關(guān)于難忘的跳繩比賽作文范文(通用11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于難忘的跳繩比賽作文范文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的跳繩比賽作文1
跳繩是我們國家流傳很久的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng),不僅能夠增強(qiáng)平衡力、彈跳力,強(qiáng)身健體;還能鍛煉耐力、舒緩精神。為了豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了一次全校的跳繩比賽。
星期一的早上,我們?nèi)熒鷣淼揭粯堑氖覂?nèi)體育場地,各個(gè)年級(jí)依次比賽,由學(xué)校的值周生哥哥姐姐們計(jì)數(shù)。每個(gè)班級(jí)的選手都是平時(shí)跳繩訓(xùn)練中成績優(yōu)異的同學(xué),可謂群英薈萃。我也代表我們班參加今天的比賽,我感到非常的榮幸,當(dāng)時(shí)心潮澎湃,既興奮又緊張,擔(dān)心影響班級(jí)榮譽(yù)。
我們班是二年組最后一個(gè)上場的,我們十五名選手排成一排,把跳繩放到腳跟處,精神奕奕,嚴(yán)陣以待,聽到體育老師的哨聲一響就迅速的跳了起來。眼前飛舞的繩子起落間劃出了美麗的弧線,耳中跳繩"嗖嗖"劃過空氣、“噠噠”繞過地面、伴著同學(xué)們"嗵嗵"的腳步聲,每一劃、每一聲都仿佛是敲在心里的鼓點(diǎn),樹立了自信又堅(jiān)定的信念,激發(fā)了前進(jìn)的動(dòng)力。我想這就是“跳繩精神”吧。一分鐘的時(shí)間很快就結(jié)束了,雖有些疲憊但依然斗志昂揚(yáng),比賽過程中大家都充分發(fā)揮自己的最好狀態(tài),爭取為班級(jí)取得好成績。
唯一遺憾的是我們班跳的最好的一位男同學(xué)因?yàn)榕R時(shí)腿疼沒能參加比賽,這對(duì)我們班的成績還是會(huì)有些影響的,比賽結(jié)果我們是學(xué)年第二名。雖然成績不如預(yù)期,但是這次比賽我們也收獲頗豐,不僅使我們?cè)鰪?qiáng)了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我們奮發(fā)進(jìn)取的精神;同時(shí),我也深刻體會(huì)到伏爾泰所說“生命在于運(yùn)動(dòng)”的意義。
這次跳繩比賽令我非常難忘,我在以后的生活中應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉,汗水進(jìn)取才能激發(fā)生命的力量,使自己成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!
難忘的跳繩比賽作文2
我的童年就是一片星空,看:那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說,快有跳繩比賽時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練,有的同學(xué)連連嘆氣,大聲喊道:“啊——不要。 边有的同學(xué)暗下決心,一定要跳出好成績。
到了比賽當(dāng)天,所有班級(jí)都到操場集合,分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后,就開始比賽了。
每個(gè)班的第一位男生先出來,只見他拿著繩子走到裁判面前。“各就各位,”裁判大聲喊道:“預(yù)備——開始!”裁判話音剛落,就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音,每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買力,就像一只青蛙在不停地跳著,這讓我有了一種無形的.壓力!皢簟鄙诼曧懥耍瑫r(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心:一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo),是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。
我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒,終于,該輪到我上場了;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,我輕輕地對(duì)“老搭檔”說:“嘿!這次要加油!努力跳一百六十五個(gè)以上!”“老搭檔”對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你也要加油、努力!”我們倆上了戰(zhàn)場,我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備!邦A(yù)備——”,裁判發(fā)令了:“開始。”裁判剛說好,我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條,一直不停地跳,我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒,覺得筋疲力盡、大汗淋漓了。“嗶——”這時(shí)哨聲吹響了,短暫而又漫長的一分鐘結(jié)束了。
比賽結(jié)束后過了一會(huì)兒,成績出來了。我得了三年級(jí)段的第三名,跳了一百七十九個(gè),我嘴角不禁翹了起來,喜出望外呢。
這一次比賽,讓我明白了:人是不可以小看的,每個(gè)人都有無限的潛能;而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望,只要去堅(jiān)持和努力,就可以達(dá)到。
這一次的跳繩比賽,在我的心中留下一抹最亮麗的色彩!
