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逆風的作文

時間:2023-01-03 12:00:48 少爍 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于逆風的作文(通用21篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于逆風的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于逆風的作文(通用21篇)

  逆風的作文 篇1

  風可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。

  ——題記

  夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點綴得斑駁陸離……

  關(guān)上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來……

  一學期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆,我落敗了——徹徹底底。

  無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調(diào)整一下自己的心情吧!

  不覺,走到一面如鏡的巖石,坐下,雙眼無目的地張望,卻意外發(fā)現(xiàn),旁邊的巖石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風中輕輕搖曳,仿佛在對著大家靜靜微笑。

  仔細省視,竟是一株小小的蒲公英。

  山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的巖石上,無土無水,一目了然。

  可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里,飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。

  它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。

  它一定覺得,它得活下來。因為它是一粒種子,活著是它的使命,是它的目標。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細雨,一聲鳥鳴激起了它的.希望,讓它奮斗,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發(fā)芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。

  最終,它長成了現(xiàn)在的樣子。

  它一定沒想要人們的稱贊,它只是奮斗,它要存活,它要活出自己的精彩。

  于是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中,靜靜微笑。

  那么我呢?只是一點挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗,那么我是不是輕易就放棄了呢?

  成長路上總有逆境,只有逆風飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠方?

  生如夏花之絢爛,成長路上,請逆風飛翔!

  逆風的作文 篇2

  俗話說;“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱!彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!

  人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應(yīng)該堅強地去面對一切艱難險阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因為只有那樣才會鑄就成功的.人生!

  有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經(jīng)歷了什么?如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應(yīng)在成長的過程中,面對困難挫折的考驗時應(yīng)該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志,不斷的提升自己的能力,只有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!

  又有誰會知道,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會有回報,只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功!

  困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去面對生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢想!

  撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風飛翔,我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬于自己的輝煌!

  逆風的作文 篇3

  我相信,即使逆著風,我也可以前行。 ——題記

  人的一生,沒有一帆風順,總會受到一些羈絆,可當我們走過這些曲折路時,就會發(fā)現(xiàn)——風,永遠也擋不住陽光。自始至終我都我堅信,只要有陽光,我便可一直逆風而行。

  回家的路上,狂風肆虐,而我卻看見不遠處的小草在狂風中挺立著,太陽在陰霾中隱去,猛然之間,我想到了自己,在可怕的校園里,埋頭是無邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活似乎讓我不堪一擊,我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾,此時此刻的我羨慕那棵勇敢挺立著的小草,盡管它是那么的.稚嫩與無助,卻依舊不低頭。而我,面對生活的困難,早早的底下了頭,我曾要屈服于生活,向拼搏認輸,但是我沒有,就因為我堅信只要有陽光就還會有希望,可是希望又那么遙不可及,我不知所措。思緒在一瞬間停滯,我看到了小草的倔強與不屈,我知道它不僅在反抗著,更在述說著它對困難的不屑一顧。時間一點一點過去了,我抬頭看天,依舊是那耀眼的陽光普照著大地,它趕走了狂風,它的出現(xiàn)不是為了拯救小草,而是因為太陽本身就不該被狂風打敗。

  狂風吹不倒小草,刮不走陽光,而困難也不會再羈絆著我。

  我想我該從這一幕之中吸取一些教訓(xùn),我不該向生活低頭,就算生活給我再大的壓力,我也該把它扛起,壓力會讓我學會面對與承受,我不會屈服,因為小草都不曾倒下,我不會逃避,因為太陽都勇敢面對。不論如何,我都不會再向任何困難認輸,就算勇氣不在親臨我,我都堅信勇氣是需要自己去把握的,不是讓勇氣來尋找我們。困難永遠都是學習路上的小亮點,逼著我們勇敢面對。

  陽光刺穿狂風照射在小草的身上,小草淺淺的笑了,太陽又一次帶著微笑面對世界,而狂風帶著敬佩默默離去了。

  逆風的作文 篇4

  初秋的太陽一改往常的安詳和慵懶,豪不留情地將其燦爛地光輝灑向大地。在我的身后投下一片陰影,F(xiàn)在,我正在1500米的點名處。有時候,我真的難以理解自己,為什么會有這樣的念頭,為什么會這樣魯莽地在“女子1500米”的那一欄上,不假思索地寫下大名?雖然會為自己地勇氣驕傲,但卻會留下一串長長的`后悔,難道這就是“體驗”?

