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我讀了一篇文章，題目是《天安門(mén)廣場(chǎng)》。1949年10月1日，當(dāng)毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民ZF成立了！”你們知道有多少人歡呼雀躍嗎？這恐怕是一個(gè)天文數(shù)字。祖國(guó)占用了多少苦難，才迎來(lái)了今天那欣欣向榮的日子啊！看著校園里那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我的眼前仿佛出現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗那動(dòng)人的情景，我的耳邊響起了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”
那氣壯山河的聲音。以前，爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都告訴我，以前生活得不容易。就連村頭的老爺爺也這么說(shuō)，他說(shuō)，以前，過(guò)年才能吃上一碗紅燒肉；以前，沒(méi)有菜時(shí)，去山溝里拔野菜；以前，太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有風(fēng)扇，沒(méi)有空調(diào)，只能去樹(shù)蔭底下乘涼，只有特別熱時(shí)，孩子們可以用積攢了很久的五分錢(qián)去換一根他們已經(jīng)盼望已久的冰棍……但是，不像現(xiàn)在的生活越來(lái)越美好，過(guò)得越來(lái)越充實(shí)。早、中、晚，頓頓有肉，根本不用擔(dān)心沒(méi)有菜吃，也不用接受夏日的“恩賜”了……這時(shí)，我的腦海里，出現(xiàn)了革命斗士為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛戰(zhàn)場(chǎng)的景像。是啊，正因?yàn)橹袊?guó)革命有了這些英雄的先輩，祖國(guó)才走向繁榮富強(qiáng)。我們又怎能辜負(fù)老前輩對(duì)我們的殷切期望？“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)”這句話仿佛刻在了我的血液里，書(shū)角下，墻壁上……甚至已經(jīng)成為了人們脫口而出，倒背出流的一句話了。
這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我、激勵(lì)著我。記得有一次，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一些困難，而自暴自棄。媽媽看了我這幅樣子，很生氣，說(shuō)：“你怎么能這樣呢？做任何事情都不能半途而廢，你一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能回報(bào)祖國(guó)！”媽媽的一番話讓我恢復(fù)了斗志，用事實(shí)來(lái)證明自己的實(shí)力。我望著胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗下定決心：為了祖國(guó)的未來(lái)，我一定努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗世世代代在祖國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。
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深沉的夜色緩緩攏向天際，教室緊閉的門(mén)外開(kāi)始陷入一片黑。室內(nèi)燥熱的氣流在窗上暈上水霧，一點(diǎn)點(diǎn)地積聚、積聚，然后滑落。
那些落下的水珠化為一把把利刃，直創(chuàng)心房，我感覺(jué)到心上某個(gè)緊繃的地方被撕裂了。很痛。眼淚靜靜地滑了下來(lái)。拳頭一點(diǎn)點(diǎn)地用力握緊，那些鋪天蓋地的壓力全部噴涌而出。
模糊的眼簾下，我撞開(kāi)教室門(mén)，奮力地向前一直跑一直跑。我扯開(kāi)喉嚨對(duì)著前方大喊了幾聲，眼淚安靜地涌出。跑到操場(chǎng)上，全身的力氣像被抽盡了，我無(wú)力地癱軟在草坪上。這似乎是我第一次這樣肆無(wú)忌憚地躺在草坪上。雙手捂住腫澀的眼睛，我不斷地抽咽著。
他們滿懷希望的面龐一次又一次地閃過(guò)眼前，他們總是笑得那么好，可是刻在心里卻成了一道道的繩索，扣住我的腳裸。這些天來(lái)，像夢(mèng)魘般的考試總讓我從夢(mèng)里驚醒，我真的很害怕。我怕那道坎我跨不過(guò)去，我接受不了失敗。
我惶急的心跳和周圍的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏。
如果成績(jī)開(kāi)始下滑怎么辦？爸媽還會(huì)那樣對(duì)我笑嗎？還是說(shuō)他們會(huì)斥責(zé)我不努力？這一切都會(huì)失去嗎……
