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門的作文

時間:2021-06-21 10:18:23 關于作文 我要投稿

關于門的作文集合15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于門的作文,希望對大家有所幫助。

關于門的作文集合15篇

關于門的作文1

  上帝造了一扇神奇的門,只要誠心的人在這扇門前許愿,就會實現(xiàn)。所以人們知道后紛紛去試。但是許多人都失敗了最后只有四個人。第一個是一個可愛的小女孩。小女孩走到大門的面前,用真摯天真的話語說:“神奇的門,請你送給我媽媽一條暖和的圍巾吧,媽媽那條圍巾已經不暖和了冬天媽媽送我去上學的時候,淘氣的雪花一直往媽媽的圍巾里面鉆,請實現(xiàn)我的愿望吧!迸赃叺哪赣H早已經是熱淚盈眶了,他不知道女兒的愿望原來是這個。神奇的門打開了,女孩的愿望實現(xiàn)了。第二個是一個乞丐。乞丐走向神奇的門,他站在門前說:“神奇的門啊,我不渴望我擁有榮華富貴,金銀財寶。我們那些乞丐每天都是上街乞討,而我們的乞丐頭,每天都壓迫著我們,討來的錢的吃的東西都要給他們,而留給我們的只有挨打受氣。

  我希望上帝爺爺能夠讓這個世界人人平等!闭f完乞丐哭了。上帝爺爺在這個時候也說話了:“孩子,放心,每個人都曾是我咬過的一口蘋果,每個人都有著平等的權力!”乞丐的愿望實現(xiàn)了。下面是一個有眼疾的老婆婆,只見他走到那扇門面前說:“神奇的門,我是一個瞎了眼的老太婆,我并不渴望您能夠讓我重見光明。我家的一條街中有許多坑坑洼洼,并且又黑又暗,許多人從這里走過都會摔倒,所以我現(xiàn)在希望您能把街上變的光明,讓地面變得平坦,別讓別人從這里走過在被摔倒了!()說完,神奇的門又開了。老婆婆的眼疾好了。們的正前方有一個畫面,畫面上的那一條街燈火通明,地面平平坦坦,人們從這里走過再也不會摔到了。

  老婆婆的愿望也實現(xiàn)了。最后一幫人是某個公司的職員,職員的代表走到門前說:“神奇的門啊,幫幫我們的公司吧,我們的公司快要倒閉了,但是我們都不舍得它,因為我們曾經一起打拼過,一起努力過,那里曾經的汗水和心血。求求你,神奇的門幫幫我們吧!闭f完,門又打開了,里面放著一本創(chuàng)業(yè)發(fā)展的書籍。他們的愿望也實現(xiàn)了。小女孩的小心打動了上帝,所以門開了;乞丐的可憐打動了上帝,所以門又開了;老婆婆為人著想的愛心打動了上帝,所以門開了;公司職員為他們的公司做的一切打動了上帝,所以門就有開了……也許,這就是那神奇的門的神奇之處吧!

關于門的作文2

  世界是由無數(shù)的門和強組成的,一天他們耐不住寂寞聊了起來。

  門對墻說:“老兄,你有時也未必太狠心了,總是讓人處處碰壁。”

  墻聽了后,笑了笑說:“我只是想讓他們懂得人生不會是一帆風順的,人生更是布滿了荊棘……”

  門頓了一下,想不通問道:“但你有時候太鐵石心腸了吧,就睜大眼睛看好戲似的,任由他們裝得鼻青臉腫,甚至頭破血流,卻也不為所動!

  墻一聽急了,連忙解釋道:“這也不能全怪我!因為我是墻,要怪就怪他們自己,是他們自己太固執(zhí),不懂得放棄。很多時候放棄是種明智的選擇,明知山有虎,還向虎山行;钤!這是不明智的舉動,我只會同情他們,可憐他們,而絕不會為他們打開方便之墻的!

  門聽了直點頭說:“我明白了,看來對這些冥頑不靈的人還真的要好好教訓一下才好。以免他們執(zhí)迷不悟。如果聰明的人就不會這樣了,如果碰見你他們會轉身就走,換個方向,來尋找我,我會為他們敞開成功之門!

  墻微微笑道:“不過你有時也挺怪的,明明別人找對你,你卻一直不為他們開門,這是為什么呢?”

  門說:“你教他們學會放棄,我要教他們學會堅持,只有經過堅持不懈的努力,成功之門才會為他們打開。這樣做也是為了磨磨他們的意志,讓他們懂得堅持就是勝利、成功!

  墻不明白的說:“但你有時候比我還過分啊,許多人久扣你不開,他們也會放棄啊!

