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關(guān)于我學(xué)會了游泳的作文21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于我學(xué)會了游泳的作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了游泳的作文 1
我暑假去報名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了,可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動!蔽沂制婀,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動。
就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的'游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo),我才學(xué)會。學(xué)潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習(xí)手和腳的動作。
過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
我學(xué)會了游泳的作文 2
前每當(dāng)我小時候去游泳館嬉戲的時候,都能看許多哥哥姐姐們在游泳池里快樂地游著,別提有多羨慕了!一年級的暑假時,我的身高終于到了能學(xué)游泳的'標(biāo)準(zhǔn),我興沖沖地跟爸爸媽媽說:“我想學(xué)游泳!
爸媽覺得游泳能強(qiáng)身健體,就給我和我的好朋友一起在江南體育中心報了班,還給我買了特別漂亮的泳衣套裝。
我懷著又激動又興奮地還有點小興奮的心情來到了體育館。第一天教練先教我們做熱身運動,給我們講了在學(xué)游泳期間需要主要的事項。接著讓我們一個個下水,玩起了打水仗,等我們的身體慢慢地適應(yīng)水的溫度,然后教練就讓我們學(xué)習(xí)了憋氣,我剛開始很緊張,只能憋一會會,教練讓我們回家用臉盆慢慢練,慢慢地我就能憋很久了。
第二天開始教練就教我們換氣,剛開始總是被水嗆到,后來教練就耐心地跟我講換氣時要放輕松,像小魚兒吹泡泡一樣就可以了。等我換氣學(xué)會了,教練就教我們一個口訣“收、翻、蹬、夾,”每天回家都要反復(fù)地練習(xí)這個動作,在游泳課上教練也讓我們兩只手緊緊地抓住浮板,身上背著浮標(biāo),或者教練抓著我們的手一直練習(xí)這個動作,來來回回的。我們有點不耐煩了,教練就告訴我們要想學(xué)好游泳,基本功得扎實。
到了第8天教練終于教我們手劃了!等這個動作熟練了,我們就不用浮板,練習(xí)著換氣、蹬腿、劃手這3個動作的協(xié)調(diào),慢慢地我終于學(xué)會了游泳,可以在水里快樂地游來游去了!
教練看著我長手長腿的游起來特別漂亮,還邀請我繼續(xù)跟他學(xué)習(xí)去參加比賽呢。
我學(xué)會了游泳的作文 3
一放假,爸爸就決定讓我學(xué)游泳。因為爸爸想讓我鍛煉一下身體,還因為我們馬上要去一個島嶼國家、爸爸想讓我在水里好好玩一場。
我們選了一個水溫較高的游泳館,開始了我的第一堂游泳課。
首先,我先和教練學(xué)憋氣。剛到水下的時候,感覺有些喘不上來氣兒,而且還有點害怕。一直抓著泳池邊。經(jīng)過反復(fù)地聯(lián)系,慢慢的我就不那么害怕了,在水里的時間一次比一次長。就這樣我輕松地過了游泳的第一關(guān)——憋氣。
接著,教練開始教我游泳的標(biāo)準(zhǔn)動作。我背好浮板,手里還拿著一塊小浮板。當(dāng)我到水里時,雙手緊緊抓住浮板,像抓住“救命稻草”一樣,生怕一松手沉下去。教練在一旁不斷地鼓勵我,等我有些適應(yīng)了,開始教我蛙泳中能讓我前進(jìn)的'收、翻、蹬、夾四個動作。我覺得這四個動作就像小青蛙蹬腿一樣。我按著教練說的去做,真奇怪!當(dāng)我完成這個動作時,我的身體不由自主地向前移動!斑@是怎么回事呢?”我問教練。教練告訴我:“你在夾腿的時候,是在推水,水給你動力,往前推你,你當(dāng)然會往前走了!”我經(jīng)過兩節(jié)課地練習(xí),也順利地過了第二關(guān)——腿部練習(xí)。
當(dāng)我再次來到游泳館,我已經(jīng)可以脫板兒了。教練繼續(xù)教我滑手、推水、抱水、伸出去,教練告訴我了一個小妙招“畫一個大西瓜,把它切開。記住這個口訣我就能把動作做得更標(biāo)準(zhǔn)了。
最難的環(huán)節(jié)到了,要把所有的動作連到一起。而我的問題是:滑手太快,導(dǎo)致吸氣太快,吸不到氣,在水里會感覺氣不夠用。教練告訴我:“多練練就好了!庇谑,我天天堅持練習(xí),教練說的問題盡量克服,動作做標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會了蛙泳,我開心極了!教練和爸爸夸我比其他孩子學(xué)的快,我心里美滋滋的。
通過這件事我知道了:只要堅持,什么事都能成功!
