有關(guān)于春的作文（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)于春的作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有關(guān)于春的作文1

　　春，悄然無聲的降臨了。

　　花開了，輕柔地敘著書一般的芳香，就如曹文軒筆下一篇篇優(yōu)美的散文；鳥唱著，清脆的言著書一般的韻味，就如沈石溪筆下一部部生動的小說；蝶舞著，典雅地奏著書一般的詩情，就如曹雪芹筆下一個個凄涼的故事……春，充滿生機，充滿書香！

　　春天，我最愛的就是坐在自家的小陽臺上，手中拿著一本心愛的書，周身沐浴著春天的溫暖的陽光，時不時還有愜意的春風(fēng)拂在我的面孔上。這書可真是動人。讀著，讀著，仿佛自己成了書中的主角，進入了一個充滿書香的小仙境里，那時，我與書融為一體，一起悲，一起歡。偶爾抬頭望望藍(lán)的發(fā)亮的天空，明媚慈祥的太陽向我我瞇瞇笑著，耳畔不時傳來悅耳的鳥語……春，充滿書香，充滿歡樂。

　　我最愛讀的，莫過于曹文軒寫的書了。他的書，如絲絲春雨般滋潤我的心靈、如花香般陶冶我的情操、如綠草般磨練我的意志……使我看著，看著，就入了迷。陪著青銅葵花，一起歡笑，一起流淚，一起面對一個又一個的困境；跟著細(xì)米一起淘氣，一起乖巧，一起學(xué)習(xí)欣賞自然的美；和桑桑一起打鬧，一起上學(xué)，一起關(guān)心他人的難處……我與書，似乎結(jié)下了不解之緣，似乎沒了書，就像春天沒了生機一樣。

　　書，充實著我的小小世界，使我的小世界中充滿書香。

　　春天里，陽光里，鳥語里，讀上一本書，何樂而不為呢！

　　有關(guān)于春的作文2

　　咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶，給大地披上了綠油油的外衣？哦，是春姑娘踏著風(fēng)兒過來了。

　　春姑娘向我們走來，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，春姑娘給大地灑滿了春雨，一瞬間，冬爺爺留下的寒冷便消失得無影無蹤。伸出手來，綿綿細(xì)雨滴落在手中，不似冬日那般刺骨的寒冷，不似夏天那般煩躁的炎熱，只有絲絲溫暖在掌心中化開，順著血液流入心靈深處。

　　春姑娘走過草地，小草便害羞地從土里探出腦袋，隨著風(fēng)兒觀望著這個新奇的世界，眼里流露出對這個世界的向往。也許是冬天悶在地下太久，剛探出腦袋便迫不及待地向上生長，想以更高的視角看清這個世界的新奇。

　　春姑娘又路過花園，撒下花種，又飄飄然離去，不久，這兒便開出了美麗的花朵，一個挨著一個，令人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅色彩艷麗的畫卷。走到近前，瞧瞧那花兒：紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪，真的姹紫嫣紅！

　　花兒們競相開放，你不讓我，我不讓你，似乎要爭個花魁；但也有不問世事的，像個害羞的嬌滴滴的小姑娘，雙手捂著臉兒，緊緊地縮在一起；還有半開著的，似開未開。嗡嗡，嗡嗡，花下的蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花中翩翩起舞，這場景，好熱鬧！

　　春，萌動著生機與蓬勃，“一年之計在于春”，雖然春天很美，但我們不能迷戀于此。只有辛勤播種努力耕耘，最后才能收獲那份屬于自己的果實。

　　有關(guān)于春的作文3

　　春，它悄悄地走來了，誰也不知冬伯伯是何時走的，春姑娘是何時來的。

　　或許，只有那些勤奮的小樹葉、小花草和小昆蟲們才能知道。不信，你來看：那枝葉上，努力地鉆出來一個小小的頭，那是在向春姑娘點頭；那花朵上，終于綻放出了一雙小小的手，那是在向春姑娘獻(xiàn)禮；那洞穴里，爬出了一只小小的螞蟻，它擺動著兩個角，搖來搖去，那是在向春姑娘揮手。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。如果說，秋姑娘有一個化妝盒，把大地涂成了五顏六色。那么春姑娘就是喚醒大地的。你看，松樹上，有幾片葉子性急地忙著鉆了出來，好像非常著急，不想錯過任何一秒見到春姑娘的面孔。你看，春姑娘又去了小朋友的家里，來叫醒這里的小花小樹，它們在溫暖的家里，早就等著春姑娘光臨呢！你看，枝上的花骨朵開了，樹葉也顯得更有精神呢！它們一搖一晃，在向春姑娘揮手表謝。發(fā)財樹也等不及了，抽出了嫩綠的枝條，它們非常感謝春姑娘的到來。

