窗的作文

時(shí)間：2021-04-22 10:40:55 關(guān)于作文我要投稿

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關(guān)于窗的作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于窗的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于窗的作文(匯編15篇)

關(guān)于窗的作文1

　　古老香樟樹，撐起一片天。

　　陽光琉璃，卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個(gè)季節(jié)曾說過的，似乎也是在這樣寧靜的時(shí)候。卻已是物是人非。

　　不禁意翻開了過往，積蓄的記憶，瞬間在心間蕩開，落的一地憂傷。

　　沒了時(shí)間的桎梏，卻還是倉皇出逃。

　　葉離了枝，眼見著一地落葉。眼眸中忽然浮現(xiàn)那個(gè)因落花而哀泣的女子，“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”

　　耳畔滑過一聲喟嘆，哀傷亦或無奈，對(duì)著一地的落花和那潺潺流水的芳心閘，吟出“冷月葬花魂”。

　　黛玉，那個(gè)讓人心疼的女子，曾多少次令我潸然淚下。

　　或許，那個(gè)結(jié)局，是最合適不過的吧。

　　“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”

　　這是不是就昭示著黛玉的結(jié)局呢？……

　　視線中若隱若現(xiàn)，白色的身影，被夕陽拉的好長，好長……

　　眼望樹蒙上了幾抹陰影，黯淡了春的顏色，我想初夏是不是會(huì)更加狂熱？？

　　蔚藍(lán)色的天沉淀成了深色，如同那些過往，被時(shí)光醞釀成了秘密一般�？赏麉s又不可即，最終讓時(shí)間埋沒，藏在心底，不愿割舍，卻也不愿想起。

　　陰影濃重，夜幕降臨，世界在這四方的視線里更加模糊，倘若我的眼中的世界，沒有局限，那么，現(xiàn)在眼里的風(fēng)景是不是，就會(huì)更美呢？？

　　低頭不語……離窗而去。

　　只是很喜歡，窗外寧靜的初夏。

　　一種執(zhí)念。只是懷念。

關(guān)于窗的作文2

　　晚飯后，我在房間里看書，正著迷時(shí)，突然聽見了遠(yuǎn)方天邊傳來陣陣地雷鳴聲，我抬頭向窗外望去，嚇我一大跳，只見狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天空就像突然裂開了一道口子，風(fēng)聲夾雜著雷聲，小區(qū)里的樹都在搖頭換腦，好像要被連根撥起；半開著的陽臺(tái)門被風(fēng)吹得在使勁搖動(dòng)，陽臺(tái)上的衣服、盆栽已經(jīng)一片狼藉，這是怎么回事呢，天空怎么會(huì)突然變臉呢？

　　原來明天就是二十四節(jié)氣中的“驚蟄”，媽媽向我講解了驚蟄的含義，驚蟄古稱“啟蟄”，是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始；仲春時(shí)節(jié)？我滿臉不解。媽媽說：就是萬物復(fù)蘇，在古代人們過了驚蟄，就是馬上要開始勞動(dòng)了，要春耕了，你們明天也正式上學(xué)了。哦，我恍然大悟，意思是我們也要收回寒假那興奮得、玩得似狂飆野馬一樣浮躁的心，將興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。我心里暗暗敬佩古代人的智慧，知道我們明天開學(xué)，就暗示著我們?cè)谛聦W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，在新年的開端就要播種好希望的種子。

　　春雷響，萬物長，讓我們一起迎接新學(xué)期的到來，在新的一年里，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難，改掉壞習(xí)慣，做到自覺、自律，努力完成自已的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，爭取在期末交出一份驕人的成績。

關(guān)于窗的作文3

　　唉，才考了49分，反正是不及格，前面那個(gè)考了77分的同學(xué)被老師叫出去談話，都以淚流滿面、痛不欲生告終，可他才考了49分。

　　他靜靜地趴著，像一只貓，一只熟睡的貓。下節(jié)又是英語課，他對(duì)這門課產(chǎn)生了"抗體"。

　　突然，一只小螞蟻爬進(jìn)了他的視線。他用指甲輕輕地挑起它，放在課桌，靜靜地看著它爬。小螞蟻爬了一段，回頭望望，像是迷了路。一絲憐憫在他的眼神中一閃而過，突然，他的目光如火山爆發(fā)一般，冒出了兇狠的光芒，他搜尋了一下筆盒，拿出了一支鋼筆，對(duì)準(zhǔn)那彷徨的小家伙，擠出了一大滴墨水：命中。

