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關(guān)于善與惡的作文(通用44篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于善與惡的作文(通用44篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善與惡的作文 篇1
古人常說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!眿寢屢渤3=虒(dǎo)我,不管在哪里撿到多少錢,都要把錢返還失主,不要做可惡的小人。
而我就親眼目睹過(guò)這樣一件事。那是一個(gè)下午,郭阿姨和媽媽去一家鞋店買鞋,我跟在后面。進(jìn)到鞋店,兩個(gè)店主讓郭阿姨試好鞋后,付了錢,可錢包卻忘在了收銀臺(tái)上?赡莾蓚(gè)店主卻沒(méi)有提醒,反而兩眼直勾勾地盯著錢包,而我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)郭阿姨上到小汽車后,剛想清點(diǎn)一下錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了。于是阿姨急忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭,又來(lái)到了那間鞋店?墒且豢垂衽_(tái),連個(gè)錢包的影子都沒(méi)有。郭阿姨問(wèn)那兩個(gè)店主看到她的錢包沒(méi),那兩個(gè)店主搖了搖頭,不肯承認(rèn),阿姨就和她們吵了一架。最后才決定,讓她們寄過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn),她們的'眼睛里閃過(guò)了一絲得意和狡黠。幾天后,她們才把一張駕駛證和身份證、還有一串車鑰匙,可是錢包里的幾千元卻不見(jiàn)了。
還有一件事是我在電視上看到的。在舉辦深圳大運(yùn)會(huì)的時(shí)候,一位武警在上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑錢包。他打開(kāi)一看,原來(lái)是一些證件和錢。他還沒(méi)數(shù)就交給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),原來(lái)里面有103萬(wàn)港元和7000元人民幣。找到失主后,這位武警把錢返還給他,還不要失主獎(jiǎng)勵(lì)的錢。
也許有人說(shuō)他很傻,但我不這樣認(rèn)為。那位武警那種拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在巨款面前毫無(wú)私心的人,一定是個(gè)善良的人;而那些看見(jiàn)區(qū)區(qū)小錢就占為己有的人,是邪惡的小人。請(qǐng)讓我們都做一個(gè)善良的人。
善與惡的作文 篇2
四年級(jí)的暑假,我欣賞了狄更斯的《霧都孤兒》,我深深感受到善與惡,只在一念之間。
這本書(shū)主要講奧立弗·退斯特的經(jīng)歷。他的人生道路比我們坎坷得多。他從小就是個(gè)孤兒,對(duì)自己的身世一點(diǎn)兒也不知道。進(jìn)入了所謂的'‘慈善‘機(jī)構(gòu),過(guò)著地獄般的生活,還在棺材店當(dāng)過(guò)學(xué)徒。曾兩次深陷賊窩,他卻不知背后的陰謀。直到他遇上好心人們。蒙克斯是他同父異母的哥哥,對(duì)費(fèi)根許以重金。奧利弗還幾次在死亡線上掙扎。故事的結(jié)尾,他成為布朗羅先生的義子,好心美麗善良的露絲小姐和哈利先生喜結(jié)良緣。一個(gè)個(gè)壞蛋得到了罪有應(yīng)得的下場(chǎng):上了絞刑架。
奧利弗·退斯特算我們的同齡人,他幾次面對(duì)著善與惡的抉擇,他義無(wú)反顧的選擇了善。有一個(gè)不起眼的人物,那就是南茜,從小流落街頭,雖是小偷,但還有良知,曾幫助奧利弗多次,但最后卻死了。難道我們不經(jīng)常面對(duì)善與惡的抉擇嗎?我也有過(guò)這樣的事。那天我值日,突然,我看到了一塊可愛(ài)嶄新使用的橡皮,我沾沾自喜,看看四下無(wú)人,正想拿,但我并沒(méi)有拿,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在偷橡皮,長(zhǎng)大偷塊金啊。我把它放回講臺(tái),默默的掃地。
《霧都孤兒》讓我想起許多事,善與惡,只在一念之間。童年,決定你的善與惡奧利弗·退斯特就是這樣,他義無(wú)反顧的選擇了善,我也在那一念之間選擇了善。
善與惡的作文 篇3
至善與至惡,雖只有一字之差,卻差之千里。
善,很難。而惡,卻很容易。一個(gè)人可以為任何的利益而戰(zhàn),而卻不會(huì)放棄一分錢的利益。
我曾經(jīng)聽(tīng)父母講過(guò),有一位歌聲。雖說(shuō)他達(dá)不到至善,但也是很善良的。為了救助失學(xué)兒童,他捐獻(xiàn)了全部的家當(dāng)?墒,這當(dāng)他自己生病的時(shí)候,他卻沒(méi)有錢治療了,只得慢慢地死去。我不敢說(shuō)這樣的人沒(méi)有,可是,真正這樣先人后己的.人,世上有幾個(gè)呢?
至善的人可以說(shuō)世上沒(méi)有一個(gè),但是,至惡的人,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。
有一些人,在過(guò)年其間,利用外來(lái)農(nóng)民想帶著錢急切回家的心情,出租了一輛車,在車上寫(xiě)著:農(nóng)民同志辛苦了,政府派專車免費(fèi)接送。農(nóng)民信以為真,上了車,結(jié)果所有錢財(cái)別洗劫一空。當(dāng)然,農(nóng)民賺的那些錢沒(méi)有多少,可是,那是他們的心血呀!最可惡的是,他竟然打著政府的名義,胡作非為,逍遙法外。
還有一位官員,自恃自己權(quán)利雄厚,對(duì)傭人不屑一顧。一次,那個(gè)掃地的姑娘就因?yàn)闆](méi)有即使給他讓開(kāi),他竟然把姑娘的頭用腳踩在地上,還要求她說(shuō)對(duì)不起。事后還惡狠狠地說(shuō):“你連我車子上的一道傷疤都不如!碧炷模@是多么沒(méi)有人性呀,她只知道一味地貶低別人,可是,卻把自己捧到了天上。
這樣的事例,還有很多很多……
希望大家在以后的日子里,多一點(diǎn)的寬容和關(guān)心,少一點(diǎn)的自私自利。
善與惡的作文 篇4
很久以前,有一個(gè)王國(guó)。上帝為了查看王國(guó)里的人是好人還是壞人,所以派了兩個(gè)法力無(wú)邊的'小矮人去王國(guó)探察。
王國(guó)里有一個(gè)巨人,巨人經(jīng)常破壞周邊的房屋,還破壞綠化,弄得人們?cè)孤曔B連。于是國(guó)王下令:“誰(shuí)把巨人打敗了,就把我自己的女兒嫁給他!”勇士們聽(tīng)到后,都出發(fā)了?墒牵麄兌急痪奕藲⑺懒。
鐵匠有三個(gè)兒子,大兒子和二兒子心腸狠毒,而小兒子則天真善良。三個(gè)兒子準(zhǔn)備好食物后就出發(fā)了。兩個(gè)哥哥準(zhǔn)備的食物是一瓶葡萄酒和兩個(gè)長(zhǎng)面包,而小兒子的則是一瓶啤酒和兩塊餅干。
兩個(gè)哥哥走了一會(huì)兒就累了,他們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一間小房子,就走過(guò)去。他們進(jìn)了房子后就坐了下來(lái),兩個(gè)小矮人向他們討東西吃,可哥哥們不但不給小矮人食物,還把小矮人趕出去。于是小矮人就把兩個(gè)哥哥鎖在魔法屋內(nèi),永遠(yuǎn)不能出去。
而這時(shí),小兒子也累了,于是就坐在一塊石頭上。這時(shí),小矮人又向他討東西吃,小兒子說(shuō):“我只有啤酒和面包,你們不嫌棄的話,就和我一起吃吧!”小兒子吃了一點(diǎn)面包,喝了一點(diǎn)啤酒,剩下的就全給了小矮人。小兒子走后,第一個(gè)小矮人就說(shuō):“他那樣善良,我祝他順利打敗巨人!”第二個(gè)小矮人說(shuō):“我祝他娶得公主以及當(dāng)上國(guó)王!”
后來(lái),小兒子輕而易舉地把巨人打倒,于是國(guó)王就把公主嫁給他。不久后,國(guó)王病死了,小兒子就當(dāng)上了國(guó)王。
善與惡的作文 篇5
我并不贊同林清玄先生的觀點(diǎn)。
人類不同于其他的生物,我們的思想更復(fù)雜,我們會(huì)有很多的情緒和更復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系,所以,人類需要仁愛(ài),我們需要對(duì)彼此都有一顆憐憫的心,在一定的范圍內(nèi)包容他人,給他人改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這會(huì)讓我們的生活、社會(huì)、國(guó)家變得更加美好。但有些仁愛(ài),卻會(huì)成為放縱。不但無(wú)法使事情變得更好,反而會(huì)惹來(lái)不必要的麻煩。在這個(gè)時(shí)候,我們還要保持這所謂的仁愛(ài)之心嗎?
我有一個(gè)朋友,初一時(shí)就和我一起玩,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡找我撒氣,不管我有沒(méi)有做錯(cuò)事,只要她生氣了,她首先傷害的對(duì)象就是我,一年以來(lái),我都沒(méi)有沖她發(fā)火,也沒(méi)有和她吵架,我?guī)е易畲蟮膶捜莺退煤谜f(shuō)話,并每一次都是我主動(dòng)找她和解,我想知道我有什么地方做錯(cuò)了。但是,她仍然如此。在我終于忍受不住委屈向她堅(jiān)定地說(shuō)出內(nèi)心中的想法,與她絕交后,她卻一改從前的態(tài)度,來(lái)和我和解,和我說(shuō)對(duì)不起,而她在過(guò)去的一年里,從未對(duì)我道過(guò)歉。
有時(shí)對(duì)待事情,盲目的仁愛(ài)是解決不了問(wèn)題的,就像那只老鼠,你放過(guò)了它這一次,但你能保證它下次不會(huì)來(lái)你家咬電線、偷糧食嗎,它不會(huì)感謝你善良的行為,不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘧懚淖冏约。做了,就得得到相?yīng)的懲罰。就像一個(gè)罪犯,他殺了人,就得接受法律的'制裁,因?yàn)樗:α怂,違反了規(guī)則,如果對(duì)這樣一個(gè)罪犯產(chǎn)生憐憫而寬恕他的話,人們的生活會(huì)怎樣,社會(huì)又將會(huì)怎樣。
所以我認(rèn)為,仁愛(ài)應(yīng)該以我們所在的陣營(yíng)的利益為主體,我認(rèn)為我們應(yīng)該追求的仁愛(ài),不是盲目的原諒,不是無(wú)條件的施舍,而是給那些犯了錯(cuò)且尚存良知的人,一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)開(kāi)始。這個(gè)機(jī)會(huì),是彌補(bǔ)錯(cuò)誤改過(guò)自新的機(jī)會(huì);這個(gè)開(kāi)始,是他人生新起點(diǎn)的開(kāi)始,也是他造福身邊人,心懷感恩的開(kāi)始。人從一生下來(lái),都在同一起點(diǎn),這時(shí),他們會(huì)在善惡之間做出選擇,有人善,有人惡,這是不可避免的,但如果,我們能將在善惡中徘徊,找不到方向,或誤入歧途,又尚存良知的人拉回來(lái),那未何不可呢?將仁愛(ài)面向全世界的,是普愛(ài),我們不該像圣母一樣到處施舍仁愛(ài),如果這樣,仁愛(ài)就變味了,變成了施舍的工具,而非社會(huì)的良藥。
如果對(duì)那些心靈已經(jīng)扭曲,靈魂已變渾濁的人仁愛(ài),他們真的會(huì)悔改嗎?他們真的會(huì)感恩嗎?不會(huì)的,一次次的悲憫只會(huì)是他們?cè)谧飷郝飞锨斑M(jìn)的最大動(dòng)力,他們將成為危害社會(huì)的毒瘤,對(duì)這樣的人仁愛(ài),就是對(duì)自己的殘忍了。
有些時(shí)候,選擇了,就無(wú)法回頭,我很贊同《三體》中的《黑暗森林法則》,對(duì)他人的悲憫,就是自己的毀滅。在自己身處一個(gè)險(xiǎn)惡的環(huán)境時(shí),為了生存,又怎么會(huì)有仁愛(ài)這一說(shuō),面對(duì)整個(gè)世界而言,仁愛(ài)只是我們?nèi)祟惡暗奶摷俚目谔?hào),是人類在同類和比自己弱小的生物之間才存在的,如果在宇宙中,我們遇到了比我們更加強(qiáng)大的存在,這種關(guān)系還會(huì)存在嗎?我認(rèn)為,是不會(huì)的。所以,想對(duì)所有事物仁愛(ài),是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的,這就像世外桃源,就像大同社會(huì),都只是虛無(wú)縹緲的幻想,而非現(xiàn)實(shí)。
人們?cè)谏婆c惡中選擇,但又孰善孰惡,孰黑孰白?壞人也做過(guò)善事,好人也曾犯過(guò)錯(cuò),誰(shuí)都在錯(cuò)誤的道路上行走過(guò),我們看的,是他們是否有回歸正道的決心和愿望,而仁愛(ài),正是對(duì)這樣的人開(kāi)放的,這才是仁愛(ài)的本質(zhì),也是人類對(duì)人仁愛(ài)的追求。
善與惡的作文 篇6
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蹦鞘前l(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的一件事。一天,姑姑告訴我,中午她有事,就把我交給一個(gè)高年級(jí)的大哥哥,我開(kāi)心極了,這可是我第一次在學(xué)校吃午飯。吃過(guò)午飯,我獨(dú)自來(lái)到海德商場(chǎng)的超市閑逛。當(dāng)我走到一臺(tái)冰柜前,里面的雪糕吸引了我的視線。我四下看了看,沒(méi)人注意我,就順手推開(kāi)了冰柜的.門,拿了一支“巧樂(lè)滋”雪糕,撕去了皮,一邊走一邊吃,剛走到地下超市的門口,忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一位阿姨的聲音:“小朋友,你沒(méi)交錢怎么就拿東西吃?”我聽(tīng)了嚇得連頭也沒(méi)敢回,撒腿就跑,一口氣跑到了學(xué)校,等心稍稍平靜后,我就象沒(méi)事人一樣,跑去找同學(xué)玩了。一下午平安無(wú)事,我暗自偷笑!