　　或許在門外，還有一絲絲寒意，大樹上，枯枝還掛著一兩個枯枝，光禿禿的。春姑娘見了，召喚了一場小雨，嘀嘀像珍珠、寶石，下了一會兒，就停了，再看看枝干，已經(jīng)有了一點綠意。它們期待，它們盼望再下一場春雨，能喚醒自己，能喚醒萬物。

　　春天來了，離夏天還會遠(yuǎn)嗎？

　　有關(guān)于春的作文4

　　春天乃萬物復(fù)蘇，萬象更新之時，生機盎然，充滿希望。

　　夏天，酷熱難耐；秋天，肅殺蕭條；冬天，天寒地凍，這三個季節(jié)都不是我所最愛。我的眼中，春天才是十全十美的，困為春天代表著新的開始，寓示著新起點，孕育著新的希望。

　　一陣暖洋洋的春風(fēng)吹過，驚醒了熟睡中的小草。小草沖破了堅硬的泥土，伸出繡花針?biāo)频男∧X袋，好奇地張望著這個多彩的世界。一只可愛的雛鳥從空中跌跌撞撞的飛過，小草向它擺了一下身體，算是打了個招呼。再環(huán)顧周遭的“兄弟姐妹”，似乎很高興自己能夠有幸為世界增添一抹綠色。那一層層新綠重重疊疊，織成了厚厚的綠色絨毯，讓路人都駐足觀賞，嘖嘖贊嘆。

　　田野里，花團錦簇。百花競相開放，爭奇斗艷：紅的似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金……整個世界美不勝收，令人眼花繚亂。機緣湊巧的話，你甚至有機會欣賞花開的一瞬間�？矗�遠(yuǎn)觀那里有一團“火”，近看卻是幾朵含苞待放的蓓蕾，花苞上還掛著雨滴，仿佛發(fā)光的珍珠般晶瑩剔透。微風(fēng)拂過，只在那霎那間，那本含苞的小紅花竟悄無聲息地綻開了笑臉，露出一丁點嬌艷的面容，扮靚了這個世界。

　　這美麗的春啊，是如此生機盎然，安能不讓人欣喜與愉悅，安能不讓人對明天充滿企盼和期望？

　　有關(guān)于春的作文5

　　覆蓋了天地的蒼白，在此刻已洪水般退卻，露出黃褐色的土地。這片古老的大地亦在此時綻放出一股新的生機，于是，留存在天地間的最后一抹蒼白也離去了。

　　埋藏在大地之中的種子，在大地釋放的生機滋養(yǎng)下開始破殼。這個時間是漫長的，也是短暫的。不知何時，小草以其堅韌的生命力撞開了堅硬的土層，悄悄地探出頭來，貪婪而小心翼翼地吞吐著新鮮的空氣。

　　廣闊的山林褪去了白色的大衣，換上了一件尚未完成的新衣裳。枝頭上，一道嫩芽綻開，為衣裳縫上了一條針線，沉眠的生命便從各自的家中蘇醒，活動僵固的身軀。

　　溪流在山野間奔跑，歡呼著，涌現(xiàn)出新的生機，所過之處，生機勃勃。溪流兩側(cè)的綠意變得更多了，一件美麗漂亮的'綠衣裳即將完成。女兒開始在林間飛舞、筑巢，松鼠在樹上跳躍、翻跟頭，野花的花苞成半開的狀態(tài)，離徹底綻放亦只差一個契機。

　　伴隨著那仿佛開天辟地般的炸響，一道橫貫天宇的白芒劃過。這似乎是一個信號，下一刻，天空中下起了稀稀疏疏的雨滴，剛開始雨很小，生怕打落那些含苞欲綻的花朵，漸漸地雨大了，下得更急，更密了，因為它們發(fā)現(xiàn)那些花兒的堅韌，于是，雨變得狂暴了，風(fēng)越吹越大，攜著豆大的雨滴洞穿了大地。于是，一大片大片的綠涌現(xiàn)，雨越大，綠意涌現(xiàn)得比雨更快、更多、更大。這一刻，山的新衣完成了。各色的野花盛開了，天地的一切在此時變得清晰了，這片古老的土地，徹底釋放出了它的生機。

