兩篇關(guān)于誠(chéng)信的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的兩篇關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎大家分享。

兩篇關(guān)于誠(chéng)信的作文1

　　誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。人生，因誠(chéng)信而美麗�！�—題記

　　人生因誠(chéng)信而美麗，美在哪兒呢？美就美在講信用，重承諾。美就美在政治上忠誠(chéng)磊落，思想上誠(chéng)實(shí)正直，經(jīng)濟(jì)上重諾無(wú)欺，生活上勤奮自律。

　　想想，凡是有成就的人，不都是講誠(chéng)信的人嗎？

　　就拿華盛頓來(lái)說(shuō)吧。

　　在華盛頓小的時(shí)候，他父親從大洋對(duì)岸買(mǎi)了一棵品種上佳的櫻桃樹(shù)。命人嚴(yán)加看護(hù)，不得任，何人碰它。

　　一天，華盛頓因得到一把新斧子而太高興竟把櫻桃樹(shù)給砍了。

　　父親見(jiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被伐，驚呆了。不住地質(zhì)問(wèn)身邊的人。

　　這時(shí)，華盛頓正好經(jīng)過(guò)。

　　“喬治”父親用生氣的口吻喊道，“你知道是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍死的嗎？”這讓華盛頓左右為難，他哼哼嘰嘰了一會(huì)兒，說(shuō)：“我不能說(shuō)謊，爸爸，是我用斧子不小心砍傷的.。”華盛頓臉色蒼白，驚恐地等待著父親的斥責(zé)。

　　可他沒(méi)有想到的是，父親并沒(méi)有責(zé)怪他，而是親切地對(duì)他說(shuō)：“孩子，雖然失去一棵樹(shù)，我很傷心；但我同時(shí)很高興，因?yàn)槟愎淖阌職庀蛭艺f(shuō)了實(shí)話(huà)。我寧愿要一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的孩子，也不愿擁有一個(gè)滿(mǎn)枝葉繁茂的果園。”

　　可見(jiàn)誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。

　　想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。

兩篇關(guān)于誠(chéng)信的作文2

　　中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信是我們的根本。在我們的生活中，誠(chéng)信是我們生存的保證。

　　我讀四年級(jí)的時(shí)候，班里許多同學(xué)都信任我，把我當(dāng)作朋友，有的還把我當(dāng)作知心朋友。他們只要有什么秘密，那固定是要告訴我的；我心里有什么不痛快，也要和他們聊聊。誠(chéng)信，真好！

　　一天，有位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)喻子涵呀，你有那么多的朋友，整天纏著你，跟你玩，你難道不覺(jué)得累嗎？”我笑著說(shuō)：“雖說(shuō)累一點(diǎn)，但是一和他們?cè)谝黄�，我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣，一點(diǎn)也不覺(jué)得累”可是，這邊剛說(shuō)著，那邊又來(lái)了：“喂，喻子涵，快來(lái)看，我的作文獲獎(jiǎng)了！”我來(lái)到朋友的位置上，他把獎(jiǎng)狀給我看，我一瞧：“嘿！一等獎(jiǎng)！真厲害！”我看著他快活的樣子，也分享到了他的快樂(lè)。我想，有朋友的`信任，真好！我喜歡電腦，許多朋友的稿件都是我打的。有一次，一個(gè)同學(xué)叫我給他打一份班級(jí)人員名單，可是一到家，我就把這件事給忘掉了。第二天，同學(xué)找我要，我鬧了個(gè)大紅臉。我原本想解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想，對(duì)朋友要誠(chéng)信，一就一，二就二，決不能撒謊。于是，我很內(nèi)疚地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘掉了，真不好意思。”沒(méi)想到同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你什么時(shí)候有空，就什么時(shí)候打，不急。我還是要感謝你的。”我心里一陣激動(dòng)：誠(chéng)信，真好！

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但我更離不開(kāi)誠(chéng)信了。誠(chéng)信，真好

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