不知道是哪股風(fēng)把消息吹到了姑姑的耳朵里,晚上回到家里,姑姑把我叫到了身邊問(wèn)我:“你今天沒(méi)什么事要告訴姑姑嗎?”我沒(méi)有一絲遲疑地回答道:“沒(méi)有啊!”姑姑讓我好好想想,最后還是在姑姑的一再逼問(wèn)下說(shuō)出了事情的緣尾。
姑姑二話沒(méi)說(shuō)拿起棍子就打,頓時(shí)我的-象開(kāi)了花,鉆心得疼痛!可我并沒(méi)有哭泣,我知道我錯(cuò)了!姑姑很生氣,這么大了,第一次見(jiàn)姑姑發(fā)這么大的火,姑姑平息心氣后給我講了一個(gè)故事:“劉備臨終前給其子劉禪的遺詔中,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì)壞大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國(guó)家!币彩蔷蛷哪且淮,每當(dāng)我再走進(jìn)超市,看到那些花花綠綠的、想要的東西時(shí),就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)商量一下,如果家人不同意我就不會(huì)去多看幾眼。這件事在家人看來(lái)竟然比海深,比天高,比地闊。也是從這件事讓我真正體會(huì)出“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的真正含意!這句話將成為我一生的座右銘!
善與惡的作文 篇7
他以荒石園為鑰匙,開(kāi)啟與蟲(chóng)共舞之門;他以人性觀察蟲(chóng)性,撰寫(xiě)昆蟲(chóng)的瑰麗史詩(shī);他以昆蟲(chóng)為琴弦,撥響人類命運(yùn)的顫音。他便是昆蟲(chóng)界的荷馬,科學(xué)界的詩(shī)人——法布爾。
君不見(jiàn)與蟲(chóng)共舞二十載,蟲(chóng)趣自從紙邊生。
跟隨法布爾靈活生動(dòng),清新自然的文字與緊密細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),一向不愛(ài)蟲(chóng)的我竟饒有興趣地走進(jìn)蟲(chóng)的世界,洞悉蟲(chóng)的秘密。在法布爾的筆下,蟬不再是寓言里貪圖享樂(lè)的代名詞,而是一位甘愿與受難者分享“甘甜泉水”的奉獻(xiàn)者,憑著巧奪天工的手藝自給自足的能工巧匠。而智慧與勤勞的化身——螞蟻,卻搖身一變成了厚顏無(wú)恥的強(qiáng)盜。這令人訝異的真相與我們耳能詳?shù)脑⒀源笙鄰酵サ@的確是多次觀察,反復(fù)研究所得出的真理。
掩卷深思,我忽然明白,人們聽(tīng)?wèi)T了代代相傳的寓言,卻相信了這與事實(shí)截然不同的捏造,人們看見(jiàn)螞蟻四處奔波的忙碌,卻不知道,這是發(fā)動(dòng)侵略,四處掠奪的前兆,是搜刮食物不擇手段的貪婪。而蟬,這位總是臥在樹(shù)上放聲高歌的歌手,表面看上去無(wú)所事事的懶漢,卻沒(méi)有人知道它們?cè)诤诎抵械膾暝,在?shù)上鑿井汲取甘美樹(shù)汗的辛勤,以及忍受他人蠻橫無(wú)比的驅(qū)逐的無(wú)奈。法布爾的耐心觀察,還原了這鮮有人知的真相。
我不由得想起,在那個(gè)東方雄獅沉睡的年代,在日本帝國(guó)主義侵略者企圖吞食中華大地的危險(xiǎn)的時(shí)代,他們?cè)谖覀兊腵祖國(guó)留下令人發(fā)指的罪行和永遠(yuǎn)不能磨滅的祖國(guó)留下令人發(fā)指的罪行和永遠(yuǎn)不能磨滅的恥辱的恪印。但他們卻歪曲歷史,為可恥的侵略冠以“正當(dāng)”的名義,否認(rèn)他們犯下的滔天罪行,試圖隱去那些屠殺,搶掠,罪惡而解放后的新中國(guó),他們的橫行霸道又中傷了多少文人墨客,仁人志志,打著的旗號(hào)殘害忠良,使多少人心中留下深深的痛?
感謝法布爾先生,這位敢于糾正詩(shī)人錯(cuò)誤的探索者,鐘情于尋訪蟲(chóng)兒的科學(xué)家,教會(huì)了我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬于”也以人性反現(xiàn)蟲(chóng)性,教會(huì)我在混沌中,明辨善與惡。
善與惡的作文 篇8
我這題目,是根據(jù)古人經(jīng)常說(shuō)的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!钡囊饬x中提取出來(lái)的。善與惡是兩種相對(duì)的品質(zhì)。許許多多的小善良積累起來(lái)有可能會(huì)鑄成通往成功、希望的天梯;然而許許多多的小惡意積聚起來(lái),只會(huì)形成殺人的屠刀。
善與惡是道德素質(zhì)好壞的表現(xiàn)。我的政治老師曾說(shuō)過(guò),“人”字是由兩撇組成。一撇代表著科學(xué)、文化素質(zhì),另一撇代表著思想和道德素質(zhì)。少了哪一邊都不成“人”,可見(jiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì)的重要性。要想培養(yǎng)一個(gè)好的道德素質(zhì),最好的方法就是從身邊的小事做起。一個(gè)渺小的舉動(dòng),可能會(huì)改變別人對(duì)你的看法。比如,在進(jìn)圖書(shū)館之前,你能把手機(jī)的聲音關(guān)掉,以防突如其來(lái)的電話把正沉浸在書(shū)的海洋中的讀者吵醒。假如你做的與之相反,并且還在圖書(shū)館接電話,打擾到了正在讀書(shū)的人,或許人人都會(huì)用厭惡的'眼光來(lái)看待你。
有時(shí)候一個(gè)微不足道的小事,卻改變了別人的一生。遞給乞丐一個(gè)饅頭,會(huì)是他生命的延續(xù)和給予活下去的權(quán)利。說(shuō)不定未來(lái)的自己遇到困難的時(shí)候,這個(gè)乞丐也會(huì)給你一個(gè)“饅頭”。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)貧困的小男孩為了積攢學(xué)費(fèi),四處奔波。有一天他實(shí)在餓的不行了,決定去一戶人家討點(diǎn)吃的。當(dāng)大門打開(kāi)時(shí),是一個(gè)天使般的小女孩,男孩有點(diǎn)不知所措了,只好說(shuō)“可不可以給我一杯水?”女孩看出了男孩的饑餓與疲勞,微笑地遞給他一杯牛奶。男孩不好意思地說(shuō)“我應(yīng)該給你多少錢?”女孩仍然微笑著“你不用付錢,媽媽常說(shuō),助人為樂(lè),不求回報(bào)!比舾赡旰螅⒌昧艘环N很罕見(jiàn)的病,醫(yī)藥費(fèi)將會(huì)花掉她所有的積蓄,或許還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著微微翻開(kāi)了厚厚的賬單,末尾的簽字吸引了她的目光,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)——慢慢一大杯牛奶。”
這個(gè)故事告訴我們愛(ài)心是可以傳遞的,贈(zèng)人玫瑰手有余香,常懷助人為樂(lè)的愛(ài)心,在你需要時(shí)也許就會(huì)得到意外的幫助。
從古自今流傳著這一句話“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”這說(shuō)明了人不是一下子就變壞的,而是由平常一些小毛病,小錯(cuò)誤等不良行為開(kāi)始的。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能醞釀著一個(gè)大的麻煩。我曾經(jīng)就遇到過(guò)類似的事情。
一個(gè)大人把一個(gè)木塊里的鐵釘拔出來(lái)后,為了圖一時(shí)方便,隨手扔在了地上。結(jié)果一個(gè)光著腳的小孩在旁邊跟小伙伴嬉戲著,在不經(jīng)意間,踩到了那根被遺棄的鐵釘,痛得一屁股坐在了地上嚎啕大哭。結(jié)果那個(gè)大人不僅道歉了,還賠了錢。假如那是他不貪圖那一點(diǎn)便利,就不會(huì)釀造這出悲劇。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)防微杜漸,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。那要怎樣做到這些呢?要從克服各種小缺點(diǎn),小錯(cuò)誤,壞習(xí)氣,壞作風(fēng)開(kāi)始,防患于未然。
善與惡的作文 篇9
“哈哈……”我高興得心里大喊。原來(lái),爸爸和媽媽終于批準(zhǔn)我和兩個(gè)姐姐一起出去玩,這可是我夢(mèng)寐以求的事兒呀。
我高高興興地和我的姐姐們出發(fā)了。走在大銜上,無(wú)比開(kāi)心。大銜上人很多,來(lái)來(lái)往往,幾乎一眼望不到頭?墒牵畈欢嗝總(gè)人都20歲以上的樣子,根本沒(méi)看見(jiàn)像我們這樣的三個(gè)小孩子逛銜的情形。除了大姐姐,我和二姐姐都沒(méi)有過(guò)15歲。我再仔細(xì)看了看四周,心里不禁產(chǎn)生了害怕。
走了一會(huì)兒,突然感覺(jué)有一個(gè)男人跟在我的后面。不過(guò)我沒(méi)太在意,畢竟這里人多。我們?cè)谝粋(gè)店里買了三瓶飲料,然后繼續(xù)漫無(wú)目的地走。我走在兩個(gè)姐姐中間。忽然,我感覺(jué)我的衣服被我的大姐姐拉了一下。我看了看她,她卻不理我。我丈二和尚摸不著頭腦。于是,我也不理她,繼續(xù)走我的路。
又走了一會(huì)兒,大姐姐伸手把二姐姐拉過(guò)去,小聲說(shuō):“小心有車!”緊接著把背包轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)掛在胸前。二姐姐也學(xué)著大姐姐的樣子把包掛在胸前。這時(shí),我好像明白了什么,趕緊轉(zhuǎn)回頭去看那個(gè)男人。結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,那個(gè)男人還在我們的后面跟著。這回我看到了他的眼神,鬼鬼祟祟的,跟著我們這么久,肯定不是什么好人。我心里真正害怕起來(lái)了,步子不由得加快了許多。
我看向了大姐姐,小聲說(shuō):“有一個(gè)人跟在后邊!蓖,我心里太害怕了,準(zhǔn)備又回頭去看時(shí),大姐姐一下子把我拉住,說(shuō):“我們?nèi)c(diǎn)東西吧!”我心里害怕,哪能明白,只能說(shuō):“大姐姐,怎么辦?”那個(gè)男人好像想行兇了,他慢慢地靠近我們……我感覺(jué)一個(gè)巨大的`魔鬼在向我們靠近,害怕得腿抖個(gè)不停,連大氣也不敢喘……突然,勇敢的大姐姐向那人狠狠地瞪了一眼。那人就走開(kāi)了。
我真佩服我大姐姐的鎮(zhèn)定與勇敢。這真是一場(chǎng)精彩的善與惡的較量。
善與惡的作文 篇10
從前,在一座山上,有一座廟。
有一天,山上的大和尚下山去化緣。好不容易化來(lái)了一些水果,決定回山上去,可在回山的半路上有急事丟下水果先走了,等他回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)好多人圍在那兒吃他化來(lái)的水果,他急忙沖過(guò)去,口中大喊道:
“這是我的水果,你們?yōu)槭裁匆党??/p>
人們一下子都跑掉了,只留下大和尚一個(gè)人在那兒想該怎么辦,無(wú)奈,大和尚最后只得回山上去。
他一回到廟里,就跟師傅訴苦:“師傅,外面的'人真是險(xiǎn)惡啊,我好不容易得來(lái)的一些水果,幾乎全被他們吃光了!”師傅聽(tīng)了,只是讓他回去,并沒(méi)有多說(shuō)什么。
轉(zhuǎn)眼,過(guò)了好多天,小和尚也下山去化緣,他在回來(lái)的半路上,不小心摔斷了腿,被當(dāng)?shù)厝司攘恕?/p>
腿好后,他立刻回到山上,當(dāng)師傅問(wèn)他為什么去了那么久時(shí),他把事情的來(lái)龍去脈全告訴了師傅。師傅聽(tīng)后,沒(méi)有責(zé)怪他,讓他以后注意安全,并且請(qǐng)他去叫大和尚來(lái),順便把他經(jīng)歷的事告訴他大師兄。
大和尚來(lái)后,師傅也不多說(shuō)閑話了,直接問(wèn)他:“你如何看待你小師弟經(jīng)歷的事?”
大和尚聽(tīng)后,想了想說(shuō):“之前他們(在山半腰的人們)是挺壞的,怎么,一下了變好了?”
師傅笑笑,不緊不慢地答道:“其實(shí)人性就是如此,你給它善的契機(jī),它便做善;你給它惡的契機(jī),它便做惡!