　　他的嘴角露出了一絲冷笑，小螞蟻在墨水中掙扎，它在頑強(qiáng)地抵抗。細(xì)如發(fā)絲的腿在飄滿異味的墨水中使勁地翻動(dòng)。他想，把所有的不快都發(fā)泄在這只無辜的小螞蟻身上，是太殘忍了些。"別再掙扎了，我給你來個(gè)痛快的。"他又拿起鋼筆，按住筆囊，狠狠地往下擠，一滴，二滴——所有的墨水全滴在了這可憐的小家伙身上。

　　安靜。小家伙一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒。死了吧。他拿筆尖捅了捅。沒有動(dòng)靜，他有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)他準(zhǔn)備打掃戰(zhàn)場時(shí)，小螞蟻突然動(dòng)了，先是輕輕地伸伸前腿，然后努力地伸展著四肢，它踉蹌地向前爬。

　　終于，小螞蟻沖出了墨水的重圍，執(zhí)著地向窗口爬去。淺黃色的桌面上，只留下一灘墨跡和它發(fā)絲般的藍(lán)色腳印。

　　他看呆了，甚至有些臉紅了。但眼神卻格外明亮起來。

　　窗外，不知什么時(shí)候，樹已經(jīng)變綠了。

關(guān)于窗的作文4

　　佇立窗前，打開窗戶，感受風(fēng)的吹拂，雨的滴灌，光的照耀，這里無疑是我的放松勝地。此次測試失利，我又一次站在了窗前，眺望遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)處是春日里的第一抹綠，它仿佛閃著光，吸引著人們的目光。它猶如一顆星星點(diǎn)綴在浩瀚的宇宙中，鶴立雞群，顯現(xiàn)出了獨(dú)一無二的美。春日的草，蓬勃的生機(jī)，映入眼簾，心中的希望萌了芽，積滿灰塵的世界被點(diǎn)亮了。恍惚間，天空落下淅淅瀝瀝的小雨，俗話說：春雨來了，春天也就跟著來了。雨水沖刷下的那一抹綠，更加耀眼，傲然挺立，接受春雨的洗禮。

　　雨停了，天邊露出彩虹，世界晴朗了。那一抹綠面朝太陽，茁壯成長。那是經(jīng)歷過風(fēng)雨的綠，勝利的綠，使人充滿斗志的綠，。那樣的綠，綠得不同反響，綠得沁人心脾，讓人心生暖意。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹不盡”。這是草與現(xiàn)實(shí)斗爭，不甘平凡的體現(xiàn)。在我的心中，草是不屈的象征，是生命的表現(xiàn)。“芳草萋萋”是我最渴望的場景，那是充滿美好與希望的地方。而現(xiàn)在，這一抹綠帶給我的是不屈的信念，是未來的希望，是照亮我心房的一盞燈，是陪伴我走下去的星星。

　　我站在窗邊，望著窗外的那一抹綠，伴著鳥兒的鳴唱，如希望般成長，我的世界也不再灰暗。有了星辰的照耀，我也會(huì)走向成功。

關(guān)于窗的作文5

　　靜靜地坐在外婆家的窗邊，感受陽光照耀的溫暖，花兒飄出的芳香。一座座古老的風(fēng)車，那如張開的翅膀的風(fēng)葉，迎風(fēng)而轉(zhuǎn)；與那滿地的綠草、滿山的野花，構(gòu)成了這獨(dú)特的風(fēng)景，為這童話般的世界增添了神奇的色彩！

　　幽幽湖邊，風(fēng)車、綠草、小房，讓我陷入了回憶之中：

　　四周一片綠油油的，到處彌漫著綠色，就連空氣中也藏著青草的氣息。這兒的建筑也是一種藝術(shù)品，古典、優(yōu)雅，像一幅巨大又濃郁的油畫。張開眼，這兒已沒有依舊那樣美，可它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的那道風(fēng)景。

　　現(xiàn)在，這兒住下了不少居民，他們都有一顆善良的心，愛護(hù)這兒的一草一木、一花一樹、一鳥一石。大家都過得非常愜意！現(xiàn)在，一片片草地沒了，換來的卻是那一條條清澈的小河；一塊塊耕地；一座座小屋。一派動(dòng)人的田園風(fēng)光�！昂�！快下來和我們一起打水仗！”“催什么，就下來了！”我在窗邊往外看，這不是我夏天和哥哥姐姐們打水仗的情景么？“你哭什么呀？站起來呀！”這不是表哥表姐欺負(fù)我，我不認(rèn)輸?shù)哪且换孛�？這些記憶的小碎片什么時(shí)候逃到窗外去了？不行，我要抓住他們。可等我到了樓下時(shí)，它們?cè)缬植恢拥侥膬喝チ耍?/p>