  15分鐘后,我已被點名處的老師帶到了跑道上,蔚藍的天空已變得眩目刺眼,都讓人睜不開眼睛!邦A(yù)備——砰!”沒有人甘心落后,每一個運動員都像是離弦之箭,飛一般地沖了出去……我也馬不停蹄地向前,在跑過幾個彎道后,腳變得沉重起來,步子也不由得慢了下來。操場得草坪上站滿了同學,她們拼命地替我加油,有的還和我一塊跑……我默默地對自己說:“一定要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”太陽猛烈地炙烤著大地,汗水不住地往下淌,跑過這個彎道,便是終點!

  看著眼前的選手離我越來越近,我一個箭步猛沖上去,終于超過了她!我使勁擺動雙臂,拼命地沖刺,希望能再沖過一個選手……

  “!”沖過終點,我倏然倒下,腿似乎直不起來了,但卻很高興,向來對耐力跑薄弱的我來說這一次體驗,無疑意味著我沖過了一個極點。

  我不需要像其他選手一樣,急切地去詢問名次。因為我認為去體驗這種逆風而跑,是一種釋放;懂得去挑戰(zhàn)自己的極點,也是一種勝利!

  生活在體驗中豐富。人的一生需要去體驗才會獲得生活的滋味。在體驗中,你會最大限度地征服自己!真的,生活源于體驗!

  逆風的作文 篇5

  人生總是充滿挫折,只有逆風飛翔,才能迎來精彩的人生。

  小樹苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹!皩W如逆水行舟,不進則退”唯有學會頂著風雨前進,才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的。

  只有禁得住風雨的打擊,才能知道逆風飛翔后的天空如此絢麗,逆風飛翔的.雛鷹,在風雨一次又一次的打擊下,從一開始的搖搖晃晃,到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險,我們沒見過它們在生死中穿梭,我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗,卻從未想過它經(jīng)歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的雄鷹。

  逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險,在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定,還有力量的掌握,智識的積累。逆風飛翔直到最后,要么無所作謂最后被淘汰,要么就是堅持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。

  逆風飛翔,與其隨波逐流,不如努力一把。逆風飛翔,不想要落后,就要一直堅持,逆風飛翔,想要一個機會,必須拼搏一次,讓人生無怨無悔!

  逆風的作文 篇6

  我學英語時,遇到一道難題,我沒有放棄。我查字典,跟同學討論研究,熬了兩天,終于熬出來了。我遇到困難時候,不畏懼、不退縮,我逆風飛翔取得了成功。

  那天,我來到了熟悉的教室,英語老師慢慢的`走進來,我們學了一個半小時的英語后,老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛,我什么時候能寫完。

  我撓著頭什么也不知道,我查了查字典,連一點信息都沒有。我又跟同學們討論,我說:“如果得不出答案,我就被批評了,好傷心!”

  我堅持了一天,第二天,覺得有點思路了,繼續(xù)跟同學們討論。我第二天熬了夜,終于寫完了,我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn),上課了,我還在那呆著。

