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關(guān)于行走優(yōu)秀作文（通用24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于行走優(yōu)秀作文（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
行走優(yōu)秀作文 篇1
人的一生無時無刻不在行走，我們從出生到現(xiàn)在就一直在行走，行走不僅僅是雙腳走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程，所以我們不管前方的路有多艱難，都要走下去。
行走在泥濘的小路上，到處都是泥土，當我們摔倒時，總會抱怨。但是，我們不應(yīng)該失望，前面的路還很長，人生并不是一帆風順的，不論你走哪一條路，前方總會有很多坎坷。所以，我們應(yīng)該做的不是抱怨，而是努力的走下去，只要堅持，就一定會成功。
行走在人生到道路上時，我們更要小心，走好人生的每一步，慎重選擇。在行走的過程中，或許你想要放棄，想要半途而廢，你在這時候一定要想一想人這一生不論你選擇哪一條路，都會有你邁不過去的坎。但是，如果你沒有堅持的走下去，你就不會成功。我們的每一條路都是靠自己打拼出來的。因此，我們才要努力，不能放棄，更不能半途而廢。
偶然有一次，在路邊看到一個小女孩，也就剛剛學會走路，她的媽媽牽著她在路上行走，突然走到一個有坎的地方，他的媽媽輕輕一邁就過去了而她卻被卡在了那里，不敢過去。他的媽媽并沒有幫她，而是想讓他通過自己的努力成功的邁出人生的第一步，跨過人生的'第一道坎，開啟成功的大門。而這個小女孩還在猶豫，路人看到了都勸說她的媽媽，可這位媽媽卻不顧路人的勸阻，硬要她自己走過去，最后這個小女孩再也忍不住了，失聲痛哭起來。但著位媽媽依然堅持鼓勵這個小女孩，最終在媽媽的勸說下，她決定不再猶豫，勇敢的邁出這一步，努力走下去。
我們大家也要像這個小女孩一樣，勇敢邁出第一步，努力走下去，不管前方的路有多困難，我們都不要輕言放棄。
行走優(yōu)秀作文 篇2
秋天來了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬里晴空中的太陽更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的可愛，夏天般的熱情，冬天般的`迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來了，當我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺輕松許多啦！心情也格外開朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，水珠兒從屋檐上滾落下來，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的世界，讓我的心境變得純潔。
一場秋雨過后，我的生活出現(xiàn)了一個更美、更凈、更開闊的天地�？鞓钒殡S著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的樹木也格外清新了，從無精打采變得生機勃勃，從失落變得開朗，樹干、樹枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來，重新找回自信心，像是對秋雨姑娘說聲謝謝似的。
秋雨來到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭先恐后地開出美麗的花，露出燦爛的笑容對著秋雨姑娘打招呼說：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來，在微風吹動下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻。
我愛你，秋雨！
行走優(yōu)秀作文 篇3
今天著實不是一個好天氣，從早上就開始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說什么，我們記什么，這樣的情況在下午時還算好些。
今早第一節(jié)是語文課，由于教室停電，教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習字，倒是可以尋十幾分鐘的寧靜，來賞賞雨景，聽聽雨聲。對于初三的我們來說，自習時間少之又少，不過，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)?，現(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的名作，我一個人望著門外，外面有棵樹在隨著風搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門口不遠處的一盆盆栽，或許是無處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點的步伐跳起舞來。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動。經(jīng)過了風雨的洗禮，它顯得更蒼綠了�；蛟S我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像風雨中的盆栽，意志堅定者才可勝利。此時，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學們在走廊上行走，時不時濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽著大自然的樂曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過玻璃時的似無聲。樂器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂曲。