　　我回到窗邊了，那么碎片還會(huì)回來嗎？不，不會(huì)了。

　　難道，這扇窗戶是一個(gè)時(shí)而好、時(shí)而壞的攝像機(jī)？

關(guān)于窗的作文6

　　透過明亮的玻璃窗，望向窗外那充滿朝氣的校園：矗立的教學(xué)樓，綠色環(huán)繞的小花園，寬闊的操場，挺立的松柏樹，喧鬧的學(xué)生……這一切都歌頌著多姿多彩的青春。

　　鳥兒嘰嘰喳喳地飛向了它所筑的愛巢，在清晨發(fā)出劃過天際的第一聲動(dòng)聽的鳴叫。那棵高大的楓樹上，安置了三五家鳥兒。清晨的校園顯得有些寂寥，卻透著安靜祥和。微弱的陽光透過朦朧的薄霧，照耀萬物。陽光越發(fā)強(qiáng)烈了，沉睡的花兒也慢慢地睜開了睡眼，露出充滿朝氣的迷人臉龐，仿佛看見閃亮的露水如淚水般滑進(jìn)泥土，滋潤著萬物。

　　天亮了，校門外的嘈雜蓋過了清脆的鳥鳴，陽光灑滿了大地。門開了，同學(xué)們?nèi)玺~潮般涌入校園。他們奔跑著沖向教室，消失在了視野當(dāng)中。停車區(qū)的車輛越來越多了。同學(xué)們邁著匆忙腳步的同時(shí)還不忘嬉笑打鬧，談笑風(fēng)生。待他們進(jìn)入教室，校園就恢復(fù)了最初的平靜。不過當(dāng)體育課時(shí)，就會(huì)看見那一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的矯健的身影在奔跑……上課的鈴聲此刻對(duì)于這些正快樂追逐陽光的人兒是多么殘酷啊！

　　暮色籠罩，放學(xué)了，他們拖著疲憊的身子，趕回家品嘗那令人垂涎的飯菜。被夜色吞噬的校園沉睡了，花朵合上了花瓣，葉子卷曲了。鳥兒不再鳴叫，也沒有了學(xué)生的喧鬧。只有一群群飛蟲在燈光下寂寞地跳舞。

　　不過，那又如何？隨著太陽的升起，明天的校園又將是朝氣蓬勃。

關(guān)于窗的作文7

　　滴滴嗒嗒的下著，像跳動(dòng)的小音符。推開窗戶，閉上雙眼，用力深呼吸�？諝馐悄敲吹那逍�，周遭的事物是那么的清爽。抬頭仰望天空，雨如蠶絲般從蔚藍(lán)的天幕輕輕滑落，再俯視地上，雨又如一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”被串項(xiàng)鏈的人無意打落了而散落人間。

　　一切，都是那么的美妙與愜意……

　　戴上MP4的耳機(jī)，躺在沙發(fā)上，放松心情。小臺(tái)燈在房間里散發(fā)出幽柔的光線，傾聽著輕柔的樂曲，我慢慢的睡了過去，在夢中我看見貝多芬正在彈奏《月光曲》，眼前不由自主的出現(xiàn)一幅情景：一望無際的大海，突然間波濤洶涌，然后又被一束月光輕撫著，慢慢的平靜下來了。雖然已經(jīng)演奏完了，可是我卻還沒有緩過神來。接著聽到的是肖邦的《f小調(diào)馬祖卡舞曲》。隨之一陣淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延開來，夾雜著對(duì)故國對(duì)親人的最后思念。

　　偶爾在放假期間到鄉(xiāng)間走走也不錯(cuò)。走在泥濘的羊腸小道上，彎下腰摘下一朵野菊花，聞著它淡淡的芳香。整個(gè)人都放松了。遇上天晴的時(shí)候，可以邀上幾位好友，帶上數(shù)碼相機(jī)，在如此良辰美景中留念。還可以做在山頂露天果汁店，喝著甜甜的果汁，享受著和熙的微風(fēng)，是多么的愜意啊。

