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若水

時(shí)間:2021-05-22 15:50:02 關(guān)于作文 我要投稿

若水

若水1

  江南的春天,氣候稍暖,雨水便多了起來(lái)。早上,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),原以為會(huì)是春光明媚的一個(gè)休息日,但周?chē)鷧s是灰灰暗暗的,不見(jiàn)陽(yáng)光,倒像昏暗的夜晚,心情也變得郁悶起來(lái)。轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从质怯晏?”媽媽回答:“老天要下雨,我也沒(méi)辦法。”我想了想,接口道:“難道老天的媽媽在罵他?或罰他不能看電視?所以他哭了?正如我。”

  媽媽笑道:“嗯,有可能他不肯做數(shù)學(xué)被挨罵了。正如你!”彈完琴,我看著窗外的大雨,感到茫然,原先想下樓鍛煉和玩耍的計(jì)劃全泡湯了,該干些什么呢?媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起:“沒(méi)事兒干,就做點(diǎn)兒數(shù)學(xué)吧。”我無(wú)奈:“再等一會(huì)兒嘛!”我悶悶不樂(lè)地托著腦袋,呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗,小區(qū)里人煙稀少,偶爾出來(lái)一兩個(gè)人,不是穿著雨披,就是撐著雨傘。

  唯有樹(shù)木還挺拔的站在雨中,勇敢地迎接風(fēng)雨的到來(lái)。大片大片的小草緊緊密密地挨著,像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂,打在雨棚,打在心里,煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當(dāng)媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時(shí),我已坐到了課桌。

若水2

  水是大自然的精靈,是生命之源,如果沒(méi)有水,森林的一切生靈都將無(wú)法生存。但是在西南地區(qū)發(fā)生了干旱,大約260多天,6240小時(shí)!滴水不流,綠洲變成了荒原,田地干枯、禾苗枯死、河水干涸、魚(yú)、蝦全部渴死,孩子們好久沒(méi)有洗臉,好久沒(méi)有洗澡,好久沒(méi)有刷牙了......

  泥土裂開(kāi)嘴等水喝,小河皺著眉頭等水喝,禾苗縮著腦袋等水喝,鳥(niǎo)兒?jiǎn)≈ぷ拥人,孩子們哭著等水喝。他們都拿起電?huà):“喂,雷公公,雨婆婆,快給我們下場(chǎng)大雨吧!!你們生病了!”“東海龍王,快打個(gè)噴嚏吧!怎么,你在天宮喝酒啊!”這下大家都傻了眼,沒(méi)有人來(lái)幫我們。

  叫天天不應(yīng),叫地地不靈,這可怎么辦呢?只有我們自己救自己了,于是世界各地團(tuán)結(jié)起來(lái),一方有難,八方支援,一瓶瓶愛(ài)心水,一筆筆愛(ài)心款,源源不斷地送往災(zāi)區(qū),田野穿上了綠衣,禾苗挺直了身子,小河叮咚地流著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌,大樹(shù)撐開(kāi)了雨傘,花兒綻開(kāi)笑臉,孩子們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。

  集體的力量力大無(wú)比,讓我們珍惜每一滴水,珍惜我們的生命。

若水3

  水乃生命之源,萬(wàn)物之本,植物離開(kāi)水就會(huì)枯死,人類(lèi)離開(kāi)水就無(wú)法生存,人類(lèi)可以探測(cè)到的星球——火星和月球,因?yàn)闆](méi)有水,也暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命的跡象。

  我覺(jué)得水很奇特,如果把水倒進(jìn)小盆里,水就變成小盆的樣子,倒進(jìn)缸子里,水就變成缸子的形狀。水還可以呈現(xiàn)出各種形態(tài),如果溫度過(guò)高就變成水蒸氣,如果溫度低于零度,就變成了冰。水還可以有生命,像小雨滴和大瀑布,小雨滴就像小孩子活潑又開(kāi)朗,大瀑布就像一支洪大的軍隊(duì)氣勢(shì)豪邁,別以為小溪和大海沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,其實(shí)他們是有密切聯(lián)系的,一條條小溪流在一起,就變成了小河;小河和小河相遇就變成了大江;大江相匯流入長(zhǎng)江,最后一起流向大海?梢哉f(shuō)水是千變?nèi)f化,最終又回歸本源的。