  們說:“那是因為他們只知道撞門,不知道動動腦筋找把合適的鑰匙開門。不錯,要想找把合適的鑰匙的確很難,也許要花很多的時間,甚至耗費畢生精力,但越是難開的門,那門后的風景就會越美……”

  墻感慨萬千:“怪不得史泰龍歷經艱辛,費盡周折終于成為影壇奪目的明星;怪不得曹雪芹耗盡畢生才寫成《紅樓夢》!

  門笑了:“正是這樣!

  墻說:“看來上帝創(chuàng)造出你和我是對的。這世界離不開你我的把持,也離不開你我的考驗與開啟。”

  門墻哈哈道:“人們啊要明白我們的界限,把握這個界限,便走向了成功!

關于門的作文3

  “今晚的月亮怎么那么圓圓!”妹妹凌心兒對哥哥伊羅說,“是啊,今天怎么會有這么圓這么漂亮的月亮?”“天不早了,睡覺去吧,回來在看月亮”“好吧,哥哥”。

  兄妹倆剛轉身往回走,圓圓的月亮頓時變成了一張可怕的臉,還對兄妹倆陰笑。當哥哥把屋門打開時,妹妹一下就尖叫了起來......

  “房子里的東西都不見了!”“怎么有一個黃色的大旋渦?”妹妹不在感到害怕而是感到好奇,可哥哥卻覺得不對勁,當哥哥還沒慌過神來,妹妹已經鉆進了那個黃色的旋渦,于是哥哥也跟著進了去。兄妹倆在旋渦里轉了一圈又一圈,突然,不知從什么地方一下墜落到地上,哥哥睜開眼睛,不經下了一跳,怎么到了遠古埃及了!妹妹張著她那水靈靈的大眼睛看著眼前的一切:天那!哥哥拉著妹妹走向了埃及金字塔。

  “哥哥咱們要進金字塔里面去嗎?”“我也不知道,我是在找回家的路!薄澳歉绺缒憧禳c找,我想回家!薄懊妹媚惴判,哥哥肯定會找到回家的路的!毙置脗z一邊走哥哥一邊給妹妹講:“金字塔是古代埃及國王的墳墓,因其形似漢字的“金”字,中國人稱之為“金字塔”。金字塔的建造始于第3王朝第一個國王喬賽爾。當時,他讓著名的建筑設計師伊蒙霍特普為他設計一個墳墓,伊蒙霍特普最初設計建造了一個巨大的石造馬斯塔巴,地點在薩卡拉。但喬賽爾和伊蒙霍特普自己都不滿意,覺得不夠莊嚴雄偉。于是伊蒙霍特普便在它上面又加了五個一層比一層小的馬斯塔巴,這就成了現(xiàn)在仍可見到的喬賽爾的層級金字塔,它高61.2米,底邊東西長123.3米,南北長107.4米。在金字塔的底下有走廊和墓室,在金字塔旁建有祭廟,整個建筑群則用圍墻圍了起來。第4王朝第一個國王斯涅弗魯時,建造了三個金字塔。他的第一座金字塔在麥杜門,原為一個層級金字塔。后來將各層階梯填平,成為一個角錐體的金字塔;其后,他又命人在達淑爾為其建造一座真正角錐體的金字塔,但由于設計上的誤差,建到一半時發(fā)現(xiàn)角度太大,不得不改變角度,從而成了一座菱形金字塔,或稱彎曲形金字塔。對此,斯涅弗魯當然不滿意,于是他又命人在達淑爾建造了另一座真正角錐體的金字塔?梢哉f,斯涅弗魯時期是從層級金字塔向真正角錐體金字塔轉變的時期。 最大的金字塔是第4王朝的胡夫國王(希臘人把他叫做齊奧普斯)時修建的,其建筑師是胡夫的兄弟海米昂,地址被選在孟斐斯附近的尼羅河西岸的基澤。該金字塔高146.5米,每邊邊長約為230米。據說該金字塔用了約230萬塊大小不等的石頭,平均每塊重約2.5噸。

