關(guān)于手的初一語文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于手的初一語文作文，歡迎大家分享。
關(guān)于手的初一語文作文1
月光淡淡，照得大地如夢幻般朦朧；微風(fēng)徐徐，吹得樹葉“嘩嘩”歡歌；蟲鳴起伏，襯得這個夜晚愈顯神秘。此時，我和我的父母正漫步在白樺林中，彼此都沒有說話。我覺得父母離我越來越遠了，只有我們的雙腳踩在軟綿綿的樹葉上所發(fā)出的“沙沙聲還在向我訴說：父母就在我身邊。猛然間，好懷念小時候拉著父母的手一起嬉戲的時光――好想再和父母牽手一次！
于是，輕輕地，我牽起了父母的手，在觸摸到他們手上的肌膚的一剎那，我怔住了。父親的手如樹皮般堅硬粗拙，生滿了厚厚的繭；母親的手如細碎的沙石般捏在手中使人倍感不適。這兩雙手不同，卻都如此粗糙！正如父母的愛：父愛如山，深沉莊重；母愛如水，溫柔細膩。愛的表現(xiàn)不同，但都是愛啊！山，是由一點點士積成的，水是由一顆顆水珠聚成的；而父母的愛，則是由無數(shù)的小愛匯聚成的大愛！
我抬起頭，閉上眼睛，不讓淚水從眼角滑落；心中思緒萬千，一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)：父親在烈日下搬重物，母親揮手微笑送我上學(xué)，我頓時百感交集，我的父親母親，我錯怪你們了！我怎么會認(rèn)為你們不愛我呢？不，那只是我的自以為是，我的愚昧無知！
皎潔的月光，一瀉千里；而此時的我，淚流滿面。父母的手，給了我們溫暖的港灣，父母的手，創(chuàng)造了我們的歡樂天地；父母的手，為我們遮風(fēng)擋雨而粗糙萬分，但手心滿滿的愛意依舊不減！我們既然沐浴著他們?nèi)缟饺缢膼�，理�?yīng)回報他們博大的恩情。請給他們快樂，并讓自己快樂，因為父母總是以我們的快樂為快樂！朋友，無論何時何地，無論成功還是失敗，請不要忘記：你的父母，永遠與你同行；父母的手，永遠為你溫暖著！
關(guān)于手的初一語文作文2
作為十三四歲青春懵懂的少年，很少有人去關(guān)注母親的手。在我的記憶中，母親的手是白皙的，輕柔的，像是有魔力一般。手輕輕一拂，我就止住了哭聲；靈活的運動，亂極的家很快就干凈整潔。這雙手，曾經(jīng)牽著我走過大大小小的馬路，走過長長的樓梯，走過一座座學(xué)校。
但不知不覺中，當(dāng)初那雙年輕美好的手，已經(jīng)長起了皺紋。起初，我只是感覺到，媽媽的手，不再那么柔和，變得有些僵硬。骨關(guān)節(jié)也逐漸明顯。母親每每在我略帶關(guān)心的眼光中，輕松的搬起重物時，總是開玩笑的告訴我：“你不要瞎操心，你媽我還年輕著呢！”我便也不再在意。漸漸的，母親的手，也無法再使上很大的力氣。當(dāng)母親搬起我以為不重的物品時，總要后退幾步，不能站穩(wěn)�！斑�是我來吧�！蔽页雎曊f道。母親沒有回答，抱著物體吃力的前進，像是急于證明什么。我才真正的體會到，母親老了。母親的確老了，做事不再干凈利索，風(fēng)風(fēng)火火，而是猶豫不決，考慮再三。脾氣，也被歲月磨平了許多。
我十分懷念母親中氣十足的大嗓子———即便那是在罵我的時候。手上，也添了不少的皺紋，連護手霜也已經(jīng)無法遏制它的生長。以前，牽著母親的手，她是用力牽住的一方，我只是沒心沒肺地輕輕覆蓋的在她地手上。而現(xiàn)在，我想，該輪到我主動了。母親要搬的東西，應(yīng)該是我主動扛著向前；母親以前能夠做的家務(wù)，現(xiàn)在應(yīng)該讓我來負責(zé)；母親以前應(yīng)該能夠面對的責(zé)任，是時候由我來承擔(dān)了。
對于這個家，母親的身體，感情已經(jīng)付出得太多太多了�，F(xiàn)在，該輪到我，來代替母親了。
關(guān)于手的初一語文作文3