難忘的跳繩比賽作文3
在美麗的校園里,精彩的活動(dòng)讓我們的童年生活變得七彩斑斕。最讓我難忘的是那場跳繩比賽……
“各就各位!”裁判員一聲令下,參賽的同學(xué)們紛紛拿好了繩,蓄勢待發(fā)。瞧!我班運(yùn)動(dòng)員周俊杰的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛金牌已是他的囊中之物。觀眾們也安靜了下來,連平時(shí)愛唱愛鬧的小軍也不說話,目不轉(zhuǎn)睛地望著他。
“預(yù)備!”裁判員發(fā)出了第二聲口令。各班選手趕緊蹲下身子,握緊了繩子。看!周俊杰的眼睛睜得大大的,像極了兩個(gè)銅鈴。耳朵立馬豎了起來,生怕漏聽了指令似的。全場鴉雀無聲,觀眾們不約而同地望著自己班的選手。我班的小紅,閉上了眼睛,雙手合攏,嘴里滔滔不絕地說著,應(yīng)該是在為周俊杰祈禱。
“開始!”裁判大喊一聲。選手們的繩子上下飛舞著,如一只只戲鬧的彩色的龍。我方周俊杰從容不迫,繩子在他手中如一道閃電,肉眼根本看不清,腳下似乎有風(fēng)一般的快。觀眾們分別為自己班的選手加油,剎時(shí),加油聲響徹云霄。我班的王子豪激動(dòng)地站了起來,用力揮舞著拳手,大喊:“加油!加油!”那神情,仿佛是他自己在比賽。
“哎呀!”周俊杰一聲驚呼。他不小心摔倒了!他的臉上掛滿汗珠,小臉紅得像蘋果似的。我班同學(xué)的笑容變得僵硬,怎么樣也笑不出來。全班人的眼睛都緊張地注視著他,握拳的手微微顫抖著,心“嗵嗵”地跳著。啦啦隊(duì)更賣力地喊著:“加油!加油!”此刻,仿佛有一股神奇的力量注入周俊杰的身體似的。哇!他“呼”的一聲站了起來,快如閃電地抓起繩子奮力地跳了起來,跳得比兔子快,比燕子還輕盈!250、251、252……”我們激動(dòng)地?cái)?shù)著!凹佑桶!周俊杰!”我揮拳跺腳扯著嗓子大喊。
隨著“嗶”的一聲哨響,比賽結(jié)束了,周俊杰跳了267個(gè)取得了冠軍。我們歡呼著,溫暖的陽光沐浴著我們開心的臉龐上。同時(shí),我明白了一個(gè)道理:“只要還有一絲希望,千萬不要放棄,一定要努力拼搏,努力奪取勝利!”
難忘的跳繩比賽作文4
臨近一年一度的跳繩比賽,全班同學(xué),無論運(yùn)動(dòng)員還是拉拉隊(duì)員,大家的心情都無比激動(dòng)!