  老師夸獎我,說:“你知道先苦后甜,知道吃苦,今天就不給你留作業(yè)了!蔽腋吲d的蹦蹦跳跳,我終于成功了,我好興奮啊,我終于逆風飛翔了。

  我遇到困難,要像大樹一樣挺拔,像小草一樣堅強;我遇到麻煩,要冷靜思考,千方百計解決,我終于學會逆風飛翔了。

  我們遇到困難,不要退縮,不要畏懼,要逆風飛翔,堅信只要堅持,只要努力,成功就一定屬于我們。

  逆風的作文 篇7

  每個人都在一艘小船之上,在茫茫大海之中飄揚,尋找著屬于自己的彼方。

  在海上,你永遠不會知道海面下一秒會是波濤洶涌還是風平浪靜,但我們無法停止前進的腳步,只能揚起帆,繼續(xù)航行。每個人都知道路上會困難重重,但這并不能阻止我們前進,每當我們想要放棄想要退縮,只要想起曾經(jīng)經(jīng)歷過的種種困難和那些在身后幫助、鼓勵我們向前的人,困難似乎就變得微不足道了。一路上有人陪在你左右,鼓勵你航行,我們只需要劃動船槳,向自己夢想的彼岸前進就足夠了,不負別人的期待和陪伴,也不負自己的`努力。

  有時候,我們或許會被海上的星空明月所吸引而止住腳步;又或許會被波光粼粼的海面和無數(shù)空中的飛鳥所吸引而停下,但我們應(yīng)該知道:既然選擇了上船,那就注定要遠航。我們的夢想并非華而不實的路邊風景,而應(yīng)當為自己心之所向。

  既然選擇了前進,那就應(yīng)以堅志為帆,努力為槳,不畏風暴暗礁。既已起航,只向彼岸。

  “凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航!

  理想會為我們在大海之中指明方向,堅志會是我們最牢固的風帆,努力和奮斗會成為我們最可靠的槳。在到達夢想的彼方之前,讓我們不斷前進吧。以堅志為帆,逆風遠航。

  逆風的作文 篇8

  冬去春來,柳枝換上了一身綠色的新裝,百花綻放出美麗的笑臉。在這個晴朗無云、百花盛開的春季里,我和媽媽一起來到公園廣場上放風箏。

  我和媽媽打開各自的包裝紙,取出五彩斑斕的風箏。系好線后我便開始拽著風箏奔跑起來。開始的時候,我怎么也放不好,風箏總是飛不多高就落到地上。就在我失落的時候,媽媽走了過來,對我說:"放風箏首先要注意逆著風放,另外注意線的松緊。太緊了,就放線,讓它飛高,若看到它搖晃了,就放里拉一下,緊一緊。知道嗎?”聽了媽媽的這番話,我小心調(diào)節(jié)著手中的線,風箏終于自由地在藍天上飛翔。媽媽臉上露出欣慰的笑。我忽然想:我不正是這空中的風箏?無論我飛得多高,總有一根線在媽媽手里。她對我的愛便是這控制我飛行的線。我飛不起來時,媽媽會鼓勵我,引領(lǐng)我找對方向;當我高飛時,媽媽會適當?shù)厥站o線,不讓我因飛得太高而迷失方向。

  我的`心被這只小小的風箏載向了天空。母親,此刻,我終于明白了,正因為有媽媽無私的愛,我才能像這風箏一樣逆風飛翔。

  逆風的作文 篇9

  自由的風在耳邊飛舞,呼嘯著,想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散,可是在漫天風雪中,總有那么一種人,他們不想接受順風的恩惠,他們在逆風飛舞。

  從小我就在恩惠中長大,在順風中,我看不見困難的影子,周圍的一切都在手中轉(zhuǎn)動,我不會想到有一天,我會碰到一群人,他們的風帆與我不同,雖然在順風中,我可以遙遙領(lǐng)先;但是,他們卻在逆風中咫尺千里。逆風而行不是單純的叛逆,更不是想在社會上插科打諢,課堂上與老師真的面紅耳赤,下課后和老師對著來,這不是逆風而行。他們有自己的'性格。在我心中,老師永遠是神圣而不可侵犯的,接受知識,去消化,不敢說“不”,我怕失敗,怕承受逆風的尖刀,他們卻可以。

  逆風而行,不僅僅是靠任性,還要有足夠的勇氣,趕轉(zhuǎn)過身來,面對著風的壓力,忍受住無法呼吸的困難,抓住一切刺向自己的利器,用勇氣將他們打翻在地。

  我很清楚,周圍類似這樣的人在不斷的出現(xiàn),可是他們有勇氣面對著紛飛的世界馬?如果他們只是追求一種刺激,那么我奉勸一句,這不是游戲,人生的選擇不可以兒戲。