關于門的作文4

  世界上有許多門:木門、鐵門、石門……各式各樣。每一扇門都可以打開,但有一扇門人人都遇見過,但不一定都能打開。例如格林兄弟。

  雅科布·格林與威廉·格林這兩兄弟為研究民間故事與人類發(fā)展歷史的聯(lián)系付出了極大的努力,收集整理出八十六個傳說,但兄弟倆無論如何也找不出與歷史的聯(lián)系,于是他們將這里筆記束之高閣。當他們的朋友一次偶然發(fā)現(xiàn)了這些筆記,朋友立即就發(fā)現(xiàn)了其中巨大的文學價值,當機立斷聯(lián)系了出版社,這些故事被結集出版,這本故事集就是大名鼎鼎的《格林童話》。受到了思想的局限,沒有從更多的角度去考慮,這是格林兄弟的致命錯誤。格林兄弟遇上了那道門思想的局限。但他們并沒有選擇打開它。如果他們打開這扇門,換一個角度去思考,那么歷史將會被顛覆,而那位獨具慧眼的朋友,我們自然得要感謝他,感謝他捅破那層紗。如果沒有他的發(fā)現(xiàn),也許這部經典文學——《格林童話》就會埋葬在歷史的煙沙里。當我們讀到這則材料時,誰都為格林兄弟感到惋惜、遺憾,但在生活中何嘗沒有像格林兄弟那樣的人呢?就像做數(shù)學題吧,復雜幾何證明往往需要轉好幾個彎才能解出來,就像走迷宮一樣,走著走著一不小心就走進死胡同,但在這時候,許多人選擇了與死胡同較勁,不愿去打破錯誤方法對思想的局限,不愿用更多的方法去嘗試。他們往往沒想到正確的道路和死胡同只是一墻之隔。不僅幾何,生活中處處都存在這樣的情況。

  愛迪生,一個全世界公認的發(fā)明天才,他在發(fā)明燈泡時曾試過上千種材料,但他只要認為這種材料不可行,他就立即放棄,去研究下一種可用于當燈絲的材料,他并沒有把自己局限在一種材料里,而是從不同的角度去嘗試,他吸取每次碰上死胡同的教訓,漸漸地他找到正確的道路,從而電燈在他手中誕生了。愛迪生不斷打開阻礙他通往成功的門,最終他到達成功的終點。

  有時離成功只差打開那扇阻礙前進的門,但思維的局限讓多少人離成功越來越遠,思想的牢籠不應該禁錮住我們的思想,一扇門打不開換另一扇門試試。別重蹈格林兄弟的覆轍,遇到難題時,應像格林兄弟那位朋友一樣,換一個角度思考問題,打開那扇阻礙前進的門,你就離成功又近了一步。

關于門的作文5

  門,兩個人之間的距離,并不遙遠,它就在那里!

  從前,我經常對媽媽說:媽媽,她的衣服真漂亮!我也想要。媽媽,她買了一個新書包。它是粉紅色的。也給我買一個。媽媽,他們開跑車,很吸引人!

  漸漸的,腦子出了學習,心里亂糟糟的。有時候寫作業(yè)的時候想到別人買了什么好東西,學習就開始退步。

  那天放學回家,和往常一樣,我開始小聲說話。我沒有注意我媽的表情,只是帶著我的夢想沉迷在我的另一個世界。突然,我媽站起來沖我吼:別人父母那么厲害,明天別回來了,和同學一起!說完,扭頭就走。我很害怕。我站在那里,沒有離開。我低著頭,眼淚滴落在地板上。

  過了一會兒,我鎖上門,呆在房間里,無精打采地寫作業(yè),腦子里卻一直記得媽媽生氣時說的話。

  快點,該吃飯了!我媽敲了幾下門提醒我,雖然肚子在咕咕叫,但是我已經來不及走那幾步了,怕我媽罵不罵我,怕我是不是太過分了。

  飯桌上,我和媽媽一言不發(fā),空氣中彌漫著一種無言的尷尬。想找點話題化解這種尷尬,但一直不敢開口。吃完飯,我又回到自己的房間,一個人思考,思考自己的行為,感到羞愧和內疚。

  我來到媽媽臥室門口,想進去道歉,告訴他我已經意識到自己的錯誤,告訴她不要生氣。我在門前走來走去,感到不安和焦慮。

  門其實是開著的。想進來就進來。房間里,我母親的聲音似乎嘶啞了。我走進去,小心翼翼地坐在床邊,看著媽媽。然后我們開始聊天

  那天晚上,我和媽媽聊了很多。她對我說:爸爸媽媽小時候都在農村,學習條件總是很艱苦。他們沒錢買書,不得不向其他學生借書,拿著借來的書,點著小蠟燭,一直到半夜。后來,她和父親上了大學,找到了工作,開始進入社會生活。對他們來說,已經很棒了。你想想,當時一個村子有多少人能憑自己的力量進城。而我口中的一些同學,他們的爺爺奶奶很有錢,所以他們的父母怕什么都不做,依然過著有錢人的生活,F(xiàn)在我浪費很多時間做白日夢,幻想別人的生活。如果我利用這段時間好好學習,長大后可能會比他們更優(yōu)秀。

  打開那扇門,拉近心與心的距離!

關于門的作文6

  門,兩個人之間的距離,不遠不近,它就在那里!

