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關(guān)于窗外有藍(lán)天的作文（精選34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于窗外有藍(lán)天的作文，希望能夠幫助到大家。
窗外有藍(lán)天的作文 1
窗外并不是時(shí)時(shí)刻刻都有藍(lán)天的。但是，只要保持一顆平常心，時(shí)時(shí)刻刻，窗外都是藍(lán)天。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，窗外傳來(lái)了一道刺眼的光，接著只聽(tīng)“啪”的一聲，空調(diào)停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，燈也關(guān)掉了。我打開(kāi)窗戶，眼前只有被風(fēng)雨籠罩的天空，和窗外淅淅瀝瀝的雨滴聲。突然的滅燈讓我無(wú)所適從：沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了？家里只有我一個(gè)人。雨越下越大，我決定下樓到電表箱去檢查一下。但我卻十分謹(jǐn)慎：萬(wàn)一鑰匙忘在家里了，怎辦？萬(wàn)一保險(xiǎn)絲斷了，怎辦？萬(wàn)一……但我卻決定了：一定要去看看。
我打開(kāi)了門(mén)，看到了一片漆黑的`樓道。我打開(kāi)燈，關(guān)上門(mén)，慢慢的走下樓。走著走著，我感覺(jué)踩到了什么，連忙一跳。仔細(xì)一看，才知道是一疊廣告?zhèn)鲉巍Ｎ业男奶_(kāi)始加速，但是鐵一般的信念卻促使著我向樓下走。
終于到了樓底，看見(jiàn)了“中國(guó)電網(wǎng)”四個(gè)大字。我小心翼翼摁了一下“PUSH”鍵，那個(gè)門(mén)卻突然彈開(kāi)了，伴隨著巨大的響聲。我嚇了一跳，趕忙向四周看去，沒(méi)有一個(gè)人。我的冷汗都要出來(lái)了。我再仔細(xì)一看電表箱，原來(lái)是跳閘了。我長(zhǎng)吁一口氣，將閘推上。接著，我慢慢走上樓。
回到了樓上，家里已是燈火通明。我關(guān)上門(mén)，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，窗外已經(jīng)放晴，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗，盡情享受著雨后的新鮮空氣。窗外已是火紅，夕陽(yáng)正投向遠(yuǎn)方的地平線。夕陽(yáng)已落，但天亦藍(lán)。
窗外有藍(lán)天。我想，這藍(lán)天恐怕會(huì)伴隨我走完整個(gè)人生。
窗外有藍(lán)天的作文 2
我喜歡窗，透明閃亮的玻璃仿佛能折射心中的一切。但我最喜歡的，還是那窗外的藍(lán)天。萬(wàn)里碧空下的藍(lán)天白云，陽(yáng)春三月中的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，著實(shí)讓人心曠神怡。但藍(lán)天，還蘊(yùn)有一層別樣的含義：自由。
鳥(niǎo)兒在一片蔚藍(lán)中展開(kāi)雙翼，自由飛翔。藍(lán)色，仿佛有著治愈的功能。而窗外的藍(lán)天，總能讓我深思。中國(guó)式教育，其核心為：絕不能讓孩子輸在起跑線上。其實(shí)，本沒(méi)有這一道線，可是望子成龍，望女成鳳的.家長(zhǎng)們便為此費(fèi)心勞力。我理解但并不喜歡這樣。翌日，再觀窗外的藍(lán)天，羽翼未豐的鳥(niǎo)兒也正在空中飛翔，但更多的卻是：滑翔。一次次跌倒，但它似乎從不抱怨，藍(lán)天下的小鳥(niǎo)的身影刻在了腦中�！昂�！我也要加把力了。”一直渴望著自由的我，殊不知自己只是怕苦怕累，窗外的藍(lán)天，白云飄逸。望著如此美景，與心中那只鳥(niǎo)兒。我下定決心，刻苦努力，為不負(fù)青春，自己，還有窗外那片藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天，愿你可以從中閱取道理，藍(lán)天，是上天送給所有人的一份禮物，無(wú)論你經(jīng)濟(jì)富裕還是拮據(jù)。你都有權(quán)欣賞一抹令人愉悅的藍(lán)。初春，當(dāng)三月的清風(fēng)伴隨柳絮拂過(guò)臉龐。我心中身心，腳踏實(shí)地種下希望的種子，成功就在不遠(yuǎn)處等你。每一個(gè)人在心中充郁悶時(shí)，或是感到彷徨迷茫而無(wú)所適從時(shí)，天空那份藍(lán)依舊舒心。每個(gè)人的人生境遇不同，見(jiàn)解也就不同。窗外的藍(lán)天，可以給予人心靈的慰藉，帶來(lái)美好、希望以及深刻的人生領(lǐng)悟。好了，深呼吸口氣，愿你能欣賞、發(fā)現(xiàn)藍(lán)天別樣的美。
窗外有藍(lán)天的作文 3
外面的雨下得很大，我與媽媽爭(zhēng)吵后，獨(dú)自一人呆在房子里。
我閉著雙眼，雙手不停地在臉上搓。房?jī)?nèi)十分安靜，甚至連我急促的呼吸聲都能聽(tīng)到！
此時(shí)的雨，已停了。一束陽(yáng)光，穿過(guò)玻璃，照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手，停止了抽泣，走到窗外邊。剛剛下過(guò)的小雨，刷新了整個(gè)世界。之前還空無(wú)一人的馬路，現(xiàn)在已經(jīng)車(chē)水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人，孩子，婦女。
孩子們都集中在游樂(lè)設(shè)施周?chē)�，光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上，感受騰空的快樂(lè)與刺激，那笑聲如銅鈴般清脆；這樣無(wú)邪的笑，也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。
唉喲，一個(gè)小朋友摔倒了，大聲喊著�？墒�，他們一點(diǎn)兒也不把他放在心上，拍拍屁股又繼續(xù)玩！在我心中，最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子，最?lèi)?ài)哭的也是孩子。
一場(chǎng)雨，小區(qū)里的樹(shù)木仿佛更高了，更綠了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。魚(yú)兒在水中游動(dòng)，還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，上面曲曲折折的痕跡更加顯眼，仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹(shù)葉在滴水，小橋的'底端在淌水，鳥(niǎo)則休閑地站在枝頭，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，與各式各樣的滴水聲交相輝映，簡(jiǎn)直就是一曲無(wú)與倫比的交響樂(lè)。
望著窗外，藍(lán)天一望無(wú)際。
我出去向媽媽道了歉，媽媽十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看媽媽透徹的雙眼，再看了看窗外的藍(lán)天，我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆，在房間縈繞了許久。
窗外有藍(lán)天的作文 4
外面在下雨，是場(chǎng)雨勢(shì)驚人的傾盆大雨。我發(fā)呆，什么時(shí)候放晴？
講臺(tái)上，老師講課口沫橫飛；講臺(tái)下，學(xué)生聽(tīng)課無(wú)精打采。深綠色的大黑板，密密麻麻的盡是黃色、紅色、白色粉筆書(shū)寫(xiě)而成的文字，仔細(xì)看，竟還瞧見(jiàn)下方擠了一堆藍(lán)筆注明的必背重點(diǎn)。整個(gè)區(qū)塊，有二分之一寫(xiě)滿上課的筆記，三分之一寫(xiě)滿明天的考試，六分之一寫(xiě)滿今天的作業(yè)，好多，好滿，好雜。
連一點(diǎn)空間寫(xiě)疲倦，都不行。
外面仍下雨，嘩啦嘩啦好像永遠(yuǎn)不會(huì)停的雨。我無(wú)奈，怎么還不放晴？
