小學(xué)四年級作文:小雞
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文:小雞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文:小雞1
下午活動課的時候,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規(guī)則是:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來當(dāng)威風(fēng)的“大老鷹”,而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”;“小雞”們一個拉著一個的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀地盯著我,好像我馬上就會把他們吃掉似的。
我在場地上跑來跑去,一邊活動著筋骨,一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然,我一個急轉(zhuǎn)身,猛地?fù)湎颉靶‰u”。可“雞媽媽”反應(yīng)真快,它馬上張開“翅膀”,用身子擋住了我的去路。接著,我又連續(xù)發(fā)動了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里,“雞媽媽”就擋在哪里!靶‰u”們一個拉著一個的衣服,跟在“雞媽媽”的身后,左躲右躲,閃來閃去,我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子,我真有點(diǎn)急紅了眼。
我想:這樣下去可不行,得想個好辦法。于是我冷靜了下來,一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子,一邊喊著“完了,完了”,一邊趁“雞媽媽”不備,一個“惡狼撲食”的動作,從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個“小雞”一見這陣勢,頓時慌了手腳,它們離開“雞媽媽”,四處逃竄。我一鼓作氣,奮力追趕跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,兩人一塊摔倒在地……
“!我勝利啦,勝利啦”!我一邊跑著,一邊叫著,心里感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩!
小學(xué)四年級作文:小雞2
小雞要過獨(dú)木橋去她奶奶家,但是小雞有恐高癥,她奶奶又走路不方便,所以她找了小兔幫忙。
小兔說:“你可以不看獨(dú)木橋的下面,這樣你就不怕了。”小雞就用了小兔的方法,她一開始一直往前面看,但后來不小心又看了一下獨(dú)木橋的下面,但是她現(xiàn)在又站不穩(wěn),小兔跑了過來,把小雞給拉回去。小雞就說:“你干什么,我都快成功了。”小兔說:“你剛剛差點(diǎn)就摔下去了,還不是我把你給救了回來,不然你早就摔成肉餅了。我剛剛又想到了一個辦法,你可以找小豬把你給背過去!
小雞和小兔跑到了小豬家,他們在外面敲門。里面有一只可怕的狼把小豬給抓住了。他扮成了小豬去開門,他說:“你們找我有什么事嗎?”小雞和小兔說:“你跟我們來!闭f著他們就到了獨(dú)木橋。假小豬說:“你們到底要我干什么?”小兔說:“你把小雞背到這個獨(dú)木橋的另一邊就可以了!彼f:“好的,我會把小雞給背過去的!彼耄何視研‰u吃得一干二凈的,哈哈。小兔往假小豬的旁邊走了一圈,突然,小兔看到了狼尾巴。他想:可惡的狼,想吃掉我們。他說:“你這只臭狼,敢騙我們!崩钦f:“可惡,我要把你們和那只笨小豬給吃掉,吃得一干二凈!毙‰u和小兔往不同的方向跑,狼一直在追小雞跑,小雞往獨(dú)木橋跑去。狼也往獨(dú)木橋跑去,他說:“我一定要抓到你。”小雞站在獨(dú)木橋旁邊,她想:我是過去呢,還是不過去?可是,她看到狼已經(jīng)要追過來了,她就一直往前跑,結(jié)果,她跑過了獨(dú)木橋。
小雞到了他奶奶家,她們在那一天過得最高興了。她想:應(yīng)該謝謝那只幫她過橋的狼。她們一起過上了幸福的生活。
小學(xué)四年級作文:小雞3
我有兩只頑皮的小伙伴,它的身體有拳頭大小,外面長滿了淡黃色的小絨毛,摸上去毛茸茸的;一雙圓溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的,黃黃的;一雙小翅膀很可愛,它的小腳丫上有四只腳指頭。你們猜猜他是誰?還是讓我告訴你吧!它是小雞。
