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五年級(jí)敘事作文:禮物

時(shí)間:2021-06-16 12:00:23 關(guān)于作文 我要投稿

五年級(jí)敘事作文:禮物

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文:禮物,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文:禮物

五年級(jí)敘事作文:禮物1

  禮物可以使人在生日的時(shí)候得到驚喜,禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際,得到鼓勵(lì),禮物可以使人在傷心時(shí),得到最大的安慰。而我,也有一個(gè)和我形影不離的禮物。

  記得在我二年級(jí)生日那年,好友送我一只巨大的泰迪熊。它有著棕色的身軀,一雙水汪汪的大眼睛,以及一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。每當(dāng)放學(xué)回家后,我只要輕輕的撫摸它的軟毛,在學(xué)校里所受到的委屈,瞬間都煙消云散了。

  有一次,因?yàn)槲以趯W(xué)?荚嚥患案,媽媽為了嚇唬我,使我能發(fā)奮圖強(qiáng),用功讀書(shū),便處罰我,將泰迪熊給藏了起來(lái)。當(dāng)晚,因?yàn)闆](méi)有了它的陪伴,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里一直浮現(xiàn)著它的身影。隔天,我不但上課時(shí)心不在焉,連吃飯時(shí)也魂不守舍,媽媽看不是辦法,便把泰迪熊還給我,我如獲至寶,不禁由衷的感謝媽媽。

  這件禮物給了我許多精神上的鼓勵(lì),每當(dāng)我受到委屈時(shí)可以向它傾訴,每當(dāng)我遇到困難時(shí),可以找它尋求協(xié)助,所以它是我最好的朋友,也是我最好的良師,更是我精神上的支柱,希望它可以永遠(yuǎn)的陪在我身邊。

  在我的印像中,最讓我難忘的一件禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)算是滿特別的,就在我十歲生日的那一年,生日蛋糕父母早就買(mǎi)好了,或許這并不意外,但是之前常再爸爸面前提起,我非常希望擁有一個(gè)變形金鋼玩具,那時(shí)我每次提起,爸爸就裝做好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,原來(lái)爸爸是在算計(jì)著我生日當(dāng)天才讓我驚喜,果真那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物終于讓我盼到了,整整讓我高興了好幾天呢?

  相信每個(gè)人都和我一樣,從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊,最常收到的禮物,就是考試考個(gè)好績(jī),幫忙做家事,父母偶爾會(huì)鼓勵(lì)我就送個(gè)玩具,如今我的房間哩,幾乎就給玩具占去了一大半的空間。

  現(xiàn)在的我,最希望的禮物已經(jīng)不再是玩具了,我最希望的是父母多陪陪我、教我寫(xiě)功課、讀書(shū),假日時(shí)全家出去走走也好,只要能夠和家人在一起就是一種滿足了,因?yàn)橐呀?jīng)好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了,爸爸媽媽每天忙著工作賺錢(qián)養(yǎng)家,姐姐又讀高中,只要我下課回到家,就剩我孤單的一個(gè)人,想找個(gè)人聊天說(shuō)話都沒(méi)有,功課寫(xiě)完后,還是我獨(dú)自一人在家,爸媽下班回來(lái)也晚了,又各自休息睡覺(jué)。我真的不要玩具了,只要爸媽能夠多陪陪我,那才是我最希望的禮物啊﹗

五年級(jí)敘事作文:禮物2

  老師是園丁,是蠟燭,老師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師,我愛(ài)您。

  教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個(gè)精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫(huà)還有一束花。我本來(lái)想去買(mǎi)一張賀卡,可又覺(jué)得這樣缺乏新意,所以,我就自己動(dòng)手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛(ài)心形剪下來(lái),接著在正面上畫(huà)了一些精美的小圖畫(huà),在反面上寫(xiě)幾句想對(duì)老師說(shuō)的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書(shū)包里。我又接著做一幅畫(huà),我拿出了一盒油畫(huà)棒,在上面涂上了顏色,就把畫(huà)放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買(mǎi)了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個(gè)假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

  做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對(duì)老師說(shuō)“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂(lè)!”老師笑著說(shuō):“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí),我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說(shuō)話的。

  那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂(lè)滋滋的。

五年級(jí)敘事作文:禮物3

  晚上,我慢慢地打開(kāi)抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過(guò)呀?

