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成長的作文初三作文

時間:2022-09-27 11:42:30 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于成長的作文初三作文(精選43篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文初三作文(精選43篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長的作文初三作文(精選43篇)

  成長的作文初三作文 篇1

  重重的琴盒落滿塵埃,打開,任素手在四根細弦上隨意一劃,古韻如高山流水,一瀉千里。弦音,劃開了喧囂,劃開了煩雜,劃出了一個紅塵外的桃源。心,不禁一顫。雖然長時間被冷落在角落,它的音色不可避免地帶著一絲暗啞,但絲毫未影響它的美妙。它依然動聽,空靈如羽衣,雄壯如奔雷。

  5歲,我開始學(xué)琵琶。

  7歲,我抱起了“精音”。那是一把上等的琵琶,紅木質(zhì)地,背面暗紅色的漆光亮照人,正面裸露的木質(zhì),細膩、平滑,那些疏密有致的紋理,一圈一圈。它的每一根弦都來自遙遠的敦煌,傳唱著西域飛天的神奇。在最下面的琴體上刻著“精音”二字,這琴也就因此得名。歲月流逝,它成了我的最愛,給了我一個在舞臺上閃耀的童年。

  10歲,我在眾人不解的目光中改學(xué)鋼琴。

  13歲,在初二繁重的學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)束了自己八年的學(xué)琴生涯。

  麻木地度過了初三。這期間,我很少碰琴。琵琶,已是封存在記憶中的舊事,偶爾捧出,只能聽聽它的聲音,雜亂無章的音符,卻再也彈不出曾經(jīng)熟悉的曲目。而對于鋼琴,因為有太深的愧疚感,害怕再掀起那黑色的琴蓋,就會有利刃觸痛我心靈深處的傷痕。在它身上,我付出了太多:心血、汗水、時間、金錢……而今,一切似乎被統(tǒng)統(tǒng)拋掉。我沒有參加過考級,將來不能為高考加分;沒有練到專業(yè)水平,將來不能去名牌大學(xué)鋼琴系,F(xiàn)在,能夠彈奏的只有幾首喜歡卻不夠?qū)哟蔚那樱湍且欢挝赐瓿傻摹缎ぐ罡锩毩?xí)曲》,真的就什么都沒留下啊!

  “斷了的弦/再怎么彈/我的感覺/你已聽不見……”

  14歲,我近乎瘋狂地愛著杰倫的歌。聽杰倫的歌,我選擇在赤裸的陽光下。臉上,追隨陽光般的笑容;耳邊、心底卻有如水的憂傷流過。杰倫的'每一首歌都是一個故事,也許是他的故事,也許是我的故事;杰倫的每一首歌都是一種心情,也許是優(yōu)傷著快樂,也許是快樂著優(yōu)傷。我在歌中尋找著,尋找著丟失的過去和留住的回憶,尋找著離我漸漸遠去的琵琶和正慢慢走開的鋼琴,尋找著在費力爬升的成績和一點點陌生的安妮寶貝與郭敬明。

  巧歲,我站在初三的尾巴上,面對著中考的現(xiàn)實主義,有點兒迷茫。有時我甚至想將它們一股腦兒拋開。我怕有一天,它們自覺或被迫離開時,會傷害我。我自知,我對它們愛得太深。

  “斷了的弦/再彈一遍/我的世界你不在里面/我的指間/已經(jīng)彈出繭/還是無法留你在我身邊……”

  成長的作文初三作文 篇2

  竹林間,一場春雨洗卻了去年的青澀,一改對未知的迷茫,竹筍長成了竹子。高聳的挺立著。陽光透過竹葉間照映在地上,那斑斑點點隨著輕風(fēng)揺曳著。而它那挺拔的身軀,隱約中譜寫出成長的篇章,映照出生命的光芒。

  什么是成長?成長是開始了對復(fù)雜人世的認知。

  什么是成長?成長是對那顆純粹的初心的堅持。

  什么是成長?成長是經(jīng)歷過生死之別的頓悟。

  面對成長,理解與思考令他明白。

  面對成長,毅力與善良使他堅強。

  面對成長,寬容與聰慧讓他了然。

  讀《永遠的守?zé)羧恕,我了解了成長。成長,在我的眼中一一不再是"成人,長大”的狹隘思考。成長,是人生道路上一次又一次的歷練;成長,是人生高山上一次又一次的攀爬;成長,是人生峽谷中一次又一次的超越。

  讀《永遠的守?zé)羧恕罚铱吹搅顺砷L背后那顆堅強的心,那雙支撐的手。面對成長,他就像道路上的一把座椅;面對成長,他就像高山上的階梯;面對成長,他就像峽谷中的一束亮光。對于成長,他的愛呵護卻不寵溺。我曾在一本書中讀過這樣一首詩一一

  凹面鏡般的天宇,

  緊扣著大地

  ——這塊不透明的玻璃。

  太陽用光焰的掃帚,

  掃除著一一

  冬天那冰雪

  這首《春分》,今夕思來竟有別般的滋味。這好似人生,在成長的過程中,無論我們走在何方,家都是永恒的驛站,家人都是身旁燦爛的陽光,照在身上暖暖的,心中也甜甜的。這種被珍視,被惦念的感受無法忽視,也無從報答,只因愛而絢爛。