善與惡的作文 篇11
每一個(gè)人家里都有窗戶,每一扇窗就代表一個(gè)家庭,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)窗的定義都是不同的,而我卻覺(jué)得窗是一個(gè)善與惡的使者。
窗可以包容許多事情,也可以看清許多事,如果想了解許多事情,那就在于你有沒(méi)有認(rèn)真的去看窗。 有一次閑來(lái)無(wú)事趴在窗前看風(fēng)景,突然看見(jiàn)了這樣一幕:一個(gè)年邁的老奶奶提著菜走在小區(qū)的路上,突然有一個(gè)跑得急速的小孩子撞倒了老人,由于那小孩子跑得十分快,而且正在和別人玩耍追逐的興頭上,所以就直愣愣的撞倒了老人。剛開(kāi)始還以為小孩子,只是一時(shí)無(wú)心之舉,但在水果蔬菜滾到了滿地的時(shí)候,竟也沒(méi)有扶起她。又開(kāi)心地跑開(kāi)了。只見(jiàn)老人默默的搖了搖頭,自己又彎下腰去撿菜,而經(jīng)過(guò)的人們卻沒(méi)有一人去幫助老人,都是看了兩三眼就從身旁走過(guò)。此時(shí)正在5樓看著這事情發(fā)生經(jīng)過(guò)的我,也不禁皺了皺眉。這次窗是惡的使者,讓我看到了這件事情,但是窗并沒(méi)有絲毫的反應(yīng)只是沉默著。
又是一次視線在窗戶上停留,但這次卻讓我看到了另一種情景:小區(qū)的草坪上綠油油的,但卻有一個(gè)十分站有空水瓶子和幾個(gè)不知道裝的是什么東西黑色塑料袋! 有點(diǎn)兒強(qiáng)迫癥的我正想下樓去撿,可是剛邁出去房間的腳卻被一個(gè)聲音拉了回來(lái)。老爸,你等我一會(huì)兒,我撿一下東西。那銀鈴般的聲音,把我急速地帶到了窗前。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩和她的'爸爸正在撿那些垃圾。頓時(shí)感覺(jué)心中有一點(diǎn)兒愉快。而這次窗當(dāng)?shù)氖巧频氖拐。但是窗也依舊沒(méi)有反應(yīng),只是靜默著。
不管是好的事情還是壞的事情,窗都是包容,沉默的,但站在窗戶前的人,永遠(yuǎn)都是感慨萬(wàn)千的。就這樣窗配伴著我,陪伴著我的家,經(jīng)過(guò)了一年又又一年。
善與惡的作文 篇12
從前,有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王心地十分的惡毒,可謂是心狠手辣。有一次國(guó)王決定處死一位大臣,另一位大臣只是說(shuō)了那么一句求情的話,就被一同斬了。自從人們透徹地了解了這位國(guó)王的人品后,便與他保持相當(dāng)大的距離。
國(guó)王有3個(gè)女兒,大女兒叫可人,二女兒可欣,三女兒叫可愛(ài)。國(guó)王每天都要教自己的女兒怎樣算計(jì)別人,怎樣處置不服管制的人,在國(guó)王的“調(diào)教”下,三位公主各得真?zhèn),獲得了一生折磨人的好“本領(lǐng)”。
在這一個(gè)國(guó)的河界外,還有一個(gè)大國(guó),名叫阿里國(guó),國(guó)王早就處心積慮地想要得到阿里國(guó)了。阿里國(guó)的國(guó)王阿里球,為人善良、正直,在他的統(tǒng)治下,阿里國(guó)繁榮昌盛。
可是,誰(shuí)能料想阿里國(guó)的獨(dú)生子,阿里王子竟得了一種怪病,久睡不起。有一位魔法師說(shuō),只要阿里王子能得到一位美麗公主的照顧,便很快就會(huì)痊愈。
阿里球一聽(tīng)到這消息,立即派手下的人連夜趕到鄰國(guó)去,希望可以和鄰國(guó)聯(lián)婚。這位國(guó)王當(dāng)然不會(huì)輕易把女兒交出去,說(shuō):“如果阿里國(guó)王肯把國(guó)家分一半給我的話,我就考慮考慮!苯苹泥弴(guó)國(guó)王獅子大開(kāi)口。
不過(guò),為了救心愛(ài)的王子,國(guó)王也不得不交出一半國(guó)家。鄰國(guó)的國(guó)王陰險(xiǎn)地笑了好久。不過(guò)送誰(shuí)呢?最后國(guó)王決定讓最精明的二公主可欣嫁過(guò)去。
可欣風(fēng)風(fēng)光光地離開(kāi)了自己的祖國(guó),來(lái)到了阿里王子的身邊。阿里球和他的皇后對(duì)可欣很好,可欣也第一次體會(huì)到了家庭的愛(ài),在可欣精心的照料下,阿里王子很快就醒了。阿里王子被可欣的美麗深深吸引住了。
漸漸地,阿里王子愛(ài)上了可欣,可欣也愛(ài)上了阿里王子,可是可欣明白,父王不會(huì)同意自己真的嫁給阿里王子,很快父王就會(huì)一舉殲滅阿里國(guó)的另一半,成為本國(guó)和阿里國(guó)的統(tǒng)治者。
在阿里國(guó)王一家的倍至關(guān)懷下,可欣做了一個(gè)驚人的`決定,她要違背父命,告訴阿里球她父親的陰謀。
當(dāng)阿里球知道這個(gè)國(guó)家背后的一切時(shí),他趕緊做好了一切迎戰(zhàn)準(zhǔn)備,在一個(gè)炮火連天的夜晚,鄰國(guó)被打敗了,在那樣毫無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗中,被打得落花流水。
后來(lái),阿里王子繼承了這個(gè)國(guó)家的王位,和可欣過(guò)著幸福美滿的生活。
善與惡的作文 篇13
在城市里呆太久了,早就認(rèn)為世界應(yīng)該是和平的,沒(méi)鮮血可言,所以我們的心是冰冷的。
天依舊的晴朗,樹(shù)依舊的枯干,鳥(niǎo)依舊的消失蹤影。樂(lè)老師淡定依舊地坐在椅子上,說(shuō)起了門口一段驚險(xiǎn)抓賊的故事,在座無(wú)不驚訝。只見(jiàn)老師慢慢地卷起褲腿,一塊塊猙獰的傷口闖入我的眼簾。我吃驚了,原來(lái),這難道就是老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)?更多的是為老師的理智而贊美,我內(nèi)心為眼前這位可歌可敬的老師而鼓掌。
一只因受傷而流血的腿,正在眼前。我是不敢相信這個(gè)事實(shí)的。在鳥(niǎo)兒歌唱、樹(shù)林茂盛,天空湛藍(lán)的人間天堂中,我并不相信,有人會(huì)為錢而忘記自己美麗的本性,但當(dāng)人理智的用真實(shí)的故事告訴我們,藍(lán)天白云下的罪惡總有一天會(huì)破壞曾經(jīng)為此一起懷戀美好的`夢(mèng),于是我知道了,人心本惡這一道理是這樣嗎?
金是繩,銀是繩,錢是繩,世間的一切誘惑都是繩,人的一生中,注定會(huì)有這些繩,繩的那一端,可拉可放。
有人為此苦惱終生,不得要領(lǐng),于是看著電視里的犯罪行為,開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。這會(huì)讓人流血,流的是心里無(wú)聲為社會(huì)苦惱的血,讓世界更美好的東西一筆帶過(guò)。
不苦惱是理智,不流淚是理智,為學(xué)生默默奉獻(xiàn)而流血是理智。
老師保護(hù)了學(xué)生,保護(hù)了自己,保護(hù)了整個(gè)山水學(xué)堂,這是善的,世間總有一些出淤泥而不染高人智者,理智把老師托起。
一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)夢(mèng),一個(gè)感受,一種愛(ài)……在這個(gè)平凡的世界里,人的感情變?yōu)榘甙唿c(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴,整個(gè)世界空著放著,冰冷化作人間的人事物景,冰凍著感情和信仰。
老師用自己理智的智慧,勇敢的行動(dòng)告訴我們,善能戰(zhàn)勝惡。
善與惡的作文 篇14
茫茫森林里、茫茫人群中發(fā)生著許許多多美妙崎嶇的事,我發(fā)現(xiàn)了世界上每一事物都有它優(yōu)與劣的一面,就像鏡子里的自己一樣有好與壞的一面。不,我想我發(fā)現(xiàn)了美妙中最特別的事――本性的善惡。
一、Animals的本性
今天,太陽(yáng)的陰臉拉了下來(lái)。瞧,蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)。我獨(dú)自站在屋前的花園中,望著屋子里,雨點(diǎn)順著雨傘落在地上,開(kāi)出了一朵朵美麗的晶瑩的小水花,雨點(diǎn)打在玻璃上“噼啪”響,流下了一條條疤痕。
這也正打斷了屋子里的寧?kù)o。屋里潔白的墻上,有一只小小的蜘蛛快速地爬著。它可能是盡力達(dá)到最快的速度,但在它看來(lái),那依然是微不足道的。它本能地將它弄到地上,踩死了――沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)兒力氣。之后,它卻絲毫沒(méi)有感到快意,反倒覺(jué)得有種莫名的負(fù)罪感。雖然那生命小的不足掛齒,雖然它的死,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響整個(gè)蜘蛛家庭的`興衰,但我似乎能夠感覺(jué)到它的呼吸、它的心跳,更能感覺(jué)到它在死亡那一瞬間的無(wú)比恐懼。生命對(duì)于人是寶貴的,對(duì)于動(dòng)物也是同樣寶貴,想到這,我默然了。
身旁,雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,雨點(diǎn)仍然打在窗戶上,我覺(jué)得這敲打聲好神奇,似乎是那首“一簾幽夢(mèng)”的詞曲。
動(dòng)物們雖然沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的豐富表情,卻有最原始的情感判斷,懂得善與惡。
二、Person的本性
昨晚,我的夢(mèng)中萌生了一股“綠”,它是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝,使人清朗和安定。人類天生不喜歡災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)恐怖與災(zāi)難的代名詞,這個(gè)讓人提起就不寒而栗的惡魔,它的惡行不勝枚舉。看看戰(zhàn)火不斷的非洲,人們流離失所,鮮血逼染街巷,空氣中彌漫著硝煙與血腥。城市的廢墟上日夜回蕩的痛哭聲,人們的眼睛里已不再閃爍著發(fā)自他們骨子里的那一股靈氣!熬G”去以自己獨(dú)有的魔力,洗滌著戰(zhàn)爭(zhēng)的靈魂,在每個(gè)人的心里萌生出和平的幼苗,讓天空重現(xiàn)蔚藍(lán),讓花朵再次爭(zhēng)香開(kāi)放。它以獨(dú)有的魅力吸引著我,繞在我的夢(mèng)中,“和平”、“安定”的字眼,銘記于我心。
善與惡的作文 篇15
考試終于完了。許多人發(fā)出這樣的感慨。是的,考試完了,但你內(nèi)心的焦慮結(jié)束了嗎?
當(dāng)你拿到老師用你的心血來(lái)批改卷紙時(shí),你擔(dān)心嗎?當(dāng)你灰心喪氣地拿著那幾張畫(huà)了數(shù)不勝數(shù)的錯(cuò)號(hào)卷紙時(shí),你的內(nèi)心也許正在忐忑不安,你也許正在想父母會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥你·;當(dāng)你高興的'拿著你那幾張滿分卷紙時(shí),你也許在想父母會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)你。每個(gè)父母都不一樣,當(dāng)你得到父母的訓(xùn)斥時(shí),你也許把這種批評(píng)當(dāng)做是你的動(dòng)力;當(dāng)你得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí),你也許把這種表?yè)P(yáng)當(dāng)做是你的鼓勵(lì)。
有時(shí),你會(huì)因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚玫礁改傅淖l責(zé),那是你可能已經(jīng)磊流滿面。有時(shí),會(huì)因?yàn)閶蓺舛鴤Ω概g的感情;有時(shí),會(huì)因?yàn)榧刀识鴤ε笥阎g的友誼。其實(shí)這些都來(lái)源于你的心,你那顆嫉妒之心,那可攀比之心。就是那些嫉妒與攀比掩飾了你內(nèi)心原本的純潔與善良。
用心去體會(huì),善與惡就在你不經(jīng)意的那一瞬間。每個(gè)人都是平等的,這就要看你的造化了。
善與惡的作文 篇16
古人云:“人之初,性本善。”從古至今,人們都在培養(yǎng)一顆善良的心,可是,每個(gè)人都想不到的是,每個(gè)人的人性,都有丑陋的一面,這丑陋的一面,和人性善良的一面,兩者之間是有牽連的。怎么會(huì)有人說(shuō):一念成佛,一念成魔呢?
