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成長的作文初一作文

時間:2024-07-01 14:56:16 關于作文 我要投稿
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關于成長的作文初一作文500字(通用22篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于成長的作文初一作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于成長的作文初一作文500字(通用22篇)

  成長的作文初一作文 篇1

  現(xiàn)在我的個子快超越媽媽了,班級里那些矮個子,兩個加起來頂我一個。我不僅僅是個子長大了,更有自尊心變強了。

  小時候,上學遲到,上課不認真,作業(yè)沒做,考試考差了,結果都被老師訓斥幾句,卻感覺沒什么關系,過了一會兒,就把事情忘得一干二凈,好像從來沒有發(fā)生過似的。

  現(xiàn)在長大了,有時候,哪怕是老師稍稍瞟過來的一個眼神,就感覺沒面子,很丟人,似乎感覺全班同學都在笑自己,如果考試考了80幾分被同學看到,那就特擔心成了他們口中的議論的話題?特怕丟臉。

  長大了,我更懂的珍惜錢了。

  小時候,總覺得錢就好像天上掉下來的一樣,怎么花也花不完。只要自己想要的東西,無論多貴,都可以買到手。而現(xiàn)在長大了,知道錢是爸爸媽媽天天早出晚歸,辛辛苦苦賺來的。好多想要的東西都忍住不買了。

  我還覺得:我的.同桌也長大了。以前,他上課總是拿著筆,好像自己拿著ak47,把我們敵人(包括老師),對著我們掃射。老師叫他,他愛理不理,將老師像空氣一樣無視,常常惹得同學們哈哈大笑。每次考試,倒數(shù)第一非他莫屬。而現(xiàn)在的他長大了,上課學會了聽講,手里不再有什么分心的“玩具”,考試成績升到了20幾名,也許是他自己對自己要求高了,長大了懂事了。

  成長的作文初一作文 篇2

  每當輕輕用手翻開一本書,目光流連于那一行行方正的中國字時,心中總會涌起一股喜悅,被那神奇的故事所吸引。

  小時候總喜歡坐在床沿上,聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當聽到灰姑娘被繼母關進小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候,姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后,又會纏著姥爺將那未完的故事。

  長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球,慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的'哈利.波特,那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷,東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師,教我做人的道理,給我人生的啟迪。

  書是上帝賜予人們最珍貴的禮物,它甚至會改變你的命運。沉醉于五物之間的六一居士——歐陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父,家中十分貧窮,沒有能力讓他上學。于是他便向別人借書來讀,為了更好的學習,有時還會抄下來讀。唯讀書是務,自幼賦詩文字,下筆如成人,他的童年就是這樣度過的。雖然命運對他很不公平,但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生,他的名字流傳千古,為后人所皆知,只因他通過讀書改變了自己的命運。

  多讀一本書,你就多了一份能量,一份與命運抗衡的能量;多讀一本書,你就多了一位朋友,一位幫助你走向成功的朋友!

  成長的作文初一作文 篇3

  一顆不起眼的野草在山谷里堅持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營養(yǎng),吸收陽光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株燦爛的百合。這,便是成長。

  自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責任,有對家人的責任,對朋友的責任,以及對自己的`責任。自從我們踏上成長的這條路的時候,心中便有了信念,它會牽引你走向目標的方向,走到成功的彼岸。

  曾幾何時,你為那微不足道而煩惱;曾幾何時,在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時,你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長好似無線電,如果你只接收樂觀、向上,積極的信息,你便不會被困難所達到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會掀起內(nèi)心的不安。

  多少個歲月里,花沒開就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長中最重要的一個過程,我們千萬不要因所謂一時的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來,想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無謂的爭執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進行思維的碰撞,激起思維的火花,學會創(chuàng)造、學會勇敢。

  勇氣、善良、正義、力量還有愛,每一天都充實著你,使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長。

  成長的作文初一作文 篇4

  每個人的成長都有屬于自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

  如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的'變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,于是,在學生的內(nèi)心深處強烈的呼吁著:“我們需要自由,成長需要自由!”

  記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業(yè),沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

  而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉學到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

  ——所以

  成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經(jīng)驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩!