  讀《永遠的守?zé)羧恕,我正在成長。

  讀《永遠的守?zé)羧恕,我學(xué)會了寬容!斑@里所說的寬容,是指人與人之間的`理解,是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅持本心,寬容也將會讓我在人際交往中與真心相遇。

  讀《永遠的守?zé)羧恕,我學(xué)會了知足。這不是說在人生的道路上停滯不前,沒有追求,而是對得到的一切的滿足,對未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對困難不氣餒,面對失敗不失望。

  看,讀《永遠的守?zé)羧恕,我學(xué)會了很多,這就是成長。在一生中,每個人都或多或少從一些人、一些事中獲得啟迪,有過感悟,這就是成長。成長既是人性的進步,也是生命的升華。

  聽,雨聲叮咚作響,傾盆的砸在竹子身上,那不停的鞭打既是困境,也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長,熬過磨難,就是新生。

  人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德,所以需要成長。只愿,成長路上一路有你——永遠的守?zé)羧恕?/p>

  成長的作文初三作文 篇3

  成長路上,有過歡笑,有過悲傷,有過成功,更有過失敗。但,成長,只因走過而精彩……

  雨,淋淋瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地……

  我,獨自散步在雨中。

  腦海中,一次又一次的浮現(xiàn)出那個場景,一次又一次的想起那時老師臉上的憤怒和我那時的愧疚。我,又犯錯了,原因十分簡單,再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經(jīng)種下了罪惡的種子,確實如此,頓時對自己失望無比,哎……

  回到家中,關(guān)上房門,思緒猶如被投入石子的池塘,濺起陣陣的'漣漪,燈光微弱,望著天花板,仿佛在播放幻燈片,回放著些天來發(fā)生的所有事情,而后又情不自禁流下了眼淚。

  突然,思緒被打破,母親進來了,燈光微微強弱,泛濫著點點光芒,她仿佛也知道了這一切,可能是“母女連心”吧。

  她頗有甚詞的說“人生像什么,人生就,像一座山峰,只有勇于攀登的人才會成功,盡管攀登途中荊棘密布,但總會有人勇敢的沖上去,面對著接二連三的困難只有堅持的人才能攀上頂峰,而你,不能因為僅僅幾次錯誤,而對自己失去信心,失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對殘酷的現(xiàn)實以及失敗所帶來的對自己的否認,只有吸取失敗的教訓(xùn),繼續(xù)攀登人生的頂峰,才能享受成功后的喜悅。錯誤是難以避免的,要堅定自己的理想……

  我頓時,恍然大悟……

  仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子,下定決心不允許自己再犯同樣的錯誤。因為我知道只有吸取失敗所帶來教訓(xùn),才能迎來成功,這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里,時刻警醒我……

  “一份耕耘,一份收獲,只有耕耘才會收獲”我的付出沒有白費……

  我,做到了……

  母親的話我記住了。我也明白了那句話,只有吸取失敗的教訓(xùn),才能迎來成功的喜悅。

  成長路上,因為有你的警醒,因為有你的陪伴,因為一年而精彩。成長的歲月,因為你的出現(xiàn),變得更有意義。

  成長路上有過一次又一次的選擇,面對選擇,毫不思索;人生歲月有過一次又一次的嘗試,面對嘗試,吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價值。成長歲月,青春無悔。

  成長的作文初三作文 篇4

  如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會成長;不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

  我喜歡坐在父親的電動車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

  國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會得到特殊待遇時,才清楚的意識到,我錯了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚,一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個大碗四個盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號桌記成了7號桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個老板,腦海里直蹦出是哪個字包租婆。忙了一個下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

  第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個賠5元!老板又對我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

  三天的`工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時,我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗下生活即可以活動筋骨又培養(yǎng)了你的勞動能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點頭。

  成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。作文

  成長的作文初三作文 篇5

  成長,是每一個人所必須經(jīng)歷的事情,是每一個人必須去做的事情。它,給我們帶來了希望;它,給我們帶來了光明;它,真的真的給我們帶來了許許多多的財富。

  在小時候,在我心中充滿了幼稚,我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛的表現(xiàn),我們那時的無知,看著大人們笑得那么開懷,我們也會笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的,我們長大了;貞浧疬@些往事,我們都會覺得臉紅,都會覺得做出的事情是那么的可笑,那么的`傻,真是令人不可思議。這都是因為我們長大了!

  就這樣,我收獲了成長中第一筆所得的財富——成熟!

  時間在慢慢的消逝,我的身體隨著時間的變化了,長高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛的玩具小狗;叵肫饡r,可真也有些舍不得,可是我也該在成長中經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,必須挑戰(zhàn)的困難,必須成功的事情……必須經(jīng)歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了,倒下了,可真不想再起來了,因為好痛苦,好傷心,我實在是承受不了這些重大的壓力?墒俏乙幌氲匠晒,那種誘惑是誰也抑制不住的,不管是誰都一樣。再次站了起來,勇敢地面對,不懈的堅持,忍受著困難,失敗所帶來的痛苦,飽受折磨。

  可是,在這樣的環(huán)境下,我又得到了第二寶貴的財富——堅持,就是勝利!