我學(xué)會了游泳的作文 4
每次看到別人在大海里自由暢游,我就躍躍欲試。今年暑假,我這只“旱鴨子”就纏著老媽給我報了個游泳培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一種最古老的泳式———蛙泳。
第一天上課,我既緊張又興奮:那么多陌生的面孔排成兩排在熱身,三位高大的教練板著臉,看起來比老師嚴(yán)厲多啦!做完熱身運動后,教練就讓我們試著在水池里跳著前進(jìn),大家在水里蹦來跳去,很快,學(xué)員們就打成一片,玩得不亦樂乎?墒,當(dāng)教練讓我們憋氣時,大伙兒就像泄了氣的皮球似的耷拉著腦袋不吱聲了。看看誰最勇敢?請出列!”大家面面相覷,誰也不敢向前。后來,還是我和郁宇曦、王振寧三位女將勇敢地站出來,于是,我們?nèi)齻學(xué)員率先學(xué)會了憋氣。接著我們開始學(xué)習(xí)“水上漂”。剛開始我漂不到2米就會支持不住,反復(fù)練習(xí)后,我終于學(xué)會讓自己全身心地放松,這不,身體自然而然就浮起來了,我漂得越來越遠(yuǎn)了……
接下來的幾天,我們都在岸上練習(xí)蛙泳腿:內(nèi)收、外翻、勾腳、蹬夾,每天上午我們都重復(fù)這套枯燥無味的動作,腳都練麻了,腰都酸了。正當(dāng)我們練得不耐煩時,教練終于大發(fā)慈悲趕著我們這群“小青蛙”下水啦!我們異口同聲地歡呼一聲:耶!”然后一個接一個“撲通撲通”跳下水。頓時,小池里就像煮餃子似的沸騰起來……之后,教練在泳池里教我們練習(xí)“蛙泳手”,再配合抬頭換氣,很快我們就學(xué)會了蛙泳。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個暑期的緊張訓(xùn)練,我終于可以像一條真正的'小魚一樣在水里游刃有余啦!
蛙泳,既鍛煉了我的身體,又提高了我的毅力,我喜歡蛙泳,我一定要堅持游下去!
我學(xué)會了游泳的作文 5
今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的,長著黑色半長發(fā),穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。
我們二十個人,點完名開始做準(zhǔn)備活動。今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來,反復(fù)幾次,我們連續(xù)做了五次,就下水了。
我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續(xù)幾次,我慢慢松開了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時,王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉,沒有嗆水,第二次,第三次,都沒有!看來學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮,第一個,老師說像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!
我第一次沒有成功,差一點抓到,第二次成功,第三次成功!看來也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂開了花,拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響,結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來,是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次,我的成績突飛猛進(jìn),越到了第一名!
老師要開始這節(jié)課的小測試,首先就是吸氣動作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著,我的`第一項測試完美結(jié)果,對方指指點點,有的說藍(lán)帽子的小男孩沒做好,有的說紅帽子的小女孩沒做好。
輪到對方時,一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂,我差一點點就沒抓住,最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我!從內(nèi)向外,我非常有把握。一撲,果真第一。
年幼的時候,我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁。因天熱,小伙伴們都耐不住了,就紛紛脫了衣褲去河里游水?晌耶?dāng)時是“旱鴨子”,不會水。見小伙伴們擺弄各種姿勢從堤壩上跳進(jìn)水里,一下子又鉆出水面的場景,我覺得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進(jìn)了水里。因為不會水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后,我摸著河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實,我學(xué)會游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后,我雖不會水因感覺好玩就跟著一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外,其他同學(xué)都會游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著,玩著,我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下,我開始變得手忙腳亂起來,雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。一會兒,我竟然爬水爬到了淺水區(qū),總算是脫離了危險。當(dāng)時,我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會爬水,并給這種方式命了一個名。你猜叫什么來著。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷,你沒笑掉你的大牙吧!對方又開始了指指點點。我的游泳現(xiàn)在還不好,相信我,我學(xué)得好!
我學(xué)會了游泳的作文 6
在漫長而又炎熱的暑假里,媽媽對我說:“為了讓你身體更強(qiáng)壯些,我要帶你去學(xué)游泳!蔽衣牶,高興地對媽媽說:“沒問題!”
我首先,去買了我自己喜愛的泳具,我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。
在學(xué)游泳的那一天,我忐忑不安地來到游泳館,因為我知道自己是一只“旱鴨子”,所以多少也有一點緊張。
接著教練把我?guī)У搅艘粋比籃球場還大的游泳池邊,首先他對我說:“你今天要學(xué)會憋氣!蔽衣牶螅唤蛄藗寒戰(zhàn),心想:我最怕水了,今天竟然還要讓我憋氣。我無精打采地帶上泳鏡,深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里,沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來,只覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受,并一邊小聲嘀咕著:“哇!太險了!差點把我憋死!苯叹殔s板著臉說:“不會的,這是基本功,你繼續(xù)練!蔽衣犃,身體緊接著一抖,又想:這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后,終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來。
后面幾天,教練還教了我蛙泳姿勢:
蛙泳手臂對稱劃,桃形劃水向側(cè)下。
兩手屈腕來抓水,屈臂高時向后劃。
劃到肩下快收手,兩肘用力向里夾。
雙手平行向前伸,伸直放松往前進(jìn)。
并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng),劃水很關(guān)鍵,收手的.同時雙肘迅速向身體靠攏,收手結(jié)束時大臂盡量靠向身體,兩臂不超過肩寬。
在我不斷地嘗試努力下,我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng),能游一會兒了。我為自己學(xué)會了游泳而感到無比興奮和自豪。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”
我學(xué)會了游泳的作文 7
暑假里,媽媽帶我去銳邦學(xué)游泳。
只見,碧波蕩漾的泳池里,一條條自由自在地“小魚兒”在游來游去。我想:如果我也學(xué)會了游泳,不也可以像“小魚兒”一樣歡快了嗎?