小雞你們都見過吧,很平常,但是我這兩只小雞是與眾不同的,這兩只小雞剛買回來是吃碎大米和小米的,可是有時候小雞會吃奶奶的糕點(diǎn),會吃小貓吃剩下的帶魚頭,還會搶著吃肉松,吃慣了這些好東西的小雞連大米和小米都不吃了,害得我哭笑不得。
剛買回小雞時奶奶特意為兩只小雞做了一個“家”。有一天,我和奶奶閑著沒事做,便把小雞放出來玩,小雞非常高興,撲動著小翅膀亂跑亂跳……但也是從那一次出來玩以后,小雞天天都要出來玩,如果不放它出來玩,它就一直鬧,而且沒有人的時候,小雞也鬧個不停,直到你放它出來為止。小雞很喜歡跟著人走,我走到哪里它就會跟到哪里。小雞高興時,就會展開翅膀跑。如今,小雞捉回家已經(jīng)養(yǎng)了十一天了。
奶奶家的貓是小雞的保護(hù)神。一般的貓是不怕小雞的,可奶奶家的貓是怕小雞的,看到小雞就跑。后來,貓整天的心思和注意力都花在小雞身上了,小雞走到哪,它就會偷偷的跟蹤著,監(jiān)視著,賊頭賊腦的,但又好像是在保護(hù)小雞。有時小雞從小貓身邊走過,小貓還會讓開一條路讓小雞走。有時,我把小雞抓在手上玩,小貓看見了,就會“喵”地叫一聲,好像在說“小主人,可不可以不要抓它?”惹得我們哈哈大笑。吃飯的時候,奶奶時常把肉給點(diǎn)小貓吃,這時,小雞看見了,就會來搶,小貓就會讓它先吃。我看小貓是把小雞當(dāng)成自己的“親寶寶”了。
看了我上面的介紹,你是不是覺得我的小雞可愛,頑皮,與眾不同呢?
小學(xué)四年級作文:小雞4
剛進(jìn)家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛極了!澳膩磉@么多的小雞?”我問了媽媽,才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客,嘴里嘰嘰地叫個不停,好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說:“你再叫,我就不讓你出來。”小雞好像聽懂了我的話,用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳。看它那窘相,更好笑。媽媽見了急忙說:“還不快把它放下,當(dāng)心摔著它!瞧你回來這么久了,還不快放下書包做功課!
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒著地,它就急忙跳下來,跌跌撞撞地向雞群跑去。
小學(xué)四年級作文:小雞5
我家曾經(jīng)養(yǎng)過幾只可愛的小雞,自從它們幾位來到我的家,我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
小雞非?蓯,有著圓滾滾的小腦袋,毛茸茸的身體。兩只水汪汪的眼睛就像玻璃珠一樣,尖尖的'小嘴始終張著,想要一刻不停地吃東西。小雞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,身上的絨毛就像一團(tuán)黃色的毛線,忍不住讓人撫摸它。
從此每天清晨,我不是被煩人的媽媽叫起來的,也不是被討厭的鬧鐘叫醒的。而是被嘰嘰喳喳清脆悅耳的雞叫聲叫醒的,雖然它們沒有公雞嘹亮的大嗓門,但小雞們美妙的叫聲也足以叫醒我了。小雞們就像一個個歌手,想要一展歌喉。
平時的小雞好吃懶做,每天除了吃飯,不是趴在暖和的窩里,就是躺在涼爽的地上。小雞每天最活躍的時段就是中午了,因?yàn)橛胸S盛可口的午飯可吃。當(dāng)然養(yǎng)雞還要注意衛(wèi)生,一天不打掃紙箱,那味道就堪比茅坑。
我有一次想要逗一下小雞們,于是就把裝著小米的食碗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地舉在空中,只讓它們看得見,卻不讓它們吃。只見小雞先是呆呆地望著碗,可是時間一長,見碗還是不放下來,它們可就著急了。又是蹦又是叫的,好像天要塌了似的。我覺得也差不多了,于是就把碗放進(jìn)了紙箱里。小雞們就像整整一個月沒見到食物一樣,狼吞虎咽的吃了起來。有一只小雞竟過分地跳進(jìn)了碗里,其他小雞見此情形,竟也跳進(jìn)了碗里,泡起了“小米浴”。
后來有一天我突發(fā)奇想,想到:等小雞長大了變成了母雞,不就可以下蛋了么,那蛋生雞,雞下蛋,蛋生雞,雞下蛋……由此重復(fù),那我豈不是可以發(fā)家致富了呢!哈哈哈,我簡直太有才了! 可惜的是,還沒等小雞長成母雞,我就搬家了。小雞只能給了鄰居,我現(xiàn)在只想問一句:“小雞你下蛋了嗎?”
