關(guān)于啟示的作文大全
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于啟示的作文大全，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于啟示的作文大全1
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的`時(shí)候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
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大家一定都見過螞蟻吧。它又矮又小，也沒有別的昆蟲美麗，在昆蟲界中可以算是一個(gè)十足的“丑八怪”。但是螞蟻也有許多優(yōu)點(diǎn)：力氣大、擁有團(tuán)體精神。這也不算是一種無(wú)用的昆蟲。有時(shí)，它們還會(huì)給我一些永生難忘的啟示。
有一天早晨，我在姥姥家的院子里玩。姥姥家的花草可多了！有：蘆薈、風(fēng)信子、月季等等�；▋荷l(fā)著甜蜜的香氣，吸引可許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。
突然，我轉(zhuǎn)過頭，無(wú)意間在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻窩。我興致勃勃地走向這個(gè)螞蟻窩，仔細(xì)一瞧：啊，真大！是普通螞蟻窩的兩倍左右；窩的旁邊還有幾棵嫩綠的小草，那是螞蟻為窩打造的裝扮。
我好奇地用一個(gè)小木棍將螞蟻窩捅了捅，一瞬間，螞蟻們好像都掉進(jìn)滾燙的油鍋里一樣，紛紛從窩里跑了出來。螞蟻有大有小，大的'腿長(zhǎng)，所以每只跑得都比小螞蟻快。大螞蟻與小螞蟻組成了兩組不同的隊(duì)伍。窩的螞蟻們都離開了自己的家，便迅速捅開它們的窩，但并沒有什么新奇的地方，我便離開了這里。
過了兩個(gè)小時(shí)后，我再一次來到了螞蟻窩。令我驚訝的是，螞蟻們正在不厭其煩地搭建自己的窩。我有點(diǎn)吃驚，我已經(jīng)把它們的家整的七零八落，它們?cè)趺催�來這里呢？我猜想，這是它們的家，就因?yàn)檫@是它們的家它們才不會(huì)輕易舍去。
在生活中，教書育人的老師，在馬路邊上指揮交通的警察叔叔，他們?nèi)绻驗(yàn)樽约翰幌矚g自己的工作就隨意辭去自己的工作，那以后誰(shuí)來教書育人，誰(shuí)來指揮交通呢？螞蟻也一樣，它們?nèi)绻S意丟棄自己的窩，就等于人類丟了自己的職業(yè)，丟了自己的追求。所以，不管以后自己面對(duì)什么不順心的事，都要以樂觀、從容的態(tài)度去面對(duì)。
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在生活中，每個(gè)人都能在一件事中得到啟示，我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個(gè)閃亮的拿給大家看看！
記憶的盒子飛到了那天：那天下午，我和小伙伴們玩捉迷藏，我躲在了一棵大樹后邊。心想：他們誰(shuí)也找不到我。心里美滋滋的。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個(gè)螞蟻洞。它們吃什么呢？里面會(huì)有多少只螞蟻呢？遇到危險(xiǎn)時(shí)它們?cè)趺刺由兀恳粋�(gè)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)于好奇心強(qiáng)的'我，早就按耐不住了。于是，我回家拿來了白酒和打火機(jī)。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機(jī)點(diǎn)燃。只聽呼啦一聲，被灑白酒的地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細(xì)地觀察起來。
剛開始，陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來，出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看，右看看，就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，有一只螞蟻站在中間，不一會(huì)兒，就有一大群螞蟻圍了過來。我想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧！這個(gè)首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么，有幾只螞蟻一個(gè)一個(gè)抱在一起。不一會(huì)，越來越多的螞蟻抱在一起，形成了一個(gè)蟻球。我正奇怪這們這是要干什么，只見蟻球迅速地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響，而里層的螞蟻卻安然無(wú)恙。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這件事告訴我們?cè)谏钪�，要團(tuán)結(jié)，集體的力量才是最偉大的。
關(guān)于啟示的作文大全4
直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚的啟示……
�。ㄉn蠅）的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過對(duì)水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里，可憐的樹看來是必死無(wú)疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅(jiān)強(qiáng)的樹非但沒有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模彩前涯强膳碌蔫F箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說的'最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
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