  狂風席卷著大地,落葉紛紛,吹到了一切人,卻總不會打敗全部?倳腥嗽谀骘L中反抗,逆風而行。

  逆風的作文 篇10

  人生來就是不平等的,我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭,但我們可以用我們的大腦去改變世界,去改變屬于自己的不平等。

  讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家,同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發(fā)高燒而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下,海倫扼住了命運的咽喉,不想困難低頭,用自己的努力彌補了生理缺陷,學會了讀書和說話,隨著年齡的'增加和學識的不斷增長,學會了五國語言。奔走與世界各地,進行演講,致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭,她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲,87年與身體作斗爭,用自己的快樂來感染他人,她的名字叫海倫凱勒。

  我國南宋朱熹說:“天下之事無不可為,但在人自強如何耳!弊顐ゴ蟮膭倮,就是戰(zhàn)勝你自己,要盡你所能,永遠不要氣餒,永遠不要小看自己。我們雖生于不平等,但要始終記得,我們可以用大腦去改變世界,改變不平等。不到最后,永不放棄!

  逆風的作文 篇11

  人生在世,雖有順風,卻也少不了逆風,能在逆風中笑出聲來,那才是真正的成功,真正的英雄。

  逆風笑,是一種不言敗精神,它雖然不可以幫你將逆風變?yōu)轫橈L,卻也可以讓你在逆風中發(fā)現(xiàn)最真實的自我,可以逆風中發(fā)掘成功的關(guān)鍵,人生價值飛躍的重點。

  逆風笑,就是讓你的精神升華,讓你引領(lǐng)著崇高和莊嚴,在人世中行走;逆風笑可以穿透靈魂,直接在心靈根底樹起精神的皇座,把立在大地上的血肉之軀雨高高在上的精神品格結(jié)合一起,感悟人生在世的關(guān)建:其實人生的'關(guān)鍵在于超然,超凡脫俗才是我們應(yīng)該追求的,一個有骨氣的人,一個有著堅強意志的人就不應(yīng)該泯然于茫茫人海之中。

  逆風笑,就是讓你的精神去超越,去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙,努力奔向那萬物之源。在逆風笑中將自己的心坎打開,然后再去追求那超越的靈魂,去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風笑中,去尋找自己以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西,去尋找那些在心中蘊藏已久的東西。

  逆風笑,在逆風中不懼任何事物,不怕任何困難,在風中笑出自己的聲音,笑出自己獨特的聲音,笑出自己堅強的聲音,笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。

  逆風的作文 篇12

  我也曾迷茫過,分不清是非黑白,走上錯誤的道路!}記

  我是班里一個被老師說成“內(nèi)向”的孩子,什么時候,我都靜靜的看著他們,一句話也不說,不太愛表現(xiàn)自己,可是,這就內(nèi)向了嗎?那是因為我不知道該擺出一副什么表情,說什么話,我怕他們不理我,我會很尷尬的;不喜歡表現(xiàn),那是因為我根本就不希望別人注意到我,我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了,我不奢望明星般的生活,接受別人的贊賞,看著他們的崇拜,我不喜歡,我是一個崇尚安靜的人。

  有的時候,我也曾被別人說成過“冷漠”,可是,我該怎么熱情?“冷漠”久了,我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了,就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩,一個很開朗的人不說一句話一樣艱難,我真的很疑惑,到底該如何“開朗”?“熱情”?

  有的人說我怪癖,有的.人說我文靜,有的人說我外在美,有的人說我笨,有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同,也許有過嘲笑,有過排擠,但是,自己只要活得精彩,就足夠了!

