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以選擇為題的作文素材

時(shí)間:2022-12-27 22:09:50 關(guān)于作文 我要投稿
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以選擇為題的作文素材(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的以選擇為題的作文素材,希望對(duì)大家有所幫助。

以選擇為題的作文素材(通用36篇)

  以選擇為題的作文素材 篇1

  這一夜,它思索著,小聲地哭泣,妄想著風(fēng)會(huì)再次帶著它。但是,這只是夢(mèng),并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夜,黑得可怕,它無(wú)法看清四周。它顫抖,害怕,也在思索著,它知道自己從此就要在此落根,這就是唯一的選擇。

  黎明到來(lái)的前夕,它終于想清楚了。它告訴自己,一味地等待并不會(huì)有什么變化,事實(shí)終究無(wú)法改變。它只能選擇在這里落根。于是,這一刻起,它沒(méi)再抱怨什么,也沒(méi)再后悔什么。它開(kāi)始努力,在這懸崖里艱難地汲取水分,尋找養(yǎng)料。多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,它仍默默地生長(zhǎng)著。終于,它發(fā)芽了!那是在一個(gè)同樣寂靜的深夜,它第一次露出了快樂(lè)的笑容。它看著自己——這一株小小的幼苗,信心倍增。

  它,更努力地生長(zhǎng)了,只為了和一棵普通大樹(shù)一樣,長(zhǎng)得粗壯。它拼命地汲取水分,尋找養(yǎng)料。在每一個(gè)下雨天里,它拼命地吸收著雨水。它知道,這是在它生長(zhǎng)的時(shí)候,它必須好好地把握。就這樣,不知又過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,它終于長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。這一刻,它心潮澎湃,激動(dòng)不已,它感慨著自己走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,一切都過(guò)去了,它看著自己,巍峨地聳立在懸崖邊上,它告訴自己:“這是怎樣一棵巍峨高大的樹(shù)!”

  就這樣,它屹立在懸崖邊。不知又過(guò)了多久,那一夜,黑暗降臨,它安甜地沉睡著,天空中突然電閃雷鳴,閃電震醒了它。它知道,暴風(fēng)雨即將到來(lái),這使它想起以往——它努力地生長(zhǎng)著,終于成了現(xiàn)在這一棵巍峨的樹(shù)!

  暴風(fēng)雨來(lái)了,夾雜著閃電雷鳴,這是從落根到現(xiàn)在最大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,后方,小山坡的樹(shù)一棵一棵被摧毀,它仍屹立著。但暴風(fēng)雨這么大,早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟著,披在它表面的這層外皮,被暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。天空,依舊雷鳴著,閃電著,不間斷,它走過(guò)那么多的風(fēng)雨,如今卻在這場(chǎng)暴風(fēng)雨下一點(diǎn)一點(diǎn)地覆滅。這一刻,它又思索著,看著這棵美麗的`自己,它想起自己曾經(jīng)也后悔過(guò),但此刻,暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘它,它卻毅然告訴自己:“我不后悔我的選擇,至少曾經(jīng)也美麗過(guò)!

  于是閃電來(lái)了,如此巨大,震在這懸崖邊上,它,倒了,被摧毀到懸崖底下。懸崖下,傳來(lái)一陣悲壯的喊聲:“我不后悔!”是它的聲音。它倒了,生命結(jié)束了。但它卻依舊堅(jiān)決地告訴自己:“我不后悔!睉已碌紫,又一陣聲音傳來(lái):“至少曾經(jīng)也美麗過(guò)……”

  風(fēng),雨,雷,閃電,來(lái)得更猛烈了,似乎是沖著它,沖著它那無(wú)悔的選擇……

  以選擇為題的作文素材 篇2

  記得我初入廣益的時(shí)候,簡(jiǎn)直要發(fā)瘋——陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的教學(xué)方式,陌生的感覺(jué),一切變得讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),以至于我每次返校進(jìn)校門(mén)時(shí),都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒的莫名壯烈感。仿佛我進(jìn)的不是這個(gè)學(xué)校,而是監(jiān)獄。

  第二年了,當(dāng)我再想起從前的舍不得,不禁自己都要笑出來(lái)。多好,和藹可親的老師,脈絡(luò)清晰地教學(xué),生活中一切按照原來(lái)所期望軌跡進(jìn)行,日子大步的往前走。我終于不再對(duì)當(dāng)初的選擇抱任何遺憾,我努力的享受這樣一個(gè)過(guò)程,珍惜這里的每一次潮漲潮舒,享受這里的每一次花開(kāi)花落。

  正如韓寒所說(shuō),路是自己選的,就是跪著也要把它走完吶。

  人生中選擇太多,每每當(dāng)你走到又一個(gè)岔路口,向左走向右走,或許真的會(huì)很為難,或許無(wú)論往哪里走,都要割舍許多。人生本就如此,有舍才有得;蛟S猶猶豫豫,那么靜下心來(lái)想一想,自己真正想要的,到底是什么,想好了就義無(wú)反顧地走,堅(jiān)定走下去不回頭,當(dāng)斷則斷,大可不必為取悅或迎合他人去選擇,到頭來(lái)卻丟了自己的原則。同樣地,也別帶著利欲去選擇,那不是為己,即使到最后得到了自己真正想要的,達(dá)成了目的,也失去了原來(lái)的本真和單純,所以,在作出選擇前,我們必須明白這個(gè)選擇的'意義,才能讓下面的路更好走,更順暢一些。舉個(gè)例子,比如理想與外界意愿,將選擇哪一個(gè)。如若選擇其二,定能將此后的人生帶來(lái)無(wú)盡榮華,功成名就指日可待,卻沒(méi)了初衷。但堅(jiān)持理想,雖后方的路何其艱苦,但終究是苦與樂(lè)伴隨,為了理想而奮斗,終究是自己心甘情愿,這個(gè)選擇后,換來(lái)的是享受,是對(duì)理想的忠貞,是享受奮斗它的過(guò)程。如癡如醉,無(wú)怨無(wú)悔。

  周幽王為搏褒姒一笑,選擇用傾國(guó)代價(jià)游戲諸侯,換得國(guó)破家亡;越王勾踐為雪國(guó)恥,選擇不做秦王門(mén)客茍且偷生,只為臥薪嘗膽重振山河;宮女昭君為拯救蒼生,選擇放棄宮中榮華,平定邊塞烽火……不同的選擇改變不同的結(jié)果,有可能這一邊通向的是萬(wàn)劫不復(fù),有可能另一邊帶你走向成功。耐心的選擇才能決定你今后的路,不同的選擇帶給你不同的結(jié)果。

  世間沒(méi)有后悔藥,既然選擇了就瀟瀟灑灑放手,輕輕松松上路,別回頭。別再想前方有多少艱難險(xiǎn)阻,別再想這會(huì)讓你失去什么,每次選擇都會(huì)有它必然的收獲,即使它沒(méi)結(jié)果。認(rèn)真對(duì)待每一次選擇,才能堅(jiān)定的在每一次的選擇中走下去,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的意義。

  以選擇為題的作文素材 篇3

  暴風(fēng)雨仍在,肆虐著,瘋狂著,來(lái)上演一曲愁煞人的亂歌,閃電的身影讓天空忽暗忽明,仿佛世界末日。

  我拍打著自己厚重的肩膀,迎面的風(fēng),如刀刺向我的面龐,也許,下一秒鐘,我將不會(huì)再繼續(xù)飛翔,放棄吧,在萬(wàn)米的高空做最后的掙扎,這不是我所夢(mèng)的地方,可愈是這樣困難重重,我越是不想低頭降服,看到遠(yuǎn)處一個(gè)虛點(diǎn),我加快了速度,就是那座山,母親當(dāng)年就是在那座山上,正如我今天一樣,可她卻沒(méi)有再回來(lái)……我努力飛著,用盡全部的力氣,我的爪子已經(jīng)不能再捕食了,趾甲深深地彎回去然后刺進(jìn)我的肉里,血已干掉了,不痛了,麻木了……

  在一塊較為平坦的土丘上,我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的`骨骸,卻發(fā)現(xiàn)再也找不到了,40多年過(guò)去了,那藏在心中許久的痛又劇烈得發(fā)作著,讓我失去勇氣,失去力量。

  再等就來(lái)不及了,這里好冷,我卻需要拔光自己生身上的羽毛,它過(guò)于厚重地壓向我,讓曾經(jīng)的驕傲也成為一種負(fù)擔(dān),這生命之重,無(wú)法承受……

  喙太厚了,以至于很難拔光我全身的羽毛,我用了一天一夜的時(shí)間,忍受著從未有過(guò)的痛。在拔光這40多年來(lái)的羽毛后,我變成了一只禿鷹,我覺(jué)得風(fēng)吹的更猛烈了,仿佛要刺穿我的骨頭,我蜷縮一角,想著要放棄,40年的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許做夠了,但每當(dāng)回憶起母親,那透露著堅(jiān)定的眼神,讓我無(wú)法輕易的說(shuō)放棄。

  三個(gè)月過(guò)去了……

  我長(zhǎng)出了全新的羽毛,豐滿而又有力,但以后的事情,卻都不盡如此簡(jiǎn)單了,我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲,每拔掉一個(gè),我便會(huì)發(fā)出撕心裂肺的喊叫,在這個(gè)本無(wú)生命的地方,沒(méi)有人知道,竟也上演過(guò)如此悲的歌。

  接著在山上最鋒利的地方,我碰掉了我的喙,血流不止,弄傷了我新生的羽毛,一個(gè)月的等待讓我再次獲得新生,我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開(kāi)翅。在天際,母親,是否也看到?我沒(méi)有選擇放棄。我,是一只鷹。

  其實(shí)我想,是否人生如鷹,在須臾年華經(jīng)歷浴血重生,經(jīng)歷險(xiǎn)阻艱難,也許,僅小小的一點(diǎn)雨滴就會(huì)將翅膀折段,但只要不放棄,就會(huì)見(jiàn)奇跡。

  以選擇為題的作文素材 篇4

  上帝讓我去完成最后一項(xiàng)投胎做人的準(zhǔn)備工作,也是對(duì)我做人的最重要的東西:去選擇我的心。

  我來(lái)到心臟領(lǐng)事處,管理者遞給我一個(gè)遙控器,我轉(zhuǎn)身踏入啦操作室,對(duì)準(zhǔn)白幕,按啦一下遙控器。這時(shí)白幕彈出啦一個(gè)對(duì)話框,上面寫(xiě)著:心臟選擇。下面幾排分別是心臟的類(lèi)型,在類(lèi)型后都有一個(gè)“預(yù)覽”按鈕。于是,我便一一選擇,預(yù)覽起來(lái)。