草坪上的水珠濕了我的衣服，更加凝重了心中那份重壓。放下捂住眼的手，眼淚也緩緩?fù)Ｖ�。闖入眼際的是那深沉浩渺的天幕，突然間一切都靜了下來(lái)，心里好像也被放空了。偌大的天地之間，我原來(lái)何其渺小，那么那些壓力又算得了什么。心里那個(gè)焦急的聲音不見(jiàn)了，取而代之的是一種愜意的寧?kù)o。
天幕上的一點(diǎn)星暉好像溫柔的眼眸，慈祥地凝望著我。
我想，我需要擁有天地一樣的深沉。我想，在這樣的壓力面前，未來(lái)需要我們風(fēng)雨兼程。我想，我已然跨過(guò)壓力這道大門(mén)。
從草坪上站起身來(lái)，望了一眼風(fēng)雨不驚的天幕，我緩緩地走向教室。這一段旅程里，我有了勇氣。
站在教室門(mén)前，我深吸了一口氣，給自己一個(gè)明媚的笑容。然后，抬起手推門(mén)走進(jìn)教室，迎向未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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今天喜遷新居，我一家人一起走進(jìn)了新家之中。
瞧瞧這間，看看那間，到了廁所時(shí)，卻怎么也打不開(kāi)這扇門(mén)。
我握著我的鑰匙，一直扭，可是忙活半天就是開(kāi)不開(kāi)。最后，我拿來(lái)鉗子，好助我一臂之力。一夾，一扭，隨即而來(lái)的是“pia”一聲，鑰匙犧牲了。我將鑰匙取出，再跑去找媽媽拿鑰匙，一插一夾一扭，緊跟著又是一聲“pia”。我怒火中燒，跑去找爸爸、姐姐拿鑰匙，可是他們的鑰匙也先后犧牲了。
然后，爸爸去找那個(gè)安裝門(mén)的人，叫他回來(lái)?yè)Q個(gè)門(mén)。于是，不久后，面對(duì)這扇門(mén)的不是鑰匙了，而是錘子。只看見(jiàn)工匠掄起大錘，乾坤一擊，只聽(tīng)“Kiang”一聲，錘子的頭掉下來(lái)了，門(mén)呢，還是那么光滑亮麗。
之后，又拿來(lái)一個(gè)手榴彈，丟過(guò)去，“轟~”的一聲過(guò)后，伴隨彌漫的煙霧，隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)洞，是門(mén)垮了嗎？大家都用最專注的眼神看著那個(gè)洞。煙霧散去了，事實(shí)擺在了眼前，門(mén)四周的墻都垮了，可是門(mén)呢，還屹立著。
有個(gè)觀看者說(shuō)：“用火燒掉不就行了，還用炸彈這么夸張�！�
大家頓時(shí)恍然大悟，拿起打火機(jī)，點(diǎn)上，一根、兩跟、三根……20根都燒完了，可是門(mén)還是如此亮麗
這時(shí)，我拿起手機(jī)，呼叫了奧特曼，他們表示：“人類的事就是我們的事。”幾分鐘后，迪加奧特曼來(lái)了，大家仿佛看到了希望。只見(jiàn)他擺好造型，伸開(kāi)臂展，使出絕招�？墒牵枪獠ㄉ湓谀情T(mén)上，就像潑水一樣，毫無(wú)作用。
大家一愁莫展，突然有人提議：把門(mén)搬到深山野林丟了。于是，大伙一起，將門(mén)臺(tái)到了一座山腰上。
第二天我去看那扇門(mén)，結(jié)果看見(jiàn)滿地死老鼠，仔細(xì)觀察，這些老鼠都有一個(gè)特征，就是牙齒都斷了。一只奄奄一息的老鼠對(duì)其他沒(méi)事的同伴憤怒地喊道：“我就不信啃你這門(mén)有那么辛苦，大伙再去召集鼠手，一起啃破著扇門(mén)�！�
兩年后，CCTV1的新聞上公布了最新確定滅絕的動(dòng)物：老鼠。原因：為了啃一扇門(mén)。
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風(fēng)和日麗。漫步在回老屋的小道上。陽(yáng)光透過(guò)葉的隙縫?下了點(diǎn)碎影，斑駁地灑在了過(guò)往的人的衣襟上。
越過(guò)了幾條小巷，老屋愈發(fā)清晰，陽(yáng)光如精靈般跳躍在瓦礫之上，奏出一首美妙和諧的樂(lè)章。
輕輕的，我推開(kāi)了老屋的門(mén)。
都沒(méi)有變，只是染上了一層灰蒙蒙的塵。繞過(guò)客廳，卻見(jiàn)那紅藤搖椅依舊醒目地佇立在其中，
紅藤搖椅上搖著我的夢(mèng)呵！
小的時(shí)候，父母因工作的原故總是無(wú)暇照顧年幼的我，所以當(dāng)時(shí)我便由奶奶照顧著。那時(shí)最愛(ài)依偎在奶奶懷里，靠在紅藤搖椅上。夏日的夜晚，奶奶就一手抱著我，一手給我搖扇子，嘴中還不間斷地講著牛郎與織女的故事。夜空中星光燦爛，復(fù)刻著我熟睡的臉龐，奶奶慈祥的笑。冬日的初晨，奶奶總是一大早叫我起床做做運(yùn)動(dòng)。貪睡的我卷著被子賴在搖椅上，無(wú)奈奶奶太過(guò)溺愛(ài)我，最終只好提著我的小鼻子寵愛(ài)的說(shuō)：“小懶鬼”，然后轉(zhuǎn)身去替我準(zhǔn)備早飯。我瞇著眼窺著奶奶遠(yuǎn)去的身影，心中充滿竊喜。
搖椅搖著我到了上學(xué)的年紀(jì)，門(mén)被推開(kāi)了。父母帶著我離開(kāi)了老屋，去了繁華的鬧區(qū)。我是個(gè)貪玩的孩子，在我興高采烈離開(kāi)的瞬間，卻沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)在被關(guān)起的剎那，奶奶憔悴的面容。