世間萬物都有它存在的。意義，只要用心感受，便能聽懂些許。
聽雨，聽雨的各種聲音。
行走優(yōu)秀作文 篇4
我曾深深地愛著這里。
這是一條沉默的古巷，時光的印記總是細心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽光被樹葉切割地零零散散，斜射進入這始終沉默著的古巷，如碎花的點綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽光中穿梭，偶爾看見一座老屋前熟識的老奶奶抱著她心愛的花斑貓曬著太陽，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢境。我總是會加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見幾個頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽著，如我一般，是個安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹上，總會有鳥飛上來棲息，嘰嘰喳喳地談?wù)撝页�，談�(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個時刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來那樣在陽光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的.鳥兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見。
我向前走著，向著古巷遠去的方向走著。
深夜十二點，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢，那段心靈深處的記憶。
行走優(yōu)秀作文 篇5
明媚的早晨，陽光裹著晨露透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽光，讓我們感到歡樂與陽光。
伴著明媚的陽光，我與同學來到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個小時，但一路上的風景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時不時哼支小曲兒助興！
在這美如畫的'山中，不知不覺已經(jīng)到達了半山腰，天氣越來越熱，太陽一直陪伴著我們不愿離去，天空藍得像洗過一樣，偶爾飄過一絲淡淡的白云。時間一分一秒過去，額頭上已滿是汗珠，坐下來休息一會兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹蔭下休息了一會兒，體力才恢復(fù)，可太陽越來越毒，不在是那溫暖舒適的了，堅持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問，可不知是誰說了一句：堅持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過幾個山彎就到了，堅持。
唱著歌，手拉手，我們在蜿蜒的山路上緩緩而行，爬到山頂才是最終目標，太陽似乎也被打動，收起一些了自己的光芒，風弟弟也趕來幫忙了，時不時吹來一陣微風，好舒服！漸漸地，我們來到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂離開了。
陽光一直伴隨著我們，我們一直在陽光下成長，卻也總會有些坎坷，才能讓我們明白“成長”是什么。
行走優(yōu)秀作文 篇6
行走就是一種生活，也是一種享受。我們在人生的旅途中不停的行走，走走停停，欣賞沿途美麗的風景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。
“一個人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應(yīng)該毫無畏懼的向前行走，尋找著自己的目標，追逐著自己的理想，我們總會遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅持走下去。也許我們會猶豫，會思索，但我們的腦海中還是會呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會迎來人生中的光明�！�
人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗這個世界，就需要邁著自己的步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會感受到前所未有的踏實，不管前方的路有多難，我們都應(yīng)該相信自己，不能在同一個路口一次一次徘徊。人要學會真正的行走，就必須經(jīng)過摔跤�！疤雇驹谇�，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個五彩繽紛的世界得以立足。
我們應(yīng)該發(fā)揚“走自己的路，讓別人去說吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個人的標志，能夠充分的體現(xiàn)自己的'涵養(yǎng)�？磻T了燈紅酒綠的生活，其實到大自然四處走走，傾聽鳥語花香，也會受益匪淺。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這個美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。