  書,擁有著金錢所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時間一樣,都是那么貴重,它不能稱量,不能計算,對每個人來說,都是愈多愈好。我愛上了讀書,愛上了它所蘊藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛它,并不是因為它貴重,因為在它體內(nèi)充滿了無數(shù)有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。

  我又得到了,我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量!

  現(xiàn)在,財富似乎裝滿了我的口袋,仿佛沒有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補幾個大口袋,踏上成長的旅程,收集更多、更好的財富!

  成長的作文初三作文 篇6

  總有一天你要學(xué)著一個人長大,無需憑借誰的光,也無需依賴誰的肩膀。

  ——題記

  每個人在小時候,總幻想著長大,因為在我們看來,長大了那些哥哥姐姐們,可以自由自在的,不要問父母,去請求,要多少零花錢,而是可以自己打工,去賺錢,長大了那些哥哥姐姐們,只要父母說了自己稍微聽不下去了,就可以和父母吵和父母鬧,而我們貌似不行,小時候我們真的很盼望著長大,想獨立,想一個人,認為這樣很酷很瀟灑。

  但現(xiàn)在,真正長大后的我們,真正獨立了,的我們,反而希望回到童年,覺得還是那個時候幸福,晚上放學(xué)回來書包一丟,父母會給你做飯,會好好叮囑你認真寫作業(yè),會告訴你,今天你又做對了那些事情,該值得表揚,做錯了那些事情該要被批評。

  當(dāng)我們漸漸長大,開始完成以前自己認為很酷的夢想的'時候才發(fā)現(xiàn),原來自己賺錢是那么的累,原來沒有父母在身邊,是那么的無助,原來,當(dāng)我們和父母鬧脾氣的時候,父母也不會說我們什么,只會默許,因為他們認為,這是我們的叛逆期,但是我們卻一如既往的利用這一點,卻無情的傷害著他們。

  以前經(jīng)常聽到這樣一句話,如果我是哆啦a夢,我多希望,我能快點長大。

  現(xiàn)在經(jīng)常聽到的一句話就是,如果我是哆啦a夢,我多么希望那臺時光穿梭機,可以帶我回到曾經(jīng)。

  其實,小時候我們依賴父母,依賴家人,依賴老師,那是因為我們還小,但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長大,這種長大我想,也許并不是只是單純的年齡上的長大,而更是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),一種心理上的成熟,一種穩(wěn)重,這也許是更深的一層成長。

  以前的我們,不管在哪里,受到一點委屈,回去肯定是會和父母說一大堆,但現(xiàn)在日漸長大的我們,開始學(xué)會了,只對家里人說一些值得開心的事,而不把自己的負面情緒,帶給家人。

  每個人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站,是出生終點站是死亡,在這期間你會經(jīng)歷很多,失敗,失望,絕望,甚至說是墮落,但是,如果你能走出來,你能學(xué)會,一個人長大,無需憑借任何一個人的光,更無需憑借任何一個人的肩膀的時候,你會發(fā)現(xiàn),你比同齡人會更早容易成功。

  愿每個人都能夠活出屬于自己的精彩,愿每個人都能夠不負自己的青春年華。

  告訴所有正值年少的各位,請你們記住,總有一天,你們要學(xué)著一個人長大,一個人抵過千軍萬馬,一個人面對著世俗。愿你們在那個時候,也能夠順著自己的心,不違背自己的初心,這也許是最值得的成長。

  成長的作文初三作文 篇7

  從牙牙學(xué)語到呱呱墜地,我們經(jīng)歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們在慢慢的成長。

  在成長的過程中,我們哭過,笑過,背后總是藏著別人不想知道的秘密。

  許多時候,我們不知道自己為什么要學(xué),很多老師曾經(jīng)對我們說過,你們生活在學(xué)生時代其實是非常幸福的,因為你們還有大把的時間,我不懂,因為幸福是能讓我們快樂的,而學(xué)習(xí)有時候?qū)ξ覀儊碚f,是一種負擔(dān),所以,我們并不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。

  小時候,我們可以肆無忌憚的笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心里總藏不住秘密,即使被父母教訓(xùn),我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時候采蝴蝶,喜歡在冬天的時候堆雪人,因為那個時候我們?nèi)魏螣⿶馈?/p>

  隨著功課越來越多,那個年少無知的我們似乎一去不復(fù)返了,心里藏了幾分秘密,當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨,失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長的'大門。

  我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會,如果生存,必須學(xué)習(xí),否則就會被這個社會淘汰,就像小時代里面說的;我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么叫勝者為王,懂得了對你真心的其實只有幾個人而已,懂得了這個社會的殘酷性,然后,用許多枯燥的東西來煩自己,好像自己隨時都是一個火藥,誰現(xiàn)在點燃了導(dǎo)火線,那這個人就成為了我們發(fā)泄的對象。

  其實,我們正處于青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,我們希望有一個人來聽聽自己的心事,現(xiàn)在的我們喜歡聽流行歌曲,喜歡自己一個人,把眼淚收藏了起來,然后將自己變得多愁善感,使周圍的人都不認識自己了。

  當(dāng)我們想哭的時候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現(xiàn)的很堅強,我們不知道,其實哭出來,對我們真的是一種發(fā)泄。

  成長的路上,我們經(jīng)歷了很多,懂得很多,我們有未來。成長,真的教會了我們很多。

  成長的作文初三作文 篇8

  考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識;成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的'旅行。

  剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說,接下來的課余時間我又結(jié)識了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。

  “下周一開始軍訓(xùn)”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡單認識后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng),糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報告?zhèn)鱽,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時,我累得腰酸背痛,吃飯時狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上,我交上了不錯的成績。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯的,每次寫的作業(yè)都會被老師表揚書寫工整漂亮。所以在進入一中的第一次語文作業(yè)中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚。但當(dāng)我看到QQ群上表揚名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認真書寫,渴望老師的表揚。媽媽對我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會成長。

  人生處處是考場,我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!

