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關(guān)于什么變了半命題作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于什么變了半命題作文，希望能夠幫助到大家。
什么變了半命題作文 篇1
新的學(xué)期，新的面孔，新的教室，新的同學(xué)，新的'老師。我們的郭老師定了一條規(guī)定：不準(zhǔn)做危險(xiǎn)的事情。我們的‘三好學(xué)生”尚韶涵他變了。
下課鈴響啦，同學(xué)們像一窩蜂似的涌出去，尚韶涵沖在最前面。他兩手一撐。兩腳一蹦，站在了走廊上的護(hù)欄上。尚韶涵在護(hù)欄上蕩蕩悠悠，感覺自己很能似的，他臉上有一種驕傲感，好像不知道這樣做有多危險(xiǎn)。
上課鈴響啦，同學(xué)們像劍一般的沖進(jìn)教室，尚韶涵兩腳一蹦，跳在了水泥地上，是最后一個(gè)進(jìn)的教室。郭老師講完了課，不知是誰告訴了郭老師，郭老師開始批評(píng)尚韶涵起來，說了許多大道理……還說要把這件事情告訴校長(zhǎng)，嚇的尚韶涵臉色發(fā)白，額頭上時(shí)不時(shí)還有豆般大的汗珠。尚韶涵向郭老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，郭老師這才原諒他。
尚韶涵你變了，你從一個(gè)上課遵守紀(jì)律、不打人不罵人、從來不敢違抗老師下達(dá)的命令、考試經(jīng)常得滿分的好學(xué)生，變成了一個(gè)上課不遵守紀(jì)律、經(jīng)常打人罵人、從不聽老師話、考試經(jīng)常作弊的的壞學(xué)生。
尚韶涵你變了，你變得不可理喻；你變得不愛學(xué)習(xí)；你變得不尊重父母；你變得都快讓我不認(rèn)識(shí)你了。
什么變了半命題作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一位小朋友，他的改變實(shí)在令我刮目相看。
他是我的小鄰居，叫顧海洋。他長(zhǎng)著瓜子臉，水汪汪的眼睛，一張?jiān)卵浪频淖彀汀Ｋ衲耆龤q，胖胖的，嘴很饞。他的媽媽常常說：“好孩子是不貪吃的。”可他一點(diǎn)兒都聽不進(jìn)去。
記得有一次，他跑到我家來，剛好我家的`飯桌上放著一盤炒好的牛肉絲�？赡苁桥Ｈ獾南阄讹h進(jìn)了他的鼻子里，他口水直流，眼睛緊盯著牛肉絲，咽了咽口水對(duì)我說：“吳爽哥哥，這是什么？”我看著他，不說話。他說：“吳爽哥哥，讓我吃一點(diǎn)兒這個(gè)。”我說：“這是稻草，不能吃�！彼宦犑堑静�，就不吱聲了。
吃飯時(shí)間到了，我拿起筷子夾了一條牛肉絲吃。他一看到，馬上就說：“吳爽哥哥，你不是說不能吃嗎，你怎么吃起來了？”我只好夾一點(diǎn)兒給他吃。當(dāng)吃到嘴里時(shí)，他顧不得咀嚼就使勁往下咽�？粗抢仟N的樣子，我不禁啞然失笑。
過了一個(gè)星期，他又來到我家，碰巧我家又炒了牛肉。我知道上次我騙他是不對(duì)的，于是主動(dòng)夾牛肉給他吃。可是，這次不知道怎么回事，他卻沒有吃。我說：“顧海洋，你怎么不吃牛肉了？”只見他一本正經(jīng)地說：“我上幼兒園了，幼兒園的老師說過，好孩子不能貪吃�！闭f完，他就走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)覺得他變了，變成了一個(gè)不貪吃的“小大人兒”了。
什么變了半命題作文 篇3
前些日子，從數(shù)典下載了《中國(guó)名人打油詩三百首趣談》，看到其中一則：
一學(xué)生，詞匯貧乏，語言單調(diào)，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃飯了，上學(xué)了。下課了，回家了類似的毛病，老師指出多次，只當(dāng)耳旁風(fēng)，老師該用打油詩批到：
該用了時(shí)不用了，不該用了盡是了，了字用的太多了，希望以后少用了。
批改幽默風(fēng)趣，比枯燥的說教效果一定好。真希望每個(gè)老師都能多一點(diǎn)幽默感，都能多一點(diǎn)賞識(shí)意識(shí)，師生關(guān)系融洽，也許會(huì)教得不累，學(xué)得輕松呢！
突然想到自己，上學(xué)時(shí)，我不是個(gè)優(yōu)秀的孩子，成績(jī)很差，一直在班級(jí)倒數(shù)幾名晃蕩，也沒想過要好好學(xué)習(xí)，上大學(xué)更是做夢(mèng)都不會(huì)想到的事情，整天混日子，就等高中畢業(yè)，拿到畢業(yè)證，找個(gè)國(guó)營(yíng)單位上班掙錢。
高二時(shí)，來了一個(gè)語文老師。課余時(shí)間，她要求我們每人準(zhǔn)備一個(gè)本子，每個(gè)禮拜都寫一篇周記，想寫什么就寫什么，哪怕是只言片語都可以，只是不能抄，她會(huì)用紅筆非常認(rèn)真的做點(diǎn)評(píng)。
這挺對(duì)我脾氣，結(jié)果不夸張的講，每次評(píng)點(diǎn)周記的時(shí)候，我都受到表揚(yáng)，還當(dāng)成范文朗讀。一開始我覺得是運(yùn)氣，一次是，兩次是，那么三次、四次呢？你還相信是運(yùn)氣嗎？無形中也樹立了我的自信，我突然覺得自己也不是一無所事，還有那么一點(diǎn)小聰明，我開始真得想上學(xué)了，我并不比其他人差，為什么別人可以上大學(xué)，我就不可以？
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，她的'到來，點(diǎn)亮一顆混沌的心靈，一年多的努力，我也闖過了獨(dú)木橋，冥冥之中，似有天定，她改變了我的命運(yùn)。也讓我學(xué)會(huì)了善待他人，隨時(shí)隨地真心的贊美每個(gè)人身上的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小閃光，也許我也能改變些什么？