  “海納百川”是古人形容一個(gè)人的品質(zhì)的最高境界,希望人們能像水一樣,具有包容萬(wàn)物的胸懷,我希望自己以后也能成為這樣的人。

若水4

  9986年,我出去玩回來(lái)后,我打開(kāi)(那時(shí)候,水龍頭里的水可以喝)一滴水也沒(méi)有。

  一天,兩天——我就過(guò)著整天不洗臉,不喝水,嚼著面包來(lái)充饑的日子。第五天,我忍不住了,我拖著我的雙腳,出去找水。我看到一個(gè)淡水交易站。我欣喜若狂,連忙奔了過(guò)去。

  啊!買(mǎi)水的人真多,多得數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都是那么無(wú)精打采,大家焦急地等待著,隊(duì)伍緩慢的向前移動(dòng)。不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,好不容易才輪到我。我忙問(wèn):“多少錢(qián)一袋?”“一萬(wàn)!辟u(mài)主頭也不抬,冷冷地回答!斑@么貴!”

  “嫌貴啊,就別買(mǎi),還有那么多人等著買(mǎi)呢?”他若無(wú)其事的說(shuō)。

  為了生存,我無(wú)可奈何,只好買(mǎi)了一袋。離開(kāi)交易站時(shí),那里的人還在擠著,搶著。面對(duì)這樣的場(chǎng)景,我想到了多年前的一句廣告詞:讓我們保護(hù)水資源吧!否則,人類(lèi)的最后一滴水就是自己的眼淚!

  然而如今,一切還來(lái)得及嗎?

若水5

  春雨貴如油,就是對(duì)你由衷的贊美。

  寒風(fēng)漸漸退卻,不再那么暴戾,帶著他的苦寒,他的不舍,走了。

  雪花也自知無(wú)力抗衡,,不再那么張揚(yáng),帶著他的冰冷,他的傷感,走了。

  太陽(yáng)向我們款款而來(lái),大地酥軟,冰河一路歡歌,春江水暖鴨先知,一對(duì)鴨子,在水中纏綿,為春天的故事寫(xiě)了美麗的第一段。

  雨水,雨水,就是雨水來(lái)臨,就是雨水漸豐。

  春雨,淅淅瀝瀝,像剛研好的香墨,暈染一路春暖花開(kāi)的風(fēng)景。

  一對(duì)對(duì)耕牛,在田地耕耘,一粒粒種子,活蹦暖跳的落入泥土,懷抱一個(gè)金色的夢(mèng),在雨水中萌發(fā)。

  南方的油菜花,在起起伏伏的田野里綻放,艷麗的花朵搖曳在春風(fēng)里,給春天的故事,插了一幀美麗的圖片。

  江淮的桃花,次第綻放,朵朵桃花,燦爛奪目,縷縷馨香,沁人心脾,時(shí)而滑落的花瓣,像一個(gè)個(gè)隱喻,被少男少女握在掌心,將自己的表白寫(xiě)滿(mǎn)桃花。

  北方雖然寒冷,但桃樹(shù)擎著一串串鼓鼓的花苞,在風(fēng)中等候,桃花知道,歲月已經(jīng)給自己安排好登場(chǎng)的時(shí)間,只要時(shí)間一到,蒼涼的黃土高原不再寂寞,一首詩(shī),會(huì)寫(xiě)在三生石上,一幅畫(huà),會(huì)描在田野里。

  即使寒潮殺個(gè)回馬槍?zhuān)侵皇羌竟?jié)在春天頓了一下腳,季節(jié)依舊昂首挺胸,走向春天的深處。

若水6

  水,是怎樣一種易為人忽視而不可忽視的存在啊。

  若魚(yú)會(huì)說(shuō)話(huà),問(wèn)它什么最重要,想來(lái)它會(huì)說(shuō)河底那塊斑斕的石頭,會(huì)說(shuō)河邊那隨風(fēng)而動(dòng)的蘆葦,也許只是偶爾掠過(guò)的大雁的倒影,卻不會(huì)是水——因?yàn)闀r(shí)時(shí)相伴,水的溫柔無(wú)盡與你生命相連,你反而不知水的珍貴。