  首先,第一類(lèi)型是“善良”,我點(diǎn)啦一下“預(yù)覽”,白幕上呈現(xiàn)啦我擁有善良的心生活在人間的圖畫(huà):我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在大街旁,一邊叫,一邊哭。我向前詢(xún)問(wèn)他原委,得知他和家人走散,于是我將他送到警察局。幫他找回父母,沒(méi)想到卻因此成為嫌疑“人販子”。被嚴(yán)刑拷打逼問(wèn)犯罪團(tuán)伙……看到圖中的我被打得血肉模糊,我趕緊停止預(yù)覽。看來(lái),善良不是個(gè)好玩意兒。

  我又點(diǎn)啦第二類(lèi)型“老實(shí)”,白幕上又出現(xiàn)啦我在人間的模樣:我在一家礦場(chǎng)上做礦工,每天在礦井里不停工作,只希望能多賺點(diǎn)錢(qián)回家蓋洋房,可老板已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有給工錢(qián)啦,我不停地抱怨。有一天,老板讓我去替他做一件事,還答應(yīng)只要我做得好,付三倍工資給我,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讓我將坍塌的礦井口堵死,聽(tīng)到其他礦友說(shuō)井下還有人被埋,所以我執(zhí)意先救人,沒(méi)想到被老板的'手下殘忍地給殺害啦……看到這兒,我又趕緊停止啦預(yù)覽,這老實(shí)的人結(jié)局就是這樣?我不禁打起啦哆嗦。

  接下來(lái)的幾種類(lèi)型:正直、英勇、忠厚等,幾乎下場(chǎng)都不盡人意,讓我不禁開(kāi)始有點(diǎn)想放棄做人的念想,點(diǎn)開(kāi)最后一類(lèi)型“罪惡”,畫(huà)面又呈現(xiàn)啦出來(lái):我從一出生就被遺棄,后來(lái)連續(xù)被收養(yǎng)幾次又被遺棄啦,我開(kāi)始過(guò)上漂泊的日子,年僅18歲,我開(kāi)始仇恨生活的不平等,大一點(diǎn)啦,結(jié)識(shí)啦一些不務(wù)正業(yè),游手好閑的混混,又由于我流浪經(jīng)歷多,性子野,自然而然當(dāng)上啦他們的老大,我派我的手下每天到各街道各商店去改“保護(hù)費(fèi)”,我的日子越過(guò)越好,我喜歡上啦這種“安穩(wěn)”的日子,白天在家睡回籠覺(jué),晚上伙同兄弟們?nèi)ゾ瓢珊染、賭錢(qián)、吸粉,偶爾遇上些看不順眼的人,就命令兄弟去把他“做”啦,然后棄尸郊外,對(duì)不交保護(hù)費(fèi)的就挑他的手腳筋……我越看越入迷,想投胎做人的心情越發(fā)的急切,我趕緊按啦確定,一顆心臟立刻呈現(xiàn)在我面前,我打開(kāi)心房,將它放入,剛閉合心門(mén),立即就有啦充實(shí)感。

  我又來(lái)到上帝面前,高興地告訴啦他我的選擇。他只說(shuō)啦一句:“這是你的選擇,命中注定的選擇……”。

  以選擇為題的作文素材 篇5

  猶記孩童之時(shí),一次偶然的選擇贏得了往日里最真摯的祝福與掌聲;少女之時(shí),一次堅(jiān)強(qiáng)的選擇指引了前進(jìn)的方向,讓人生不再孤單,從此有琴相伴。品一杯香茗,彈一曲天山詩(shī)畫(huà),一切煩惱皆被拋開(kāi)。

  “無(wú)論怎樣,我會(huì)選擇堅(jiān)持”

  清晨,一輪紅日從地平線上緩緩升起,河畔楊柳舒展身肢,訴說(shuō)著甜蜜的心語(yǔ)。忽聽(tīng)一陣優(yōu)美的琴聲在耳畔回旋,柔情似水,極富深韻。細(xì)看,是一閑情女子片刻撫琴,不知為何,我就喜歡上了這種樂(lè)器——揚(yáng)琴。那時(shí)的我,只有四五歲,坐在琴前,卻夠不著琴弦。每次,我都想辦法在椅子上放幾本厚書(shū),隨即請(qǐng)母親將我抱上,一練就是三四個(gè)小時(shí)。即便是冬天,小小的我也會(huì)練得滿頭大汗,還嚷嚷著要繼續(xù)練,母親實(shí)在看不下去,爭(zhēng)著要讓我停學(xué),那一刻,哭聲喊聲嚷嚷聲,聲聲震耳。幼小的我到底是抵不過(guò)母親的打罵,只好偷偷地躲到房間,用拼音給媽媽寫(xiě)了一封信,信上只有這樣一句話:“媽媽?zhuān)瑹o(wú)論怎樣,我都會(huì)選擇堅(jiān)持!笔氩恢,哪里的我會(huì)有這么大的.底氣說(shuō)出如此氣宇軒昂的話語(yǔ)。我也只是懂得,那時(shí),我選擇了堅(jiān)持。面對(duì)人生道路上第一個(gè)挫折與父母的打擊,我沒(méi)有選擇退縮,而是選擇了另一種方式——堅(jiān)持,奮斗!

  “即使翅膀斷了,心也要選擇飛翔”

  十四歲那年,我開(kāi)始走向南京的舞臺(tái),由于各種原因,幾次比賽,我都屢戰(zhàn)屢敗,無(wú)數(shù)次失敗的打擊讓我的心碎了,萬(wàn)分自責(zé),同時(shí)也對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。迷茫之中,真得很想放棄,很想逃避這苦難的事實(shí),但我想起了自己幼時(shí)堅(jiān)定的誓言,便如一陣春風(fēng)拂面,吹過(guò)了,卻留下一串串美好的回憶。于是,我又一次選擇了堅(jiān)強(qiáng),“即使翅膀斷了,心也要飛翔”成為我不變的追尋,從此,我更加勤奮學(xué)苦練,琴聲如浮云流水,無(wú)論何時(shí),都帶給了我無(wú)限的快樂(lè)與遐想。閑暇之時(shí),我總是坐在琴前用愛(ài)演奏,用心感悟,選擇堅(jiān)強(qiáng),讓我的人生不再單調(diào),而是多了幾片光明與希望。

  世間之選擇不計(jì)其數(shù),有的出于無(wú)知,有的則出于堅(jiān)定與執(zhí)著:梅花選擇了在嚴(yán)寒的冬季開(kāi)放,只為給皚皚雪地帶來(lái)幾縷生氣和靈性;桃花選擇在春季綻放,只愿享得一次爭(zhēng)奇斗艷的幸福;而我在幼年時(shí)選擇堅(jiān)持,在少女時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng),只求得一次與琴浪漫的邂逅!

  以選擇為題的作文素材 篇6

  的確,生活中處處暗藏著“開(kāi)關(guān)”,時(shí)不時(shí)的改變著每個(gè)人命運(yùn)的走向;蛘呶覀兣ζ床,享受最終的勝利;或者我們放棄目標(biāo),開(kāi)始那短暫的休息。之后,后悔之前決定的草率,所以,當(dāng)我們面對(duì)這些人生的開(kāi)關(guān)時(shí),我們便不得不考驗(yàn)一下,進(jìn)行慎重的選擇。

  我很幸運(yùn),從小到大,做過(guò)選擇的還真的沒(méi)幾次,因?yàn)檎嬲x擇的,父母都為我決定了。然而今年的6月,我卻面臨了一次真正的.選擇。

  那時(shí)臨近畢業(yè)考,學(xué)習(xí)變得很緊張,每次回到家,等待我的總會(huì)是一疊疊的卷子,一本本的練習(xí)冊(cè)。山一般的作業(yè)不斷地涌向我,把我深深埋在里面。當(dāng)我從作業(yè)堆中掙扎著爬出來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,自然沒(méi)有時(shí)間做我想做的事,包括彈琴。

  一次晚飯時(shí),爸爸問(wèn)我,學(xué)習(xí)太緊張了,還要不要繼續(xù)彈琴,畢竟,練琴要花時(shí)間,要耗去我不少精力。我聽(tīng)了這話,怔了一下,連口中的飯也沒(méi)咽下去,就堅(jiān)決地?fù)u頭,表示決不放棄。

  二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)古箏。從最初極簡(jiǎn)單的幾個(gè)音,到現(xiàn)在錯(cuò)亂復(fù)雜的指法,琴伴我走過(guò)了四年的時(shí)光,也讓我真正愛(ài)上了音樂(lè)。那時(shí),我也曾忙碌過(guò),但我從沒(méi)放棄,才支撐到了現(xiàn)在。更何況,再過(guò)幾天,考完試放了假,不是又有時(shí)間彈琴了嗎?爸爸媽媽心痛我沒(méi)時(shí)間休息,可我也不想放棄自己的愛(ài)好,我決心選擇堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)依然是緊張的,生活仍舊是忙碌的,留給我彈琴的時(shí)間還是沒(méi)有多少,既然這樣,我還是努力擠出時(shí)間來(lái),每天盡量彈一會(huì)兒、半小時(shí)、十五分鐘,有時(shí)完成作業(yè)實(shí)在太晚了,就在被窩里,我也會(huì)努力記起譜來(lái),在被子里空彈?偹銏(jiān)持到畢業(yè)考結(jié)束,一放假,我便開(kāi)始花大量的時(shí)間彈琴。正因?yàn)橹暗膱?jiān)持,當(dāng)我重新開(kāi)始去老師那學(xué)琴時(shí),我完全沒(méi)有落在后面的感受,正相反,在老師的指點(diǎn)與我自身的努力下,我的琴技日漸嫻熟。八月的古箏八級(jí)考試上,因緊張忘譜的我卻因技術(shù)與指法連貫準(zhǔn)確仍然通過(guò)了考試,并以古箏八級(jí)的身份進(jìn)入了新學(xué)校。

  這讓我很慶幸,幸虧我選擇繼續(xù)彈下去,不然,以我的性子,可能學(xué)琴的生活就這樣結(jié)束了。

  而這,也令我知道了又一個(gè)人生的哲理。

  艱辛往往都是成功的征兆,若是想要貪圖安逸,那也只能說(shuō)是短短的休息。很多人往往把后者當(dāng)成理想,當(dāng)成機(jī)會(huì),從而使自己不再追求目標(biāo),卻不知道,當(dāng)他選擇這一項(xiàng)時(shí),卻離成功更遠(yuǎn)了。