我趕緊換上泳衣,跑到泳池邊開始做預(yù)備動作,做完后我們要下水啦!教練說:“我們先來學(xué)一下憋氣,首先雙手扶把,深吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里!蔽倚幕呕诺叵耄喊杨^埋下去,不能呼吸,不會淹死嗎?這時,我看見其他同學(xué)早已把頭埋進(jìn)了水中。我也把頭埋了下去,第一次,我擰住鼻子,過了5秒左右。我實在憋不住了,抬起了頭。第二次,我嘗試著放開手,媽呀!水居然滲入了我的鼻子,咳了好幾下,才恢復(fù)。就這樣,一次次的下去,嗆水,我不知不覺學(xué)會了憋氣。
這時,教練說:“會憋氣的孩子可以試一試漂浮了。放松自己的身體,憋好氣人就會浮起來的!苯叹氄f說很簡單,可是我怎么也不敢做,擔(dān)心手一滑,自己沉下去,那可就沒命了。教練仿佛看出了我恐懼的心情,馬上就過來幫我了。在我憋氣時,他把我的腳抬了起來。就這樣,我學(xué)會了漂浮。繼而跟著教練的口令:“收、翻、蹬、夾,”熟練地掌握了蛙泳腳的動作。我們每人拿著一塊浮板,漸漸地我都能游一長段。最后配合收的'口令:“直、翻、滑、夾,”在教練的幫助下,我終于學(xué)會了蛙泳。
從此,我也成為了一條自由自在地“小魚兒”。
我學(xué)會了游泳的作文 8
放假嘍!
兩個月的暑假生活開始了,我開心的不得了!媽媽給我報了兩個學(xué)習(xí)班,一個是寫字班,一個就是游泳班了。我喜歡水,每到下雨都吵著要媽媽帶我打著傘出去玩,現(xiàn)在學(xué)游泳了,每天都玩水,別提多開心了!
我的游泳班是從7月1日晚上六點半開始的,剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了,媽媽告訴我不行,要等到七點教練來了和組里的小朋友一起才可以。沒辦法了我只有耐心的等了。每隔一會我都會問媽媽“幾點了”,因為我希望七點早點到來。
教練來了,人群中不知道誰喊了一聲,大家都朝著一個方向看,果然教練從遠(yuǎn)處走過來了,然后按教練說的站隊、分組,拿著自己的東西跟著教練進(jìn)了游泳池旁邊的更衣室,大概五分鐘時間我們換好了泳衣走到了游泳池的旁邊,心里既高興又害怕,可以玩水是高興了,但是我可不會游泳啊,也不知道會是什么情況所以心里還是很沒底!
噓!教練開始上課了,先在游泳池旁邊講了些注意事項,然后教我們"活動筋骨",下水嘍!教練一個個把我們接到水里,該我了,我試探著慢慢的進(jìn)了水,雖然是露天的.,但是因為天氣的關(guān)系所以水溫是熱的。嗯,感覺還不錯,十分鐘以后,在教練的指導(dǎo)下已經(jīng)忘記了恐懼,開心的瘋玩起來。
今天已經(jīng)是學(xué)游泳的第五天了,我很喜歡這項運動。大家給我加油吧!我一定會盡快學(xué)會的,呵呵!
