的另一片天空。在書(shū)中,我可心盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書(shū)中,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人、名人對(duì)話;在書(shū)中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書(shū)中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時(shí),讀書(shū)之外仍想讀書(shū),寄情于此,欣然自?shī),正如?lè)坡老先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
我讀書(shū),我快樂(lè)——快樂(lè)有書(shū)陪伴!
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文5
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)能使我們學(xué)到知識(shí),懂得做人的道理。還能給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。下面讓我們一起來(lái)看看這篇讀書(shū)真快樂(lè)。
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)能使我學(xué)到知識(shí),懂得做人的道理。還能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū),書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。什么作文書(shū),故事書(shū),偵探書(shū),少兒文學(xué)類(lèi)的書(shū)……我的書(shū)柜應(yīng)有盡有。每天一閑下來(lái)我就讀書(shū),白天讀,睡覺(jué)前讀,再精彩的電視節(jié)目也休想把我拉過(guò)去。
童話永遠(yuǎn)是一張軟和的搖籃,是母親最溫柔的撫摸。我喜歡課外閱讀也是從童話故事開(kāi)始的。當(dāng)我讀到《綠野仙蹤》和《海的女兒》時(shí),我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)世界,這個(gè)世界充滿了愛(ài)。充滿了人間最純凈的快樂(lè)。在童話故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)的故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒王后的手掌,我禁不住大聲叫好。當(dāng)睡美人重獲新生,我也快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸的.平靜下來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái),心理還有一股激動(dòng)甜蜜的感覺(jué)。
當(dāng)我讀到各種百科知識(shí)時(shí),從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。猿人是人類(lèi)的祖先,遙遠(yuǎn)的年代,人們是用鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙。當(dāng)我一個(gè)個(gè)的弄明白生活中各類(lèi)怪異現(xiàn)象時(shí),心理特別高興。
書(shū)像一扇明凈的小窗,打開(kāi)它,我分享到了快樂(lè),擁有書(shū),就擁有快樂(lè),大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文6
我的課余愛(ài)好是看書(shū)!镀啡龂(guó)》、《偵探小說(shuō)》、《童話故事》……不管什么書(shū),我都愛(ài)看。但是因?yàn)樽鳂I(yè)多,媽媽怕耽誤了我的學(xué)習(xí),就不讓我看書(shū)。不過(guò)因?yàn)檫@次讀書(shū)節(jié),媽媽勉強(qiáng)同意我看書(shū),不過(guò)只有半個(gè)小時(shí),但是我也覺(jué)得很珍貴。
有一天,我趁媽媽不在,就連忙從書(shū)包里拿出一本《偵探小說(shuō)》看了起來(lái)。看著看著,我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“涵涵,開(kāi)門(mén)!”我嚇得連忙把書(shū)藏了起來(lái),然后給媽媽開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)時(shí),我還在想,偵探到底怎么破案?有沒(méi)有找到兇手?兇手為什么沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡?這到底是怎么回事?媽媽見(jiàn)我行動(dòng)詭異,便問(wèn):“是不是又偷偷地看書(shū)了?”又被量穿了,我想。我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“沒(méi)… …有,沒(méi)看… …書(shū)!眿寢屪穯(wèn):“到底有沒(méi)有看?”我回答:“真……沒(méi)有……看!眿寢屵@才停止問(wèn)。
我心里懸著的石頭終于落地了。后來(lái)幾天,我找來(lái)找去也沒(méi)有找到那本《偵探小說(shuō)》,我心里一慌,想:“是不是被媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了。過(guò)了一些天,我也忘記了那本《偵探小說(shuō)》。直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么有一本書(shū)在米缸里?”我才想起那本書(shū)。媽媽說(shuō):“是不是你放的?我心里一慌,說(shuō):“不…..是!眿寢尷^續(xù)問(wèn):“那書(shū)怎么在米缸里?”我回答:“可能是眾書(shū)架上掉下……來(lái)的`!眿寙(wèn):“書(shū)架在房間里,怎么可能書(shū)掉在廚房里呢?”我有些語(yǔ)無(wú)倫次:“可能……我把……帶到廚房……桌子上!