　　有關(guān)于春的作文6

　　春風(fēng)徐徐，和煦的春風(fēng)拂過臉龐，留下了春的痕跡。送走了冬天，留下了春天；送走了寒冷，留下了溫暖。

　　零零星星的陽光透過分叉的枝丫早在眼睛里，既耀眼又溫和，盡管令眼睛不適，但我仍然愿意去享受這代表春的暖陽。陽光灑在綠滴滴的葉子上，充滿了綠色的神奇魔力，滑過枝葉，漾起春的綠波。春，早已在枝頭上綻放。

　　遠(yuǎn)處，微風(fēng)乍起，水平如鏡的湖面上頓時泛起了一層層漣漪。陽光在水面上跳舞，隨著水波泛動著；水花輕輕蕩滌著湖岸，奏起一曲悅耳的協(xié)奏曲，“啪啪……”那樣輕柔，那樣溫和。岸上的細(xì)柳，擺著纖纖細(xì)腰，現(xiàn)出春的嬌媚。許多柳枝像鮮花一般綻放開來，稀疏幾根枝條垂落湖面，迎著湖面隨波逐流，卻總也漂不遠(yuǎn)。清澈見底的湖面上映照著一碧如洗的天空，只見幾絲緩緩流動的浮云在水中飄逸著，與藍(lán)天結(jié)合，與青山相隨，縱使那瓊樓玉宇也不過如此吧，自然、空靈。

　　陽光普照大地，煦風(fēng)吹遍山崗，那么楚楚動人。天空看似觸手可及，渴望自由飛翔，只有那輕逸白紗在空中游過，不帶走任何痕跡。飛揚，自信，靈動，這是這個世界給我的感動，我崇尚自由，我渴望在天空飛舞，揮灑青春。

　　青山綠水，澄江如練，對我來說這是對我心靈和眼睛的一種恩賜。松開緊繃的神經(jīng)，舒緩疲憊的雙眼，放飛心靈，去享受，去呼吸，這些對我來說，已足矣。

　　有關(guān)于春的作文7

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，處處都是生機勃勃的景象。如果讓我贊美春天，我一定會說：“春天是一年中最美的季節(jié)，它代表著新生的開始�！�

　　在我眼中的是春天，是快樂的，是溫暖的。一陣陣春風(fēng)，猶如一雙溫暖的手輕輕的撫摸著大自然。它，吹綠了麥苗，吹開了花朵，吹化了河面上的冰。聽，“嘩啦，嘩啦”，一塊塊冰與河水一起歡唱�！拔宋恕�，蜜蜂這辛勤的園丁正在采花蜜呢！看，迎春花這時開得最歡，黃色的花朵像一個個小喇叭，開遍了春天的每個地方。春風(fēng)還鼓動著孩子放風(fēng)箏�？矗�孩子們?nèi)鲋鴼g的跑到田野放風(fēng)箏。蝴蝶、燕子，各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天！

　　南飛的燕子，好像聽到春姑娘的呼喚。一群群的飛回北方，銜泥、筑巢，一幅熱鬧的景象。

　　“淅淅瀝瀝”春天的雨有節(jié)奏的打著拍子。田地里的麥苗，綠地上的小草，隨風(fēng)搖擺。好似在給這首大自然的曲子伴舞。小孩子說：“春雨是有顏色的�！笔前�！雨是綠色的，它點綠了柳樹，使柳條萌生枝芽；雨又是黃色的，染黃了一片片油菜花；雨還是五顏六色的，大自然的每一朵花都被染上了鮮艷的色彩。春雨又是無色、無味、天然的營養(yǎng)品，它讓萬物綻放生機。正應(yīng)了那句話：“春雨貴如油。”

　　春風(fēng)、春雨如同神奇的畫家，為我們描繪出了五顏六色、五彩繽紛的世界，讓我們?yōu)橹�陶醉和向往�?/p>

　　有關(guān)于春的作文8

　　“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”春姑娘來了！之所以所有的動物、植物都煥然一新，是因為春姑娘在所有的動物、植物身上施了“魔法”。

　　今天，在王老師的帶領(lǐng)下，我和阿姨看到了春之美，自然美。春姑娘在玉蘭花上施了魔法，它那雪白的以上緊緊地包著花蕊，在綠色大自然顯得十分嬌嫩，它可用一字表示：白！

　　春姑娘在迎春花頭上用魔棒點了點，迎春花從甜蜜的夢中醒了，綻開了自己的花瓣，向春姑娘訴說了自己的快樂；春姑娘在芭蕉樹上施了小魔法，給它變一件新衣服，芭蕉樹迫不及待地脫下了舊衣服，換上了美麗的衣裳，我們用手撿起了芭蕉脫下的衣服，里面是“網(wǎng)”聽老師說是存水的。芭蕉在遠(yuǎn)處看，像一面“紅旗”。