　　雨，音樂，自然這三者我都很喜歡，我希望有朝一日自己能將這三者融入到畫面中去。

關(guān)于窗的作文8

　　窗外，小區(qū)中，大學(xué)校園里，本是陽春三月，春光無限好，可無一人看。美如此，三春湖中水碧色，周圍樹木已發(fā)芽。美如此，一小山上，開油菜花，花開滿山皆黃，若等山頂上，放眼望去，只道世上唯有一色，乃油菜花之開金黃。荷花池，邊有一柳，其葉青青，其葉細(xì)細(xì)，何人裁之，二月春風(fēng)。此柳樹之枝，綠葉襯之，為垂水之綠絲絳。鳥鳴，生氣卻無，因無人外出，就道有人出，也戴上口罩，相距遠(yuǎn)，不常說話。

　　情人節(jié)與情人坡，一節(jié)與一坡名，本應(yīng)去玩一次，現(xiàn)只得作罷，坡上青草茵茵。憶情人坡，最念是綠草，此草刺人，卻有人在上玩耍，于坡頂滾下，此乃昔時(shí)。今天無人，比草木初枯之秋更無生氣，無趣至極點(diǎn)。

　　病毒，還我自由！

　　中遠(yuǎn)看是一種享受，而近看是一種奢侈。屋旁，有一棵白梅樹。梅花開了，遠(yuǎn)看只道是雪落在枝上，因?yàn)樵诜孔优裕涂梢源魃峡谡秩ソ矗�，可是奢侈，要好好做�?zhǔn)備。梅樹，小樹枝細(xì)長，樹頂端尖尖。說尖尖，想到一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。準(zhǔn)備的知識(shí)太多，自己看見的東西早知道了，自己看見的有什么東西呢？

　　我直接沖下樓看，花朵有五個(gè)花瓣，若干柱子，一個(gè)大點(diǎn)，一些小。分枝的角度不一定，每個(gè)枝的長度不定，高度賞梅不解數(shù)學(xué)題。不會(huì)，我不會(huì)賞梅。王冕的詩，《白梅》是這樣寫梅的：冰雪杯中著此身，不同桃李混芳?jí)m，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里香。我不懂賞梅，可為下樓玩會(huì)，只能拿賞花做理由。

　　病毒，還我自由！

關(guān)于窗的作文9

　　隨著改革開放的不斷深入，我的家鄉(xiāng)六合發(fā)生了翻天覆地的變化，從城市景觀面貌到普通人的衣食住行，相信我們每個(gè)人，都真真切切地目睹和感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的.巨變。別的不說，就從我家窗戶的變化就可窺一斑而知全豹。爺爺和新中國同齡。聽爺爺說，他小時(shí)候住的是瓦房，前墻有兩個(gè)大窗戶，是木頭窗。窗戶框有了，卻買不到玻璃，只好用化肥袋把窗戶蒙上。有時(shí)遇上調(diào)皮的孩子，不時(shí)地在化肥袋上戳上幾個(gè)窟窿，時(shí)間長了，風(fēng)吹日曬，化肥袋全部破碎，整個(gè)窗戶真的成了大洞小眼的紗窗啦。如果遇到刮風(fēng)下雨，只好在窗戶上披蓑衣，抵擋風(fēng)雨。爸爸出生在七十年代，趕上了改革開放的好時(shí)光。聽爸爸說，他小時(shí)候住在樓房里，墻的前面后面開了四扇窗。全都是方方正正的鋼窗，涂上紫紅色的油漆，不怕風(fēng)吹雨打，簡潔大方。白天，在里面讀書寫作業(yè)，感覺和外面一樣明亮，可惜沒有紗窗，晚上不敢開窗，怕蚊蟲咬傷。我是90后，現(xiàn)在，我住的是高層電梯樓房。客廳是落地窗，豪華氣派。窗戶是雙層玻璃，中間真空的，隔音、隔熱、隔冷。冬天，盡管外面北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，可是，關(guān)上窗，里面聽不到任何風(fēng)聲，感覺不到一絲寒冷；夏天，外面赤日炎炎，熱浪滔滔，關(guān)上窗，屋里涼爽舒適，感覺與外面是兩個(gè)世界。窗戶的變化，讓小小的我深深地感受到家鄉(xiāng)人民的生活真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我想，我家窗戶的變化就是六合人民生活改變，社會(huì)小康發(fā)展的一個(gè)縮影吧！