  成長的作文初三作文 篇9

  不管你小時候是怎么樣的,自私的,膽小的,不盡人意的……到了某個特別的時間段,總會長大。

  跨進初中以后,我學(xué)會了堅持。在接受了軍訓(xùn)的洗禮后,我深刻的.體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。在軍訓(xùn)期間,每一次長達半個小時的站軍姿都是遙不可達的目標(biāo),站在那里,仿佛身上有好多毛毛蟲爬來爬去。迎著夏日的驕陽,汗水早已將衣服打濕,也多次想要放棄,但看到旁邊同學(xué)一個個倒下,而自己卻還在堅持,就有一種驕傲的感覺,并在心里暗暗打氣:加油,你能行!這種精神深深地烙印在我的心中,在以后的學(xué)習(xí)過程中,不管有多么難的題,多么可望不可及的目標(biāo)都會默默堅持,雖然有時不會成功,但可以自豪的說:“我堅持過,我努力過!

  跨進初中以后,我學(xué)會了體諒父母。自幼兒時期我就很乖,從來不會向父母提什么過分的要求,但時不時會耍小脾氣,倔的像一頭牛。這還不算什么,更重要的是我很磨蹭,做事拖泥帶水,而偏偏媽媽就是一個最討厭拖拖拉拉的人。所以母女倆幾乎天天吵架,那時我的牛脾氣就上來了,明知是自己做了卻死不承認,常常把媽媽氣個半死。自從進入初中以來,我一下子長大了不少,懂得心疼父母了,不再和他們生氣,臉上總是笑瞇瞇的,也改掉了很多壞習(xí)慣。經(jīng)常會做一些家務(wù),減輕媽媽負擔(dān)。媽媽逢人就說:“我家閨女長大了。”

  跨進初中以后我學(xué)會了獨立,我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進初中以后我還學(xué)會控制自己的情緒,不再動不動就生氣,而是報給他人一個微笑;跨進初中以后……

  人總會長大,正如你會從兒童變?yōu)樯倌辏还苣阌卸嗝床磺樵浮C鎸@些改變,只能說跨進初中以后我長大了。

  成長的作文初三作文 篇10

  一個人的成長,離不開生活中的種種經(jīng)歷,每一種經(jīng)歷,對于我們來說,都是難能可貴的。

  我四歲的時候,害怕各種陌生的生物。有一次,我去農(nóng)村的房子里玩,因為村子里的一些房子破舊極了,所以有很多小東西來“光顧”。那時,有一只約一個大拇指大的蜘蛛爬到我的腳上,我朝腳上掃了一眼,以為是一團灰塵,過了一會兒,覺得腳背上刺刺的,定睛一看,“啊,啊——”我撕心裂肺地叫了起來……

  爸爸媽媽知道后很不高興,覺得我太膽小,太小題大作了。

  星期五的晚上,星星調(diào)皮地眨著眼,月亮在旁邊蕩罷秋千,很快便鉆入云層,與星星們玩起了捉迷藏。剛吃完飯,我在客廳里畫畫,媽媽溫柔的聲音伴著碗筷在水槽里互相碰來碰去的響聲,從廚房里傳出:“寶貝,我等一下要錄視頻,怕你吵到我,所以你先去朋友家玩會兒吧!”我聽了特別高興,激動得風(fēng)一般地沖出了家。

  時間飛快地奔跑著,時針急匆匆地從鐘面上的7跑到了9,我只好和朋友告別,走下了樓。

  “呼——”一陣冷風(fēng)吹過我的.臉龐,一下子把我按在了恐懼之中。

  頓時,我身邊的景物全變了:撒滿星星的深藍色夜空,一下子變得漆黑,沒有一絲亮光,星星、月亮、草叢中昏黃的路燈,突然全部消失了。遠處汽車開過的隆隆聲,近處樹葉的沙沙聲,也聽不見了。剛才溫和宜人的夜晚,瞬間變得寒冷刺骨,好像我被包圍在無法穿透而深邃無聲的黑暗中,又仿佛一只巨手用一塊冷冰冰的厚幕布蓋住了整個小區(qū)。鬼、幽靈、人販子……這些可怕的東西霸占了我身體里的每一個細胞,無邊的恐懼朝我襲來——

  忽然,“刷刷”一聲,一個黑影站在垃圾桶旁,我腦子一片空白,緊張害怕到了極點。幾秒后,我稍稍冷靜下來,我想,我只能靠自己了,腦子里冒出了一個念頭:勇敢打敗他!我身體里的每個細胞都在顫抖著,“出來,我看見你了,不許亂動!不然我就報警了!”對方愣了一會兒,“哈哈哈!”一陣熟悉的笑聲傳來——原來是媽媽啊!“媽媽!”我跑了過去,撲到媽媽溫暖的懷中,哭訴著我的經(jīng)歷,聽了我的訴說,媽媽抱著我,溫柔地笑了:“你真棒!”