什么變了半命題作文 篇4
我是一個(gè)剛讀初一的學(xué)生，也許是老天故意與我作對(duì)，讓昔日的好伙伴成為我今日的損友。這種苦澀，究竟是我造成的，還是他們？冬季，就快點(diǎn)過去吧！我的心里也仿佛飄著雪，那些冗長(zhǎng)昏昏的日子。有人說：“不要留戀過去，這會(huì)讓你不能更好的憧憬未來�！蔽屹澩膊毁澩�，美好的回憶值得我門留戀，殘酷的現(xiàn)實(shí)怎能讓人憧憬？往日，幾個(gè)手拉手一起上下學(xué)的好伙伴，落魄成今天互不理睬的同學(xué)，難道我可以心甘情愿的接受事實(shí)？很多人認(rèn)為這是個(gè)小CASE，主動(dòng)和好就行，可是沒有經(jīng)歷過的`人又怎么能解開別人系的結(jié)？中學(xué)，一個(gè)花季雨季交織的時(shí)期中學(xué)，一個(gè)讓友情經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)期中學(xué)，一個(gè)苦澀和甜蜜混合的時(shí)期，一個(gè)嬗變的過程。今天，究竟是我變了，還是他們變了？
什么變了半命題作文 篇5
我和琳琳是一對(duì)頂頂要好的朋友，連別人看見了都會(huì)嫉妒。如果有好吃的，我們會(huì)送給對(duì)方分享；有好玩的，又會(huì)一起玩。
上小學(xué)了，我與琳琳是一個(gè)班的，我們都十分興奮。
上三年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)來了一名同學(xué)，叫芊芊，是個(gè)美麗的女孩。
下課了，我去找琳琳玩，發(fā)現(xiàn)她在和芊芊聊天，于是我上前去與她們打招呼。“Hi，琳琳！Hi，芊芊！”我向她們打招呼�！安灰蠛粜〗校┧懒�！”琳琳大聲吼道。我一下子愣住了，這……這……這還是琳琳嗎？直到上課我才回過神過來。
由于我和琳琳十分要好，所以沒過幾天我就把這事忘了。
一個(gè)周末，我興沖沖地跑去琳琳家。一進(jìn)門我發(fā)現(xiàn)琳琳正坐在床上在發(fā)呆，我說：“和我一起去打排球吧！”“不去！”她站起來準(zhǔn)備出去。我問她：“琳琳，你去干嘛？”她看都沒看我一眼，說：“去芊芊家唄！”“我也去！”我說�！安恍�，你不能去！”琳琳大聲說道，“你去了，會(huì)打擾我和芊芊玩的.！”我一瞬間感到她對(duì)我好冷漠。我忍著淚說：“你還有沒有把我是看成你的朋友了？”“沒！”她回答得很干脆。說完便從我身邊走過，只留下我在那里呆呆地流淚。
琳琳—她變了！有了新朋友就再也不顧老朋友了，哪怕是曾經(jīng)最最要好的朋友！
什么變了半命題作文 篇6
相冊(cè)，陳舊的封面上布滿了粉塵，貌似一種天然的沉淀色彩。我知道，那是友誼釀出的拭不去的塵埃。
——題記
喜歡在夏日的午后，捧著一杯香茗，唱著很老很老的歌，沒有象冰棒一樣甜膩絲滑的感覺，如同是用蒼老的手觸摸蒼老的'痕跡，自然純樸，這便是友情最真實(shí)的讀白，那種感覺，藏匿在靈魂寄居的每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，悄無聲息地改變著我。
心雨的時(shí)候，晴也是雨；心晴的時(shí)候，雨也是晴，對(duì)嗎？
故真，故純，但發(fā)現(xiàn)，這恰不到你我天地里的自然規(guī)律。
因?yàn)樵谀慊\罩的藍(lán)天下，沒有雨季的麻木，更沒有眼淚的酸澀。
還記得，我們一起，愜意地躺入春的懷抱，等著傻傻的大眼睛，暢談彼此的夢(mèng)，你說，你想當(dāng)個(gè)英勇無比的女警官。傻瓜，你不知道嗎？那會(huì)很危險(xiǎn)。
還記得，我曾依偎在你的身旁，而你變換著各種滑稽的姿勢(shì)，逗我開心，安撫我那受傷了的心，你是我最愛的開心果。在你面前，傷口是需要撒糖的。
還記得，你曾說，你討厭眼淚，因?yàn)樗股畛錆M了愁緒，自此，我不再哭泣，看到你，我就嘗試著變得勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)。
但那天，你走了。只在老家的院墻上貼了一張留條，那是你最愛的粉紅色。我沒有哭，只是靜靜地看那突兀的粉與跳過墻頭的寫滿綠意的枝椏相融相依，我知道，我長(zhǎng)大了。
再不是那個(gè)在你面前傾訴苦難的傻孩子，再不是那個(gè)拉著你的手，才敢踏出家門的膽小鬼，我是大人了，是小小的大人了。
什么變了半命題作文 篇7
童年，是熹微的晨光；童年，是一杯香醇的咖啡；童年，是破土而生的小草；童年，是淡雅的`茶；童年，是……我們多姿多彩的童年生活中，充滿了歡聲笑語。
每當(dāng)我看見我的鄰居和同學(xué)都在玩滑板，我都想上去玩一玩。每當(dāng)鄰居玩的時(shí)候。我都會(huì)情不自禁的拍手叫好。那是讓我多么羨慕啊。
那次我爸爸在家，我當(dāng)時(shí)也在看鄰居玩滑板，正拍手叫好的時(shí)候，父親看見了我，便說“兒子，你干什么呢。怎么沒有去寫作業(yè)”我說“我這就去，等一下”一天下午，爸爸神秘的送給我了一個(gè)大盒子，我問爸爸這是什么，爸爸說你打開看看就知道了，我一看哇，是滑板，頓時(shí)。我便高興的大喊了起來。
從此每天晚上。我都會(huì)跑到鄰居家，叫鄰居教給我玩滑板。不過每次都失敗而歸，到了后來，我就不想玩了。晚上也不出去了。
一個(gè)晚上。我正在玩電腦。爸爸進(jìn)了出來對(duì)我吼道“你怎么沒去玩滑板�！眿寢屵@時(shí)說“自從那一次新星，這幾天就不玩了”爸爸說“你難道就是那么懦弱，遇到困難就退縮？你應(yīng)該從哪里摔倒從哪里爬起來，不應(yīng)該就這樣放棄”這時(shí)，我沒有話可說了，這時(shí)，也被嚇的哭了出來。還等什么。繼續(xù)努力啊。