關(guān)于窗的作文10

　　沒有甚么器材比藍(lán)天更藍(lán)，也沒有甚么器材比藍(lán)天更深?yuàn)W，唯有咱們的心。

　　聽說過一句話：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。是的�；蛟S是咱們疏忽了思索，常常會(huì)不假思索地墮入生存給咱們?cè)O(shè)下的逆境。就像當(dāng)你的成績降低時(shí)，你可以思索：為何我會(huì)退步呢？要是有思索，心會(huì)奉告你，這是由于你的不當(dāng)真或是不努力，仍是不細(xì)心……接著，你會(huì)在自己的舞臺(tái)上逾越更多的地盤。

　　咱們要無時(shí)無刻想著窗外的天空，無論它有沒有布滿烏云，或是晴空萬里。只要想著窗外的美妙，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，只有1顆透辟的心。

　　你可以去感受窗外差別天空給你的感覺，是感嘆，是感傷，是快活是蕭然……只要?jiǎng)e把藍(lán)色的心境忘記，只要?jiǎng)e把壞的心境刻錄入腦的容器里，就可以在高興中，把舞臺(tái)在自己哪一個(gè)錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。

　　窗外的天空中，有快活的鳥兒正在翱翔，太陽公公將光芒灑進(jìn)窗內(nèi)，屋內(nèi)滿是一縷縷暖和，此景正像咱們的心境，充溢著童話美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍(lán)是鳥兒嘰咕的配景，藍(lán)色陽光的心有踴躍心境做同黨。

　　我的心聲我來唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光�！�

關(guān)于窗的作文11

　　春夏清晨，我每每被窗外麻雀的啾啾聲鬧醒，開窗一望，對(duì)面屋脊上不時(shí)飛來一群小鳥，它們?cè)谠囖D(zhuǎn)歌喉，我就在窗臺(tái)上撤些果皮米屑，讓它們?nèi)コ浴３鯐r(shí)，它們窺見我在窗內(nèi)站著，只是膽怯地一掠而過，叼走了食物。逐漸它們不怕我了，便自動(dòng)在窗臺(tái)上騰躍闊步；后來有幾次我忘了撒吃食，它們竟聚在窗頭，啾鳴不已，似乎在告訴我它們來了，該是喂食的時(shí)候了。這時(shí)，我連忙撒些可以果腹的碎屑，它們跳著跟蹤我撒的食物，并發(fā)出悅耳的嗚叫，好像在向我道謝。

　　瓦楞看起來是呆板的，但是也有它們的詩意，特別是在雨天。雨點(diǎn)打在瓦楞上，發(fā)出悅耳的水滴聲，當(dāng)雨珠由小變大再到雨驟風(fēng)狂時(shí)，夾著雨珠的是一片云霧，像是透過一重水簾，瓦楞也變成泛起漣漪的水面了。每當(dāng)我看到這種情景，便會(huì)想起歐陽修“雨聲滴碎荷聲”的詩句。窗外每有雨聲，我不是回到屋內(nèi)：而是在窗外聆聽那清脆有致的雨聲。

　　黃昏時(shí)，暮色四合，只有瓦楞尚透出淡白色，似一泓湖水，不遠(yuǎn)處高過屋脊的樹冠叢成了黛綠色，宛如環(huán)繞湖面的山嵐，這使我想到一幅農(nóng)家山水畫。一面是久旱逢甘雨的喜悅，一面是故鄉(xiāng)山山水水的幽思。當(dāng)然，如果你沒有這種詩情，也看不出其中的畫意來。

關(guān)于窗的作文12

　　據(jù)記載，人類剛造屋子時(shí)，只有門，很長間后才增設(shè)了窗戶，對(duì)于一座建筑來說門固然重要，但我卻更鐘情于窗戶，因?yàn)樗К撏噶�，清澈純潔，讓我不出家門也能呼吸到新鮮空氣，感受到溫暖的陽光，更讓我看清外面的世界。