拿出筆記本，開(kāi)始抄重點(diǎn)。教室里，安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙張上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲；整個(gè)空氣，都彌漫著沉重的氣息──是課業(yè)繁重，是考試壓力，也是彼此競(jìng)爭(zhēng)。我們都明白，不到一年就要踏上基測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)論上場(chǎng)時(shí)的武器是否準(zhǔn)備齊全，裝備是否充足，都必須在那一刻老老實(shí)實(shí)地和成績(jī)搏斗。而現(xiàn)在，是在和時(shí)間賽跑，賺取經(jīng)驗(yàn)值。
連一點(diǎn)時(shí)間想休息，都很難。
外面還是雨，夾帶著轟隆轟隆雷聲的'大雷雨。我放棄，不會(huì)放晴了吧？
剩下的時(shí)間，發(fā)考卷。名字，一個(gè)一個(gè)叫著；考卷，一張一張發(fā)著；時(shí)間，滴滴答答走著。幾家歡樂(lè)幾家愁，而我，卻是愁。曾經(jīng)多努力，曾經(jīng)多堅(jiān)持，瞬間都化作烏有，總覺(jué)得付出的永遠(yuǎn)無(wú)法和得到的成正比，心情如同外頭的天氣，陰沉沉，撥不開(kāi)云，就見(jiàn)不到日。
連突破自己的機(jī)會(huì)，都沒(méi)有。
窗外有藍(lán)天的作文 5
小的時(shí)候記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)醫(yī)院中，有一個(gè)病房里面住著六個(gè)老人，他們都是癌癥晚期，有的還剛剛步入癌癥晚期，這六個(gè)老人其中有五個(gè)人都每天自怨自艾的活著，他們抱怨生病的不公平，抱怨家人的不體貼，他們?cè)购拮约旱牟恍⌒�，有的整日哭泣，有�?唉聲嘆氣，有的甚至躺在床上一天中除了吃飯，去廁所才會(huì)起身。但是一位靠在床邊的老人他不同，他每天都會(huì)定時(shí)打開(kāi)身邊的窗戶，在陽(yáng)光和新鮮的空氣灑進(jìn)病房中，其他的老人都會(huì)抱怨說(shuō)外面空氣污染，風(fēng)太大等等。但是老人卻依舊堅(jiān)持，他從春天窗外樹(shù)木發(fā)芽，到夏天綠草成蔭，從秋天落葉飄零到冬天白雪皚皚。身邊的病友換了很多次，但是他依舊快樂(lè)樂(lè)觀的活著。這位老人不是不在乎自己的生命，而是覺(jué)得一種心態(tài)比逝去更加重要。
這個(gè)故事并不是說(shuō)病房那扇窗如何如何，而是告訴我們，這位老人樂(lè)觀的心態(tài)，他每日憧憬窗外的藍(lán)天，他有期待有精神，無(wú)論病魔多么折磨，依舊想要樂(lè)觀的活著。有時(shí)人生就是這樣，如果我們閉塞自己的心，把一切快樂(lè)的因素都擱在窗外，那么我們不會(huì)感受外面世界的美好。如果我們?cè)敢馔崎_(kāi)那扇窗，推開(kāi)自己心里的那扇窗，湛藍(lán)的天空就會(huì)等著我們?nèi)ビ^賞。痛苦的事情一定會(huì)過(guò)去，而經(jīng)歷磨難的我們一定會(huì)把最廣闊的天空留給自己。
窗外有藍(lán)天，窗外有樂(lè)觀和美好，放棄自己的陰霾，去做一個(gè)勇敢自信的人，把悲傷驅(qū)走，把快樂(lè)的音符留在心間，這就是人生的真諦。
窗外有藍(lán)天的作文 6
每當(dāng)內(nèi)心煩躁不安時(shí)，總會(huì)望一望遠(yuǎn)處的天邊，廣闊無(wú)垠的天空中飄散著朵朵白云，鳥(niǎo)兒在云朵中自由的翱翔，它們?yōu)⒚�、自然，不受任何的拘束。大自然，是上帝賜予我們最寶貴的禮物。
學(xué)習(xí)還在堅(jiān)持，日子還要生活，我們都在忙忙碌碌中度過(guò)每一天。放假期間，我無(wú)奈地拿出幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)字，每寫(xiě)一個(gè)字似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨，我凝望繁瑣的公式，復(fù)雜的英語(yǔ)單詞，好似要把它們盯出一個(gè)洞來(lái)，心中不由得充滿了悲哀。這些內(nèi)容就是我不認(rèn)識(shí)它們，它們卻認(rèn)識(shí)我一般。樓下傳來(lái)孩子們追逐打鬧的'歡笑聲，而我卻只能眼巴巴地透過(guò)窗子看著他們，心里頓時(shí)產(chǎn)生了羨慕感。感覺(jué)自己就像是禁錮在籠中的小鳥(niǎo)，渴望自由，卻怎么也飛不出去。我不耐煩的轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，漸漸沒(méi)有了想寫(xiě)作業(yè)的欲望。我重新躺回到床上，繼續(xù)做我那甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)中沒(méi)有惹人討厭的作業(yè)，沒(méi)有亂人心弦的雜音。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，睡醒后。我來(lái)到窗前打算繼續(xù)完成任務(wù)，“呀！”我不由得驚嘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天邊居然出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹。原來(lái)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”對(duì)呀，沒(méi)有風(fēng)雨哪里來(lái)的彩虹呢？沒(méi)有拼命的刷過(guò)題又怎會(huì)有知識(shí)的積累呢？
窗外，一片煙水迷離，不遠(yuǎn)處彩虹相映，藍(lán)天依舊。那些記憶里的哀愁、苦惱，都隨風(fēng)飄散。窗外，有著蔚藍(lán)的天空，心里，有著滿懷希望的夢(mèng)。
窗外有藍(lán)天的作文 7
你在墓中沉睡了千年，是否還記得，那片耀眼的藍(lán)天？
嬴政抱著誕生的你，取你名為扶蘇。“山有扶蘇”，或許嬴政那樣苛刻地對(duì)待你，是為了讓你繼承著統(tǒng)一的江山，讓贏家世代相傳。
可惜，他卻不知，你最?lèi)?ài)的卻是醫(yī)學(xué)。
不久后，你的弟弟胡亥誕生了，每日看著自己的父親逗著懷里的小孩，關(guān)愛(ài)有加，自己卻只能更加努力地讀書(shū)，甚至，嬴政把在朝堂上十二歲丞相的神童甘羅作為了你的伴讀，明眼人都看得出意味著什么。即使再也不愿意，但誰(shuí)讓你出生在帝王家？
日復(fù)一日，嬴政對(duì)你的要求愈發(fā)嚴(yán)格。而對(duì)胡亥卻愈發(fā)寵溺，甚至，無(wú)法無(wú)天。但你卻深知，你身上背負(fù)著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)，不得不放棄自己對(duì)醫(yī)學(xué)的癡迷。怎奈世事難料，你的弟弟，這個(gè)看似天真無(wú)邪的小孩，日后竟會(huì)成為禍國(guó)殃民的禍害，他毀了他的父親，毀了整個(gè)大秦，更毀盡了你的一生。
你在被下旨自刎時(shí)，是否有對(duì)世事的留戀？是否有對(duì)父親的懷疑？是否未曾忘記你的初衷？是否一直堅(jiān)信，窗外真的有藍(lán)天？
或許，窗外的藍(lán)天，在你的心中，只不過(guò)是那最柔軟的`地方——對(duì)父親的敬重，對(duì)心中女子的不舍，和對(duì)自己畢生愛(ài)著的醫(yī)學(xué)。
哪怕這世間再怎樣的黑暗渾濁，請(qǐng)你一定不要忘記自己的初衷，不要忘記本我，因?yàn)�，你的心靈，就是那與黑暗抗衡的純潔無(wú)比的藍(lán)天！扶蘇，如果你那時(shí)能聽(tīng)到我現(xiàn)在的呼喊，請(qǐng)不要在折磨自己，下輩子，請(qǐng)順著自己的意愿去做吧！
山有扶蘇，心有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天的作文 8
回到房間，我呆呆地望著桌前如山一樣的作業(yè)，心里感到很郁悶，很壓抑，腦袋里一片空白。我左手支著腦袋，把目光投向窗外。
窗外是一片藍(lán)得純凈天空，藍(lán)色的天上飄著一朵一朵的浮云。這時(shí)候陽(yáng)光正好，天上的云朵亮得像鑲上銀邊，和風(fēng)吹拂下，它們悠然得浮蕩。