我便連了一會(huì)。摔倒了。我又爬起來，又摔倒了，就這樣反反復(fù)復(fù)，躲在旁邊的媽媽。滿意的笑了，其實(shí)我也看到了，我也笑了。我堅(jiān)持了一個(gè)星期，就會(huì)了，是爸爸的那個(gè)句，從哪里摔倒就從哪里爬起來，讓我受益匪淺。這句話給予了我力量，同時(shí)我也在這過程中長(zhǎng)大了
什么變了半命題作文 篇8
上課了，水牛老師問同學(xué)們:“你們知道海底有什么嗎？”小猴站起來說:“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……�！彼＠蠋熃又鴨枺骸澳闶菑哪膬褐赖�.呀？”“我是從語文書上二十一課的第四小節(jié)找到的！”小猴說。水牛老師夸獎(jiǎng)小猴：“非常好！你知道預(yù)習(xí)功課了�！毙『锔吲d極了。從此以后，小猴每次放學(xué)回家都自覺地學(xué)習(xí)功課。
一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見了，連忙說：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“為什么？”小貓好奇地問�！耙�?yàn)槲覀兌家Ｗo(hù)環(huán)境！書上不是說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎？”小貓聽了之后，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來，扔到了垃圾箱里。
班級(jí)里組織大掃除活動(dòng)，小猴特別踴躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……干得十分賣力。老師和同學(xué)們都對(duì)小猴豎起了大拇指說：“現(xiàn)在的小猴真地變了！變得愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生了！”
什么變了半命題作文 篇9
今天，我坐車經(jīng)過山場(chǎng)村，突然眼前一亮，人跡罕至的山場(chǎng)村大草坪上怎么游人如織啦？！
山場(chǎng)村在我的印象中就是幾片綠油油的草地，幾座低低的山巒和稀稀疏疏的小樹，從小到大經(jīng)過這里無數(shù)次，從來沒有下車游玩過�，F(xiàn)在，爸爸在我的強(qiáng)烈要求下同意下車看個(gè)究竟，原來山場(chǎng)村有160年前的34處摩崖石刻已被列入廣東省文物保護(hù)單位，為更好地保護(hù)這一寶貴的文化遺產(chǎn)，政府投巨資打造出一個(gè)以石刻文化為主題的休閑公園---石溪公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到一陣陣清香撲鼻而來，五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在綠樹叢中。一進(jìn)園區(qū)，路邊是一排排開著小黃花的`桂花樹，桂花樹邊是盛開的毛杜鵑，遠(yuǎn)處是茂密的竹林，池塘里的睡蓮穿著一身粉紅色的衣裳靜悄悄地開放著。幾個(gè)小孩正在巖石間的溪水里抓小蝌蚪。這里真是珠海少有的清雅之地。
太陽快要落山了，我又深深地吸了幾口清新的空氣，又看了一眼這美麗的“圖畫”，我知道不久就會(huì)和你再見的！美麗的石溪公園。
什么變了半命題作文 篇10
每個(gè)人都有自己的房間，而我……
剛開始，我們?nèi)以谝粋�(gè)四十平方米的房子里，爸爸把我的房間設(shè)在比客廳還大的房間里，為得就是讓我好好學(xué)習(xí)，可是只要客人一來，爸爸和媽媽就和客人在我的房間里打撲克牌，我就只能到客廳里寫作業(yè)。當(dāng)我的.好朋友來時(shí)，我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。
后來我們搬家了，搬到了七十平方米的房子里，我的床在我房子的中間，床頭柜在床的左邊，小小的學(xué)習(xí)桌在床的右邊，客人來了我也不用擔(dān)心給客人倒地方了，可以在自己的房間寫作了，不過有時(shí)客廳的響聲太大，弄得我就做不了作業(yè)了。
到現(xiàn)在，我們又搬家了，搬到了一百二十平方米的房子了。僅我的房間里的陽臺(tái)就有兩平方米，床還是在中間，右邊一個(gè)床頭柜，左邊一個(gè)床頭柜，右邊還有一個(gè)大大的學(xué)習(xí)桌。在門上還有一種隔音材料，這樣我就不用擔(dān)心客廳聲音大時(shí)，吵得讓我沒法學(xué)習(xí)了，我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。
這就是我房間的變化，你的呢？
什么變了半命題作文 篇11
老師，一個(gè)多么美麗的稱號(hào)。老師是知識(shí)的源泉，是靈魂的工程師，是希望的火把。
老師，默默堅(jiān)守崗位的是您，含辛茹苦的是您，無私奉獻(xiàn)的還是您。您付出了，卻不求回報(bào)，您是那么偉大而平凡的人。您付出了，我們就要回報(bào)，那張張畫滿紅勾勾的試卷，就是您的回報(bào)。然而，就是您這樣偉大而又平凡的人，改變了我。
我以前總是驕傲自滿，考個(gè)好成績(jī)，就欣喜若狂，是您的一句話，讓我謙虛起來。
有一次，小考我考了滿分，拿到卷子心里就美滋滋的.，到處在別人面前炫耀，卻忽略了別人的內(nèi)心感受。緊接著我又迎來了一次考試，因?yàn)橛辛讼惹暗某煽?jī)，我沒有那么細(xì)心了。然而，上天就是捉弄人，我竟然勉強(qiáng)及格。悲傷應(yīng)該獨(dú)占了我整個(gè)內(nèi)心。
您把我叫到辦公室，分析我這次考試的原因，我還記得您重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞：驕傲。是啊，完全是因?yàn)槲业尿湴磷詽M才導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。