我學(xué)會了游泳的作文 9
放假前,老師給我們看了一些有關(guān)溺水的新聞,讓我知道了會游泳的重要性。暑假里,我央求爸爸給我報了游泳班。
那天,天氣炎熱,太陽像個大火球炙烤著大地,我們來到泳池邊,里面人真多,有的小朋友像魚兒一樣游來游去,有的小朋友像青蛙一樣跳入水池,有的小朋友在追逐嬉戲……我多么希望能早點學(xué)會游泳,可以像他們一樣在清涼的水里暢游。做好準(zhǔn)備工作后,我終于迎來第一節(jié)課,教練先教我憋氣,教練說:“先吸一口氣,然后鼓起腮幫憋住,潛到水里數(shù)十下再出來!边@個很容易,我一下就學(xué)會了,我想:呵呵,學(xué)游泳真容易!第二節(jié)課,學(xué)手的動作,先像拜佛一樣把手放在胸前,然后向前伸直,再稍稍向下?lián)芩偈栈氐皆瓉淼臉幼,就這樣反復(fù)練習(xí)。沒用多久,我就找到了感覺,能浮起來偶爾也能像魚一樣游一小段距離了,我高興的像吃了蜜一樣甜!第三節(jié)課,就是練習(xí)腳部動作,這個也不太難。第四到六節(jié)課把前面幾個動作結(jié)合起來,這個比以前難多了,一開始做了手的動作就忘記了腳,做了腳部動作又忘了手,總是協(xié)調(diào)不好,一不小心還會喝幾口水,池水澀澀的,真惡心。
最后幾次課,教練教我換氣,這個是最難的,有一次,我還沒浮出水面就憋不住了,在水里吸了一口氣,頓時池水嗆進(jìn)我的氣管鼻孔,我感到呼氣困難,不斷地咳嗽,一時天旋地轉(zhuǎn),眼冒金星,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于忍不住了,我哭著跑上岸向爸爸訴苦說:“爸爸,太難了,我不想學(xué)了!卑职终f:“世上無難事只怕有心人,你是個勇敢的孩子,你一定可以的`,爸爸相信你,加油!”我只好硬著頭皮回到泳池按教練的方法繼續(xù)練習(xí),在伸開手臂的時候吸氣,手臂回到下巴的時候呼氣,功夫不負(fù)有心人,通過不斷練習(xí),慢慢的我掌握了訣竅,能自如的換氣了!拔覍W(xué)會了游泳,我學(xué)會了游泳!”我在泳池里高興地吶喊著。
在這次學(xué)游泳中,我不僅學(xué)會了游泳,還學(xué)會了堅持,萬事開頭難,只要堅持一定會成功。
我學(xué)會了游泳的作文 10
走進(jìn)游泳館,一股寒風(fēng)撲面而來。
游泳館的水波光鱗鱗,清澈見底,人在水里游動像一條快活的小魚,在水里游來游去。
走進(jìn)更衣間我穿上泳衣,戴好游泳帽,一切準(zhǔn)備就緒。我開始胡思亂想起來:教練是男的還是女的,是瘦的還是胖的,是強(qiáng)壯的還是弱小的?
這時迎面走來了一位身材魁梧、皮膚很白的男子。他說:“你叫周彥廷對吧!我是你的教練!
教練讓我們下水,有的'不敢跳,有的像跳水運動員一樣跳了下去,跳下水后有的人瑟瑟發(fā)抖,有的人咳聲不斷,有的還濺起了水花。教練說:“現(xiàn)在我們學(xué)一個新知識“憋氣”。我們試著憋氣,剛下去,我感覺氣有點短,肺有點疼,立刻抬起頭來,卻招來了一頓臭罵:“才兩秒鐘就上來了,下次我把你按下去!蔽抑缓美^續(xù)憋氣,五秒、六秒……,我終于憋到了十秒。
學(xué)完憋氣,教練對我說:“你看好了!”只見教練手合攏、伸劃,前進(jìn)了許多。我試著做幾遍很快就學(xué)會了,我的信心頓時增加了許多。教練扔給我一塊浮板,讓我在上面做腳的動作,我收、翻、蹬,經(jīng)過了多次練習(xí),我的腳像鴨蹼一樣,不知不覺地游到了深水區(qū)。
我自以為我學(xué)會了游泳,在深水區(qū)扔掉了浮板,可是,我發(fā)現(xiàn),管了腳就管不住手,管了手就管不住腳。我在深水區(qū)拼命掙扎著,這時,教練扔給我一塊浮板讓我保持平衡,才逃離了危險,我在教練的幫助下,我學(xué)會了跬泳。
暢游水中,我體會到了魚兒的快樂,游泳館,成了我夏日的水上樂園。
我學(xué)會了游泳的作文 11
這個暑假,我又學(xué)會了一項本領(lǐng)——游泳。原來我認(rèn)為游泳很簡單,但是學(xué)起來卻很難。
第一天去學(xué)的時候,我很興奮,一看到游泳池,就迫不及待地往下跳。哇,早上池里的水還是有點冷冷的,但慢慢地適應(yīng)了。老師先叫我們抓著扶手在水下憋氣。練完后,老師又叫我們在水面上漂浮,但是我怎么也漂不起來。這時,老師走過來,他教我把手腳伸直,不要擔(dān)心沉下去。慢慢地我終于會漂起來了。哎,今天太累了。
第二天,老師教我們抓著扶手蹬腿,幾次蹬下來,腿就酸了。我偷偷地停下來休息,看看別的同學(xué)都在一個勁兒地練著,我覺得很不好意思,就又練了起來。嗨,真不錯,我又學(xué)會了蹬腿。接下來的幾天時間里,我又學(xué)到了不少游泳的知識,如怎么樣換氣,游的時候手怎么擺動等等。
可是,方法是知道了,實際游起來根本比不上人家,特別是游了一會兒要換氣時,我的腳老是要著地,所以,我最多只能游個5、6米。看著別的同學(xué)都可以到深水區(qū)去練習(xí)了,而我和幾個同學(xué)只能留在淺水區(qū)繼續(xù)練習(xí),心里真不是滋味。
將近25天的.游泳課已經(jīng)結(jié)束了,雖然這25天比較累,人也黑得像泥鰍似的,游也最多只能游個十多米,但我還是很高興,因為我又多了一個本領(lǐng)。
我學(xué)會了游泳的作文 12
你知道我為什么學(xué)游泳嗎?其實這是我媽強(qiáng)迫我去學(xué)的。我在學(xué)游泳的.時候,老師突然把我抱了起來,往空中一拋,只聽見“撲通”一聲,我掉進(jìn)了游泳池,喝了好幾口水。這一下,真把我嚇得魂都飛出去了,于是我對老師說:“老師,你干啥。扛陕餂]事找事把我扔進(jìn)游泳池?”