人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠在這條大路上行走，勢必要做到一個不平凡的自己，讓生命中開出更多絢麗多彩的花朵。
愿大家都相約一起行走，探索這個美麗的大千世界，走出一個堂堂正正中國男兒的精彩。
行走優(yōu)秀作文 篇7
對于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對于漫長的人生，行走卻意義非凡。我要堅持不懈地行走，譜寫出最華麗的人生詩篇。
幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來自于親人的攙扶，我慢慢學會爬行，這意味著我將會行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。
少年的行走，來自于一聲清脆的上課鈴。我上學了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學校那段路程，每天都聽見親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅實而迅速了。
青年的行走對于我來說還在未來，而我此刻正在少年的時光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅實的行走的腳步。在行進的途中，我的.腳步也許歪歪扭扭，但我會永不停息地行走。路上盡管會有虛幻的風景，我也不會為此而迷惑，盡管會有風暴將我拋入崖底，我也不會停滯不前。
偶然在街上看見一個惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時光，人們會為生計勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的城市，這樣的腳步是那么地虛無縹緲。
在我認為老年的行走是遲鈍的，可這樣的腳步卻并不意味著一無所獲。此刻的老人們充滿了智慧與成熟。雖然這時他們的行走看似無力，可在這漫長的人生中，這對腳步經(jīng)歷過愛與恨、苦與樂、失敗與成功。它是充實的。此刻的腳步才是最真實的。
對于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。
或許行走就是幸福，學會放棄，學會接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。
行走優(yōu)秀作文 篇8
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽著陌生的歌，看著陌生的風景，或低沉或悠揚的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒有一個人，一匹馬獨創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來時的路，看著那些從遠處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦�；叵胫莵頃r的路，花開的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒俏以诓粩嘞蚯靶凶叩倪^程中，這些畫面也不斷漸行漸遠。我開始喜歡窩在家里，不去理會媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風景也不斷往后移�，F(xiàn)在的我，行走在校園的路面上，踏著落葉細碎的`聲響，不再有“天冷了”這樣微細的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個溫暖的小窩。
一個人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺辨析著未來的方向�？傆幸惶�，我會走出校園，我會邁入社會，在堅實的道路上踉踉蹌蹌。太過堅硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學校，都將變成遙遠的回憶，我會學到許多新的技能，卻會在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過。
在生命兩端的道路上，我不停地行走，時光驅(qū)趕著我，歲月勉強著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過去，因為無論我怎樣掙扎，我只能前進。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊中，中就來不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
行走優(yōu)秀作文 篇9
我躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡孤獨。
在陌生城市的街道上徘徊，不知何處是歸途。我知道我并不屬于這里。
看安妮的書，幾米的漫畫，從這個城市的這端一直行走到另一個盡頭，不停的行走，讓人心生安寧。長時間不
想說話，忽然懷疑自己失去了傾訴的能力。在晚飯后給朋友打電話，聊著無關(guān)緊要的話題，掛斷電話的瞬間覺得和這
個世界失去了聯(lián)系，退離。
在公園里看見大片綻開的玫瑰，陽光黃，淺粉，與艷麗的`大紅色，如同滴血。這種華麗，讓人驚慌。
