小學(xué)五年級(jí)作文：霧
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：霧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧1
雞鳴人起，我在睡眼朦朧中緩緩睜開(kāi)眼睛，看到窗外那白白透氣的濃霧，不禁引起贊嘆！
霧��！飽含著清新的雨露，蘊(yùn)育著芬芳的氣息。遠(yuǎn)處，車燈閃爍著耀眼的光芒，卻看不到單調(diào)的車身；東方，看得到崎嶇的山脈，卻看不到茂綠的山野；頭上，云霧無(wú)邊無(wú)際地繚繞著大地，卻看不到太陽(yáng)。
有了霧，你便不會(huì)看到凡塵，盡現(xiàn)祥美的境界，它的若隱若現(xiàn)，使人如醉如癡。
春霧的來(lái)臨，是百花爭(zhēng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的捎信者，它經(jīng)過(guò)柳林，使柳樹(shù)生機(jī)勃勃。它經(jīng)過(guò)大地，使冬眠的動(dòng)物蘇醒。
夏霧，雖然很少，可我也能偶遇幾次。睜眼一看，渾然是白茫茫地一片，每人似乎披上了一層輕紗，要走近一些才能看個(gè)清楚呢……
秋霧更值得欣賞，鋪天蓋地大霧來(lái)時(shí) ，掩飾了落葉的金黃，簡(jiǎn)直像是來(lái)到了人間仙境一樣美妙。
現(xiàn)在正是冬天末，霧雖帶著一絲寒氣，卻阻擋不住我對(duì)它的熱愛(ài)。漸漸地，陽(yáng)光透射了過(guò)來(lái) ，霧開(kāi)始退了。我來(lái)到一堆帶著露珠的草叢旁，看到幾滴晶瑩欲滴的露珠，好美啊 ！這不正是霧化的作用嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文：霧2
早晨，我走進(jìn)院子。啊，好大的霧哇！整個(gè)世界好象都被迷迷蒙蒙的濃霧籠罩著，分不清天和地的界限。
走出院子，遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，近處的大樹(shù)、花和草在云霧中若隱若現(xiàn)。往日的電線桿像和我捉迷藏似的沒(méi)了蹤影。
大街上，所有的東西都是迷迷蒙蒙的。路燈在霧的籠罩下，只露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。能聽(tīng)到汽車的聲音，卻找不到它的影兒。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢的移動(dòng)。街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了，一片一片的綠色連在一起，好象在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠攏，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出手來(lái)，希望能夠摸到霧，可它卻頑皮地飄走了。一會(huì)兒，它又忽悠悠地飛回來(lái)了，倚在我的頭發(fā)上，偎在我的臉狹之中，使人感到一絲絲涼意，這是多么可愛(ài)的一個(gè)小精靈呀！
白茫茫的大霧和隱約可見(jiàn)的房子、樹(shù)木、行人還有車隊(duì)構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面，我也仿佛置身于虛無(wú)縹緲的仙境之中。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧3
這天，霧霾已經(jīng)成為了一種嚴(yán)重的垃圾。
早上，我背上書(shū)包上學(xué)去，一路上霧霾大，路上的行人和汽車都像蝸牛一樣慢吞吞的爬著，不能開(kāi)動(dòng)。
到學(xué)校后，同學(xué)們一起背著書(shū)包上學(xué)去。上課時(shí)還是霧霾大，路上的行人和汽車都像螞蟻一樣緩慢的移動(dòng)著，只有幾個(gè)不知道是什么樣的情況下，我們開(kāi)車的速度還比平常快得多。
上課了，同學(xué)們坐在座位上靜靜地等待老師發(fā)放的信號(hào)。不久老師發(fā)了信號(hào)，同學(xué)們都在專注地看這個(gè)信號(hào)。
過(guò)了兩三分鐘，信號(hào)發(fā)出來(lái)了，我想這是怎么回事。老師發(fā)過(guò)信號(hào)，信號(hào)里面一看有個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清，就說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清�！崩蠋熅驼f(shuō)：“你自己回家查查�！�
我打開(kāi)電腦，查了一個(gè)信號(hào)。原來(lái)信號(hào)里有一個(gè)“10”，你要查的信號(hào)是什么信號(hào)？“10”。老師說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清，”我們查字典里面有一個(gè)“10”字。老師說(shuō)：“那就查這個(gè)字�！蔽覀儾榱艘粋�(gè)“20”，我們查到了一個(gè)字，老師說(shuō)：“這個(gè)字是”我們就在想，怎么查？不對(duì)。老師說(shuō)：“你們查錯(cuò)了，不對(duì)！”我們就查了個(gè)“5”字。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧4
霧是什么？霧帶給人如夢(mèng)幻般的仙境，進(jìn)入夢(mèng)幻般的殿堂。
霧是童話夢(mèng)幻的國(guó)王，還是一介鼎鼎有名的媒婆。
清晨，邁著高傲的步伐走來(lái)，慢慢地將自己的勢(shì)力擴(kuò)大，成為全世界的統(tǒng)治者，可它十分風(fēng)趣，看見(jiàn)孤零零的房子，心生憐憫，于是跑到一棟房子上，當(dāng)房子新娘的頭紗，為房子們舉行婚禮。
霧是一位淘氣的孩子。
它是夜的孩子，當(dāng)夜回家時(shí)，霧卻不知到哪兒去淘氣了，他丟了，卻被爸爸的外衣蒙蔽了眼睛，頓時(shí)間找不到回家的路。它的摯友風(fēng)聽(tīng)到了霧的呼喚，便加入了幫霧找爸爸的行列，他鉆過(guò)門縫發(fā)出沙啞的聲音，可霧的爸爸——夜，早已躺在床上睡著了，早上霧伸了伸懶腰，便又開(kāi)始尋找回家的路，它越過(guò)山崗，跨越溪流，經(jīng)過(guò)重重困難，到達(dá)了自己的家……
霧還是一位癡迷的學(xué)者。
它每天早晨躺在校車的玻璃上。想當(dāng)一個(gè)老爺，讓“校車奴婢”送他去上學(xué)，可是它的計(jì)劃每次都以失敗而告終。他怨恨一個(gè)東西——手，因?yàn)槲覀兊氖挚偸前阉哪樑獨(dú)荩λ菐洑獾哪�，一下子就變成了個(gè)“叫花子”，他的“隱裝術(shù)”被我們們那機(jī)敏的眼睛看見(jiàn)了，只要用手輕輕地一拍，把它打敗，可是它卻不服輸，又“東山再起”了。
霧在日子的消磨里散去，卻留下曼妙的痕跡……
小學(xué)五年級(jí)作文：霧5
我猜大家聽(tīng)過(guò)楊坤老師唱的《空城》這首歌吧！有一句是這么唱的：“這城市那么空，這思念那么重······”可是，我覺(jué)得他這首歌不能這個(gè)樣子唱，他應(yīng)該變成這樣：“這城市那么空，這霧霾那么重”，根據(jù)我們中國(guó)的實(shí)際情況而改編的。比如說(shuō)我們可憐的河北，它已經(jīng)在為了我們中國(guó)來(lái)抵御霧霾了。好家伙，中國(guó)霧霾排行榜前十我估計(jì)至少有石家莊等的三四個(gè)城市了吧！我出去玩去海南的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)在石家莊的叔叔，他說(shuō)了：“一個(gè)星期霧霾至少有兩次，一次三天，一次四天。霧霾上街開(kāi)車不高于三十邁，經(jīng)常撞車�！钡搅撕Ｄ�，那個(gè)叔叔說(shuō)頭暈，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)這里空氣負(fù)氧離子太多，吸不慣。
我想在調(diào)侃一下山東的霧霾天，這里至少要比石家莊稍強(qiáng)點(diǎn)，但是吧，畢竟有霧霾，所以這個(gè)山東我覺(jué)得也呆不太下去了，但是，如果呆不下去能到哪去呢？北京、上海不堵死才怪，所以，我覺(jué)得還是我們山東好，我覺(jué)得不是很堵，而且沒(méi)大有霧霾。
到了海南，你們就知道什么是沒(méi)有霧霾，我們的導(dǎo)游說(shuō)了，海南永遠(yuǎn)沒(méi)有大陸的一件“寶物”——霧霾。
我在這里最后說(shuō)幾句，怎們中國(guó)能不能出臺(tái)一些政策，讓我們國(guó)人少吸點(diǎn)霧霾，我們國(guó)人也不想在吸這些毒，我們已經(jīng)吸得夠多了，上天�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：霧6
親愛(ài)的人類，你們好。我是你們的新朋友——霧霾。當(dāng)你們行走在灰蒙蒙的街上；當(dāng)你們看著白茫茫的天空；當(dāng)你們呼吸著刺鼻的氣味，你們想盡辦法消滅我時(shí)，我已經(jīng)搬進(jìn)了我的“新家”——你們的肺部。