夏天一過(guò)，秋意就越來(lái)越濃了，但我總覺(jué)得，隨著我慢慢長(zhǎng)大，秋天一年比一年平淡，單調(diào)。從前，只要秋天一到，爸爸媽媽帶我去登山，去郊外野餐，放風(fēng)箏；爸爸手里牽著線，年少的我手里拿著風(fēng)箏在后面跟著跑；美麗的.媽媽則在樹(shù)陰底下坐著，雙眼含笑得望著我們，偶爾會(huì)拿著毛巾跑過(guò)來(lái)為我擦汗。而我緊緊的盯著媽媽手里的果凍，沖著媽媽傻傻地笑。
我已記不清和爸爸媽媽最后一次放風(fēng)箏是什么時(shí)候了，那風(fēng)箏如今靜靜地躺在柜子上面，它還能在飛起來(lái)嗎？什么什么時(shí)候？
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著我的臉，打斷了我的思緒。窗外陽(yáng)光依舊明亮，蔚藍(lán)色的天空，云朵早已飄散，天空一塵不染，晶瑩透亮。
窗外有藍(lán)天的作文 9
這世上有很多孤獨(dú)無(wú)助，或是不愿向他人敞開(kāi)心扉的人。那么那些人如何來(lái)生活呢？又是什么支撐他們活下去呢？
當(dāng)你無(wú)助時(shí)，可以看看窗外，窗外有湛藍(lán)的天空與明媚的陽(yáng)光，可以照亮你心靈最深處。
我常常趴在窗口，雙手托著下巴，滿懷希望得看著藍(lán)天，一朵朵如棉似雪的云從我眼前飄過(guò)，一只只鳥(niǎo)兒從我面前飛過(guò)。我見(jiàn)了這一幅世間美麗的畫(huà)面，仿佛我現(xiàn)在置身于一片草叢中，躺著仰望天空，我再也不感到孤獨(dú)，再也不彷徨無(wú)助，天地間所有的一切，都是我最親愛(ài)的朋友。
我抬頭仰望藍(lán)天，加深了我對(duì)明天的期待，對(duì)我未來(lái)的期待。偶爾一架架客機(jī)飛過(guò)，隆隆的轟鳴聲將我心窗的塵埃震落，也擦亮了我的心窗，擦亮了我的人生之路。
窗外依然有藍(lán)天，我的心中也不再烏云濃重。豁然開(kāi)朗，我將所有的希望都化成了亮麗的陽(yáng)光，照亮了我心靈的最深處，趕走了死氣沉沉的`烏云。
聽(tīng)著齊豫唱的《窗外有藍(lán)天》，那動(dòng)人的旋律仿佛讓我找到了人生之路中的下一步。
擦亮心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)，窗外依然有藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 10
窗外，有一片藍(lán)天，十分純凈。
一塵不染的天，如此純凈，令人心曠神怡。
這一片天，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有陰霾。有人不會(huì)注意藍(lán)天，但是藍(lán)天卻沒(méi)有理由地保護(hù)著每一個(gè)人。
我看過(guò)一篇文章，讓我更愛(ài)這一片藍(lán)天。在月球上，絲毫沒(méi)有氧氣，太陽(yáng)光灼人，無(wú)法傳音，如何生存？在火星上，永遠(yuǎn)都是一片冰冷的二氧化碳，何談藍(lán)？
藍(lán)天，不會(huì)因你不關(guān)注它而消失，它在那兒，時(shí)不時(shí)變陰，時(shí)不時(shí)變晴，永遠(yuǎn)不可能因你而改變。
窗外的那一片天，是冰山一角，它可以保護(hù)你，卻需要你的探索，在它背后，是無(wú)盡的秘密，它也只是一層紗。
它如一塊電子屏幕，朝霞是一片金色的'華服，中午又露出藍(lán)的本色，夜晚，深紅色的彩霞作它的睡衣，最后，有黑包的閃耀。
它如一把傘，擋住紫外線，讓我們不受傷，在它的保護(hù)下，我們快樂(lè)的生活著。
在發(fā)展的城市，它會(huì)被污染，但是，總有人會(huì)保護(hù)它，它總是一灰一藍(lán)。
它給我們的禮物，是很多的，我們能不能撿到，自己知道。
窗外有藍(lán)天的作文 11
我靜靜的坐在窗臺(tái)上，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“轟隆隆，轟隆隆”打雷了，烏云翻滾著，閃電也不甘示弱，在這個(gè)因?yàn)踉贫儼档奶炜丈�，有了閃電的“照明”，所以顯得格外的明亮。
窗外的空氣也因?yàn)榭煜掠炅硕兊脨灍�，仿佛被太�?yáng)烤過(guò)一樣。
人行道上的行人們仿佛明白要下雨一樣，都急步走向回家的路。最終烏云不再翻滾，停留在它自我認(rèn)為最舒適的地方，讓自我因雨水而飽滿的身體盡情釋放。
是的，下雨了。外面的空氣最終不再悶熱，路上的行人都紛紛的尋找躲雨的地方。
豆大般的雨點(diǎn)落了下來(lái)。干燥的路面很快被打濕了。
莫約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，雨停了。清潔工還在清掃大雨過(guò)后的殘?jiān)淙~。
雨后的空氣更加的涼爽，路邊的行道樹(shù)仿佛更加的'綠了。
待我望向窗外的天空，突然發(fā)現(xiàn)，雨后的天空好像比烏云來(lái)之前更藍(lán)了，好像被雨洗過(guò)一樣。
原先，窗外有的不僅僅是行人和行道樹(shù)，還有一片藍(lán)天，藍(lán)的像水一樣澄澈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
窗外有藍(lán)天，一片屬于大自然的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 12
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，原來(lái)，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的希望，有了生的希望。
那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文，一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也了我的思緒。我一伸手了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思已經(jīng)被那可惡的'飛蛾打亂了，已沒(méi)有了心情。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的。
這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自己的。
山東榮成市市榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:曲薏清
窗外有藍(lán)天的作文 13
窗外總是一片藍(lán)天。鷹讓小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，因?yàn)辁棃?jiān)信，小鷹總會(huì)有一片可以飛翔的天空！——銘文
默默的，不知過(guò)了多少分鐘，坐在書(shū)桌旁，仰望著一望無(wú)際的藍(lán)天。不知道：什么時(shí)候才能有自己的天空？我曾經(jīng)在困難面前低頭，在挫折面前彎腰。面對(duì)這些難題，我覺(jué)得自己無(wú)法隨心所欲地操縱自己的思維。真的很難。我不知道下一步該去哪里。但現(xiàn)在，我明白了，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，窗外是美好的時(shí)光。我媽也是這么教我的。小學(xué)的時(shí)候，我在家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)的天氣和我當(dāng)時(shí)的心情一樣：一場(chǎng)身體的打擊，一場(chǎng)風(fēng)暴。一道數(shù)學(xué)題故意刁難我，做什么都是錯(cuò)的.。這時(shí)，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“別擔(dān)心，兒子。做題其實(shí)就像走路一樣。解決方法有很多。聽(tīng)了媽媽的話，我重拾了信心。時(shí)光流逝。滴答滴答.終于搞定了。時(shí)間真的在流動(dòng)，可能已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)半了。我的心情突然從烏云變成了晴天。此刻，外面的大雨停了，留下一片美麗的夜空。第二天早上，仿佛一切都是新的，我也仿佛保留了我的藍(lán)天。其實(shí)，當(dāng)你克服了問(wèn)題，你就會(huì)像小鷹一樣搏擊天空，擁有一片藍(lán)天。相信我，我們會(huì)成功的。在人生的起跑線上奔跑，尋找窗外的藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天的作文 14