我還是一如既往的,被選上跳大繩運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)橛?xùn)練時(shí)的穩(wěn)定表現(xiàn),班主任杜老師排兵布陣,戰(zhàn)術(shù)安排我在隊(duì)伍最后一位壓軸,爭取為班級(jí)大繩比賽來一個(gè)完美的收尾。老師的這份信任更讓我感覺責(zé)任重大,所以賽前的每次訓(xùn)練我都格外努力和用心。
不料比賽前三天,我又被選上了跳小繩運(yùn)動(dòng)員,光榮的成為了”雙料”運(yùn)動(dòng)員。原來,按照學(xué)校要求,跳小繩每班十男十女參賽。在班級(jí)小繩運(yùn)動(dòng)員選拔過程中,我即使跳出最好的160個(gè),也排名十多位,未能入選。比賽前,學(xué)校將每班小繩運(yùn)動(dòng)員名額增加為:男女各十五名。于是我又被增補(bǔ)選為小繩運(yùn)動(dòng)員!這讓我非常興奮和自豪!回到家我第一時(shí)間和家人們分享了這個(gè)好消息,家長們都鼓勵(lì)我要刻苦練習(xí),挑戰(zhàn)自我,為班級(jí)爭光。
這可是我小學(xué)五年來,首次參加小繩比賽,我暗下決心,一定要不負(fù)眾望,穩(wěn)定發(fā)揮,跳出好成績!
10月24日,正式比賽如期而至。賽前,老師向小繩運(yùn)動(dòng)員,逐個(gè)詢問訓(xùn)練的最好成績,來確定跳繩的平均標(biāo)準(zhǔn),力爭奪冠。當(dāng)杜老師問到我時(shí),我保守的回答是150個(gè)左右。老師擲地有聲的說“我相信你一定能達(dá)到165個(gè)!”我不由得大吃一驚,不自信的想:我平時(shí)訓(xùn)練成績一直在150—160之間徘徊,165個(gè)?我能行嘛?可轉(zhuǎn)念又一想,比賽不就是挑戰(zhàn)自我,超越自我的最好檢驗(yàn)嗎?此刻,我又想起爸爸媽媽鼓勵(lì)的話語:別緊張,正常發(fā)揮就好!
比賽正式開始了。
首先進(jìn)行小繩比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員依次上場。同學(xué)們漸入佳境,越戰(zhàn)越勇,突破200個(gè)的捷報(bào)頻傳。我發(fā)現(xiàn),前面出場的大部分同學(xué),尤其是婁義涵搖繩頻率快,搖的穩(wěn),反而不會(huì)累!我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,輪到我上場比賽的時(shí)候,我調(diào)整了自己原來的節(jié)奏和方法,嘗試著加快搖繩頻率,居然跳出了174個(gè)的好成績!成功的打破了自己的最高紀(jì)錄。耶!有點(diǎn)小遺憾的是,如果我比賽中途沒有三次失誤的話,一定能超過180個(gè)?磥砗透呤滞_(tái)競技,真的能讓人迅速進(jìn)步!
緊接著就是跳大繩比賽了。我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員士氣高昂,信心滿滿。因?yàn)樵诙爬蠋熀图议L的賽前指導(dǎo)下,我們的訓(xùn)練量大,基礎(chǔ)扎實(shí)。全體大繩運(yùn)動(dòng)員全神貫注、配合默契,超水平發(fā)揮,又快又穩(wěn),比賽全程竟然零失誤,達(dá)到了驚人的310個(gè)繩!計(jì)時(shí)結(jié)束,全體師生歡呼雀躍,我們班毫無懸念的將冠軍收入囊中。
回到班級(jí),杜老師“犒賞三軍”,送給我們又一個(gè)驚喜:獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一塊德芙巧克力!我們齊聲感謝老師!共慶勝利!伴著勝利的喜悅,含在嘴里的巧克力格外香濃甜美!
