關(guān)于寫花草樹木作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于寫花草樹木作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寫花草樹木作文1
今天上午，洪老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察啦校園里的植物。
早上的陽光暖洋洋，讓人陶醉。我們踩著潮濕的地面，一步一步的走向小花園。雖然時(shí)間已經(jīng)臨近中午，但那晶瑩的小露珠還依然躲在嫩綠的樹葉上，花朵里。
忽然，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，我尋著氣息，悄悄地走去。哦！原來是金銀花，它的花朵可奇怪啦，由白色變到黃色。白色的，就像一個(gè)銀元寶，而黃色的呢？則像一個(gè)金元寶。有金有銀，不就是金銀花嗎？據(jù)我啦解金銀花的藥用價(jià)值可高啦。能宣散風(fēng)熱，并且還可以解除毒性。細(xì)看金銀花的.葉子，毛茸茸的，像一件小毛衣。仔細(xì)一看，金銀花的葉子脈絡(luò)清晰可見，形狀就像一滴水似的。
“嘿！瞧！這里有只毛毛蟲！”是江卓睿的聲音。飛奔過去，仔細(xì)的打量著小毛毛蟲，它全身都是綠色——應(yīng)該是為啦保護(hù)自己，不被敵人發(fā)現(xiàn)吧！身上的毛多而密，讓人看啦毛骨悚然。再仔細(xì)一看，咦？它怎么懸在空中？我再擦亮眼睛，走近一些，哦！原來它正在吐絲呢！
咦？是含笑！含笑可是好東西，它象征矜持、含蓄。它在加工后，是可以使人安神解郁的。
今天的收獲真大！原來，春天的時(shí)候，動植物都會有不同的樣子！真好玩！
關(guān)于寫花草樹木作文2
期末考試我打啦一百分，弟弟也不落后，打啦98分，所以媽媽獎勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假啦，我們早早的起啦床，收拾好東西，去植物園玩啦。到植物園門口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏啦。有幾名游客與我合影，我更加自傲啦。
突然，弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說：“不能摘花�！毙〉艿軒е蓡栒f：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說：“知道啦，姐姐我以后再也不摘花啦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
關(guān)于寫花草樹木作文3
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到啦一株小草，它的腰折啦，仿佛在說：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕�，幫你們綠化環(huán)境，你居然這樣‘回報(bào)’我，嗚嗚……”我聽啦，急忙說：“對不起啊�！笨尚〔葸�是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上，小草立刻破涕為笑啦。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為啦少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出啦一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞啦，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受�。�
同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛護(hù)花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
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