在我看來(lái),每個(gè)人都有兩面性,沒(méi)有天生的壞人,也沒(méi)有天生的好人。所以,我們無(wú)法從表面看待一個(gè)人是善是惡,我們只能通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的了解和相處,去認(rèn)清這個(gè)人“面具”下面的嘴臉,看清楚他那最真的模樣。
對(duì)于善惡,我覺(jué)得還有一個(gè)說(shuō)法,那就是物極必反,如果一個(gè)人非常善良,又因?yàn)樽约旱纳屏急粍e人傷害,那么我想,這個(gè)人可能以后都不會(huì)再付出那真摯的善良之心,所以,我覺(jué)得,一顆善良的心,是拿來(lái)珍惜的,而不是拿來(lái)踐踏的。
我記得以前,我有一個(gè)朋友,她真的是很善良呀,在她的眼睛里,看不到一點(diǎn)污穢的東西,也看不到一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨,她是一個(gè)眼睛里有星星的女孩子?墒牵詈蟮乃,不敢善良了,也不愿意輕易付出真心了。
事情是這樣的,我的這個(gè)朋友,叫小諾,她的性格比較內(nèi)向,或許有人說(shuō),內(nèi)向是缺點(diǎn),但是那時(shí)候的她,畢竟善良的。善良到什么程度呢?同學(xué)跟她借文具,她會(huì)把新的'文具借給別人,把壞的留著自己用。剛開(kāi)始,同學(xué)們都挺喜歡她的,但是慢慢的,她的善良被別人當(dāng)成了一種軟弱。開(kāi)始欺負(fù)她,把她的書(shū)藏起來(lái),把向她借的文具丟掉,還在她的試卷上面胡寫(xiě)胡畫(huà)。也許就是從那一刻開(kāi)始,她變了,徹徹底底變了。
小諾不再那么軟弱無(wú)能,她開(kāi)始反擊,別人怎么對(duì)她,她就怎么還擊,我還記得她跟我說(shuō)過(guò)一句話:“吸取我的教訓(xùn),不要過(guò)于善良,你的身上,一定要有鋒芒!蔽衣(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,遲疑了一會(huì)兒,我想問(wèn)她為什么變成一個(gè)敢于回?fù)舻娜,卻又欲言又止。算了,我明白她,之所以變了,是因?yàn)樽约旱纳屏冀o了自己教訓(xùn)。
我想,現(xiàn)在的教育,明顯是讓學(xué)生偏向于學(xué)習(xí),卻沒(méi)有讓學(xué)生懂得感恩,懂得珍惜。我想,這樣的話,不管讀多少書(shū)都沒(méi)有用。而我們每一個(gè)人做人,也要把握好善良的尺度,不能讓別人把自己的好相處看作軟弱無(wú)能。這樣,我們才不會(huì)被人欺負(fù),也才能夠在不做刺猬的同時(shí),避免被別人傷害。
善與惡的作文 篇17
生活在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人多多少少都會(huì)有點(diǎn)壓力。那么,隨處可“見(jiàn)”的壓力究竟是會(huì)對(duì)我們有益,還是對(duì)我們有不可估量的害處呢?今天我們就來(lái)好好談一下。
首先,我認(rèn)為適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和學(xué)習(xí)是十分有益的,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)和鞭子才會(huì)有進(jìn)步和創(chuàng)新。古往今來(lái),不少例子都很好地闡明了這個(gè)道理。比如說(shuō)拿破侖的“要腦袋”事件。一次在行軍途中,拿破侖帶著先鋒部隊(duì)和工程師到前面探路。他們來(lái)到了一條河邊,河上沒(méi)有橋,部隊(duì)又必須迅速通過(guò)此河,于是拿破侖要工程師立即測(cè)出河的寬度,但是工程師沒(méi)帶工具,于是工程師對(duì)拿破侖說(shuō):“我做不到!蹦闷苼鰣(jiān)持要他量出河寬,不然就殺了這個(gè)工程師。于是工程師很快想了一個(gè)辦法,粗略地測(cè)出了河寬,保住了命,拿破侖還給他升了職。這個(gè)故事告訴我們:方法總比問(wèn)題多。對(duì)于一些棘手的問(wèn)題,我們不是找不到方法,而是缺少努力去尋找解決辦法的動(dòng)力。故事中的工程師原先說(shuō)他做不到,可后來(lái)卻又想出了辦法,這是由于拿破侖給工程師施加了壓力,工程師不想死,為了求生,于是就急中生智了。
那壓力有這么大的好處,能激發(fā)人的潛能,是不是壓力越多就越好呢?其實(shí)不是的。就像壓強(qiáng)公式P=F/S,F(xiàn)是壓力,P是人能承受的限度,S就是人數(shù)。當(dāng)一個(gè)人的壓力F過(guò)大,壓強(qiáng)P就會(huì)超過(guò)限度,從而對(duì)我們?cè)斐刹豢晒懒康膫。單是心理壓力過(guò)大就會(huì)引起免疫力下降,自制力下降,突然發(fā)怒,流淚等很多問(wèn)題。
壓力過(guò)大我們就得學(xué)會(huì)減壓,有時(shí)間就去跑跑步,慢慢地放松下來(lái),洗個(gè)熱水澡,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等,對(duì)于緩解壓力都有十分顯著的效果。
壓力真的是個(gè)調(diào)皮的孩子,會(huì)行善也愛(ài)作惡,討人喜歡也讓人厭惡。其實(shí),認(rèn)真想想,壓力在我們的生活中還是蠻重要的',因?yàn)橐粋(gè)人如果完全意識(shí)不到壓力的存在,或者面對(duì)壓力時(shí)選擇了逃避,那么失掉的可能不僅僅是一次機(jī)會(huì),甚至可能是自己的生命。“生于憂患,死于安樂(lè)”就是這么個(gè)道理?茖W(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):把青蛙放到溫水里,慢慢加熱,青蛙不跑,等到水燙得受不住了,青蛙想跑已經(jīng)跳不出去了。而把青蛙直接放到燙火中,青蛙立刻就跳出去了。實(shí)驗(yàn)證明:溫水中的青蛙身在沒(méi)有壓力的環(huán)境中會(huì)逐漸失去生存的能力。人同樣如此,在沒(méi)有壓力的安逸狀態(tài)下,人的思想會(huì)松懈,意志會(huì)消沉。
但是,可別忘了,我們是新新一族,我們不會(huì)輕易被打倒。為了我們未來(lái)的成功,為了完成父母的心愿,我們要積極地面對(duì)壓力,利用壓力,挑戰(zhàn)困難,取得輝煌的成就。
善與惡的作文 篇18
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。
故有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,高下相傾,音聲相和,前后相隨。
天下人皆知道了美,便知道了丑,知道了善與惡。
有無(wú)對(duì)立而生,難易相反相成,長(zhǎng)短對(duì)比而顯,高低對(duì)照而存,音聲相諧而和,前后相隨而至,這是大道。
道德經(jīng)中提出,萬(wàn)事萬(wàn)物皆有對(duì)立,凡事皆有兩面性。
此,為之真理。
我認(rèn)為不盡然,世界并不是非黑即白,萬(wàn)事萬(wàn)物也并非有著對(duì)立面。有善,有惡,有善也有惡。
一件事情可以是好也可以是壞,也可以是毫無(wú)意義。由許多件毫無(wú)意義的事情來(lái)推動(dòng)事情的發(fā)展,這就是有意義,這就是對(duì)立面。
好與壞,善與惡之間的對(duì)立僅是人們結(jié)合自己的.利益后得出的結(jié)論,利于自己且利大于弊的事情叫善,刻意的善。
夫唯弗居,是以不去。
美與善一直是人們的追求,道德經(jīng)上說(shuō):若是人們刻意的去追求美善,便會(huì)失了原本意義上的美善。
我認(rèn)為即使是刻意追求的美善,與真正意義上的美善大同小異,本質(zhì)相同,性質(zhì)不同。
我認(rèn)為美善的意義在利己利人利自然,刻意的追求本質(zhì)上并無(wú)不同,都在于利。
善與惡終究只是相對(duì)于人而言,動(dòng)物與自然只能是其次,若是人都死了,那么所謂的善與惡也就沒(méi)了意義。
善與惡的作文 篇19
樹(shù)虎是一種有情有義的動(dòng)物,倘若有一只樹(shù)虎被樹(shù)膠粘住,那么其他的樹(shù)虎便會(huì)對(duì)它不離不棄,輪番喂食。一百多年前,有一群人在亞馬遜河兩岸砍伐樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)了樹(shù)虎習(xí)性的人們被它們的行為打動(dòng)了,于是人們善意地將粘有樹(shù)虎的樹(shù)遷移至森林深處,以此來(lái)保護(hù)更多的樹(shù)虎。然而,獵人們利用樹(shù)虎的特性,惡念滋生,他們捕光了所有的樹(shù)虎。從此,這種有情有義的動(dòng)物便在世上絕跡了。善與惡的對(duì)比是這個(gè)時(shí)代的縮影。
善與惡全在人的一念之間。在這個(gè)工業(yè)文明快速發(fā)展的時(shí)代,那群工人們?yōu)榱税l(fā)展工業(yè)而對(duì)森林大肆砍伐,使動(dòng)物沒(méi)有棲息地,這種行為與獵人們大肆捕殺樹(shù)虎有何區(qū)別呢?幫助樹(shù)虎遷徙,保護(hù)樹(shù)虎,這個(gè)舉動(dòng)固然是出于善良好心,但破壞了它們本來(lái)的生活環(huán)境,這與扼殺它們有何區(qū)別呢?行善就要行到底,切不可半途而廢,給人留下話柄。
在當(dāng)代社會(huì)中,好人比比皆是,壞人亦比比皆是。老人跌倒,好心人善意地伸出援手,卻被老人誣陷為撞倒自己的人,這難道不是老人惡念滋生而故意為之嗎?利用別人的善良來(lái)滿足自己的欲望。當(dāng)下,不少黑心商家利用人們善良無(wú)知的心理,進(jìn)行各種誘惑欺騙,加入國(guó)家明令禁止的添加劑等禍害消費(fèi)者的健康;樓房建造業(yè)偷工減料,使用不過(guò)關(guān)的裝修材料來(lái)謀取更多的利潤(rùn),這種行為也對(duì)消費(fèi)者們?cè)斐闪司薮蟮陌踩[患。但是善良之人也是有的,就如昆山義賣的周火生爺爺,他組織團(tuán)隊(duì)到各個(gè)中小學(xué)去賣書(shū)、文具等,然后將賣得的錢全部捐給慈善機(jī)構(gòu)以幫助貧困家庭;北京一家栗子鋪老板會(huì)因栗子質(zhì)量不好而主動(dòng)向顧客道歉,然后關(guān)門,親自去尋找貨源,以此來(lái)保證消費(fèi)者的健康。善良與邪惡是人的品質(zhì)的體現(xiàn),是人的`思想境界的體現(xiàn)。
善良是人的本性,然而邪惡是那些意志力軟弱、見(jiàn)利忘本的人的思想體現(xiàn)。倘若那些獵人們對(duì)金錢的欲望沒(méi)有那么大,意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,那也許現(xiàn)在我們還能一睹樹(shù)虎的真身,而不是只停留在對(duì)樹(shù)虎的無(wú)限遐想中。
善良是一個(gè)人精神境界的體現(xiàn),學(xué)識(shí)不一定要淵博,但為人要善,為人善才能受人敬重。古語(yǔ)云:“天作孽,猶可違;自作孽,不可活!弊怨乓詠(lái)人們就崇尚善,所以善是中華文明的彰顯,我們要積極地繼承和發(fā)揚(yáng),善待自然,善待他人,摒除惡念。
善與惡的作文 篇20
在我們心靈的花園里,有兩種植物。善念始得這片園地生機(jī)勃勃,繁花似錦;惡念則使他長(zhǎng)出毒蔓,陰暗潮濕,險(xiǎn)象環(huán)生;▓@的管理權(quán)在我們自己手中,善念與惡念,都決定于我們自身。
可是,又如何把握自己內(nèi)心,使心靈的花園里欣欣向榮?
每個(gè)人心中都有一個(gè)篩子,我們?cè)诤Y選出善的種子,丟棄惡的種子。面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界,我們的內(nèi)心世界它難免復(fù)雜,善念與惡念交織混雜。若將他們一并播種,心靈圣地便會(huì)雜亂無(wú)章。用道德的篩子篩去謊言、欺騙、邪念,留下真誠(chéng)、信任和善良;用文明的篩子篩去爭(zhēng)吵、計(jì)較,留下和諧、寬容將善的種子遍灑花園,蘊(yùn)有滿園春色,花香彌漫。
然而,心中的篩子未免完美,誰(shuí)也無(wú)法保證善念中沒(méi)有摻雜任何惡念。每個(gè)人的手中都有一把水壺。縱然惡意的種子已經(jīng)發(fā)芽,我們?nèi)钥梢远糁顾纳L(zhǎng),去選擇善意的初苗去辛勤澆灌。李紳,那個(gè)曾寫(xiě)下人盡皆知的“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的人,卻拋卻了善的樹(shù)苗,富貴之后不再體恤人民,鋪張浪費(fèi),任惡的`毒蔓蔓延、生長(zhǎng),使心靈不再明凈。
他手中的水澆錯(cuò)了對(duì)象,讓心靈蒙受陰影,我們應(yīng)趨使自己向善,使惡的幼苗盡早枯萎,使善的樹(shù)苗茁壯生長(zhǎng)。
人世難料,我們也許會(huì)為了自己的利益不慎墮落,或被金錢、權(quán)利的迷霧蒙蔽了雙眼,使惡之勢(shì)力占據(jù)一方。我們每個(gè)人的心中都有一把剪刀,一把利斧,此刻,便需要我們斬?cái)鄲耗畹奶俾,重新修整心靈的花園。陶淵明也曾迷失官場(chǎng),但他透過(guò)迷霧又看到了現(xiàn)實(shí),重新找回自我,斷絕與世人的來(lái)往,風(fēng)蕭蕭兮紅塵暗,高士一去兮不復(fù)還,還給自己一方凈土,使心靈的花園再次生機(jī)盎然?v然我們?cè)簧硗庵镄M惑,縱然我們?cè)?jīng)沉淪,只要擁有堅(jiān)定信念將一切斬草除根,光明的一隅會(huì)重新散發(fā)它的光芒。
心靈的花園需要我們悉心經(jīng)營(yíng),選擇善念驅(qū)逐惡念,使心靈如滿園春色,芳菲彌彰。
善與惡的作文 篇21
記得小時(shí)候很喜歡閱讀,而閱讀的,往往都是故事性的,對(duì)那些詩(shī)歌散文便沒(méi)有太大的興趣,有一段時(shí)間,很喜歡看童話故事,例如:《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等等。
我喜歡那些夢(mèng)幻而美好的故事,善良且正義的人物,每每看到正義戰(zhàn)勝邪惡,我便會(huì)欣慰一笑!那時(shí)總是單純天真,認(rèn)為世界總是美好,充滿善良溫暖,卻不知,這世間的惡,只是沒(méi)有在我身邊出現(xiàn),卻它一直存在。
隨著年齡的增長(zhǎng),開(kāi)始慢慢懂得,現(xiàn)實(shí)無(wú)法像童話般美好,被拐賣的小孩無(wú)法像小紅帽一樣被解救,善良卻又可憐的人無(wú)法像灰姑娘一樣獲得仙女的幫助,我們身處光明,卻不知那些身在黑暗的人苦苦掙扎無(wú)法逃脫,人性的扭曲,道德的`淪喪,總是在悄悄發(fā)生,心向光明的人也會(huì)被拉入黑暗,心地善良的人也會(huì)誤入歧途。
而在校園中,也存在著惡。
《悲傷逆流成河》這部電影中,女主易遙因?yàn)樵馐艿叫@欺凌后生活陷入黑暗,旁觀者的冷漠,施暴者的殘忍,也是導(dǎo)致了易遙跳河的原因!而在現(xiàn)實(shí)生活中,校園欺凌總在接連不斷的發(fā)生,那些受害者的心里留下了無(wú)法抹滅的陰影,有的甚至不敢上學(xué),有的這一生可能已經(jīng)毀了!而那些十幾歲的施暴者,心狠手辣,殘忍無(wú)情,人們總是用叛逆來(lái)為他們開(kāi)脫,但這已經(jīng)不是青春期的所謂的叛逆,而是惡!
在校園中就已經(jīng)有惡的存在,這個(gè)世界的惡又怎么會(huì)少,惡不關(guān)年齡,惡可能就在我們身邊,我不會(huì)再翻開(kāi)那些所謂的童話故事,但善,在我心里,盡管惡無(wú)處不在,但仍阻止不了心向光明的人追求美好,無(wú)法阻止墜入黑暗的人戰(zhàn)勝邪惡!
惡的反義詞是善,而善,正是惡的克星!