難忘的跳繩比賽作文5
昨天,學(xué)校舉辦了一場跳繩比賽,上午一二年級(jí)比賽,下午三四五六年級(jí)比賽。
待到下午,三四年級(jí)剛比賽完,廣播上就通知五年級(jí)全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個(gè)消息,我們班迅速趕到操場,可五四班兒早已在下面等候裁判。由于五四班最先到達(dá)操場,所以他們班最先進(jìn)行比賽。五年級(jí)所有班比賽都由六六班同學(xué)數(shù)數(shù)。
比賽已經(jīng)開始了,還沒到我們班呢,我就已經(jīng)忐忑不安了,感覺心跳加速,渾身冒汗,緊張得不得了。怎么辦呢?跳繩成績不理想怎么辦?正在我焦急等待時(shí),數(shù)學(xué)老師好像也很著急,手背后一小步一小步,從隊(duì)伍的排頭走到排尾,邊走邊嘆著氣。
輪到我們班了,我們?cè)谝?guī)定的位置站好準(zhǔn)備比賽。我拿著跳繩掄了一下胳膊,腳一跳,哎呀,繩子恰好絆在我的腿邊,太長了,要把繩子調(diào)短。調(diào)好繩子,我又仔細(xì)端詳了一下給我數(shù)數(shù)的同學(xué),她是一個(gè)女生,頭上扎著馬尾辮,穿著校服上衣和打底褲。她看了看我,問:“你擅長跳繩嗎?”“這個(gè),不太擅長!蔽要q豫著說道!芭丁!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,“那你加油。”哨子聲響了,我快速掄動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)動(dòng)跳繩,腳快速跳動(dòng)。也許剛開始速度太快,只跳了幾下就跳不動(dòng)了。繼續(xù)加油,可是堅(jiān)持不了多久,我已經(jīng)氣喘吁吁,手也麻了,腿也酸了,只聽哨聲又響了,一分鐘結(jié)束。我急忙問她:“跳了多少下?”“87下。”她平靜地回答。“哎呀!”我叫了一聲,這可不是我滿意的成績。
哎,下次一定得努力。
難忘的跳繩比賽作文6
"光陰似箭,日月如梭"。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,在小學(xué)的六年中,我經(jīng)歷了許許多多的事:有苦惱的,有開心的,還有。。。。。。這些是我大都不太記得了,但有一件事,我依然記憶猶新。
那是在陽光明媚的星期二的下午第二節(jié)課,全班同學(xué)都拿著跳繩到籃球場去比賽,第一輪是海曼。淑寧。紫璇。楊陽、入嫚和我一起比,哨子吹響了,比賽開始了!我拼了命的跳,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……但是最后的成績還是很差,只有160多個(gè),我已經(jīng)盡力了,為什么還是那么的差?"陽揚(yáng)跳了180個(gè)"不知誰大喊,我真不敢相信,這也跟我相差太多了吧!紫璇跳的比我還少,只有130多個(gè),淑寧跟她也一樣。
第二場,輪到欣然那組了,欣然她也很厲害,她跟我也差不多,160多個(gè),這下我可放心了,后來徐老師說:"160個(gè)以上的再來一場決勝負(fù)。"我也是其中的一位,這次我的心情比上次更緊張了,我真怕我自己全跳的比原來還少。后來葉老師吹哨子,我立刻跳了起來,一分鐘過去了,我已經(jīng)筋疲力盡。這次我居然跳了180個(gè),我高興得一蹦三尺高,但是更令人吃驚的是欣然跳了205個(gè),這也太神奇太厲害了吧!唉!,看來,我還是比不過欣然啊!雖然這次比賽,我并不是第一,我跳出最好的水平,成功突破了自己,我知道了,只要努力,不管拿到什么樣的成績,都是值得高興的,這次的比賽我玩的十分的高興。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,再過幾個(gè)月,我就要上初中了,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深印在我的心坎上,永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,以后我又要開始新的生活了,要加倍努力啦!