破舊的居民屋頂生長出幾株葵花，在頹敗的雜草中生長出來的暖黃，恍若一段舊日時光，有記憶中不明晰距離
而帶來的頹廢的美感。記憶里是向日葵抬頭45度仰望的姿態(tài)，那樣小小的倔強。而眼前這些悄悄開放又悄悄枯萎，
沒有來路的向日葵，有著無家可歸的憂傷。
不需要與人知曉和分辨。
行走優(yōu)秀作文 篇10
我看著刺眼的陽光在我面前肆虐，光點透過樹葉悄悄地落在我身上。風輕輕地吹著，樹枝隨著水流嘩嘩作響。
一切都在展示著大自然的美麗和純潔。
一個人走在公園僻靜的小石頭路上。我沒有目標，沒有方向，只想走。無憂無慮，享受一個人的.快樂。我不明白為什么總有人說需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。
不說話也能自由思考。不要擔心說了什么會引起別人誤會或者傷害的話。我只需要一個人走，感受風吹過臉頰，聞到花香，沒有壓力的走走停停。
我沒有感到任何不適，我只是想做什么就做什么。不會被外界的一切打擾，會沉浸在自己的世界里。
看世界看人生，萬物凋零復(fù)蘇。靜靜的，懶懶的，嘲笑生活。
行走優(yōu)秀作文 篇11
腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。
與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說的是發(fā)生在非洲大草原，人們在被禁用之后，用相機的長槍短炮進行替代，以拍攝到“五大”野生動物當作獵殺一般，不論過程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過程，只在乎結(jié)果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？
我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無不同：一路行走在草甸，哪里風景優(yōu)美便在哪里駐足拍攝，并興奮地擺上各類POSS來展示自己英姿。我擔心的難道是真的嗎？
無論我怎么想，還是要繼續(xù)與大部隊一同前進。不覺來到濕地。在濕地時，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂在其中，即使摔了一跤，也樂呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的.高原反應(yīng)不復(fù)存在。此刻，什么也沒想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自我，但也不會相差過遠。
也是此刻，我意識到我的擔憂純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過程中的快樂。令我們著迷的，不僅是綺麗的風光，更是在欣賞風光之時找尋自我，親近自然的過程，是心靈的片刻釋放。即使過了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們在生活時不斷回想，在生活的泥濘中行走時有隱約通向自我的方向。
那么，行走便是過程，為了親自然，找自我，而拍攝是為了記錄過程，保留過程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。
行走優(yōu)秀作文 篇12
“行走”，多么一個平凡的詞語，生活中難免會遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅強的挺過去，這都是希望的動力所致。我們只能不斷前進著，不能停下來，才能到達希望的彼岸。
希望會化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當我們從悲傷中擺渡出來，當我們痛苦絕望時，希望會化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上，我（你）不會害怕。九歲的時候，我第一次面對挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實并不會可伶你，我真正地體會到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進的動力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會悲傷，從小學到現(xiàn)在，我的成績不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過后，最差的科目是英語，哭是無濟于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅強起來，我知道這就是力量，是前進的力量再次幫助我從困難中走出來，重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的不斷擴大，遇到的.挫折與不順心得事會越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無味，不僅這樣，我們還會時刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧！同學們，困難與我們美好的生活是永遠連接起的，它不會因為你的怯弱而可伶你，只有你自己邁過去，才是真正的成功。
行走優(yōu)秀作文 篇13
我每天匆匆地走著。走走、停停。
把自己從夢里尋回里拉回來，從裹著自己的被窩里抽出身子來，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來。會使出吃奶的勁把打結(jié)的.一頭長發(fā)繃直，會一遍遍在腦子回放英語單詞怎么拼，會趕在最后幾分鐘跑出寢室，會飛奔著去食堂生怕買不到最愛的饅頭，會到教室時累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個早晨亦復(fù)如是。