  后來,我才知道,我剛從朋友家出來,朋友的媽媽已經(jīng)同媽媽說了,之后,媽媽就一直在旁邊觀察我的表現(xiàn)。謝謝你,媽媽,是你幫我克服了恐懼。這對我來說,是一次脫胎換骨的成長。

  成長的作文初三作文 篇11

  又是秋風(fēng)起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。

  夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。

  我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時,清風(fēng)徐徐。 小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué),不過,我一直認同,是你壤土我學(xué)會理解,學(xué)會快樂。 花,是你的.至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實現(xiàn),我知道你很憂傷,應(yīng)為你告訴過我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:"

  那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?

  記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才知道,原來你說的是真的。在我來不及問你的時候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一起的快樂時光,還有一封信,信里說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我??"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔(dān),獨自痛苦?

  信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。

  成長的作文初三作文 篇12

  成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時,你可品味到那一絲甘甜?

  ——題記

  從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的便是“越長越大都成大人了!边@時,我的心里就美滋滋的,也像個大人般昂起頭來。

  酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的小孩子們沒人管,便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。

  這個年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動個不停。看來得想個辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動著,同時我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的'床,我又冒出了一個點子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個個放上床,關(guān)了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點希望打開了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會神地看著這場巔峰對決,可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實。我只好無奈地換了臺。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······

  牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······

  雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。

  成長的作文初三作文 篇13

  大人們總說給孩子們上最好的學(xué)校,過最好的生活,便是對孩子們最好的關(guān)愛?墒,他們忽略了孩子們最想要的----陪伴。

  今年的春晚正是有一個小品叫《占位子揭露了當(dāng)今社會的一個普遍現(xiàn)象;時時刻刻都想要給孩子最好的,卻忽視了孩子們最希望的、最渴望得到的——父母對孩子們的關(guān)愛和陪伴。

  現(xiàn)在的社會,大部分家長都抱怨孩子們不給自己爭氣,成績考得那么差?伤麄儏s忘記了在孩子們有一點點進步時,便對他說:“乖孩子,你是最棒的,走,媽媽陪你上一天放松放松!蹦菢雍⒆觽兊某煽兙脱杆偕仙槭裁磿@樣?因為他們都渴望陪伴。

  當(dāng)今的社會,成績優(yōu)秀的孩子中,十個中就有九個是在父母陪伴下學(xué)習(xí)的,所以想要孩子們學(xué)的更好,離不開父母的陪伴。

  很多人都說沒有時間啊!白天工作一刻也不能停下,晚上十一點拖著疲憊的身子回家,就算孩子們有時間但自己也沒有心思了。因為明天還要上班,怎么陪伴?可你們在也不陪伴他們(她們)就會像沈騰在《占位子》小品中走錯班級,側(cè)面的反映了家長一切為了孩子,卻最終連孩子上幾年級都不知道,還真是可笑。記得我以前看過一個紀錄片,它記錄了一位母親為讓在老家的孩子過上更好的生活,六個春秋沒回家,讓孩子感覺到媽媽不要他了,從而不肯喊她一聲媽。

  當(dāng)我們?yōu)楹⒆訝幦∽詈玫腵時候,你們忽略了孩子們的感受,有時他們會覺得這個家沒有你們的存在,或許有一天當(dāng)你們老了的時候,他們可能會笑著對你說:請問你找那位?那是你們可能會后悔,但也沒有用了,你們沒有在他們最美好的年紀陪伴他,在他們最有活力的時候,與他們一起去經(jīng)歷喜怒哀樂,一起去體驗,F(xiàn)在,已經(jīng)晚了。”

  如今社會上,孩子們?yōu)槭裁磿心敲炊鄦栴}?發(fā)現(xiàn)太多問題的孩子都沒有和家長一起主動完成過一件事,而那些在學(xué)校中上學(xué)的孩子都學(xué)習(xí)良好,她們每天都有父母的陪伴,所以證明了現(xiàn)在的問題,有大部分孩子們是因為缺乏父母的愛,沒有被愛的感覺,他們的內(nèi)心世界是孤獨的,寂寞的,無助的,所以才會用打架,抽煙、喝酒來掩蓋自己內(nèi)心的孤獨和對父母的不滿。

  所以,我真誠的希望:“此時此刻,所有的家長們放下手中的工作、手機和電腦。去陪陪那個坐在角落里無聲的哭泣的孩子吧!就像在擁抱一個極易破碎的娃娃般去擁抱他。”