難忘的跳繩比賽作文7
今天下午,學(xué)校要舉行跳繩比賽。為了比賽,我努力做著一切準(zhǔn)備。
大課間,做完眼保健操,老師便組織我們到達(dá)操場,老師便組織我們到達(dá)操場進(jìn)行比賽。當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí),其他班級(jí)也陸續(xù)來到。
比賽開始了。
一個(gè)班一個(gè)班的比賽,馬上就輪到我們班了,我的心漸漸緊張起來。對(duì)于我不了解的對(duì)手,絕不能低估他的實(shí)力。
到我們班了,我緊張得似乎心要跳了出來。我站在指定的位置上,望著眼前的對(duì)手,隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對(duì)方來跳繩,老師一聲令下:“開始!”她開始跳了。我目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真數(shù)著:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)。老師再次發(fā)號(hào)施令:”停!不錯(cuò),她跳得不錯(cuò),不過,我也不會(huì)比她差。老師再次宣布比賽開始。我全身關(guān)注的跳著,盡量做到:跳得快、跳的多、不間斷。“停!”我們也跳完了。我默默的在心里拿我的勁敵跳的次數(shù)做比較,差不多。
比賽完了,我深吸一口氣。就算我們班沒有排上前三名,但我們已經(jīng)努力了......
難忘的跳繩比賽作文8
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我們終于迎來了盼望已久的跳繩比賽。
輪到我們班上場了。小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭,找到了各自的位置。我彎下腰,撿起地上的跳繩,握緊繩子的兩端,試跳了幾下,長短適中。于是,我就豎起耳朵,耐心地等待著比賽的哨聲響起。
“噓——”,聽到哨響,我便立馬甩起繩子,飛快地跳了起來。長長的繩子一次又一次地飛過我的頭頂,穿過我的腳底,地上有節(jié)奏地響起“啪啪”的聲音。我跳得可嫻熟了!正在我沾沾自喜的時(shí)候,繩子卻不聽我的使喚了,老是絆到我的腳,我越來越慌了,跳得氣喘吁吁,不停地咳嗽。媽媽站在對(duì)面為我鼓勁加油:“慢慢來,別著急!”
“噓——”,一分鐘很快就到了,我緊張地盯著對(duì)面的哥哥在我的手背上寫成績。我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然跳了109下。我高興得跳了起來。
難忘的跳繩比賽作文9
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)舉辦的跳繩比賽。
到了比賽場地,我四處張望,這里的氣氛非;钴S——有的同學(xué)在聊天,有的在補(bǔ)充體力,還有的在靜靜等待比賽開始。我也趕快熱了熱身。
突然,廣播里響起了聲音:“請(qǐng)女生組的隊(duì)員各就各位!痹瓉,女生組比賽就要開始了。忽然一聲槍響,女生組的隊(duì)員們就開始搖擺起繩子來,她們個(gè)個(gè)跳得面紅耳赤,氣喘吁吁?粗M隊(duì)員的表現(xiàn),我也不由得緊張起來。雖然我表面上很沉得住氣,可心里卻慌得像熱鍋上的螞蟻一樣,生怕自己跳不好。
這時(shí),廣播里又響起了聲音,我們男生組的比賽開始了。
“砰!”一聲槍響,我愣了一兩秒,一看旁邊的隊(duì)友,才知道開始跳了。我慌忙之中抓起繩子,開始跳起來。也許是緊張的緣故,我忙中出錯(cuò)——繩子怎么都不聽我的安排,非要和我作對(duì),這位“討厭鬼”老是纏住我的腳。時(shí)間一分一秒地在我的眼前“逃”走了。
比賽結(jié)束了,我跳了73個(gè),才得了第三名,這可真是拜這位“討厭鬼”所賜啊。我想哭,卻又哭不出來。
失敗乃成功之母,這場比賽我悟出了這樣一個(gè)道理,我想下次我一定會(huì)成功的!