小學(xué)四年級作文:小雞6
一身鵝黃色的絨毛,一雙漆黑發(fā)亮的小眼睛,加上一對心愛的小腳丫,這就是我們家新來的“成員”——兩只心愛的小雞。
自從小雞離開我的家,陽臺就成了它們的地盤。一個大紙盒里墊了一些保暖資料,這就是小雞的“臥室”。我每天放學(xué)回到家,第一件事就是跑到陽臺去探望這兩只心愛的小家伙。它們有時在搶水喝,有時在搶米吃,有時在追逐嬉戲,還有時跳出臥室,在家里搗亂,四處拉屎。記得有一次,小雞居然跑到媽媽新買的衣服上拉屎,媽媽氣的怒氣沖沖,喊道:“快把小雞送走!快把小雞送走!天天嘰嘰喳喳的吵個不停!煩死啦!”可在我的拼命阻撓下,媽媽妥協(xié)了。 有一天放學(xué)回家,我跑到陽臺去看小雞,后果發(fā)現(xiàn)小雞不在了。我著急萬分,忙問奶奶:“我的小雞呢?是不是被媽媽送走了?!”“沒有啊,方才它們還在臥室里喝水呢!蔽液湍棠谭诸^舉動找小雞?蛷d、廚房、衛(wèi)生間、房間……都沒有小雞的蹤影。這可把我急壞了!于是我趴在客廳的地毯上,看看沙發(fā)底下有沒有小雞,剛一回頭,發(fā)現(xiàn)這兩個小家伙在茶幾底下睡覺呢!——“小好人,害我焦急死了!”我邊說邊小心翼翼地把它們抱起來送回“臥室”。
和我一同養(yǎng)小雞的同窗家的小雞都死了,這讓我心里很懼怕:我的小雞會不會死?萬一死了,我天天聽不到嘰嘰喳喳的聲響會不會不習(xí)氣?可是我又想到:奶奶天天無微不至地照顧它們,一會兒給它們喂東西吃,一會兒把它們從“臥室”里抱出來給它們游玩,一會兒給它們換水,一到早晨又把它們抱到“臥室”里睡覺…… 一天、兩天、三天、四天……十四天,哇!我的小雞曾經(jīng)養(yǎng)了14天了,好興奮呀。我還盼著它們早點(diǎn)長大,說不定其中哪一只是母雞,然后下蛋給我吃呢!
直到如今,我的小雞曾經(jīng)長成大雞了,可是……兩只都是公的……唉……沒有蛋蛋吃了。
小學(xué)四年級作文:小雞7
假期中的一天,我看見路邊有賣小雞的,就讓媽媽給我買了一只,只見這小雞身披黃衣,毛茸茸的,胖乎乎的,真像媽媽織毛衣的線團(tuán)。特別是它的那張小嘴,不時發(fā)出“唧唧”的叫聲,特別惹人喜愛。
回到家,我找來一個鞋盒,把鞋盒上鉆上兩個洞,然后我又鋪了幾層海綿,最后我把小雞放了進(jìn)去,小雞一進(jìn)去,就高興地“唧唧”叫,好像在說:“謝謝你!”