我從哪里來(lái)？
當(dāng)你們不停地發(fā)展工業(yè)，向空氣中排放工業(yè)尾氣時(shí)，里面的Pm2.5、Pm10和二氧化硫就成了我的好兄弟；當(dāng)你們?yōu)榱朔奖愠鲂�，坐著舒適的小汽車時(shí)，汽車尾氣壯大了我的規(guī)模；當(dāng)你們?yōu)榱诉^(guò)好生活，建起一幢幢高樓大廈時(shí)，親愛(ài)的人類，我的部隊(duì)足以給你們帶來(lái)滅頂之災(zāi)了。
我到哪里去？
當(dāng)我的軍隊(duì)順著呼吸進(jìn)入鼻孔時(shí)，我們會(huì)增加你們的鼻炎發(fā)病率；當(dāng)我們進(jìn)入你們的氣管時(shí)，你們會(huì)打噴嚏、流鼻涕；當(dāng)我們進(jìn)入你們的肺部時(shí)，我會(huì)讓我的軍隊(duì)把它染黑。背著書(shū)包的小學(xué)生和廣場(chǎng)上跳舞的老年人，他們是我最喜歡攻擊的對(duì)象，因?yàn)樗麄兊牡挚沽Ρ容^差。
我的克星
正當(dāng)我肆無(wú)忌憚地席卷華夏大地時(shí)，森林擋住了我。當(dāng)我從樹(shù)冠飄過(guò)，龐大的樹(shù)冠攔住了我的一部分兄弟；當(dāng)我落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉的光合作用會(huì)吞噬掉我的一部分軍隊(duì)；當(dāng)我掠過(guò)樹(shù)干和枝丫時(shí)，它們會(huì)擋住我的一部分兄弟。正當(dāng)我們垂頭喪氣、愁眉苦臉時(shí)，親愛(ài)的人們，感謝你們“大開(kāi)殺戒”——大量砍伐森林，幫我們除掉了克星。
親愛(ài)的人類，希望你們繼續(xù)砍伐森林、排放尾氣、建設(shè)城市，把我們霧霾當(dāng)成最好的禮物留給你們的子孫后代！
小學(xué)五年級(jí)作文：霧7
它像煙嵐，像云彩；掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧?kù)o的樹(shù)林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂(lè)園，它在人們沒(méi)察覺(jué)的情況下盡情嬉戲。
霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹(shù)枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無(wú)聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個(gè)幽靈，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹(shù)葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧?kù)o極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽(yáng)散發(fā)出強(qiáng)烈的陽(yáng)光，狂風(fēng)呼嘯而來(lái)前，溜走了，消失了，不見(jiàn)了……
小學(xué)五年級(jí)作文：霧8
一大早聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，我便起床了，打開(kāi)窗戶，映入眼簾的是朦朧的晨霧，給這座美麗的山城蒙上了一層神秘的面紗。
走到馬路邊，俯視體育場(chǎng)，一瞬間只覺(jué)得像走進(jìn)了人間仙境，到處都是縹縹緲緲，若隱若現(xiàn)，讓人感覺(jué)一不小心就會(huì)碰上天兵天將。一陣風(fēng)吹來(lái)，一縷縷輕煙似的霧隨風(fēng)飄動(dòng)著，時(shí)不時(shí)包裹著天邊剛露出頭的太陽(yáng)。
這真像是一個(gè)童話的世界。冬爺爺在不斷地冒著冷氣，大地上的萬(wàn)物都沉睡了，只有霧，像新娘子一般，一會(huì)兒披上白色的婚紗，一會(huì)兒戴上粉色的.紗罩，一會(huì)兒又像一個(gè)t臺(tái)模特，在不斷地展現(xiàn)著它自身的無(wú)窮魅力。
你瞧，它一會(huì)兒變成了龐大的大象，一會(huì)兒又變成了兇猛的獅子真是奇霧��！我情不自禁地在心中贊嘆道。
乳白色的霧越來(lái)越濃，天地間仿佛被一張巨大的紗帳籠罩著，濃霧之中，萬(wàn)事萬(wàn)物都沉浸在與霧兒的親密接觸之中，車輛與行人都變得溫柔可親
