找春天小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-06-09 10:27:03 關(guān)于作文我要投稿

小學(xué)作文春天推薦度：
春天的小溪作文推薦度：
《找駱駝》教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
找規(guī)律教學(xué)反思推薦度：
找駱駝教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文1

　　春天真美麗�。�

　　迎春花開了，有的是兩層的花，有的是一層的，有的只開放了一半，還有的還是花骨朵兒。開了一半的像是要馬上看一下春天的景色，可是，他不能看到很多地方，開完的花朵看了看外面的景色，就是去告訴花骨朵兒，讓他知道春天的景色，讓他知道張開了花瓣的好處。

　　柳樹的葉子可尖了，一片葉子上面有百跟針，如果你摸我了，會(huì)有一點(diǎn)疼，葉子說：“讓你們摸我，活該，就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧�！蔽议L得綠油油，如果我落下的時(shí)候你在下面，我會(huì)飄到你衣服里，你會(huì)很疼的。

　　迎春花邊上有一條小溪，水面上有四只鴨子，兩只在后面，兩只在前面，后面游過去，比誰先和下一只鴨子握手，前面的鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚，偷偷地向水面吹了個(gè)小泡泡，一圈圈往外蕩漾開去。在春光中的水面波光粼粼。

　　燕子從北方飛回時(shí)，有一只燕子沒力氣了，停在了樹上，對(duì)同伴說：“我沒力氣了，我在樹上休息一下，你們先走吧�！币恢恢谎嘧訌目罩新舆^，那只燕子飛到了邊上的樹枝上，又停了一會(huì)兒，怕離開同伴，他就馬上飛走了。

　　孩子和爸爸媽媽一起去玩。孩子騎著自行車——后面有3個(gè)輪子的那種。有一個(gè)老人在散步，也是健身�。�

　　春姐姐把美麗的大地變成了五顏六色的畫。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文2

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨子歡歡一起去找春天。

　　樂樂拿了一個(gè)小桶和歡歡一起來到河邊。歡歡一見小河就得意洋洋地跳下水。游來游去的對(duì)樂樂說：這水好舒服呀！趕快來一起游泳吧！樂樂卻在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。歡歡看見樂樂著急的神情，就游過去對(duì)樂樂說：不用怕，快跳下來，我馱你過去。他們高高興興地過了河。站在岸邊，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了花園，就飛快地跑了過去。噗嗵一聲，歡歡掉進(jìn)了一個(gè)坑里，他跳呀、蹦啊！就是出不去，著急的大喊：樂樂、樂樂快來救我呀！樂樂聽見，馬上跑回來。哇！這個(gè)坑真深呀！樂樂急得直跺腳，突然他想起了自己的小水桶。馬上跑回河邊用水桶來來回回的接水、倒水樂樂累得滿頭大汗，坑里終于倒?jié)M了水。歡歡高興的從坑里游上來了，他們倆高興的跳起舞來了。他們一起跑向了花園。

　　花園里春意盎然百花齊放。桃花笑紅了臉，柳樹長出了嫩芽，迎春花向我們招手，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，小草努力的把頭鉆出地面，和大家打招呼。一陣風(fēng)吹來，帶來陣陣花香，他們?cè)诨▓@里唱啊、跳啊、玩啊！他們真想把春天帶回家。采來兩朵野花，抓一把野草------放在小桶里帶回去給其他小伙伴看看春天是多么美麗呀！

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文3

　　一個(gè)春天的早晨，我們手拉手在校園里找春天。

　　學(xué)校里有二棵櫻花樹，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵奇形怪狀的白云，一陣微風(fēng)吹來，望去就像下雪了。

　　校園最美麗的地方，還是那棵白色的櫻花樹。我下課經(jīng)常到那兒，等東風(fēng)吹來，一朵朵“小白云”落在我頭上，這是一種玩法。第二種玩法是，等風(fēng)兒吹來追著“小白云”跑，看你能追到幾朵。