我每天學(xué)完英語回來,第一件事就是逗小雞,媽媽說我有了責(zé)任心,不天天在外面野了。只有我知道是小雞陪我更有趣。一天,我心中突然升起一個念頭,如果讓小雞學(xué)會走獨(dú)木橋,那該多么好玩呀!說教就教,我先拿兩個彩筆桶,再找一根長一些的木頭鉛筆架在上面,我正要固定一下鉛筆,卻聽見一聲“唧唧”的叫聲,我扭頭一看,看見小雞拼命朝廁所跑,可小雞跑得畢竟沒人跑得快,我抓住了它,把它放到了盒子里,我加固好后,把小雞放在盒子上面,小雞緊緊地用小爪子抓住木頭鉛筆,可是,沒走幾步就掉下來了。坐在沙發(fā)上尖叫著,好像在說:“我不玩了!”我從此就給它起了個名字叫“膽小”。
“膽小”的飲食起居時常牽掛在我心中,只要有空,我就喂它,小米、菜葉是它的最愛,它吃東西從不嚼,只要能啄進(jìn)嘴里,就能咽肚里,不過它很挑,時常把菜葉甩得滿地都是,為了不讓它咽著,杯中我時常給它添滿水,它喝水時,喝一口仰一下頭,特別有意思。
有了“膽小”,我這個暑假過得十分快樂,可是好景不長,小雞一天天長大,盒子已經(jīng)裝不下它了,我只好把它養(yǎng)到陽臺上,剛好挨著媽媽的臥室,媽媽說睡覺時雞屎味太嗆,所以,就把它送到鄉(xiāng)下奶奶家寄養(yǎng)了。小雞走后,我常給奶奶打電話,問它怎么樣,好不好。
小學(xué)四年級作文:小雞8
端午節(jié),我去了奶奶家。聽說3天前奶奶家的母雞剛孵出了9只小雞,我早想見見了。一下車,我就飛也似地往奶奶家跑,仿佛晚了一步,小雞就會消失似的。
我跑進(jìn)奶奶家,滿院子找小雞,可哪有它們的影子。奶奶仿佛我肚里的蛔蟲,一下子猜透了我的心思,將我?guī)У搅艘粋小屋里,只見母雞正蹲在籮筐里,幾只小雞圍在母雞旁,哈哈,原來母雞也要“坐月子”。可是我仔細(xì)一數(shù),“怎么才6只?”我奇怪地問奶奶!澳阕屑(xì)看看嘛!”奶奶走過來,把母雞輕輕地往上一提,3只小雞又從母雞身下跑了出來。3只小黃雞,5只小黑雞,還有1只小花雞,正好9只。
奶奶小心翼翼地捧起一只毛色最鮮艷的小黃雞,放在我的手掌里,小雞見自己“飛”了起來,先是四處張望,又低下頭輕輕地啄我的手,我只覺得癢癢的,一點(diǎn)也不疼。我捧起小雞想近距離觀察一下,不想?yún)s嚇壞了小雞,只聽它“唧唧”地叫著,拼命地拍打著半透明的小翅膀,似乎想飛到媽媽身邊。我用手輕輕地?fù)崦,它就收起了翅膀,怯怯地縮成一團(tuán),就如同一個小絨球,可愛極了!我把它放在我的腿上走,它顫顫悠悠地,東張西望地走在我崎嶇的腿上,不時地摔跤又勇敢地站起來,一邊“唧唧”地叫著,估計是想向媽媽求救,可母雞只是警惕地盯著我,并沒有任何舉動。忽然,我覺得腿上一熱,仔細(xì)一看,原來是小雞惡作劇地在我腿上拉了一泡屎。我嚇壞了,忙把它放回了母雞身邊,小雞迫不及待地鉆到了母雞的翅膀下。
還是媽媽身邊最踏實(shí),我們也一樣!
小學(xué)四年級作文:小雞9
嘿!你瞧那一個個小家伙,圓圓的小腦瓜上長了一雙滴溜溜的小眼睛,披著一件俏皮可愛的鵝黃色毛衣,毛茸茸的翅膀長在胖乎乎的身體上。不仔細(xì)看是看不到被身體遮住的小腳丫的,黃黃的多小巧啊!你應(yīng)該要猜到了,它是一只可愛無比的小雞。
前幾天,我到奶奶家去了一次,看見了許多小雞。到了中午時分,小雞們也該餓了,我拔了幾棵大青菜喂它們,這一喂,我發(fā)現(xiàn):小雞們很孝順?biāo)鼈兊母改浮?/p>
——為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的美餐,我輕輕地撕下一丁點(diǎn)兒青菜,綠油油的菜上沒一個蟲洞,白白的菜根上油光油光的,我以為小雞們見到自己情有獨(dú)鐘的青菜,會獨(dú)享“美味佳肴”呢,誰知它還挺孝順的,叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前,把葉子放在地上,“嘰嘰……”叫了幾聲,用雞語交談了一會兒,小雞就走開了。
俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!比耸沁@樣,雞也是如此,而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份,一次次扔下去,扔到哪兒,小雞就擠到哪兒,一個個毛毛的腦袋,一個個胖乎乎的身體,擠在一起就像一個個鵝黃色的大棉球!拔页、我吃、吃吃吃……”小雞們嘰嘰喳喳地叫著!白摹!又一片到嘴啦!有幾只小雞一直沒搶到,饞得都飛起來了,想到外面去多吃點(diǎn)。我蹲下去,把青菜卷起來塞進(jìn)護(hù)欄網(wǎng)的小洞里。瞧!幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過來了。“咔嚓”!一只小雞用力地啄了一口,我被嚇了一跳,怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺得它們都很可愛,很天真。
來吧!保護(hù)動物吧!是它們給了我們快樂。不要傷害動物,讓它們的可愛、天真永恒吧!