在之后的許多的，除了春節(jié)，我?guī)缀醴浅Ｉ僭偃ヌ酵棠塘恕?/p>
猛的，我才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，我與奶奶越來(lái)越遙遠(yuǎn)，那紅藤椅上的時(shí)光被歲月悄然粉飾，不知了模樣。想起了每次過(guò)完節(jié)回家時(shí)，奶奶總是曲著身子，靠在門(mén)檻邊，直至我們的車子消失才回屋，心中又頓時(shí)升起一陣難受。
我疾步穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到了臥室門(mén)前，緩慢的，我用最輕巧也最沉重的手去推開(kāi)這扇門(mén)。奶奶側(cè)臥在搖椅午睡，蒼老的臉上露出慈祥的笑——這一定是一個(gè)好夢(mèng)，我想。
春日的陽(yáng)光溢滿著房間，現(xiàn)在，門(mén)開(kāi)著了。
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我默默地走回房間，握住銀白色的門(mén)把手，踏進(jìn)了門(mén)后的世界。順便把虛無(wú)縹緲的心門(mén)帶上，飛揚(yáng)起來(lái)的是時(shí)間的塵埃。呆頭呆腦地坐在書(shū)桌前，刺眼的白光從臺(tái)燈下流瀉下來(lái)，再看看時(shí)鐘上嘀嗒作響的秒針，我的心有說(shuō)不出的沉重……
我很想打開(kāi)那扇門(mén)，這已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。門(mén)似乎關(guān)了很久，很容易打開(kāi)的門(mén)成了一扇打不開(kāi)的門(mén)。這門(mén)，是否再也打不開(kāi)了？
在我十一歲的生日，我擁有一間屬于自己的房間，我十分開(kāi)心，但是一到了晚上，我便因黑暗而嚇得躲在被窩里，不敢關(guān)門(mén)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，睡覺(jué)關(guān)門(mén)都無(wú)所謂了，自己認(rèn)為長(zhǎng)大了。有時(shí)我甚至還覺(jué)得關(guān)門(mén)會(huì)好些，晚上偷偷看書(shū)看到半夜都不會(huì)被父母發(fā)覺(jué)。
上了初中，父母對(duì)我的管教越來(lái)越嚴(yán)，他們總是把門(mén)關(guān)得緊緊地，原本敞開(kāi)的電腦也鎖得緊緊地。他們做事都輕手輕腳的，生怕打擾我學(xué)習(xí)。倘若我頂一下嘴，得到的便是一陣嘆氣與嘮叨。于是，我便默默地回到房間，默默地關(guān)上門(mén)。隨著門(mén)被打開(kāi)的次數(shù)愈來(lái)愈少，我在家里沉默的次數(shù)愈來(lái)愈多。
打開(kāi)那扇金黃色的門(mén)，已經(jīng)成了我心里可望不可即的妄想。那扇金黃色的門(mén)外，是溫軟的沙發(fā)，是父母溫和的笑容。但是當(dāng)我握住那銀白色的門(mén)把手，把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，他們臉上的笑容不再，我未曾走近，他們便一個(gè)勁地叫我去門(mén)后的世界寫(xiě)那些稱之為“作業(yè)”的東西。……
望著這扇黃色的門(mén)，我應(yīng)該感謝它，它把我和童年悄聲無(wú)息地隔開(kāi)了，讓我變得獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng);相反的，我恨他，它把我和父母隔開(kāi)了，這門(mén)是否還會(huì)再打開(kāi)？……此時(shí)已是深夜，門(mén)在獰笑，我想打開(kāi)它，似乎心有余而力不足。
這門(mén)，是否還會(huì)再打開(kāi)？
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在一條狹窄的小巷里，只有兩戶人家。小巷拐角旁邊的桂樹(shù)總是光禿禿的，兩家的門(mén)也始終是關(guān)著的。
小巷東邊住著一個(gè)小女孩，西邊住著一個(gè)小男孩。小女孩養(yǎng)著一只小黃狗，十分可愛(ài)。小女孩也十分喜歡它，每天下課小女孩都會(huì)跟它吐露心事。小男孩兒則是一下課便去玩兒了。
這兩家人都很怪。小女孩的狗跑進(jìn)了男孩家里，男孩不是從門(mén)把它送回給小女孩兒，而是從墻根破的洞還給她。小女孩也是這樣，小男孩的紙飛機(jī)飛進(jìn)她家里，也不是從門(mén)還給他，也是從隔墻飛過(guò)去。
可就是這樣怪的人家總有緣分走在一起。一天，天氣晴朗，小男孩兒想都沒(méi)想就出去玩了。忽然，天空下起了傾盆大雨，小男孩兒踢著足球正得勁呢!沒(méi)想到下雨了，他趕快回家，他把衣服上的水擦干后，才想起之前洗曬著的衣服還沒(méi)收。小女孩這邊呢，則召喚著自己的愛(ài)狗。忽然才發(fā)現(xiàn)小狗咬著什么東西，原來(lái)是小男孩家的衣服啊!小狗是想幫男孩收衣服。“那我也幫幫他吧�！迸⒄f(shuō)著，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系囊路�。這時(shí)男孩來(lái)了，羞紅了臉，“對(duì)不起，麻煩你了�！蹦泻⒄f(shuō)，女孩啥也沒(méi)說(shuō)，撿起衣服就走。“你要干什么?”男孩說(shuō)，“幫你洗啊!”女孩說(shuō)，男孩沒(méi)答應(yīng)，女孩還是走了。