　　我們走著走著，看到一棵金桔樹，上面有許多小金桔，好似一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，掛在樹上美極了！

　　不知不覺，我們就走到了后花園，看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去，仿佛活潑的小精靈，在水中自由的游來游去。

　　在蕙蘭古井旁邊，我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春來來了，春天來了！我喜歡春天！”

　　走在學(xué)校的小徑上，準(zhǔn)備回教室，我發(fā)現(xiàn)一棵奇特的樹，它奇特在剛長出來的葉子是紅色的，長著長著就變成了綠色。

　　回到教室，我回想著校園里美麗的春天，春天原來是那么的美麗，那么好玩！

　　只要你仔細(xì)地找，一定能找到春天，我在我的校園里就找到了美麗的春天！

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文4

　　春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

　　當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂，露珠滾動(dòng)，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？

　　當(dāng)我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。

　　再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

　　人們的行動(dòng)也越來越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎？

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文5

　　有人愛白雪茫茫的冬天，有人愛瓜果飄香的秋天，有人愛烈日炎炎的夏天，而我獨(dú)愛鳥語花香的春天。小朋友們，我們一起去追尋春天的足跡，去找一找春天吧!

　　田野里，一排排金黃的向日葵，一個(gè)個(gè)仰著小腦袋，露出笑臉，跟太陽公公打招呼。旁邊一大片金燦燦的油菜花，開得正艷，和向日葵爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來，成片的向日葵與油菜花仿佛成了一大塊金黃的地毯，煞是好看。睡醒了的麥苗掀開了雪白的棉被，伸了伸懶腰，好奇地打量這些新朋友。蝸牛寶寶也來湊熱鬧了，在綠油油的草地上慢慢地爬著，是那么的可愛。

　　樹林里，嫩綠的小草揮舞著雙手，十分熱情。五顏六色的小野花紛紛綻開笑臉，一個(gè)個(gè)交頭接耳說著悄悄話，顯得那么可愛。清澈見底的小溪?dú)g快地奔騰著，叮叮咚咚，好像在演奏春天的交響樂。你看，溪里的魚兒們玩得多歡快啊!溪邊的小樹木也醒了，突出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒，是那么的可人。

　　花園里，淡黃的迎春花成片地開著，像是一大堆黃蝴蝶在舉辦宴會(huì);火紅的映山紅簇?fù)碓谝黄�，像熱情燃燒的火焰。還有杜鵑花、櫻花競(jìng)相開放，仿佛在進(jìn)行選美比賽。

　　公園里，最開心的要數(shù)小朋友們了，他們快樂地放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏的樣式可真多呀，有老鷹，有變形金剛，有蝴蝶，有奧特曼，一只只風(fēng)箏活靈活現(xiàn)的。大人們有的在悠閑地散散步，聊一聊家長里短;有的在水面上劃船、垂釣，不亦樂乎!

　　看到這些，我心中充滿了活力，充滿了激情，充滿了喜悅之情。正如有句話說的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。不要覺得春天姍姍來遲，其實(shí)它悄然前行，早已翩然而至。譬如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春天早已來臨，她藏在田野，躲在樹林，留在花園，奔向公園。只要我們用心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)明白，春天就在我們身邊，隨處可見，無處不在。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文6

　　春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來了，看，徐霞客大道可真美！那兒春光明媚，照著那兒的花，有的欣然怒放，有的含苞欲放，把整個(gè)大道變成一條五顏六色、五彩繽紛的彩帶。

　　最引人注目的是生長在小溪沿邊花壇上的迎春花。迎春花迫不及待地?fù)肀Т禾�，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。桃花好像對(duì)春姐姐說：“春姐姐，來我這兒�！航憬銓�(duì)桃花說：”桃花，你真美，仿佛像一張害羞的笑臉�！一犃�，得意得笑了笑。