小學(xué)四年級作文:小雞10
在某個時間,一個雞蛋被母雞生了下來。雞蛋每一天都很快樂,因?yàn)樗焯於伎梢栽谂偷牡胤剿笥X。
直到有一天,雞蛋做了個夢,它夢見:自己原本光滑的身子長滿了毛,像個絨球似的,還長了兩只腳和一對小翅膀,。世界也變了個樣,不再是黃乎乎的,各種色彩繽紛的花出現(xiàn)在它的眼前。綠茵茵的草地上有一只斑點(diǎn)狗正在捉蝴蝶呢!它正想跑過去一起玩,可是剛抬腳,就摔了個狗啃泥。小雞一下從夢中醒來,醒了就發(fā)現(xiàn)原來夢是真的啊!
小雞剛想跑去看花,可是忽然想起了夢中的情景,于是它就一動不動地站著,腦子里正在盤算如何才能走進(jìn)去看那些鮮花。它一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)一個身體碩大無比的母雞正笑瞇瞇地看著它,小雞想:這肯定是我的媽媽!于是它用細(xì)細(xì)尖尖的聲音對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)走路!彪u媽媽見寶寶一出生就會講話,非常開心,爽快地答應(yīng)了寶寶的要求。小雞每天蹣跚學(xué)步,就算跌倒一百次,也要站起來一百零一次。終于,有一天它發(fā)現(xiàn)自己跑的比媽媽還快了,它如愿以償,實(shí)現(xiàn)了自己看花的夢想。
這只小雞不僅勤奮也很聰明,它與眾不同,總是愛問“為什么”。比如“為什么我們沒有牙齒?”“為什么石頭是硬硬的?”等等等等。對于小雞的問題,雞媽媽是有問必答,但是有一個問題雞媽媽回答不出來,只告訴它雞類是不能飛的。小雞不信邪,它立下了決心——就算我不能飛,我也成為跳得最高、蹦得最遠(yuǎn)的那只雞!從此它每天都在努力跳、努力蹦,想要飛起來。果然堅持不懈給它帶來了好運(yùn)——它雖然沒有飛起來,但是已經(jīng)能跳到了最高的山坡上,大家都叫它“小飛機(jī)”呢!
小雞的童年就是這么有趣。
小學(xué)四年級作文:小雞11
為了寫好觀察日記,媽媽特地為我買了10只雞雛。我按它們的長相,都給取了一個有趣的名字。我最喜歡那只鼻梁微紅的,就叫它“紅鼻梁”。紅鼻梁出生才3天,小嘴尖尖,周身舌白,毛絨絨的,像個小絨球。吃食時,它老被擠在一旁,顯得先天不足。我十分可憐這個弱者。每天放學(xué)回家,我就給它開“小灶”,喂它一些吃剩的肉渣、飯粒,還把它從雞籠里放出來,任它嘰嘰嘰地在我腳邊嬉鬧。在我的精心照料下,紅鼻梁比哪個兄妹都要健壯,還有點(diǎn)通曉人意。只要我喚一聲,它就一下子沖過來,偏著頭,眨著眼,好像在問:“小主人,又給我?guī)硎裁春贸缘?”我把食物放下,它卿哪叫著,不客氣地大啄起來,還不時扇動翅膀轟走困L來的眾兄妹。這個機(jī)靈鬼變得真霸道呢!有一次,我把挖到的蚯蚓懸到1米高的空中,小雞們撲騰著翅膀,立即展開一場跳高比賽,可都差10厘米,就是捕不到,急得圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,紅鼻梁跳上我的膝,借勢再跳,從我的手里啄走了蚯蚓,引得它的兄妹滿場跑!罢媸莻小調(diào)皮!”我搖搖頭,開心地笑了。
4個月過去了。一天清早,幾聲“喔喔喔”的長鳴聲把我從夢中喚醒。我跑到雞籠前,只見紅鼻梁通紅的冠子襯上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊嫩燒的一團(tuán)火苗,又似雷山頂上熠熠生光的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。它昂首曲頸,正在引吭高歌,猶如一個初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚(yáng)。雖不算老練。但蓬勃的朝氣使人昂奮。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞,我可自豪啦!從此,我有了一只自動的鬧鐘,紅鼻梁始終如一地忠于它的職守,準(zhǔn)時把我喚醒。它像一個促人上進(jìn)的朋友,聲聲高歌,都是鞭策,使我聞雞起舞,不誤晨光。