  曾幾何時,我經常向媽媽說:“媽媽,她的那件衣服好好看!我也想要!薄皨寢,她買了一個新書包,粉紅色的,給我也買一個吧!”“媽媽,他們家開的是跑車,好拉風。 薄

  漸漸的,我的心思不在學習上了,心里亂糟糟的,有時寫作業(yè)寫著寫著就又想到別人又買了什么好東西,學習也開始有了退步。

  那天放學回到家,我又如往常一樣,這一點那一點的開始嘀咕起來,我并沒有注意媽媽的表情,而是做著美夢沉迷在自己另外的一個世界。突然,媽媽站了起來,對著我吼道:“別人的家長那么厲害,明天就不要回來了,和你同學他們住去!”說完,扭頭就走。我被嚇到了,站在原地遲遲沒有離開,低著頭,眼淚便一滴一滴的滴在了地板上。

  過了一會兒,我鎖上房門,呆在房間里,無精打采地寫著作業(yè),腦子里卻時時會想起媽媽生氣時說的那番話。

  “快點,吃飯了!”媽媽敲了幾下房門提醒我,雖然肚子在咕咕叫,但卻遲遲不敢邁出那幾步,擔心媽媽還會不會罵我,我是不是做的太過分了。

  飯桌上,我和媽媽都一言不發(fā),空氣中彌漫了一種無言的尷尬。我想找點話題來化解這種尷尬,但始終不敢開口。晚飯后,我再次回到房間,一個人獨自思考,想想我自己的所作所為,心中感到慚愧和內疚。

  我來到媽媽臥室的門前,想進去道歉,告訴他我已經意識到自己的錯誤,讓她不要再生氣。我在門前,內心不安與焦躁,來來回回的走著。

  “門其實開著,想進來就進來吧!狈块g里,媽媽的聲音顯得有些沙啞。我進去了,小心翼翼地坐在床邊,看著媽媽。然后我們開始交談……

  那一天晚上,我和媽媽聊了很多,她對我說:爸爸媽媽小的時候都是在農村里,學習條件恒艱苦,沒有錢買書只能向別的同學借,捧著借來的書,點個小蠟燭,一直看到三更半夜。后來,她和爸爸考上了大學,有了工作,開始進入社會生活。對于他們來說,已經很了不起了,想想看,那時候一個村子里能有幾個人可以靠著自己的力量進入城市。而我嘴中的有些同學,他們的爺爺奶奶就很有錢,所以,他們的爸爸媽媽娜怕什么都不干,照樣活得富貴,F(xiàn)在的我,浪費了許多時間用來做白日夢,幻想別人的生活,如果我用這些時間來努力學習,可能長大之后,我就將比他們更勝一籌。

  打開那扇門,拉近心與心的距離!

關于門的作文7

  "手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰......."心中默默做答,我愛的,是書法!

  在我剛剛接觸漢字的那一刻,我就對鉛字有著濃厚的興趣?赡菚r,寫的字總是有高有矮,有胖有瘦,總是形態(tài)各異。自己知道自己寫得字不堪入目,便爭取把字寫得更好。每天坐在桌前練兩個小時,寫斷了多少支筆,又削了多少次筆;手流過多少次血,又包扎過多少次;背又累過多少次,又......但是,我從沒有放棄過,堅持不懈,朝著最高的頂級艱難前進......

  漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級,拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨?梢院,媽媽給我報了書法培訓班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識還開闊了不少呢!就說"車"字吧,我以前只知道寫字,卻從來沒想過字的演變過程。這個"車"字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。

  轉眼之間,我從一個懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級,覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠遠地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時,行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨楷書得心應手。書法老師說我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

  終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場中小學生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅持不服輸?shù)囊庵竞托拍,用自己結出的果實打動了在場的評委老師們,我的努力迎來了一個燦爛的春天,我的果實獲得全省一等獎的佳績!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯嘞!

  回想起來,是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會得到回報,哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長歲月中,磨練我,教會了我不要輕言放棄,所以,我學會了堅強,懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!

  現(xiàn)在,用鋼筆寫上這樣幾個大字:

  成功源于付出,付出的汗水和成績是成正比的。所以,我會堅持付出!堅持努力付出!因為,我最愛書法!