　　我轉(zhuǎn)身看另一處風(fēng)景，那邊一大片綠草綠葉，我興奮地跑過去，跑到花壇前，蹲下身子，趴到草坪上湊進(jìn)鼻子，仔細(xì)地聞了又聞，深深地吸了一口氣，啊，一陣清香撲鼻而來！再看看葉子，有的是紅色的，我們都以為是花，但是，那些是葉子。旁邊有一棵樹，那葉子長長的，像春天的眼睛，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　看，不知是誰叫了一聲，隨著那個(gè)人的手指的方向看去。原來是幾只小鳥。嘰嘰喳喳地叫，叫聲真好聽。

　　最有趣的是小魚、小鴨和倒影。小魚在水下吐泡泡，小鴨在水面上游泳，對(duì)岸的樹和房子若隱若現(xiàn)，溪里倒映著塔，倒映著樹、房子。倒影著橋，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云。

　　啊，徐霞客風(fēng)景真美，真叫人心曠神怡。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文7

　　今天風(fēng)和日麗，陽光明媚。二哥提議到：“我們?nèi)フ掖禾彀�。”我們都同意。于是，我、二哥和大哥高高興興地去找春天。走出院門，只見楊樹長出了綠色的小葉子，河邊高高的垂柳，長滿了翠綠的新葉，看上去，好像用碧玉裝飾成的一樣，從樹上垂下來無數(shù)條好像綠色絲帶一樣的柳條�？吹竭@，我不禁想起一首詩來：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　我們欣賞這美景，不知不覺就來到了技校。進(jìn)了大門，來到花壇里，只見枯草叢中已經(jīng)長出一片嫩綠的小草。沒有長出來的地方，拔開枯草，也能看見一片綠色的草根。不知誰喊了一聲：“快來看，迎春花!”聽見話聲，我一溜煙跑到迎春花前。只見迎春花有的開放，有的還是花骨朵，黃色的花骨朵從樹枝上垂下來，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。開放的迎春花有四個(gè)瓣，中間還有一個(gè)黃色的花蕊，我上前聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　“呀，螞蟻洞!”隨著大哥的叫喊聲，我和二哥又來到了螞蟻洞前，只見米粒大小的螞蟻正在搬運(yùn)食物，真有趣。

　　天氣暖和了，小朋友們都脫下了繁重的冬裝，來到了屋外，有的滑旱冰，有的放風(fēng)箏……玩得多開心啊。啊!春天，我從小草、柔柳、鮮花中找到你了。春天，我愛你。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文8

　　一開學(xué)老師就要我們尋找春天。春天來了，春天來了！讓我們一起尋找春天吧！星期天，我和哥哥姐姐一起去尋找春天。姐姐說“你們看，到處萬紫千紅，百花爭(zhēng)艷，這說明春天已經(jīng)來了。”放眼望去，一切都煥然一新，全沒了冬天的蒼白和蕭瑟。柳樹長出了新葉，真像綠綠的絲帶.小燕子從遠(yuǎn)方飛來，為春天增添了許多生機(jī)。哥哥說：“春天真美麗呀！”我和哥哥姐姐一起來到田野里，我大聲叫到：“哥哥姐姐，田野里有春天�！蹦銈兛茨怯薪瘘S的油菜話，美麗的蘿卜花，那是春天的眼睛吧！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧！來到山崗上，哥哥說：“你們看，春天在山崗上.”到處郁郁蔥蔥的樹林真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。樹林里樹很多，草很深，綠綠的。一條石板鋪成的小路彎彎曲曲的穿穿過小樹林，路邊的一棵棵小樹真像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，站在馬路旁。在上學(xué)的路上，我們又看到一片小桃林，粉紅的桃花開了，是那么嬌嫩美麗。哦，春天在桃花林里。春風(fēng)喚醒桃樹，像媽媽喚醒寶寶去上學(xué)。我說：“小桃花看到外面的世界一定很高興吧！”這不都是春天的信息嗎？你們說春天是不是已經(jīng)駐滿人間。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文9

e起舞，一邊唱著動(dòng)聽的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里走走，走走走，我們小手拉小手太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語。

