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關于升旗手的650字
關于升旗手的650字1
史鐵生曾經(jīng)說過,殘疾的軀體雖然已經(jīng)被固定在輪椅上,但心可以在夜里出行,去看經(jīng)歷了一天喧囂落寞了的人間,去窺探夢的消息,不知多少次,無眠的我,注視著這個靜靜的夜,蒼茫的夜色,摻雜著清涼的氣息,縈繞在我身邊,讓我清醒,讓我反思。
輕輕推開窗,芬芳的青草氣息撲面而來,這種朝氣蓬勃的味道讓人心曠神怡,月圓當空,霸占著那一片漆黑的寂寞領地,卻多了幾簇繁星,猶如五線譜上的音符,閃爍,跳動。夜曲傾瀉而下,是那么飄渺美麗,你說,星星會不會聽到我訴說的心事呢?
夜色中的風景變得朦朧,只看見挺拔婆娑的樹影在擺動,樹葉沙沙作響,越是沉寂的夜,更突顯出這聲音的動聽,遠處的人家,都安然入睡,即便是有幾盞燈,在我眼中也都模糊成光暈,將黑夜渲染的更加黑暗,詩人筆下的明月都寄托著思念,用以問候遠方的故人,或許是受其感染,往事又浮現(xiàn)在眼前,遠方的人,你們還好嗎?
白日越狂歡,夜晚越空虛,我們總是這樣,在寂寞時才看清自己。當四周靜得能聽見自己的呼吸時,那時的.我們不必再偽裝,可以摘下面具,做回真實的自己。夜是出奇的靜,像毫無波瀾的湖面一樣寧靜安詳。夜說;我是太寂寞了,每次來人間造訪,人們都在睡夢中,我多么希望,在某個角落里還有一個清醒的靈魂,和我一同欣喜著微涼的夜色。此時此刻,那個靈魂,便是我了。
此刻不知有多少人在夢中囈語,或許僅僅是幻想,但最起碼是真實。到了早上,當他們睜開雙眼,又重新戴上了面具,披上了戲服,將自己的愿望,自己的追求拋之腦后,涌入各種人際關系中,做一些他們并不愿做的事。我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢中。
晨霧開始彌漫,世界開始喧囂。天際泛起了微光,黎明終將會把這夜色的幻想與白日的現(xiàn)實割裂,夜已該退場,揮手說再見吧,人不能永遠生活在夜里。也許明天的夜色微涼依舊,但我只期盼,我,還能是今天真實的我。
關于升旗手的650字2
紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星,這是我們班的"戰(zhàn)服"。雖然,它普通到隨處可見,但在全校的服裝上,它卻是最亮眼的。
我們身穿紅衣,在旗臺上邁力的排練著祖國建國70周年慶典的`活動節(jié)目,班長又唱又跳,我們也張大嘴巴,跟著音樂齊聲高唱:"我和我親愛的祖國,一刻也不能分割……"
剛開始唱,參差不齊,錯漏百出。班長一邊調(diào)整音樂,一邊耐心的糾正我們的高、低音。他鄭重其事地對我們說:"歌唱祖國之歌不能馬虎!我們每個人都不能懈!″
唱到歌曲的高潮時,我們都要向前邁一步,但因為班長前面已經(jīng)是旗臺的邊緣位置,他一不留神踩了個空,班長的腿摔傷了,流血了。我們趕忙上前扶起班長,讓班長休息,由我來照顧班長。
每一次聽到那美妙動聽的音樂時,我和班長都會情不自禁的搖晃著身子,打著節(jié)拍。我看到了班長眼中的渴望,但每次他找借口要去加入時,卻因腿傷而起不了身,傷口處還一直往外冒著血,于是,我?guī)е嚅L去醫(yī)務室消毒止血。隔著門,我也能感受到班長那傷口被消毒藥水浸染的痛!聽到班長發(fā)出的″嗞嗞…"聲,我知道那痛是鉆心透骨的。上好藥,我看到了班長眼角的小"結(jié)晶"。我又扶著他回到旗臺旁坐下,班長的雙眼一分一秒也不離開旗臺,只要有一點兒小差錯就喊停,讓我去給他們講每一步,反復強調(diào)國歌的重要性,過了一會兒他感覺身子好了些,便沖上去加入排練,全然忘記傷口的存在。我知道他的心里已被國歌填滿。
不知不覺一小時過去了,我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然并不那么完美,但初見成效,我知道這一切成果與班長的堅持分不開。
國旗背后的故事太多了,其中就有班長的故事。未來,也一定有我的故事。
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