  可到了三百山學(xué)校一看,我對(duì)它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng),周?chē)N滿了花、草和樹(shù)木,五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí),我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

  日月如梭,兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì),老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè),又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè),想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),賴?yán)蠋熣f(shuō):“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點(diǎn)禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上,雙手捧著筆記本,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí),全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),當(dāng)我苦惱時(shí),當(dāng)我煩燥時(shí),都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。

五年級(jí)敘事作文:禮物4

  這是一件珍貴的禮物:一件米黃色的襯衫。

  這件襯衫極其可愛(ài):高高的衣領(lǐng)上鑲嵌著五顏六色的小花,長(zhǎng)長(zhǎng)的而又微微卷起的袖子里有幾只展翅欲飛的蝴蝶,兩只可愛(ài)的小老鼠繡在衣服的中間。誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都會(huì)喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。

  在一年春節(jié),許多小孩都穿著新衣新褲,我看見(jiàn)了,便吵著媽媽要,可媽媽卻說(shuō):“孩子,不是媽媽不肯,這年頭來(lái),莊稼收成不好,沒(méi)有什么錢(qián),現(xiàn)在連你讀書(shū)的學(xué)費(fèi)都成問(wèn)題了,所以,衣服的事……”“不嘛,人家不要,人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說(shuō)。“要不,星星,明天媽媽去集市買(mǎi)兩條布料,給你做件新衣服……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我便賭氣地走進(jìn)房間,關(guān)上了房門(mén)。

  第二天,媽媽真的去集市挑了兩條鮮艷的布料。晚上,我很困,所以早早地睡著了。媽媽來(lái)為我蓋好被子,關(guān)了燈,沉重的嘆了一口氣,便向自己的房間走去。深夜,可能因?yàn)樘鞖馓珶崃耍孟x(chóng)多,我被蚊子叮醒了,便出去散了一小會(huì)兒步。

  在回房間的路上,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我心想:已經(jīng)12點(diǎn)多了,媽媽怎么還不睡覺(jué),她在干什么呢?好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。

  來(lái)到媽媽的房間,我不禁呆住了:媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機(jī)前為我縫衣服,眼睛瞪得大大的,神情是那么的專(zhuān)注。“哎呦”一聲痛苦的輕吟在我的耳邊散開(kāi)。我的心不禁一緊,媽媽的手不小心被針扎了一下,那鮮血正從傷口里溢出。我的心也緊接著痛了一下,仿佛那鮮血也正從我的心口上溢出;叵肫鹱蛱鞂(duì)媽媽那樣,我真的好后悔。晶瑩的淚水奪眶而出,滴在嘴里,又咸又苦,好難受。我本想叫媽媽早點(diǎn)休息,但我忍住了,我不想打擾媽媽?zhuān)闱那牡幕氐搅朔块g。

  早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來(lái)的幾天晚上,媽媽都是這樣的度過(guò)。終于,在第三天的早晨,媽媽做好了衣服,她眉開(kāi)眼笑的把我拉過(guò)來(lái),說(shuō):“星星,快來(lái)試試這件衣服!毙θ莅褘寢屟劢堑陌櫦y稍微舒化,但還是依然清晰可見(jiàn),媽媽的黑眼圈加重了,臉色很憔悴,頭發(fā)的兩邊也出現(xiàn)了不少銀絲。我撲在媽媽?xiě)牙铮袆?dòng)的哭了。

  如今,我長(zhǎng)大了,這件衣服我也穿不下了。我把它疊的好好的放在衣柜里。我相信,這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。

五年級(jí)敘事作文:禮物5

  落日的余暉灑在角落里的玻璃柜里,折射著縷縷金黃。我拿著布,憐惜地擦著柜子里的每一件禮物。指尖撫過(guò)一件件物品,不同的回憶注入我心。

  風(fēng)鈴在微風(fēng)下輕輕搖曳,我的心情隨陣陣清脆的鈴聲蕩漾開(kāi)來(lái)。晶瑩透亮的水晶擺飾在陽(yáng)光下靜坐著,璀璨照人。笑容在快樂(lè)的回憶里浸得甜蜜。忽而指腹傳來(lái)一片粗糙,那是一片斑駁發(fā)黃的葉片。我拿著這手掌般大的葉子,嘴角笑容變得有些澀然。

  葉子上歪歪扭扭地粘著一些小葉子,拼湊起來(lái)勉強(qiáng)能像一只紙船。下方被時(shí)光沖刷得淡了些的字跡,很是自大地寫(xiě)了“輪船”。透過(guò)發(fā)灰的墨字,兩個(gè)小女孩認(rèn)真的神情又鉆進(jìn)我腦海里。

  記憶中泉水的涓涓細(xì)響與風(fēng)鈴鈴聲交織在一起,我的思緒也與現(xiàn)實(shí)交替著。漸漸地,一陣銀鈴般的笑聲加入進(jìn)來(lái)。

  涼絲絲的溪水沖刷著我們兩人的小腿,溪底的石頭硌得兩人直笑。突然間一片極大的落葉映入我眼簾。我手撥著水,興沖沖地前去撿起葉片。這是一片枯葉,細(xì)致的紋路像老人的手掌一般蒼老。靜靜訴說(shuō)著與時(shí)光的故事。她見(jiàn)狀,眼里似冒出了光,興奮地提議:“這么大的葉子,我們做剪貼畫(huà)吧!边@個(gè)提議點(diǎn)起我們的興致。

  我們找到了許多小葉子,拼湊著奇形怪狀的葉子,快樂(lè)將二人緊緊環(huán)繞包圍,終于,一艘歪歪扭扭的紙船赫然出現(xiàn)在枯葉上。色彩交織著,不同的黃與綠相互映襯,格外清新怡人。

  她輕輕地握著這只紙船,揚(yáng)起笑容對(duì)我說(shuō):看!這個(gè)就是我送你的禮物了。這可是我送你的第一份禮物,你一定要保存好哦!”