您心平氣和地跟我說了一段話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一個(gè)成功的人一定有謙虛的態(tài)度，不滿足現(xiàn)在的狀況，只想著如何再進(jìn)一步，而驕傲的人，永遠(yuǎn)只是失敗者�！甭犃四脑�，我心里得到很大的安慰。正是您的這句話改變了我。
老師，花兒需要陽光的沐浴，才能更鮮艷；小草需要雨露的滋潤(rùn)，才能更碧綠；我們則需要您的呵護(hù)，才能更健康。
老師，您就是我生命的導(dǎo)航船，照明燈，永遠(yuǎn)的指引我去尋找知識(shí)寶藏。
老師，謝謝您的諄諄教誨。
老師，是您的那句話改變了我，對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
什么變了半命題作文 篇12
有時(shí)候，只言片語就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)……而你，一聲不響，沒有給我任何提示就改變了我。
第一次看到你，大概是在兩歲。我被你那華麗的外表吸引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后……就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我�？粗b如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。翻開，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無法讀懂。于是我跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽。不知不覺間，我從一個(gè)不懂事，愛玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。 書，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作……看了許多，懂了許多，我依然愛玩，依然不變。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。只會(huì)靜靜的欣賞你。我的世界從觸碰你的那一刻開始，沒有嘈雜，沒有別人，只有我自己。 書，謝謝，是你改變了我。書，謝謝，是你讓我慢慢享受
你。書，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書，是你改變了我，謝謝！
人們常說，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類；隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈；隨著時(shí)間的`消逝，馬車變成了汽車；隨著時(shí)間的消逝......
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)；從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀；從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活；從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女......
人們常說，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。
漫懂事，知道讀書的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理（品行，修養(yǎng)），明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。 時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧！
什么變了半命題作文 篇13
高興？”語文老師興致勃勃地走進(jìn)教室，面帶燦爛笑容地問道。同學(xué)們亂答一通，沒有人答對(duì)。 語文老師著急地說出來：“老師有兩個(gè)學(xué)生的作文又上報(bào)紙啦！而且這兩個(gè)學(xué)生都在咱們班�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。老師公布了名字，我驚奇得聽到了自己的名字！ 我有些不相信，可老師把作文又讀了一遍，沒錯(cuò)，就是我的作文！我心里一陣歡喜。老師讀完后，把報(bào)紙送給我和另一個(gè)同學(xué)，說是給我們留作紀(jì)念。我樂呵呵地到講臺(tái)上領(lǐng)“獎(jiǎng)”。
回家后，我把報(bào)紙給家人看，他們爭(zhēng)先恐后啊！搞得我有點(diǎn)不好意思了。爸爸媽媽馬上拍照傳到微信朋友圈，還發(fā)表評(píng)論，只是爸爸的'速度稍微慢了些，他在琢磨著要怎么說才更完美。我看不下去了，也去幫忙。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“看看我，早就發(fā)了；哪像你，這么慢！”爸爸男子漢不服輸：“可我寫得比你好��！哪像你，這么大的喜事就這么隨便發(fā)出去了！”媽媽不服氣：“還不是有人幫你？我是自己寫的！”看著她們甜蜜的吵嘴，我的心醉了！ 看著朋友圈那么多人點(diǎn)贊，爸爸媽媽從來沒有這么高興過！ 寒假期間，家里來了許多親朋好友，看到我后一定要說：“哎呦！你的作文上報(bào)紙啦，真厲害！”
在學(xué)校，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。它們都知道我的語文水平不高，卻比他們先一步發(fā)表了作文。 這篇作文，改變了我，讓我的自信心大幅度上升，我更喜歡寫作文了！
什么變了半命題作文 篇14