  逆風的作文 篇13

  上上個星期四,夏老師帶我們一起去操場放風箏。

  我們可高興啦,一到操場,都忙開了。我和孫鑫楠一起合作。我托風箏,她拉線。我說“放”,她就拉著線快速地跑。但風箏就那么意思一下,就一頭栽了下來。放了幾次,風箏是怎么也飛不起來。

  “爸爸明明昨天就把風箏放得老高。徐徐,可能是我剛才跑得不夠快,這次你來。你跑步快!”說完便把線塞給我。結(jié)果我跑得氣喘吁吁,風箏還是不給面子的一頭栽下來。風箏沒問題,到底是什么原因呢?我看了看其他同學,發(fā)現(xiàn)飛不高的那些同學不是真的在放風箏,而是牽著風箏在跑。再看看那高空中的風箏飄飄搖搖似是得意。啊!他們那些放得高的,好像跟我們跑的方向相反,都是逆風跑的,是逆風把風箏托起來了。我連忙說:“鑫鑫,我們逆風跑,試試!”

  “啊,逆風跑?”孫鑫楠以為自己聽錯了說:“逆風行嗎?”“這可不一定!我們試試”說完我就朝逆風跑起來。風箏脫離鑫鑫的'手后,搖搖擺擺地飛了起來,越飛越高。

  是呀!人生就像一只風箏,在我們前進的道路上不會一帆風順,一定會碰到挫折、困難。只有我們迎風而上,這樣才能飛得更高,飛得更遠。

  逆風的作文 篇14

  公元2015年高科技時代,一位身穿黑色大衣的帥氣男子紅色的眼睛,就像一對燃燒的太陽而他就是——逆風行者。每當傍晚人們總會看見一個帥氣的身影像黑夜精靈一樣自由的穿梭在無邊無際的裂縫間。人們總說那是補好裂縫的俠者逆風行者的'能量沒有人能想像得到的而且它的能量是無語倫比的,當所有賽星塔娜人知道他的名字之后總會好奇的想著為什么這么帥的人會取這么扯的名字。但是逆風行者的由來卻沒有人知道,即使眾人覺得名字很扯但是他的名字和他的由來有關(guān)。

  在一個月黑風高的夜晚一個賽星塔娜婦人生下一個帥氣的紅瞳嬰兒,而這天誕生的嬰兒將會是命中注定的黑暗撩人。也就是說他擁有自己也不能控制的強大力量,這一天就是逆風之日。逆風行者從不畏懼任何事物,也是星河系中最強的的。每300年才會出現(xiàn)一個這樣的人。

  當然逆風行者只是他的外號。而他的真面目是沒有人知道的。剛開始大家都叫他蒙面人。知道一次圣靈大會上一個人問了他的名字但他依然風度翩翩只說出自己的外號——逆風行者。

  逆風的作文 篇15

  寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹;不受到磨練,豈能成為最美。一只蝴蝶,當然是懂得逆風飛翔的蝴蝶。只有經(jīng)得困難并戰(zhàn)勝困難的人,才是最優(yōu)秀的人。

  幾年前的一個冬天,我還是一個天真無知的孩子。雪花飄落,冷風習習。我和叔叔工作單位的人一起來到了一個陌生的地方,起初父母和叔叔都不同意,說是大山偏遠又是冬天太危險。我并沒有考慮那么多,只是好奇的去了。在哪里,粗茶淡飯,住宿簡單,難能比得上家里的生活。這些,還不算什么。

  那是在外的最后一天,比前幾天更冷了,正準備返程的我們不知為什么找不準了方向,沒有太陽,沒有大樹又該怎么找方向呢?我們被困了好長時間,饑寒交迫的我只能懷著夢,懷著走出去的夢。雪的海洋、冷的天空、沒有食物的.天地,我又能做些什么呢?我能做的只有等待、只有堅持,只能堅持著我的信念,克服那個地獄般的生活,等待解救。我不怕,因為,我有夢……又過了32個小時,我終于回到了家。

  逆風也要飛翔,夢想是最好的信仰。困難算什么,堅持著你的夢去戰(zhàn)勝它。

  逆風的作文 篇16

  桑地亞哥老人說:“人生來不是被打敗的,沒有誰能打敗你,除非你自己。”

  在漫漫人生路上跋涉,我們要不斷給自己打氣、加油,用自己的左手溫暖右手,常常對自己說:“我行,我能做到!