  以選擇為題的作文素材 篇7

  秦文君有言:“人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程,每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客,要做怎樣的過(guò)客,那是每個(gè)人的選擇!毙撵`是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

  面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。

  面對(duì)四川藏區(qū)一所孤兒學(xué)校急需老師,作為“傳到授業(yè)解惑”的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國(guó)的富足生活,主動(dòng)前往支教,主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。

  為了這份心靈的選擇,他們堅(jiān)守藏區(qū)12年!八麄儙夏暧椎暮⒆,是為了的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母”。這份心靈的選擇,“不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇!边@份心靈的選擇是“高原上怒放的并蒂雪蓮”,純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國(guó)動(dòng)容。

  “生存,還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”。莎士比亞的這個(gè)問(wèn)題曾困擾了古代無(wú)數(shù)的哲人,但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答,令世界感動(dòng)。

  面對(duì)福島生靈涂炭的毀滅性災(zāi)害,“大多數(shù)人都在逃離福島,而你卻在奔向這片廢墟!备u勇士為了千百萬(wàn)國(guó)民的安全,面對(duì)生與死的選擇,他們義無(wú)反顧地選擇了用自己的身體筑起保護(hù)核電站的最后一道屏障,慷慨赴死,在所不辭。

  這份心靈的選擇使他們成為為國(guó)為民的楷模,這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌,這份心靈的選擇大寫(xiě)了生命的輝煌。

  居里夫婦提煉出鐳后,許多國(guó)家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè),用于醫(yī)學(xué)。面對(duì)社會(huì)的需要,是立即申請(qǐng)制鐳的專(zhuān)利、獨(dú)占發(fā)明權(quán),一舉成為金錢(qián)的擁有者?還是毫無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果,甘心做一名清貧的科學(xué)家,造福人類(lèi)?面對(duì)利己或利人的.選擇,他們以崇高的科學(xué)精神,以一種平靜的微笑,選擇了無(wú)償公布研究成果,造福人類(lèi)。

  這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格,這份心靈的選擇造福了全人類(lèi),這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長(zhǎng)河中積淀,閃光,直至永恒。

  舍棄小我,選擇大我;舍生取義,選擇崇高;舍棄為己,選擇利人利國(guó)利世界,這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇,才能回答秦文君的選擇,做一個(gè)有靈魂的過(guò)客,讓生命燦爛,日月齊光。

  以選擇為題的作文素材 篇8

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的作文班開(kāi)始了今天的課程─小型辯論會(huì)。

  今天的辯論會(huì)不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機(jī)好,還是不帶手機(jī)好?”,也不是“有一臺(tái)神奇機(jī)器,可以訂制你的完美一生,你會(huì)去選擇嗎?”,而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題:做一只家貓幸福,還是野貓幸福?

  可能有的人認(rèn)為是家貓幸福,有的人認(rèn)為是野貓幸福,下面就讓我們來(lái)看看創(chuàng)想寫(xiě)作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問(wèn)題的吧!我們寫(xiě)作班的12位同學(xué)分為2組,每組6人,我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論,然后再開(kāi)始辯論。其實(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,起初我也沒(méi)有什么想法,只是想聽(tīng)聽(tīng)其他組員的意見(jiàn)。忽然,有一樣?xùn)|西讓我靈光一閃─我們家的醫(yī)保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的,就像人類(lèi)的醫(yī)保一樣。家貓生活在主人的'房子里,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心自己的衣食住行:出門(mén)散步時(shí)有漂亮的衣服,睡覺(jué)時(shí)有舒適的貓窩,沒(méi)事干時(shí)有專(zhuān)門(mén)玩的玩具,還有它的專(zhuān)屬貓糧。說(shuō)到貓糧,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了,主人會(huì)帶它們?nèi)?zhuān)屬的動(dòng)物醫(yī)院看病?蛇@些對(duì)于野貓來(lái)說(shuō),一條都不能實(shí)現(xiàn)。我把這個(gè)想法告訴了其他組員,他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表,我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

  辯論開(kāi)始了,我們組先闡述了觀點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了,他們的觀點(diǎn)主要以“愛(ài)心人士和自由”為主。

  當(dāng)我們說(shuō)到家貓有溫暖的家和高營(yíng)養(yǎng)的貓糧,而野貓沒(méi)有,它每天還要考慮溫飽問(wèn)題時(shí),“野貓幸福組”提出抗議:“社會(huì)上有很多愛(ài)心人士他們會(huì)關(guān)心這些野貓,喂它們吃的。當(dāng)有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來(lái)臨,愛(ài)心人士會(huì)收留它們,如果是普通夜晚,它們只要臥在房子的屋檐下,就可以安然入睡。

  第二天起來(lái),它們組成一支浩蕩的遠(yuǎn)征隊(duì),互相關(guān)愛(ài)、互幫互助、渡過(guò)難關(guān),不受束縛地去見(jiàn)外面的世界,自由自在地去流浪地球!边@時(shí),我也在思考,就像匈牙利詩(shī)人裴多菲說(shuō)的:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋。不一定被主人養(yǎng)的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì)餓肚子,會(huì)找不到休息的地方,但是有更大的世界等著它去闖!

  辯論讓我明白了:有些問(wèn)題的選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),當(dāng)然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像生活中你有權(quán)利選擇屬于自己的人生!

  以選擇為題的作文素材 篇9

  從30號(hào)說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天啦,這幾天我回憶啦以前很多的事情,讓我聯(lián)想啦很多,想想過(guò)去,我總是把自己關(guān)在房間里,怕走出去,不愿意與人接觸,怕和人交往,這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè),以至于我對(duì)初中以前沒(méi)有什么特別的回憶,無(wú)非就是看著同學(xué)們一天天快快樂(lè)樂(lè)的樣子,我羨慕他們,嫉妒他們,我為什么做不到,或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……

  到啦高中我開(kāi)始住校,一切就開(kāi)始這樣改變著,我依然愿意自己待著,可是環(huán)境不允許,寢室12人,我開(kāi)始觀察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去,因?yàn)槲乙淖冏约,不能讓自己永遠(yuǎn)的這樣下去,雖然我做啦心理準(zhǔn)備但比我想象的要難很多,我不知道怎樣去做,時(shí)間一天天的過(guò)去,我還是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每天除啦上課我不知道自己還能干什么,可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上啦集體生活,感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多,我也不在干什么都自己一個(gè)人去啦,總是喜歡找同學(xué)陪著,不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著,永遠(yuǎn)是聽(tīng)眾,我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體啦吧。

  剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)不會(huì)去想太多,我只想把成績(jī)提上去,后來(lái)我討厭學(xué)習(xí),我就多啦思考,想過(guò)很多很多,因此我處處小心,我總認(rèn)為世界上沒(méi)有絕對(duì)的敵人,所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì)一笑啦之,從不會(huì)去計(jì)較什么,有的人認(rèn)為我這樣是被人欺負(fù)還不敢……其實(shí)不是,我是想既然我們認(rèn)識(shí)又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分,不能畢業(yè)后成為仇人,那樣的話太可悲啦。也許是我這樣的想法錯(cuò)啦,也許我把事情看的.太簡(jiǎn)單啦,也許……

  帶著嘗試我高中畢業(yè),高中三年我學(xué)到啦很多,也失去很多,因此報(bào)考時(shí)我選擇啦很多人都不知道的專(zhuān)業(yè),很多人都不愿意學(xué)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲蚁敫淖冏约,我也知道自己的性格,雖然嘗試的去改變,但是太難啦。所以我選擇啦我現(xiàn)在的學(xué)科。

  大學(xué)生活過(guò)啦一學(xué)期啦,離我進(jìn)入社會(huì)越來(lái)越近啦,都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì),我開(kāi)始去面對(duì)這一切,可是我的各種嘗試下來(lái),我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己,希望以后……

  面對(duì)?封閉?改變?我該怎樣選擇?

  以選擇為題的作文素材 篇10

  最近,我們班又暗暗地掀起了一個(gè)高潮——游戲高潮。

  一到下課,只要老師不在班,班里的幾個(gè)游戲迷就開(kāi)始大肆炫耀起來(lái)。在他們的只言片語(yǔ)中,我聽(tīng)到了什么“和平精英”、“王者榮耀”,我就想:這游戲真有那么好玩嗎?

  有一天下課,后邊的幾個(gè)游戲迷突然對(duì)一個(gè)女同學(xué)大喊大叫,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)那個(gè)女同學(xué)帶手機(jī)被游戲迷們發(fā)現(xiàn)了,嚷嚷著不給玩就告訴老師,那個(gè)女同學(xué)沒(méi)辦法,只好給他們玩了。幾個(gè)游戲迷迅速地來(lái)到教室的角落里,圍坐在地上,我也好奇地湊了過(guò)去。只看一眼我就被驚呆了,那刺激的4D畫(huà)面,那緊張的打斗都被一個(gè)小小的屏幕展現(xiàn)出來(lái)。我也按耐不住了,就讓他們給我玩一會(huì)兒,沒(méi)想到這游戲非常上手,每得一殺,成就感就會(huì)上升。我玩得忘乎所以,都沒(méi)有注意老師就在我身后,結(jié)果被抓了個(gè)正著。我們幾個(gè)人被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還寫(xiě)了500字的檢討書(shū)。從那以后,我再也沒(méi)有碰過(guò)游戲。

  班級(jí)里低迷了幾天,游戲迷們又開(kāi)始討論起來(lái),想著那刺激的畫(huà)面,我的心就像貓抓了一樣。我想起家里還有一部上網(wǎng)課用的手機(jī),但是由媽媽保管。我守株待兔等了好幾天,終于有一天,我看到媽媽把手機(jī)拿出來(lái)充電,之后又放到了抽屜里。我趁媽媽下樓取快遞,把手機(jī)藏到了我的房間里。從那以后,每天我便早早地關(guān)燈睡覺(jué),之后偷偷地把手機(jī)拿出來(lái)玩兒。那炫酷的畫(huà)面刺激著我的神經(jīng),不斷地升級(jí)擠走了我的睡眠,幾天時(shí)間我就成了無(wú)敵戰(zhàn)神?墒窃趯W(xué)校,我上課總打瞌睡,作業(yè)被老師點(diǎn)名了兩次,這次月考的`成績(jī)下滑了十名,我一直引以為傲的英語(yǔ)居然沒(méi)有及格。

  看著這慘不忍睹的成績(jī)單,我的肉在顫抖,我覺(jué)得老師要找我的家長(zhǎng)了。摸摸干澀的雙眼,我應(yīng)該做出選擇了。選擇?我陡然想起媽媽前幾天跟我說(shuō)的一句話:“人生要面臨多次選擇,如果選擇錯(cuò)誤,不能及時(shí)改正,就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),整個(gè)人生就失去了意義!蔽翌D時(shí)醍醐灌頂,原來(lái)她什么都知道,“姜還是老的辣”,她吃的鹽果然比我吃的米多。

  放學(xué)后,我趁媽媽不注意把手機(jī)送回了抽屜,我的心也跟著如釋負(fù)重,生活又依然是一片艷陽(yáng)天。

  以選擇為題的作文素材 篇11

  與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 ——題記

  當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén),我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。

  抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的`酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。

  有這樣一件事,一位老人在火車(chē)行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。

  學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題,請(qǐng)選擇放棄……

  山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。

  選擇放棄吧,俄國(guó)詩(shī)人普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯?ài)!