有痛苦的時(shí)候，人會(huì)流淚，而有的人愿意去戰(zhàn)勝眼淚，讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下，窗外的那片藍(lán)天依舊……
不堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)流淚，堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚，我不能清楚的了解自己，因?yàn)橛胁涣鳒I的眼睛，人往往傷得更深。
最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師改自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在五年級(jí)，老師在教室改數(shù)學(xué)卷子，我也跑過(guò)去看，開(kāi)頭還興致勃勃的，繼而從老師嘴里出來(lái)的訓(xùn)斥聲、紅筆落在卷子上的沙沙聲都給了我莫大的打擊，我想離開(kāi)，但是老師訓(xùn)斥著讓我留下。我躲過(guò)老師的目光偷偷抬頭看向窗外的'天，很藍(lán)。當(dāng)我低頭再看卷子時(shí)，一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)落在上面，突然我的淚從我的眼眶里流了出來(lái)，像決堤的洪水，一發(fā)不可收拾，再也控制不住。這個(gè)分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有記錯(cuò)，是我第一次失敗，面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我哭了。當(dāng)我正在流淚時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蔽疫�記得那時(shí)我想戰(zhàn)勝我的眼淚，但失敗了……
窗外有藍(lán)天的作文 15
走著走著，就散了，天都暗了；看著看著，天卻藍(lán)了�；仡^發(fā)現(xiàn)“物是人非事事休”，可那一扇明亮的窗戶仍靜靜地開(kāi)著，天空中摻雜著一絲的藍(lán)色，是那么美。
美麗常被殘酷的現(xiàn)實(shí)摔碎，摔得凌亂不堪。中考邁著沉重的步伐來(lái)了，它像巨大的魔鬼緊緊抓住我不放，使我再也欣賞不到那純潔干凈的藍(lán)天，讓我煩躁不安，讓我愁眉不展。但這段殘忍的生活似乎又有著一種斷臂維納斯的殘缺美，一種死亡般的壯烈美。
在彼此的.搏擊中，我成長(zhǎng)了。它為我打開(kāi)了勤奮認(rèn)真的那一扇窗，讓我在勤奮的草地上綻開(kāi)最美的一朵花。清晨，推開(kāi)那扇窗，一眼望去，是湛藍(lán)的天，青翠的樹(shù)。那藍(lán)天中一朵一朵的白云是它的一扇扇窗，這白云給了藍(lán)天慰藉，給了它愉悅。那茂盛的樹(shù)上一只只鳥(niǎo)兒是它的一扇扇窗，這鳥(niǎo)兒把樹(shù)木裝飾得生機(jī)勃勃，并送了它驕傲。那一簇簇花叢中，一只只蜜蜂是它的窗，這蜜蜂給了花叢爛漫，讓它聆聽(tīng)大自然的音符。
窗外仍是陰天，遠(yuǎn)處的云朵被幾束陽(yáng)光穿透，但藍(lán)天已在我的心中蔓延、溫暖。
窗外有藍(lán)天的作文 16
雨過(guò)天晴后的，不只是彩虹，還有藍(lán)天。
我喜歡盛夏的雨天，滴滴噠噠的雨聲如同一首美妙而又清脆的曲子，令人陶醉其中。更讓我喜歡的'是那雨后美麗的彩虹，還有那藍(lán)藍(lán)的天空。
夏天雖烈日炎炎，但被大雨帶走了一絲炎熱。偶然抬頭看見(jiàn)，天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只剩下了那淡藍(lán)色的天空。
這片藍(lán)天，很干凈，我不由自主的陶醉在其中。
色彩總會(huì)給人無(wú)盡的想象：黑色是恐懼，害怕，綠色是希望，那藍(lán)色，大概就是回憶吧！
幾年前我似乎也觀察過(guò)天空，但根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那天空的藍(lán)色會(huì)變的，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他那么藍(lán)，那么純潔無(wú)暇，讓人看著會(huì)那么舒服。現(xiàn)在，我才逐漸發(fā)現(xiàn)我是那么喜歡藍(lán)天，那么喜歡窗外的藍(lán)天。
我曾多少次走在那蔚藍(lán)的天空之下，有多少次與它同行呢？但我卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，哪怕是我最?lèi)?ài)的那雨后的天空。
它曾多少次被我遺忘，它曾多少次被人們忽視，可它永遠(yuǎn)是那么美麗，那么藍(lán)，那么的純潔無(wú)暇呢！
我相信！窗外的藍(lán)天一定是這世上最美麗的東西！
窗外那片藍(lán)色的天空永遠(yuǎn)不會(huì)消失！再也不會(huì)被人們遺忘了！
窗外有藍(lán)天的作文 17
人有好多的思緒剪不斷，理還亂，唯有心中的那份感動(dòng)最難忘懷。
外祖母年紀(jì)大了，手腳卻不靈活了，為了讓外祖母享清福。兒女很孝順地請(qǐng)了一個(gè)保姆，不讓外祖母干。然而卻因?yàn)殚e著。于是外祖母就常常坐在床邊百般無(wú)聊地看著窗外的世界。隨著冬天無(wú)聲無(wú)息地降臨了。窗外的世界依舊那般模樣，只是多了增添了幾棵禿樹(shù)，以及增添了幾分蕭瑟……
一天半夜起來(lái)，見(jiàn)父母的房間燈亮著，我聽(tīng)見(jiàn)了父母正在談外祖母的事……
“媽每天都看著窗外，越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話了。哎！”
“你媽老了。成天除了睡覺(jué)吃飯就是看窗外，一個(gè)老人……”接著又聽(tīng)到了其他叔叔阿姨的聲音！
過(guò)了不久，外祖母的床前多了一臺(tái)液晶電視。每每一有空，我們就陪著外祖母看電視。我知道，外祖母看不清楚電視演了什么，也不明白電視里說(shuō)了什么，但外祖母卻很滿足卻很高興，因?yàn)樵谕庾婺傅难劾锊辉偈悄乔宦傻木吧�。外祖母終于透過(guò)她新的“窗口”看到完美的冬！
一個(gè)平凡的生活里，所有的一切都是理所當(dāng)然。但是當(dāng)你細(xì)細(xì)品味生活，才會(huì)覺(jué)得走過(guò)的'日子里有淡淡的酸，絲絲的甜，以及不經(jīng)意見(jiàn)出現(xiàn)的感動(dòng)。
窗外有藍(lán)天的作文 18
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。
今天早上，我遇到了一件令人煩惱的事情。在學(xué)校的時(shí)候，我和我的同學(xué)在玩打槍?xiě)?zhàn)的`游戲，我們玩得十分激烈，不知不覺(jué)地跑到了
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦公室的門(mén)口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的！把你們的班主任叫下來(lái)！”我們心想：完了！劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開(kāi)始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)��！劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。
中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我在學(xué)校又犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，我羞愧地低下了頭。爸爸媽媽說(shuō)：“不要緊，這件事我們不怪你，不過(guò)你下次一定要改�！卑职謰寢尠参恐摇ｎD時(shí)，我覺(jué)得身上背負(fù)著的千斤擔(dān)子變得不沉重了，心情放松起來(lái)。我回到房間，回想起今天早上的事，真的很不愉快，但是，爸爸媽媽的話讓我不再傷心。我相信：即使是多么昏暗的天空，也可以變成晴朗的藍(lán)天。我一直相信：窗外有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天的作文 19