小男孩正打算出門(mén)踢球的時(shí)候，跨過(guò)門(mén)檻踩到了一堆衣服。從此，門(mén)不再緊閉，他倆成了知心朋友。可好景不長(zhǎng)，男孩要出國(guó)了。臨行前一晚，他約女孩在桂樹(shù)下……那棵桂樹(shù)不像從前一樣光禿禿了，而開(kāi)滿了桂花。他許下承諾，一定會(huì)回來(lái)的，女孩相信了。
可就在回國(guó)前一夜，男孩急著去給女孩買(mǎi)禮物，發(fā)生車禍了……而女孩一直在桂樹(shù)下等著……
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教室前門(mén)是一扇向北開(kāi)的雙開(kāi)門(mén)，是用木頭做的，很標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形，上面還開(kāi)著一扇窗。這扇門(mén)很高，身材偏高的李老師穿著高跟鞋也很難碰到門(mén)框，我想，也許只有身高兩米多的姚明才能碰到門(mén)頂?shù)拇皺诎伞?/p>
這扇門(mén)也很寬，三個(gè)同學(xué)可以同時(shí)從敞開(kāi)的大門(mén)外擠進(jìn)來(lái)。門(mén)頂窗戶上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地安裝著一排鐵柵欄。門(mén)框是橘黃色的，上面沾了一點(diǎn)兒白油漆，門(mén)則是黃色的，上面滿是細(xì)致的木紋，散發(fā)出一股原木自然的清香味，十分好聞。
這扇門(mén)看上去已有不少年頭了，門(mén)上的鎖也有些生銹，門(mén)身已被一些喜歡搞破壞的同學(xué)糟蹋得百孔千瘡、面目全非。它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，夏天，它為我們遮擋火辣辣陽(yáng)光的照射，冬天，它為我們遮擋凜冽寒風(fēng)的入侵，它這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻得不到同學(xué)們的一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和尊重。
這扇門(mén)上布滿了同學(xué)們用粉筆寫(xiě)上去的字，已經(jīng)徹底毀了容。那些字猶如被刻上去一般，怎么也擦不掉。門(mén)的下半部更是可怕，滿是觸目驚心的大腳印，這也都?xì)w功于同學(xué)們，有些人進(jìn)出從不用手推門(mén)，卻是一腳把門(mén)踹開(kāi)，這扇門(mén)真是我們班不文明行為的寫(xiě)照。
看著眼前的這扇門(mén)，我思緒萬(wàn)千，不同的門(mén)通向不同的世界。有些孩子一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就愁眉苦臉，一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)就歡呼雀躍，有些大人則一進(jìn)公司大門(mén)就情緒低落，一進(jìn)家門(mén)卻又變得和顏悅色。當(dāng)然，喜歡學(xué)習(xí)的孩子與喜歡工作的`大人也有，但并不很多。
做自己喜歡做的事固然快樂(lè)。但只要試著去喜歡自己正在做的事情，不管做什么事，進(jìn)什么樣的門(mén)，是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，是工作還是休息，都會(huì)是快樂(lè)的。
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提起那個(gè)字，我會(huì)想起一個(gè)人和一抹古老深沉的墨綠。
時(shí)光的沙漏落下了細(xì)沙，昏意的陽(yáng)光鋪開(kāi)了我的回憶。我顯然已經(jīng)記不清了，記不清她的臉龐，記不清她的手上是否捧本作業(yè)。那，是一個(gè)四年級(jí)的教學(xué)樓所可以享受的午后，松散的教室里，幾簇的女同學(xué)聊著各自的話題。我拉著她，想著可以到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，剛踏出教室的門(mén)檻，就明晃晃地撞上了老師的話，“來(lái)我辦公室吧�！�
背著老師的臉，我不懈地撇撇嘴，總是找在這個(gè)時(shí)間面談慘不忍睹的英語(yǔ)試卷，真是掃興極了。
我輕輕拍拍她的肩，一臉無(wú)所謂并且大義凜然地說(shuō)：
“在這兒等我啊！”
她一臉“嘲笑”，但跟爽氣地應(yīng)下了，我竟不知道她應(yīng)下了的是整個(gè)句子，包括那個(gè)做省略成分的“在這兒”。