  看著那奇怪的船,我的歡樂(lè)不免被沖淡了些,對(duì)你敷衍的態(tài)度有些失落。你見(jiàn)我這般模樣,又說(shuō):“這可是我們友誼的小船!闭f(shuō)完你又搖了搖頭,加重語(yǔ)氣:“是輪船,永遠(yuǎn)不會(huì)翻。”

  后來(lái)的幾年里,這只紙船一直在風(fēng)雨中行駛著,偶爾也有些狂風(fēng)驟雨,但船從沒(méi)沉過(guò)。直至你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我才意識(shí)到船的危險(xiǎn)。你雙眼泛紅,淚水還在眼眶滑動(dòng)。你從書(shū)里取出一片葉子,對(duì)我說(shuō):“你還記得我送你的第一份禮物,和這個(gè)是一樣的。每次你和我吵架,我都會(huì)拿出來(lái)看看它。”這番話讓我一下子流出淚來(lái)。那份禮物我珍藏著,我已了然,那不僅是一份禮物,還是你我二人友誼的印證。

  時(shí)光荏苒,你走后我們?cè)贌o(wú)經(jīng)常見(jiàn)面。盡管從未提到,但我們?cè)缫褜⑦@份禮物當(dāng)做約定深埋于心,永不會(huì)隨時(shí)光離去。

五年級(jí)敘事作文:禮物6

  去年的9月10日,我很想給敬愛(ài)的老師送上一份禮物。送什么呢?送束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用自己手中的

  畫(huà)筆給老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我的情意的肖像

  先畫(huà)什么呢?對(duì)!先畫(huà)老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早的出現(xiàn)在她的頭上。我專(zhuān)

  心致志地畫(huà)著,望著畫(huà)筆下出現(xiàn)的根根白發(fā),勾起了我的回憶。

  記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚,突然下起了大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了,媽媽工作忙,常常天黑才回家。我望著天空中的烏云,心急如焚,不由的趴在座位上委屈地哭了,心里不斷的呼喊著:媽媽?zhuān)阍趺催不來(lái)接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是媽媽來(lái)了,高興地跳了起來(lái),一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣的說(shuō):“呀,這么大了還落金豆豆。 蔽也挥傻闷铺闉樾,抬起頭來(lái)望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說(shuō)什么好,老師教我們已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)天不但起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶业穆飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,抬頭一看,。±蠋煘榱瞬蛔屛伊苤,把大半雨衣披在我身上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚,雨水打在我的臉上,分不出哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

  畫(huà)完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的就是眼睛了,眼睛是沒(méi)個(gè)人心靈的窗戶,畫(huà)紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切的看著我,是我又一次展開(kāi)回憶的思路。

  那天語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)書(shū)桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來(lái),正巧被老師看見(jiàn)了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課!

  接著,我又畫(huà)了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語(yǔ),為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德,沒(méi)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語(yǔ)!

  望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師更是肅然起敬,。∽鹁吹睦蠋煛祟(lèi)靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

五年級(jí)敘事作文:禮物7

  夏末的校園里,有著少許不屬于夏天的濕潤(rùn)、清涼,只因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雨。路面上還有些許水跡,一些水坑調(diào)皮的把人的鞋子浸濕。

  我穿過(guò)人群走進(jìn)教室,不同于往日的安靜,此時(shí)的教室是吵鬧的,同學(xué)們?nèi)宄扇旱牧闹。我的位置偏一些,在窗邊,但即使離他們比較遠(yuǎn),我也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們的言談。同學(xué)甲:“班長(zhǎng)的生日派對(duì)你們?nèi)?”坐在附近的同學(xué)紛紛發(fā)表意見(jiàn):

  “去啊去啊,怎么不去,難得可以放松一下。”

  “就是,明天我也有空!

  “咦,你們都去啊,我也好想去,只可惜我沒(méi)空。”

  “嗯……我考慮一下送他什么禮物,你們說(shuō)什么好呢?”……

  我就在一旁靜靜的聽(tīng)著,臉色染上一絲驚訝,原來(lái)班長(zhǎng)和我同一天生日,真巧。那我要送他什么呢?看向窗外,夜空因?yàn)橐粚颖”〉臑踉普趽,顯得比較深邃,“夢(mèng)琪?”一聲突如其來(lái)的話拉回了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看向來(lái)人,不是別人,正是班長(zhǎng)。

  “嗯?”我疑惑的出聲,班長(zhǎng)臉上綻開(kāi)溫和的笑容,有些不好意思地說(shuō):“呃……那個(gè),你是我好友,點(diǎn)子又比較多,明天我有個(gè)朋友生日,我想問(wèn)問(wèn)你女生一般的喜歡什么?”明天朋友生日?是在說(shuō)我?他知道明天我生日?不愧是我的好哥們!于是我如實(shí)回答:“我個(gè)人而言比較喜歡親手制作的食物。”聞言,他若有所思的走了。

  派對(duì)如期舉行,班長(zhǎng)家此刻熱鬧非凡。切完蛋糕,玩了游戲,同學(xué)們就準(zhǔn)備各回各家了。我有點(diǎn)意外,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)還沒(méi)把禮物給我,難道他忘了?