老師說:“練習(xí)你的水性,再扔十次!蔽衣犃擞终f:“什么,扔十次。我都已經(jīng)喝了好幾口水了!”可老師不聽,還是把我抱起來往游泳池扔去。就這樣,老師又把我扔了十次。
終于好了,我對老師說:“可以休息了吧!”可老師說:“不能!再給我游六圈,十分鐘游好,還要一次性完成,不能停一下,如果不行,再加兩圈!蔽衣犃诵亩家w出去了,但還是要游。
這就是我的游泳老師的魔鬼訓(xùn)練,幸好我現(xiàn)在沒學(xué)了,不然要累死了。
我學(xué)會了游泳的作文 13
現(xiàn)在正是炎熱的夏季,十分適合去游泳,于是今天奶奶便帶我們?nèi)ビ斡攫^游泳。
我們很快就來到了游泳館,換上我們所帶的.游泳服就準(zhǔn)備跳入水中了。幸虧我買了一幅很貴的潛水眼鏡,上面有個呼吸管,而且那眼眼鏡還可以把鼻子一起給罩住。
首先我慢慢的試著下水,可我卻還是不會游泳,于是我下定決心,一定要學(xué)會游泳。
我把這個念頭告訴了奶奶,奶奶十分高興,于是就決定監(jiān)督我,幫助我學(xué)習(xí)游泳,首先我必須要學(xué)會浮起來,這個簡單,媽媽在寧鄉(xiāng)教過我,首先憋住一口氣,身體慢慢放松伸直,就這樣我很快就浮了起來,這也就學(xué)會了第一種游泳法。
我很高興,于是便和金子妍玩了起來,我們玩的很盡興,便玩起了跳水游戲,比誰跳水時濺起的水花最少。
金子妍顯得很驕傲,她說:“哼我體型小一定會贏!比缓笪艺f:“你別吹牛了,誰輸誰贏還不一定呢!蔽覀儽戎戎,嗯,勝利的天平就傾斜在我這邊,很快我就贏過了她,我說:“你也不過如此嘛!彼粴饧t了臉,一臉的不服氣。
咦,這上面還有一些游玩的東西,我和金子妍玩了個遍。
啊,這游泳可真有趣呀,下次我還要來。
我學(xué)會了游泳的作文 14
每次我和爸爸媽媽出去玩的時候,酒店里只要有游泳館,爸爸就會帶我去游泳。他總是脫了衣服,換了泳褲、泳帽、泳鏡,就跳進(jìn)泳池,在水里自由自在地游來游去。而我呢,肯定會抱著救生圈,在后面慢吞吞地游著。和爸爸比起來,我就像一只烏龜,可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心,一定要學(xué)會游泳。
第一次下水的時候,老師一直扶著我。直到有一次,一開始老師還是扶著我的,后來大概游到半路的時候,老師一松手,我忽然感覺沒有了平衡感,不由自主地手舞足蹈起來,扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在我旁邊了!這個發(fā)現(xiàn)讓我魂飛魄散,再也不會游泳了……
放學(xué)回家之后我就告訴媽媽,我不想學(xué)游泳了,太可怕了,然而媽媽和藹地對我說:“心急吃不了熱豆腐,你肯定能學(xué)成的,忘了一直以來你學(xué)東西都比別人快了嗎?不要著急,慢慢來。”這句話鼓勵了我,從此我發(fā)憤圖強(qiáng),慢慢的,我真的變成了班級里游得最快最好的人了。每天放學(xué)之后我都要找我的'朋友比比賽賽,看誰先游到最后。
學(xué)會游泳之后,我就再也不擔(dān)心成為小烏龜了。
學(xué)會游泳,我很快樂,從學(xué)游泳的這一件事情里,我也明白了一個道理,無論學(xué)什么都要堅持下去,如果放棄了你永遠(yuǎn)不可能學(xué)會,只有堅持下去才可能成功。
我學(xué)會了游泳的作文 15
今年夏天,媽媽帶著我上龍賽中學(xué)體育包學(xué)游泳,我的膽子很小,一聽到游泳,我就有點害怕。
第一天,我很早就起床,準(zhǔn)備游泳要帶的東西,然后媽媽帶著我來到了體育館,我的'心砰砰直跳。我們教練是一位女老師,點完名,我們來到了游泳池,游泳池里人頭攢動,他們都穿著五顏六色的衣服,在水中嬉戲,看著他們?nèi)玺~得水的樣子,我就不再害怕了,于是我勇敢地下水了。
教練說:“今天我們先學(xué)憋氣!苯叹毾冉o我們示范了一遍,我大膽地把頭伸下去,突然我往里吸了一口氣,我連忙抬起頭來,嗆了一大口水,教練對我說:“你在憋氣的時候必須往外吐氣,而不是像你剛才一樣往里吸氣,這樣很容易嗆水!甭犃私叹毜脑捄,我恍然大悟。教練讓我再自己練練,后來幾次我練得很好,很快我就把憋氣學(xué)會了。
后來幾天里,教練分別教了我們換氣、劃手、我都學(xué)得很好。要學(xué)蹬腳了,我們都很高興,可是我試了好幾次都還有學(xué)會,我的情緒很低弱,教練過來安慰我:”你不要氣餒,學(xué)不會蹬腳是因為你的動作不到位。”于是教練給我很多建議,我按照教練的動作認(rèn)真地去學(xué),后來也有所收獲。
通過這次學(xué)游泳,我不僅學(xué)會了游泳,而且也讓我明白了做每一件事只要努力學(xué)習(xí)、堅持不懈就肯定能成功。
我學(xué)會了游泳的作文 16
今年暑假,媽媽說要帶我學(xué)游泳。我心想:學(xué)游泳嘛,簡單得很!