老師又在黑板上寫著咋眼一看若游龍的字，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了，又會苦大仇深像個憤青踢著前面同學的板凳，他也見怪不怪，估計想著，任后面那個人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實在是受不了食堂的人山人海，這時候我終于停止了行走，一個人的教室空蕩得可怕，感覺是封閉了自己。人一旦清靜下來，還真無法忍受寂寞，因為本之寂寞。
一切會在夜晚結(jié)束，寧靜的夜，總是會黯然神傷起來。
我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周圍的一切事物那才叫生活，總會有眨眼光景為你綻放。我無所適從地搖搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動，你怎能不向前行？你不努力，就會有千千個人走在你前面！到了一種地步，你就總會強迫自己做任何事情�；仡^想想，不應(yīng)該��！走得太快，樂此不疲，到頭來失去了一切。
有一天，我還是奔向前方我仿佛聽到了一個聲音：停下來，看看風景，聽聽音樂。
行走優(yōu)秀作文 篇14
我們班流行了很多東西，有四驅(qū)車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開始是流行四驅(qū)車，每到學校，一下課，就有幾個同學在走廊上賽四驅(qū)車，有時候比賽是非常殘酷的，很多時候把自己的車子弄爛，只要是車子沒弄爛的都很幸運了。
然后就是玩陀螺，陀螺分為花樣賽和時間賽，花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高，誰就獲勝，時間賽是看誰的陀螺留在地上的時間最長，誰就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩，玩法和陀螺很相似，少了花樣賽，但這種果子只有在學校大操場的沙地上才有得撿，因為沒有陀螺刺激，所以很快就不流行了。
然后就到彈珠，玩法是在沙地上挖一個洞，誰只要把別人的彈珠射進洞里，誰就獲勝。
最后就是悠悠球了，悠悠球分為花樣賽和睡眠賽，花樣賽是看誰三招和起來的.難度高，誰就獲勝，睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時間長誰就獲勝。
每樣東西流都流行了一個學期，但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行，我希望別再流行玩具了。
行走優(yōu)秀作文 篇15
春天過的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來。
燕子從南方飛回來，它們停在電線上。藍藍的天空，電線桿之間連著的細線，多么像五線譜啊！小燕子就好像一個個跳動的小音符，奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動不動了。就像一個小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。
這時，蝴蝶也來了。她們在花叢中翩翩起舞，美的讓人吃驚，讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對美麗的春天充滿好奇�；ò晔欠凵�，越往里越白。扒開花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了�；ㄈ锸呛每吹拿鼽S色。桃樹上，還醞釀著美味的桃子。
中國的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的'潔凈的性情。
春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細品嘗。
春走的極快，眨眼間，早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時準備著沖出水面。
看，夏天來了！
行走優(yōu)秀作文 篇16
我在通向繁世的路上緩慢行走，耳邊傳來人類急步前進的喧囂。
現(xiàn)代的工業(yè)文明，充斥著城市的每個角落。歷史的巨輪裹挾著鋼鐵相互撞擊的聲音席卷而來，響徹天宇，而后又乘著驚濤駭浪漸漸遠逝，堙沒在汪洋之中。
從遠古時代走來，人膠以捕禽伐薪的技術(shù)世代生存。人類的生活如同蝸牛爬過的痕跡般，雖慢卻彌足珍貴。他們早出晚歸，在山間耕作，聽風聲，沐雨汜，在叢林密布的小路上緩慢前行。樵夫獨去閑，臥看山中景。
我背著勞動的光榮，不快不慢地走，看向兩岸青遍山野的土地，心就像是清晨拂過的微風，在山間悠然蕩漾，掠過天空，靜靜的飄向遠方�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落石出，而四時之景不同也�！辈恢皇欠吨傺停h古的人類，個個都是思想家，他們看遍世間的風景，思考著關(guān)于人生和世界的哲理，在高山流水，密林修竹之間尋找著人類本真的靈魂。
他們行走于繁世，領(lǐng)略世間美景，尋求著這來自事物最微妙的感動。也正是以這種慢的姿態(tài)，美好的藝術(shù)便誕生于此。一部時代精華的思想巨著，一首沁人心脾的絕世樂曲，代表著幸福浪漫的詩，歌頌自然山水的畫……無一不讓我們神魂顛倒，以致于讓他們的'思想穿越千年，化為時代不息之靈魂，注入狂熱的身體內(nèi)部，永恒于心。