善與惡的作文 篇22
如果是你,你會(huì)怎么選擇?讓人害怕還是充滿贊美?我認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)選擇做白色天使而不是黑暗惡魔。
生命的開(kāi)始,自然是美好的,自然是相似的,習(xí)慣是相距甚遠(yuǎn)的。事實(shí)上,開(kāi)始的時(shí)候,我們都一樣。后來(lái),他受了別人的影響,變得不同了。我們都是一張白紙。區(qū)別在于你的教育。從社會(huì)的各個(gè)方面。
就像一支滿是芳香墨水的畫(huà)筆,作者寫(xiě)下了什么?是的,寫(xiě)下來(lái)。善良、正義和勇敢;蛘邔(xiě)下邪惡、懦弱和欺騙。
事實(shí)上,善待他人是一種選擇。面對(duì)欺騙時(shí),你是選擇禮貌地提出還是保持沉默?面對(duì)欺凌,你選擇不與他人交往,站在弱者一邊。還是選擇默默加入,冷眼旁觀。生活中有許多大大小小的選擇。一旦做了選擇,頭腦中的善與惡的平衡就會(huì)傾斜,但大多數(shù)人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。
事實(shí)上,在大多數(shù)情況下,我們做出的選擇是我們目前認(rèn)為最正確的。
每個(gè)人都有自己判斷善惡的標(biāo)準(zhǔn)。權(quán)利不一定是好的,但目前它肯定不是惡的。只有我們認(rèn)為是正確的。
但是如果一個(gè)人,他的權(quán)利已經(jīng)建立在邪惡的基礎(chǔ)上,事實(shí)上,是非?杀。正如我們不能要求強(qiáng)盜的兒子成為一個(gè)溫柔、純潔和善良的孩子。
你知道嗎?當(dāng)我年輕的時(shí)候,充滿了翅膀,我不能完全看到和進(jìn)入這個(gè)社會(huì),我不能保護(hù)自己。如果我有良好的意愿,它將幫助我逆風(fēng)成長(zhǎng),逆風(fēng)翻身。如果我遇到黑暗,它會(huì)比成年人遇到的要?dú)埧岬枚,讓我深陷困境,無(wú)法擺脫它。如果我從未見(jiàn)過(guò)光,我的心怎么會(huì)變成光呢?
我們都是普通人。我們年輕時(shí)發(fā)生的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果一開(kāi)始你感到沮喪和自卑。后來(lái),變得勇敢和自信實(shí)際上非常困難。
然而,一個(gè)一直沒(méi)有被善待的人最能識(shí)別和珍惜仁慈。他們明白這是有價(jià)值的。也需要珍惜,需要細(xì)心呵護(hù)。他們也是最好的守護(hù)者。
事實(shí)上,這個(gè)世界并不是那么陽(yáng)光燦爛,只是有人一直在守護(hù)著你。為你掩蓋黑暗面。它給了你選擇善良的權(quán)利。在我們的選擇中,在善與惡的對(duì)抗中,我們已經(jīng)成為一個(gè)深思熟慮的人。
至于善良,當(dāng)別人沮喪時(shí),他們不會(huì)嘲笑或嘲笑,會(huì)給他們一個(gè)溫暖的'微笑。小聲的安慰是好的。面對(duì)欺凌,一個(gè)人可以維護(hù)正義。最好不要冷眼旁觀或默默地加入。
對(duì)心靈有益,對(duì)天堂有益,對(duì)地獄有益。人在這個(gè)世界上是很難修煉的,而且在修煉的過(guò)程中。有些人被惡靈附身,而有些人則成了佛教徒。
愿你在世界上的修行能夠培養(yǎng)一顆如水般柔軟的心。不被喧囂的世界所感動(dòng),和天地之間的朗朗,擁有極大的自由。對(duì)和平與寧?kù)o漠不關(guān)心讓人感到輕松。
善與惡的作文 篇23
從前,有一個(gè)人名叫“光明村。小玲和小靜住在同一個(gè)地方。雖然他們是朋友,但他們的個(gè)性卻大不相同。
不管災(zāi)難有多大,小玲都喜歡做壞事,敢于突破。她故意用彈弓打某人的頭,幾乎弄瞎了一個(gè)人的眼睛。她把別人的羊推下山坡,摔死了,但以各種可能的方式否認(rèn)她沒(méi)有這樣做。她把黃蜂偷偷藏在鄰居家曬過(guò)的`被子里,差點(diǎn)害死一個(gè)人......兩天前,她差點(diǎn)放火燒了王的家。每次蕭靜試圖說(shuō)服她,她都充耳不聞,盛氣凌人地說(shuō):做壞事沒(méi)什么壞處!”
蕭靜非常聰明。他渴望做任何好事。當(dāng)一個(gè)老人過(guò)馬路時(shí),他會(huì)立即去幫助他安全通過(guò)。當(dāng)一個(gè)孩子摔倒時(shí),他會(huì)立即扶他起來(lái)。當(dāng)別人有困難時(shí),他會(huì)熱情地伸出援助之手。...這不是,今天小燕的小兔子跑了,還被發(fā)現(xiàn)回來(lái)了!因此,大人和同學(xué)都稱贊他。
突然有一天,發(fā)生了完全改變他們命運(yùn)的事情。那天,他們倆一起出去玩,看見(jiàn)一個(gè)乞丐在街上可憐地乞討。小玲看上去無(wú)動(dòng)于衷,傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去。蕭靜很同情,毫不猶豫地把5元的零花錢給了乞丐。沒(méi)人想到這個(gè)乞丐是一個(gè)宣揚(yáng)善、消除惡的神。
結(jié)局很好。仙女把蕭靜變成了一個(gè)富人,把小玲變成了一個(gè)更窮的窮人。
俗話說(shuō),惡有惡報(bào),善有善報(bào)。的確如此。不要為善做小事,不要為惡做小事。哦,天!
善與惡的作文 篇24
善良是夜晚照亮道路的路燈。它幫助人們一直穿過(guò)陰暗的街道。相反,邪惡是一個(gè)晚上躲在路邊的壞人。
那些回來(lái)晚的人應(yīng)該保持警惕,防止“邪惡”入侵。孟子主張人性本善。只有當(dāng)一個(gè)人有好的想法時(shí),他才能帶領(lǐng)別人走上正確的道路。過(guò)去,史懷哲不顧親友的反對(duì),放棄了原來(lái)的工作,毅然去非洲行醫(yī)。他舍己救人的精神使他被后人稱為“非洲之父”。在現(xiàn)代,也有許多“無(wú)名英雄”向公眾展示他們的.愛(ài)和利益。因?yàn)橛羞@些好心人,社會(huì)才會(huì)如此溫暖。荀子主張人性本惡。如果人性真的是邪惡的,今天我們的社會(huì)會(huì)發(fā)生什么?善無(wú)處不在,惡也是如此。邪惡是善的對(duì)立面。它代表黑暗和不純潔的思想。一個(gè)人當(dāng)然會(huì)保留邪惡的本質(zhì),但如果他表現(xiàn)出本質(zhì),傷害了別人,甚至更加無(wú)悔,那么他就是真正的“邪惡”的代表!雖然大多數(shù)人希望根除“邪惡”,但善與惡是共存的。沒(méi)有一個(gè),有善必有惡。有惡必有善。他們彼此相關(guān)。因此,雖然只有美好的希望,但邪惡不能永遠(yuǎn)根除。
善與惡的作文 篇25
如今的社會(huì)會(huì)有好與壞。善與惡一分嗎?答案是否定的?如今的社會(huì)有的只是強(qiáng)與弱之分,你強(qiáng),就有無(wú)上的權(quán)力,可以主宰一切的一切,你弱,就會(huì)失去無(wú)限的權(quán)力,被一切的一切所主宰
一只披著羊皮的狼
我一直生活在校園這個(gè)大羊圈里,我早已忘記了我是一只狼,一只吃羊的狼,而它們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是一只狼,因?yàn)槲疑砩吓蚱,我一直很努力很努力的學(xué)著和羊群和平共處,但是漸漸的我才發(fā)現(xiàn)想要和羊群和平共處并不容易,我們來(lái)自不同的天和地。
我似乎開(kāi)始覺(jué)醒,我確認(rèn)我已經(jīng)覺(jué)醒了,我是一只狼,一只吃羊的狼,我不可能和它們一起和平共處,我和它們的關(guān)系永遠(yuǎn)都只是吃與被吃的.關(guān)系。
那天我告訴它們我是一只狼。它們不相信,我脫掉羊皮露出我們狼族的特征,它們卻說(shuō)小子,不要隨便把狼皮披在身上。我并不奇怪它們會(huì)這樣說(shuō),我撲過(guò)去把一頭羊咬死了。我說(shuō)這就是證明。它們開(kāi)始驚慌的亂叫,亂跑。
我狂笑著,我是一只狼,一只吃羊的狼,一只正真的狼。
善與惡的作文 篇26
人從生下來(lái)時(shí),就不具備善與惡,總是以一顆赤子的心看待世界,跟著周圍的人學(xué)習(xí)著一切,所以當(dāng)我們生下來(lái)時(shí),周圍的人對(duì)我們的影響是非常大的。什么是善,什么是惡呢?這一切都自有定律,在我們的心中都有其衡量的準(zhǔn)則。我有時(shí)不禁想到,在我們?nèi)祟悇偝霈F(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),那時(shí)人們就分善與惡么?
那時(shí)善與惡就存在世界上么?如果不是那么又是什么時(shí)候才出現(xiàn)的'呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題又有什么好糾結(jié)的呢?無(wú)論這個(gè)答案是什么,我們都已無(wú)法去考究了,隨著時(shí)間的流逝,我們又何必將時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)問(wèn)題上呢!在狼吃羊的事情,人們總是會(huì)認(rèn)為羊是善良的而狼才是壞的,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,雖然羊被狼吃是無(wú)辜的,可是狼又有什么錯(cuò)呢?在狼的眼中羊只是食物罷了,就猶如在羊的眼中草就是它們的食物一樣,難道狼為了生存而吃掉羊就是不對(duì)的么,并且狼為了填飽肚子而要付出許多,它們要不停地追趕,如果沒(méi)追到就吃不到食物,就會(huì)挨餓,而羊呢?它們可以輕輕松松的獲得食物,不必為食物而發(fā)愁。所以說(shuō)善與惡是并立的,它們不能分開(kāi),也不可能分開(kāi)。就說(shuō)那些科技人員,在人們的心中他們?yōu)檫@個(gè)世界付出了許多,他們是善良的、是無(wú)私的,可是對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)有是什么樣的呢?科技人員發(fā)明出的高科技有許多都會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,樹(shù)木枯死、魚(yú)兒被毒死、鳥(niǎo)兒被熏黑所以善與惡是對(duì)立的又是并存的,在于你或許是善意的,可也許對(duì)于被人來(lái)說(shuō)就是惡意的也不一定。
就拿我們學(xué)校放假來(lái)說(shuō)吧,對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一個(gè)好事,可是對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)呢?那就不一定了,也許別人會(huì)為學(xué)習(xí)的時(shí)間被減少而不高興,也許也會(huì)在心中高興,慶幸可以好好地休息一下也說(shuō)不定。這不就是說(shuō)明善與惡不可分割么?
善與惡的作文 篇27
今天,我從報(bào)紙上看到了一則新聞,事情是這樣的:在杭州一個(gè)中年男子去自動(dòng)取款機(jī)取錢時(shí),意外發(fā)現(xiàn)那里有一張別人遺漏的銀行卡。男子向四周張望見(jiàn)沒(méi)有人,心想:反正我沒(méi)有去偷去搶,于是隨手從取款機(jī)里分三次取走了5000元。后來(lái)被警方逮捕,受到法律的懲處,那時(shí)懊悔也來(lái)不及了。
看了這則新聞,我也想到了一件自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的一片空地上堆滿了很多含苞欲放的菊花,我看了四周一個(gè)人也沒(méi)有,心想:昨天爸爸還對(duì)我說(shuō),要買一盆菊花要裝飾陽(yáng)臺(tái)。于是,我便隨手拿了一株金燦燦的菊花匆匆忙忙的回了家。我把那一株美麗的菊花放在桌子上,本想給爸爸一個(gè)驚喜,可爸爸看了看,表情卻嚴(yán)肅了起來(lái),認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這菊花哪里來(lái)的.!蔽覞M不在意地說(shuō):“樓下?lián)斓摹!薄皳斓模窟@到底是怎么回事?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。在爸爸的再三逼問(wèn)下,我只好把事情的經(jīng)過(guò)向爸爸講了一遍。爸爸聽(tīng)了之后說(shuō):“這些菊花是為了裝扮小區(qū)而用的,我們不能占公家的小便宜,你必須把它還回去!薄盀槭裁矗瑳](méi)有人看見(jiàn)我呀!”我急切地說(shuō)。但是從爸爸那不榮爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。
我聽(tīng)了非常不開(kāi)心,心想:不就是件小事嗎,爸爸干嗎要這么認(rèn)真。爸爸好像看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“說(shuō)起來(lái)這件事并不大,可君子愛(ài)財(cái)取之有道,你要從小事做起,做一個(gè)明明白白的人!
在父親的教導(dǎo)下,我明白了“不因善小而不為,不因惡小而為之”。它將終身成為我的座右銘。
善與惡的作文 篇28
遠(yuǎn)古時(shí)代,山洪突然爆發(fā),逃難的人群涌向海邊。一位老者用諾亞方舟搭救難民。善跑來(lái)要求上船,被老者告知,成雙成對(duì)的人才有資格上船。善便返回森林,找來(lái)惡隨行。從此,善惡形影不離,有善的地方便有惡存在。
五月的草坪上,一只白鴿的羽翅輕盈地?fù)]動(dòng),把甜蜜的陽(yáng)光碰得脆響。突然,狂風(fēng)尖叫著攜暴雨而至,和諧的風(fēng)景頃刻間被粉碎。這突襲而來(lái)的風(fēng)暴便是惡。此刻,路旁的紅色房檐接待了驚懼中的鴿子,使可愛(ài)的生靈感到了善的溫暖。善惡就是如此秉性,每當(dāng)惡制造一條災(zāi)難的.溝壑,善便會(huì)撲下身子為行人搭一座橋梁。
善與惡雖然總是形影相隨,但卻水火不容。二者的關(guān)系非左手與右手的睦鄰關(guān)系,非男人與女人的情愛(ài)關(guān)系,非耕耘與收割的因果關(guān)系,更像奇峰與死谷、稻穗與稗草、甘露與塵埃的關(guān)系。當(dāng)眾人把惡當(dāng)做救世主為其大唱頌詩(shī)的時(shí)候,善必然被困在荒野傷心地哭泣;善手擎生命的玫瑰在人群中熱情奔走、傳遞福音的時(shí)候,惡正戴著枷鎖等待審判。
善與惡很少出席同一個(gè)宴會(huì),即使出席也不會(huì)彼此碰杯。
善的護(hù)身武器是真理之矛、正義之劍、同情之盾;惡的隨同卻是金錢、殘暴豢養(yǎng)的打手。善與惡屢次交手,有傷無(wú)亡,不分勝負(fù)。
惡對(duì)善軟硬兼施,武力征服宣告破產(chǎn)之后,惡懷揣珠寶叩開(kāi)善的大門,提出與善合作,收買善在自己的管轄區(qū)內(nèi)睜一只眼閉一只眼。善推開(kāi)窗子,秋夜的朗朗月光傾瀉而入,善的臉龐布滿了憤慨與鄙視,惡不成,奪門而走。
善如同麥子,在晚風(fēng)中唱著奉獻(xiàn)的歌謠;惡一如伏在田間的蒺藜,暗夜里修剪身上的毒刺。
善坦坦蕩蕩,從不需面具遮掩,而惡心懷鬼胎,常常夜間出動(dòng)。為欺騙弱者,惡會(huì)狡猾地復(fù)制善的面具,以善的面孔出現(xiàn)在大庭廣眾之中,猶如吃人的狼披著一張羔羊的皮。
善樂(lè)于建設(shè),惡卻肆意破壞。善以付出為榮,惡靠索取生存。善保護(hù)弱小,惡恃強(qiáng)凌弱。善不求報(bào)答,卻口碑甚佳;惡欺世盜名,卻身敗名裂。
不求回報(bào)的善方為大善,以善的面目作惡的才是大惡。
善與惡不約而同去天堂申請(qǐng)定居,半路上碰到上帝。上帝告訴他們,通往天堂的路十分狹窄擁擠,沒(méi)有忍饑挨餓的犧牲精神是排不上號(hào)的,且需要資格審查。惡抬頭遠(yuǎn)望,見(jiàn)天堂的門果然十分窄小,路也顯得崎嶇,便折回頭來(lái)向地獄奔去。地獄近來(lái)生意冷淡,惡見(jiàn)門前無(wú)人把守,便一頭扎了進(jìn)去。善在三天三夜后被天堂收留。上帝得悉結(jié)果后一點(diǎn)也不驚訝,他寓意深刻地告訴人們——荊棘叢中結(jié)不出葡萄,蒺藜叢中長(zhǎng)不出無(wú)花果,茁壯的樹(shù)才能結(jié)出豐美的果實(shí)。凡是結(jié)不出好果實(shí)的樹(shù)都得砍倒扔進(jìn)火里焚燒,惡也不能例外!