到了泳池,我興沖沖地?fù)Q上泳衣。媽媽一邊帶我熱身一邊教我動作要領(lǐng):全身放松,水里呼氣,抬頭吸氣,腿像青蛙一樣蹬,然后兩手伸直向側(cè)后方劃……我心不在焉地點點頭,看別的小朋友玩得那么開心,我已經(jīng)等不及要下水了!
終于熱身完成,我可以下水了!我順著梯子爬下去,哇!水好深!我緊緊地抓著扶手不敢松開,媽媽扶著我的胳膊將我?guī)У剿,告訴我想學(xué)游泳要先學(xué)會漂。漂?怎么漂?我一松手馬上就會沉下去。媽媽說:只要你全身完全放松,水的'浮力會讓你漂起來的。對啊,我怎么把這個忘了呢?我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來,“放輕松,放輕松……”我心里想著,慢慢松開媽媽的手。雖然姿勢不是那么帥,但是真的可以漂在水面,真是太有意思了。
練了一下漂浮,媽媽開始教我動作:腿蹬一下,雙手伸直,五指并攏,從胸前出去向側(cè)后方劃一個圈回到胸前……我在心里默記著媽媽的話,開始第一次嘗試?墒俏抑灰帜_一動就會往下沉,我心里一慌,完全忘了媽媽的話。雙手在水里拼命撲騰,像一只快要溺水的小貓。媽媽趕緊把我拉起來,我“呼哧呼哧”地拼命喘氣。媽媽又跟我說了一些技巧,讓我再試一下?墒牵看挝抑灰粍泳蜁料氯。
反反復(fù)復(fù)失敗了無數(shù)次,天也慢慢黑了。媽媽說今天先學(xué)到這里吧,你回去再練習(xí)一下姿勢,過兩天再來。
唉,本來以為學(xué)游泳很簡單,可是喝了一肚子水還是沒有學(xué)會。看來沒有隨隨便便的成功,做任何事情都要用認(rèn)真的態(tài)度對待。
我學(xué)會了游泳的作文 17
上個寒假,我學(xué)習(xí)了蛙泳,這次暑假,我決定學(xué)習(xí)自由泳,因為自由泳更快。我的教練姓盧,學(xué)習(xí)自由泳的第一天,因為已經(jīng)一年沒下水了,我還是有點害怕,于是,我倒數(shù)10下,跳!
經(jīng)過一番復(fù)習(xí),我漸漸的習(xí)慣了水,第一節(jié)課,教練教我了打腿,打腿可不輕松,得繃緊、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:堅持堅持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿,終于,贏得了教練的肯定。
腿部動作我得出了要領(lǐng):自由泳腿部的打水動作,雖然也有一定的.推進(jìn)作用,但主要是起
到保持身體的平衡。盡量放松腳踝,繃直腳尖,大腿帶動小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不動,這樣打水才有力度,而且不會左右晃動。
經(jīng)過三節(jié)課的反復(fù)的練習(xí),我很不錯的掌握了打腿。
打腿學(xué)完了就是劃手了,劃手比較簡單一點。步驟:手臂在空中完成移臂之后,大臂內(nèi)旋,使肘關(guān)節(jié)處于最高點,手指伸直并攏,掌心斜向外下方,指尖自然觸水,接著是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心開始由斜向外下轉(zhuǎn)為斜向內(nèi)后,逐漸彎手肘、彎曲手腕,手肘始終高于手臂,為下一步的劃水做好準(zhǔn)備。有個問題:我的手指總合不攏,于是我每天回家后都練一會,果然,一個星期后,問題解決了,真是“有志者,事竟成”啊!
最后,是換氣,頭只往右轉(zhuǎn),露出一半,只要右手劃的時候吸氣就好了。
這樣,配合起來就好了。這次學(xué)習(xí),讓我懂了:“世上無難事,只怕有心人”!