  成長的作文初一作文 篇5

  所謂成長,是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗,讓我們更加努力,更加積極進取的這樣一個過程。

  我很享受成長,因為在成長的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運動員的成長,那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅持努力而取得的成績。最為著名的要數(shù)凌晨四點的洛杉磯那個事情了,也就是著名的籃球運動員科比。凌晨四點的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次,而科比在那段訓練的日子里天天都能夠在凌晨四點訓練?梢姵砷L的路途是多么的艱辛。當然,也正因為這份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。

  而對于自己,這份成長無疑就是學習了。作為一名學生,能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓練一樣,不是靠著一周的.復習就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對于知識點的深度了解和記憶。

  其實,當你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因為往往越是優(yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持,抱團發(fā)展,因為你好了,大家才都會好。而沒有成長,不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。

  所以,在成長路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因為短暫的美好而稍作停留,不然往后的路就會更加曲折和艱難了!

  成長的作文初一作文 篇6

  成長,猶如一條高低起伏的音線,時高時低,時長時短。高音,升華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

  成長路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢中都能聽見“鈴鈴”的`聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢中徹底醒來。

  每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時,每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識,成長知識,為考試備戰(zhàn)。這時,似乎有一陣強烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍天白云下,清風吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場,坐立,挺直,不辜負的是筆頭下磨煉的知識,考場一片寂靜,無人言語,只一心為得個好成績。這時,之前強烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

  成長,經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅持,不然,成長就沒有了磨練,沒有了色彩。

  成長的作文初一作文 篇7

  每個人成長中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠處,不再記得。但是,進入初中后的點點滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點點的成長。

  上了初中,每個教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長都能隨時打開班級監(jiān)控看自己的孩子,剛聽到這個消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學時不是都長大了么,為什么還得活在家長的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實我是很反感的,就好比人活著沒有一點隱私,讓人不自在。

  特別最近,我們班實行家長輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個同學上課的.表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學都很緊張,特別像我這種本來就不太自律的性格,稍有松懈就會被家長抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長還勤快,天天抱著手機看我,一想到她嚴肅的樣子,我就會迅速冷靜,好好聽課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?

  但是,一個星期過去了,上課時我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因為我能完全沉浸在課堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺前所未有的充實。

  每一件事都有兩面性,看起來是約束,其實是幫助我們在成長的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因為我越來越好,媽媽會越來越放心,總有一天,她會放心的放下手機,放心的讓我自由成長。

  成長的作文初一作文 篇8

  成長是什么?有人告訴我,成長是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說,成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得,成長不僅是年齡的增長,更是心靈從稚嫩到成熟的過程。

  小時候,我個子太小,拿不動小學一年級的書包,姥爺看著被壓在書包下的我,十分心疼,他會替我背書包,送我上學。每次我將書包遞給姥爺,總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。

  就這樣,五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復一日地背著沉沉的書包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。

  那天和往常一樣,姥爺將書包遞給我,并跟我揮手再見。踏進校門前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的.那一霎,似乎太陽剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn),姥爺原來那挺直的背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來就有些褶皺的容顏變得更加蒼老了。

  我呆立在校門口,腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對他說:“謝謝您!”可我還是在老師的催促下,一步一回頭地走進了校門。

  放學后,姥爺又習慣性地把書包接過去。我終于下定了決心,對他說:“姥爺,我長大了,不再是那個一年級的小豆丁了,我可以自己背書包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍!?/p>

  自此,我開始用心體會親人的辛苦,懂得了替親人分擔。我想,這就是我的成長吧!

  成長的作文初一作文 篇9

  都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,所以書是人類的好朋友,我們都會得到人生的道理,有的是聽家長的教導,有的是在自己讀書學習中慢慢體會,明白很多新奇的知識,我們家是一個書香世家,從爺爺開始就是的大學生,都說抗戰(zhàn)文革啊那個年代當大學生很不容易,我爸爸也是,當然我也會成為一名大學生。這是我從小被教導的,也是一直這么要求我的。

  從小我就喜歡讀書,我覺得書籍帶給我的成長不僅僅只是看著字,或者有趣的故事,我更愿意在書籍中看到那些讓人警醒的道理,小時候看安徒生童話,每一個童話故事中都會讓我明白,世界的美好,人生的意義。上了小學我更喜歡讀書,我家有整整一面墻都是書,而我和爸爸的書房也都是堆滿了書籍。我第一本讀得最認真的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那本書深深的打動了我,主人公保爾柯察金的故事也深深的感動著我,我明白了,無論人生多么困難,都應該有堅定的腳步和信念,我在書香中成長,我在書香中品味人生,我在書香中感受真諦,我在書香中體會意義。我更明白書籍的重要,也明白書給我的'生活帶來的意義和價值,我特別理解那些文人墨客的哲學和信仰。