  他生于17世紀愛爾蘭一個有權(quán)有勢的大公爵之家。在這個權(quán)貴之家,唯有他不想成為達官貴人。父親將他帶到一處曠野,指著漫天飛舞的`紙片說:“你看到?jīng)]有,這個時代已經(jīng)刮起了一股風,任何東西都得隨風而走,在這股風中,個人的力量是很渺小的,我看你還是跟你的哥哥們一樣,去政府謀個一官半職吧!”他說:“可是,爸爸,我發(fā)現(xiàn),空中有一只小蝴蝶,盡管它是那么弱小,可它為什么就不跟風一起飛呢?”他的父親看到,空中還真有一只蝴蝶正在逆風飛翔,盡管風將它的翅膀吹得歪歪斜斜,但它始終在向著自己的方向飛翔。于是,他的父親嘆了口氣,說:“孩子,既然你想當一只不順從的蝴蝶,那么我答應(yīng)你的選擇!”他的父親便送他去英格蘭讀書。

  他就像一只弱小的蝴蝶,在逆風中飛揚,挑戰(zhàn)自己,你就會成功。他——就是波義耳。

  在人生中,人是弱小的,但學會了堅持,才讓生命有了力量!

  面對挫折,我們逆風飛揚。

  逆風的作文 篇17

  有一帆風順就會有滿路荊棘,這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂章。

  溫室中的花朵,嬌艷美麗,惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中,試想,它能否經(jīng)受住大自然的洗禮?答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨自面對困難、挫折而最終導(dǎo)致死亡。誠如順風飛翔的風箏會掉落一般。

  與溫室中花朵不同的是那荒漠中的大樹。它敢于面對困難,在缺少水分的情況下,并沒有放棄,反而努力向下扎根,尋找水源;當它遇到強烈的陽光時,并沒有逃避躲在其他大樹的下面,反而面對困難,勇敢的向上。所以,它才能在那荒漠中扎根。

  自然界是這樣,人類更是如此。

  貝多芬的一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創(chuàng)作出了那些流傳至今的.交響曲。若他在他聽力漸弱時,放棄了他的音樂夢想,他還有可能成為偉大的音樂家嗎?他還可能寫出這美妙的音樂嗎?正是因為他的不放棄,不逃避不退縮的精神才能成為偉大的音樂家,寫出美妙的音樂。

  記得,有人說“被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰”。我堅信:風雨過后,終現(xiàn)彩虹。在追夢的路上,我不怕“千萬人”阻擋,只怕自己投降!

  逆風的作文 篇18

  “我相信我就是我,我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起,將我的思緒引向了萬里云霄之上。

  小苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹;雛鷹不經(jīng)過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹;我不經(jīng)過逆風飛翔,永遠也成為不了擎天之人。

  “學如逆水行舟,不進則退”唯有學會頂著風雨前進,才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒,只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。

  逆風飛翔的雛鷹,在風雨一次又一次的打擊下,從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險,多少次從生死一線中掠過,我們不知道,我們只看到了它成功時表面的.光鮮亮麗,卻從未想過在其光鮮亮麗的外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。

  逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險,只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定,還有力量的掌握,實力的比拼。

  逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心,最后被時代淘汰;要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際;要么就是堅持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。

  逆風飛翔正是我們現(xiàn)今所處的階段,成敗就在眼前,所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事,那么我們終將會被淘汰。

  逆風飛翔,與其隨波逐流飄至天際,不如把握現(xiàn)今,全力以赴拼搏一回。

  逆風飛翔,拼搏一回,讓你我的青春無悔。

  逆風的作文 篇19

  多變的大海,蔚藍的天,我準備航行,帶著期待的心去旅行。

  在汪洋的大海上,我從中認識自己,從中學習,從中去發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。跟著海浪,讓船載浮載沉,看著船航行過的痕跡和浪花,海風吹拂著我的臉頰,太陽照射在我心里,就好像所有煩心的事務(wù)都隨著那些痕跡、浪花、海風給帶走了。

  海面上,可以看見不同的魚類,以可以跟他們一起游玩;看著海豚在海面上跳躍,看著鯨魚在海面上翻身,用尾巴拍打著水面,卻也看見人類殘忍的一面,許多垃圾都丟入海中,讓一些魚或海鳥吃下肚,讓他們無法消化,以至于許多的魚類和鳥類死亡;把鯊魚捉住后,魚鰭割下來后放生,血瞬間在藍色大海暈開,變成血淋淋的一片......