　　瞧，我們?cè)诜棚L(fēng)箏，風(fēng)箏一上一下，我們東跑西跑，風(fēng)箏多像我們呀！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高，呯一聲，把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。哦，原來風(fēng)箏掛在枝頭上，只見爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來。

　　馬老師來了，她帶來了一包棒棒糖，說：誰講一句春天在哪里，我就給誰一顆棒棒糖。我立即高高舉起手，說：春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車上！我爸爸也湊趣說：春天在燕子剪刀似的尾巴上，大家也議論紛紛，七嘴八舌地說著。有的說：春天在綠絨毯似的綠草坪上。說著，還調(diào)皮地蹦了蹦，指了指腳下的草坪，說：這就是！有的說：春天在那剛冒出嫩芽柳枝上。

　　我們邊走邊唱，歌聲非常動(dòng)聽，仿佛一下子上天，又一下子回來，歌聲在天上來回浮動(dòng)。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步，靜靜地觀賞著，仿佛自己就是其中的一朵。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文10

　　美麗的春天傳者盛裝翩翩起舞，來到了人間，現(xiàn)在，就讓我們?nèi)ゴ蜃匀恢姓乙徽掖禾彀桑?/p>

　　百般紅紫斗芳菲

　　我先來到了花園，這里是花的世界，花的海洋。瞧，那紅的似火的杜鵑，黃的如金的迎春花，白的勝雪的白玉蘭，粉的像霞的桃花……都在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，不時(shí)還發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，令人心曠神怡，真所謂“百般紅紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中翩翩起舞。它們秀出了春的靈秀，春的快樂！

　　春江水暖鴨先知

　　小河里的冰融化了，河水清澈見底，像一條藍(lán)色綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。突然一群鴨子向河邊走來，跳進(jìn)了河里，拍打著翅膀，互相嬉戲，隨之又有許多小魚在水面游來游去。正如古人所說“春江水暖鴨先知”�。『影渡咸壹t柳綠，芳草如茵。小草從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。柳樹們一會(huì)兒隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞，一會(huì)兒用河水梳理自己的頭發(fā)。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)

　　春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么刺骨，春天的風(fēng)是一年四季中最溫柔的。早晨，我打開窗戶，一股春風(fēng)吹在我的臉上，像一位慈祥的母親撫摸著我的臉。難怪南宋詩人志南說：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春天，你太美了！

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文11

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小鴨歡歡和小雞樂樂決定去郊外找春天，順便給河對(duì)岸的小樹澆水，他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景，一邊說說笑笑來到小河邊。

　　小雞樂樂看到河上的冰已經(jīng)融化了，河水“嘩嘩”地流過，河上一座橋也沒有。小雞擔(dān)心地說：“河上沒有橋，我又不會(huì)游泳，怎么過河呢？”小鴨一聽忙安慰小雞說：“放心吧，我會(huì)游泳，我馱你過河。”于是小雞拿著小水桶坐在小鴨背上，小鴨雙腳用力劃著水，像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過了河。到了河對(duì)岸，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你！”小鴨回答說“不用謝，咱倆是好朋友呀�！�

　　他們興高采烈地繼續(xù)往前走，他們看到郊外的景色美極了，小草從地下探出頭來，小樹長出嫩綠的葉芽，粉紅的桃花含苞欲放，春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了，小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里，他又驚又怕，使勁往上跳，可坑太深了，他跳了幾次都沒成功，急得大聲呼救。小雞見了連忙說：“小鴨你別害怕，我一定想辦法救你！”說完小雞就努力想辦法。忽然，小雞看到手里的小水桶，想起了小鴨能浮水，他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊，灌滿了一桶水，跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里，然后又去取水。他這樣做了一次又一次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁�？永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高，慢慢地把小鴨托了起來，當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí)，小鴨一下子就跳了出來。

　　小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄�。陽光照在他們身上，他們覺得這個(gè)春天格外溫暖。