  請記住,如果有一天你會迷茫和無助,請在書籍中找到一些自己成長的意義。無論網(wǎng)絡在發(fā)達,無論電子書在廣泛,一定要記住,那白紙上面點點黑字都印刻著人生的意義。

  成長的作文初一作文 篇10

  我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,之后隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應,據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應了幼兒園的生活,幼兒園開學后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了)。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因為老師對我們很好,所以過的很快樂。

  后來,我來到昌平實驗小學上學,我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗小學來面試,只有我們?nèi)齻人進入了這個小學,我當時覺得很驕傲。

  在昌平實驗小學上學,我一直很努力,學習成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的'一塊心病,因為我身材偏胖。但我的性格開朗,樂于助人,和同學們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗小學四年級的學生,學習知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,學會和同學老師很好的溝通交流,是我下一次成長需要做到的目標。

  成長的作文初一作文 篇11

  有的人認為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時的一個回神,就是年滿十八的合法成年;而我認為成長——是無數(shù)個瞬間,人隨時都在成長,永無止境。

  就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學習如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。

  就像18歲初入社會的人,面對四處的`碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。

  還有的人,像我這個年齡,是青春的寫實,是活力的寫實,是無邪的寫實。當自己成功抑制貪玩,成功遠離懶惰,成功專心學習,這些也都是成長。

  不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當前這個時代最受大眾關注的一種——主播。他們處在風口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。

  又比如當代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個男孩是什么風氣”。當他們勇于面對,堅持自己,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。

  在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達另一個世界,也如此。

  成長的作文初一作文 篇12

  成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長了。

  一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀!蔽衣犃颂焓沟'話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安。”我不好意思了,馬上走了。

  回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了!蔽尹c了點頭,內(nèi)心卻無比自豪。

  我們?nèi)祟悰]有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。

  成長起來了。

  成長的作文初一作文 篇13

  春天,是藝術的搖籃。我在藝術節(jié)開幕那天。與同學們一同上臺表演舞蹈。那個飛舞的我,那個愛做夢的我,在此刻讓人感覺有種支離破碎的心酸。

  這時看我,或許也是那樣地無憂無慮。但小時候敢夢敢想的事在長大間顯得那樣遙遠。當初做歌手夢的我,現(xiàn)在想起來覺得那已經(jīng)是遙不可及的了,F(xiàn)在社會競爭如此激烈,精英也是層出不窮,會有我的客身之地嗎?有時候,我真的懷疑所謂的夢想是否只在于它只能“夢”與“想”。

  總是會為比賽失利的事情而沉悶很久,甚至痛哭流涕。所以我常常警告自己說“少在乎一些,失去的就少些。”而有人批評我的音樂,我總是在事后抹眼淚,然后想:是不是我太差勁了,我就不是這塊料。越想越止不住淚水的洶涌。要我怎能不在乎呢?

  直到一次看到過一個視頻,一個名人的講座,他說:人沒有理想是最可怕的,沒有理想人生就沒有了方向……理想是偉大的,追求理想是艱辛的,一定要敢于嘗試。去嘗試了,至少還有百分之五十的'成功率,不去嘗試就是百分之百的失敗……

  夢想就是這樣吧!你不去嘗試就是有任何的機會。即使我追求夢想會經(jīng)歷多次的失敗,但我至少嘗試了,體驗了,我就在下一次更有經(jīng)驗了。

  只會做夢的我不見了,有的更多的是成熟的思想。就算無情的風雨會一次又一次地帶走我的希望,但我會竭盡全力地護住它。

  成長的作文初一作文 篇14

  在成長路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長。

  記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。

  星期四,叔叔和嬸嬸來了,因為好長時間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點起來寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結果起來才慌了。到學校收作業(yè)的時候,我對課代表撒了謊,說我沒帶,英語老師好像看穿了我的心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。

  到了晚上,我回到家中,一股憤怒的`氣氛朝我撲過來,我知道,大難臨頭了。我若無其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務,這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽臺,狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時趕到,否則,我的傷勢會更嚴重。

  第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來到我的床邊,小心翼翼地看了傷勢,然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學生,作業(yè)是你最基本的責任,你連自己最基本的責任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個更好的生活,我不能再讓他們失望了……

  這件事過后,我每天放學回到家就拿出作業(yè)認認真真地寫,再沒出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長了!