  于是我走過(guò)去,假裝無(wú)意地問(wèn)了句:“你的禮物呢?”他指了指旁邊的禮物堆,那全是同學(xué)們的友誼禮物:“在這里呀,怎么,你想看?”他歪著腦袋問(wèn)道!安皇,我只是想問(wèn)昨天你問(wèn)我的那個(gè)禮物,你再不送人,可就過(guò)期了!彼腥淮笪颍骸芭丁阏f(shuō)那個(gè)啊,我已經(jīng)送出去了,真是我好朋友,特意來(lái)提醒我!”他一臉笑意,好哥們的拍了拍我的肩膀。而我卻尷尬著一張臉,嘴角抽了抽,原來(lái),那人不是我!澳悄闼徒o了誰(shuí)?”我問(wèn)道,作為好朋友,我還是挺好奇的!拔姨妹茫彝惶斐錾,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在享用了!彼樕系男σ飧鼭饬。

  我抬頭看向月空,此刻的月兒彎彎的,如我上揚(yáng)的嘴角。

五年級(jí)敘事作文:禮物8

  上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。

  9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片,可是,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

  本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑!逼鋵(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑,我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。

  我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的,這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

五年級(jí)敘事作文:禮物9

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我回重慶老家,和闊別了5年的外公一起過(guò)年,聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)襾?lái)了。外公很高興地預(yù)報(bào)說(shuō):“我將給你們準(zhǔn)備一個(gè)特殊的禮物!边@個(gè)禮物是什么呢?我一直在企盼,恨不得能馬上到達(dá)外公的身邊知道答案。

  經(jīng)過(guò)飛機(jī)和汽車(chē)的接力賽,我們終于回到了外公家!巴夤,禮物在哪里?”一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地問(wèn)外公;“就在家里,你自己去尋找吧!”外公笑著說(shuō)。于是我滿屋子搜索,翻箱倒柜地尋找,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的禮物。正在迷惑的時(shí)候,媽媽叫我去洗手,我推開(kāi)洗手間的門(mén),發(fā)現(xiàn)里面居然有一個(gè)“不速之客”——一只雄赳赳,氣昂昂的大公雞。這時(shí)候,外公走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這就是我給你們準(zhǔn)備的禮物:正宗的鄉(xiāng)村草公雞,它專(zhuān)門(mén)吃蟲(chóng)子長(zhǎng)大的,味道非常鮮美哦!

  原來(lái)外公禮物是這個(gè)!看到我這個(gè)陌生人,這只健壯的大公雞突然沖著我喔喔喔地大叫起來(lái),可把我嚇了一大跳,它要是啄我一口怎么辦?想到這里,我忽然覺(jué)得這個(gè)禮物讓我有點(diǎn)害怕。

  吃完晚飯,我要去洗手間,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推門(mén)后,大公雞并沒(méi)有攻擊我,而是友好地打量著我;我也仔細(xì)打量了它:這只氣宇軒昂的大公雞,頭上長(zhǎng)著鮮艷的大紅冠子;渾身的毛烏黑發(fā)亮;橢圓的眼睛炯炯有神;走起路來(lái)總是昂著頭,它還時(shí)不時(shí)地拍著翅膀,在狹小的洗手間里踱步……它還真漂亮呢!第二天晚上,我去洗腳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大公雞正在偷喝我剛打好的水,它一定渴了,我連忙給它專(zhuān)門(mén)打了一碗水,讓它盡情地喝,大公雞沖著我友好地叫了幾聲。就這樣,我和它慢慢熟悉了起來(lái),每天我們都友好地相互問(wèn)候,就像老朋友一樣。

  在我們要走的前一天,外公說(shuō),明天,我們把大公雞殺了,給你們送行!聽(tīng)到外公的話,我突然很難過(guò),難道就要失去這個(gè)新朋友了嗎?我請(qǐng)求外公:“能不能不殺大公雞!”外公說(shuō),“傻孩子,公雞就是給人吃的!”“不,我堅(jiān)決不吃!”我很傷心地告訴爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)知道他們卻說(shuō),這是外公專(zhuān)門(mén)去鄉(xiāng)下買(mǎi)來(lái)的,如果我們不吃,外公會(huì)遺憾的;再說(shuō),城市里也不允許養(yǎng)雞。

  臨行前的中午,我故意拉著爸爸媽媽走親訪友,東走走、西看看,到處都是磨磨蹭蹭地把午飯時(shí)間給拖了過(guò)去,等我慢慢吞吞地回到外公家的時(shí)候,已經(jīng)臨近出發(fā)時(shí)間了,外公的紅燒公雞,自然也就來(lái)不及吃了。就這樣,我們空著肚子去了機(jī)場(chǎng),但我一點(diǎn)也不覺(jué)得餓。