  有時(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂(lè)。我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn),放棄也是一種美麗。

  只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!

  以選擇為題的作文素材 篇12

  一只蚊子在夏夜時(shí)吸了人類(lèi)的血,而人類(lèi)為了報(bào)仇把這只蚊子給拍死了。被拍死蚊子的母親得知此事后,心臟病復(fù)發(fā),進(jìn)入醫(yī)院因搶救無(wú)效而死亡。被拍死的那只蚊子的家屬氣打不過(guò)一處去,到上帝那兒告人類(lèi),要求人類(lèi)賠償大量鮮血供他們生存。人類(lèi)也到上帝那兒去,要求上帝處死蚊子,省得禍害眾生,還得麻煩人類(lèi)用電蚊拍把它們給拍死。

  “Stop!Stop!全給老子shutup!”上帝受不了了,他們實(shí)在太吵了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣爭(zhēng)吵的上帝第一次從嘴里飛出了臟話。

  蚊子和人類(lèi)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的上帝,嚇了一跳,連忙住嘴。周?chē)黄兰拧?/p>

  “咳、咳……”上帝干咳幾聲打破了這種尷尬。他立即恢復(fù)自己的'身份,開(kāi)口說(shuō)話,“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)?蚊子)說(shuō)明一下自己的立場(chǎng),為自己辯護(hù)。隨后就是被告(人類(lèi))!

  原告:“我們蚊子吸人類(lèi)的血是為了生存,別無(wú)選擇。而人類(lèi)卻拍死了我們同類(lèi),這種事他們已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了,也就是說(shuō)人類(lèi)殺死了我們無(wú)數(shù)只同類(lèi)!人類(lèi)犯了‘故意殺蚊罪’,一命償一命,應(yīng)判處人類(lèi)死刑!但我們想過(guò)了,全天下人類(lèi)死光了我們就沒(méi)有食物了,所以要求人類(lèi)每年都要提供鮮血給我們,并且不能殺害任何一只蚊子!我們有權(quán)活在這個(gè)世界上!”

  上帝仔細(xì)想了想蚊子的話,覺(jué)得很對(duì)。問(wèn):“被告,有什么要講的嗎?”

  被告:“看我們的身體,有哪處蚊子是沒(méi)叮咬過(guò)的?蚊子叮我們,一個(gè)紅包出現(xiàn)就算了,但不止一個(gè)!有時(shí)被叮得很疼,那紅包好幾天消不去。每個(gè)人一生中都被無(wú)數(shù)只蚊子叮過(guò)。蚊子侵犯了我們的人生健康權(quán)!依我看,應(yīng)將蚊子處死!省了電費(fèi),電蚊拍就再也用不上了!人類(lèi)也有權(quán)活在這世上!”

  上帝想了又想,鄭重地說(shuō):“這事誰(shuí)都有罪,但任何一種生物都有權(quán)活在這世上。為對(duì)方想想,為了生存,別無(wú)選擇!”

  人類(lèi)和蚊子很不滿意這個(gè)回答,上帝已經(jīng)看出來(lái)了。為了逃走,編了個(gè)謊:“咳,今天到此為止。我媽媽喊我回家吃飯。bye-bye!”

  說(shuō)完,上帝就一溜煙地逃走了。唉,真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的上帝!

  人類(lèi)和蚊子便由此引發(fā)了一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”,法院和如來(lái)都無(wú)能為力!

  為了生存,別無(wú)選擇!人類(lèi)啊,原諒他們吧!就像地球媽媽原諒我們一樣原諒他們!

  以選擇為題的作文素材 篇13

  人生路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)逆境來(lái)臨時(shí),我們所要做的不應(yīng)是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。

  正所謂窮則思變,變則通。面對(duì)逆境,古往今來(lái),無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫(xiě)了一首首勵(lì)志的戰(zhàn)歌。

  面對(duì)逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說(shuō)如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對(duì)逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個(gè)安穩(wěn)的'奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代,身為酋長(zhǎng)繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過(guò)27年的牢獄,面對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的殘酷迫害,黑人領(lǐng)袖沒(méi)有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。

  面對(duì)逆境,要勇于改變,在春秋末年,當(dāng)禮樂(lè)崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,民不聊生的時(shí),有明知不可為而為之的孔子奔走呼號(hào),為民請(qǐng)命,希冀社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒(méi)有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會(huì)讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會(huì)的風(fēng)氣開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因?yàn)槔щy是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你進(jìn)他就退。

  面對(duì)逆境,敢于思考。面對(duì)滿地荊棘,剛從樹(shù)上跳下的原始人,思考過(guò)后,進(jìn)行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對(duì)茹毛飲血的野蠻生活,人們開(kāi)始慢慢制定規(guī)矩,每個(gè)困厄都會(huì)誕生改變環(huán)境的巨人,面對(duì)砸中自己腦袋的蘋(píng)果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地面對(duì)。

  正所謂不能光低頭拉車(chē),也要抬頭看路,如果你覺(jué)得拉車(chē)是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠(yuǎn)方的路,在這抬頭的過(guò)程中,就是嘗試改變的過(guò)程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。

  做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見(jiàn)天日,唯有做那逆流而上的魚(yú)兒,才能于躍出水面,跳入龍門(mén)。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!

  以選擇為題的作文素材 篇14

  讓兩只小鳥(niǎo)去外面成立自己的家,一只鳥(niǎo)選擇了森林,另一只鳥(niǎo)抵擋不住食物的誘惑,選擇了成為人類(lèi)的寵物。林中鳥(niǎo)歷經(jīng)艱辛磨難,終于有了屬于自己的家,快樂(lè)自由;而籠中鳥(niǎo)住的地方雖然很舒適,風(fēng)吹不到,雨淋不著,它卻寂寞難耐。一年之后,籠中鳥(niǎo)和林中鳥(niǎo)再度重逢,林中鳥(niǎo)十分強(qiáng)壯,籠中鳥(niǎo)則又瘦又小,兩只鳥(niǎo)都很吃驚。林中鳥(niǎo)告訴籠中鳥(niǎo),叢林中的生活十分美好自由,勸籠中鳥(niǎo)回歸

  林中鳥(niǎo)選擇的生活表面上雖然艱難重重,需要強(qiáng)大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢,十分危險(xiǎn),可能會(huì)被天敵捕食,被餓死或凍死。但是林中鳥(niǎo)的生活其實(shí)很快樂(lè),它在森林里有很多朋友,可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥(niǎo)表面上有人伺候,餓不著,凍不死,但是等主人有了新寵物,拋棄它、淘汰它時(shí),它就沒(méi)有這么幸福的生活了。

  我認(rèn)為,林中鳥(niǎo)的生活比籠中鳥(niǎo)差多了,我們也是如此,有些人放棄自由,放棄鍛煉的機(jī)會(huì),只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的'生活,只求自由。如果我們?nèi)缁\中鳥(niǎo)一樣,那我們就真正失去了生存的意義。

  在工作中,如果你選擇了利益,那么你那雙黑手將會(huì)把你拉入無(wú)底洞;再生活中,如果你選擇了那把刀,那么你的一念之差將會(huì)把你送進(jìn)大牢,但在那一刻,如果你選擇了放棄,堅(jiān)守心中的那個(gè)“廉”,雖然你失去了利益,但你得到的卻是一種美德,如果在那一刻,你選擇了寬容,與他握手和好,你得到的不僅僅是一份友情,或許你的大度會(huì)為你招來(lái)更多份友情。

  那一天,老師讓我們休息五分鐘后繼續(xù)上課,同學(xué)們都跑出了教室,我很口渴,于是又折回了教室,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)男生翻我們班同學(xué)的書(shū)包,她看見(jiàn)了我,緊張地望著我,手在口袋里胡亂翻著,過(guò)了一會(huì)兒,他拿出兩元錢(qián),直往我手里塞:“噓,小聲點(diǎn),兩元錢(qián)你拿著,求你替我保密!蔽蚁攵紱](méi)想,就把錢(qián)扔在地上,說(shuō):“我才不稀罕這錢(qián)!苯又,我把這件事告訴了老師。第二天,老師就找到并處罰了這個(gè)男生。

  以選擇為題的作文素材 篇15

  在一次慌唐的想法中,我放棄了學(xué)習(xí),修學(xué)在家,原因是可惡可誤的英語(yǔ)。奔向社會(huì)選擇一席之地,作為生存之本。這是少年不知的幻想。結(jié)果,父母的一句話卻改變的天翻地覆,得出的結(jié)論是繼續(xù)上學(xué)。由于英語(yǔ),選擇降級(jí)的辦法占80%。只有復(fù)讀,我的人生由農(nóng)村走向城市,在這個(gè)莫生至極的世外桃園,我不斷的去探戈和適應(yīng)它的環(huán)境。

  自上學(xué)以后,多種的壓力和排斥緩慢的發(fā)生,讓我心灰一冷至于英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的固執(zhí)和倔強(qiáng),對(duì)他的看法更加的冷淡,慢慢的去嘗試拋棄它,沒(méi)有它的存在。