媽媽的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做錯。這時媽媽到我身旁，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比溫暖。在她的鼓勵下，終于完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和小伙伴到渠邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑，我好不容易把腳拔出來，可皮鞋已裝滿了石灰�！安荒艽┝恕！蔽夜麛嗟匕哑ば摰簦瑴�(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想，媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮鞋藏到門后面，等天氣暖和一點再洗。
第二天，天氣稍微暖和了一點，我就去洗皮鞋。但門后面連皮鞋的影子都沒有，我著急地差點哭起來，過了一會兒，又鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰”聲，這不是刷鞋的聲音嗎？我循聲走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮鞋。她的手凍得紅紅的，裂開了幾個口子。雖然天很冷。但媽媽的臉頰上仍滲出小汗珠。我走到她的身邊，一把奪下皮鞋和刷子，說：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“佳佳，我來吧�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮鞋和刷子奪回去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又細心地烤干了皮鞋。當(dāng)我重新穿上皮鞋時，眼睛已被淚水模糊。
啊，我要贊美媽媽的手——一雙慈愛的手，一雙勤勞的手！
關(guān)于手的初一語文作文4
打開記憶的大門，已經(jīng)快要封塵的記憶又一次浮現(xiàn)在腦中，凝望著那一張張相片，你和我的笑臉越來越清晰。
小時候，我喜歡牽著你的手，一步一步地往前走。那時的我，腳法不夠穩(wěn)健，經(jīng)常會摔大跟頭，之后就會坐在地上“哇哇”大哭，而你，總會笑瞇瞇地抱起我，憐愛地撫摸著我的頭說：“寶寶不哭，我來抱抱�！蹦憔拖駬碛心Хǖ奶焓挂话�，每次聽到你的話，我總是會停止哭聲，并且露出還沒長齊的門牙，發(fā)出“咯咯”的笑聲，此時，你也會發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
那時感覺你的手是那么厚實、溫暖。
上小學(xué)時，你的手已經(jīng)變得粗糙了。隨著年齡一天天增長，我似乎總是有意無意想要掙脫你。我就像一只渴望自由的鳥兒，想要擺脫你這張網(wǎng)，自己去飛，去遨游。然而，沒有了你這張網(wǎng)的保護，我變得越來越迷茫。我知道，我還沒有真正成長，經(jīng)不起外面的磨難，經(jīng)不起風(fēng)霜的洗禮。我知道我應(yīng)該重新飛向你，即使是做一只被困住的鳥兒，也不要做一只不懂裝懂的“小雛鷹”。于是，我有回到了你的身邊，我又牽起了你那雙大手。
那時，你的手是自由的。
現(xiàn)在，我是一名初初中的學(xué)生了�？稍诔跻坏臅r候，一個殘酷的現(xiàn)實讓我無法再牽你的手。因為你永遠地離開了我們，離開了你愛的和愛你的人。
當(dāng)你躺在病床上時，我多么想牽起你那雙手，雖然已經(jīng)像樹皮一樣粗糙，但我卻不愿放開它，它太使我留戀了，這雙手對我來說彌足珍貴。
那時，你的手是寒冷的。
又是一年花好月圓時，此時的你在天堂過得還好嗎？我想你了，外公！
關(guān)于手的初一語文作文5
有時候望著自己的手，我心里想：為什么人會有一雙手呢？
老媽的手
媽媽有一雙纖細溫暖的手，這雙手撫摸著我幼小的心靈，小時候，媽媽這雙手總是牽著我的小手，走在去幼兒園的路上。