  回到南京后,我還經(jīng)常想起這只大公雞,這個(gè)短暫的新朋友。

五年級(jí)敘事作文:禮物10

  奶奶去吉林探親了,老爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蚪?jīng)常加班、值班,難得可以正常下班回家,老媽下班回到家還要忙著做飯干其他家務(wù)活,一連幾天都忙到很晚才休息,我做好作業(yè)也幫不上忙,正巧趕上周日我們一家三口都休息在家,我便想要學(xué)燒菜,媽媽同意了,她拿出西蘭花和蟹味菇讓我先學(xué)燒一個(gè)簡(jiǎn)單的菜,我在媽媽指導(dǎo)下先把西蘭花沖洗一下,掰成一小朵一小朵,然后讓它們?nèi)ヅ枥铩跋丛琛,再將小傘一樣的蟹味菇底部剪掉接著放進(jìn)水里洗干凈,將它們一起撈出來(lái)瀝水準(zhǔn)備下油鍋。

  接著媽媽讓我打開(kāi)煤氣灶,放進(jìn)適量的菜油,等油鍋微微有點(diǎn)熱之后將西蘭花和蟹味菇一起倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“噼嚦啪啦”聲響起,將我嚇了一跳倒退一步,媽媽在一邊笑著抓住我拿鏟子的右手,教我輕輕翻炒它們,我的心定下來(lái),學(xué)著媽媽教我的樣子連續(xù)翻炒了幾次,然后放進(jìn)一小勺鹽,接著加上一些水,繼續(xù)翻炒起來(lái)……“哇!你們燒了什么菜啊?這么香?”剛聽(tīng)到老爸的大嗓門(mén)從房間傳來(lái),就看到他已經(jīng)走到廚房門(mén)口,我正好關(guān)火準(zhǔn)備將菜盛進(jìn)盤(pán)子,老爸就迫不及待說(shuō):“這是小家伙燒的?先讓我來(lái)嘗一口”,說(shuō)著就拿起筷子吃起來(lái)“嗯味道還不錯(cuò)”,老媽也湊上去吃了一塊蟹味菇,我也緊跟而上搶吃起來(lái),三個(gè)人不約而同笑了起來(lái)。這時(shí)老媽神秘地對(duì)我說(shuō):”去把冰箱里的東西拿出來(lái)”“什么東西?”我和老爸一起問(wèn)道,“拿了不就知道了嘛”老媽笑嘻嘻的看著我們,這時(shí)我已打開(kāi)冰箱,眼前出現(xiàn)一只蛋糕盒子“今天是誰(shuí)生日?”我納悶地問(wèn)老媽?zhuān)蠇層檬种噶酥咐习,原?lái)今天是老爸的生日,老爸一臉驚訝,看老爸的樣子肯定自己都忘記了,我也忘記給老爸做一張生日賀卡了,我埋怨老媽怎么不早點(diǎn)告訴我?老爸走到我身邊笑著蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“小家伙你今天燒的這個(gè)菜就是給我的最好的禮物,你長(zhǎng)大了,可以分擔(dān)家務(wù)了,很不錯(cuò)噢!”

  說(shuō)著老爸摟住我,我緊緊的抱住了老爸,感覺(jué)好久沒(méi)跟老爸粘糊了,這時(shí)老媽在一邊說(shuō):“你們爺倆去外面粘糊去,我還要燒兩個(gè)菜,別擋在這邊”我和老爸相視一笑,同時(shí)將老媽摟住 ,三個(gè)人笑作一團(tuán)。

五年級(jí)敘事作文:禮物11

  今天,七彩娃過(guò)生日了。“我會(huì)收到什么樣的生日禮物呢?”好不容易等到放學(xué),七彩娃飛快地跑回了家。爸爸媽媽都不在,桌上放著一只盒子,里面裝著十顆巧克力,還有一張紙,上面寫(xiě)著:“每顆巧克力都有它獨(dú)特的口味,你想先吃哪一顆?”

  七彩娃看著這些巧克力,它們顏色分明,七彩娃仔細(xì)看了看,哇!是彩虹的顏色!這些巧克力中,紅色、橙色、黃色的是心形的;綠色、青色、藍(lán)色是云朵的形狀;紫色是一朵小花。還有三顆看起來(lái)是普通的巧克力!巴!太漂亮啦!我要先吃哪一個(gè)呢?”七彩娃這樣想著,手上已經(jīng)拿了一顆,是那顆紅色的心形,七彩娃馬上吃了那顆巧克力。那顆紅色的心形居然是辣的!那種辣仿佛全世界最辣的辣椒都在里面,七彩娃被辣的眼淚都要出來(lái)了。她氣得要命,用腳直跺地板,嘴里還含含糊糊地大叫,大發(fā)雷霆,直到那種灼痛舌頭的辣味消失。