善與惡的作文 篇29
閑來(lái)無(wú)事,與友人聊。聊著聊著,就聊到“善”與“惡”的話題上來(lái)了。友人問(wèn)我,何謂善?何謂惡?我一時(shí)無(wú)言以對(duì),不知如何作答。后來(lái),想起了佛教《禪宗語(yǔ)錄》里的一例公案,就以此作答。
明朝有位高僧,謚號(hào)中峰國(guó)師。他禪定力深,智慧超卓,博通古今,辯才無(wú)礙。一日,有幾位儒生特意上山拜訪,作難國(guó)師。
儒生難曰:“觀世間行善積德之人,子孫不興;作惡造罪之人,反而家門隆盛。按此,佛所說(shuō)的因果道理便無(wú)法實(shí)證。請(qǐng)問(wèn)國(guó)師作何解說(shuō)?”
國(guó)師答曰:“世俗之人,情見(jiàn)未曾洗滌,以致有認(rèn)善為惡,認(rèn)惡為善的過(guò)咎來(lái)。不但不責(zé)怪自己是非顛倒,反而卻埋怨因果報(bào)應(yīng)無(wú)稽。”
幾位儒生不解地又問(wèn)道:“善惡迥異,怎么會(huì)看成是相反的呢?”
于是,中峰國(guó)師便讓他們各自談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)、看法;蛘f(shuō)“打人罵人是惡”;或人說(shuō)“敬人利人是善”……眾說(shuō)紛紜,意見(jiàn)不一,各執(zhí)異端,孰是孰非?難以分辨!
中峰國(guó)師卻說(shuō):“未必如此”!
意思是說(shuō),你們對(duì)善惡的認(rèn)識(shí)還不夠透徹,看到的只是表面現(xiàn)象,還未能認(rèn)識(shí)到善惡的本來(lái)面目。所以,你們所說(shuō)的不一定完全正確。
既如國(guó)師所說(shuō),那么善惡之別,又作何解說(shuō)呢?
中峰國(guó)師說(shuō):“善惡有真假之分;利人有公私之異!
又說(shuō):“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是惡。有益于人,即就是罵人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是惡。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假裝行善是假。無(wú)所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?還須自己細(xì)心體察!
中峰國(guó)師的一翻對(duì)話,說(shuō)的幾個(gè)儒生瞪目縮舌,無(wú)言以對(duì),不歡而散,不辭而別。
友人聽(tīng)了這個(gè)故事后,卻點(diǎn)頭含笑,若有所悟,歡喜而去。
我想,凡是聽(tīng)了這個(gè)故事的人,應(yīng)該有所啟發(fā),應(yīng)該明白善惡的真假,公私的利害。在自己的日常生活行為中,應(yīng)時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的.起心動(dòng)念,意念究竟是公是私?發(fā)心到底是真是假?行為真正是善是惡?常使自己心存善念,保持清醒的頭腦,不做損公利私的壞事。爭(zhēng)取做一個(gè)“存好心,說(shuō)好話,行好事”的好公民。陶冶情操,凈化心靈,完善人格,回歸自性。
善與惡的作文 篇30
從前,有一個(gè)老鼠家庭,一對(duì)夫婦帶著兩個(gè)兒子生活在森林里。因?yàn)槟赣H沒(méi)什么文化,就給老大取名為大毛,老二取名為二毛。
一天,兄弟倆被母親趕出門去采果子。好吃懶做的大毛邊抱怨邊想著歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不勞而獲,去搶了白兔姐姐的桑果好回去給媽媽交代。大毛以迅雷不及掩耳之勢(shì)把烏龜姐姐的桑果籃搶走后,一溜煙的跑走了。留下烏龜姐姐在原地嚎啕大哭。這會(huì),二毛的籃子里裝著滿滿一籃的桑果;丶衣飞虾鋈宦(tīng)到了一陣陣哭聲。走前一看,原來(lái)是烏龜姐姐!澳阍趺戳耍靠蕹蛇@個(gè)樣子?”二毛細(xì)心問(wèn)道。“我,我的桑果,我準(zhǔn)備拿回去給生病的媽媽嘗的,沒(méi)想到被人家搶走了。我如何是好啊!睘觚斀憬氵吙捱厓A訴道。二毛看了看自己手中的桑果籃,想也不想的就把全部的桑果給了烏龜姐姐,“這下我可以交差了。謝謝你!睘觚斀憬愀屑さ恼f(shuō)道。
兩手空空的'二毛正愁著呢,自己把桑果全部給了烏龜姐姐,自己回家可怎么和母親交代啊。不管了,大不了給母親罵上一頓。明天才去采更多的桑果給母親。嗯,就這么定了。
“快,快進(jìn)來(lái)。你看看爸爸這是怎么了?”剛剛走進(jìn)家門就聽(tīng)到大毛著急的呼喊!澳,你們?nèi)ッ髑搴胁梢环N叫百葉草的東西?,快……”媽媽用急切的對(duì)我們說(shuō)。于是大毛和二毛連忙的往明清湖跑去。大毛趕到明清胡,可是自己不會(huì)游泳啊,怎么辦呢?這時(shí),他看到了一只烏龜,走近一看。呀!是剛剛那個(gè)被自己搶劫的烏龜姐姐啊。那可怎么辦?于是賴著臉皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以幫我個(gè)忙?”“噢,我記得了,就是你搶了我的東西。走開(kāi)走開(kāi),我可不想理你!睘觚斀憬愫浅饬舜竺。嚇得大毛迅速跑走了。二毛呢?它雖然趕到了明清湖,但是它可不會(huì)游泳,那么怎么辦啊。“嘿,怎么了?”忽然身邊響起一個(gè)熟悉的聲音,噢!原來(lái)是烏龜姐姐!拔乙ソo媽媽在湖里采一種叫做百葉草的東西,可是我又不會(huì)游泳,你說(shuō)那么可怎么辦?”二毛著急的說(shuō)!靶∫馑迹憧次沂巧,龜呀,我可是咱們湖里的游泳冠軍啊?次业摹睘觚斀憬阏f(shuō)道。于是二毛拿著烏龜姐姐采的百葉草高高興興地回家去了……
這個(gè)故事告訴我們,好人有好報(bào),惡人嘛。就是會(huì)有惡報(bào)的。
善與惡的作文 篇31
妮恩公主的誕生
從前,有一個(gè)名曰天空之城的國(guó)家,立在潔白的云朵上,是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特、充滿幸福的國(guó)家。在這里,百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)王憂國(guó)憂民,王后端莊親切,大臣盡職盡責(zé)。冬天來(lái)了。身懷九甲的王后正打開(kāi)窗戶欣賞天空的美景:雪花正慢悠悠地往下落,云朵猶如一個(gè)個(gè)美味可口的棉花糖,散發(fā)著各種誘人的香味,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)向王后打招呼。突然,王后的肚子一陣劇痛,是嬰兒要降生了!女仆們手忙腳亂地接生。很久以后,一個(gè)小公主降生了,她面色紅潤(rùn),正對(duì)著大家笑。而王后臉色蒼白,汗水、淚水占領(lǐng)了她的臉龐。不久,王后未見(jiàn)小公主一面,因難產(chǎn)而死。
新王后的到來(lái)
王后死了,國(guó)王十分傷心,那一段時(shí)間都萎靡不振。小公主也十歲了,可還沒(méi)有名字。十歲的小公主那白里透紅的臉,那雙水靈靈的大眼睛,那張能言善辯的嘴,無(wú)不惹人喜愛(ài)。國(guó)王見(jiàn)小公主長(zhǎng)得貌若天仙,又想讓公主永遠(yuǎn)感恩于王后,于是取名為“妮恩”。一個(gè)月后,國(guó)王娶了新王后,新王后同樣長(zhǎng)得美若天仙,但沒(méi)有妮恩公主那顆金子般的心,她是蛇蝎心腸。人稱拉貝王后。所以,人們都說(shuō)妮恩公主比拉貝王后要美上幾千倍。注重外表的拉貝王后頓時(shí)火冒三丈,她狠狠地說(shuō):“妮恩,既然我看你不順眼,你就得消失!”說(shuō)罷,拉貝王后狂妄地大笑。
一場(chǎng)精心謀劃的大騙局
拉貝王后想出了一個(gè)好計(jì)謀,為了不讓計(jì)劃失敗,拉貝王后總是想方設(shè)法地對(duì)妮恩公主百般呵護(hù),想取得公主的信任。天真的`公主防不勝防,上了王后的當(dāng),把拉貝王后當(dāng)成了最親密的人。然而,有一天,拉貝王后假惺惺地對(duì)公主說(shuō)“妮恩,我?guī)闳(gè)好地方!”公主信以為真,興高采烈地跟著王后走了。拉貝王后帶著妮恩公主來(lái)到天空之城的頂峰——站在頂峰往下望,下面深不見(jiàn)底,景物被云霧縈繞,若隱若現(xiàn)!拔覀儊(lái)這里干嘛?”公主疑惑不解地問(wèn)!耙?yàn)椋乙闳ニ!你不?yīng)該長(zhǎng)這么美!”說(shuō)罷,拉貝王后用力一推,隨著“啊——”的一聲尖叫,妮恩公主墜下頂峰,掉入一個(gè)不知名的地方。
掉入島國(guó)—威尼斯
妮恩公主重重地摔在一塊草地上,她連忙起身,抬頭掃視四周。她絕望了:這是哪?王后把我推下來(lái)了,可惡的王后!這四周除了水就是島嶼,我該如何生存?公主十分難過(guò),她的眼淚快要奪眶而出。她看到附近有一葉扁舟,上面坐著一位大嬸。公主想過(guò)去求救,可大嬸卻聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。妮恩只好頹喪地走開(kāi)了。天哪!我該如何生存!這里人生地不熟的,又沒(méi)食物,我該吃什么?公主蹲在地上,抽泣起來(lái)。
梅花鹿的求救
正在妮恩公主傷心之時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)一陣隱隱約約的求救,公主順聲去找,原來(lái)是一只梅花鹿,它的蹄子受傷了,鮮血直流!肮,救命!”梅花鹿奄奄一息,用最后一絲力氣喊著。公主嚇壞了,說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”說(shuō)罷,公主撕下衣服上的一塊絲綢,包住傷口,梅花鹿才獲救。
知恩圖報(bào)的梅花鹿
妮恩公主把梅花鹿抱到樹(shù)蔭下,給梅花鹿盛水喝。半晌,梅花鹿醒來(lái)了,它微微睜開(kāi)雙眼,甩甩頭,說(shuō):“公主,謝謝你救了我!我該怎樣報(bào)答你呢?對(duì)了,公主,你怎么會(huì)到這來(lái)?公主沉默了,她把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了梅花鹿。梅花鹿聽(tīng)完后,它說(shuō):“要不這樣,公主,我當(dāng)你的跟班吧!我給你翻譯語(yǔ)言!”“真的嗎?太謝謝你了!我給你取名“斑”好了!”公主大喜。
公主智取沙拉飯
梅花鹿傷勢(shì)痊愈后,它帶著公主來(lái)到一間茅草屋,里面住著一個(gè)安詳?shù)睦洗竽,斑?wèn):“大娘,我和公主幾天沒(méi)吃東西了,您能給些東西給我們吃嗎?”老大娘說(shuō):“想吃東西可以,不過(guò)你們必須答對(duì)我的問(wèn)題。我問(wèn)你們:眾神的領(lǐng)袖叫什么?”“宙斯。”公主對(duì)答如流。老大娘笑了笑,拿出食物招待公主和梅花鹿,一人一鹿吃完食物后謝了老大娘便揮手告別。公主聰慧機(jī)智,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難住她?
拉貝王后的謊言
在天空之城,國(guó)王許久沒(méi)見(jiàn)到妮恩公主,便問(wèn)拉貝王后:“王后,妮恩哪去了?”王后心咯噔一跳,立即流淚,說(shuō):“國(guó)王,公主游玩時(shí)不小心掉下去了!”“什么!”國(guó)王大驚失色,他大發(fā)雷霆:“你們這些人干什么的?連公主也看不!”拉貝王后轉(zhuǎn)過(guò)身,呼了一口氣,心想:“幸虧我答得快,好險(xiǎn)哪!”