  在這期間,一件事先按排好,并不偶然的機(jī)會(huì)發(fā)生了。我在這里做出第一次改變?nèi)松倪x擇,走向另一條山路。去學(xué)習(xí)射擊,這可以用來(lái)帶替英語(yǔ)一門(mén)的成績(jī),從而不必在拖累別的科目,在只有一個(gè)月內(nèi)的暑假里,我用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。對(duì)換來(lái)了高的成績(jī)。讓隊(duì)友另眼相看。對(duì)高成績(jī)的渴望。沖昏了我的頭腦。我對(duì)射擊更加感興趣。它的內(nèi)含豐富多樣。再次做出選擇放棄學(xué)業(yè)從事射擊,走向另一高峰。如假攀登失誤就會(huì)摔的粉身碎骨,我還是艱決我的`決定。而且這一計(jì)劃非常順利的進(jìn)行到下一節(jié)段,進(jìn)入比賽。我的平時(shí)訓(xùn)練和環(huán)數(shù),脫影而出,沒(méi)有考核就直接進(jìn)入比賽。這是最高興最自豪的,就是那個(gè)時(shí)刻?膳碌膼耗Р粩嘞蛭易邅(lái),名次,環(huán)數(shù),家長(zhǎng),教練的盼望,我對(duì)自己的希望。都變作壓力無(wú)法放棄。比賽的名次復(fù)擔(dān)。緊張的原因造成兩次沉入谷底,失誤的一踏糊涂,卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)放棄,排解壓力,思想負(fù)但,至今沒(méi)有改變。明年的十運(yùn)會(huì)是定向我的又一次人生選擇。

  自身感覺(jué);回頭是暗,前途無(wú)亮。

  以選擇為題的作文素材 篇16

  曾無(wú)數(shù)次地在思想上用“如果”來(lái)選擇我的出身。沒(méi)想到到了真正可以選擇的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)還有太多的牽絆,有太多的不舍,所以仍選擇了我熟悉的這個(gè)城市,這個(gè)家……

  ——題記

  也許你沒(méi)想到——我有沒(méi)想到,有重新選擇出身的機(jī)會(huì),我仍會(huì)選在那個(gè)時(shí)候,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)家出生。

  作出這個(gè)決定——因?yàn)橛H情。至今,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)這個(gè)家,深深的愛(ài)。忘不了,我剛出生爸爸眼里的欣喜與寵愛(ài);忘不了,長(zhǎng)大了媽媽仍有的一句句叮嚀;忘不了,在那個(gè)不大但很溫馨的屋子里發(fā)生的一切的一切……我的家不大,不金碧輝煌,但爸爸、媽媽和我在那里有著忘不了的愛(ài),應(yīng)該那就是家的真正含義吧:一個(gè)溫馨但不需要多大的地方。應(yīng)該,就是仍依戀媽媽漫溢寵溺的眼神;應(yīng)該,就是放不下爸爸那雙有力的大手;應(yīng)該,就是放不下那屋子里的歡樂(lè)。最終,我仍選擇在這兒——應(yīng)該就是放不下那份親情。

  作出這個(gè)決定——因?yàn)橛亚。離不開(kāi)朝夕相處的的同學(xué);離不苦口婆心的老師;離不開(kāi)有美好回憶的校園。在這兒,承載著多少童年的歡樂(lè),成長(zhǎng)的記憶,青春的`夢(mèng)想。我愛(ài)和我朝夕相處了6年的小學(xué)同學(xué),愛(ài)剛剛新結(jié)識(shí)的初中同學(xué),就像魚(yú)離不開(kāi)水,人離不開(kāi)氧。我有些貪戀吧,貪戀那一份份純真的友情,貪戀朋友握過(guò)的手的溫度。我選擇了這兒——就是貪戀那些不能忘的友誼。

  作出這個(gè)決定——因?yàn)橛洃。無(wú)法拋開(kāi)過(guò)去的種種,重新選擇;無(wú)法凍結(jié)原先腦海的種種;無(wú)法風(fēng)化這片土地上擁有的一切的一切。我仍離不開(kāi),仍在這兒——因?yàn)橛洃浤切﹥鼋Y(jié)不了的記憶。

  我想,我無(wú)法做一只能自由飛翔風(fēng)箏吧,不能想到哪兒就到哪兒,因?yàn)檫有一根線牽著我,那里面有親情、友情和無(wú)法割舍的記憶。也許,現(xiàn)在的城市才是我的天堂,擁有現(xiàn)在的一切就是我們的夢(mèng)想,活在自己的夢(mèng)想里就是飛翔!我終究還是沒(méi)有權(quán)利選擇的吧,因?yàn)橛刑嗟倪^(guò)去。如果真的要選擇,那我仍要在我的夢(mèng)里飛翔,永遠(yuǎn)在屬于我的一片天飛翔!

  以選擇為題的作文素材 篇17

  生活在這個(gè)世界上,從一出生就面臨各種各樣的選擇,但父母并不是我們可以選擇的,但我們可以選擇我們的命運(yùn),選擇自己究竟是要過(guò)怎樣的生活,是前半生艱苦,后半生享福,還是要前半生享受,后半生受罪呢!很多人在這個(gè)問(wèn)題上抉擇了很久,但最終選擇后者,但也有不少明智之人,選擇前者,前者與后者的命運(yùn)因最初選擇的道路不同,而會(huì)影響到晚年,是否會(huì)感慨自己的一生碌碌無(wú)為,還是安享晚年,一切的`決定權(quán)皆在你們手上。

  在少年時(shí)期,或許會(huì)有父母幫襯,照顧生活,但一旦到了晚年,父母連自己都顧不過(guò)來(lái),又怎會(huì)來(lái)管你,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),前半生父母在旁,一切如優(yōu),而到了后期,父母將你撫育成人,是要你能干出一番大事業(yè),也想自己晚年有人陪伴。

  一切靠自己。曾聽(tīng)過(guò)這句話,本然不以為然,但到了進(jìn)入初中,漸漸明白這個(gè)道理,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí),沒(méi)有人會(huì)對(duì)你真的真心真意,所有的一切都要靠自己,他人只是引路的指示標(biāo)罷了,路,要靠自己走。

  曾經(jīng)看過(guò)一本雜志《意林》當(dāng)中講述了很多曾經(jīng)共患難的朋友,到最后因各種關(guān)系,而要分開(kāi),雖有不舍,但現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷,不容易一錯(cuò)再錯(cuò),更加不容你做任何一個(gè)錯(cuò)的選擇!耙皇ё,成千古恨”。

  以選擇為題的作文素材 篇18

  生活中充滿了選擇,學(xué)會(huì)選擇也是人生的一件大事。

  那是我9歲時(shí)的一次選擇。

  一次周末的晚上,我跟著到了店里,正好碰上了比我大一點(diǎn)的。我倆呆在店里覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)有什么樂(lè)趣。突然,提議去找段幸兒,看看他有什么好玩的。

  我倆到了段幸兒家樓下,邀他出來(lái)。他不一會(huì)兒便下樓來(lái)了。我們決定玩抓捕游戲。場(chǎng)地是新華書(shū)店舊址前的那塊空地,有點(diǎn)黑,但是范圍不是很大。我們猜拳選出是由表哥來(lái)抓,我和段幸兒逃……

  眼看表哥就要抓到段幸兒了,可是機(jī)靈的段幸兒怎么會(huì)被這么輕易抓住到呢?他急中生智,連忙從地上撿起一根別人吃剩的玉米棒,一個(gè)轉(zhuǎn)身,朝表哥叫道:“嘿!小子!看我的‘手榴彈’!”說(shuō)完,他就把手中的`玉米棒朝表哥擲去。因?yàn)榫嚯x比較近,表哥閃躲不及,那根玉米棒便砸在了表哥的手臂上,留下了一個(gè)臟印記。段幸兒見(jiàn)表哥中招了,哈哈大笑。

  表哥生氣地指著段幸兒:“你……你!”然后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),氣勢(shì)洶洶地走到我面前,跟我說(shuō):“走,我們回去!”“干嗎要回去?”我問(wèn)道!澳愫退,我就不理你了!”表哥惡狠狠地說(shuō)。

  我望望段幸兒,又瞧瞧表哥,感到左右為難,不知如何是好,到底怎么辦呢?選哪一邊呢?我皺著眉頭,又猶豫了一陣!翱禳c(diǎn)!”表哥催促我。我看看段幸兒,他也正望著我,等待我的回答。我下定決心了,表哥應(yīng)該說(shuō)的是氣話,就選段幸兒吧!“我不想這么早就回去!”我小聲說(shuō)道。表哥瞪了我一眼,接著就走了。

  我的這樣一個(gè)選擇,是選擇了,而沒(méi)有選擇別人的一時(shí)氣話,我慶幸,慶幸這一次選擇了珍惜。其實(shí),事后表哥也和段幸兒一樣玩得好。

  以選擇為題的作文素材 篇19

  若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。

  寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。

  寬容無(wú)處不在。

  我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀!笨偫淼脑,沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓?zhuān)粋(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。

  還有一則寓言故事,說(shuō)的.是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---寬容。

  我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的和諧,那么就請(qǐng)選擇寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。寬容是一首詩(shī),寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。

  為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇寬容吧。

  以選擇為題的作文素材 篇20

  有一句話是這樣說(shuō)的,很多事情的發(fā)展注定有它自己的結(jié)果,好好享受美麗的過(guò)程,擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。

  “遺忘”是多么好的方法,但是有誰(shuí)想過(guò),遺忘是一門(mén)難以學(xué)會(huì)的課程。越是想著遺忘,有時(shí)記得就越深;過(guò)程越是美麗,就越難以忘懷,它會(huì)深深地扎根于你的記憶深處。注定的結(jié)局,又何必選擇遺忘,何不留那一縷絢爛于記憶中。

  當(dāng)頭發(fā)變成銀絲時(shí),回想過(guò)年少輕狂,嘴角邊便會(huì)泛起一絲不易被人覺(jué)察的.微笑,那難道也不是一種幸福?如茶的青春,豐富的色彩,也許那是人生當(dāng)中最精彩的一部分,“遺忘”注定是一種損失。

  我想,選擇遺忘,那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對(duì)過(guò)去的傷痛,害怕揭開(kāi)心靈深處的疤痕,怕自己的心再次流血,怕再次承包痛苦的煎熬,所以他們選擇了遺忘。

  我想在這世界上的勇士,他不僅牢記了所有的美麗,還會(huì)記住所有的傷痛,還能笑對(duì)往昔的傷痛,因?yàn)樗麄冎,那已是往事,那是活著的痕跡,那也是生命的記憶。

  以選擇為題的作文素材 篇21

  如果我可以選擇,我會(huì)選擇回到開(kāi)始,回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié);回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐;回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò),讓我重溫情的幸福。

  如果我可以選擇,我會(huì)選擇微笑著與你相遇,而不是痛苦之后,看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊,然后沉沉地睡去;也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候,很大聲地哭訴著,無(wú)淚的眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我;更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí),忽然哭喊起來(lái),然后看著你慌忙,擔(dān)憂的神情,告訴你說(shuō)“我餓了。”