古代的人類智慧，凝注著獨有的輕慢。大快若慢，是一種態(tài)度，更是一種高貴的品質(zhì)。自然揮舞著大手筆，在時代的畫卷上描繪出不可泯滅的亮麗色彩。
火車哄嗚巨響，時代的列車駛向了“蒸汽時代”。機器大生產(chǎn)的忙碌，不分晝舍。人們試圖超越時間的步伐，以便自由女神的降臨。忙碌的工作逐漸碌奪了人類的自由，他們真正成為了機器的奴仆，夢想被禁錮在方方正正的瓶子里，讓人窒息。
梭羅說過，當農(nóng)人擁有了他自己的房子，這并不是一種幸運，倒不如說，是房子擁有了他。
我們的高度運轉(zhuǎn)已讓我們負荷的身體疲憊不堪，精神陷入了崩潰邊緣。
技術(shù)的極速發(fā)展，讓“電氣時代”和“信息時代”接踵而至，計算機已代替了我們半個大腦。人類的步徏早已停不下來，他們只能不停地向前行走，眼睛里充斥著商品經(jīng)濟的利益。
城市中，是川流不息的人群。他們不知道生活的概念，不知道世界上的某個角落還有慢的閑適。然而鄉(xiāng)村的世界總是充滿情調(diào)的，夕陽緩緩滑落，人們不慌不忙的走在鄉(xiāng)間的小路上。狗的吠聲和人們的歡笑聲不絕如縷，在遠處的山巒此起彼伏。夕陽將人和荷鋤的影子漸漸拉長，不斷向遠處延伸。此后便是一團模糊的亮光。
駐足于繁世，在喧囂中尋得一點靈明之光。然后你會看到生命存在的意義，窺視人類內(nèi)心深處的美好。
人生永在，唯有停下腳步，慢下來。
行走優(yōu)秀作文 篇17
我丟了一張CD，這是最近整理時才發(fā)現(xiàn)的。我恍然記得那個女歌手白沙一樣從容淡定的聲線，以及我千辛萬苦淘到它的經(jīng)歷。可是它現(xiàn)在隨著我對它的珍愛消失而一并消失了，從剛開始時憑幾句歌詞、一點依稀的旋律拼命地找尋，到得知它歌名后一家家音像店的挨戶搜索，這些經(jīng)歷都隨CD風干在時空的某一角落。
難道人生的全部意義不就在于這樣永無止境地跋涉和行走嗎？你可以拼命追趕，以試圖阻止那幾縷音樂的飄散，可當你真正買到CD時，卻無法趕得上對于它漸漸遠離的愛，于是，對于另一張CD的追趕由此而生。
沒有人可以停下來，從許多年前我們一出生開始，便在不斷趕路。我們匆匆忙忙別別扭扭地踏出第一步，剩下的便全是岔口。各種形色不同的際遇像稠重而混濁的霧飄灑在此間，錯綜的`情感、隱秘的懷想宛如纏繞的藤蘿，在老樹陰暗的蔭蔽下開出零零散散的紫花；而我們的怨怒、癡想、意念盛放在路旁的草叢里，每當我們黑夜趕路時，這些花蕊上飄浮不定的磷火總讓我們不寒而栗。我們就是這樣趕路，我們就是這樣懷著惴惴不安的心情行走在此間。
當我們踏出第一步時，仿佛內(nèi)心飛出一道白光，穿過迷霧，到達很遠很遠�？墒牵覀儾⒉恍加谠诖硕瞬t望，盡管那一端無可捕捉，這道白光沒有終點，我們的路也沒有終點。無論怎樣，在我十七年前邁出第一步時，就有這樣一個道理橫亙在那兒，直至我不斷的趕路中，我才不斷剝離出它的真相；從這里出發(fā)的旅程最遠。
所有的人都必須趕路，沒有人可以停留。只不過有的人變得遲鈍，以至于在城市鋼鐵森林里折彎了腰，驚悚地聽著城市強勁的心跳。而有的人仍舊清醒，他們靜靜地趕路，面容雖有風塵，卻仍是淡定從容。
總歸，我們都在趕自己的路，仿佛被冥冥之中的某種力量驅(qū)使一樣，我們都向著不可預(yù)知的某一點奔去，盡管我知道，那一點是不可到達的，但也許，正是因為這不可到達的一點，我們才會如夸父般不停不止。所以，就我們每一個個體而言，我們都是某種意義上悲劇式的英雄，在無可復(fù)制的道路上執(zhí)著地行走。
所以，我說，人生的全部意義便在于永無停息地跋涉和行走——這樣地趕路。
行走優(yōu)秀作文 篇18
或許我們心懷日出東海的璀璨，卻在追尋那抹亮光時誤入霧鎖山川的一片混沌。我想我是一個踏霧而行的追光女孩。
當我第一次接觸地理這門棘手的學科時，一個個需要背下的地理位置，鑄就了一次次惡魔般的夢魘，接踵而來的一張張地圖便成了面目可憎的地獄修羅。心中的危機意識似一株纏絡(luò)在我心中的.藤蔓，雜亂的莖葉束縛著我的內(nèi)心。人生難免有挫折和失敗，但只坦然面對，才能燃起必勝的信念。每次回到宿舍的我都習慣性地拿起地理課本，一個人默默地在地理的征程中摸索。耳畔的聲聲打鬧，皆云淡風輕地從我耳邊飄過，絲毫影響不到我學習地理的那份決心。因為我知道，一座城只有經(jīng)歷幾分風雨坎坷才可得幾分繁華，一個人只有多幾分嘔心瀝血，才可迎來夏花般燦爛的人生。
經(jīng)過幾日的煎熬，終于迎來考試的篇章，敲響了戰(zhàn)鼓擂擂。手中執(zhí)筆，拿起卷子，本想行云流水般完美作答，涌上心頭的卻是一片模糊的記憶。那片記憶似烈火焚燒著我的心，焦慮與不安盤踞了內(nèi)心，深深的無力感似一片陰影罩下，無限地放大，再放大在時間的催促中，筆尖下誕生了一個個聞所未聞的地名，又或是地點與人文特征張冠李戴
當這張試卷經(jīng)過百轉(zhuǎn)千回到我手中時，剎那的時光像是度過了整個春秋。望著分數(shù)，那抹鮮紅是如此耀眼。耀眼到我不敢去看，它仿佛穿透我心。難道我的努力都凋落成泥碾作塵嗎？
我感到前所未有的惆悵與迷茫。接下來我該怎么做？地理怎么那么難？這些天回到宿舍，望著微微皺起的封面，我的內(nèi)心彷徨不定，卻遲遲沒有動手。聽著門戶外的爽朗笑聲，嘴角扯出一抹苦笑。似乎覺得努力了也沒用，我還不如去玩呢。接下來的幾個星期里，我就這樣做一天和尚撞一天鐘，眉目間多了幾分呆滯，幾許茫然。
凌晨五點，我被突如其來的噩夢驚醒。望著一片茫然的天地，我倚在窗臺一角，紅楓似火，在蕭瑟秋風中漂泊，不問行程，隨遇而安。那片紅葉平靜時仰望烈日，直到碾入世道的輪回，淡忘前世今生。暮年的楓葉，似乎除了化作春泥更護花外，再沒有別的意義了。生而為葉，沒有任何的追求，一生平淡，在迷茫中走過，一生無為。難道我也會成為如落葉般碌碌無為之人嗎？不，我不甘！我要打破窘境！
當朝陽初升，彩霞蒸騰，天邊露出薄紅的晨曦，我想用筆尖劃破眼前的霧靄，抹去所有的迷茫，帶著堅定的夢想，一路開花，一路成長。