媽媽這才停止繼續(xù)追問(wèn)。我走近,一看書(shū)名,才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說(shuō)》嗎?我愛(ài)讀書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)節(jié)。
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文7
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌,能品味唐詩(shī)宋詞的韻味,能體會(huì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書(shū)讀得不亦說(shuō)乎,讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔,這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙,武功高強(qiáng),卻不會(huì)兵法,孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書(shū)和兵法,還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的`例子,呂蒙深感其意,天天只要有空閑便拿著書(shū)研究,可以說(shuō)做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快,有了學(xué)問(wèn),也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書(shū)還可以改變性格,讓自己有涵養(yǎng),更有滿滿的書(shū)卷氣,從而改變命運(yùn),書(shū)籍便會(huì)成為通向成功的大道,成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它,也只看了看插圖,讀了讀書(shū)的結(jié)尾,一目十行地“看”完了這本書(shū),像看完了一場(chǎng)球賽似的,然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書(shū)。過(guò)了幾年都沒(méi)再碰過(guò)它,長(zhǎng)大后才知道這本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,我再一次拿起這本書(shū)用心讀起來(lái),感受到歷史的偉大,戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”,不僅僅只有招兵買(mǎi)馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書(shū)。
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文8
書(shū)是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉,就充滿了朝氣;書(shū)是生命的琴鍵,敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū),你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書(shū)的境界。書(shū),你是生命的精髓。書(shū),你孕育著知識(shí)的靈魂,你伴隨著我們成長(zhǎng)。書(shū),你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有讀好書(shū),才會(huì)有好成就。書(shū),就是我們休閑的小天地。書(shū)中的故事,時(shí)刻激勵(lì)著我們。書(shū)中有很多有益的故事,為我們開(kāi)啟了思想的導(dǎo)航,我們?cè)跁?shū)中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書(shū),生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會(huì)前進(jìn)。思想品德,為我們?cè)忈屃藧?ài)。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語(yǔ),為我們和外國(guó)友人架起了溝通的橋梁。語(yǔ)文,讓我們了解到了中國(guó)的文化。數(shù)學(xué),讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。
書(shū),你的出現(xiàn),從此改變了我。不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始也陶醉在書(shū)的世界中。慢慢的,書(shū)像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書(shū)的世界中,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。高爾基說(shuō)的很對(duì):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是提高我們寫(xiě)作水平的`導(dǎo)游。
讀書(shū)會(huì)影響我們的一生,書(shū)就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨(dú)不能缺少書(shū)。上了六年級(jí),我也開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)作文,這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我對(duì)作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎(jiǎng),但對(duì)我已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)。書(shū),你是我精神的支柱!
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),它讓我著迷,讓我進(jìn)步,讓我陶醉,還讓我受到教育。
在我很小的時(shí)候,我就開(kāi)始讀書(shū),一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書(shū),時(shí)間過(guò)去了,我的年齡在增長(zhǎng),漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入文學(xué)的殿堂。書(shū)更加深?yuàn)W了,我的知識(shí)也慢慢豐富了。在書(shū)的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領(lǐng)悟了真善美,見(jiàn)識(shí)了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我感受到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)及他對(duì)大自然的濃厚興趣,他還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。
而讀三毛的作品,我頓時(shí)喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠(chéng),喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來(lái)了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書(shū)》,將她那份對(duì)書(shū)的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的.書(shū)不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫(xiě)的又有她的多少分之一呢?
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從書(shū)中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書(shū)中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書(shū)中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁。書(shū),給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。
讀書(shū),真讓我著迷!
關(guān)于以讀書(shū)為話題的作文10
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他的意思是說(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)不僅會(huì)讓人提升修養(yǎng),也會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書(shū),在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書(shū)中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的機(jī)會(huì)而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的`林黛玉焚詩(shī)斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫(xiě)三篇讀書(shū)心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū),到底該怎么寫(xiě)讀書(shū)心得呢?我焦急地從書(shū)架上抽出一本新書(shū)《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)第一頁(yè)讀了起來(lái)。不知不覺(jué),我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無(wú)奈。
一天,我看書(shū)正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“姐姐,吃飯了!蔽乙宦(tīng),猛地嚇了一大跳,過(guò)了好一會(huì)兒才從書(shū)中驚醒。他見(jiàn)我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見(jiàn)我來(lái)的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無(wú)法阻止我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。
書(shū),是黑暗中的螢火蟲(chóng),有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的殿堂,享受讀書(shū)的美妙時(shí)光吧!
【以讀書(shū)為話題的作文】相關(guān)文章:
以讀書(shū)為話題的作文11-06
以讀書(shū)為話題的作文12-24
讀書(shū)為話題作文02-28
以讀書(shū)為話題的作文06-22
以讀書(shū)為話題作文03-22
讀書(shū)為話題的初中作文11-05
以讀書(shū)為話題的初中作文11-12