當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她，她端著作業(yè)本，懶懶地倚在門(mén)框上，同學(xué)們從她身旁疾馳而過(guò)，掠起她的細(xì)絲在摩擦中微微拂過(guò)，我就再也沒(méi)法忘記，那個(gè)畫(huà)面——午后困懶的光照在教室后門(mén)殘破的舊木板上，門(mén)上便泛起一層由廉價(jià)綠油漆反射的油膩的光，正照在一個(gè)普通的卻誠(chéng)懇的她身上。
那扇門(mén)，撞向我的腦海。感動(dòng)讓我的那扇門(mén)賦予了溫馨的氣息，每當(dāng)我回憶我的童年，回憶我的小學(xué)時(shí)光，就是那扇綠漆門(mén)和等待人的形象了。
她，確實(shí)是我最好的朋友。
“門(mén)”或俗了，或普通，但我真的喜歡，當(dāng)我失意的時(shí)候，我又會(huì)覺(jué)得是另一扇門(mén)但極為相近的門(mén)擋住我的前方，我在黑暗里，門(mén)外是光——誰(shuí)沒(méi)有被擋在門(mén)外過(guò)呢？誰(shuí)沒(méi)有刻骨銘心的“驅(qū)趕”呢？只是，我被“趕”出的是那扇門(mén)，校長(zhǎng)室的門(mén)罷了。因?yàn)槟鞘且淮问〖?jí)朗讀比賽，舞臺(tái)上不需要身材矮小的人。
墨綠色的門(mén)，一面布滿陽(yáng)光，我站在溫暖的友情陽(yáng)光下；一面是黑暗，我站在無(wú)盡的怨恨中。后來(lái)，我明白，那都是我。
我給自己取了一個(gè)筆名，叫“門(mén)郎”，后來(lái)越發(fā)喜愛(ài)這個(gè)名字。
便也越發(fā)戀這個(gè)字——“門(mén)”了。
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常常在想，月老有那么神嗎？就用那一根紅線，便注定了兩人的姻緣！大家的溝通僅僅靠聲波，聽(tīng)都聽(tīng)不到！螞蟻的溝通僅用氣味，能行嗎？
既然如此，想必人類的溝通應(yīng)該十分簡(jiǎn)單吧？
記得有個(gè)這樣的故事，在一個(gè)城市里，有一個(gè)老翁，特別有錢(qián)，買(mǎi)了一座花園，天天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶飛舞，蟬也千轉(zhuǎn)不絕��！老翁享受著陽(yáng)光，體驗(yàn)著這幸福的感覺(jué)，卻不知其處來(lái)了一群小孩在這花園里玩耍，捉蝴蝶呀，捉迷藏啊，有趣極了。可不知為什么，老翁說(shuō)花園歸他一人所有，不許別人來(lái)玩耍，又花錢(qián)在旁邊修了幾面大墻，還裝了一個(gè)大鐵門(mén)，那些孩子再也無(wú)法進(jìn)來(lái)了。老翁心想，這下安靜了，讓我一人來(lái)享受這大好的風(fēng)景吧！不知過(guò)了多久，那園子里樹(shù)林里雜草叢生，蟲(chóng)兒還是嚷個(gè)不停，叫的人發(fā)慌，老翁覺(jué)得是那么的孤單，那么的憂慮。他突然想明白了，叫人拆了那扇門(mén)，砸了那些墻，還請(qǐng)人重新打掃一番，立上一塊牌子“歡迎大家游玩”，并且找回了那些孩子。從此，那花園里生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)，老翁再也不再孤單，并且覺(jué)得這花園比以往更加美麗……
倒也是，古人曰：“一枝紅杏出墻來(lái)”，為什么不拆掉那牌墻，讓他奮力的生長(zhǎng)，不要老是將他關(guān)著，也應(yīng)該讓世人一同欣賞呀。現(xiàn)在又何嘗不是，許多人總將一些話，一些事放在心里，不與人家交流，不同別人溝通，這樣下去，最后受苦的終歸還是自己，就如那扇門(mén)、那面墻，將他們無(wú)情的關(guān)在里面。
為何不利用自己手中的鑰匙，打開(kāi)那扇心靈的大門(mén)，從此面向世界，放飛自己，又何嘗不請(qǐng)他人進(jìn)去，清理那里面的污穢？打開(kāi)那扇門(mén)啊，人人將更加欣慰！打開(kāi)那扇門(mén)啊，社會(huì)將更加美好！打開(kāi)那扇門(mén)啊，世界也會(huì)更加和諧！
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周末的生活總是多彩的，爸爸媽媽雙雙早起去上班了，就留下我一個(gè)人在床上睡了個(gè)頭昏腦脹。起床后，吃了一碗方便面，我便穿上球鞋直奔姨媽家。
在姨媽家玩了一上午，全身上下遭受了泥土的洗禮，小臂還掛了點(diǎn)“彩”，直到午飯時(shí)間才打道回府。嗯？門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看樣子爸媽是不回來(lái)吃午飯了。我一邊想一邊掏鑰匙……鑰匙？我摸到了空空如也的口袋。該死！一定丟在球場(chǎng)上了。我打量著面前威風(fēng)凜凜的防盜門(mén)，不禁為自己發(fā)起愁來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的考慮，我決定先向?qū)﹂T(mén)借點(diǎn)錢(qián)填飽肚子，然后等爸媽回來(lái)解救。