　　接著，我們來到公園。首先看到的是柳樹，看著像頭發(fā)般的柳樹，想起了詩人賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹的柳絮摸上去毛茸茸的，十分舒服。我和阿姨興致勃勃地把柳條編成花環(huán)，戴在頭上，可威風(fēng)了！阿姨把花環(huán)稱為：春滿大地。

　　公園和小區(qū)都充滿了一個字：春！充滿了四個字；美麗、新綠。

　　哦！我知道了！“春天在花園啊，春天在樹里，春天真美麗！”啊！我愛你！春，我佩敬你！春。春猶如一幅生機勃勃的圖畫，走進去，猶如人在畫中游！

　　有關(guān)于春的作文9

　　四季輪回，起始如春，承繼似夏，轉(zhuǎn)變?nèi)羟铮�合攏為冬。起承轉(zhuǎn)合，正好是生命的一個輪回。一整個輪回里，夏之燦爛、秋之豐碩，冬之純潔，都不及我對春的由衷向往。

　　春天是最先聞到的。

　　這是一種怎么樣的氣味呢？

　　當(dāng)你散步在林間小道，撲面而來的是清新無塵的新鮮空氣，空氣中夾雜著小草破土而出時的清爽；摻雜著花兒初綻花蕾時的稚嫩花香；攜帶著柳條抽出新枝的青春之氣……每每聞到這些，我便對春產(chǎn)生了一種濃厚的熱愛之情。

　　春天也是看得見的。

　　某一天，你來到湖邊，肯定會忍不住驚嘆，原來湖邊的巨冰已經(jīng)裂開，水的波浪將冰塊推向了湖邊，湖面好像一扇打開的大門，向人們展示著它美麗迷人的水上世界。

　　在水下悶了一冬的魚兒，自然也是十分激動，他們一個勁兒地往水面上蹦，姿勢百般，似乎想為春的到來，舉辦一場大型的舞會。

　　忽然，湖面巨大的冰塊漸漸向湖底沉下去。殘冰斜插在湖中露出水面的部分，在陽光的照射下，還來不及與我們打招呼，就在湛藍(lán)湖水的浸泡下，最終化為了一灘冰水。

　　有人會說，冰和春完全是兩個反面，為何要寫在一起？

　　我卻認(rèn)為，冰的融化，是春回大地的先兆；是大自然賦予人類的第一幅波瀾壯闊的景觀；也是化開我們與冬所有寒冷情結(jié)的紐帶。

　　春與冬的交替就是從融化開始的，融化過后，萬物就會有規(guī)律地生長，生命就會有節(jié)奏地進行，這就是我喜歡春的緣由。

　　有關(guān)于春的作文10

　　太陽充滿了大地，溫暖了我的心。因此，走在校園里，看著萬物迎來春天，柔軟的柳條隨風(fēng)搖擺，展示它的魅力，歡迎鳥兒，在枝頭歌唱。假山上的流水落下來，形成一個小瀑布，瀑布被射到河塘里，掃過微波圈，然后慢慢散開消失。

　　在花園里，一片綠草正在生長。如果有微風(fēng)吹過，草會微微顫動。然后，草會慢慢蔓延到另一邊，現(xiàn)在會有一個藍(lán)色的波浪標(biāo)記。

　　茶樹上的山茶花也開花了，隱藏已久的激情終于在這一刻爆發(fā)了。紅色的花瓣顯示了此時花朵的快樂。它向我們招手，向我們點頭，向我們展示它多彩的魅力。

　　抬起頭仰望天空，它是如此的藍(lán)，沒有任何斑點。這一天，我看到了最藍(lán)的一塊，甚至是白云。在如此美麗的藍(lán)天下，是一個春色明媚的校園，這個校園，我有多喜歡，有多喜歡。

　　我住在這個校園里，這是我生活和成長的地方。我將在它的懷抱中走過三年的艱辛。

　　看教學(xué)樓前的鐘，慢慢轉(zhuǎn)動。又一個春天來了，我很高興，今年，我的春天屬于這個校園，它給我雨水，滋潤我干渴的心，它給我藍(lán)天，讓我飛得更高，它給我燈光，讓我在夜晚行走。

　　此時的春天，三年后的秋天，此時的花朵，那時的果實，關(guān)鍵在于三年，三年，我們需要用心澆灌，用心呵護，用心耕耘，用風(fēng)雨磨礪。

　　微風(fēng)吹過，吹動萬條柳條，激起千層漣漪。微風(fēng)吹著，吹著紅花，吹著青草。微風(fēng)吹過，這是播種和耕種的好時機。

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