什么時(shí)候起，不知道是生活改變了我？還是我改變了生活？我只是知道我的生活已經(jīng)變得一塌糊涂了。什么時(shí)候起已經(jīng)不再現(xiàn)我那往的微笑�；蛟S我本是一個(gè)不茍言笑的吧！而我那珍少的微笑卻更是顯現(xiàn)得如此珍貴了吧！
每只因生活而感到焦?fàn)�額的。原來生活是這樣的，這樣才做生活。每每心不好，他就了我唯一的出筒，我知道，我真的知道他也在為著這個(gè)家而努力而拼搏著�？墒钱�(dāng)面對(duì)那一個(gè)個(gè)催債的面時(shí)我的心真的冷了。真的失去了控制。感覺自己都快要瘋掉了。便會(huì)不住的對(duì)著他大發(fā)雷霆，然而那實(shí)質(zhì)并不是我想要的，我很想也對(duì)他好的，真的�？墒俏铱刂撇蛔∽约骸Ｎ艺娴目刂撇蛔∽约貉�。我還是一味的向他發(fā)著脾。我不知道他什么時(shí)候起變得那么有耐心了。那是在別面前從沒有展現(xiàn)過的'耐心。也許他是覺得這樣的生活也委屈了我才沒有對(duì)我發(fā)脾的吧�？伤紶栠�是對(duì)我發(fā)發(fā)脾的。那就是我在和一個(gè)聯(lián)系的時(shí)候。他不懂，那是為什么！他只是知道我那是在背叛他�？墒侵挥形易约呵宄�，我在對(duì)著一些似熟非熟的朋友們講著我的心事。我想只有不是很了解自己的才可以更好的撫慰自己，所以我喜歡選擇對(duì)陌生的講我的不快，也許是為了博取他們心中那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)常所應(yīng)有的憐憫吧。更或許自己是為了發(fā)泄掉生活給我?guī)淼牟豢彀伞？傊夷芟氲降�，能做到的我都去嘗試著做了�？墒沁�是沒有一個(gè)能明白我的心。這是我生的一大遺憾。沒有一位知心的朋友。
時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕目鞓范Ａ粢哺粫?huì)因?yàn)槟愕谋瘋俎D(zhuǎn)。所以生中譜寫得最多的還是那一局局的悲劇。而那些催心傷的悲故事卻可以博取更多的點(diǎn)擊率，而我也順應(yīng)了這個(gè)世道，學(xué)會(huì)了留住自己的悲傷。讓快樂更多的留在感動(dòng)之時(shí)吧！
煩悶而閑置的生活讓我有著更多的機(jī)會(huì)去遐想。讓我把更多的時(shí)間陷入到悲傷的懷中。那時(shí)我真的很想一個(gè)逃避。我試著去找份工作來做著等待我們的孩子降臨�？墒巧畹膲毫ψ屛覍�(duì)自己整個(gè)的失去了信心，所以我一次次在位對(duì)求職的機(jī)會(huì)時(shí)一次次的忍不住的退縮了。一個(gè)失去了自信與拼搏的生活著真的是有生不如死的感覺。別有這樣的想法也不壓于我會(huì)沒有這樣的想法。因?yàn)槲乙仓皇且粋�(gè)再普通不過的。而且我還只是一個(gè)女。所以我也想選擇悲傷的解決途徑呀。（有一種感受生不如死，有種感慨不如茍且生）而我卻是真的失去了生與死的勇氣。
什么變了半命題作文 篇15
那張70分的試卷，那些振奮人心的話語，是我上五年級(jí)以來的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。
事情發(fā)生在兩個(gè)星期前。那天上午，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元考試，由于上次月考考得還行，我就認(rèn)為這次考試能考到95分以上，就沒怎么認(rèn)真檢查。當(dāng)天晚上，已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽收到數(shù)學(xué)老師發(fā)來的消息，說我這次數(shù)學(xué)考試考了70分！還讓我把錯(cuò)題在稿紙上重寫一遍，是為了看我是不是真的不會(huì)寫。另外還說了讓媽媽不要告訴我。
此時(shí)的我還什么都不知道，聽見媽媽讓我重寫錯(cuò)題，我就已經(jīng)感到不對(duì)勁了。我一直讓媽媽說分?jǐn)?shù)，媽媽沒辦法，只好說了出來。我聽到我考的這么低后，眼淚立刻流了出來。媽媽馬上安慰我說：“你哭是沒有用的，關(guān)鍵是要會(huì)改正！”我聽到后，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“數(shù)學(xué)老師說你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，我全蒙了。我一直很注重訓(xùn)練你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，背誦呀，寫字呀，口算題練習(xí)呀……我為培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣付出了很大努力，可卻是一句‘學(xué)習(xí)態(tài)度不行’。我查找了資料，反思了自己的'教育后，才知道是因?yàn)槲覍?duì)你要求不嚴(yán)的原因。以前，我對(duì)你十分放松，作業(yè)都是只要寫完了就完事了，對(duì)字體和錯(cuò)題沒有深刻的理解和要求。我們已經(jīng)知道原因了，就得行動(dòng)起來。我準(zhǔn)備買一塊白板，把目標(biāo)都寫在上邊！”
于是，我和媽媽說干就干，媽媽買來了白板，我們立下了目標(biāo)：語文要考到90分以上，盡力超過小邢。數(shù)學(xué)要考到95分以上，盡力超過小宋。還寫了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。此外，媽媽還要求我不允許有抄錯(cuò)和漏題現(xiàn)象，數(shù)學(xué)更不允許有計(jì)算錯(cuò)誤。語文不允許有錯(cuò)別字。任何書寫都要工整。