  成長的作文初一作文 篇15

  每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷許多成功和失敗,我還記得那次成功給我?guī)砹司薮蟮淖兓?/p>

  從前的我總是不敢上臺表演,一看到臺下這么多人,我的大腦中就一片空白,久而久之,盡管是上課回答問題,我也不敢舉手。

  記得那次藝術節(jié),我正和同學們興奮地討論著藝術節(jié)的事情,老師突然把我叫到一邊,問我愿不愿意做這次藝術節(jié)的主持人,我剛要拒絕,但又想了想,老師不是不知道我害怕上臺,班級里想去主持的人多的是,可她卻特地找我,肯定是希望給我一次鍛練自己的機會。我很感動就答應了,但等老師離開后,我才發(fā)現(xiàn)自己干了一件多么蠢的事,如果我在臺上出丑了怎么辦?不過都已經(jīng)答應了,也只好回家苦練了。

  藝術節(jié)的前幾天,我將臺詞打印在幾張小卡片上,以防在臺上忘詞。雖然我已經(jīng)做了充足的準備,但在走上臺的時候,我還是感到十分緊張,剛一開口,聽見自己的聲音在禮堂里被放大,我突然感到自己心中立刻平靜了下來。

  藝術節(jié)順利結束了,聽見觀眾們在我說完后鼓起了掌,我感到自己成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心對表演的.恐懼。從那以后我不再懼怕舉手發(fā)言,也不再懼怕上臺表演,有幾次班里要在星期一早上上主席臺表演,我還自愿報名參加。每個人天生就會擁有某種能力,如果不挖掘它,只會讓它永遠沉睡在心中,是這次主持讓我將自己的表達能力挖掘了出來。

  這次的主持我收獲滿滿,這次的成功讓我成長了許多,自信了許多。

  成長的作文初一作文 篇16

  看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復蘇,我知道春天來了。

  聽著雨如石子般散落在地上,知了如喇叭般鳴叫夏天,我明白夏天來了。

  吹著暖風心情舒暢,感受秋葉飄零隨風轉,我覺得秋天來了。

  碰到如細絲般的雪花,入手即化,手中還猶存著微微的刺痛,我觸到冬天來了。

  我將近度過了13個春夏秋冬,對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。

  四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧,春雨滋潤著干裂的`土地。一年之際在于春,和我在這一年做好全新的準備。

  春的腳步如流水般越來越快,不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的?墒悄阋亲呷胂奶斓暮商,你就會感到夏天溫柔的一面。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。

  經(jīng)過春的孕育和夏的成長,迎來的秋的收獲。在秋天,山上的果實都已經(jīng)成熟了,滿山遍野的楓葉都變成了紅色,隨著陣陣秋風,一片片的楓葉慢慢地飄落下來。

  感受完了秋天,就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪,就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透,美麗極了,手一碰,便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。

  一年四季,永無止境的流著,不會不會回頭等你。四季陪我走了太多,只有細心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘,才能掌握成長中的精髓。

  成長的作文初一作文 篇17

  在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成?更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!

  還記得,在小學,我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學校不是很習慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應了。可老問題解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉來轉去--久久不能揮去.

  當我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的.媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!

  成長的作文初一作文 篇18

  雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了,成長的煩惱。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的.地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學生沒有博士學位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會為此失望,

  我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

  我也試著特別認真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個字,寫每個字都慎重地考慮過。

  我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進的心打擊著我,推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

  但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:

  那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

  在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  長大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來,張大口高興地說:

  “我們告別煩惱了,靠近長大了,煩惱;成長里的煩惱,再見了……

  成長的作文初一作文 篇19

  從小到大,我是個任性愛依賴父母的小女孩。當時10歲的鐘聲敲響了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我,長大了!我也猛然感覺到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登途中受到鍛煉,受到磨練,使我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風逐流的時候飽經(jīng)風流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學習中飛翔。

  成長,真好!成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠我,不愿和我一起玩,他們說:“姐姐不懂得尊敬長輩,保護弱小,反而還和我們搶這搶那的。”而現(xiàn)在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃,F(xiàn)在,我們的關系漸漸融洽了。

  成長,真好!成長讓我們懂得了感恩照顧父母。小時候的我,身體弱不禁風,常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測溫蓋被,忙得不可開交。如今,媽媽感冒了,我這個做女兒的`怎能坐視不管?于是,我?guī)蛬寢屇脕砹梭w溫計,測量溫度,又拿來了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后,我來到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。

  成長,真好!