  在這段暫而又美好的時光里,陪她一起笑、一起瘋、以我去看路途的風(fēng)景,一起去和孩子們?nèi)ンw驗生活中的點點滴滴吧!孩子們的成長離不開父母的陪伴。

  成長的作文初三作文 篇14

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看著小伙伴們都漸漸長大,卻天真的以為自己不曾長大。十二歲,一個溢滿了歡笑的年齡里,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里搜索幾點淺淺的足跡……回想過去的那些年,童年時竟發(fā)生了那么多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個夏天的晚上,我一個人在房間里玩耍,因為調(diào)皮,下巴碰到了桌子邊緣,導(dǎo)致下巴裂了一個好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來,爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿臉血的我,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院縫了七針,有了那一次的教訓(xùn),讓我從此學(xué)乖了,那年我五歲。時間似長江水滾滾流,轉(zhuǎn)眼間,一(2)班有一個“一問三不知”的我。老師親切地問:“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說:“不知道!”“那你能復(fù)述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問。“不會!边@樣吧,你先回答課后第二題,“老師,我不知道怎么回答!”此時的我,聲音越來越低,我不知道那是一種什么樣的感覺,那年我八歲。

  兩年的時光在快樂中飛逝,三(2)班的角落里坐著一個“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班里四下搜索問:“哪位同學(xué)能概述這位農(nóng)民的.特點?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛抬起,卻又猶豫了,我對自己說,還是算了吧,萬一我答錯了,同學(xué)們肯定笑話我的,于是,剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺放在課桌上了。當(dāng)老師公布正確答案時,我恍然大悟,原來自己的答案是對的,為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的教室里,坐著一個大膽發(fā)言的我,因為我每次都把老師的提問當(dāng)作一次機會、一次挑戰(zhàn),機會越多,知識也就越豐富,而答對后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我:做什么事都不要畏畏縮縮,要敢于嘗試,這樣,成功的概率也就會越來越高,千萬不要“不懂裝懂,永遠飯桶”。如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我,在成長,在快樂的成長。

  成長的作文初三作文 篇15

  不知是在哪天我們來到了這個多彩的世界里。從體內(nèi)孕育出來并吮吸第一口乳汁開始,我們還不能分辨出顏色和聲音,唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個時候只能掙著我們的小眼睛探覺周圍的一切,以最原始和基本的方式來證明我們成為了這個世界的一份子。

  小時侯的我們對一切都感到好奇和陌生,父母是我們關(guān)系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會接受父母對我們的關(guān)愛和囑托,有時也有呵斥和訓(xùn)導(dǎo),不過那時會很老實的接受這一切,因為沒有能力來證明我們的知識和見解超過了父母。這種被動不是我們的無知,是我們應(yīng)該承認的能力缺陷,有時恰恰證明我們是一個懂事的孩子。那時調(diào)皮和不聽話是最基本的反抗和拒絕,誰都會有這樣的表現(xiàn)和經(jīng)歷,對父母的那種教育方式的疑問成了我們頭腦中抹不去的思考,任憑時間去證明對錯。父母有時也會饒恕我們犯下的錯誤,更多的是對我們習(xí)慣的'培養(yǎng)和對小生命的欣賞。所以,童年的記憶是美好的,純潔的。

  學(xué)校是我們的第二家庭,老師除了專業(yè)知識的教授外,也會和父母一樣給予我們?nèi)松闹更c。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著快樂和苦惱我們一點點走來,并且有了收獲。隨著知識的增長和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執(zhí)行力,這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問提供不小的幫助,更多的還是感覺到進步的過程來的那么不容易和悄悄然,大家都會在不經(jīng)意間體會到成長的魅力和成熟的滋味,脫開父母懷抱自我生長已經(jīng)在自然而然中逐漸演變,我們對生命也有了更高的認識。

  大家都在忙碌地工作和學(xué)習(xí),累了的時候也會想一些天真爛漫的話題,人為什么要這樣?我們完全可以享受大自然贈予我們的一切,可以平靜安寧地生活。其實不然,人是肉體和精神的結(jié)合體區(qū)別于哺乳動物,我們都是歷史長河中的一段,有推動社會進步的歷史使命。當(dāng)我們身邊的一切資源在為我們生活提供著高質(zhì)量的服務(wù)時,就會感到我們的雙手在創(chuàng)造神奇,創(chuàng)造夢想。我們不要悲觀于現(xiàn)實的競爭和世間的紛擾,用行動來點綴世界,讓生命的價值綻放。

  世界有了你我而美麗,生命會因成長更美麗!

  成長的作文初三作文 篇16

  每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷許多成功和失敗,我還記得那次成功給我?guī)砹司薮蟮淖兓?/p>

  從前的我總是不敢上臺表演,一看到臺下這么多人,我的.大腦中就一片空白,久而久之,盡管是上課回答問題,我也不敢舉手。

  記得那次藝術(shù)節(jié),我正和同學(xué)們興奮地討論著藝術(shù)節(jié)的事情,老師突然把我叫到一邊,問我愿不愿意做這次藝術(shù)節(jié)的主持人,我剛要拒絕,但又想了想,老師不是不知道我害怕上臺,班級里想去主持的人多的是,可她卻特地找我,肯定是希望給我一次鍛練自己的機會。我很感動就答應(yīng)了,但等老師離開后,我才發(fā)現(xiàn)自己干了一件多么蠢的事,如果我在臺上出丑了怎么辦?不過都已經(jīng)答應(yīng)了,也只好回家苦練了。

  藝術(shù)節(jié)的前幾天,我將臺詞打印在幾張小卡片上,以防在臺上忘詞。雖然我已經(jīng)做了充足的準備,但在走上臺的時候,我還是感到十分緊張,剛一開口,聽見自己的聲音在禮堂里被放大,我突然感到自己心中立刻平靜了下來。