經(jīng)過我和媽媽的共同努力，很快，我的承諾兌現(xiàn)了，這次數(shù)學(xué)月考我考了97分，語文考了94.5分，不光分?jǐn)?shù)超出目標(biāo)，同時(shí)也超過了挑戰(zhàn)的同學(xué)。這一切都要?dú)w功于媽媽的鼓勵(lì)和計(jì)劃，我以后要堅(jiān)持下去，決不辜負(fù)媽媽和老師對(duì)我的期望！
什么變了半命題作文 篇16
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人，是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇剩徽摯笮 ?/p>
花園之所以如此的萬紫千紅，是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱蟆?/p>
溪水之所以如此的活潑清澈，是因?yàn)樗萘嗣恳粭l魚兒在它的胸懷間跳躍嬉戲，不論多少。
父母在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中寬容著我，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中改變了我。
上個(gè)禮拜，當(dāng)我沮喪而緊張地回到家，按下那顆沉重的的門鈴，父親用那雙粗糙的手打開門，眼中布滿了血絲，不時(shí)地咳嗽，竟還用那沙啞的聲音說：“女兒回來咯！”我心中有著一絲感動(dòng)。但我心中更明確的是：他們?cè)谖倚r(shí)候沒有好好教育我，所以才會(huì)有每個(gè)禮拜老師請(qǐng)家長(zhǎng)的特殊約會(huì)！我走進(jìn)門，母親也跟著上來說出了今天發(fā)生的事。而我的.父親沒有罵我沒有打我，只是一言不發(fā)，不過我得到了一個(gè)玩的機(jī)會(huì)——放風(fēng)箏。
第二天，蔚藍(lán)的天空，飄著幾只風(fēng)箏，我拿出“常勝將軍”——老鷹風(fēng)箏，做好一切準(zhǔn)備工作，便和爸媽放了起來，可是心頭總是有些不自在與壓抑。風(fēng)箏線斷了，我的快感蔓延著蔓延著，青春如二月的風(fēng)箏，想要自由，不愿被那根線牽絆。線斷后，才發(fā)現(xiàn)自己的迷茫，便只能墮落著……而爸媽盡力追趕著沒有歡樂，只有焦急與傷心，他們努力地跑啊跑啊，那兩團(tuán)身影似乎要消失了，卻分明看到了我的老鷹風(fēng)箏。原來爸媽一直寬容著我的一切，即使我犯了錯(cuò)。我小跑過去，參與放風(fēng)箏行動(dòng)，不過我發(fā)誓：我再也不剪斷那根線了。
原來寬容可以一個(gè)人的思想，因?yàn)閷捜�，所以有了武則天任用賢才的佳話，因?yàn)閷捜�，所以有了林肯成為偉大的總統(tǒng)。因?yàn)閷捜�，我才明白了愛是一種支持，支撐讓我懂得如何去享受愛，創(chuàng)造愛，得到一顆心泉。
什么變了半命題作文 篇17
生活中每個(gè)人都有著自己的習(xí)慣，俗話說得好：“習(xí)慣成自然”。從小養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣會(huì)讓你一生受益，而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你抱憾終生，請(qǐng)你們來聽聽我的習(xí)慣小故事。
曾經(jīng)有一個(gè)叫“磨蹭”的壞習(xí)慣像個(gè)小惡魔一樣緊緊纏著我，因?yàn)樗�，我每天的家庭作業(yè)要“磨蹭”到夜里11點(diǎn)才能完成；雙休日我從沒時(shí)間去游泳、沒時(shí)間去靜心地去讀一本好書、沒時(shí)間好好地彈奏一曲琵琶或二胡曲，總是在父母的催促聲中“明明，快做作業(yè)，別“磨蹭”了！”頭昏腦漲地度過一天，它已打亂了我正常的生活節(jié)奏。
星期六早晨我在賀阿姨的催促聲中，在床上從6點(diǎn)半“磨蹭”到9點(diǎn)，才睡眼惺忪極不情愿地睜開眼睛，“磨磨蹭蹭”地從床上爬起來，磨磨嘰嘰地吃完飯，快十點(diǎn)才坐到課桌前做作業(yè)。我無精打采地翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本，突然肚子一緊，喔，不好我要上廁所了，我趕緊向衛(wèi)生間沖去。賀阿姨無可奈何地?fù)u著頭苦笑著說：“真是一頭小懶驢上磨啊”。我十點(diǎn)半終于開始寫作業(yè)了，我每寫一題總是會(huì)停下來發(fā)一會(huì)呆，摸一會(huì)兒橡皮，半小時(shí)的作業(yè)，基本上要花二小時(shí)才能完成。寶貴的時(shí)間在我的“磨蹭”中，從我的眼皮下悄悄溜走了……
媽媽語重心長(zhǎng)地喊了我一聲：“明明，我們好好談?wù)労脝�？”“好！”我干脆地答了一聲。媽媽問：“世界上用黃金都買不到的是什么？”“時(shí)間�！蔽也患偎妓鞯卮鸬�。媽媽問我：“那你每天“磨蹭”掉多少寶貴的時(shí)間你算過嗎？”我茫然地?fù)u搖頭�！懊髅�，你每天“磨蹭”了二小時(shí)，一年幾乎浪費(fèi)了一個(gè)月的光陰，人生能有多少年經(jīng)得起你這樣“磨蹭”和浪費(fèi)呢？”我眼前忽然閃現(xiàn)了爸爸為了多角數(shù)猜想而夜以繼日的情景，浮現(xiàn)了愛因斯坦為了相對(duì)論而廢寢忘食的形象。我不禁臉紅到了脖子，心里暗暗下定決心“我一定趕走“磨蹭”這個(gè)小惡魔”。我的心一下子豁然開朗，一個(gè)可愛的`小天使在向我招手，啊！我多年的一個(gè)好習(xí)慣--勤奮高效在向我微笑，記憶的閘門一下打開了。從此后，我徹底甩掉了“磨蹭”這個(gè)壞習(xí)慣，我的生活又步入正軌。
今后，我將培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，讓生活更加絢麗多彩！
什么變了半命題作文 篇18