難忘的跳繩比賽作文10
今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒谛@里舉行了一場別開生面的跳繩比賽。雖然天空下著雨,絲毫沒有阻擋大家的比賽熱情。
大家搬著凳子,陸陸續(xù)續(xù)來到比賽場地。很多同學(xué)撐起了傘,準(zhǔn)備雨中觀戰(zhàn)。
這時(shí),裁判長萬老師給我們講了比賽規(guī)則和分組情況,一年級(jí)對(duì)二年級(jí),三年級(jí)對(duì)四年級(jí),五年級(jí)對(duì)六年級(jí)。
哨鈴一響,一二年級(jí)比賽開始。一年級(jí)同學(xué)雖然個(gè)子小,但是個(gè)個(gè)像小老虎,不甘示弱。一分鐘很快就到了,裁判老師把學(xué)生跳的數(shù)字記下來。接下來換成二年級(jí),二年級(jí)同學(xué)雖然比一年級(jí)同學(xué)大一歲,似乎很有信心。只聽“唰唰”的繩子聲,一個(gè)比一個(gè)快,看樣子要賽過一年級(jí)。
二年級(jí)結(jié)束換成三年級(jí)上場,他們各班挑出了5男5女,隨著哨聲個(gè)個(gè)飛速,只聽見聲音,看不清繩子,好爽。±蠋熞贿厰(shù)數(shù),一邊計(jì)數(shù),100…105…120…150……停,時(shí)間到了。小選手氣喘吁吁地回到位置上。
不久,口哨聲又一次響了起來。接著,該我們四年級(jí)上場了,我們班的很多人激動(dòng)得站到了凳子上,在許慶東的帶動(dòng)下,大家有節(jié)奏地喊著:“四年級(jí),加油!四年級(jí),必勝!”那聲音震耳欲聾。班主任也緊張得站了起來,目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們,只見他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,注意力非常集中,那輕快的腳步,那嗖嗖的聲音,叫人興奮不已,他們個(gè)個(gè)像機(jī)靈的小鹿,又像神奇的飛人,叫人看的眼花繚亂!過了一分鐘,口哨再次響了起來。第二組比賽結(jié)束。
下來就是五、六年級(jí)同學(xué)比賽,時(shí)間過得真快。一聲哨響,比賽全部結(jié)束。
校長宣布,下周一升旗儀式宣布比賽結(jié)果。我十分期待,真希望我們班能賽個(gè)冠軍!
點(diǎn)評(píng):這篇文章就好比一篇通訊稿,真實(shí)、生動(dòng)。不僅寫出了當(dāng)時(shí)比賽的場景、氣氛,而且很有激情。這是一次大型的戶外活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,再加上那天下著雨,同學(xué)們的激情更加高漲,別有一番情趣。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)寫了自己班比賽時(shí)的情景,這也符合小孩子的心理,說明作者有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
難忘的跳繩比賽作文11
每回看見長繩,我就會(huì)想起那天在操場上我們四年級(jí)組舉辦的一次“蹦蹦跳跳長繩賽”。
那天,我們排著隊(duì)去操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽見了操場那邊傳來的加油聲、嬉鬧聲、歡呼聲,匯成了一曲操場交響樂,好不熱鬧呀!
我們四年級(jí)組共有四個(gè)班,以哪個(gè)班跳的總數(shù)多少定勝負(fù)。大家各就各位,摩拳擦掌,都想跳出自己的最好水平,為班級(jí)爭光添彩!皣u——”一聲長長的哨響,比賽正式開始,兩根長長的繩象風(fēng)車一樣上下飛舞,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),象一只只活蹦亂跳的小鹿,比賽緊張有序的進(jìn)行著,突然,一邊傳來了為我們班加油的聲音“四二班,加油!四二班,加油!”聽著同學(xué)們的歡呼聲,我們跳得更加賣力了。又一聲哨響,比賽結(jié)束了,老師們快速統(tǒng)計(jì)著各班的成績,不久后,結(jié)果出來了,我們共跳了330個(gè),獲得了三等獎(jiǎng),雖然成績不太理想,但是我們至少盡了全力,也在這次活動(dòng)中收獲了快樂,所以我們無怨無悔。
今天我很快樂,老師還用鏡頭為我們記錄下了這美好的瞬間,這真是場難忘的跳繩比賽呀!
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