關于門的作文8

  世上本沒有路,走的人多了,便變成了路;而這世上本也沒有門,縱橫的阡陌多了,也就出現(xiàn)了門。世間萬千道路分分合合,亦有萬千門戶隔絕兩地。人在世間行,行于路,歌于途,入于門。

  門是終結,每一段的路途都有自己的終點。經過那扇門,便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一個或圓或缺的句點,是世界之極的天涯。

  門是起源,每一段的路途都有自己的起點。打開那扇門,便是展開了一世生、一世夢,便又是一世浮生若夢。那是一道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。

  門是關卡,有的人停下了前行的腳步,有的人走上了全新的征途。門前是已知的世界,門后是未知的迷途。未知總是讓人恐懼的,而已知給人以溫暖的懷抱,但于此同時,已知讓人喪失進取的銳氣,未知卻是無盡的可能與希望。是該冒險闖蕩還是安于現(xiàn)狀?每個人都有自己的答案。有的人把門視為起點,有的人把門視為終結,行止自在人心。

  門是選擇,交錯縱橫的道路上立著各式各樣的門,每扇門背后都有著不同的天地。是進入還是退后?是大道還是小徑?是青山綠水還是高樓大廈?門后有著不同的誘惑,也有著不同的艱難,萬千的門戶代表著萬千的選擇,行左行右,是正是邪,選擇一直緊握在自己的手中,只看你攤開或是握緊,有沒有勇氣推開那扇門。

  門是因果,當你打開一扇門的同時,就注定著另一扇門的關合。門前是一段完結了的果,門后是一段等待開啟的因,那是一段必定要踏上的旅程,但結局可以握在自己的手中。緣起緣滅,正如同門的開合,了卻一段宿舊緣,重啟一段新愿。一段路最后的終點,是因為你踏上了起點而產生的,無始便無終,而無門便無路。

  門是輪回。人間循環(huán)往復的旅程,在門的開閉間不斷的重啟,不斷的前行。門是終結、亦是起源,像是圣經中記載的那場洪水,終結了一段文明的同時,也伴隨著新的世界的起源。萬物都是在環(huán)形的跑道上賽跑,起跑的的那條白線,同樣也是終點的那條紅綢,不斷的追逐競爭,最后還是回到開始的樣子。打開一扇門,就是開啟一段新的人生,開啟一段新的輪回。

  我不知門為何物,因為它代表太多太多。它是絕路亦是希望,是終結亦是起源。它是關卡,是選擇,是冥冥中的因果,是無限循環(huán)的輪回。人生彈指間,啟門一瞬觀。看到的是紅塵世間,是若夢浮生。門后的世界是無法想像的,唯有在開啟以后才能感受它的精彩。

  有路的地方就有門,只因門本就是路。

關于門的作文9

  通往我臥室的門總是關著的。

  不為了什么,我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂,而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是,這份寧靜總會時不時被打破。媽媽會時不時拿一杯牛奶或一些餅干進來,爸爸會時不時來問問我的學習情況——我知道那些大多都是借口,總會有一雙眼睛通過這個借口窺探我的行動。雖然表面上,我并沒有顯出不愉快,但那扇門越發(fā)的緊了。

  直到有一天,我放學回家,爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯,路過房間,我聽到他們的對話聲,看著他們臥室緊閉的門,我有點不解,平時無論爸媽做什么這扇門都是開著的,今天竟然關上了!我站定,望著爸媽的房門,暗紅色的木門突然變得陌生,散發(fā)著陰冷的氣息,心中涌起一股莫名的恐懼,如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P上門?有什么我不能知道的嗎?

  我貓著腰輕輕打開門,視線從門縫中探去,接著他們對話也清楚了:“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了!苯酉聛淼脑捨以贈]聽清楚,因為我完全愣住了!原來他們只是在為我準備禮物啊,而我竟然懷疑……我只默默地關上門,眼睛依然望著門把。羞愧讓我的臉火辣辣的。

  來到我臥室門前,看著和爸媽一樣的門,暗紅色門身,銀色門把,厚重又冰冷,我突然發(fā)現(xiàn),面對關著的門,人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的.門前,也是這樣恐懼與疑慮的感覺,所以他們才時不時的進來。這并不是監(jiān)視,他們只是擔心我的生活情況,如果是想監(jiān)視我,他們大可以命令我打開門,但他們沒有,因為他們是尊重我,他們是關心我。

  我深深地自責,我知道了他們每次在我門前的感受,不安,恐懼。我也知道了,我不應該讓他們再感受這感覺,這不應該。

  于是從那天開始,我臥室的門再也沒關過,而房門前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進出而煩惱,一切都那么自然。

  如今,陽光總能照到房門的一角,隨著那一點的照耀,門不再那么厚重,不再那么冰冷,整扇門都熠熠生輝了,我的心門也隨之敞亮。

  我知道,因為門已經開了。

關于門的作文10

  門,一扇緊關著的門。

  門,一扇可惡的門。

  門,一扇隔絕知識的門。

  記得上三年級后,每天放學回家,媽媽便把我推進書房,然后關上大門。我開始認為很好玩,便順從了媽媽的話,在里面寫作業(yè)。一周過去了,我感覺自己好像失去了什么。我去問了好多朋友,他們有的說我失去了自由,有的說我失去了童年……對此我陷入了沉思。