半夜遭惡狼襲擊
公主帶著斑走到一片小樹(shù)林,天全黑了。她和斑在一棵歪脖大樹(shù)下休息。突然,公主聽(tīng)見(jiàn)一聲狼嚎,接著看見(jiàn)一雙綠色的眼睛,她大叫:“狼。 薄翱┛┛!”惡狼奸笑一聲,說(shuō):“我要吃了你們!”惡狼離公主越來(lái)越近,遠(yuǎn)看就要要到公主的喉管了,斑飛速擋在了公主的面前,抵抗力惡狼的襲擊。不幸的是,斑卻被惡狼要斷了喉管。它死了公主失聲痛哭。惡狼本想再撲公主,忽然,不遠(yuǎn)處響想起人的吆喝聲,惡狼嚇得拔腿就跑。公主逃過(guò)了一劫。
斑的葬禮
妮恩公主悲痛欲絕,她哭了一夜。黎明漸漸發(fā)白,地上只有一灘鮮紅的血,還有那冰涼的尸體,幾滴雨珠從葉上滴下來(lái),滋潤(rùn)著斑的尸體。公主用手刨出一個(gè)大洞,把斑埋了下去,她邊埋邊說(shuō):“斑,你走好……”說(shuō)罷,她又失聲痛哭。公主填上了洞,在上面插了一枝鮮花?砂,一匹多好的鹿啊,卻再也回不來(lái)了……
拉貝王后的計(jì)謀
與此同時(shí),拉貝王后在天空之城了解到公主并沒(méi)有死,于是,她派了大批人馬去追。
驚心動(dòng)魄的追捕
有鴿子報(bào)信:“公主,公主,有人帶著大批人馬追殺你!”公主聽(tīng)了大驚失色,準(zhǔn)是王后來(lái)了!妮恩公主飛速逃跑,她跑到另外一個(gè)島,這里荒無(wú)人煙,只有一座古老的城池。門外有士兵把守。這座城名曰“智慧城”。公主奔到大門前,懇求道:“我能進(jìn)去嗎?有人追殺我。”盡管公主貌若天仙,士兵們?nèi)允钦f(shuō):“不行,除非你答對(duì)我的問(wèn)題,方可進(jìn)城并送你回家,若不能對(duì)答,就不能進(jìn)城。”“好!”公主咬咬牙說(shuō)。眼看塵土飛揚(yáng),人馬快來(lái)了。士兵連問(wèn)五題,公主立刻答出。士兵讓公主進(jìn)城躲避。果真,不過(guò)一分鐘,王后人馬趕到,他們問(wèn)士兵是否見(jiàn)過(guò)公主,侍衛(wèi)搖頭,他們才撤回天空之城。妮恩公主總算又逃過(guò)一劫。
九百九十層梯子
士兵遵守諾言,用魔法幫助公主開(kāi)辟了一條通往天空的云梯,有九百九十層,根本望不見(jiàn)頂梯。盡管十分艱難,妮恩公主仍一鼓作氣地往上登梯。不知上帝是否被公主感動(dòng)了,當(dāng)公主登到第100層時(shí),一只大鳥(niǎo)飛來(lái),乘著公主直飛天空之城。
真相大白
與此同時(shí),國(guó)王、拉貝王后正準(zhǔn)備妮恩公主的葬禮。突然,妮恩公主大喊一聲:“是拉貝王后推我墜下大地!若不是小動(dòng)物幫助我,我恐怕早死了!”王后一聽(tīng),大驚失色,她有口難辯。國(guó)王下令把王后關(guān)入了大牢。
善有善報(bào),惡有惡報(bào)
蛇蝎心腸的王后被關(guān)入大牢,天空之城恢復(fù)了安寧,妮恩公主也做回了以前那個(gè)活潑聰慧的好公主。
善與惡的作文 篇32
有一位老人,他喜歡坐在小鎮(zhèn)外的林蔭道邊。因?yàn)轱L(fēng)塵仆仆的旅行者問(wèn)他這個(gè)證里住的是什么樣的人,你剛經(jīng)過(guò)的那個(gè)鎮(zhèn)上的人怎樣?非?蓯(ài),我在那里開(kāi)心極了,他們和善,慷慨,樂(lè)于助人,那太好了,這個(gè)鎮(zhèn)里的人也差不多。夜色朦朧,旅行者決定在這個(gè)小鎮(zhèn)中住宿一晚,明天再繼續(xù)趕路,他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)似被施什么法術(shù)?“孩子孩子別跑,有車,有馬車。”孩子好像被什么吸引住了向馬路對(duì)面狂奔去。直接那馬車小孩子撞來(lái)與行者飛奔過(guò)去,發(fā)些身體像被穿透了,摸不到和疫苗有一位年輕人只生撲過(guò)去把孩子從那死神那里奪回來(lái)了。幸運(yùn)的是年輕人也沒(méi)事。孩子的媽媽,淚水奪眶而出,一邊教訓(xùn)著孩子,一邊感謝這位年輕人旅行者的妻子笑了,還是欣慰,這樣他更加肯定這個(gè)小鎮(zhèn)是他所想的。隨后他醒了,他安然的離開(kāi)了老頭見(jiàn)狀,似春風(fēng)拂面一般。
第二天另外,旅行者經(jīng)過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)。也到老人跟前問(wèn)他鎮(zhèn)里住的是什么樣的人,你剛經(jīng)過(guò)的那個(gè)鎮(zhèn)上的人怎樣那是個(gè)可怕的地方,他們自私刻薄,沒(méi)有一個(gè)愿意幫助別人,恐怕你也會(huì)認(rèn)為這里的人也是如此!老人冷冷的說(shuō)。天色漸漸的暗淡了下來(lái)履行者只能在此借宿一晚,明天再趕路,他也走進(jìn)了這個(gè)小鎮(zhèn),烏鴉在樹(shù)上,詭異的很安靜。
旅行這一說(shuō)下邊很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。∫晃焕先怂ぴ诘厣,卻沒(méi)有人去攙扶旅行者也是很不屑的'與老人擦身而過(guò),隨后他踩到了狗屎。天空中的黑云壓著讓人喘不過(guò)氣來(lái)。旅行者再度前行,發(fā)現(xiàn)地面上有很多的垃圾,不堪入目。一位穿著黑衣服戴著黑口罩的男人偷偷摸摸地靠近了,一位婦女兩旁的人若無(wú)其事,包括旅行者他想這里的人真可怕,前面來(lái)了個(gè)老人摔倒了地上碰瓷的,現(xiàn)在還有小偷!緊接著有幾個(gè)搶劫犯,手中拿著一把刀,讓億打劫還傷人,在那短短的幾分鐘的時(shí)間,毫無(wú)征兆的此項(xiàng)旅行者。滿臉驚恐的旅行者醒過(guò)來(lái)了,滿頭大汗的。如同發(fā)瘋了一般,老人見(jiàn)狀,嘴角上揚(yáng)微笑,原來(lái)老人就是那個(gè)操控者夢(mèng)境的人。
我們?cè)谌穗H交往中要尊重他人,關(guān)心他人。要是身處地的為他人著想。不應(yīng)該是自私自利。
善與惡的作文 篇33
記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師組織了一次作文比賽,命題為《顛倒的世界》,那時(shí)六年級(jí)四個(gè)班二百多個(gè)人,寫(xiě)得全部都是魚(yú)在天上飛,云在水中游,圓的變方,方的變圓,老師苦笑道:“本以為你們會(huì)有不一樣的思想,看來(lái)你們的閱歷少之又少,顛倒之世,不應(yīng)單局限于物質(zhì),更多的是人,例如《離騷》一句中有‘亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔’,但也有‘雄鳩之鳴逝兮,余猶惡其佻兮’。一個(gè)人是善是惡,都終會(huì)是顛倒的……”那時(shí)年少的我尚不知這么簡(jiǎn)單又復(fù)雜的兩個(gè)字,只會(huì)搖頭晃腦的背道:人之初,性本善……”
如今,我慢慢地長(zhǎng)大,看過(guò)的風(fēng)景越來(lái)越多,走過(guò)的橋越來(lái)越多,越過(guò)的人也越來(lái)越多,我對(duì)善惡越來(lái)越有些清楚,卻也越來(lái)越模糊。
世人們應(yīng)該都記得北京的圓明園吧!英法軍的'一把火燒了三天三夜,無(wú)數(shù)人在那里歸西,這無(wú)疑是惡的行為,有人說(shuō):“中國(guó)人是善良的、無(wú)罪的,你們憑什么這么做?”清朝,腐敗,無(wú)能;而英法強(qiáng)大,厲害,這就是理由。清朝皇權(quán)至上,康熙一句話:“開(kāi)修!”我們所看到的、驚嘆的,只是圓明園的宏大壯觀,可又又誰(shuí)知?一個(gè)圓明園費(fèi)了多少錢?三個(gè)字:二十億,如果大清皇帝把這二十億分出一半用于軍事,也不至于被英法打得這么慘?這,是善是惡?圓明園修建花了二百多年,費(fèi)了多少人力?誰(shuí)能保證沒(méi)有人喪命其中?這,是惡是善?我們都無(wú)法批判他們的行為,但我也明白了一點(diǎn),善惡引發(fā)出去的,是強(qiáng)弱!可是別忘了,強(qiáng)弱之本,終是善惡。
善和惡緊密聯(lián)系,好心人給無(wú)家可歸的老人送去一條被子,一杯熱水,可是老人為什么無(wú)家可歸?是因?yàn)閻。也許你看到這里,會(huì)覺(jué)得我只看到了惡,沒(méi)看到善,也沒(méi)有。記得有一次和爸爸晚上散步時(shí),看見(jiàn)了一次小小的車禍,一輛車轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心撞到一位外賣小哥,只見(jiàn)外賣小哥連人帶車翻在了地上,車主連忙下車,將外賣小哥扶起來(lái),愧疚的說(shuō):“對(duì)不起呀!你有沒(méi)有受傷啊!要不要去醫(yī)院?”外賣小哥連忙擺擺手,“不用了,抱歉!把你的車碰壞了!”這雖然是一次事故,人心卻是善的。
人之初,性本善,無(wú)論時(shí)代在怎樣發(fā)展,善惡永遠(yuǎn)是時(shí)代之本,讓我們爭(zhēng)做時(shí)代新人,共筑美好夢(mèng)想!
善與惡的作文 篇34
人世間萬(wàn)物皆是對(duì)等的,美與丑,善與惡,真與假……如果事物只有一面,反而顯得太單調(diào)。每件事情都有正反兩面,前些天,我就遇到了一件“真假”事件。
那是一個(gè)中午。我和朋友小冰走在街道上,正準(zhǔn)備去飾品店看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺摔倒了。過(guò)往的人們都對(duì)他視而不見(jiàn),有的人看了倒在地上的老爺爺一眼,就匆匆走掉了。我有點(diǎn)憤憤不平,跑上前去想幫老爺爺一下,卻被小冰一把拉住:“別去,說(shuō)不定是個(gè)騙子呢,現(xiàn)在騙錢的人多!”我遲疑了一會(huì),沒(méi)敢走上前去。又過(guò)了十幾分鐘,老爺爺只能無(wú)助地躺在地上。
就在這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩走了過(guò)去,扶起老爺爺,輕輕地拍掉他身上的塵土:“老爺爺你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事!”老爺爺顫顫巍巍地說(shuō):“過(guò)了那么久,終于有人扶我起來(lái)了!边@時(shí)圍觀的人們都鼓起了掌,我拉著小冰,鉆進(jìn)人群中,也為那個(gè)男孩鼓掌。
扶一下,就是那么簡(jiǎn)單。而有人卻不敢上前一步,比如說(shuō)我,比如說(shuō)小冰。可是,當(dāng)今社會(huì)的'不良風(fēng)氣實(shí)在是太多了,如果沒(méi)有那些所謂的訛詐事件,又怎會(huì)引起人們的恐慌?
所見(jiàn),所聞,或許都不一定是你所想的那樣;蛟S,看似以為“假”的事情,其實(shí)本質(zhì)是“真”的吧。
善與惡的作文 篇35
風(fēng)徐徐吹過(guò),田野里,稻子與他們的對(duì)頭野草,無(wú)可奈何地一同享受著溫煦的日光。這時(shí),稻田中便再響起了人聲,農(nóng)民們都不約而同地背著噴灑農(nóng)藥的塑料箱,左手腰間托扶,右手拿著噴頭,宛如威風(fēng)凜凜的定國(guó)大將軍,在天地間灑下一片片藥幕。
那藥幕,是稻子的及時(shí)雨,也預(yù)示著野草生命的倒計(jì)時(shí)。
農(nóng)藥一灑,用不了幾天,野草那令人驚羨的青綠便轉(zhuǎn)成枯黃,挺直了的腰桿也不得已地彎下來(lái)。蔫倒一片的野草讓稻子們精神煥發(fā),斗志昂揚(yáng),它們興奮地?fù)u起了麥芒,炫耀起它們沉甸甸的麥穗。農(nóng)人們也喜笑顏開(kāi),金黃的麥田即將迎來(lái)大豐收。
第二年,以上的情景會(huì)像電影一樣重新播放。人們會(huì)一如既往地痛罵奪取稻子養(yǎng)分的野草,恨它們貪得無(wú)厭,除草劑仍是農(nóng)民必不可少的幫手。如此循環(huán)往復(fù),野草似乎也從未從稻子的身旁消失過(guò)。
如此看,野草便是人們眼中的惡,為人痛惡,則必須除去才大快人心
田地種的時(shí)間長(zhǎng)了,或是管理不當(dāng),肥力流失,便成了荒地。荒地就像失去生機(jī)的的臉,千溝萬(wàn)壑,就連蚯蚓對(duì)這貧瘠的泥土都不屑一顧。腳踩在上面,那泥土就好比是混凝土澆注過(guò)一般,硌得腳底生疼。
此時(shí),野草在上面卻活得滋潤(rùn)至極。偶然飛來(lái)的種子落在荒地上,開(kāi)始只冒出一小撮,像嬰兒頭上的新發(fā),稀稀疏疏。不消幾年,雜亂無(wú)章的野草就“占山為王”,整片荒地都成了它們的天下,遠(yuǎn)望,郁郁蔥蔥,到時(shí)給這荒地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
野草帶來(lái)的青綠,就像是一場(chǎng)起義,引得生命力稍強(qiáng)的.植物也紛紛揭竿而起。從此,荒地便不再是荒地了。
拔起野草的根,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用“老樹(shù)盤根”這個(gè)詞來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。野草就像老樹(shù),它們的根呈密布的細(xì)絲狀,看似脆弱無(wú)力,卻是牢牢地盤住泥土,毫不放松。擁有這樣根系的野草,輕而易舉便使荒地重獲生機(jī),做成了即便是人類也要花大力氣、大代價(jià)才能做成的事,并且借此繁衍生息。
這也許就是野草獨(dú)有的智慧與毅力了,為自己謀生,也為他人送去美麗。
仔細(xì)一想,人生又何嘗不是如此呢?善無(wú)全善,惡無(wú)完惡。善惡的均衡或許在野草的身上完美的體現(xiàn)了:為生存,它吸取稻子的養(yǎng)分;而換一個(gè)環(huán)境,它卻能成就一片美好。
所以,自身的惡,為它尋一處藏身所;自身的善,要為它覓一方好歸宿,這便是我們可以做到的至善至賢了。
善與惡的作文 篇36
善是夜晚照亮道路的路燈,它幫助人們一直穿過(guò)灰暗的街道。反之,惡是一個(gè)壞人晚上躲在路邊,回來(lái)晚的人要警惕,防止“惡”的入侵。
孟子主張人性本善。只有有好的想法,才能把別人引向正確的方向。過(guò)去,史懷哲放棄了原來(lái)的工作,不顧親友的'反對(duì),毅然前往非洲行醫(yī)。他舍己救人的精神,使他被后人稱為“非洲之父”;在現(xiàn)代,也有許多“無(wú)名英雄”發(fā)揮他們的愛(ài),造福公眾。因?yàn)橛羞@些思想好的人,社會(huì)才會(huì)這么溫暖。
荀子主張人性本惡。如果人性真的是惡的,那么今天的社會(huì)會(huì)怎么樣?善無(wú)處不在,惡亦如此。惡是善的對(duì)立面。它代表黑暗和不純潔的靈魂。一個(gè)人會(huì)保留惡的本質(zhì),但如果他表現(xiàn)了本質(zhì),傷害了別人,甚至不懂得悔改,那么他就真的成了“惡”的代表!