人們常說：“父母之愛，比天高，比海深，作為兒女，我們要懂得感恩”�？墒�，有誰考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢？
小時(shí)候，母親就告誡我：“你做任何事都不要輸給別人�！睘榱送瓿赡赣H的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。
三年級(jí)的期末考試，是母親很注重的。我也盯住了這次考試，并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。
早晨，您早早的叫我起床，把書拿到我的面前讓我開始工作。中午，當(dāng)我回到家時(shí)，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好，你在我身旁不停的督促著我：“快點(diǎn)把飯吃完，然后去寫作業(yè)�！蔽乙恢闭J(rèn)真的履行著。下午，我回到家匆匆的吃完飯，立即往學(xué)校里趕，因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚�(gè)補(bǔ)習(xí)班，臨走時(shí)，您又囑咐我：“上課要用心�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快步向?qū)W校走去。
長(zhǎng)大了一些后，您對(duì)我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后，您開著車把我送到樂器行去，讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中，我不斷的練習(xí)著，想盡快練好它，做到讓你滿意，因此，我到手指在課后總是麻木的。
兩個(gè)小時(shí)的吉他課熬了過去，您在樂器行門口等著我。我剛出門，您就把我拉上車，風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館，開始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好，所以很快的便升到“藍(lán)帶，”可是您的要求不僅如此，要我繼續(xù)訓(xùn)練，直到做到最好。
升到初中了，學(xué)習(xí)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我，來到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您，您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)�；氐郊�，不是您體貼的話語，而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn)，“你的成績(jī)?cè)趺催@么差！我在你身上花費(fèi)了那么多的精力，你怎么對(duì)得起我？”
在您的叱責(zé)聲中，我又拿起了那厚厚的書本，強(qiáng)忍著饑餓和疲憊，極力的撐起空乏的軀體，竭力睜開雙眼，看著書上跳動(dòng)的'音符，充滿了睡意。漸漸的，我伏倒在書上。
但剛倒下不久，背后‘啪’的一聲巨響，身體麻木了一陣，我清新了許多，又開始與我的‘老友’臺(tái)燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。
與此種種，就是您對(duì)我的無私的、深沉的愛。
您的愛就像一個(gè)鳥籠，我就是籠中的金絲鳥，本應(yīng)盡情的在自然中嬉戲、玩耍。卻因?yàn)槟膼郏唤d在這華麗的牢籠中。您的愛讓我沒有了童年快樂的回憶，沒有了正常的休息時(shí)間。
您的愛徹底改變了我到生活。
什么變了半命題作文 篇19
只有一步一步、腳踏實(shí)地、勇往直前地攀登，才能到達(dá)勝利的巔峰。
——題記
一直生活在無憂無慮的童年，永遠(yuǎn)過著童話般的生活，前方是父母鋪平的道路，而我也只滿足于在籠中飛來飛去。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我有兩種選擇，本地學(xué)校和市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇了前者，告訴自己我還小，自理能力差，離家太遠(yuǎn)不安全，在家有父母照顧，自己省心。
這一次，父親沒有給我講什么周恩來、鄧小平的勵(lì)志故事，而是決定帶我去爬山。爬山?幾時(shí)有過?學(xué)習(xí)這么累了，我希望坐纜車登臨絕頂，父親卻執(zhí)意拾級(jí)而上，攀爬大山。山很高，很陡，窄窄的石道只能容一個(gè)人道過。跟在父親后面，只看見那寬闊的背影，從不回頭，只是向前。我?guī)状蚊壬艘�，父親回過頭，看我一眼，淡淡地，只說：“不要停下，繼續(xù)!”
有時(shí)要緣青藤而上，有時(shí)要走晃蕩不停的索橋，有時(shí)要穿過烏黑的'山洞，而我，皮磨破了，腳生泡了，有幾次跌下來，差一點(diǎn)就滑下去了，父親仍然不肯我停下，我鼻子一酸，眼淚幾乎要奪眶而出，但看到父親堅(jiān)毅的身影，把心一橫，今天一定要攀上頂峰!
走過最后一段，登上山頂，遠(yuǎn)山盡在云霧迷漫之中，是剩下半個(gè)山頭若隱若現(xiàn)，一輪紅日掛在空中，是這么的近，我心頭一熱，好美啊，真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!我滿頭汗水，開懷大笑，對(duì)著大山高喊：“喂——你好嗎?”大山傳來久久的回音�！案吲d嗎?”“高興!”“快樂嗎?”“快樂!”父親讓我看絕壁勁松，它們都是最艱苦的地方生根發(fā)芽，長(zhǎng)大成才，有時(shí)只是一棵，獨(dú)立在懸崖絕壁之中，卻粗大無比，筆直地伸向空中，決不旁騖，我頓時(shí)明白了父親的良苦用心。攀登，我征服了高山!更征服了自己!