  中國有五千多年的歷史,而美國只有兩三百年的歷史,可中國的發(fā)展遠不如美國,原因很多,最重要的是思想,不能突破傳統(tǒng)觀念的思想。就拿教育來說吧!死讀書,讀死書,書讀死。小學六年,中學六年,大學四年,扳指一算,十六年。人生能有幾個十六年呀!根據數(shù)據顯示,人看到的聽到的東西能記住30%,親身體驗的則能記住80%,而那中間的就被那扇厚厚的大門給堵住了,隔絕了,吞沒了。在21世紀,不知有多少大自然奧秘等我們去探索,不知有多少傳統(tǒng)觀念等我們去突破,不知有多少未知的領域等我們去開發(fā),這一切都需要我們去實踐,而那扇緊關著的門又怎能允許我們去實踐呢,在書桌前讀死書只可能造成我們的知識面狹窄!

  這是在學習上而言,到了社會上又將怎樣呢?有一則故事:有人讓一個中國工程師與一個德國工程師各設計一個地鐵站。結果,德國工程師比中國工程師多設計了一個彎道,并在彎道處增加了一個臺階。

  只有兩處不同,看上去并沒什么大的差別。德國工程師卻笑道:“你的設計太古板,沒有經過實際考察,是按書本上設計的。你想到沒有,如果到了夏天空調打開,冷空氣與熱空氣就會對流,大大影響效果;如果下暴雨,你的地鐵站會被淹得一塌糊涂,而我的呢?雨水會被臺階阻攔!”

  中國工程師恍然大悟,而他的設計水平在中國卻是第一流的。由此可見,他的思維被那扇門所阻滯,他只懂死讀書,不懂去實踐,所以設計出的東西不夠完為此我將不斷地沉思下去。

  媽媽,你愿意我做一個只會死讀書的人嗎?不愿吧!

  那么,請打開:

  那扇緊關著的門。

  那扇可惡的門。

  那扇隔絕知識的門。

關于門的作文11

  生活中有一道道各式各樣的門,推開一道門,有的通往知識,有的通往成功,有的通往快樂,有的通往幸福。有的門由你自己推開,有的門則由他人幫你推開。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開了成長的門。

  每年,總是盼望著過生日;每年,我都在歡樂中度過生日。

  13歲是個大生日。該如何度過呢?我參加過好幾個同學的生日宴會,他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說:我想請同學們來家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加。堪职謰寢屢荒樀你等,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會兒,爸爸嘆口氣說:好吧!

  生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個人忙的不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準備好的食物。同學們一進門,歡笑聲馬上充滿了整個房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來了太多的快樂!

  以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。

  不久后的一個下午,夏叔叔夫妻因為女兒在家生日聚會而來我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說著說著眼淚都下來了?粗麄儌牡臉幼,我想:我生日那天,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責之感從心底油然而生。

  正在此時,爸爸說話了:小夏啊,你們應當高興才對呀,這表明孩子有了獨立的意識,孩子長大了啊!難道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛

  一旁的我聽得滿心感動!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己嗎?哪個父母不愛自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長這種愛,是一種偉大的理性的愛,對于父母來說則是一種切膚的痛苦。

  此時此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開了一扇成長的門,雖然他們忍著傷痛,但他們愿意讓我自己飛!

關于門的作文12

  門,除了現(xiàn)實生活中的以外,我們的心里也有門,它讓我們恐懼、傷心、生氣,但我們卻很難戰(zhàn)勝它,只以為我們沒有勇氣!

  我心里有扇封閉的門,只因爸媽的離婚,它使我產生一種想法:合久必分,沒有什么感情可以長久。自從那時起,我變得沉默寡言,不交朋友,獨來獨往。因此,沒人有和我交往,我也顯得無所謂。

  在一開始,親人們有勸過我振作起來,父母離婚只是他們的事,我應該繼續(xù)專心學習,交多點朋友,長大做個有用的人。但我聽不進去,因為我覺得,連最親的人都會離自己而去,還有什么人更可靠?還不如自己過自己的更加實際,最起碼不會有什么打擊。

  到后來,朋友們知道了我的事,不僅沒有嘲笑,還很熱情地幫助我,時不時開個班會,一個一個的來開導我,雖然面對那么多朋友的愛護,我卻不領情,認為他們并不是幫助我,而是憐憫我,我不需要別人的可憐,與其靠別人生活,不如自己靠自己!