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，原先，一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力，它讓我明白了：窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天，讓它有了活下去的期望，有了生的期望。
那一夜，窗外下著大雨，我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文，一只飛蛾不停地在我的`頭頂上飛來(lái)飛去，把原本寂靜的夜晚攪得不寧，同時(shí)，也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊的握在手中，它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”，好似奄奄一息了，我順手把它扔進(jìn)了窗外，又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，此時(shí)的我，思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了，已沒(méi)有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中，手里拿著雨傘，思考著問(wèn)題。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，那只飛蛾吸引了我，只見(jiàn)它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它，我感到十分內(nèi)疚，雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾，但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它，但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了，但它的行為觸動(dòng)了我，如果窗外沒(méi)有藍(lán)天，也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。
這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天，所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自我的信念。
窗外有藍(lán)天的作文 20
那些作業(yè)與書(shū)本，我無(wú)奈的放下筆，偶一抬頭，看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕地打開(kāi)了窗。窗外，空氣清新的令我沉醉，它像是一把鑰匙打開(kāi)了自己心靈之窗。聽(tīng)，鳥(niǎo)叫聲多么清脆�？矗瑯�(shù)葉也正歡迎著我的到來(lái)，我托起下巴，望著天邊出了神。自己仿佛在等待一場(chǎng)煙火的綻放，等待一次生命的輝煌。
那片天空干干凈凈的——很純，夕陽(yáng)掛在天邊，那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。在天空中我像被禁錮的鳥(niǎo)兒，怎么飛也打不開(kāi)籠子，也無(wú)法飛向藍(lán)天，怎么也無(wú)法得到自由，怎么也無(wú)法得到自己的一片天地。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使，如今的.我卻是困在泥潭中困在籠子中憂郁無(wú)助的孩子，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱，展開(kāi)翅膀翱翔，在真正的世界中。
而外面，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，大雁在天空中排成一個(gè)“人”字，白云形狀各式各樣，整個(gè)藍(lán)天是一幅絢麗多彩的油畫(huà)。小鳥(niǎo)、大雁、白云......是各種各樣的彩筆，把藍(lán)天修飾得有聲有色。
外面，和風(fēng)煦煦，太陽(yáng)溫暖地照著大地，陽(yáng)光吻遍了世界。孩子們沐浴在陽(yáng)光下，快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地笑，快樂(lè)地交談，快樂(lè)地幫助。啊!多么溫馨的畫(huà)面，讓我覺(jué)得生命力不只是灰色，還有彩虹色......
窗外有藍(lán)天的作文 21
我靜靜地坐著窗臺(tái)上，等候著暴風(fēng)雨的到來(lái)。
轟隆轟隆，轟隆轟隆打雷了，黑云滾翻著，雷擊也不甘落后，在這個(gè)因黑云而偏暗的天空上，有著雷擊的照明設(shè)備，因而看上去格外的明亮。
窗前的空氣也由于快下雨了而越來(lái)越炎熱，好像被太陽(yáng)光烤過(guò)一樣。
人行橫道上的行人們好像了解要雨天一樣，都急步邁向回家的路�？偹銥踉埔巡环瓭L，滯留在它自身覺(jué)得最舒服的地區(qū)，讓自身因降水而圓潤(rùn)的身體暢快釋放出來(lái)。
是的，下雨了。外邊的空氣總算已不炎熱，道上的行人都競(jìng)相的找尋躲雨的地區(qū)。
豆大一樣的雨點(diǎn)落了出來(lái)。干躁的地面迅速被弄濕了。
莫約過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，雨停了。清潔工仍在清理暴雨之后的.沉渣枯葉。
下完雨后的空氣更為的清涼，馬路邊的行道樹(shù)好像更為的綠了。
待我望向窗前的天上，忽然發(fā)覺(jué)，雨后的天空仿佛比烏云來(lái)以前更藍(lán)了，仿佛被雨洗過(guò)一樣。
原先，窗前有的不僅是行人和行道樹(shù)，也有一片藍(lán)天白云，藍(lán)的像水一樣澄澈，沒(méi)有一絲殘?jiān)?/p>
窗外有藍(lán)天，一片歸屬于自然界的藍(lán)天白云。
窗外有藍(lán)天的作文 22
天，藍(lán)得透徹，藍(lán)得深邃，各種程度的藍(lán)，她都描繪得淋漓盡致，那顏色就算是再高超得畫(huà)家也描繪不出來(lái)得，就像人們的心一樣。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它是烏云密布，或是晴空萬(wàn)里，她都是那么美，那么令我向往，令我癡迷。只要想著窗外的美好，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，多么想擁有一顆像天一樣透徹的心。
藍(lán)天代表著美麗的信仰與希望，從古至今受著詩(shī)人作家們青睞，是我們美好希望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣；沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的美好。淚水是人類(lèi)最寶貴的.東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容�，F(xiàn)在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的天堂，讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下，窗外的那片藍(lán)天依舊。
擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)，窗外依然有藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 23
窗內(nèi)是如此的狹小，而窗外卻有無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天。我多想到窗外自由自在的翱翔，而這一過(guò)程卻是如此的困難。
窗外的藍(lán)天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩；猶如經(jīng)歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