記得一次下課后，我著急地跑去廁所，半路上摔了跤，把膝蓋摔破了，老師知道后給媽媽打了電話。媽媽匆忙趕到教室，用碘伏給我清傷，用那雙溫暖的手撫摸著我的傷口，再三叮囑我要注意安全，走路要小心。這時，一股暖流涌進我的心田。次日下午，天空灰蒙蒙的，仿佛雷陣雨要來一場歌舞會，膝蓋上的疼痛再次來襲，媽媽用那雙纖細的手撫摸著我的頭，微笑著說：“疼嗎？媽媽再給你貼上創(chuàng)可貼，以防感染�！鳖D時，我覺得黑云慢慢散開，陽光照進我們的小家，一切都是那么靜謐美好……
哦，我知道了，手是用來撫去創(chuàng)傷的。
老爸的手
爸爸的手不太好看，蒲扇似的，又大又粗糙，但爸爸的這雙手總是在我失敗時，握住我的小手，給予我鼓勵。
一次冬運會，我因緊張而跑了一百米的最后一名，回到家后，我撲到床上嚎啕大哭，為自己的不爭氣而感到傷心。這時，爸爸的大手抓住了我的小手，說：“詩婕，你也太脆弱了，‘失敗乃成功之母’，別灰心，你一定可以進步的！”爸爸的話使我信心倍增。四百米比賽中，我終于取得一份較好的成績，我非常感謝那雙大手傳遞給我的力量。
哦，我知道了，手是用來給予人鼓勵的。
我的手
我的手呢？能干什么呢？哦，我知道了，我要用手撫去爸爸媽媽的艱辛，撫去歲月留在他們身上的痕跡，我要用手做一些力所能及的事……我的手一定會有用的！
手，給予了我們幫助，給予了我們鼓勵。讓我們用手為身邊的人多做一些事情吧。
關(guān)于手的初一語文作文6
以前，“調(diào)皮，淘氣，幼稚……”這些詞語都是別人對她的評價，對此，她也不以為然，仍在她的世界里享受著自她生活。可是，就從那一刻起，她長大了，撥動了生命的成長之音。
父親為了維持一家人的生活，供她念學(xué)，一直漂泊在外，為她的未來積攢金錢。有時，一年竟不能與他見上一面，她和他之間變得沒有共同語言、共同情感，關(guān)系也日益生疏起來。她有悄悄話只對媽媽說，有好吃的只給妹妹吃，成績提高了只與同學(xué)們分享喜悅�！鞍职帧边@個詞在她腦海里幾乎沒什么印象了。
好不容易，爸爸今天回來了，媽媽準(zhǔn)備要慶祝一番，做了許多好吃的菜。開飯了，爸爸伸出手來拿筷子，“天哪！爸爸你臟不臟呀！沒洗手就來吃飯，真令人惡心！”爸爸的手上纏滿了膠布，手黑黝黝的，幾道劃痕在手上張牙舞爪。
爸爸聽后，什么也沒有說，走進衛(wèi)生間。她的肚子早已唱起了“空城曲”“咕咕”直叫。爸爸回來了，她望著他的手，仍是那么黑，那么臟。她生氣的說：“怎么還沒有洗��？真讓人反胃！”隨后，她放下筷子�！芭椤钡匾宦暎P(guān)上了屋門。這桌盛宴就在她放下筷子的瞬間泡湯了，原本是歡聲笑語，可現(xiàn)在卻變成了緊張嚴(yán)肅，氣氛大逆轉(zhuǎn)。
收拾完飯桌的媽媽敲了敲門，輕輕地向她走來。媽媽小心翼翼的坐在床上，語重心長的對她說：“丫頭，你爸爸不是沒有洗手，而是你爸爸的手無論怎么洗都是那樣，是洗不掉的。你不知道，你爸爸在洗手時用了多少洗衣粉。”媽媽說了許多，她越聽越心酸，徑直奔向爸爸的臥室。
“爸爸”，她大喊一聲，隨后她便撲到了他的懷中，爸爸緊緊的抱著她，她也緊緊的抱著爸爸�？矗“职帜抢p繞著膠布的手上劃出了多少血痕，這些血痕無一不代表著他工作的艱辛。想著想著，她的臉上掛起了兩顆晶瑩的淚珠。
在那一刻，她體會到了父愛的含義，也就是在那一刻，她長大了！
如今，她再也不覺得爸爸的手臟了，她感覺爸爸的手是世界上最美的手！
關(guān)于手的初一語文作文7
手是人體最具有特色的器官之一；手也無疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力；母親的手輕柔細膩；我的手稚嫩靈巧。每個人的手都各不相同，但讓我感觸最深的是母親的手。我母親是一位會計師，整天和計算機打交道，十個手指肚處爬上了老繭，手背上可以看到幾根不明顯的青筋。你乍一看就覺得平凡，是的，母親的手并不特別，長18厘米、寬9厘米、厚1.7厘米。