  成長的作文初一作文 篇20

  那一天,我不得已上路,為不安分的心,為自尊的生活,為我自己的證明。

  在路上是一個狀態(tài),走在路上是一個過程,露露是什么?總有一個人把人生比作旅程也是路,在我看來也挺形象的。旅途中會木土種種美景,比如夕陽比如星辰,也會面對選擇,比如平路口,比如風雨,比如荊棘。

  我走的這條路,因為來往的人多也比較寬敞,也是很多人的選擇,他們還在努力前行,但很寬敞并不意味著號走,首先說這并不是我的選擇,可是也不得不選擇,因為無論抵達何處這里是必經(jīng)。

  其是我不清楚我究竟去哪里,只知道那個地方它叫未來,我看見了那里只是霧茫茫的一片,輪廓模糊閃爍,我迷茫害怕以至于在無數(shù)個黑夜里紅了眼眶,但我始終堅信?赡抢锟隙ㄊ敲匀说摹_B空氣都是香甜的,那是我夢寐以求的地方,可是我確不確定我是否能一直在這條路上走下去,會不會中道拐彎?可我還在走著,走著,不停,也不能停。

  總有一天我去了那里,我又去是否會繼續(xù)前行?至少現(xiàn)在我還有方向還要繼續(xù)走,盡管不知道要走多久。

  所以在以后的`路上不可能會平淡,但請不要畏懼白天還有太陽,夜晚還有星星,要相信總會找到自己合適的旅程。沒有嘗試永遠不會知道結果如何,如果沒有不安分的心勇敢去闖一闖,要知道的不是結果是過程,多少年后回憶起來是追憶,而不是追悔。

  成長的作文初一作文 篇21

  回望過去,展望未來。在過去的點點滴滴的時光中,我們的夢想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著我們度過!而在未來夢想就是我們成長道路中我們自己最美好的追求,因為它可以給我們帶來努力前進的動力,讓我們可以突破重重困難向著它努力靠近!兒時,我的理想是成為一名功夫過人并且擁有俠義之心的正義俠士!

  其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的.男主角的影響,他們個個都能飛檐走壁,懲惡除奸。看得我那叫一個熱血沸騰!而長大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過是人們的幻想罷了!因此我認為沒有過人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個觀點我到現(xiàn)在才覺得這是多么可笑,而就是因為這個觀點我就放下了我兒時的夢想!哎!

  而再大一些,我又想著去當像楊利偉叔叔一樣的航空員,因為這樣我可以回報祖國,為祖國獻出我的一份薄弱的力量,可是我身上有著像夢魘般附著的傷疤。因此我在這時選擇了一個可笑的決定——那就是去逃避這件事,不再想它面對它!

  到了現(xiàn)在,我明白了“夢想”不是靠著嘴上說說而已,而是要不斷的去為它努力,不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避,因為夢想就像你坎坷的成長的道路上的一份珍貴的財寶,只有努力爭取,不畏艱險才能得到它,創(chuàng)造出屬于自己的獨特價值,為自己譜寫出屬于自己的最輝煌的人生篇章!

  成長的作文初一作文 篇22

  此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當情緒被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時,各種成長的煩惱也接踵而來。

  進入初中后,每一天做的最多的事情就就是學習,根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候,腦子里總想著,時間慢點過吧,不要再讓我聽到煩人的'鬧鈴聲了!雖然每一天都要學習,但你要明白,其實學習并不可怕,相反,學習也會給你帶來快樂。

  我最喜歡的科目就就是數(shù)學了。在我看來,數(shù)學就是最搞笑的,每當我做一道數(shù)學題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學題,我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗,但就是我并不灰心,因為我明白,我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望,也承載了自己的夢想。

  成長這個詞對于許多孩子來說,也許就是他們所期望的,可當你真正長大時,你會發(fā)現(xiàn),長大,并沒有你想像的那么完美。長大,就意味著你多了一份職責;長大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責。

  煩惱,對于許多大人來說就是痛苦的,可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不就是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中,我們每遇到一個煩惱,就意味著一份職責,讓煩惱變成快樂,就是我們每一個人應持的用心態(tài)度。

  讓我們當一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

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