太陽(yáng)越升越高，這時(shí)，霧漸漸散了，它化成一股淡淡的白煙，從陽(yáng)光明媚的天地之間消失了！
哦，這美麗的山城晨霧！
小學(xué)五年級(jí)作文：霧9
上，一團(tuán)濃濃的霧籠罩著大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，朦朦朧朧的一片。既像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。
霧，就像乳白色的牛奶一樣。走出家門，霧立即把我團(tuán)團(tuán)圍住，我就像孫悟空一樣，駕著祥云，向遠(yuǎn)處飛去。不一會(huì)兒，我的睫毛上就掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開(kāi)后，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧��！我想伸手去摸它，可他卻調(diào)皮的飛了，飛到我臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的衣服上，沁入我的心里······
那如沙如云的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開(kāi)，像一朵朵在空中盛開(kāi)的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣的向街道撲來(lái)。大自然里的萬(wàn)物一下子全變成白色：白色的街道，白色的汽車，白色的大樹(shù)，還有，白色的房屋。
不久，太陽(yáng)探出了個(gè)小腦袋來(lái)，晨霧雖然還在，但是已經(jīng)變得很薄了，猶如一層乳白色的輕紗。
漸漸地，太陽(yáng)露出小半個(gè)臉蛋，霧也快散了。太陽(yáng)仿佛是一只打足了氣的大紅球，鼓著圓圓的紅臉，給我們帶來(lái)了美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)從東方出現(xiàn)了，顯得特別生機(jī)勃勃，光彩奪目。陽(yáng)光照射著大地、房屋，照射在孩子們歡樂(lè)的臉龐上。
漫天的大霧終于散了，街道兩旁的綠樹(shù)顯得格外清鮮、漂亮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
今天早晨的真壯觀啊！
總評(píng)：作者觀察認(rèn)真細(xì)致，抓住霧的顏色，形狀描寫(xiě)，動(dòng)靜結(jié)合，突出了霧的壯觀。文章層次清楚，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧10
起霧了。
遙遙地透過(guò)雨絲的珠簾，望向那半山腰上，幾縷白色的青煙與天幕連起，好似這蒼穹之下多了幾根天柱，抑或是哪路神仙下凡來(lái)的天梯，天氣的形狀變了又變，許是神仙已走下了天幕，它慢慢的散開(kāi)來(lái)，逐漸膨脹，將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)填滿，于是一片迷霧的白，就將翠色的山遮住了，不大一會(huì)兒便縈繞成一片純潔柔軟的絲綢！
霧氣晶瑩白凈，似乎是柔軟的，又好像帶著甜甜的奶香，想必山中的青松、林木，松鼠們，在這一片干凈與溫柔中，能靠在一片柔軟的霧氣中做個(gè)香甜的，帶有奶香味兒的夢(mèng)吧
霧氣的白還在逐漸加深，我似乎已經(jīng)陷進(jìn)去了，在一個(gè)飄渺的夢(mèng)中去了，我似乎變得很輕，輕的能躺在霧中，輕到能肆意行走在水汽間，輕到捧起一片霧都覺(jué)得疲累了
隱隱的，霧氣被撕開(kāi)了一條小縫，一位白胡子老爺爺擠了出來(lái)，他的胡子那么白，又那么飄逸，似乎也是霧，他輕撫著如棉花般填充在空氣中的霧，好像在思考著什么！你瞧啊，他時(shí)而摸摸胡子，時(shí)而又皺皺眉頭，終于，他下定了決心，揪下一片霧來(lái)，又順手摘下一片葉子，用葉子將霧小心地包起，他嘀咕起來(lái)了：要讓我的孫女好好瞧瞧，這最干凈的霧喲他又?jǐn)D進(jìn)那條縫中去，隱沒(méi)在霧氣中了
驀地，我醒了，遙遙望去，霧氣已逐漸消褪了，已可見(jiàn)那尖銳的翠色，猝不及防地戳開(kāi)了迷蒙。那位老人是誰(shuí)呢？又是哪個(gè)小女孩如此幸運(yùn)？能看到那樣干凈的霧呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：霧11