正如作家劉欣在詩——《母親的手》中寫道：“曾經(jīng)在我屁股上打出五道紅印�。∥沂钦驹谶@雙手上起飛的�！钡拇_母親的手有時也是嚴(yán)厲的。記的當(dāng)時：我經(jīng)母親多次耐心指導(dǎo)仍屢教不改時，平日文靜且極少發(fā)怒的母親失去了耐性揚起那平常溫柔細膩的手，我看到母親手青筋暴起，淚水在母親眼中打轉(zhuǎn)。是啊，打在兒身上痛在母心中。終于，那溫柔細膩的手在我屁股上打出五道紅印，打完，母親破門而出……正在我停止哭泣卻淚水仍在打轉(zhuǎn)時，母親回來了，安慰著我，耐心的指導(dǎo)著我。那雙手也恢復(fù)了往日的平靜。母親的手也是溫暖的手，不論時間、地點；不論刮風(fēng)下雨。母親的手總在激勵、支持、關(guān)心、照顧著我。記得那天，我在心靈受到了毀滅性的打擊時，奔跑著回了家，哭泣著撲進了母親溫暖的懷抱中，母親用那溫柔的手撫摸著我�！赌赣H的手》中寫道：“這雙手又將牽掛一次次裝進信封，縱然我浪跡天涯這只手仍罩在頭頂，如傘，伴我穿過烈日和風(fēng)雨�！�
盡管我沒有經(jīng)歷，但我知道一個成功者的背后都有一雙或很多雙慈愛的手。珍惜我們的成功，包括珍惜成功路上的每一個機會，因為成功不僅是我們的汗水，還凝聚著很多身旁人的心血。
關(guān)于手的初一語文作文8
把手張開，是一朵鮮花，人的一生，注定為美揮灑；把手合攏，是一枚果實，含辛茹苦，收藏天地精華。——題記
祖母的手，是莊稼人特有的一雙手，黝黑發(fā)亮的皮膚上筋脈隱約可見，手掌上還嵌著一塊塊老繭。那雙手，何嘗不是祖母一生的縮影呢？父親小時候家里很窮，可祖母知道，農(nóng)村里的孩子只有讀書才有出路。于是，她用自己的一雙手辛辛苦苦去種糧食。收了米，祖母只給父親和叔叔們留一點米，自己吃紅薯，將其他的糧食賣掉換錢，供父親幾兄弟念書。
捧起祖母的手，那上面布滿了因過度勞作而久久無法消去的老繭。這雙手，何嘗沒有白皙過，柔嫩過呢？只是如今，收藏了太多的艱辛與勞苦，變得粗礪，變得枯瘦�？粗@雙手，我的心中一陣感動：沒有祖母這雙手，就沒有父親的現(xiàn)在，更沒有我的現(xiàn)在。
小時候睡覺前，母親總會給我講一些關(guān)于祖母的故事。講她的過往，講她曾經(jīng)受過的欺負：父親去外地讀書了，叔叔們還在學(xué)校沒有回來。老家背后有一戶有錢人要修新房，看祖母家窮，便想霸占老家的一塊地。
祖母聞后，提著菜刀就沖出來，硬是讓那些不講道理的人不敢奪占一分地。我躺在床上，腦海里浮現(xiàn)出祖母手提菜刀，用一雙枯瘦的手趕走那些不懷好意的人的情景，小小的心中滿是崇拜。
上個國慶節(jié)，我們回老家看望祖父祖母。祖母喜上眉梢，在廚房里忙個不停。顫抖的手將菜端上餐桌。她看見了我，沖我一笑，伸出手來撫摸我的臉。
祖母的手那樣干爽，撫過我的臉頰，像極了秋后梧桐的落葉，還傳來陣陣泥土的芬芳，她的手是那樣溫暖，像極了冬日里的陽光。那雙手做出的飯菜那么香甜，蒸騰的霧氣迷蒙了我的眼……
祖母的手，雖然枯瘦，但永遠不會凋零。因為，它刻在了我心中。
關(guān)于手的初一語文作文9
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因為太特別。
那雙手經(jīng)歷過的根本不是我這個90后可以想象得到的：當(dāng)我還在溫暖的被子里睡著覺時，奶奶已經(jīng)在頂著風(fēng)雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當(dāng)我在家里看電視、玩電腦的時候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當(dāng)我在家里喝著熱牛奶、溫開水的時候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺得很奢侈的熱豆?jié){，更多的時候只是一瓶從家里帶的涼開水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開水，而是去做飯給我吃，因為她還記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的`去看飯熟了沒有？當(dāng)吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說：“凍的。”