我按了對(duì)門(mén)的門(mén)鈴，許久不見(jiàn)反應(yīng)，于是我又按了幾次。良久，門(mén)開(kāi)了一道縫，還用鐵鏈連著，門(mén)后面光線昏暗，只見(jiàn)一對(duì)“眼白”。“什么是？！”我被“眼白”的語(yǔ)氣嚇了一跳�！鞍⒁�，麻煩您件事，能不能借我10元錢(qián)？”“我午飯沒(méi)的吃�！薄拔诣�匙丟了�！薄鞍謰尣换貋�(lái)做飯……”我又是解釋又是賠笑臉�！芭叮窟@樣啊……不行啊！我老公不在，不好拿主意啊！”鐵門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了，帶過(guò)一陣鐵銹的氣味。天哪！10元錢(qián)也要請(qǐng)示老公。
看來(lái)借錢(qián)比較難。于是我跑到五樓，想借一下電話。我按動(dòng)門(mén)鈴，這次反應(yīng)倒挺快，只是隔了一扇門(mén)上的小鐵窗，就好像探監(jiān)。我表達(dá)了自己的意愿，話剛完，里面那位“嘩”地拉上了小鐵窗，提示我探監(jiān)時(shí)間已到，連性別都沒(méi)讓我搞清楚。
我只得回到了家門(mén)口，靠在冰冷的鐵門(mén)上，這也許給我?guī)?lái)了冷靜。我頓時(shí)想起鄉(xiāng)下的爺爺家，找小朋友玩可以直接推門(mén)，偶爾經(jīng)過(guò)熟人家門(mén)口常常被叫進(jìn)去吃頓便飯，那種感覺(jué)真好，很親切……我看著眼前那鐵門(mén)上的“喜”字“福”字熠熠生輝，奇怪的是喜氣上哪兒去了？這鐵門(mén)跟牢房的獄門(mén)沒(méi)什么兩樣。背上冰冷的感覺(jué)一下兒傳到了心里。也許，丟鑰匙的人不知我一個(gè)。
門(mén)_600字11
門(mén)，是有形卻又無(wú)形的，是一道屏障，是一個(gè)起點(diǎn)，還是一種文化。
門(mén)是室內(nèi)與外界的分界線。門(mén)，大概是因?yàn)榉课莸拇嬖诙霈F(xiàn)的，這一扇門(mén)，使得自己與外界相隔，阻擋住未知恐懼的侵襲。而每天早晨，打開(kāi)門(mén)，新鮮的空氣撲面而來(lái)，帶來(lái)一天的好精神。打開(kāi)它，你就能獲得新發(fā)生的事，走過(guò)它，在藍(lán)天下涼爽又廣闊。而關(guān)上它，你只能活在相對(duì)狹小的房子中，擁擠又悶熱。
但，門(mén)似乎又象征著內(nèi)心之門(mén)，開(kāi)門(mén)意味著敞開(kāi)心扉，就能更加真實(shí)真切地了解看清世界。因此，門(mén)，還是一個(gè)人的起點(diǎn)。
人生猶如步行，每一個(gè)人都有屬于自己的門(mén)，那些不愿面對(duì)，畏縮猶豫的人就像是不知道是否應(yīng)該打開(kāi)眼前的門(mén)一樣，恐懼著門(mén)外未知的危險(xiǎn)，留在門(mén)內(nèi)，反復(fù)彷徨；那些勇于表現(xiàn)，大方干脆的人就好比是已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)的人一樣，他們不再局限于這一片土地，他們追求的是更廣闊的天空，不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。所以我們應(yīng)該做一個(gè)干脆利落，勇于面對(duì)的人，不要讓門(mén)局限住自己的腳步。
對(duì)于擁有歷史綿延的華夏民族來(lái)說(shuō)，門(mén)，又是一種吉祥，安寧的象征。以前中國(guó)人經(jīng)常在門(mén)上貼門(mén)神，以此來(lái)乞求門(mén)神的保佑，門(mén)帶給人一種安全的心理基礎(chǔ)。如果人的生活中沒(méi)有門(mén)，門(mén)神也不會(huì)存在于人的思想之中，那么人們也不會(huì)想出門(mén)神這一虛幻東西，如果這樣，即使人們生活平定，不做偷窺違法之事，人們也不再會(huì)有安全感，所以門(mén)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要。
隨著時(shí)代發(fā)展，各式各樣的大門(mén)都被設(shè)計(jì)出，樣式美觀，作用頗大，它牢牢地隔絕了與外界的接觸，人們有了極大地的安全感。但這是否意味我們內(nèi)心的大門(mén)也隨之而鎖緊？如果這樣的門(mén)隔絕了人與人之間的交流與溝通。那么沒(méi)門(mén)難道還有意義嗎？這樣的門(mén)無(wú)異于一堵墻了。
打開(kāi)這扇門(mén)，哪怕外面是冰天雪地，勇敢走出去，造就更好的自己。
門(mén)_600字12
走進(jìn)走出，司空見(jiàn)慣往往就熟視無(wú)睹，其實(shí)門(mén)里門(mén)外的許多事都很令人思索。
門(mén)的設(shè)置純粹是一種封閉性自我保護(hù)行為�？墒牵T(mén)不是墻，門(mén)有它的靈活性。關(guān)上門(mén)就有兩個(gè)世界，里邊的屬于你，外邊的屬于大家；敞開(kāi)門(mén)，兩個(gè)世界融為一體，你屬于世界，世界屬于你。該關(guān)上的時(shí)候不關(guān)，你就顯不出個(gè)性；不該關(guān)上的時(shí)候關(guān)上，世界因你而殘缺。門(mén)是形式，開(kāi)與關(guān)是內(nèi)容，是技巧，也是學(xué)問(wèn)。