早晨打開(kāi)門，天朦朦朧朧的，外面濃霧迷蒙。濃霧把大地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，十米以外的東西就看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)聲音。有時(shí)候大霧能讓人有無(wú)限的遐想。
我走在上學(xué)的路上，隱隱約約能看到近處的屋頂，像一座座小山，又像一個(gè)個(gè)蒙古包。我欣賞著這美麗又神秘的世界。
霧像調(diào)皮的小姑娘，跳著歡快的舞蹈。時(shí)而飛到河面，為弄臟了的鏡子擦洗，使河面顯得更加明亮，更加清澈；時(shí)而飛到樹(shù)梢，探望睡得正香的小鳥(niǎo)；時(shí)而飛到地面，滋潤(rùn)著小草時(shí)而……我想伸手抓住它，卻找不到它的影兒。其實(shí)它早已在不知不覺(jué)中飛到了我的衣服上、頭發(fā)上。它給行人、天空披上了新裝，也給初升的旭日增添了一絲神秘，一絲羞澀，把以往光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，遮得透不出一絲亮光。
到了學(xué)校，我和同學(xué)相視一陣，會(huì)心地大笑，因?yàn)殪F把我們打扮得漂漂亮亮的了。我們的頭發(fā)、睫毛、眉毛上的亮晶晶的小“珍珠”在閃閃發(fā)光。輕輕眨動(dòng)眼睛，感到?jīng)鼋z絲的，就像在炎熱的夏天嘗了一口冷飲，舒服極了。
太陽(yáng)漸漸從濃霧中鉆出來(lái)了，此時(shí)霧來(lái)不及向太陽(yáng)告別，就像一位美麗的少女，蒙著面紗，匆匆地跳著舞飛走了。沒(méi)有人看清過(guò)它的真面目，它是那樣的神秘，那樣地讓人琢磨不透。
我愛(ài)晨霧，那飄浮的晨霧。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧12
早晨醒來(lái)，只覺(jué)窗外一片灰濛濛的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤(rùn)在里面。只有不遠(yuǎn)處一點(diǎn)橘色的燈火透過(guò)濃濃的霧照到窗邊。
最近空氣不好，霧霾嚴(yán)重。即使很不情愿，但我卻不得不與這種天氣接觸。
雖然并不是希望，但終究要相遇。
我在家中慢騰騰地吃著早飯，希望可以晚一點(diǎn)出家門，總感覺(jué)這樣似乎就會(huì)少一點(diǎn)難過(guò)的感覺(jué)。我戴上帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，準(zhǔn)備出門。外面的空氣里散發(fā)著一股化學(xué)藥品似的氣味，讓人聞著感到有點(diǎn)不舒服。
真是一個(gè)不快樂(lè)的相遇呢。
外面的風(fēng)吹在人身上讓人感到冷颼颼的，似乎一陣陣?yán)滹L(fēng)都往衣服里鉆。雖然很冷，但我還是把手從口袋里伸出來(lái)捂住鼻子，讓我稍微感到舒服一點(diǎn)。一米開(kāi)外的地方就什么都看不清了，看上去霧霾遮蔽下的世界那么撲朔迷離。霧霾就好像一堵墻，把你與遠(yuǎn)處的世界分開(kāi)，讓你不知道另一邊發(fā)生了什么。又覺(jué)得像打翻了一瓶白色的墨水，墨水在空氣中溢散開(kāi)去，周身似乎都沾滿了墨水，感到裸露的皮膚有一點(diǎn)黏乎乎的感覺(jué)。肺里總覺(jué)得裝著些什么，想呼出去卻又呼不出去似的。
與霧霾不愉快的相遇讓我感到不舒服。
上了車，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，想要盡力把自己肺里的濁氣全部吐出來(lái)�？吹杰囃鉂鳚鞯撵F氣，橘黃的燈光閃著微微的光芒，想到這不愉快的相遇，又不禁長(zhǎng)長(zhǎng)再舒了一口氣。
不愉快的相遇終于過(guò)去了，真希望外面的霧快快消去，回到那個(gè)潔凈的世界。我可不想總與霧霾有不愉快的相遇。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧13
霧是那樣的神奇，那樣的琢磨不透；它帶給過(guò)我什么，它只是在天地間游蕩。
我們似乎可以常�？吹届F，看到一片的白茫茫。霧只會(huì)出現(xiàn)在早上，在清晨，在萬(wàn)物還沒(méi)有完全蘇醒的時(shí)分。悄悄的臨近，悄悄的離開(kāi)，它是什么時(shí)候來(lái)的，它是什么時(shí)候走的？沒(méi)有察覺(jué)到，也沒(méi)有看見(jiàn)。還在夢(mèng)中的孩子，不知道霧的降臨。霧中那點(diǎn)滴的水珠，讓空氣也變得濕漉。悄聲無(wú)息，連精靈都捉不住它的影子，眼睛都留不住它的痕跡‘我們還徒勞什么呢？