　　奶奶家有一扇窗戶，正對(duì)著大街。每當(dāng)我無聊時(shí)，總喜歡在那扇窗戶前坐著，看著窗外那條熱鬧而又寬敞的大街。

　　“哎呀！”我驚訝地站了起來。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)青年撞倒了一位老爺爺，卻看都不看那位老爺爺，就起身走了。很快，老爺爺?shù)纳磉吘蛧鷿M了人，大家議論紛紛，“這老頭兒怪可憐的，被人撞了卻每人管�！薄笆前�，看來摔得不輕呢。”“要不要送醫(yī)院？”“誰敢送啊，這年頭好人難做啊”“是啊�！薄藗兡阋谎晕乙徽Z地議論著，就是沒有人上前扶那老爺爺一把�！罢�(qǐng)讓一下，謝謝！”一個(gè)大姐姐一面撥開人群，一面說道。擠到老爺爺面前，她蹲了下來，輕聲問道：“老爺爺，您怎么樣了？”老爺爺痛苦地說：“姑娘，我的腿好像斷了，請(qǐng)你送我去醫(yī)院，好嗎？”“好的，你等一下。”大姐姐迅速攔了一輛出租車，把老爺爺送去了醫(yī)院。出租車越開越遠(yuǎn)，大家都稱贊起那個(gè)大姐姐來，“那姑娘真不錯(cuò)！”“世上還是好人多呀！”……我在窗前看著這一道美麗的風(fēng)景，心中涌起一股暖流。

　　窗戶，人類一個(gè)多么偉大的發(fā)明，它讓所有的人足不出戶就能看清這美好而又復(fù)雜的社會(huì)。

關(guān)于窗的作文13

　　人世間的一切事物都是美好的，只要你用欣賞的眼光去看待它，一切都是美麗的。

　　窗外一幅美麗的畫卷――蔚藍(lán)的天空，綠茵的草地，紅潤的花朵，整齊有序的一排建筑物，走動(dòng)的人群，喧鬧的場面。

　　我懶洋洋地趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著樓下的景色，默默地欣賞著這迷人的風(fēng)光，不去理會(huì)任何一個(gè)人，也沒有任何人來理會(huì)我，我孤獨(dú)地趴在那里，心久久不能平靜。

　　樓下的人群喧鬧著，原來有一個(gè)人在打劫，人們都只是圍觀，大概是因?yàn)榻俜甘种杏械蹲硬挪桓規(guī)椭陌�。突然圍觀的人群中沖出一人，劫犯趕緊逃跑，那人追了一陣子還沒追上，便不追了。如果圍觀的人都像那位好人一樣挺身而出，那犯罪分子就跑不了。

　　過了一會(huì)，有一婦女在街邊教訓(xùn)小孩，人們又圍上前看熱鬧。只見那婦女對(duì)孩子大聲叫道：“你給我跪下，你這個(gè)不聽話的兒子�！毙『⒁贿吙拗贿吂蛳�，婦女又叫道：“不許哭，自己做錯(cuò)事還哭，你好意思嗎？真不要臉！”一位老者從人群中走出來，默默地把孩子拉起來，把孩子帶走。如果圍觀的人都像木頭一樣站在那里，這孩子的前程就此了結(jié)了。

　　窗外是一片喧鬧，窗內(nèi)是一片寂靜，我默默的離開窗臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已漸漸流逝。

關(guān)于窗的作文14

　　教室里的窗戶都是可以推拉的玻璃窗。那個(gè)寒冷的下午，那扇窗戶卻意外地被卡死。一陣一陣的冷風(fēng)肆無忌憚地涌進(jìn)教室，我們一個(gè)個(gè)縮著脖子，打著寒戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)地朝外邊偷偷看一眼。

　　下課后，離窗戶近點(diǎn)兒的同學(xué)似乎受不了狂風(fēng)的突襲，準(zhǔn)備想方設(shè)法關(guān)上這扇窗。某某同學(xué)挺身而出，他在凳子上墊一張紙，雙手試試凳子的穩(wěn)定程度，又小心翼翼地雙腳踩上去。他一手扶著窗棱，一手使勁兒去移動(dòng)那扇死死“固定”的窗戶。旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)抬頭仰臉注視著他，生怕他一不小心從凳子上掉下來。他的同桌站在他的旁邊，張大嘴巴專注看著他，時(shí)刻準(zhǔn)備著伸出手來保護(hù)他。就在這個(gè)時(shí)候，“咔嚓”一聲，那扇窗戶卻側(cè)著身子滾出軌道。他趕緊伸長雙手穩(wěn)穩(wěn)扶著窗戶，才沒有讓它掉下來。可能是他同學(xué)卻用力過猛了吧，這可急壞了周圍的同學(xué)。又一位俠義之士自告奮勇跑到教室后頭，爬上窗臺(tái)用一只手托起玻璃。最后在三位同學(xué)的共同努力之下，那扇窗戶終于“死而復(fù)生”，走上了“正確道路”。

　　窗戶被關(guān)上了，冷風(fēng)被擋在外邊，同學(xué)們向他們投去敬佩的目光。