  藝術(shù)節(jié)順利結(jié)束了,聽見觀眾們在我說完后鼓起了掌,我感到自己成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心對表演的恐懼。從那以后我不再懼怕舉手發(fā)言,也不再懼怕上臺表演,有幾次班里要在星期一早上上主席臺表演,我還自愿報名參加。每個人天生就會擁有某種能力,如果不挖掘它,只會讓它永遠沉睡在心中,是這次主持讓我將自己的表達能力挖掘了出來。

  這次的主持我收獲滿滿,這次的成功讓我成長了許多,自信了許多。

  成長的作文初三作文 篇17

  看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復(fù)蘇,我知道春天來了。

  聽著雨如石子般散落在地上,知了如喇叭般鳴叫夏天,我明白夏天來了。

  吹著暖風(fēng)心情舒暢,感受秋葉飄零隨風(fēng)轉(zhuǎn),我覺得秋天來了。

  碰到如細絲般的雪花,入手即化,手中還猶存著微微的刺痛,我觸到冬天來了。

  我將近度過了13個春夏秋冬,對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。

  四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧,春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春,和我在這一年做好全新的準備。

  春的腳步如流水般越來越快,不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的?墒悄阋亲呷胂奶斓暮商粒憔蜁械较奶鞙厝岬囊幻。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的.旋律。

  經(jīng)過春的孕育和夏的成長,迎來的秋的收獲。在秋天,山上的果實都已經(jīng)成熟了,滿山遍野的楓葉都變成了紅色,隨著陣陣秋風(fēng),一片片的楓葉慢慢地飄落下來。

  感受完了秋天,就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪,就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透,美麗極了,手一碰,便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。

  一年四季,永無止境的流著,不會不會回頭等你。四季陪我走了太多,只有細心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘,才能掌握成長中的精髓。

  成長的作文初三作文 篇18

  在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學(xué)生的'活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成?更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!

  還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.

  當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!

  成長的作文初三作文 篇19

  雖然父母因為相信我,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了,成長的煩惱。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會為此失望,

  我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

  我也試著特別認真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個字,寫每個字都慎重地考慮過。

  我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫,一份上進的心打擊著我,推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

  但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的`憧憬能如愿以償,更希望:

  那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

  在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  長大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來,張大口高興地說:

  “我們告別煩惱了,靠近長大了,煩惱;成長里的煩惱,再見了……

  成長的作文初三作文 篇20

  從小到大,我是個任性愛依賴父母的小女孩。當(dāng)時10歲的鐘聲敲響了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我,長大了!我也猛然感覺到,成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登途中受到鍛煉,受到磨練,使我們變得更加堅強,更加勇敢;成長是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的時候飽經(jīng)風(fēng)流的阻險,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠航;成長是一片天,讓我們在廣闊的空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。

  成長,真好!成長讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠我,不愿和我一起玩,他們說:“姐姐不懂得尊敬長輩,保護弱小,反而還和我們搶這搶那的!倍F(xiàn)在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃。現(xiàn)在,我們的`關(guān)系漸漸融洽了。

  成長,真好!成長讓我們懂得了感恩照顧父母。小時候的我,身體弱不禁風(fēng),常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測溫蓋被,忙得不可開交。如今,媽媽感冒了,我這個做女兒的怎能坐視不管?于是,我?guī)蛬寢屇脕砹梭w溫計,測量溫度,又拿來了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后,我來到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。

  成長,真好!

  成長的作文初三作文 篇21

  那一天,我不得已上路,為不安分的心,為自尊的生活,為我自己的證明。

  在路上是一個狀態(tài),走在路上是一個過程,露露是什么?總有一個人把人生比作旅程也是路,在我看來也挺形象的。旅途中會木土種種美景,比如夕陽比如星辰,也會面對選擇,比如平路口,比如風(fēng)雨,比如荊棘。

  我走的這條路,因為來往的人多也比較寬敞,也是很多人的.選擇,他們還在努力前行,但很寬敞并不意味著號走,首先說這并不是我的選擇,可是也不得不選擇,因為無論抵達何處這里是必經(jīng)。

  其是我不清楚我究竟去哪里,只知道那個地方它叫未來,我看見了那里只是霧茫茫的一片,輪廓模糊閃爍,我迷茫害怕以至于在無數(shù)個黑夜里紅了眼眶,但我始終堅信?赡抢锟隙ㄊ敲匀说摹_B空氣都是香甜的,那是我夢寐以求的地方,可是我確不確定我是否能一直在這條路上走下去,會不會中道拐彎?可我還在走著,走著,不停,也不能停。

  總有一天我去了那里,我又去是否會繼續(xù)前行?至少現(xiàn)在我還有方向還要繼續(xù)走,盡管不知道要走多久。

  所以在以后的路上不可能會平淡,但請不要畏懼白天還有太陽,夜晚還有星星,要相信總會找到自己合適的旅程。沒有嘗試永遠不會知道結(jié)果如何,如果沒有不安分的心勇敢去闖一闖,要知道的不是結(jié)果是過程,多少年后回憶起來是追憶,而不是追悔。

  成長的作文初三作文 篇22

  回望過去,展望未來。在過去的點點滴滴的時光中,我們的夢想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著我們度過!而在未來夢想就是我們成長道路中我們自己最美好的追求,因為它可以給我們帶來努力前進的動力,讓我們可以突破重重困難向著它努力靠近!兒時,我的理想是成為一名功夫過人并且擁有俠義之心的正義俠士!