我又問：“奶奶那你為什么不去買點護手霜呢？”奶奶說：“有那閑錢不如去買點肉吃來的實在�！蔽矣謫柕溃骸澳梦移綍r怎么沒看見您吃多少肉��？”奶奶說：“你喜歡吃我就先給你吃啊？”奶奶說得一切都是那么得理所應(yīng)當(dāng)。第一次我感覺到了羞愧，我愧對她，愧對她對我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問我要那些爛手套、破手套，為什么手開了這么多裂口了不去買護手霜；我時候的我并不知道該怎么做，我只好去和媽媽說，媽媽知道后就給奶奶買了很多護手霜，并交代奶奶用完了說一聲；媽媽開始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
關(guān)于手的初一語文作文10
傳說魚的記憶極為短暫，只有區(qū)區(qū)的七秒。魚說，記憶都是黑色的，記憶都是代表著無盡的壓力與無休止的痛苦。
在我夢中，一直有著那么一雙手，它鋪滿了一層密密麻麻的繭子，如砂紙般的手感。就是這么一雙手，就是這一雙連摸起來都覺得扎人的一雙手。卻總是緊緊包裹著另一雙小小的手，便溫暖了那顆小小的心。
你身上那淡淡的泥土香，總是能讓聒噪的我，安分下來。每當(dāng)我迷失在黑暗之中，分不清方向，被那些形形色色的外表所迷惑，找不到回家的路時，我總會不知所措，逃避著選擇，寧愿站在分岔口前站著不動。
微風(fēng)輕輕拂過我的臉，夾雜著一股專屬于田間的泥土香。我知道，你來了，你來找我了。
你總是溫柔地牽起我的手，總能帶領(lǐng)我找到正確的方向，總能帶著我回到熟悉的家。這樣的一雙手，總能給我足夠的安全感，總可以第一時間撫平我那極其矛盾的情緒，好像只要有你在，頭頂上屬于我的那片天空，就永遠不會塌下來。這樣的一雙手，就如同寺廟那些被供奉的神佛，被鑲嵌了一層薄薄的金箔，雖然只是微弱的光，但足以照亮我的世界，趕走籠罩在前方的迷霧。
這條路仿佛永遠走不到盡頭，我們走啊走啊，走過了變化的季節(jié)，走過了從稚嫩到成熟的蛻變。
時間從指間偷偷溜走，溜到你那高大的背上，流過你那堅韌的臉上，藏進了你那烏黑的發(fā)絲之中，最后躲進了你那結(jié)實的身體中。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。路還是記憶里那條路，并沒有多大變化，只是你變了。
低垂的腰，滿臉的風(fēng)霜，一頭銀白色的頭發(fā)，如同雪天飛舞的小精靈，一身病根，整個人瘦得好像只剩下一副骨架子。
你就像完成了最后打磨的藝術(shù)品，整個人散發(fā)出的是歲月的滄桑，是人生的感悟。
我的記憶，不單單是黑色的，而是彩色的，就像暴風(fēng)雨后的彩虹，給人希望。
路還是記憶里那條路，只是走這條路的人變了。奶奶，接下去的路，讓我牽著你的手走下去。
關(guān)于手的初一語文作文11
我媽媽的手胖胖的，有點粗糙，但是這雙手卻十分能干。
織毛衣的巧手
媽媽喜歡織毛衣，只要有空，她就拿起毛線和竹針一針一針織起來，非常認(rèn)真，生怕出了一點差錯。我從小到大的毛衣都是媽媽織的。穿上媽媽精心給我織的毛衣，讓我想起了一首詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”我穿著毛衣到小區(qū)里玩，鄰居們都夸我的毛衣真好看，還向我打聽是哪兒買的。我自豪地說：“這是我媽媽織的！”他們都羨慕我有一個巧手媽媽。
做家務(wù)的能手
媽媽特別愛干凈。家里的地面、墻面都被媽媽打掃得一塵不染，房間里的所有物品媽媽也都整理得整整齊齊。媽媽就像一個停不下來的陀螺一樣，一會兒拖地板，一會兒洗衣服，一會兒曬被子……忙得不可開交。只要經(jīng)過媽媽的打掃，整個家就會煥然一新，我的媽媽真是個家務(wù)能手。
做飯菜的好手