  七彩娃想:“天哪!這是什么巧克力!”他心里暗暗喊冤,氣力在剛才都用完了。她不甘心,咬咬牙,又挑了那顆綠色云朵形狀的巧克力。這顆綠色的巧克力,帶著一股淡淡的薄荷清香,就像溪水緩緩流過(guò)心田,勾起了七彩娃許多快樂(lè)的回憶。七彩娃細(xì)細(xì)品嘗完這顆巧克力,又拿起一顆黃色心形的巧克力。她吃了這顆巧克力,那顆巧克力的味道一開(kāi)始不易品嘗到,但是過(guò)了一陣,就有一股細(xì)細(xì)的花香留在七彩娃的舌尖上,難以捉摸卻又異常甜蜜。

  七彩娃越來(lái)越高興,又拿起那顆紫色的小花,吃了下去,這顆紫色的小花竟然是苦的.,比苦瓜還要苦。七彩娃吃了之后,想起了很多傷心的事,非常難過(guò),忍不住哭了出來(lái)。

  七彩娃覺(jué)得這么神奇的巧克力,應(yīng)該留著與家人一起分享,于是她把這盒巧克力細(xì)細(xì)收好。七彩娃又看看那張紙,只見(jiàn)那張紙的背面有淡淡的墨痕,好像寫(xiě)著什么字。七彩娃仔細(xì)看了看,上面寫(xiě)著:

  這是世界上最厲害的巧克力工廠生產(chǎn)的巧克力,每一個(gè)巧克力都有一種與眾不同的味道。這個(gè)巧克力工廠只在世界上的這一天發(fā)散了10份,收到這份巧克力的人,今天都在歡慶生日吧,就把這盒代表人生的巧克力送給你,你不需要細(xì)細(xì)品嘗,你也能感覺(jué)到幸福的滋味。如果能與家人一起品嘗,你就更能體會(huì)到其中的甜蜜。至收到的幸運(yùn)兒

  這真是件不可思議的事!七彩娃想道,看看這段文字,恍然大悟:是啊!人生會(huì)遇到坎坷、憂傷還有幸福。有了憂傷的苦澀,會(huì)更感覺(jué)到幸福的甜蜜;有了坎坷的酸辛,會(huì)更感覺(jué)到成功的喜悅……正是不同的味道,組成了多姿多彩的人生啊!

五年級(jí)敘事作文:禮物12

  我有個(gè)好朋友,俗名“感冒”,學(xué)名叫“傷風(fēng)”,一年四季不時(shí)來(lái)看我。我有時(shí)將它拒之門(mén)外,可它硬是破門(mén)而入,跟我“合二為一”,過(guò)起了“快樂(lè)生活”。它還挺“禮貌”,每次都是拎著“禮物”竄門(mén),什么流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發(fā)燒呀……,大禮小禮都來(lái)個(gè)無(wú)條件大奉送。更“客氣”的是,它還買(mǎi)一送一,每次都送來(lái)“超值大禮包”——吃藥,F(xiàn)在,看看我這位好朋友送的禮物吧!

  NO.1流鼻涕

  這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了,它總是帶給我無(wú)限的“快樂(lè)”與“興奮”。也許因?yàn)槲医?jīng)常把鼻涕老弟關(guān)在大黑屋子里的緣故,好奇心盛強(qiáng)的它一逮著機(jī)會(huì),就一般煙溜了出來(lái),非要出來(lái)望望這個(gè)花花世界!我只好急忙拿出防范武器——衛(wèi)生紙巾來(lái)“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機(jī)”不在,我便伸手擦,那可是夠惡心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪!

  NO.2咳嗽

  這鼻涕威力就夠我受得了,可咳嗽更是威力無(wú)窮?人越(jīng)常使我丟進(jìn)臉面,還害我嗓子都啞了。這還不夠,它還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)突然“蹦”出來(lái)。

  就拿上次說(shuō)吧,上課鈴響了,大家鬧成一鍋粥。忽然,老師從門(mén)后走路:“上課!”把我嚇得半死,我急忙喊道:“起立!咳……咳……咳”起立聲也滲著咳嗽:“唰——唰(人站起來(lái))咳!咳!咳!”這該死的咳嗽老弟早不出,晚不出,偏偏這時(shí)出……你說(shuō)惱人不惱人!

  NO.3吃藥

  “是藥三分毒”這句話在我心里就埋下種子,而今更是“開(kāi)花結(jié)果”了?伞伴_(kāi)花結(jié)果”,該吃藥還是得吃啊!我曾偷偷算過(guò),假如我每天吃三次藥,一次吃五片,那豈不是一次中十五分毒,兩次中三十分毒,三次中四十五分毒……天。∠肫饋(lái)就讓人恐懼。要是毒一次性發(fā)作的話,那我的小明保不住了!

  “吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯(cuò)”的曲子。說(shuō)到這兒,我想對(duì)感冒說(shuō):“求求你,下次別這么客氣,來(lái)就來(lái),千千千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)別帶‘禮物’!”

  同時(shí),我對(duì)大家說(shuō):“一年四季多注意身體,別與感冒交朋友,如果一不小心遇上它,一定對(duì)他的禮物說(shuō)‘NO’!”