后來，我義無反顧地向市重點(diǎn)報(bào)名，我清醒地認(rèn)識(shí)到，這又是一次攀登!奮斗，永無止境;挑戰(zhàn)，放馬過來!
如今，我坐在考場(chǎng)，接受人生又一次巨大的考驗(yàn)，胸前，父親送我的小鷹振翅欲飛，我又想起那難忘的經(jīng)歷，那次攀登高山的經(jīng)歷改變了我!
現(xiàn)在，是另一種攀登，別一種挑戰(zhàn)，我將沉著應(yīng)對(duì)，鷹擊長(zhǎng)空酬壯志，翱翔天宇振翅飛!
什么變了半命題作文 篇20
又到了一年一度的閱讀考級(jí)，那就是說明我的世界末日馬上就要開始了……
本是一個(gè)無憂無慮的一天，竟被老師發(fā)來的一個(gè)消息打破了我的念頭。上面寫著：同學(xué)們，請(qǐng)大家從今天開始閱讀打卡21天。就在這時(shí)，嘮叨的媽媽開始不停地講了一大堆關(guān)于讀書的好處，使我的腦細(xì)胞開始膨脹起來。
起初我拿著《三國(guó)演義》開始閱讀，一行行，一列列密密麻麻的字出現(xiàn)在我眼前，就如螞蟻般在書上蠕動(dòng)著，沒看見行就有些頭暈想睡。難道它就是傳說中的“催眠書”，而且還這么有效。一旁的媽媽見了大吼一聲：“起來看書，要不然今天你就別想出這個(gè)門�！卑�!什么，我的`“治愈救星”還在等著我呢!不行，我今天必須看完。
我開始振作起來，瞪著大眼睛。以免我又想睡，一頁……兩頁……十頁……二十頁。本想躺下睡覺的我已經(jīng)越看越精神，仿佛自己就正坐在馬車上，迎接殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，仿佛還能聽見戰(zhàn)場(chǎng)上撕心裂肺的怒吼聲。我越讀越快，就如一臺(tái)智能掃描機(jī)似的快速掃描著。
很快，我開始慢慢適應(yīng)，已經(jīng)開始喜歡上了讀書，仿佛讀書就能給予我快樂，它能將我?guī)胫R(shí)的海洋，帶著我去探索更多的奧秘。它從那天起，成為了我的“治愈救星”。
一旁的媽媽見我看得這么入迷，便驕傲地說：“哈哈!聽我的沒錯(cuò)吧!叫你從前死皮賴臉地不聽我的話，現(xiàn)在后悔了吧!”我氣著說：“誰叫你以前不用閱讀打卡，又沒有你的功勞�！�
哎!我可真后悔以前沒好好讀書是讀書。是讀書改變了我，是它把我常入知識(shí)的海洋。
什么變了半命題作文 篇21
這一年夏天，時(shí)光如剪影，遮住了所有的光明與黑暗，微微瞇起眼，周圍小孩的嬉鬧聲漸漸低了下來，幻化成無數(shù)個(gè)細(xì)小的音符，游蕩天地之間，恍惚中，一個(gè)熟悉卻模糊的聲音漸漸清晰起來，伴著風(fēng)，輕輕地擦過耳骨，于是，那個(gè)眼里有份的你，背對(duì)著消失在逆光處的背影便在腦海中逐漸清晰了起來。
青春若有張不老的臉該有多好，如果真的是那樣，我是不是就可以坐下來靜靜地凝視著你，待眼光凝結(jié)成琥珀夾雜著時(shí)光清新的氣息待經(jīng)年后的你來翻閱會(huì)不會(huì)偷偷地笑出聲？那種感覺會(huì)不會(huì)很奇妙？會(huì)不會(huì)連同時(shí)光一起發(fā)酵？只是，不管怎樣，你還是留給我了一個(gè)倉促的背影，待我精心雕鑿后，忍心送給你。
等你不等你的這個(gè)問題，一直困惑著我，我是一個(gè)哪怕看偵探小說都要翻到后面看看結(jié)果的人，只是，這樣的我卻被一些事深深包圍著，陽光，很散落，思想很墜落，渲染的離別勾勒出一種弧度，想念是一首歌，一首唯美、凄涼的歌，而我，只想唱給你聽，因?yàn)椋�有一甘心，期許你記起。
透過洞頂?shù)亩次铱匆娏颂炜眨恢醯匚液鋈怀跋肽愕臅r(shí)候，抬頭望天，你知不知道�！比缓笪业纳眢w變得輕盈，我看見了我變成了年少時(shí)的貌與分離，可當(dāng)我驚喜終于可以去找你的.時(shí)候，我已變得透明，逐漸消散，只留一束想念在萬里天空下尋找你的氣息，你察覺到了嗎？
或許你們正在經(jīng)歷青春，或許青春行將漸行漸遠(yuǎn)，不論怎樣，我都希望你們能保持一顆純真的心，在某個(gè)時(shí)候，覺得自己是個(gè)孩子，并在以后的每一天都能夠做一人充滿孩子氣的人，因?yàn)槟菢拥娜送�，希望你們能快樂，能笑豐面對(duì)以后的生活……
內(nèi)心糾結(jié)的對(duì)與錯(cuò)，在墻上偷偷摸摸現(xiàn)在的你很，轉(zhuǎn)身不再多說，只剩一聲嚴(yán)重的陪我度過……背影，渲染了離別！
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