媽媽很會做菜，許多食材到了她的手里，很快就會變成一桌美味佳肴。媽媽的拿手菜很多，有肥而不膩的紅燒肉、香甜軟糯的小圓子、碧綠爽口的炒青菜，還有鮮美可口的鯽魚湯�？腿藗儊砹�，媽媽就大展廚藝，一道道菜端上餐桌，客人們吃得津津有味、贊不絕口。媽媽做的菜我都愛吃，其中我最愛吃的是媽媽親手做的蛋餃。一個個金黃色的蛋餃挨個放在盤子里，像極了一個個小月亮。我夾起一個，放進嘴里輕輕咬上一口，蛋香和肉香頓時充滿了整個口腔，真是太美味了！我忍不住吃了一個又一個。
媽媽的手勤勞又能干，我要謝謝媽媽，是媽媽用她的巧手和愛給了我一個溫暖又溫馨的家。
關(guān)于手的初一語文作文12
你的手是世界上最溫暖的手，你的手是世界上最“美”的手，看著你的手，我想去握住它。
星期天，我開開心心的回家，走在路上，心里想：你一定會給我做好多好吃的東西，帶我出去玩。心里想著，臉上不由得露出笑容�；氐郊�，我激動地問：“媽，我出去玩，一會兒回。”我本以為你會說別玩太了，一會要吃飯了�？墒悄銋s說：“就知道玩，衣服也不洗，吃飯時還要叫你，還得做你喜歡吃的東西。你看別人家的孩子，人家都幫助媽媽做事，你呢？你只知道自己玩。”我不知道你為什么無緣無故的生氣。但聽了你的話，我非常難過。心里有一個念頭：我要離家出走。可我又在想：我如果走了，媽媽和爸爸該怎么辦？
我實在太生氣了，便二話不說的走出了家門。走時，還聽到媽媽說：“這孩子說走就走，真不該那樣慣著他�！蔽衣犃诵睦锔鷼饬�。心里在吶喊：我再也不回來了。
我一路狂奔，來到了一個沒有人的地方，蹲在那里哭泣，心里還在埋怨媽媽�？倫勰梦业娜秉c與別人的優(yōu)點相比，每個人都不是十全十美的，我也有優(yōu)點的。
天漸漸的黑了，星星在夜空中眨著眼睛。我很害怕。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低著頭趴在胳膊上�；孟胫鴭寢屧谟盟请p大手撫摸著我的頭�；孟胫艺娴母杏X有東西在碰我。我不敢抬頭，因為我害怕是壞人。可是那雙大手那樣熟悉，我終于克服了心理障礙，抬起了頭。竟然是媽媽，我一開心有感到驚訝�？傻拇_是媽媽，淚水模糊了雙眼，我站起來，拉著她的手。我才感到安全。她的手很粗糙，上面還有干活留下的疤痕。我很難過，媽媽為了我那樣努力，而我卻還那樣對她。我感到很自責(zé)。媽媽說：“對不起，孩子�！蔽译y過的說：“不，是我對不起你，媽媽。你對我那樣好，我卻這樣對你�！眿寢屨f：“沒關(guān)系。”我握緊媽媽的手，和媽媽一起回了家。
媽媽你的手是不可替代的，你的手是一種粗糙的美。上面的疤痕是你對家的愛。握著你的手，我感覺握到了全世界。此時，我想說：“媽，我愛你�！蹦闶俏业娜澜�。
關(guān)于手的初一語文作文13
我有一雙手，算不上纖細靈巧，比不得巧妙美麗，但我仍然很喜歡它，從我一開始，它已經(jīng)輔助了我?guī)资�，是我極佳的“助理”。
我的手，我曾用它做過許多事，但我用鋒利的東西去傷害它，如此想來，倒想起其他人的手的用處了:鋼琴家在舞臺上用手彈出人間天籟；小提琴家的手用它拉出美妙弦音；畫家在靜謐之處用手畫出江湖的景；“清道夫”用手在街上掃出一方又一方天地；工人在天空之下，地面之上用手建出一棟又一棟，達官名流的別墅……而我，可以用它做家務(wù)，寫作業(yè)，等等。欣賞之余，我又想到，如果沒有它，我的生活會不會是一團糟？想使用都需要伸出它，看著它還可以從中看出歲月的痕跡，它變大了，變長了，變細了……漸想，我又想到了母親的的手，眼前又浮現(xiàn)出那雙手的模樣——從修長細嫩到千瘡百孔，她曾用那雙手陪伴我走過童年時期，又牽著我走向中學(xué)時代……她曾拾起一地的碎語時光，為我編織年少美妙的夢，她曾不懼她的努力付諸東流，努力學(xué)習(xí)廚藝為在餐桌上大展身手，美味佳肴皆得入口！是那樣一個女人，用她的雙手建造出我的城堡，慰藉心靈的傷痛。這么一聯(lián)想，我又想到我的父親了，腦海里刻畫出那雙手的模樣——從粗壯有力到傷痕累累，他曾用那一雙手把我舉過他的頭頂，讓我更“近距離”地瞻仰天空，他曾用那一雙手挽救一個又一個脆弱的生命，他曾用那雙手為我遮風(fēng)擋雨！是這樣一個男人，用他的雙手為我建造了一個溫暖的避風(fēng)港，就是用那樣一雙手，為我支撐起了整個家，給我生命的勇氣和重生的力量。