  人是離不開(kāi)水的,但不到最后一刻,最干渴的一刻,人也不會(huì)想起水的重要。

  但無(wú)論依附水而生的生命是否記住它,水依舊那么流著,它有它自己的規(guī)律與歸宿,春夏秋冬向東滾滾而去,不遠(yuǎn)千里。

  水是溫柔的,洗滌一切污穢塵埃,即使自身污濁不堪也毫無(wú)怨言,它是剛強(qiáng)的,不論是阻擋的巨石,抑或是厚重的石板,都阻止不了它的去路;水是虛幻的,你明白水是什么卻說(shuō)不出它的樣子,正如你說(shuō)不清愛(ài)是什么樣,但你卻知道愛(ài);水是有形的,那是千變?nèi)f化的,但最終也化作你口中那抹清涼甘爽。

  古人云“上善若水”,我不明白何為“上善”,但我明白,世界上最若水的,最溫柔頑強(qiáng),最虛幻而又切實(shí)存在的,是情,是親情。

  愛(ài)情過(guò)于濃烈如酒,但激情一時(shí);友情如蜜水,卻止不了渴;唯有親情,此生不變。

  親情如水一般,用溫柔侵蝕著你,保護(hù)著你,洗去靠近你的一切污濁。你是那尾無(wú)知的魚(yú),只愛(ài)外界一掠而過(guò)的身影,卻不知珍惜近在咫尺的溫柔。

  天下父母有那么多,但親情都是同宗。正如千萬(wàn)條水流,都那么溫柔地?fù)徇^(guò)岸邊的生命。

  但沒(méi)有干涸過(guò)的河道,沒(méi)有脫水過(guò)的魚(yú),永遠(yuǎn)不明白,正如我們的忽視,我們將父母給予的愛(ài)當(dāng)成枷鎖。殊不知,那是我們永生永世也脫離不了的溫暖港灣,那是給予我們生命又呵護(hù)我們成長(zhǎng)的溫柔。

  親情若水,而我們難道要做那失去水之后才不斷向天乞求水的無(wú)知的魚(yú)嗎?

若水7

  甜甜的,澀澀的,到底哪個(gè)才是真實(shí)的你,我恍惚,我迷離。

  ——題記

  我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。眼已哭的紅腫:淚還在流,我沒(méi)擦,讓淚留到嘴邊,澀澀的。任憑淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的試卷。

  不知在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,無(wú)數(shù)星星在空中。我無(wú)暇顧及這些,任由淚水沖刷臉龐,回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)我害怕極了,但越是害怕越是躲不了。我不敢正視老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信那是我那么多天努力得來(lái)的成績(jī),但我不得不信,因?yàn)檫@已成了事實(shí),我,失敗了。

  月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌上,映得我臉色發(fā)白。

  窗外,月亮升的老高:窗內(nèi),依然如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了,我抬起頭來(lái),突然,一個(gè)高大的身影闖入了我的視線(xiàn),原來(lái)是那棵白楊。我想起了愛(ài)迪生,他不也是經(jīng)過(guò)五千多次的失敗才成功的嗎?我的'腦袋似乎清醒了許多:不!我絕不能退卻,我要奪回那曾經(jīng)屬于我的第一!失敗只能代表昨天,只意味過(guò)去,過(guò)去只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我是一個(gè)樂(lè)天派,一直都是。

  明天,依舊是晴天,一切都會(huì)好起來(lái)!

若水8

  汗水有味道嗎?

  我去回朋友她并不說(shuō)話(huà)而是拿起掃把一下下認(rèn)真掃地我也學(xué)著她的樣子開(kāi)始收抬教室。朋友清澈的大眼睛里忽閃著光芒。

  顆豆大般的汗珠流了下來(lái)一它是那么純凈像是一顆圓的珍珠?粗蝗蝗镜慕淌宜逼鹕硇α。

  哦汗水是甜的呀!

  我收抬好背包來(lái)到了樹(shù)林的小溪邊。蹲下來(lái)這條恬美的小溪擺動(dòng)著那婀哪多姿的身體邊大家?guī)?lái)甘甜可口的溪水邊朝著大海奔去。溪水打在巖石上濺出許多小水滴就像小溪的汗水。她在告訴我奔波的路上有些苦。

  哦汗水還有一絲苦!