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文12

　　今天，爸爸媽媽和我一起去河邊找春天。

　　走出家門，微微潤濕的空氣一下子撲鼻而來，哇，真是太新鮮了！美麗的春姑娘就在我們身邊，金燦燦的迎春花一朵朵、一簇簇迎風(fēng)飄擺，垂柳也把頭發(fā)梳得整整齊齊。

　　一路上花香撲鼻，整個(gè)草地把我這小小的心靈迷住了，連一朵朵散在草叢中的野花，一根根剛剛發(fā)綠的小樹枝，我也不放過。野花星星點(diǎn)點(diǎn)的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。桃樹上剛剛開放的桃花，嫩嫩的、粉粉的，好像一張張小小的粉嘟嘟的笑臉；梨樹上的梨花妹妹們也你不讓我，我不讓你地?cái)D滿了枝頭趕趟兒；杏樹姐姐也把自己的花孩子們精心裝扮起來……看著這樣美麗的春景，我們的心情非常舒暢。

　　我一蹦一跳地走在前面，眼前出現(xiàn)了“凌寒獨(dú)自開”的梅花，沒想到在這陽春三月竟然還有梅花。我驚喜地大叫：“爸爸，媽媽，趕快來，這里有梅花�！卑职謰寢屭s緊跑過來看了看，又聞了聞，滿是歡喜。我們繼續(xù)往前走，到處都是偷偷鉆出地面的小草，嫩嫩的、綠綠的；到處都是含苞待放的花骨朵，紅紅的、鼓鼓的……

　　回家的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了一顆玉蘭樹，我趕緊跑到樹前，抬頭望去：哇！玉蘭花的花瓣好大好美呀！白白的花瓣上一塵不染，只有靠近花瓣的底部有一點(diǎn)點(diǎn)若有若無的淡紫色。我一下子想到了剛才看到的梅花，一樣的超凡脫俗，一樣的秀氣美麗！

　　春天真美呀！

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文13

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”這首歌大家一定很熟悉。寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)到來，我到塔子山來找春天。

　　開始登山了，塔子山和東臺(tái)山可真不一樣，東臺(tái)山的路很平坦，可塔子山卻是崎嶇不平的石子路，很天然，東臺(tái)山的人比較多，而塔子山人比較少，空氣更加清新，塔子山的一棵棵樹都非常茂盛、高大。好像要沖上天似的，仿佛是一個(gè)站得筆直的士兵，葉子也綠油油的，綠得發(fā)光。比起東臺(tái)山，我更加喜歡這樣更天然的環(huán)境。

　　春天在哪里？在山上一枝枝胡椒花上，胡椒花是淡黃色的，一朵一朵的很小，像滿天的繁星，又像一個(gè)個(gè)穿著淡黃色裙子的女孩。摘下來聞一聞，有一股胡椒的'清香，它的葉子是一種很好的香料呢！

　　春天在哪里？春天在那火紅的葉子里，那紅葉就像一簇簇火苗，仿佛是春天那熱情的性格。透過紅葉，可以看見對(duì)面云霧繚繞的山巒，連綿不斷，壯觀雄偉。

　　春天在哪里？春天在那一朵朵檫花里，檫花像個(gè)害羞的小姑娘，穿著白色連衣裙，躲在枝頭后面，像是在和我玩躲貓貓。

　　春天在哪里？她在枝頭上，小草上，每一朵小花上，每一塊石頭上，原來，春天無處不在，哪里有孩子，哪里就有春天，哪里有快樂，哪兒就有春天……

關(guān)于找春天小學(xué)五年級(jí)作文14

　　今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風(fēng)吹來，帶給我們一種暖和的感覺。

　　河面波光粼粼，太陽照下來，好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時(shí)候也會(huì)欣賞著湖面上的美景，多好�。∥曳路鹂吹搅舜航憬懔粝碌哪_印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報(bào)春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了�！毙∶鄯湓趫�(bào)春花叢中，快活地穿梭著，舒服極了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了！”

　　原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細(xì)一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀！不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了！路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏，有的悠閑的在散步，孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好！

　　如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好啊！我愛春天！我愛那春天美麗的景色。