現(xiàn)在自行車(chē)是一種非常普及的交通工具，駕駛自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁，可當(dāng)初學(xué)習(xí)騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)不知有多困難。
看著大人們悠閑的`騎自行車(chē)，心里就特別羨慕他們，所以我立志一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
在被摔了無(wú)數(shù)次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這是我終于真正理解“功夫不負(fù)有心人”這句話了！在我摔倒的時(shí)候后，父親總是對(duì)我說(shuō)：加油！別放棄！失敗乃成功之母！你會(huì)成功的！聽(tīng)到父親的鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿信心，將之前的痛苦全都轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)想到父親的鼓勵(lì)，我眼前所有的彷徨無(wú)助，神奇般的變成了所有的希望，化成一道明麗的陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的最深處，擦亮我的心窗，抹去塵埃。
一天雨后，我抬頭看著藍(lán)天，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍(lán)，真晴朗，陰霾不在！
窗外有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天的作文 24
天，蔚藍(lán)深邃。她把藍(lán)色的各個(gè)層次刻畫(huà)得淋漓盡致。即使是最優(yōu)秀的畫(huà)家也無(wú)法描繪出顏色，就像人們的心一樣。
我們應(yīng)該一直想著窗外的天空。無(wú)論是陰天還是晴天，她都是那么美麗，那么向往，那么迷戀著我。只要你想到窗外的完美，即使你不快樂(lè)，你也不會(huì)因?yàn)槭虑槎鞓?lè)，也不會(huì)因?yàn)樽约憾瘋Ｄ愣嗝聪霌碛幸活w像天堂一樣徹底的心。
藍(lán)天代表著美好的'信念和期望。自古以來(lái)，它就受到詩(shī)人和作家的青睞。這是我們完美期望的起源。它給我們無(wú)限的遐想，給我們帶來(lái)美好的享受，讓我們?cè)诿β档臅r(shí)候放松。
沒(méi)有風(fēng)和浪，你就無(wú)法展示帆的真實(shí)顏色。沒(méi)有曲折，你就嘗不到生活的樂(lè)趣。沒(méi)有眼淚，你就感覺(jué)不到生活的完美。眼淚是人類(lèi)最珍貴的東西。我們將在淚光中綻放最美麗的微笑。此刻，我也看著老師換試卷，但我的心情和以前不一樣了。我知道地球仍在旋轉(zhuǎn)，窗外的藍(lán)天仍在旋轉(zhuǎn)。
一個(gè)敏感的人即使在最痛苦的時(shí)候也能找到一個(gè)美麗的天堂，這樣天空就不會(huì)因?yàn)樗难蹨I而改變，因?yàn)闊o(wú)論在什么情況下，窗外的藍(lán)天依然存在。
擦亮你心靈的窗戶，抹去灰塵。你會(huì)看到窗外還有一片藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 25
天空，藍(lán)得透徹，藍(lán)得深邃，各種程度的藍(lán)，她都描繪得淋漓盡致，那顏色就算是再高超得畫(huà)家也描繪不出來(lái)得，就像人們的心一樣。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空，不管它是烏云密布，或是晴空萬(wàn)里，她都是那么美，那么令我向往，令我癡迷。只要想著窗外的`美好，就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜，因己悲，多么想擁有一顆像天一樣透徹的心。
藍(lán)天代表著美麗的信仰與希望，從古至今受著詩(shī)人作家們青睞，是我們美好希望的起源，它給予我們無(wú)限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣；沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的美好。淚水是人類(lèi)最寶貴的東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容�，F(xiàn)在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的天堂，讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下，窗外的那片藍(lán)天依舊。
擦亮你心窗，抹去塵埃，你將會(huì)看見(jiàn)，窗外依然有藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 26
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)《心系災(zāi)區(qū)兒童，共享一片藍(lán)天》的活動(dòng)。
一大早，同學(xué)們帶著玩過(guò)的玩具、看過(guò)的書(shū)、還有穿不上的衣服來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，老師就給我們每人發(fā)了一個(gè)愛(ài)心和綠絲帶。我們把愛(ài)心貼在胸前，把綠絲帶寄在手腕上，全體下了樓來(lái)到操場(chǎng)上。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們懷著傷痛的心，再一次為地震中的遇難者默哀一分鐘。接著，災(zāi)區(qū)的一位老師和一位學(xué)生也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，給我們講地震中他們的親身經(jīng)歷�？粗麄兩砩隙际莻�，我們的心很難過(guò)。
最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)主持人問(wèn)那個(gè)災(zāi)區(qū)的學(xué)生有什么心愿時(shí)，那個(gè)災(zāi)區(qū)的學(xué)生說(shuō)：“我只有三個(gè)心愿，第一是我想早點(diǎn)上學(xué)。第二是我想早點(diǎn)重建家園。第三是我想早點(diǎn)知道我的親人怎么樣了�！�
聽(tīng)到這兒，我們都哭出聲來(lái)，我們一起對(duì)她說(shuō)：“我們一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的心愿！”
和他們比，我們是多么幸福！我們有吃的，有穿的，還有學(xué)上，還有爸爸、媽媽、老師的關(guān)懷和愛(ài)！而他們，什么都沒(méi)有呀！
我們和他們一起唱《讓世界充滿愛(ài)》，唱完后我們還進(jìn)行了詩(shī)朗誦，《讓我們手拉手》，全體同學(xué)含淚為災(zāi)區(qū)祈福……
最后，我們把我們的玩具、書(shū)、衣服全拿出來(lái)拍賣(mài)，同學(xué)們用平時(shí)集攢的`零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，把拍賣(mài)的錢(qián)再一次捐給了災(zāi)區(qū)！
災(zāi)區(qū)的小朋友呀，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們和你們同在！你們的親人不在了，我們都是你們的親人呀！
讓我們共享一片藍(lán)天，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
窗外有藍(lán)天的作文 27
眼睛是心靈的窗戶，但心靈也分善、惡。
若一個(gè)人的心靈是美好的，那么他就會(huì)擁有一切，盡管他是個(gè)盲人。
若一個(gè)人的心靈是惡毒的，那么他所擁有的一切都會(huì)失去。
像綠山墻的紅頭發(fā)安妮，她是個(gè)孤女，被冷漠的姨媽收養(yǎng)，她的房間里并沒(méi)有柔軟的地毯，而是粗糲的地面。盡管這樣，她的心靈是美的，她最終還是得到了屬于自己的快樂(lè)與幸福。