  我走向操場(chǎng)同學(xué)們?cè)诒荣惻懿健4蠹移幢M全力撒開(kāi)兩條腿像支支高弦之新一般神向終點(diǎn)汗水從每個(gè)人的腦門(mén)上冒出順著臉頰流淌下來(lái)。比賽結(jié)束了同學(xué)坐到我身邊他輸了他告訴我他已經(jīng)盡力了心里有一種說(shuō)不出的難受。

  哦汗水還帶著酸味!

  汗水就像一顆怪味豆,一會(huì)兒酸一會(huì)兒苦。但是如果你不經(jīng)歷這些,怎能收獲到最幸福的味道一一甜呢!

若水9

  周日我們坐著大巴車(chē)到達(dá)溫泉中心游玩。

  我們首先進(jìn)了更衣室,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),把衣服和褲子放在了一個(gè)柜子里。陳京傲要我游泳的時(shí)候拉著他,我問(wèn)他是不是不會(huì)游泳,他紅著臉小聲地說(shuō):“是的!庇谑俏野讯o了他,我們跟著趙教官到了外邊的泳池。經(jīng)過(guò)教官講解,我們知道了泳池會(huì)做人工波浪,要我們小心點(diǎn),并且要我們注意安全,一個(gè)人也不能少。

  我們穿好了救生衣,一起狂奔到游泳池。我們正玩得開(kāi)心時(shí),趙教官提醒大家說(shuō):“波浪要來(lái)了,大家小心點(diǎn)!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)手牽手,波浪來(lái)了,我們紋絲不動(dòng),團(tuán)結(jié)就是力量啊!我們成功地躲過(guò)了第一次波浪,大家連忙找到了一個(gè)大浮板都坐了上去,第二次開(kāi)始了,我們的浮板左搖右晃,又成功躲過(guò)一次。

  老師又帶著我們?nèi)厝鏉娝髴?zhàn)。一班和二班對(duì)著潑,誰(shuí)先潑到老師為贏(yíng)。我和幾個(gè)同學(xué)先潛水到敵方內(nèi)部,裝作是敵方的人,然后又攻破敵人的最后一道防線(xiàn),不好,敵方有人發(fā)現(xiàn)被偷襲了,立馬拿著水槍反攻,我們奮力拼搏,終于把水潑到敵方老師身上了,我們贏(yíng)了!

  這次溫泉一日游真有趣。

若水10

  隨著我們國(guó)家越來(lái)越繁榮,浪費(fèi)水資源的事情也越來(lái)越嚴(yán)重。這不,今天我就犯了一次錯(cuò)。

  中午放學(xué),我急忙向廁所沖去。上完廁所,我就舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺水向廁所沖去,一勺接著一勺。這一幕恰巧讓媽媽看見(jiàn)了。她迅速走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō),你這孩子,怎么亂用水啊。我嘟囔地說(shuō),媽媽?zhuān)痪褪菐咨姿畣,至于緊張成這樣嗎。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,嚴(yán)肅地說(shuō),我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。如果我們家每天每個(gè)人都節(jié)約一勺水,那么我們就能節(jié)約很多水;如果全國(guó)人民都這樣節(jié)約水,那樣我們能節(jié)約多少水啊。所以我們?cè)谏钪袝r(shí)刻牢記著節(jié)約用水,這樣才能為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),慚愧地低下了頭。

  是啊。如果每人節(jié)約一勺水,那能節(jié)約多少水啊。媽媽的一番話(huà)似乎給我上了一堂教育課,讓我時(shí)刻明白水如同金錢(qián)一般珍貴,不能浪費(fèi)。

  今天,我真開(kāi)心。因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,節(jié)約身邊的一點(diǎn)一滴。

若水11

  水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親

  水是生命的源泉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對(duì)人類(lèi)構(gòu)成威脅。水有很多用途:它可以滋養(yǎng)植物和樹(shù)木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。

  但水的威脅并不。核袝r(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入村莊。因?yàn)楹樗,人?lèi)常常不幸地被奪走了生命,農(nóng)民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹(shù)木和房屋也不能幸免,它們會(huì)被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì)發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒(méi)有意識(shí)到溺水身亡。

  水,給人們帶來(lái)幸福,也給人們帶來(lái)災(zāi)難。事實(shí)上,更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結(jié)果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯(cuò)。