  教師點(diǎn)評(píng):感冒、流鼻涕,本是夠惱人的事了,小作者卻寫(xiě)得如此趣味盎然,令人叫絕?磥(lái)要寫(xiě)出好文章,首先要有好心態(tài)才行。

五年級(jí)敘事作文:禮物13

  母親節(jié)那天,老師布置我們一項(xiàng)任務(wù)——大聲告訴媽媽自己對(duì)她無(wú)盡的愛(ài)。我在家中琢磨半天,懷著激動(dòng)的心情,走到餐桌:

  我埋頭吃飯,一聲不吭,心中似乎有個(gè)小人在對(duì)我說(shuō):說(shuō)吧,說(shuō)吧,不用這么難為情,把你心中的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)!但是我早早就準(zhǔn)備好的那三個(gè)字,好像在與我玩捉迷藏,頑固的躲藏起來(lái),就是不出來(lái),我的臉憋得通紅,媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁,關(guān)切地問(wèn):“閨女,沒(méi)事吧?臉怎么這么紅?”“噢,媽——”我該怎么辦,說(shuō)?“媽媽?zhuān)蚁搿薄芭?你想做什么嗎”“我想……上廁所!”我使勁掐自己大腿,罵自己沒(méi)用,膽小鬼。

  面對(duì)鏡子,我努力使自己淡定,對(duì)著大鏡子做了N遍加油的手勢(shì),告訴自己不要緊張,鎮(zhèn)定,加油!我出了衛(wèi)生間,大喊著:“媽媽爸爸!我愛(ài)你們!我愛(ài)你們一生一世!”爸爸欣慰地笑了,媽媽感動(dòng)得哭了。他們上前抱住我,我們一家三口緊緊地抱在一起,一切都是那么和諧,一切都是那么溫馨,一切似乎都被此時(shí)的愛(ài)融化了!周?chē)黄澎o,只聽(tīng)得到我們嘭嘭的心跳。 眼淚不由自主的流了下來(lái),此刻,我終于明白,爸媽對(duì)我的愛(ài),望子成龍`, 望女成鳳,他們畢身的心血和努力,都只是希望,我們長(zhǎng)大要過(guò)得比他們好,他們對(duì)我恩重如山,我知道我無(wú)以回報(bào),但我能做的,就是好好學(xué)習(xí),完成他們的心愿。

  那天,我細(xì)細(xì)的端詳著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的頭上已爬著幾根細(xì)細(xì)的銀針,媽媽的臉紅彤彤的,像個(gè)羞答答的小姑娘,眼角,有著小小的皺紋,這些,都是她日日夜夜為我操勞的見(jiàn)證,看著她的臉,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。不是一日,是一生!”媽媽輕輕摟著我說(shuō):“閨女,有你這份心就夠了!”我們依偎著,我感到有幾滴水,從我的額頭上流下來(lái),我抬頭看著媽媽?zhuān)蘖,這是我第一次見(jiàn)到她哭,我擦去她的淚水,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“孩子,讓媽哭吧!我高興!你是我的驕傲!”

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小作者情感細(xì)膩,語(yǔ)言質(zhì)樸,一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”平實(shí)的話語(yǔ),將一家三口之親情緊緊地緊緊地融合在一起,令人感動(dòng),讓人羨慕!

五年級(jí)敘事作文:禮物14

  每年過(guò)生日,親人朋友們都會(huì)來(lái)我家,給我?guī)?lái)生日禮物。什么娃娃公仔、筆記本、課外書(shū)全部堆在一起,都可以組成一座五彩斑斕的“小山”。我常常興奮地恨不得當(dāng)場(chǎng)拆開(kāi)禮物,看看收到了什么,但出于禮貌,我忍住了。

  好容易又盼到新年。新年到,我的生日也到了。跟往常一樣,我收到的生日禮物仍然堆如小山。生日宴過(guò)后,我送走了客人,躺在軟綿綿的沙發(fā)上舒舒服服地看電視。突然,媽媽把我拉到了我堆滿禮物的房間里,坐在床上。我有點(diǎn)兒害怕,一般媽媽做出這樣的動(dòng)作肯定使我犯了什么錯(cuò)。媽媽似乎看出了我的心思,微微笑了笑,和藹地對(duì)我說(shuō):“婷婷啊,媽媽這次并不是打算要批評(píng)你,而是要教會(huì)你一樣重要的東西!蔽衣(tīng)了媽媽的話,緊張的心從萬(wàn)丈高空一下掉到了水泥地板上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁粗匾臇|西?”媽媽說(shuō):“這個(gè)重要的東西就是感恩!蔽倚牟辉谘傻卮鹆艘痪洌骸斑@誰(shuí)都會(huì)啊,幼兒園就開(kāi)始教!”媽媽又笑了笑,說(shuō):“那我看你在收到別人禮物時(shí)好像沒(méi)有說(shuō)一句‘謝謝’!別人為你選、買(mǎi)、包禮物用了多少心血和時(shí)間,你這樣接受別人的禮物,其實(shí)是無(wú)異于浪費(fèi)別人的心血。 闭f(shuō)完,媽媽走了出去,留下了躺在床上深思的我。