海倫·凱勒是大家再也熟悉不過(guò)的人物了。她從小雙眼失明，耳朵失聰，但她的心靈是美的，因此她得到了父母對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，使海倫·凱勒能認(rèn)識(shí)字，也能開(kāi)口說(shuō)話，現(xiàn)在他還擁有屬于自己的`作品。
著名鋼琴家貝多芬，他的耳朵在五歲時(shí)就失聰了。但他沒(méi)有走進(jìn)心靈的陰影，而是努力地創(chuàng)作作品，演奏鋼琴。到現(xiàn)在，他創(chuàng)作出了許多作品，有十一首交響曲、七首鋼琴協(xié)奏曲、三十二首鋼琴奏鳴曲等。這全是貝多芬努力的成果。
像故事中的白雪公主的繼母心靈是邪惡的，她嫉妒白雪公主的美麗，不想讓白雪公主得到幸福和快樂(lè)，千方百計(jì)地陷害白雪公主，最后自己的陰謀沒(méi)得逞，自己也受到了懲罰。
在生活中，也有心靈不好的人：小偷、強(qiáng)盜、犯罪團(tuán)伙等。他們?nèi)绻蝗フJ(rèn)真改造自己的心靈，他們所擁有的一切都會(huì)失去，也會(huì)受到懲罰。
心靈美的人，會(huì)擁有一切；心靈美的人，會(huì)得到大家的贊賞；心靈美的人，就可以得到窗外的藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天的作文 28
在高山之巔，極目遠(yuǎn)眺前方路，耳畔傳來(lái)塞外聲，窗外有藍(lán)天。 ——題記
我喜歡藍(lán)天。
春天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，幾乎沒(méi)有云朵。那是充滿希望的藍(lán)天，等待我們用辛勤的汗水去描繪的藍(lán)天。春日的藍(lán)天下，我們播撒希望的種子，等待來(lái)年收獲豐收。在希望的田野上，我看見(jiàn)“春風(fēng)又綠江南岸”的生機(jī)盎然，我聽(tīng)見(jiàn)“葉底黃鸝一兩聲”的歡欣鳴啼。那是春天里充滿希望的藍(lán)天。
夏日里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，飄動(dòng)著許多行色匆匆的云朵。那是充滿艱辛的藍(lán)天，一路追求的'藍(lán)天。夏日的藍(lán)天下，我們辛勤勞作，留下滴滴汗水。面對(duì)人生路上的困難，我們克服它；遇到挫折，我們戰(zhàn)勝它。我們?cè)诹胰昭籽椎南奶�，奮勇向前，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那是夏日里充滿奮斗熱情的藍(lán)天。
秋天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，飄浮著一朵朵沉甸甸的云彩，那是充滿收獲的藍(lán)天。五彩的云朵，仿佛豐收了的各種收成。春種秋收，經(jīng)過(guò)夏天的孕育，終于在秋天里可以收獲了播撒的希望。金秋時(shí)節(jié)，瓜熟蒂落，五谷豐登。那是充滿收獲喜悅的藍(lán)天。
冬天里，我推開(kāi)窗，窗外的藍(lán)天上，鋪滿了沉靜的云層，那是充滿冷靜與沉思的藍(lán)天。成功豐收了，值得高興，但也不能驕傲自滿。失敗了，更不要灰心喪氣，要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重頭再來(lái)。在冬日的藍(lán)天下，我們相互勉勵(lì)，不驕不躁。那是冬天里積蓄能量、盼望重新戰(zhàn)斗的藍(lán)天。
春夏秋冬里的藍(lán)天，也是人生路上的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 29
“唉……”房間里又傳出一聲嘆息，低頭看看書(shū)桌上一堆堆小山似的生物、地理課本、習(xí)題，我頓時(shí)覺(jué)得前途一片昏暗。臨近ｗａｔ，同學(xué)們都像上了發(fā)條一樣，我自然不覺(jué)落后，這些天也是復(fù)習(xí)的天昏地暗�！鞍Α比松鸁⿶雷R(shí)字始，說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。
當(dāng)我準(zhǔn)備再次全身心投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí)，窗外蔚藍(lán)深邃的藍(lán)天忽然吸引了我的視線。天空一碧萬(wàn)頃，潸然如拭，似一片浩瀚的海洋，包容萬(wàn)物，所謂“海納百川，有容乃大”也許就是這個(gè)道理吧！
在我望著窗外的藍(lán)天發(fā)呆之際，一架飛機(jī)從天空掠過(guò)，滑出了一道唯美的弧線，它越飛越遠(yuǎn)，漸漸淡出了我的視線，那視線也慢慢變淡，直至消失……我的煩惱似乎也隨著飛機(jī)飄向遠(yuǎn)方。
這時(shí)我恍然大悟，飛機(jī)從天空滑過(guò)僅僅只是一瞬，留下的弧線縱然再美，也難以長(zhǎng)久，人生也是如此，青春是短暫的，如果我們不把握好，就會(huì)像那弧線一樣，稍瞬即逝。這個(gè)世界不會(huì)記住一個(gè)渺小的你。要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就要好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做天空中最亮的那顆星，即使渺小，但也在燃燒自己，照亮他人。現(xiàn)在我覺(jué)得：人生美好識(shí)字始。認(rèn)識(shí)了字我們才能感覺(jué)到世界的.美好，人生的快樂(lè)。
這一刻，我心情前所未有的舒暢和愉快。我埋頭繼續(xù)復(fù)習(xí)，但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的嘴角一直掛著淡淡的微笑……
窗外有藍(lán)天的作文 30
眼睛緩慢睜開(kāi)，映入眼簾的是個(gè)陜小的空間，一條條鋼絲將我包圍，周?chē)暮诎底屛蚁萑氤了肌?/p>
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，慌忙的打量著周?chē)以瓉?lái)的雙手，四肢呢？望著像鳥(niǎo)一樣的翅膀，我發(fā)出陣陣疑惑，我突然看到正前方鏡子里那一只雖然羽毛亮麗閃耀，但被囚禁在鐵籠的.鳥(niǎo)兒，我竟然成了一只鳥(niǎo)。我雙腳緊抓鐵籠，但眼前亂馬般的四周使我怔了許久，鐵籠冰涼的觸感使我身體一抖，雨點(diǎn)般的羽毛向四周飛去，我盡力讓羽毛阻擋那刺骨的寒冷。
我開(kāi)始四下觀望，一束光照亮了四周，出現(xiàn)了僅存的光明，我興奮的跑了過(guò)去，但突見(jiàn)陽(yáng)光的我，還是不由自主，用我那華麗的羽毛擋了一下，一會(huì)兒，才看清，那是一個(gè)靜靜打開(kāi)的窗戶，我望見(jiàn)了湛藍(lán)的天，它是那么純凈無(wú)暇，我興奮的撞擊著籠子，但還是無(wú)濟(jì)于是，鐵籠冰涼的觸感將我打回現(xiàn)實(shí)，我不經(jīng)意間望向了鐵鎖，竟沒(méi)關(guān)死，我小心翼翼的擺弄著它，生怕發(fā)出聲引來(lái)囚禁我的人。鐵籠冰涼充斥全身，但我全然不顧，終于它掉了，我迅速飛向窗戶，生怕慢了，就出不去了。
寬廣的大地，生機(jī)勃勃，小草在風(fēng)中擺動(dòng)好像在歡呼！在慶祝！白花花的水流，發(fā)出泠泠的響聲，清新的空氣夾雜著土壤的氣息，充斥我的鼻腔。望著天上那寬廣無(wú)邊的藍(lán)天，我感到從來(lái)未有的喜悅，就像離家多年的你，回到家鄉(xiāng)的那種喜悅，它是無(wú)可替代，也是無(wú)可比擬的。
微風(fēng)輕拂，湛藍(lán)的天空使我異常放松，我沉醉期中。
窗外有藍(lán)天，藍(lán)天有我！
窗外有藍(lán)天的作文 31
打開(kāi)窗子，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，我也看到了遠(yuǎn)外那山邊的藍(lán)天。
你看，藍(lán)天讓山顯得多么強(qiáng)壯，還有藍(lán)天下的白云，把那高高的山遮了個(gè)頂。沒(méi)想到，打開(kāi)窗子也如同打開(kāi)一幅美麗的自然景象呀！
藍(lán)天，是衣服美麗的景畫(huà)，也是讓人生活下去的希望。如果沒(méi)有藍(lán)天，那太陽(yáng)也將不存在了。世間萬(wàn)物永遠(yuǎn)都是黑漆漆的，稻谷也不再生長(zhǎng)，人類(lèi)將會(huì)被活活餓死。花草樹(shù)木也不再生長(zhǎng)，都將枯死，無(wú)法清新空氣。