行走優(yōu)秀作文 篇19
太陽高照，青少年宮門前的馬路上車輛川流不息。我呆站在石階上，一臉無措地緊捏著袋子。
時間回到下午，媽媽要去開會，不知幾點才能結(jié)束。我想反正下午沒事，干脆去青少年宮看會書。可我忘了那天是星期一，正好沒有開放。一出來，媽媽已不見蹤影了！頓時我灰心喪氣，本想找個地方坐等媽媽來接，沒想到壓根沒椅子，少年宮外的石階又被太陽曬得發(fā)燙。這時，一個念頭從我腦中閃過——自己走回去。
于是，我整了整手中的袋子，慢悠悠地往回家的方向走去。頭頂上的陽光透過梧桐葉，在馬路上變成了或大或小、或扁或園的小白點；道路旁，青草的幽香若有若無地飄入鼻中。隨著腳步的移動，身邊的風景也時時在變換著。我暗自想道：原來美景就在我的身邊呀！
就這樣，我一個人放空腦袋，悠悠散步，盡情享受著這份屬于自己的快樂。風吹過樹梢，咯吱咯吱地響；知了在樹上盡情地歌唱；晚霞掛滿了天邊，一抬頭就能看到美麗的火燒云；夕陽的斜輝把人影拉得長長的.，有趣極了。這樣的獨自行走太美好了！這次的獨自行走在我的心里留下了美好的回憶！
行走優(yōu)秀作文 篇20
“到媽媽這來，寶寶真棒，加油！”小表弟十一個月了，小姨正在教他蹣跚學步。小表弟雖然左右搖擺艱難地邁出了三、四步，但從他小臉上露出的燦爛的笑容可以看出他有多興奮和自豪啊。小姨也是一臉的興奮和欣慰�？吹竭@一幕我不由得感想萬千：小時候的我也是這樣在親人的鼓勵和幫助下勇敢地邁出了我人生的第一步，以后我就這樣在親人和老師的關(guān)愛和幫助下從蹣跚學步到大步流星再到盡情奔跑。
小時候?qū)W會了走路后，我開始喜歡嘗試走各種各樣的路，鋪滿鵝卵石的林間小路，高洼不平的草地，層層遞進的樓梯，泥濘不堪的田間小路……唯獨不喜歡走平坦的大路，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的爬起，父母都在背后默默地關(guān)注著，讓我勇敢去嘗試。記得有一次剛剛下過場大雪，大地一片潔白，我迫不及待的下樓看雪�？吹狡教�?jié)嵃椎难┑�，我興奮地狂奔，留下一串串調(diào)皮的足跡。正在我興奮至極時，腳下一處坑洼讓我摔了個“四腳朝天”，當時腦袋就出現(xiàn)了一個“雞蛋”疙瘩。這件事讓我明白了路沒有永遠平坦的，人生的路也是坑洼不平的，要想走好，就得一步一個腳印邁好每一步。
在我童年的記憶里，我走的'最遠的一次是跟著小姨去青島，這是我第一次離開父母走出家門，我第一次看到了恐龍化石，第一次看到了海底世界，第一次……最重要的是我第一次看到了向往已久的大海，它是那么遼闊、那么美麗。媽媽說行千里路，讀萬卷書才能慢慢長大，所以我每年都要出去走走。通過旅游，我走的越來越遠，見的越來越多，這使我的視野不斷開闊，心胸也隨著不斷開闊，本以為天鵝湖公園的水庫大的像海，但是見到真正的大海后才明白，自己簡直就是“井底之蛙”。本以為云門山高大巍峨，但是見過了連綿不絕的云臺山，秀麗婀娜的桂林山水才明白什么叫“山外有山”。從那時起我體會到了行走的樂趣和魅力。
剛剛踏進實驗中學時，由于學科的增多我一時適應(yīng)不了，覺得自己無從下手，不知道該如何學習了，心里的落差也很大，我迷茫了，不知道如何邁出下一步。這時，老師們跟我單獨交流，為我指明方向，教我學習方法，扶著我走好了從小學到中學過度的這一步。記得期中考試后，老師開家長會的時候說，學習如同走路，希望同學們能夠每天前進一小步，扎扎實實走好每一步。對呀，學習就如同學步，每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能走得扎實長遠。
人的一生都在行走，行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。我今后的路不一定是平坦的，或許會有坎坷泥濘，但是我都會以學步的精神微笑面對，因為我相信在親人和老師的扶持關(guān)愛中會扎扎實實走好每一步。
行走優(yōu)秀作文 篇21
“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報名參加了這項活動。
別說，參加這項活動的人還許多，活動現(xiàn)場里擠滿了人。一位老師開始指導(dǎo)我們做熱身運動，可我的腦海里早已被興奮占據(jù)了，哪里聽著進去啊。徒步開始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。
剛開始的幾公里走起來很輕松�！捌鋵嵰矝]有什么難的嗎。”我不以為然地想著。這幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開始酸痛，媽媽很快趕了上來，見我這無精打采的樣子，媽媽像是開玩笑又像是鼓勵我似的說：“怎么啦，開始時還生龍活虎，怎么這會兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長了，怎么還跑不過我？”我一聽這話就生氣了：“怎么會，你看我，不好好的嗎？”說著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個小時過去了，我們便走完了大半路程。
凡事都不可能一帆風順，我的左右腳各起了一個泡，走起路來像走在針上似的，我有些想放棄了。
媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來媽媽也起水泡了，還比我多。這時我才想起媽媽的包比我重的`多。
離終點只有三公里了，我?guī)缀醺杏X雙腳都不是自己的了。“加油，只有三公里了！”媽媽接過我的包，拉著我沖向了終點。
那時我才發(fā)現(xiàn)，這時一場愛的行走，有媽媽對我的愛，也有我們對公益事業(yè)的愛。難怪我能走下去，原來是愛的力量��！真是應(yīng)了那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