  如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好珍惜你,珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài);珍惜你每一次的燦爛微笑;珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的`幸福生活。

  如果我可以選擇,我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默,不會(huì)在我們交談時(shí),只顧講述著自己的感受,而遺忘了你的沉默;不會(huì)在希望得到安慰時(shí),只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣;也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài),而誤以為你已不再愛(ài)我。

  如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好的,快樂(lè)地生活著。好好的,讓你不會(huì)為我擔(dān)憂,不會(huì)為我操心,不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā),不會(huì)為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋;快樂(lè)的,讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒,讓你操勞的心能感受到欣慰,讓你沉默的心知道我很好。

  如果我可以選擇,我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐,一路沉默;也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi),卻一個(gè)擁抱,一句道別也不肯給予;更不會(huì)在之后,看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼,卻遲遲不肯接聽(tīng)。

  如果我可以選擇,我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人,不過(guò),該是由我來(lái)好好照顧你,關(guān)懷你,呵護(hù)你,永遠(yuǎn)陪伴著你……

  如果,我可以選擇,我會(huì)好好的愛(ài)你,不會(huì)再鬧了,不會(huì)再讓你生氣了,我親愛(ài)的爸爸。

  以選擇為題的作文素材 篇22

  如果讓你獨(dú)自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一枝畫(huà)筆,一個(gè)百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書(shū)……

  應(yīng)該很難做出選擇。

  如果你問(wèn)到我,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇一枝畫(huà)筆。”

  一枝畫(huà)筆!我聽(tīng)到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來(lái),你可以用它畫(huà)上一百遍,最終能熟練地畫(huà)下來(lái),編成一本畫(huà)冊(cè)。

  對(duì)此,我回答:“是的,我愿意達(dá)到熟練畫(huà)下來(lái)的地步!边@又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫(huà)上一百幅,當(dāng)我畫(huà)第一百零一幅的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然又給我?guī)?lái)了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競(jìng)相開(kāi)放。

  一枝畫(huà)筆就像你最和藹可親的老師,就像對(duì)你十分疼愛(ài)的父母。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)到過(guò)的老師就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到過(guò)你的父母就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你見(jiàn)過(guò)老師有一百次了,可當(dāng)?shù)谝话倭阋淮我?jiàn)面時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。你見(jiàn)過(guò)父母已有一百次了,當(dāng)再見(jiàn)到他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母還這么關(guān)心我。

  一枝畫(huà)筆不管你畫(huà)過(guò)多少遍,你總能從同一處景物中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)。

  首先,我會(huì)觀察,我要細(xì)致入微地觀察景物的形狀、顏色和動(dòng)態(tài)。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側(cè)面豐富多彩的色彩,在陰影和陽(yáng)光下截然不同,波光粼粼的'水上閃爍著耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞著一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會(huì)構(gòu)思,用畫(huà)筆怎樣才能畫(huà)地更好。最后我會(huì)用心地用這枝畫(huà)筆涂色,這樣我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

  一枝你喜歡的畫(huà)筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法畫(huà)同一幅畫(huà)。有了一枝畫(huà)筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫(huà)筆,就有了五彩斑斕的生活,它會(huì)讓你感到幸福和快樂(lè)。

  以選擇為題的作文素材 篇23

  有一位登山者,在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走,腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西,扒開(kāi)雪一看,竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人?在心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定:脫下手套,給那個(gè)人按摩。最后,兩人互相攙扶,走出了困境。

  登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良,也許在當(dāng)時(shí)對(duì)你沒(méi)有什么好處,甚至?xí)o你帶來(lái)危難,但是只要選擇善良,就好像在人生銀行中存了一筆巨款,說(shuō)不定某一天會(huì)發(fā)揮巨大的作用。

  如果張良沒(méi)有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子,就不會(huì)得到《太公兵法》而為劉邦打天下;如果管仲?zèng)]有選擇與鮑叔牙和善共處,就不會(huì)在戰(zhàn)敗獲得第二次生命;如果登山者沒(méi)有選擇幫助被凍僵的人,就不會(huì)使自己的身心感到溫暖,從而走出困境。人的一生中必須作出無(wú)數(shù)次的`選擇,換個(gè)角度思考,這就是一次次“積善”的機(jī)會(huì)。

  中國(guó)有句古俗語(yǔ),叫作“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?cè)谶x擇時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇善良,擇善而從。

  以選擇為題的作文素材 篇24

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那人的腳跟上。這就是寬容。

  ――題記

  自古以來(lái),寬容和狹隘是相對(duì)的,選擇寬容的人,往往可以成就一番大事,而選擇狹隘的人最后是以悲劇收?qǐng)觥?/p>

  周瑜是狹隘的,他不愿意諸葛亮勝于自己,幾經(jīng)暗算,最后,被諸葛亮三句話,氣得吐血而死;慈禧是狹隘的,她與別人下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵,所踐踏。這就是狹隘小人最后的下場(chǎng)。相反,如果你有一顆寬容的心包容他人,體諒他人,就會(huì)使他人信服于你,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)幫助你成就大事業(yè)。

  當(dāng)年希拉理初出茅廬,還沒(méi)有走入政壇,她出了一本書(shū)。一個(gè)美國(guó)電視臺(tái)主持人由于看不起希拉理和她的書(shū),在一次節(jié)目中公開(kāi)說(shuō)道:如果希拉理的`這本書(shū)的銷(xiāo)量可以超過(guò)一百萬(wàn)冊(cè)的話,她可以吃下一個(gè)皮鞋?墒牵聦(shí)卻出乎了他的預(yù)料,這本書(shū)的銷(xiāo)量很快超過(guò)了一百萬(wàn)冊(cè)。就在人們等著看主持人吃皮鞋這個(gè)天大的笑話時(shí),希拉理卻以一顆寬容的心原諒了他,并親手做了一個(gè)鞋子型的蛋糕,幫他解了圍。果不其然,希拉理以這顆寬容的心,成就了她今天在美國(guó)政壇的輝煌。

  如果天空不能容忍一時(shí)的電閃雷鳴,何來(lái)它的遼闊之美,如果林木不容忍“弱肉強(qiáng)食”的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美,如果宇宙不寬容,不容忍行星毀滅時(shí)的爆炸,它能有迷人的神秘之美嗎?正是寬容締造了它們。

  讓我們用寬容告別狹隘,學(xué)那紫羅蘭,把香味,留在那腳跟上。

  以選擇為題的作文素材 篇25

  人生會(huì)面臨許多選擇,而如果你選擇正確,那你就將會(huì)走上人生的金光大道;如果你一不小心選擇錯(cuò)了,那將掉入陷井,再也無(wú)法回頭。記得那一天,作文老師讓我們做了一個(gè)痛心選擇。

  首先,老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)上自已最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我看大家一般都寫(xiě)的是:爸爸、媽媽、同學(xué)……等,我也寫(xiě)下了五個(gè)人:老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了,可讓我們沒(méi)想到的是,老師讓我們?cè)谖鍌(gè)人當(dāng)中劃掉一個(gè)。!老師,這不是平白無(wú)故地給我們一道晴天霹靂嗎?大家都異口同聲反問(wèn)道:“。 北硎拘闹械牟粷M,畢竟這是我們最?lèi)?ài)的五個(gè)人啊!可為了遵守游戲規(guī)則,只好劃掉一個(gè)。無(wú)奈而又不安的我選擇劃去了奶奶,父母老師畢竟對(duì)我有養(yǎng)育之恩!朋友更是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。第二次,老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個(gè)。。∥艺娴南肟蘖税。≌嫣屛覀牧,本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲!我們的心猶如刀絞一般,這下我們真的六神無(wú)主了,無(wú)法選擇了,我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊!如果缺少了這份友誼,我的生活將毫無(wú)色彩!我真自責(zé)。

  不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個(gè),留下一個(gè)最親的人,我們當(dāng)時(shí)就真的紅了眼眶,老師,恁也太……再劃去,老師和爸爸那一刻,我的心好像在滴血,如果缺少這兩個(gè)人,我就無(wú)法活下去了,我還寧愿失去自已也要留下他們,但母親畢竟生我養(yǎng)我的人,是個(gè)人都會(huì)留下自已最親的.母親的,這次的小選擇讓我懂得了:選擇雖必不可要,但一定要選擇最好的。

  雖然只是一場(chǎng)小選擇游戲,但這也是我們一生中要做的選擇的預(yù)備題,所以在每一次選擇時(shí)都要謹(jǐn)慎,思考。

  以選擇為題的作文素材 篇26

  天,那么藍(lán),我卻不是一只自由的鳥(niǎo)。

  水,那么清,我卻不是一條歡快的魚(yú)。

  我是被囚禁的學(xué)習(xí)機(jī)器,就像被人拽住的風(fēng)箏,似乎永遠(yuǎn)也不能自由的飛。

  兩只胳膊撐在桌子上,頭低著,手里握著筆,筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習(xí)冊(cè)上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著,這永遠(yuǎn)都是學(xué)生的代表性動(dòng)作。如詩(shī)如畫(huà)的《張曉風(fēng)選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說(shuō)就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。

  “看看你!現(xiàn)在就考不好,將來(lái)怎么辦?跟你說(shuō)了多少遍了!現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),中考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué),上不了好大學(xué)就找不到工作,找不到工作就沒(méi)飯吃,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的.一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來(lái)想痛痛快快的過(guò)個(gè)暑假,這下又泡湯了

  望著窗外的天,那么藍(lán),像塊冰涼的薄紗,很舒服,白云彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯(lián)想到考前的練習(xí)卷,就像雪花一樣不斷地飛下來(lái),把我也卷走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什么呢!快寫(xiě)作業(yè)!”“啊……嗚……哦。”

  我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發(fā)呆,我什么時(shí)候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個(gè)小孩兒在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中與風(fēng)相伴,盡情的飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風(fēng)箏在空中無(wú)奈地跟著,突然,纖細(xì)又軟的風(fēng)箏線碰到了一塊粗糙的樹(shù)枝——“嘭”,風(fēng)箏自由了。

  它張開(kāi)雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風(fēng),卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風(fēng)嘲弄著,撞在樹(shù)枝上、花壇上、石凳上,最后又像斷翅的鳥(niǎo),筆直的沖向地面,粉身碎骨。遠(yuǎn)不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。

  我就像是那風(fēng)箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福為代價(jià)——生活,讓我選擇了束縛。

  以選擇為題的作文素材 篇27

  眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ——題記

  面對(duì)江山和美人,也許你會(huì)選擇江山,可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王,他不是明君,寧肯愛(ài)美人,也不愛(ài)江山,烽火戲諸侯,置天下于不顧,直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益,只會(huì)國(guó)破家亡……