如果藍(lán)天存在的話，那太陽(yáng)也是存在的。一切都是亮的，稻谷也在茁壯的.生長(zhǎng)，人類(lèi)就可以吃五谷雜糧了�；ú輼�(shù)木對(duì)著藍(lán)天，讓它們快快成長(zhǎng)，好給人類(lèi)除噪音，清新空氣。
有藍(lán)天，就有大樹(shù)，有大樹(shù)就有鳥(niǎo)兒的歡叫聲，可以讓我們聽(tīng)著舒服，也可以讓有樹(shù)的地方不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。
人類(lèi)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法平安地生活，小鳥(niǎo)沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法自由地飛翔，植物沒(méi)了藍(lán)天將無(wú)法健康地生長(zhǎng)�？梢�(jiàn)，藍(lán)天對(duì)我們地球上的每個(gè)生物來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
藍(lán)天也是搭配景物的‘好材料’，假如你去海邊躺在沙灘上，打著涼涼的海水，看者蔚藍(lán)色的天空，上面還有幾只海鷗飛來(lái)飛去，那種感覺(jué)真是太好了，好像仙境一般。
藍(lán)天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，我們應(yīng)該為有這么一個(gè)美好的天空而感到快樂(lè)，幸福和自豪。
關(guān)上窗子，雖然那美麗的天空看不見(jiàn)了，但是它卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。
窗外有藍(lán)天的作文 32
小的時(shí)候記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)醫(yī)院中，有一個(gè)病房里面住著六個(gè)老人，他們都是癌癥晚期，有的還剛剛步入癌癥晚期，這六個(gè)老人其中有五個(gè)人都每天自怨自艾的活著，他們抱怨生病的不公平，抱怨家人的不體貼，他們?cè)购拮约旱牟恍⌒�，有的整日哭泣，有的唉聲嘆氣，有的甚至躺在床上一天中除了吃飯，去廁所才會(huì)起身。但是一位靠在床邊的老人他不同，他每天都會(huì)定時(shí)打開(kāi)身邊的窗戶，在陽(yáng)光和新鮮的空氣灑進(jìn)病房中，其他的老人都會(huì)抱怨說(shuō)外面空氣污染，風(fēng)太大等等。但是老人卻依舊堅(jiān)持，他從春天窗外樹(shù)木發(fā)芽，到夏天綠草成蔭，從秋天落葉飄零到冬天白雪皚皚。身邊的病友換了很多次，但是他依舊快樂(lè)樂(lè)觀的活著。這位老人不是不在乎自己的生命，而是覺(jué)得一種心態(tài)比逝去更加重要。
這個(gè)故事并不是說(shuō)病房那扇窗如何如何，而是告訴我們，這位老人樂(lè)觀的心態(tài)，他每日憧憬窗外的藍(lán)天，他有期待有精神，無(wú)論病魔多么折磨，依舊想要樂(lè)觀的.活著。有時(shí)人生就是這樣，如果我們閉塞自己的心，把一切快樂(lè)的因素都擱在窗外，那么我們不會(huì)感受外面世界的美好。如果我們?cè)敢馔崎_(kāi)那扇窗，推開(kāi)自己心里的那扇窗，湛藍(lán)的天空就會(huì)等著我們?nèi)ビ^賞。痛苦的事情一定會(huì)過(guò)去，而經(jīng)歷磨難的我們一定會(huì)把最廣闊的天空留給自己。
窗外有藍(lán)天，窗外有樂(lè)觀和美好，放棄自己的陰霾，去做一個(gè)勇敢自信的人，把悲傷驅(qū)走，把快樂(lè)的音符留在心間，這就是人生的真諦。作文
窗外有藍(lán)天的作文 33
蒲公英媽媽長(zhǎng)出了一把把小傘，在明媚的陽(yáng)光中隨風(fēng)搖曳。一陣風(fēng)吹過(guò)，有顆叫苗苗的的種子飄了起來(lái)，風(fēng)兒把她帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
那里是多么的荒僻啊，陪伴她的只有狂風(fēng)、礫石，還有一株株低矮的不知道名字的植物。突然一陣沙塵飛揚(yáng)，她被埋在了一塊石頭下面。周?chē)诤鹾醯牟灰?jiàn)天日，苗苗拼命吮吸著水分。她心中充滿了渴望，渴望光明，渴望陽(yáng)光和雨露，渴望自己能夠抽芽、開(kāi)花。
又過(guò)了幾天，苗苗有點(diǎn)窒息了。她想：“天知道上面是什么東西呢？我應(yīng)該想辦法走出去，或許還有另外的路可走！不然，恐怕我就是耗盡一生，也不會(huì)露出地面的！”
這時(shí)，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，苗苗感到自己的身體好像動(dòng)了一下，心里升起一絲希望。她努力向外掙扎著，因?yàn)樗溃@可能是她最后的機(jī)會(huì)了。苗苗一次次的努力著，又一次次的`碰壁，上面那堅(jiān)硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。但她沒(méi)有放棄，她一次又一次的調(diào)整方向。終于，苗苗被風(fēng)牽引著，從黑暗中看到了向往已久的陽(yáng)光。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，她終于開(kāi)出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。
當(dāng)人生面臨困境的時(shí)候，不要一味地哀嘆，更不要盲目的執(zhí)著。有時(shí)，我們需要努力打開(kāi)另一扇窗戶，走過(guò)人生的拐角，才能找到屬于自己的那篇藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天的作文 34
窗外總有一片屬于自己的藍(lán)天。雄鷹讓雛鷹自己學(xué)會(huì)飛翔，是因?yàn)樾埴棃?jiān)信：小雛鷹總會(huì)有一片自己能夠翱翔的天空!
——題記
默默地，時(shí)間不知過(guò)了多少分鐘了，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁邊，抬頭看著這無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我不知道：我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天空?曾經(jīng)的我，在困難面前低過(guò)頭，在挫折面前彎過(guò)腰，在這些個(gè)難題面前，我覺(jué)得我無(wú)法任意擺布的自己的心靈。真的很難受，不知道下一步往哪走。但是現(xiàn)在，我明白了，上帝當(dāng)為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，而窗戶外面則又是大好的年華。我的母親也是這樣教育我。上小學(xué)時(shí)，在家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)的天氣正如我那時(shí)的'心情：五雷轟頂，狂風(fēng)暴雨。一道數(shù)學(xué)題故意跟我過(guò)不去，怎么做都是錯(cuò)的。這時(shí)，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，別急。做題其實(shí)就像是走路，有很多個(gè)解法。聽(tīng)了媽媽的話我便恢復(fù)了自信。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。嘀嗒，嘀嗒……終于，做出來(lái)了。時(shí)間真是若流水啊，當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)九點(diǎn)半多了。我的心情一下子由烏云轉(zhuǎn)為晴了。此刻，外面的大雨也停了，剩下了美麗的夜空。第二天早晨，仿佛一切都變新了，我也好像保住了我的一片藍(lán)天。其實(shí)，當(dāng)你戰(zhàn)勝了難題，你就會(huì)像雛鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，擁有一片藍(lán)天。相信我，我們會(huì)成功的。奔跑在人生的起跑線上吧，尋找窗外的藍(lán)天吧!
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