我學(xué)會了游泳的作文 18
成長的過程多姿多彩,猶如一幅幅絢麗多彩的畫卷,在這畫卷里承載著我親身經(jīng)歷的許許多多有意義而又難以忘懷的事情。其中,令我記憶最深的是學(xué)游泳。
那年我滿懷著信心去學(xué)游泳,可自打喝了幾次水后,就打起了退堂鼓。于是,我試探著和媽媽商量:“媽媽,我能不學(xué)游泳了嗎?”但是媽媽卻鼓勵我說:“既然你選擇了學(xué)游泳,就不能半途而廢,媽媽相信你一定會戰(zhàn)勝困難,學(xué)會游泳的!”媽媽溫柔而堅定的話語使我無話可說?墒,游泳真是很難,一連幾次課,我都由于怕水也沒有什么長進(jìn)。在第五次課上,教練嚴(yán)厲地對我下了最后的通牒:“今天你必須學(xué)會游泳!”教練的話十分有力,簡直要把我打垮了。當(dāng)我還在岸上猶豫的時候,教練硬是把我推下了水,這時的`我害怕急了,淚水情不自禁地流了下來,眼前的媽媽變得模糊起來。我緊張地在水里奮力撲騰著,忘記了教練教授的要領(lǐng),心里只有一個念頭:不能下沉,我要回家!可是,事與愿違,我越撲騰,越下沉,身上像綁了千金巨石,我心里慌亂,一連喝了好幾口水,這時,教練有力的大手像老鷹捉小雞般的把我從水里了抓了起來。
我一邊抹著淚水,一邊聽著教練的訓(xùn)斥。教練說的什么自己也聽不進(jìn)去了,只是聽見教練最后說:“你的問題不是技術(shù),而是自信,下水后不能緊張,動作要協(xié)調(diào),要堅持,你自己好好想想!”此時的我垂頭喪氣地坐在岸邊,甚至后悔選擇學(xué)游泳,然而我看著在水里快活游泳的伙伴們,又不服氣,我哪差呀?我又仔細(xì)的想了教練的話,對,我不自信,我要再試一次。我向教練舉手示意我要下水,教練意味深長的對我點點頭。我從容的跳下水,按照教練的要求做著動作,心里暗想:我能行!突然,我感覺自己眼前一亮,看見了媽媽,而且離岸邊的媽媽越來越近了!看到岸邊的教練滿意的微笑,我知道我學(xué)會游泳了,游泳的感覺真好!
現(xiàn)在回想起那時的情景,我還為我當(dāng)時的膽小而臉紅。然而,學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我成熟了很多,在學(xué)習(xí)的過程中收獲的信心、堅韌是我一輩子的財富。也使我明白了想要做成一件美好的事情,在背后都要付出艱辛的努力。
我學(xué)會了游泳的作文 19
每當(dāng)我在游泳池里像魚兒一樣飛快、自由地游泳時,就會不由得想起我初學(xué)游泳時的經(jīng)歷。
那時,我只能套上游泳圈在水里狗刨式亂劃,有一天,媽媽告訴我她正準(zhǔn)備給我報個游泳班,我高興地一蹦三尺高。那天晚上,我在床上翻來覆去怎么也睡不著,腦子里光想老師是男的女的?長什么樣子?會教我什么游泳動作?自由泳?蛙泳第二天上午,老師給我一一揭曉了答案。我們的老師是個帥男,身上長著硬硬的肌肉,手很大,游起泳來快得像飛魚。
第一節(jié)課,我覺得很簡單,只要在水里帶著浮袖漂在水上,然后在水里做游泳動作就可以了。可后面的課就越來越難了。我的倒數(shù)第五節(jié)課練的是我最害怕的不帶浮袖游泳。剛開始,我一連嗆了好幾口水,可還是只能在水里掙扎著像個溺水的.人一樣。休息時,我趴在岸邊,眼巴巴地瞅著別的小朋友像小鴨子一樣在水里歡快地游著。我不服輸,心想別人行我肯定也能行。后面的幾節(jié)課,我慢慢掌握了鳧水技巧,身體的重心移到上半身上,手在水面上有規(guī)律地劃,后身也就會漂起來了。
功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于可以像魚兒一樣在水里自由地游來游去了,F(xiàn)在,每當(dāng)我在游泳池里游泳時,就會不由得想起之前學(xué)游泳的經(jīng)歷。
夏天學(xué)游泳
我學(xué)會了游泳的作文 20
今天是我第一次學(xué)游泳,媽媽開著車送我去水亭游泳池跟黃老師學(xué),我穿好泳衣,戴好泳帽泳鏡,大家都集合在一起做完熱身后才能下水。
剛開始,老師讓我們每個人沿著池邊來回走,首先老師教我們憋氣,我學(xué)著老師的示范動作,先深深地吸一口氣,然后迅速將頭鉆入水中,頓時,水灌進(jìn)了我的耳朵,等我真的憋不住了在抬頭。一直反反復(fù)復(fù)地練習(xí)憋氣。接著,老師教我們漂浮,我們手抓著池邊,將雙腳并攏,身體放松慢慢就浮起來了。第一天雖然只有簡單的兩個動作,可我還是非常緊張。