  第二天,媽媽突然說(shuō)要帶我去買(mǎi)新年禮物給表妹,我非常好奇:新年不是都快過(guò)完了嗎,怎么媽媽現(xiàn)在才來(lái)買(mǎi)新年禮物!我跟著媽媽出了門(mén)。媽媽先帶我來(lái)到商場(chǎng)。我們?cè)诟鱾(gè)地方轉(zhuǎn)了好幾遍,差不多用了一個(gè)小時(shí),我們才選定買(mǎi)一個(gè)美羊羊的玩具公仔送給表妹。我們又挑了一種好看的禮物盒,包好來(lái),打上蝴蝶結(jié),疲倦地會(huì)到了家。我一回家就躺在了沙發(fā)上,說(shuō):“好累啊,我的腳都酸死了,好累。 眿寢尶粗,溫和地說(shuō):“現(xiàn)在你明白了吧!你接到禮物只需幾秒鐘,而送你禮物的人卻要為此花費(fèi)非常多時(shí)間!眿寢屨f(shuō)完,走進(jìn)了主臥室。

  是。∥覀兘拥蕉Y物非常簡(jiǎn)單,但送禮物卻非常難,我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢?我們應(yīng)該身懷感恩之情,對(duì)送我們禮物的人道一聲真誠(chéng)的“謝謝”。生活中也是如此,我們要學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,身懷感恩之情,讓我們的生活更加美好!

五年級(jí)敘事作文:禮物15

  轉(zhuǎn)眼已至十月,天氣愈發(fā)的變冷,秋風(fēng)帶著落葉掃過(guò),讓人感到一絲寒意,我獨(dú)自走在街上,心里糾結(jié)著思考問(wèn)題。

  十月,我的生日就快到了,還記得前幾日的那個(gè)晚上,正在做作業(yè)的我轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)一旁正在看報(bào)紙的父親:“爸,十月二十七日什么日子呀?”爸爸的嘴角上揚(yáng),答道:我的小祖宗喲,每年都問(wèn)這個(gè),“是你的生日呀,我怎么能不記得呢?”我調(diào)皮的笑了笑,眼睛里閃著期待的目光,“低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不過(guò)你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續(xù)說(shuō)道“因?yàn)榕畠旱纳站褪菋寢尩氖茈y日啊”

  爸爸那一句話一直縈繞在我心頭,兒女的生日就是媽媽的受難日,低聲念著這句話。是啊,還記得課堂上曽說(shuō)過(guò),科學(xué)家將痛分為十二級(jí),而最痛的哪一級(jí)便是母親分娩時(shí)的痛,可以想到,媽媽當(dāng)時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里,我不禁有些愧意,這么多年來(lái),媽媽一直陪伴著我的成長(zhǎng),在我快樂(lè)時(shí)陪我一起歡笑,在我傷心時(shí)給我安慰,鼓勵(lì)我,可是這么多年來(lái),我竟一次也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”而媽媽正是最應(yīng)該感謝的人不是么?想到這里,更讓我的愧意加深了不少,往年,我的生日都是光顧著自己高興,卻從未想到過(guò)母親在那一天,曽承受過(guò)多大的痛苦,給母親買(mǎi)禮物的決意加深,轉(zhuǎn)過(guò)身,走過(guò)一個(gè)十字路口,來(lái)到一家禮品店。

  走進(jìn)店里,琳瑯滿目的物品讓我眼花繚亂,正挑選著的時(shí)候,店里走進(jìn)來(lái)一位婦女。婦女·走進(jìn)來(lái)就匆匆問(wèn)店員有沒(méi)有初中年級(jí)用的練習(xí)本,看著婦女那著急的樣子,不禁讓我聯(lián)想起母親是不是也曾經(jīng)為了我,而這樣著急過(guò)嗎?

  想起母親愛(ài)喝茶,卻總是因?yàn)闆](méi)有茶壺而直接倒在杯里,又因?yàn)闋C而等很久,最終我選擇了一只樣子精致的小茶壺。

  帶著禮物回家,卻又開(kāi)始猶豫什么時(shí)候送給母親。“叮咚”,門(mén)鈴響起,打開(kāi)門(mén),正是母親回來(lái)了。母親剛進(jìn)門(mén),便說(shuō):“明天便是你生日了,要什么和媽媽說(shuō)”看著母親高興的樣子,仿佛過(guò)生日的是她,而不是我。我停了停說(shuō):“其實(shí)我有份禮物要送給你”。母親看到我的禮物愣了一下,又反應(yīng)過(guò)來(lái),用那溫暖的手撫摸著我的頭,正如那無(wú)數(shù)次摸我頭的那樣,輕聲說(shuō)“謝謝你”我鼻子一酸,眼淚不聽(tīng)話的流下,“媽媽?zhuān)量嗄懔恕薄?/p>

  十月的秋風(fēng)依舊那樣的冷,可我的心情卻十分溫暖。

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