  水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果我們不節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

若水12

  我去千島湖度了兩天假,選了一個(gè)湖景房,早晨起床,第一眼看到的就是千島湖。雖說(shuō)是個(gè)湖,但能像大海一樣一望無(wú)際,湖面密密麻麻地分布了好多小島,據(jù)說(shuō)那里有一千零四十七個(gè)島,多得甚至還有些未開(kāi)發(fā)。

  一些游艇在湖面上搖晃,正愁著沒(méi)船去小島呢!一問(wèn)嚇一跳,兩千元六個(gè)人,五千五百元十一個(gè)人!我和爸爸看著這幾個(gè)數(shù)字,心里驚嘆:不就是六星級(jí)酒店嗎,用得著那么坑了爹嗎?連船票都那么貴!我們只好沖售貨員翻了個(gè)白眼,抱著失落的心情回房間了?偢杏X(jué)游泳時(shí),池里的水甜甜的,可能那水也是湖水的一部分,這池水被太陽(yáng)烤得像個(gè)溫泉,下了水就再也不想上岸了,真像泡在一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大浴缸里,就是人太多了點(diǎn)兒,總是會(huì)被人踹到幾腳。

  在房間里的浴缸里,我和老爸因?yàn)樗發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我主張少用點(diǎn)兒水,可老爸卻說(shuō):“千島湖的水多著呢!”我心想:我們的洗澡水竟然是湖水?會(huì)不會(huì)冒出死魚(yú)!沒(méi)過(guò)多久我就趕緊起身,穿上衣服出水了。一看桌邊擺著的礦泉水瓶,才知道農(nóng)夫山泉也是千島湖出的有機(jī)礦泉水,看來(lái)這兒的生活離不了這湖水。

若水13

  “滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車(chē)站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí)啊;這雨下得好大;聽(tīng)說(shuō)好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!

  你說(shuō)這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!

  ……“幾天前,你灌給我們的水還沒(méi)有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來(lái),多情的雨水!

  ”大樹(shù)小樹(shù)嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀,真無(wú)聊!

  ”小朋友顯得很無(wú)奈……我就不一樣,我喜歡雨。

  每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無(wú)情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺(jué)舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來(lái),又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!

若水14

  1937年8月28日,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖,逃亡的人群涌向南站,小東也跟隨著爸爸媽媽在人山人海的人流中徘徊,不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄來(lái)臨。

  五六架轟炸機(jī)想猛獸一般撲來(lái),逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車(chē)上課盤(pán)旋,投下無(wú)數(shù)顆炸彈。瞬間,整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。尸體橫七豎八,血流成河,慘不忍睹。有四五歲的小東幸免于難。作在滿(mǎn)是尸體的地上拼命地哭者喊者。

  就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來(lái)了,它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小東真的嚇壞了,炸彈一次次在他身邊爆炸,他那撕心裂肺地哭喊著。我不禁想器當(dāng)今世界的又一個(gè)悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣。戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了多大的災(zāi)難!

  停止吧!戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花永駐人間!

若水15

  假如我變成了一滴水,為了好玩,流淌到外面的小河里,樂(lè)呵呵的在水中跳舞,又在小河上唱歌,媽媽?zhuān)銜?huì)注意到我嗎?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里?”我偷偷的在那里暗笑,卻一點(diǎn)聲音沒(méi)有。

  我要悄悄地流動(dòng)河水,看著你工作。

  當(dāng)你起床后,頭發(fā)雜亂,睡眼惺忪。你可以用我來(lái)洗臉,你接觸我時(shí),你會(huì)感覺(jué)到這誰(shuí)的溫暖,卻不知道這溫暖是從我身上來(lái)的。

  當(dāng)你工作后,躺在床上休息,那杯水的涼爽進(jìn)入你的口中流淌至全身時(shí),我便將我的涼爽使你輕松、舒適和愉悅。

  但是你會(huì)猜得出這是你的孩子的小小身體嗎?

  當(dāng)你晚上拿著手電筒照記得找我時(shí),我便要忽然在流淌到地上來(lái),又成了你的孩子,求你給我糖吃。

  “你到哪里去了,你這壞孩子?!”

  “我的秘密,不告訴你!”這就是后來(lái)我所要說(shuō)的話(huà)了。

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