那一層白紗，將我和你的影子模糊，近在眼前卻還隱隱約約。霧中的一切都是那么飄渺，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，我們看到了什么�？床磺迩胺降难劬�，被霧所迷茫。看到了吧，這就是霧的杰作，它把大地渲染了，它把天空點(diǎn)綴了，它留給我們了一幅巨大的白紗。前方還是那樣迷糊，等霧散去，一切卻又回歸原位，不再有什么白紗，不再有什么夢(mèng)靨，你所看到的，不過(guò)是這個(gè)世界罷了。
太陽(yáng)是霧的天敵吧，為什么會(huì)突然這么說(shuō)，是因?yàn)殪F見(jiàn)到太陽(yáng)就散去了吧。當(dāng)太陽(yáng)照耀著大地，不知在什么時(shí)候，霧，怎么就消失了呢？
霧留給我了多少的夢(mèng)，在生活中成了一道絢麗的風(fēng)景。它一如既往的，還是那樣常見(jiàn)，可是，你告訴我，為什么我還是捉不到它的影子呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：霧14
自從我從老區(qū)搬到新區(qū)后，發(fā)生了不少有趣的事情：比如最近發(fā)生的一件事。
有一天，我剛剛開(kāi)始坐公交的時(shí)候，早晨，下了一場(chǎng)濃濃的霧。吃過(guò)早飯，我拿上公交卡，背上書(shū)包走了。
我來(lái)到小區(qū)門口，忽然，有誰(shuí)撞了我一下。“誰(shuí)呀？”我回過(guò)頭去問(wèn)，卻沒(méi)有看見(jiàn)人，看來(lái)那人已經(jīng)消失在濃霧之中了。我沒(méi)有多想，因?yàn)楣卉囈呀?jīng)到了，我匆忙的跑上了車，找了個(gè)靠窗的位子坐下，想不到王紹偉也在車上。我就和他說(shuō)起話來(lái)。
“今天的霧真大啊！”
“是啊�！蔽艺f(shuō)著，看了看窗外，窗戶就和糊了一層紙一樣，一片白色，我用袖子擦了又擦，可以看出一片模糊的圖像了。
“怎么還沒(méi)出新區(qū)呀！”我等了很長(zhǎng)時(shí)間問(wèn)道�！皯�(yīng)為還沒(méi)到瑞泰呢。奇怪，怎么還沒(méi)到呀，按公交車的速度，不一會(huì)可以出新區(qū)了。現(xiàn)在怎么還不出新區(qū)呢？”“唉！王紹偉你看，公交車好像在繞圈子��！”我說(shuō)道，這句話被坐在公交上的人聽(tīng)見(jiàn)了，也依依呀呀的爭(zhēng)論起來(lái)。
“是�。≡趺催�不出去��！”
“我們?cè)撛趺崔k？”
“怎么辦�。 �
公交車?yán)镆粫r(shí)人聲鼎沸。
終于，車找到了正確的路線，不一會(huì)兒，出了新區(qū)，到了學(xué)校，但這場(chǎng)大霧卻遲遲不能散去。
自從我搬到了新區(qū)，還有許多有趣的事情，你想都想不到的事情。
小學(xué)五年級(jí)作文：霧15
這幾天一直連著下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現(xiàn)在，濃霧還遲遲沒(méi)有散去。
霧起時(shí)，天地之間一片蒼白，寒冷的北風(fēng)掠過(guò)天空，挾來(lái)冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實(shí)則不透明，猶如白色，實(shí)則不全白，濃霧在城市中無(wú)悠無(wú)慮地游蕩著，在天空上方奏起一篇華美的樂(lè)章——迷芒交響曲。
正午時(shí)分，濃霧仍舊沒(méi)有退去，它猶如一位調(diào)皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來(lái)飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測(cè)，神秘莫測(cè)，似假似真。
冬季和夜晚在下午就早早地到來(lái)，它把深藍(lán)色的夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對(duì)白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望著暗淡無(wú)光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處？月是故鄉(xiāng)明，身在異鄉(xiāng)的游子啊，你們是否也找不到故鄉(xiāng)的路了？望著那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。
霧的少女，是要到何時(shí)才能提起裙擺，姍姍退去呢？
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