  面對(duì)高位和友情,也許你會(huì)選擇高位,可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位,他不是要求高位,而是請(qǐng)求國(guó)主放過(guò)昔日的好友,甘愿在其身旁輔助,這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇,才有后來(lái)的管仲改革,有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇,是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的'選擇,他的友情千古傳唱……

  面對(duì)生與義,也許你會(huì)選擇生,可他卻選擇了義!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!彼,甘愿選擇死,也不選擇投敵賣(mài)國(guó)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”這是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗,面對(duì)國(guó)家滅亡,他寫(xiě)下一首《過(guò)零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義,這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義,他為后人做出榜樣,為天下之絕唱……

  我們可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路,會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮,那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌,那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符;如果人生是一場(chǎng)舞曲,那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇,在回想做過(guò)的事時(shí),才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔,正如他,選擇了友情;如他,選擇了義;人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈,照亮你的人生,引領(lǐng)你走向成功的彼岸……

  以選擇為題的作文素材 篇28

  生活中,某些事,某些人都逃避不了。我們能做的,只有面對(duì),只有克服自己。在心靈的深處,我們努力向陽(yáng),努力成長(zhǎng)。

  ——前言

  記不起自己有多少次在默默地哭泣;記不起某年的某月的某日我在紙上寫(xiě)下:堅(jiān)強(qiáng);更記不起對(duì)命運(yùn)的挫折,我是抱著怎樣的態(tài)度。或許,是在N年前的今天吧?捱^(guò)后的我,只有用手揩過(guò)的淚痕。長(zhǎng)大吧,前方的路還更遠(yuǎn),更長(zhǎng)。

  額……記憶里的我仿佛被一個(gè)故事給淹沒(méi):老人雙目失明,卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去,老人講起來(lái),卻是那樣的輕松。中年男人凝神聽(tīng)著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)做推拿。老人說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話:“人活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該學(xué)一門(mén)手藝!笔鞯睦先擞袌(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然地面對(duì)所有痛苦,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴(yán)。選擇陽(yáng)光不就是老人的信念么?

  記得初次看這個(gè)故事,乍一看,仿佛有種平平的感覺(jué)。其實(shí)細(xì)想,則不然。我們的人生有笑,有淚,而我們?nèi)鄙俚模徽顷?yáng)光么?人生仿佛大海,有起伏的'時(shí)候。安靜時(shí)的它,給人感覺(jué)心境平靜;可波濤洶涌時(shí)的它,給我們的感覺(jué)呢?或許只剩下了煩躁吧。而我們,則是某艘船上的水手,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)。“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我呼吁,我大聲呼喊。

  樂(lè)觀面對(duì)生活吧。骨子里的那鼓勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠?lè)觀面對(duì),才會(huì)有美好的明天吧。

  以選擇為題的作文素材 篇29

  嘴角泛黃的小雛雞說(shuō):“媽媽?zhuān)媸菍?duì)不起,您希望我是一只鷹,一只遨游藍(lán)天的鷹,可是,我只是一只雞,一只長(zhǎng)著翅膀卻不會(huì)飛的雞,我只能在草地上留下渺小的背影。”

  黯淡無(wú)光的飛鵝說(shuō):“爸爸,真是對(duì)不起,您希望我是一只蝴蝶,一只穿梭在繁花中的蝶,可是,我只是一只蛾,一只會(huì)飛的卻灰撲撲的蛾,我只是花叢中一個(gè)匆匆過(guò)客!

  苦澀難看的枳說(shuō):“土地,真是對(duì)不起,您希望我是一只橘子,一只鮮紅可的橘子,可是,我只是一只枳,一只青澀的掛在枝頭的果實(shí),我只能從遠(yuǎn)處看著橘子!

  月圓是畫(huà),月缺是詩(shī),陰晴圓缺之中各有神韻,圓月,豐美潤(rùn)澤,讓人心生無(wú)限美好,殘?jiān)拢瑥澢卸,兩條銀弧的一張一合之中,自是蘊(yùn)含著天地的和諧,數(shù)理的玄奧,人生變數(shù)的不可捉摸,變幻莫測(cè)?淳,萬(wàn)里無(wú)云,自然是一種博大的美,看陰雨之天呢?巨大的.天幕像巫婆身上詭譎的袍子,陰沉昏暗,好心情被淫雨攪得一團(tuán)糟,若撐傘在雨中漫步,如何呢?聽(tīng)雨打芭蕉,吟“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”看一看古鎮(zhèn)老街,感受“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的微妙心境,去看一看雨中的小草,是否也“草色遙看近卻無(wú)”呢?陰雨天也自有一番別致的情趣。

  看古時(shí)碑帖,因年代久遠(yuǎn),風(fēng)雨侵蝕,原本飄逸的字體,卻被磨礪得斑斑駁駁,筆畫(huà)破殘,斷斷續(xù)續(xù),但書(shū)法評(píng)論卻說(shuō):“雖字體殘破,但氣韻是充盈而完整的!币苍S沒(méi)了外表一層皇皇的涂飾,內(nèi)在的筆力和氣韻才會(huì)被展露無(wú)遺。

  我們追求完美,只能接受完美的一半,其實(shí)這世界正是一半一半的世界。天一半,地一半;善一半,惡一半;殘缺一半,完美一半;清凈一半,污穢一半。

  包容殘缺,便擁有了一個(gè)完美世界。

  以選擇為題的作文素材 篇30

  美學(xué)大師羅丹曾說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖,暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明,前途茫茫時(shí),我們需要一盞燈來(lái)指明方向;三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵隱藏的時(shí)候,我們需要一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)小小的蘋(píng)果使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,一片薄薄的鏡片讓巴斯發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。如果缺少發(fā)現(xiàn),那美好的東西又怎能顯露出來(lái)呢?

  世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,因?yàn)橛胁畼?lè)的發(fā)現(xiàn),千里馬的才能才得以張顯。劉備三顧茅廬,請(qǐng)得諸葛亮出山,于是諸葛亮之名永留青史。上帝在造人時(shí),給了我們一雙明亮的.眼睛,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,去留心發(fā)現(xiàn),不然,千里馬不是會(huì)祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,諸葛亮的才能與智慧,不是會(huì)被扼殺在寂莫的山林之中,發(fā)現(xiàn)的眼睛常在,而發(fā)現(xiàn)的心不常有。

  發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗,它會(huì)使你知道,美,在金碧輝煌的宮殿中,在炸毀的大橋旁,在芳香撲鼻的鮮花上,在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中,也可在超凡脫俗的維納斯雕像上,它使你深掘隱藏的才能,以后,伯樂(lè)常有,千里馬更常有,人們將逐漸學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗,它將引引領(lǐng)人們喚醒深邃的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去感受。

  以選擇為題的作文素材 篇31

  花朵渴望雨露的滋潤(rùn),但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù),禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖,但烈日當(dāng)空,卻總會(huì)使它們干枯,小樹(shù)渴望春風(fēng)的吹撫,但狂風(fēng)呼嘯,卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),鳥(niǎo)翼上系上了愛(ài)的.黃金,哪里還能展翅飛翔。

  小時(shí)候,我們的手總是緊緊牽著父母的手,不輕易松開(kāi),但慢慢的,我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi),不在那么依賴(lài)父母,有了自己的個(gè)性,自己的想法,有了獨(dú)立自主的渴望。

  父母替我們規(guī)化了未來(lái),但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法,在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù),是個(gè)涉世未深的小孩,但是看到周?chē)氖澜,幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小,就以為沒(méi)有能力,小看我們,我們明白家長(zhǎng)的良苦用心,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的道路,是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂,即使選擇的道路是更大痛苦的序言,即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷,但我相信,經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后,會(huì)是沙鷗翔集的天水一色,會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。

  所以請(qǐng)你們放手吧,讓我們自己去拼搏,去努力,在泥濘路上打滾,在風(fēng)雨中矗立,一定會(huì)有更好的發(fā)展,更好的生活。

  所以請(qǐng)您們放手吧,讓我在風(fēng)雨中搏搏,放手有時(shí)也是一種美麗。

  以選擇為題的作文素材 篇32

  敲擊著鍵盤(pán),想要把自己埋藏在內(nèi)心少的可伶的血性之火敲打出來(lái)。我和這個(gè)城市很多初入職場(chǎng)的年輕人一樣迷茫彷徨。不知為何就是抬不起自己這雙不是那么重的雙腳。因?yàn)槲覜](méi)有選擇。

  夢(mèng)里千萬(wàn)次相擁激吻,也不如真正觸摸到那一剎那的感覺(jué)。大學(xué),總是會(huì)和女友在無(wú)聊的聊起我們的未來(lái),那時(shí)我們的未來(lái)是那么美好,F(xiàn)在卻是各奔天涯。我不后悔與她的分開(kāi),因?yàn)槟贻p的我們是輸給了現(xiàn)實(shí)。肝腸寸斷的痛苦,萬(wàn)般無(wú)奈的傷口多長(zhǎng)時(shí)間能淡化和愈合。這樣的選擇是無(wú)可奈何。

  花開(kāi)一朝,休在一歲;氐郊抑校延邪装l(fā)的父親與我長(zhǎng)談,這一夜,母親沒(méi)有了如往常一樣的笑容了,一夜未眠。家里白色的墻壁,看著慘白。妹妹是這個(gè)注定今夜失眠家中唯一小著的人兒了。夜深了,小人趴在母親的腿上睡著了。我知道今夜我一定要做出選擇了,因?yàn)槲疫是一個(gè)人。面對(duì)眼前這雙養(yǎng)我育我二十一個(gè)春秋的親人一個(gè)交代。我沒(méi)有辦法繼續(xù)逃避下去。我說(shuō)“爸,媽你們?nèi)ニX(jué)吧!”父親,嘆了一聲氣,轉(zhuǎn)身與母親回房間。偌大的客廳里只剩下我這個(gè)現(xiàn)在還想要逃避選擇的可憐人。我還是選擇了,因?yàn)椴幌朐倏词难凵瘛?/p>

  第二天,我離開(kāi)了家,帶著我母親為我拾掇的一些行李?粗(chē)窗外的景色,感覺(jué)沒(méi)有以前那么好看了。看著身邊空著的坐位。想她了。轉(zhuǎn)過(guò)頭,手機(jī)響了,一看是大學(xué)班主任的電話,電話里他不冷不熱的告訴過(guò)幾天去學(xué)校拿畢業(yè)證書(shū)。我說(shuō)了“哦”就掛斷了電話。