  這扇門越閉越緊,是我更加沉默:不回答任何人的問題、一回家就鎖住自己,有好幾次,我聽見客廳父親的抽泣聲。

  到了父母離婚后的第一個生日,我早發(fā)現(xiàn)今天有點異常了,同學看到我就別有深意的笑了笑,好像我臉上長了什么似的,但我沒有多在意。放學回家,一打開門,“啪啪”的彩帶聲撲面而來——親人和同學們?yōu)槲议_了生日派對,家里裝飾的絢麗多彩:墻上掛著七彩的布,地面鋪上紅色的地毯、五顏六色的花,蛋糕、食物的香氣陶醉了每個人。但我卻一點也不感動,狠狠地說了一句:“真無聊!”

  不知為何,我聽見父親的咆哮聲:“你這個孩子,懂不懂我們對你的關愛。∥覀冏龅囊磺,都是為了你,你懂嗎?你怎么不體諒我們呀,竟然說我們無聊,你什么意思!”說著,他臉上青筋爆裂,手猛地抽了我一巴,這一巴仿佛并沒有往我臉上打,而是往我心里那扇門重重的敲著:“我們離婚是我們的事!你小孩人家管什么管,你只要做好你自己就可以了!臭小子,別讓我再看到你沒規(guī)沒矩的,否則我讓你死!”

  頓時全場鴉雀無聲。我摸著被打腫的臉,以迅雷不及掩耳之勢的速度哭著跑回房間,門“砰”的一聲巨響關上了,但我的心門已悄悄探頭——我想通了,我不能自暴自棄,友誼和親情是無價的!

  我鼓起勇氣走向那扇門,。≡趺磿巧乳T,一直是……開著的……

關于門的作文13

  在我的記憶中,那扇房門好像總是虛掩著,留出一條小小的門縫,既不會完全的合攏也不會大敞著。那扇門內仿佛總是有著微弱的燈光和媽媽的背影,那扇虛掩的房門是愛的結晶,是夢的搖籃……

  那時住在康樂,只有兩個房間,一個主臥室一個小臥室,要到主臥室總要路過小臥室的過道,當然,小臥室的主人就是我,而父母住在大臥室。

  小時候,父母都很忙,早出晚歸,有時還會把做不完的工作帶回家來做。寒冷的夜里,那扇門總是半掩著的,媽媽說這樣我就不會害怕自己睡了,那束門縫的光也是我的希望之光,支持著我,鼓勵著我。

  記憶最深的一次,我寫完作業(yè)早早就去休息了。睡前,我往那房間瞅了瞅,嗯,媽媽還在臺燈下為她的職稱考試奮斗呢,我道了聲:“媽媽晚安”。窗外是寒風呼呼的聲音,被子里卻是暖暖的,是媽媽把暖爐提前放入被子里了,我的心一下也變得暖暖的。天馬行空了一會兒,倦意襲來,我瞇著眼看著門縫的那束光,忽明忽暗,我漸漸地睡去了。

  在睡夢中,一陣尿意襲來,打斷了我的好夢。我朦朦朧朧地張開雙眼,把眼睛瞇成一條線,啊,月色真美,像梵高油畫一般,密不透風張貼在窗戶上。我顫顫地把腳伸出被窩,依依不舍地下床,“嘀嗒-嘀嗒-”墻上的時鐘依舊不停的轉動,呀,時針已經指向一點了,便匆匆地跑進廁所,又匆匆地跑回臥室,霎時,我看到了那扇虛掩的房門,那束光依舊昏暗,只是在夜晚中顯得格外的刺眼。我躡手躡腳地走到房門前,窺視著主臥室的情況,深沉的暗藍色夾雜冬日的絲絲寒意,屋里只有書桌上的臺燈籠出一圈柔和的光,溫暖地投射著手指握筆的影兒,燈光把媽媽的影子拉的長長的,我看到了那頭烏黑的秀發(fā)上起著幾絲的白發(fā)。

  這時,媽媽好像累了,揉了揉松腥的雙眼,開始打盹了,她睡得很香很沉,但我仿佛感受到那門縫中的一束光是那么的溫暖,那么的貼心。

  我緩緩推開那虛掩的房門,走到媽媽的身邊,媽媽睡得好香啊,媽媽的那幾絲白發(fā),那眼角的細紋,那粗糙的手指在燈光下顯得那么柔美,宛如幅美麗祥和的畫,眼淚不自覺的滑落下來,酸酸的,甜甜的。

  那天晚上的夜很黑很黑,但我分明看到了虛掩的門縫中的愛,那是母愛,那份至今依舊存在的關愛……

關于門的作文14

  人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開,迎接著明媚陽光和清新空氣;有的人卻終年緊閉,生活在自己狹小黑暗的空間里。

  人的情感就像是窗臺上的一盆花朵,它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關著,花朵便會慢慢凋零。面對那些封閉自己的人,有人寬容,有人擯棄。有多少人愿做個有心人去叩響他們的心靈之窗呢?有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢?