若沒(méi)有門(mén)，這世界就顯得平淡無(wú)奇，人與人之間就會(huì)缺少那份好奇和向往，就沒(méi)有了個(gè)人與群體的相對(duì)獨(dú)立，除非混沌未開(kāi)的原始社會(huì)或?qū)?lái)大同世界的實(shí)現(xiàn)。否則就是在某種情勢(shì)逼迫下，不能或不敢有門(mén)，家門(mén)國(guó)門(mén)都如此。若是門(mén)到處林立，這世界就顯得繁雜無(wú)序。
門(mén)在佛家眼中是一個(gè)具體化了的禪字，門(mén)里門(mén)外參悟出不同的世界機(jī)緣。在道家眼中，門(mén)是過(guò)濾世俗的網(wǎng)，網(wǎng)里是魚(yú)，網(wǎng)外是水，然后同歸于自然，水是魚(yú)，魚(yú)是水。儒家眼中的門(mén)是做人行世的界碑，達(dá)則出門(mén)普濟(jì)天下，貧則閉門(mén)獨(dú)善其身。
當(dāng)門(mén)的作用超越它的實(shí)用性時(shí)，就會(huì)有一種無(wú)形的門(mén)出現(xiàn)，這就是門(mén)第。門(mén)第高低取決于權(quán)勢(shì)錢(qián)財(cái)。然而，朱門(mén)柴扉常有錯(cuò)位時(shí)，柴扉未必就低賤，朱門(mén)未必就高貴，柴扉中的貧寒士可能是一時(shí)落魄的大智者，朱門(mén)綺羅人可能是百無(wú)一用的紈绔子弟。
最令人心酸的是倚門(mén)而望的父母。出門(mén)闖世界時(shí)，你的背影深刻著父母的殷殷期盼；當(dāng)你倦鳥(niǎo)歸巢時(shí)，家門(mén)和父母一樣一如既往地?fù)嵛磕愕男羷�。若干年后，�?dāng)父母融為黃土，家門(mén)依然等待風(fēng)塵仆仆的你。
人創(chuàng)造了門(mén)，也創(chuàng)造了自己的內(nèi)心世界和所有生活。所以，走進(jìn)生活的門(mén)就應(yīng)該放棄芝麻開(kāi)門(mén)的神話咒語(yǔ)，因?yàn)閴?mèng)想根本不可能靠咒語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
門(mén)_600字13
午夜的鐘聲噠噠作響，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。窗外，彌漫著一層薄霧，隱隱約約能看到街上微弱的燈光。微弱到只有一絲。也許是隔著一層霧的緣故吧。
悄悄地推開(kāi)房門(mén)，看著躺在床上呼呼大睡的父親。我不禁想到了我與父親。父親，一位中年推銷員。每日奔波于全國(guó)各地。性格外向，喜歡與人講話，造就了他全公司推銷業(yè)績(jī)第一。而我，性格內(nèi)向，甚至有一些孤僻。兩種截然不同地性格，使我們的思想、心理、生活等方面存在著巨大的差異。也許這就是我們所說(shuō)的代溝吧！思想上他永遠(yuǎn)停留于我們只是父子關(guān)系，卻不能擺脫這個(gè)法律上的稱呼，成為老朋友與小朋友的關(guān)系。心理上他永遠(yuǎn)當(dāng)我是一位小朋友，不給予任何自我空間。生活上，他每日離家，極少能像今晚能睡在家中，使我漸漸對(duì)父親這個(gè)形象變得模糊。也越來(lái)越少與他一起說(shuō)話。
我們之間好像永隔著一扇門(mén)，無(wú)形地阻擋了我們。盡管近在咫尺，也不能清楚得看到對(duì)方。直到今早，父親拉我一起陪他去跑步，說(shuō)就當(dāng)為他再出遠(yuǎn)門(mén)地告別。在路上，沉靜無(wú)語(yǔ)地我們漸漸地說(shuō)起了話，開(kāi)起了小玩笑。這是十幾年來(lái)我們第一次這樣。父親搭著我的肩，微笑地對(duì)我說(shuō)：“以前為什么不理我�！薄啊苍S是有代溝吧！”我輕回一句。“那今天呢？”“我……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。對(duì)呀那今天呢？“其實(shí)以前的我們之間存在著一扇門(mén)，阻擋了我們。使我們漸漸陌生。不過(guò)，恭喜你，打開(kāi)了我們的心靈之門(mén)。使我們之間的陌生感完全消失。其實(shí)這就是我們�！�
“這就是我們。”一句好簡(jiǎn)單的話，卻包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。其實(shí)人與人之間都有一扇門(mén)，阻礙心靈交流，溝通的門(mén)。使人日浙陌生。最好地方法就多多溝通。使人的心靈得到釋入。那一瞬門(mén)，好似打開(kāi)了開(kāi)關(guān)一般，一切都開(kāi)始變得美好。讓我們之間充滿歡聲笑語(yǔ)。推開(kāi)那一扇心靈之門(mén)！
門(mén)_600字14
之前，我們居住的青林灣小區(qū)大門(mén)日日夜夜是大開(kāi)的，人們?cè)谠缟洗掖颐γΦ貜拇箝T(mén)出去，有步行的，有騎自行車的，也有騎電瓶車的。那時(shí)，小區(qū)的大門(mén)是兩扇的鐵門(mén)，開(kāi)起來(lái)很寬敞。我和同伴經(jīng)常騎著自行車，在大門(mén)這里進(jìn)進(jìn)出出，別提有多么高興了！