小學(xué)四年級作文:小雞12
小雞、小鴨、小鵝和小鳥是鄰居,他們經(jīng)常在一起玩。一天,小雞找小鴨想進(jìn)行游泳比賽。小鴨高興地說:“太好了!對了,比賽時誰當(dāng)觀眾?誰當(dāng)裁判呢?”經(jīng)過商量,他們決定讓雞媽媽當(dāng)裁判,小鵝和小鳥當(dāng)觀眾。于是,小雞和小鴨拉著手蹦蹦跳跳地去找小鵝和小鳥。到了小鳥家,小鵝和小鳥正坐在床上看電視呢。小雞對小鵝和小鳥說:“我要和小鴨比賽游泳,想請你們當(dāng)觀眾,雞媽媽當(dāng)裁判,行不行?”小鵝和小鳥興奮的跳起來,說:“當(dāng)然可以!”他們把電視一關(guān)就跑向門外。
到了樓下,小鴨說:“我和小雞去找雞媽媽,讓它來當(dāng)裁判,你們先玩一會別的游戲吧!”于是,小雞和小鴨去雞媽媽家。到了雞媽媽家,雞媽媽正在澆花。小雞和小鴨說:“阿姨好!我們要比賽游泳,你能給我們當(dāng)裁判嗎?”雞媽媽滿口答應(yīng)了。雞媽媽到了樓下一看,!好熱鬧!小鵝和小鳥正玩得高興呢!雞媽媽宣布比賽開始,小鴨一下子游到了小雞的前面。小雞剛下水,沒游一會兒,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鵝馬上跳進(jìn)河里把小雞救了上來。小雞連聲說:“謝謝!”小鴨獲得了冠軍!小雞不服氣。
他提出比捉蟲子。小雞由于嘴巴尖,一會兒就捉了5條蟲子,可是小鴨的嘴巴扁,一條也沒捉到。這次,小雞勝利了!小鴨又不服氣了。雞媽媽說:“你們光看見了自己的長處,不看自己的短處是不行的!”小鳥說:“小鴨應(yīng)該和小鵝比賽游泳!毙※Z說:“小雞應(yīng)該和小鳥比賽捉蟲!庇谑怯忠粓霰荣愰_始了。小鴨想:“我也能超過你!庇捎谛▲嗱湴亮耍孕※Z取得了冠軍。小雞和小鳥比賽開始了。小雞心想:“換了個對手,我也能超過你。”由于小雞一時驕傲,小鳥獲得了勝利!雞媽媽說:“小雞和小鴨驕傲了,所以不能獲得勝利。俗話說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”通過今天的比賽,小雞和小鴨懂得了兩個道理。
小學(xué)四年級作文:小雞13
奶奶家有一個陽臺,專養(yǎng)雞。
小雞們剛來的時候,我用紙箱為它們做了一個舒適溫暖的家,然后,用我小時穿的舊衣服給它們做毯子。我用剪刀在箱子上開了12個小口,每個小口一個雞蛋大小,那是它們的窗戶。我又把沒用的塑料瓶剖成兩半,一半裝水,一半裝糧食,還把箱子上沿開了個小口,那是它們的天窗。為了讓它們過得更舒適些,我還在天窗上吊了一盞燈。它們不停地嘰嘰叫,好像在歡慶有了一個小家。
第二天,我迫不及待地打開箱子,咦?小雞們不見了,到哪兒去了呢?原來我挖的洞太大了,小雞們?nèi)寂艹鰜砹耍恢灰膊皇。我大喊了一聲:“小雞們快回來!毙‰u們可乖了,像乖巧的小寶寶跟著我,有時我走得太快了,小雞追不上,就連跑帶跌地跟著我。
小雞們“吃飯”實(shí)在太猛了,不一會兒,食物都吃完了?此鼈儭俺燥垺倍嘤腥,一只雞啄幾口,就輪到了另一只,有的雞等不及了,想和前面的一起吃,但腦袋就是伸不出來。有的地方口打得太大了,就會有兩只雞頭一起伸出來,簡直像個怪物。吃飽食的雞就去搶著喝水,有的雞很淘氣,直接從別的雞身上踩過去。
成年雞一個個儀態(tài)端莊,因?yàn)樗鼈兪切‰u的長輩,但它們也像小雞一樣淘氣。有一次,我故意丟進(jìn)一把米,它們便搶起來。一只公雞啄到了,又怕被其它的雞搶到,就逃,逃跑中忘記了吃食,一只母雞若無其事地故意把它絆倒,準(zhǔn)備去吃,又被另一只反應(yīng)快的公雞給啄走了,母雞又從公雞口中啄出來了,趕緊吃了。一只公雞不服氣地啄著它的脖子,好像在說:“敢搶我的米?真是活得不耐煩了!”