  只有用愛去關懷別人,感化別人,他們才會向你開啟心靈的窗戶。你每一點愛的釋放都可能對他人起著莫大的作用。

  當米里埃主教面對偷了他燭臺的冉?阿讓,他沒有讓警察抓走他,而是將燭臺贈予他。正是主教的寬容與博愛,開啟了冉?阿讓封閉了近二十年的心,發(fā)掘出了他內心的善良,他從此走向一條從善的道路。

  年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關懷,將陽光引入了海倫的內心,使這個性格孤僻怪異的小女孩成了一個大教育家,用她自己的經歷來幫助更多的人。

  如果主教將冉?阿讓交給警察;蘇利文因為受不了海倫的脾氣而一走了之,結果會怎么樣呢?冉?阿讓可能將在監(jiān)獄內過下半輩子,內心充滿了對世界的仇恨;海倫可能自暴自棄,成為一個可憐的廢人?梢,用愛可以改變一個人,這種改變不是暫時的,而是永久的,因為它改變的是一個人的人生觀,一旦這種積極的人生觀形成,就會產生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的,一個人受了他人的關愛,他也會去幫助別人,由此一個個傳遞下去,將使世界充滿著愛的陽光。因此,不要忽視這份送出的愛。

  每個人的內心都有善良、向上的一面,有的人可能做了許多惡行,那只是因為他封閉了自己的內心,不讓善良顯現(xiàn),而人們又往往只看到表象,對他們產生了偏見,所以他們便失去了從善的機會。所以,我們都應作一個有心人,多去關愛他人,貼近他人的心,幫助他們釋放出內心深處對生活、對生命的愛。

  有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事?對于人類來說,“人”就是大事,沒有人做基礎,任何事都是白費。因此,把目光放長遠,幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。

  從此以后,不要再有漠視,更不要有偏見,伸出你的手,去叩響他人的心窗。你準備好了嗎?

關于門的作文15

  門,兩個人之間的距離,不是遠或近,它就在那里!

  從前,我經常對媽媽說,“媽媽,她的裙子真漂亮!我也想要!薄皨寢專I了一個新書包,粉紅色的。也給我買一個!”“媽媽,他們開跑車。非常時尚!”.

  漸漸地,我的心思不在學習上,我的心臟一片混亂。有時候,當我寫作業(yè),思考別人買了什么,我的學習也開始倒退。

  那天當我從學校回家時,我像往常一樣開始一點一點地低語。我沒有注意母親的表情,而是沉浸在夢中的另一個世界里。突然,我媽媽站起來沖我喊道:"別人的父母太強大了,所以明天不要回來和你的同學住在一起!"說完,扭頭就走。我很害怕。我站在那里,很長時間沒有離開。我低下頭,眼淚滴落在地板上。

  過了一會兒,我鎖上門,呆在房間里,無精打采地寫作業(yè),但我的腦海里總是記得媽媽生氣時說的話。

  “來吧,我們吃飯吧!”我媽媽敲了幾次門提醒我,雖然肚子在嘀嘀咕咕,但她很長一段時間都不敢采取這些措施,擔心媽媽會罵我。我走得太遠了嗎?

  在餐桌上,我和媽媽一句話也沒說,空氣中彌漫著一種無聲的尷尬。我想找些話題來化解這種尷尬,但我還是不敢開口。晚飯后,我又回到我的房間,獨自思考,思考我做了什么,感到羞愧和內疚。

  我來到母親的臥室門口,想進去道歉。我告訴她我已經意識到我的錯誤,并告訴她不要再生氣了。我在門前來回走動,感到不安和焦慮。

  "門實際上是開著的。如果你愿意,進來吧!狈块g里,母親的聲音似乎有點沙啞。我走進去,小心翼翼地坐在床上,看著媽媽。然后我們開始交談.

  那天晚上,我和媽媽聊了很多。她對我說:我父母年輕的時候,他們都在農村,學習條件總是很困難。他們沒有錢買書,但是從其他學生那里借,拿著借來的書,點燃一支小蠟燭,看著直到午夜。后來,她和她的父親上了大學,找到了一份工作,并開始進入社會生活。對他們來說,這已經很棒了。想想吧。那時,一個村子里的幾個人可以自己進城。然而,我的一些同學,他們的祖父母,非常富有。因此,他們的父母,娜娜,害怕無所事事,仍然過著富裕的生活,F(xiàn)在我浪費很多時間做白日夢,幻想別人的生活。如果我利用這段時間努力學習,我長大后可能會比他們更好。

  打開那扇門,拉近心靈與心靈的距離!

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