雖然大多數(shù)人想根除“惡”,但善與惡并存,有善必有惡;有惡必有善,二者是相互關(guān)聯(lián)的。因此,雖然我們希望只有善,但我們不能永遠(yuǎn)根除惡。
善與惡的作文 篇37
我出生于1997年夏天。我一出生,淘氣的蛋就給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
從小到大,我就拯救了父母的'心。我太懂事了,分零食的時(shí)候會(huì)讓爸媽先嘗嘗。父母夸我是個(gè)懂事的孩子。
上幼兒園的時(shí)候,我偷偷把老師送的麻花放進(jìn)書(shū)包里,帶回家給爸媽吃。
那時(shí)候的我,是那么天真,那么聰明,那么懂事。
善與惡的作文 篇38
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中,同學(xué)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)每天都在打。
在詢問(wèn)學(xué)習(xí)方法的`時(shí)候,別人總是說(shuō)自己每天都在玩。用這種方法誤導(dǎo)別人。
其實(shí)大家都在努力擴(kuò)大知識(shí)面。
每天應(yīng)付各種作業(yè)和考試,同學(xué)之間的打架讓人很累。
一次又一次的考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人不得不處處提防別人,學(xué)生之間互相猜忌。
善與惡的作文 篇39
一個(gè)星期天,我一進(jìn)門,媽媽就告訴我,表哥要來(lái)我家。
我想他一定是來(lái)吃我的零食的。在這種心理的驅(qū)使下,我開(kāi)始了藏零食的緊張任務(wù)。
但是沒(méi)想到我媽發(fā)現(xiàn)了,只好說(shuō)想著表哥來(lái)了,就把零食放在桌子上給弟弟吃。
媽媽摸著我的'頭說(shuō):“這種時(shí)候還是懂事的!蔽也唤樇t了。我很想找個(gè)地方消失。
門鈴響了,表哥和阿姨來(lái)了,媽媽和阿姨互相聊天,哥哥吃零食。我憤怒地盯著他。表哥忍不住抬頭。也許他看到了我的怒容。也許他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他很慚愧,說(shuō):“姐姐,你吃吧!薄安,不,你還吃!蔽壹傺b拒絕!安唬,姐姐,我吃了這么多,還是你吃吧!弊詈,在表哥的一再拒絕下,我看著他無(wú)辜的眼睛,看到了其中的真誠(chéng)。我嘗了嘗,很苦
善與惡的作文 篇40
是我的自私和嫉妒蒙蔽了我的頭腦,讓我失去了愛(ài)和純真。自私和嫉妒是人之常情,但只要你有一顆美麗的心,你就會(huì)善良純潔。
希望全世界的人都能敞開(kāi)心扉,不要被嫉妒和自私所束縛,擁有一顆美好的心。
希望孩子們能有一顆美好的`心,讓噩夢(mèng)結(jié)束,讓愛(ài)情永遠(yuǎn)過(guò)去。
善與惡的作文 篇41
如果是你,你將如何選擇?讓人們或聞之色變,或贊譽(yù)滿口?我想大多數(shù)人,都會(huì)選擇做潔白的天使,而不是陰暗的惡魔。
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。其實(shí)在最初的時(shí)候,我們都是一樣的。后來(lái)耳濡目染下成了不同的人。我們都是一張白紙。區(qū)別在于你所受到的教育。來(lái)自社會(huì)的方方面面。
就像飽蘸香墨的毛筆,執(zhí)筆之人寫(xiě)下什么?是寫(xiě)下。善良,正義與勇敢。還是寫(xiě)下邪惡,懦弱與欺騙。
其實(shí)與人為善是一種選擇,在面對(duì)欺騙的時(shí)候,你是選擇委婉提出,還是選擇減默不語(yǔ)。在面對(duì)欺凌的時(shí)候,你是選擇不與之為伍站到弱者的那一面去。還是選擇默默加入,冷眼旁觀。人生會(huì)有很多或大或小的選擇。一旦做出選擇,心中關(guān)于善惡的天枰就已經(jīng)傾斜,只是大多數(shù)人渾然不覺(jué)而已。
其實(shí),大多數(shù)情況下,我們做出的選擇都是當(dāng)下我們所認(rèn)為的最為正確的。
每個(gè)人心中都有自己關(guān)于善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。正確不一定為善,在當(dāng)下卻也一定不為惡。只是我們所認(rèn)為的正確。
但若一個(gè)人,他的正確就已經(jīng)建立在惡的基礎(chǔ)上,其實(shí)是十分悲哀的。就像我們不能要求強(qiáng)盜的兒子,變成一個(gè)溫良純善的孩子。
知道嗎?在我年少羽翼未滿之時(shí),還未能完全看清、走進(jìn)這個(gè)社會(huì)時(shí),我并不能保護(hù)自己。我若得到善意,那善意會(huì)助我迎風(fēng)成長(zhǎng),逆風(fēng)翻盤。我若撞見(jiàn)黑暗,那黑暗遠(yuǎn)比成年人所遇見(jiàn)的更殘忍,使我深陷,無(wú)力擺脫。若我從未見(jiàn)過(guò)光明,又如何心向光明?
我們都是普通的人,幼年時(shí)所遭遇的,對(duì)我們是十分重要的.。若一開(kāi)始你是壓抑且自卑的。后來(lái)其實(shí)很難變得勇敢自信起來(lái)。
但一個(gè)始終不被善待的人,最能識(shí)別善良,也最能珍惜善良他們明白,是難能可貴的。也是需要珍惜,需要用心呵護(hù)的。他們也最能做好這守護(hù)之人。
其實(shí),這世界并不是那么陽(yáng)光明媚,只是一直以來(lái)都有人守護(hù)你。替你遮住陰暗的一面。讓你有了選擇善良的權(quán)利。我們就在一次次選擇中,在善與惡的交鋒中,成了一個(gè)有思想的人。
關(guān)于善,在他人失意時(shí),不奚落不嘲笑,送上溫暖的笑容。細(xì)聲安慰即為善,在面對(duì)欺凌時(shí),能夠,保持正義。不冷眼旁觀,不默默加入即為善。
善為心念,一念天堂,一念地獄。人在這世上,是一場(chǎng)艱難的修行,在修行的過(guò)程中。有人走火入魔,有人立地成佛。
愿你在人世間的修行,能修的一顆柔軟如水的心。不為塵世喧囂所動(dòng),與郎朗天地之間,得大自在。淡泊寧?kù)o,心安理得。
善與惡的作文 篇42
世間事,大多要分個(gè)善與惡的。
善與惡,又是最難分的。以什么標(biāo)準(zhǔn)呢?你的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn),他的標(biāo)準(zhǔn)。你認(rèn)為對(duì)你好的,就是善的。他卻認(rèn)為對(duì)他壞呢,那他就認(rèn)為是惡的。大多數(shù)人是沒(méi)有善惡標(biāo)準(zhǔn)的。是以自己的好惡來(lái)決定善與惡。
老子曰:善之為善,斯不善矣。美之為美,斯惡矣。
莊子曰:因是因非,因非因是。
有心為善,雖善不賞,無(wú)心為惡,雖惡不罰。
司馬遷在史記,伯夷列傳中就對(duì)善與惡提出質(zhì)疑。他說(shuō),“天道無(wú)親,常與善人。又說(shuō)盜柘殺人無(wú)數(shù)竟已壽終。顏回屢空,而竟早夭。為何?是也?非也?
善惡有報(bào)應(yīng)嗎?
司馬遷的回答很妙。他沒(méi)自己說(shuō),而是引用了易經(jīng)上的.話。云從龍,風(fēng)從虎,圣人作而萬(wàn)物睹。又說(shuō),歲寒然后知松柏之后凋。
又引用孔子的話,富貴如可求,隨執(zhí)鞭之事吾亦為之。如不可求,則從吾所好。
什么意思呢?
我來(lái)說(shuō)一下。素富貴,行乎富貴。素貧賤,行于貧賤。富貴和貧賤啊,只是一種生活的形態(tài)。不代表快樂(lè)與幸福,不代表安詳與寧?kù)o。不能說(shuō)物欲的滿足就是好的,物質(zhì)的匱乏就是不好的。真正能使人寧?kù)o與快樂(lè)的,是自己的內(nèi)心,是不會(huì)被外在的東西所左右的。
那么,善的東西會(huì)使人向上,如云從龍,風(fēng)從虎的。為善總會(huì)有好報(bào)的。但此善必須是真善,是不為自己考慮的,是坦坦蕩蕩的。
善與惡很難分清,就在你一念之間。莊子還說(shuō),為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑。何意?
率真而為,無(wú)欲無(wú)求,不被善惡所左右,方可學(xué)道。
善與惡的作文 篇43
從前,有一個(gè)叫“光明村”的地方,住著小玲和小京,他們雖是朋友,但性格卻截然不同。
小玲喜歡做壞事,不管多大的禍都敢闖。她用彈弓故意打別人的腦袋,差點(diǎn)把一個(gè)人的眼睛打瞎;她把別人的羊推下山坡摔個(gè)半死,卻百般抵賴說(shuō)不是她干的`;她把黃蜂偷偷藏在鄰居家晾曬的被子里,差點(diǎn)鬧出人命……前兩天,她還差點(diǎn)把王小胖家的房子點(diǎn)著了。每次小京勸她,她都當(dāng)耳旁風(fēng),還大言不慚地說(shuō):“干點(diǎn)壞事兒也沒(méi)多大傷害嘛!”
小京則非常乖巧,只要是好事兒,他都搶著做。遇到老人過(guò)馬路,他會(huì)立刻過(guò)去攙扶著安全通過(guò);遇到小孩摔倒,他會(huì)立刻扶起;遇到別人有困難,他會(huì)熱心地伸出援助之手……這不,今天小言的寶貝小兔跑丟了,還是找回來(lái)的呢!因此,大人們和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他。
突然有一天,發(fā)生一件事兒,徹底改變了他們的命運(yùn)。那天,他們倆相約出去玩兒,在街上看到一個(gè)乞丐正可憐巴巴地沿街乞討。小玲看了無(wú)動(dòng)于衷,扭過(guò)頭傲慢地走了。小京看了很同情,毫不猶豫地掏出5元零花錢給了乞丐。誰(shuí)也沒(méi)有料到,這個(gè)乞丐竟然是上天的揚(yáng)善除惡的神仙。
結(jié)局是美好的,這個(gè)神仙讓小京變成了富人,而讓小玲變成更加貧困的窮人。
俗話說(shuō),惡有惡報(bào),善有善報(bào)。果然是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”啊!
善與惡的作文 篇44
《三國(guó)演義》的劉備說(shuō)過(guò)“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不懂,跑去問(wèn)老媽,聽(tīng)了老媽的解釋還是一知半解,直到后來(lái)有一天發(fā)生的事情讓我豁然開(kāi)朗。
事情是這樣的:一個(gè)星期天,我跟媽媽坐公車去東莞,在去車站的路上,碰到一個(gè)穿著校服的哥哥,他一手拿著冰棒,津津有味的吃著,他很快的吃完了冰棒,然后隨手就把冰棒棍一丟,丟在了離垃圾筒在約一米外的地方。我一看,急得想把那哥哥叫回來(lái),誰(shuí)知道他飛快地跑去找朋友玩了。媽媽拿了一塊紙巾給我,說(shuō):這就是惡小,能不能為?“不能”,我一邊說(shuō)一邊用媽媽遞過(guò)來(lái)的'紙巾?yè)炱鹉歉艄鳎阉突亓思。上了車,剛好有一個(gè)座位,我就跟媽媽擠在一個(gè)位子上。車開(kāi)了沒(méi)多久,上來(lái)了一個(gè)帶著小孩的阿姨,媽媽問(wèn)我:要給她們讓座嗎?“當(dāng)然”。然后對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,來(lái)姐姐這里坐”。那個(gè)阿姨連忙說(shuō)謝謝,還對(duì)她的小孩說(shuō):寶寶,等你長(zhǎng)大了,也給別人讓座,好不好?“好,我也要像姐姐一樣!”她奶聲奶氣但又很認(rèn)真的說(shuō)著,把我們都逗樂(lè)了。媽媽這時(shí)又對(duì)我說(shuō):這就是善小,我接著說(shuō):“要為!是不是?”媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)呀,不要以為一個(gè)人丟一點(diǎn)垃圾是件小事,也不要以為起來(lái)讓個(gè)座是件小事。要是人人都像你這樣想,那就不是小事了。所以,我想在這里呼吁一下大家,讓文明走進(jìn)我們的生活,讓我們從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。
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