有一次,我想去掏個蛋,被一只公雞看到了,它張開雙翅,似乎要與我展開決斗,原來它很關(guān)心它的朋友呀!
我真喜歡這一群淘氣的小雞!
小學(xué)四年級作文:小雞14
在我的學(xué)習(xí)生活中,我最喜歡在課余時間里和同學(xué)們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。“老鷹”要在一定的時間內(nèi)利用八次進(jìn)攻機(jī)會抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”!靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開始了,我當(dāng)“老鷹”,鵬鵬當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去,操場上頓時一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強(qiáng)勁有力的“翅膀”擋住 了我。強(qiáng)攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧,先假裝往左邊沖過去,然后突然一個急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去,我只剩下最后的一次進(jìn)攻機(jī)會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動了猛攻,趁其不備。耍了個假動作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去,“小雞”們大驚失色,亂作一團(tuán)。我瞅準(zhǔn)機(jī)會,一個惡狼撲食,張牙舞爪地?fù)湎蜿犖橹信艿米盥穆暵。就在這時候,原本在操場旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗(yàn)過的快樂,我仍開心地笑了。
小學(xué)四年級作文:小雞15
明天我要寫的是一件很風(fēng)趣的事——割稻谷時割出一群小野雞。
這個寒假,我們回老家去干農(nóng)活。就在一天下午,伯娘叫我們一同去割稻谷。我們直爽地容許了。我們戴上袖套,拿上鐮刀,頗像一支專業(yè)的隊伍,有說有笑地離開了目的地——金黃色的稻谷堆。
我們在媽媽的指點(diǎn)下開端割了起來。大約過了差不多五分鐘左右,隨著弟弟的一聲尖叫,大家都把目光投向那里。原來,他在割稻谷的時分,發(fā)現(xiàn)了稻谷堆中的一窩野雞蛋,曾經(jīng)出了一只。嫩黃似絨球的身子孩子瑟瑟發(fā)抖,綠豆般但卻黑得透亮的眼睛正滴溜溜地張皇著,我們看這小東西這么心愛,就決議把他們帶回去。
回到家沒多久,七個蛋全部變成了七只毛絨絨的小野雞。他們洪亮無比的叫聲,直入我心扉。它們仿佛在說:“誒,這是哪里呀,媽媽。我餓了!”我們迅速拿來了食物。他們吃飽喝足后,收回悅耳的叫聲,仿佛在感激我們似的。
它們八個小家伙很快就“打”熟了,正所謂“不打不相識”嘛!它們的老大采用了“泰山壓頂” 神功,想踩到老三身上“逃離監(jiān)獄”,它想得太好了!沒等我們制止,老大就摔回窩里去了。往里一看,原來是樓下的在報復(fù)它呢!誰叫它踩在老三身上?老三可不是好惹滴!但是老大并沒有保持,不斷在選擇逃跑的機(jī)遇。有一次差點(diǎn)讓它在窩外的1米地面“跳樓”了。老二就喜歡在那沒事找事地叫,仿佛在夸耀它的聲響洪亮,最初搞得聲響嘶啞了。其他的就“你一拳,我一腳”地打起來了。有一只剛出生的差點(diǎn)被打死。幸虧我們采取了維護(hù)措施——“分居”。要不,就會被打傷、打死好幾只呢!
它們是這么的調(diào)皮、心愛。就只怪我們照顧不周,最初一個個還是離我們而去。還好我事前拍了照?粗@些照片,傷心的我留了些照片,時時看看,就似乎它們還在我身邊。
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