我想，并不是每個人的手都可以創(chuàng)造奇跡，即使我們不能把一個木頭變成令人驚嘆連連的藝術(shù)品，或者是在舞臺的鋼琴上彈出美妙的樂曲，再者是在紙上把一個人畫的栩栩如生。但我們可以用它來開創(chuàng)屬于我們自己的美好未來，看到屬于自己的蔚藍天空。
關(guān)于手的初一語文作文14
媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細致，媽媽的手只是那么普普通通。
媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛(wèi)生……看看媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：“快去學(xué)習(xí)吧，別浪費時間，媽媽不累。事情做完了，就到了做飯的時間了。媽媽又鉆進廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛著雙勤勞的手！
媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾；春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千紙鶴，一個個可愛的泥人，一個個……啊，我愛媽媽這雙靈巧的手！
媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都走了。我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時，我看見了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：“等很久了吧，對不起�！眿寢層盟菧嘏氖掷冶涞男∈�，消失在雨幕中……回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛媽媽這雙溫暖的手！
啊，我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！
關(guān)于手的初一語文作文15
記憶中，媽媽時常拉起我的手，那雙手細膩、弱軟，讓我感到無比的溫暖。
我可是，隨著年齡的增長，我開始獨立，終于擺脫了那雙安全的手，它隨著我童年的記憶，也逐漸淡化了。
記得應(yīng)該是冬天吧?我一進家門就沖媽媽嚷：“媽——你看我的校服!怎么辦呀?!”我一邊說一邊脫下校服，把那一背的墨水指給媽媽看。原來，我們班一名同學(xué)的筆漏水了，他無意之中一甩，弄了一背的墨水。媽媽把校服拿過去，一邊看一邊說：“沒關(guān)系，洗洗就好了�！薄安挪粫媚�!”我皺著眉頭說，“我們班有同學(xué)的校服上也弄上了墨水，洗了好幾遍，墨水一點都沒淡!”“不會的，怎么會洗不下去呢?他們一定是用洗衣機洗的，當(dāng)然洗不下去，我給你用手洗，一定能洗下去了!”就象要使我放心似的，媽媽立刻接了一大盆涼水，把校服放到水里洗了起來，媽媽用手使勁的搓著衣服，可校服上的墨水卻還是老樣子，一點都沒變，我的眉頭皺得越來越厲害，媽媽好象察覺到了，臉上有了一絲慌亂的神色，搓衣服的手也越來越使勁--- ---媽媽的手好象被凍麻了，她把手從盆里拿出來，使勁的甩了甩，卻又重新放回到冰涼的水中。我無意中看了一眼母親的手，卻差一點叫出聲來：天哪!那是母親的手嗎?記憶中那雙細膩、柔軟的手到哪里去了?在我眼前的那雙手是那么的粗糙，在冰冷的水中被凍成了觸目驚心的紅色，是什么讓母親的手產(chǎn)生了如此大的變化?我正在愣愣的看著，媽媽卻突然興奮地對我說：“你看!墨水淡了好多!”媽媽把那些變淡的墨水指給我看，高興的象個孩子�？晌覅s望著母親的那雙粗糙的手，愣了。
是我奪走了母親那一雙細膩、柔軟的手，如果沒有我，媽媽可以看電視一直到深夜，可以在雙休日盡情的休息，可以永遠擁有那一雙美麗的手--- ---母親為我付出了太多、太多，何止一雙手!
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