行走優(yōu)秀作文 篇22
在鐘表的滴嗒聲中，我們即將走完初中的旅程�；叵肟催^去的點點滴滴，我們多么希望時間可以逆向行走，回到我們最初的起點，再看一遍這旅程中的美麗風景。
如果時光逆向行走，我們是否會更加努力地學習？三年的光陰走到最后，才發(fā)覺自已付出的努力簡直微乎其微，臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識太過貧乏——書到用時方恨少。如果時光逆向行走，我們是選擇彌補過失，努力前行，還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過在校的每一天呢？我想更多的人將會選擇前者。但是，沒有如果，時光更不會逆向行走。我們能做的，僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣，我們在將來才不會發(fā)出“如果時光逆向行走”的感嘆。
如果時光逆向行走，我們是否會更加珍惜和同學在一起的時光？三年的友誼太難割舍。看著中考倒計時的牌子，才知道我們還能一起上課的日子真的'不多了。我們回想過去，是否有對朋友爭吵，是否做過錯事，我們感嘆：“如果時光逆向行走，將是一件多么美好的事！”同樣，也不存在這種如果。分離是成長中不可少的一部分，一件事情的終點，往往是為一件事情的起點。這樣喧嚷的教室，我們還能再看幾天？這樣迷人的校園，我們還能再欣賞幾次？現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣，既美麗又讓人舍不得，而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個日出。
最后，我們終于知道：人生只售單程票，時間的腳步永遠不會停止。
行走優(yōu)秀作文 篇23
太陽躲進了云層，天灰蒙蒙的，風中似乎也夾雜著一絲寒意。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門，心里滿是惆悵——考試失敗。
腳像是被栓了鐵鏈一般，動彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對我噗嗤笑起來，或是在笑我這狼狽的模樣吧。
突然，一個聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實，原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿滿的笑意更讓我心亂如麻。
母親騎車載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時在我眼中都顯得黯淡無色�；叵肫鹪趯W校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。
又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動著我那顆受傷的'心。
路兩邊長著兩排野桃樹，開著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿一地，空氣中氤氳著淡淡的芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳，差點就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過每一個小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來，雙腳沾滿了泥水。
回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的腳印。清風徐來，無數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿泥濘的小路，那些泥濘便是對我們的磨練和考驗，又何必在乎所謂的成與敗�；赝麃頃r路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過了那個坎兒。
上了車，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動，把一抹金色涂在了那條小路上�；仡^看著那抹粉色逐漸淡出我的視線，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。
行走優(yōu)秀作文 篇24
漫漫路，一路笑與淚。
路長，延伸著幸福的遠方。
人，總覺得需要追求什么，支撐著生命和靈魂。于是便有了向往，追求一切美與好的人或物。彼此之間，又如何的糾結(jié)纏繞。百思不知其解，奈我何思。
在人生路上，感受風景，感受殘缺，感受悲歡離合。在人生路上，體驗過去，體驗現(xiàn)在，體驗喜怒哀樂。在人生路上，品嘗憂愁，品嘗瞬間，品嘗酸甜苦辣。路是生命得以長期經(jīng)歷的一根線。以心靈的腳步得以延長，路是否在你的腳下，不要猶豫，何必猶豫，給幸福一擁抱。
利用虛無而又充實的載體去負擔一個天馬行空，情溢天地的境界。雖歷經(jīng)磨礪，歲月遷移，世道變幻。已無礙于那光輝的閃耀，那不管曾經(jīng)或現(xiàn)在，追求一切可遇的.向往的美好。遂凝固成如石之堅，如玉之潤，如水之靜，如海之深的永恒印象。心想，心所向往之。不在于形式，而是隱藏在形式背后的含義。
有淚，卻不是悲涼。有淚，笑起來才很珍貴。畫家與色彩，音樂家與旋律，兒童與天真，還是有故事的聯(lián)系。走或停，如何停止。這由不得上天放肆，除非你非要尋找借口，怪不得別人。
路漫漫，一路風吹雨。
長路，捕捉著幸福的瞬間。
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