  以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我自己原來(lái)?yè)碛械腵那么少。我的精神那樣可悲,我的知識(shí)那樣稀缺,我的未來(lái)那樣渺遠(yuǎn)。

  在到達(dá)死亡終點(diǎn)時(shí),我一定為我的人生留下我來(lái)過(guò)的痕跡。玩味般在車(chē)窗上畫(huà)了一個(gè)類(lèi)似腳的東西,我的人生剛剛開(kāi)始,也許曾經(jīng)我浪費(fèi)了很多,失去了很多。我想過(guò)去的,也許是為了今天的幡然悔悟吧!胸膛里那點(diǎn)星火,變成了燎原之火。腳步不在原踏,肩也重了,母親,我是您的兒。不會(huì)讓你再為我抹淚。

  曾經(jīng)的墮落不可怕,可怕的是繼續(xù)墮落。歲月如風(fēng),吹過(guò)的都是經(jīng)歷。站起來(lái)的勇氣,是誰(shuí)也不能給自己的。

  以選擇為題的作文素材 篇33

  我很小的時(shí)候曾經(jīng)聽(tīng)祖母講過(guò)這么一個(gè)故事:傳說(shuō)在很久以前,在遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)白山下生長(zhǎng)著一處湖水。這處湖水有一個(gè)特點(diǎn)就是四季都保持著同一個(gè)水溫,很適合人們游泳或者洗澡。因此,這里也吸引了許多游客前來(lái)光顧。這年冬天,湖水迎來(lái)了三個(gè)比較特殊的顧客。說(shuō)他們特殊是因?yàn)樗麄兊膫(gè)子的高低成階梯狀。他們很瘦,但是熱情很高,一到湖邊,他們就扒光了衣服,撲通撲通撲通,有秩序地跳進(jìn)了湖里。

  等他們洗完澡,享受完湖水帶給他們舒服時(shí),他們發(fā)現(xiàn)扔在湖邊的衣服和褲子不見(jiàn)了,三個(gè)都不約而同地互相注視著。這時(shí),在湖的一邊出現(xiàn)了一個(gè)白胡須的老者。老者穿的一件白衫,腰上配著一把長(zhǎng)劍。老者的出現(xiàn)使他們都格外的興奮。高個(gè)子首先打開(kāi)了話題:老人家,給我們一些衣服和褲子吧。老者撫摸著下巴的長(zhǎng)須:衣服和褲子是有的',但是。中個(gè)子急了:但是什么呢?老者呼了口氣:你們只能在衣服和褲子上任選一件。為什么?矮個(gè)子不明白。沒(méi)有為什么,要不要選擇你們自己決定,我不會(huì)強(qiáng)求。老者說(shuō)完轉(zhuǎn)身想離開(kāi),高個(gè)子說(shuō):老人家,先別走,讓我們考慮一下。老者回過(guò)頭來(lái):給你們五分鐘時(shí)間。

  他們?nèi)齻(gè)人開(kāi)始商量,由于意見(jiàn)不同,沒(méi)有達(dá)成一致。

  五分鐘很快就過(guò)去了,三個(gè)人也分別作出了選擇。高個(gè)子首先作出了決定,他選擇了衣服,他披著老者的衣服,光著屁股,離開(kāi)了湖邊。高個(gè)子走后,中個(gè)子也作出了決定,他選擇了褲子,他穿上褲子,光著膀子,踉蹌地離開(kāi)了湖邊。只有矮個(gè)子還浸在湖里。老者問(wèn)矮個(gè)子為什么還不作出選擇,矮個(gè)子笑著說(shuō):我還想在水里多待一會(huì)兒。過(guò)了一段時(shí)間,矮個(gè)子走上岸來(lái),他微笑地注視著老者,老者不知道這是什么緣故。矮個(gè)子指著一個(gè)方向?qū)险哒f(shuō):老人家,您看。老者朝矮個(gè)子所指的方向看。矮個(gè)子迅速地奪取了老者腰上地長(zhǎng)劍,當(dāng)老者回過(guò)頭來(lái)時(shí),長(zhǎng)劍的尖端已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)老者的脖子。老人家,得罪了。說(shuō)完,矮個(gè)子從老者手里拿回了衣服和褲子。等矮個(gè)子穿好衣服和褲子時(shí),老者已經(jīng)不見(jiàn)了。矮個(gè)子向四周尋找,沒(méi)有看到老者的蹤影。矮個(gè)子仰視天空,只見(jiàn)天空中的一朵白云飛速地向另一邊駛?cè)ァ?/p>

  對(duì)于這個(gè)故事,我當(dāng)時(shí)還小不理解其中的含義。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,我開(kāi)始懂得了其中所包含的內(nèi)涵。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許多象故事中的高個(gè)子那樣為了茍活著,而不惜出賣(mài)自己的尊嚴(yán)。也有許多象故事中的中個(gè)子那樣好面子,過(guò)分的強(qiáng)調(diào)自尊,而不惜犧牲自己的生命。很少有人象故事中的矮個(gè)子那樣,面對(duì)困難不妥協(xié),以樂(lè)觀的態(tài)度積極地去和一切困難作斗爭(zhēng)。從而維護(hù)自己的尊嚴(yán),維持自己的生命。

  其實(shí),困難和挫折并不可怕,關(guān)鍵是我們是否有樂(lè)觀的態(tài)度,是否能夠敢于與一切困難和挫折作斗爭(zhēng)。

  以選擇為題的作文素材 篇34

  人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機(jī)會(huì),在履行中或許你失敗了,你氣餒的喪失了信心。正是因?yàn)檫@樣,你留下的是不可彌補(bǔ)的遺憾。

  分?jǐn)?shù)也許是我們生死存亡的最高象征,優(yōu)勝劣汰,對(duì)于一直想成才,想成為尖子生的我顯得格外重要,可以這么說(shuō):“分?jǐn)?shù)代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢,99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。

  走進(jìn)考場(chǎng)的.那一刻,過(guò)于自信的面對(duì)試題順其自然,就憑著自己的主見(jiàn),答完了所有的題目,而檢查時(shí),一目十行,走馬觀花地進(jìn)行了復(fù)查。豁然,我的目光鎖定在一道不起眼,但又決定成敗的題目,反復(fù)的琢磨讓我堅(jiān)毅的選擇了原來(lái)的主張。等待著事后,原以為自己是天才,那題目一定答對(duì)了,事實(shí),告訴我一切,那是錯(cuò)的,鮮紅89,對(duì)于我,向來(lái)語(yǔ)文成績(jī)第一的我,落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題,讓我吃了閉門(mén)羹。那一題讓我情緒低落。

  留下的是遺憾,擁有的是懊悔。

  沮喪后,我立志要求自己謹(jǐn)慎面對(duì)一切。

  在平日,我是一個(gè)文靜的女孩,吵架是稀罕事。但是,事實(shí)俱在,我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵,一語(yǔ)之后,友誼將會(huì)破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒,太不應(yīng)該了。

  以選擇為題的作文素材 篇35

  生活中我們時(shí)刻都會(huì)面臨著選擇。有的時(shí)候選擇很簡(jiǎn)單,比如地上有一張100元錢(qián)和一張10元錢(qián),你會(huì)選擇哪張?如果是個(gè)正常人都會(huì)毫不猶豫的做出正確的選擇——當(dāng)然是兩張都撿起來(lái)。可是,有些選擇并不是這么簡(jiǎn)單,比如說(shuō),此刻你本來(lái)計(jì)劃著要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),而電視上正好播放著你最喜歡的電視節(jié)目。你該如何抉擇?

  人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。

  每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們?cè)谧龀鲞x擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。

  就拿生命,愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛(ài)情與自由相比,愛(ài)情便有些膚淺了。因?yàn)闆](méi)有自由,生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命,愛(ài)情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有自由,生命和愛(ài)情就會(huì)無(wú)所依附。

  選擇具有相對(duì)性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。

  我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無(wú)論是什么類(lèi)型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。

  做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的.選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之,則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。

  人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,但是向左走還是向右走都由自己定。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

  以選擇為題的作文素材 篇36

  無(wú)數(shù)次在病魔中站起的他這次卻并不那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇于拼搏了,他好像放棄了“戰(zhàn)斗”從他的言行中我卻聽(tīng)出了他并不怎么想放棄,只是因?yàn)殚L(zhǎng)年被病痛折磨而今年病痛更為嚴(yán)重,因此他的心告訴他:選擇放棄,選擇輕松!

  辛苦了一輩子的他已是兒孫滿堂安享晚年時(shí)卻被病痛所困擾,他苦。〉摬辉摲艞。他問(wèn)上帝,上帝告訴他如果他愿意放棄人間的親情,友情,他可以選擇放棄,于是他對(duì)自己說(shuō)放棄吧,放棄了就不會(huì)再被病痛折磨,不會(huì)再有煩惱。可另一個(gè)聲音提醒他,如果放棄了,他的妻子和兒女、孫兒會(huì)為失去丈夫、父親、爺爺而傷心。聽(tīng)到這他退縮了,他想到了與自己同甘共苦的妻子和孝順?biāo)腵兒女,更有那活潑可愛(ài)時(shí)時(shí)圍著他叫,喜歡摸他的扎手的胡子的孫兒。還有自己胡子扎孫兒的臉時(shí)孫兒不知往哪藏的滑稽動(dòng)作。他幸福地笑了。他說(shuō)他有如此幸福的家是不該放棄,但……

  他不想加重子女的負(fù)擔(dān),不想讓妻子因照顧生病的他而消瘦,他不想因?yàn)樗又匾患胰说呢?fù)擔(dān)。他苦惱極了。原本一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇現(xiàn)在變得如此難以抉擇。

  每每子女去看他,臨走時(shí)都會(huì)說(shuō):“爸爸,你一定要好起來(lái)!”而孫兒放學(xué)回家,連書(shū)包都沒(méi)放下就跑到爺爺房間去看他,陪他說(shuō)話,告訴他學(xué)校的趣事,講笑話逗他笑,陪他打發(fā)原本無(wú)聊的時(shí)間;妻子更是盡心盡力照顧他。這一切的一切他看在眼里,感動(dòng)在心上、他告訴自己,不可以放棄,一定要堅(jiān)持下去。

  最終他堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)橛H人的力量是偉大的、親人的關(guān)懷是熾熱的,親人的鼓勵(lì)的話語(yǔ)是暖人的。

  珍惜身邊每一位親人,親人是我們活下來(lái)的理由,是我們面臨抉擇時(shí)的“指南針”。

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