我三年級(jí)開(kāi)始就一個(gè)人上學(xué)了。每次上學(xué)，從小徑走到大路上，走出大門(mén)總要回頭再望望那可愛(ài)的大門(mén)，好像對(duì)大門(mén)有留戀之情一樣。到了夜晚，又有許多下班的人們，步行、騎車經(jīng)過(guò)那寬敞的大門(mén)，當(dāng)然也會(huì)有許多老人吃過(guò)晚飯，從大門(mén)經(jīng)過(guò)，去旁邊的青林灣公園散步，跳廣場(chǎng)舞。大門(mén)為我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也為我們創(chuàng)造了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
暑假，我和爸爸去游玩，已有五天時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到那兩扇大門(mén)了，我在旅途中時(shí)不時(shí)會(huì)想到它。
可是，好景不長(zhǎng)，旅途結(jié)束后，在列車上聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)驚人又恐怖的消息，我們小區(qū)發(fā)生了殺人案件。從此，我們小區(qū)的大門(mén)不再是原先那樣了，建筑工人在這大門(mén)邊上修建了兩個(gè)類似火車站的刷卡式的小門(mén)。從那時(shí)起，大門(mén)被保安重新改造，在下面裝上輪子，并且將其牢牢關(guān)上，還用一些難看的塑料繩一圈圈地繞起來(lái)。哎，可憐的大門(mén)，那兩扇小門(mén)替代了你，你從此就成了單單的擺設(shè)！
現(xiàn)在，一切都變了。早上匆匆趕去上班的人們只好從邊上繞過(guò)，我和同伴也不能騎自行車在大門(mén)這兒轉(zhuǎn)圈圈了。因?yàn)榇箝T(mén)的改造，還發(fā)生了不和諧的事，像自行車減速帶上摔跤等。我爺爺也為此和保安吵了一架，因?yàn)闋敔敍](méi)帶門(mén)禁卡，和保安七嘴八舌吵了個(gè)翻天……。
我真心不想讓大門(mén)改造，讓大門(mén)恢復(fù)原樣吧！我喜歡原來(lái)的那扇大門(mén)！
門(mén)_600字15
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝與文明的埋沒(méi)，開(kāi)始憐惜被人們遺忘的古文化，開(kāi)始與這個(gè)高度科技化的社會(huì)有了一定的隔膜。
于時(shí)我常在倦鳥(niǎo)歸林的午后翻尋有關(guān)詩(shī)詞的藏書(shū)，常在曉霧將歇的清晨欣賞文藝復(fù)興時(shí)的油畫(huà)。一種特別的情愫慢慢滋長(zhǎng)，我卻沒(méi)體察到自己的格格不入。
依然會(huì)在心情愉悅時(shí)找出荷爾拜因的速寫(xiě)：依然會(huì)用辛棄疾豪氣的詩(shī)句昂揚(yáng)自己的志氣；依然會(huì)遙想汨羅江的澄澄清水；依然會(huì)懷念烏衣巷口欲落的夕陽(yáng)——我打開(kāi)了文化藝術(shù)的門(mén)，獨(dú)自徜徉其中時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)也隔開(kāi)了原本屬于我的生活。
對(duì)文化的憐情往往觸動(dòng)愁緒，我的作文往往不由自主地往晦濕的方向行文，一落筆便是被現(xiàn)代文明侵蝕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。常常恨自己為什么生在這樣的時(shí)代，不能有倚欄聽(tīng)風(fēng)的閑情。上古文課時(shí)激情高漲，上說(shuō)明文時(shí)卻喪失了興趣。太多的事實(shí)告訴我，文化藝術(shù)的門(mén)，不應(yīng)該被我推開(kāi)，我生活在這個(gè)時(shí)代，就不能有別于這個(gè)時(shí)代的理想，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，洽注定了不會(huì)有“臥看殘?jiān)律洗凹啞钡纳睢?/p>
我想我只是推錯(cuò)了一扇門(mén)，畢竟成長(zhǎng)的歷程中有許多門(mén)供我選擇，而社會(huì)生活的門(mén)才是我真正的歸宿。推開(kāi)一扇門(mén)，就意味頭號(hào)要關(guān)上一扇門(mén)，但是我絲毫不后悔，因?yàn)槲乙廊豢梢詮拈T(mén)縫里窺見(jiàn)文化藝術(shù)的美麗，而等待我的，是一個(gè)全新的更為精彩的空間。
或許我在推開(kāi)社會(huì)生活的門(mén)的同時(shí)，也推開(kāi)了心靈之門(mén)。我比以往更為幸福 了，我依然可以品詩(shī)作畫(huà)，而且我會(huì)控制自己不深陷其中，我有了新的希望與夢(mèng)想。既然古典主義的一切不能再來(lái)，那就讓我坦然地面對(duì)生活，留給心里一抹云淡風(fēng)情的彩虹。
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