第二天,老師讓我們拿著浮板用雙腳蹬出去再收雙腿站起來。我多次練習(xí),基本上學(xué)會了。老師要求我們回家還要多練習(xí)憋氣和收腿動作。經(jīng)過幾天的練習(xí),老師教我們學(xué)習(xí)蛙泳的動作,先要記住口訣,收、翻、蹬夾,提醒我游的'時候想著口訣就不會做錯了?墒抢蠋熯是說我太緊張了。很快十五節(jié)課就剩最后一節(jié)課了,老師要求所有同學(xué)一口氣游到,就只有我還拿著浮板不敢放手。
媽媽希望我能在這個暑假把游泳學(xué)會,于是讓我又跟另外一個黃老師學(xué),他也是我的體育老師。他非常用心地把我之前學(xué)過的動作一個個的糾正,把我抱住怕我冷,非常親切地在我耳邊教我背口訣,還在我前面手把手的教我。沒過幾天,我不知不覺居然會游了。老師還是每天讓我不斷的反復(fù)練習(xí),到了最后一節(jié)課,我終于一口氣游到了50米,媽媽對著水中的我,微笑著向我翹起了大拇指,我心里美滋滋的。
經(jīng)過一個月的努力,功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會了游泳,我非常感謝教我游泳的兩位黃老師,還要感謝媽媽每天接送我學(xué)游泳。我才會像小魚兒一樣在泳池里自由自在地游來游去。
我學(xué)會了游泳的作文 21
那年夏天,隊里又派我們一幫女孩去河對岸蘆葦灘地除草。大伙揮汗掄鋤,三下五除二,中午不到,就干凈利落完成了任務(wù),搭船回家了。這天人多,小小渡船需分二次才能把我們渡過河去。我和幾個女孩先上了船,解纜馳向了河心。
天氣很好。藍(lán)天澄碧如洗,陽光在漂浮的白云間時隱時現(xiàn),微風(fēng)吹動蘆葦與樹葉的倒影在水波瀲滟中輕輕晃動。我們有的坐在船頭,有的站在船艙,坐在船舷邊的,順勢就把腳浸在了水中。
風(fēng),輕輕吹過我們帶汗的臉頰,頓覺舒適愜意,心曠神怡!和著流水的潺潺聲,搖船的“咿呀”聲,就著船一搖一擺的晃動,忍不住扯開嗓子,搖著身子,仰天忘情地唱了起來“向前進(jìn)——向前進(jìn)”……搖船的是個十三、四歲的半大小子,也被我們感染,仰著頭使勁吼著“戰(zhàn)士的責(zé)任重——婦女的冤仇深……”他一邊唱,一邊搖頭晃腦晃身子,我們也一邊唱,一邊搖頭晃腦晃身子,歌,越唱越響,船,越搖越晃,心,越晃越像開了花……小小木船,載著滿船歌聲滿船笑,靠了岸。
待我們上岸站定,小船又返去接剩下的女孩,我們則坐在岸邊樹蔭下等候。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小船依然載著一船歌聲、笑聲緩緩劃來,只是,似乎歌聲更響,笑聲更歡,船,也搖晃得更加厲害,那劃船的小子似乎樂到了癲狂,使勁兒蹬著船,加大著小船的搖晃幅度。船,漸漸劃到河心,歌聲卻不知何時變成了驚叫。船搖擺的幅度太大了,每搖擺一次,似乎都有翻覆的可能,姑娘們便不由自主的.一片驚叫,岸上的我們,也由不得跟著驚叫一聲。隨即擺著手大叫:“別搖了!別搖了!”可是那小子完全被興奮沖昏了頭腦,也或許根本聽不清我們在喊什么,依然興奮地加大著搖擺的幅度……
終于,驚叫,變成了撕心裂肺的慘叫——船,進(jìn)水了!我們眼看著小船緩緩地、一分一分下沉,水,慢慢沒過了船頭,沒過姑娘們的腳踝……慘叫,已經(jīng)變成了絕望的哭叫,岸上的我們,像熱鍋上的螞蟻,亂蹦亂跳,沖到河邊,踩到水里,可是哪里夠得著!這時的我,恨不得給自己兩拳:為什么、為什么不會游泳!
絕望之余,我仰天大哭:“救命啊”!
所有的女孩也似乎突然醒了,死命大叫“救命啊——”
老天垂憐!
河對岸,另一個生產(chǎn)隊里的漢子們正在不遠(yuǎn)處鋤地,聽到了我們的喊聲,立刻飛奔而來,接連撲入水中,此時,船已完全沉沒,姑娘們都已散落在河心處掙扎撲騰,岸邊的我們,淚眼婆娑,哭得氣都喘不上來,站在水里,雙手緊拽著身邊的蘆葦、樹枝,死盯著河里那一個個漂浮的黑點……
總算,所有人員全部獲救。大驚過后的心情,一如圈圈漣漪,難以描述……
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