  有時候會碰上暴風雨,就像是人生中的逆境似的,會很難受,失去方向,迷失自己;但是過了這個地方,也許迎接你的會是溫暖的太陽,又會開始過著平順的日子。

  這次的航行沒有目的地,看到海岸,就休息一下,充好電后,恢復(fù)體力繼續(xù)前行。

  航行就像是人生,會又逆境順境,累了就讓自己好好休息,看見那些虐待動物的事情就會忍不住去保護想保護的.東西,用自己的力量去告訴全世界不要再做那些錯誤的事情。

  也會遇到好心人士提供你所需的東西,雖然只是人生中的過客,那份感恩卻也是藏在心理一輩子的。

  航行是為了充實自己,累積經(jīng)驗;學到就是自己的,沒有人帶得走。

  逆風的作文 篇20

  人的一生不是一帆風順的,面對逆境,我們應(yīng)該勇敢去面對,去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。

  那天,我正在家里做題,爸爸對我說:“今天很適合放風箏,出去放會風箏吧!”整天在房間里憋著學習,我早就想出去了,爸爸的話音剛落,我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。

  我們來到了一個空曠的地方,把風箏的線放長,努力向前奔跑,可我的風箏就是和我唱反調(diào),怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔,我的心里癢癢的,我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著,使我直打寒顫,可是放出去的風箏仍舊不飛,我氣得要放棄了。看著手中的風箏,好像是在和我賭氣似的,無論我怎么順風跑,我的風箏就是飛不上藍天。

  爸爸遠遠地在我的身后喊我,我賭氣的往回走,看看手中的老鷹風箏,我就覺得這不是一只鷹,還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的`把風箏往上一扔,逆風往回跑。就在這時,奇跡出現(xiàn)了,我的風箏飛起來了,我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑,風箏越來越高,望著我的風箏飛的越來越高,我的心中充滿了激動。

  爸爸走過來了,笑著看著我,欣慰地說:“你都看見了吧,風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此,人生亦如此,遭遇挫折不低頭,勇敢的面對,才會成功,才會感到生活的美好與精彩,體會到逆風飛翔的成功與樂趣!

  此時,望著天上的風箏,體味著爸爸關(guān)于逆風飛翔的哲理,我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。

  逆風的作文 篇21

  逆風飛翔是強者的一種選擇,這樣的人生才更有意義,這樣的生活更值得回味,這樣的成功更顯得輝煌。

  逆風飛翔危險重重,但心里那份責任與擔當給予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆風飛翔,讓自己成長。

  李時珍編著《本草綱目》,幾乎周邊所有人都認為是不可能的事,朋友們不理解,甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰(zhàn)的李時珍收集本草二十余年,跋山涉水之間,遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語之風翱翔!

  司馬遷寫《史記》突圍苦難執(zhí)著前行,他遭受宮刑,忍辱負重,冒天下之大不韙,終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》,為后人留下了一筆寶貴的精神財富,他的人生之旅不也是逆風飛翔么?

  人生之路難免有逆境,只有不屈服,不退縮,勇敢去面對,堅定自己的信心,懷揣著夢想逆風飛翔,才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中,誰不是翻山越嶺去成長!誰不是披荊斬棘去遠方!不拋棄,不放棄,只有逆風飛翔才能綻放出自己的`輝煌!

  撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于自己的那份堅強,在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己,讓自己成長!讓我們鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬于自己的輝煌。

  放飛自己遠大的夢想吧,不要害怕挫折和坎坷,讓夢想遠航,勇敢地逆風飛翔。

  就算逆風飛翔,也要像滿天星光那樣燦爛地笑,煙花是我們心底的希望之光;就算是逆風也要飛翔,要等到黎明那一抹屬于自己的陽光。

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