  其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響,他們個個都能飛檐走壁,懲惡除奸?吹梦夷墙幸粋熱血沸騰!而長大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過是人們的幻想罷了!因此我認為沒有過人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個觀點我到現(xiàn)在才覺得這是多么可笑,而就是因為這個觀點我就放下了我兒時的夢想!哎!

  而再大一些,我又想著去當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的航空員,因為這樣我可以回報祖國,為祖國獻出我的一份薄弱的力量,可是我身上有著像夢魘般附著的'傷疤。因此我在這時選擇了一個可笑的決定——那就是去逃避這件事,不再想它面對它!

  到了現(xiàn)在,我明白了“夢想”不是靠著嘴上說說而已,而是要不斷的去為它努力,不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避,因為夢想就像你坎坷的成長的道路上的一份珍貴的財寶,只有努力爭取,不畏艱險才能得到它,創(chuàng)造出屬于自己的獨特價值,為自己譜寫出屬于自己的最輝煌的人生篇章!

  成長的作文初三作文 篇23

  此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時,各種成長的煩惱也接踵而來。

  進入初中后,每一天做的最多的`事情就就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時候,腦子里總想著,時間慢點過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會給你帶來快樂。

  我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)就是最搞笑的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗,但就是我并不灰心,因為我明白,我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望,也承載了自我的夢想。

  成長這個詞對于許多孩子來說,也許就是他們所期望的,可當(dāng)你真正長大時,你會發(fā)現(xiàn),長大,并沒有你想像的那么完美。長大,就意味著你多了一份職責(zé);長大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

  煩惱,對于許多大人來說就是痛苦的,可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不就是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中,我們每遇到一個煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,就是我們每一個人應(yīng)持的用心態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

  成長的作文初三作文 篇24

  煩惱如同成長的必經(jīng)之路,每個人都不可能錯過。

  自從我跨入初中的大門,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視?删驮谇皫滋,我邊寫作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還能夠美美睡一覺,此乃就是天倫之樂矣。可我寫完作業(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過來,一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不明白,此刻連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來干什么,掃大街,還就是干苦力?”我想大人們怎樣老逼我們干著干那,三百六十行,行行出狀元,干哪行不行。有點太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了,那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我明白外面社會壓力大,可看一次電視又不能讓成績下滑,看看電視還能夠讓我了解書本以外的知識,媽媽最后同意我看了。我很高興因為我能夠看電視了,我也很郁悶為什么此刻的中學(xué)生連看電視都有問題。此刻的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。

  這就就是我的'之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR

  成長的作文初三作文 篇25

  隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還就是在學(xué)習(xí)上。

  楊麗原本和我就是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績,要在競爭中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

  每當(dāng)我主動與她談起那段完美的時光時,她總就是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績比友情更重要!”

  就是的五年級了!但就是,五年級就不需要友情了嗎?

  “媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時候了,還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時,我總就是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

  復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

  但就是,五年級就不能游戲了嗎?

  每當(dāng)我考試成績不理想時,就提心吊膽的,生怕媽媽明白,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的.指責(zé)使我疲憊的情緒無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

  此時,我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

  唉,五年級了!

  我嘗到了失敗的滋味。

  五年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自我的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的壓力,而五年級——它僅僅就是開始……

  成長的作文初三作文 篇26

  從未見過那樣的人生。至少,在與那本書相遇之前。

  被命運一把推向深淵,卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”,掙扎著,心中始終燃燒著不滅之火!吶喊著:“向上!向上!”無數(shù)人陷入泥淖中,只有你卻仍然不屈不撓,在挫折中思考人生,在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生!

  在《我與地壇》中,他敘述了自己殘疾之后的故事,它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里,人跡稀少,卻足以讓他心平氣和,去思考活著的意義,思考往日時光!讀著這本書,我也仿佛走進了那片古樸的園子,看見一個坐在輪椅上的'中年男人,歷經(jīng)世俗滄桑,積淀著透明清澈的心。

  那一刻,我忽然明白,無論上天賜予了你什么,我們只能坦然面對。也只有坦然面對,才會開辟出一條屬于自己的路。也許,只有在絕境中,你才會點燃那希望之光。譬如那一次,我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上,一切都毫無征兆,事情已成定局,那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡!說不清是天災(zāi),還是人禍,身心俱疲的我,失落萬分,坐在破舊的石椅上,忽然想到史鐵生的地壇,此時此景,倒真與鐵生所述之貌相符,我仿佛身臨其境,落日染紅了天邊那些雜亂的云霞,地上的每一個坎坷都被映得絢爛……

  在寂靜的光輝平鋪的那一刻,史鐵生心中那個堅定的信念,讓我認識到了另一種人生,讓我變得更加堅強:在逆境中堅持不懈的向前!閱讀讓我成長了!

  成長的作文初三作文 篇27

  那幽靜的廳堂、高腳的青銅燈、寬大的椅子、精巧的木器…為了那些令人神往的事物,我曾苦苦地夢想過,追求過。也曾為了一條用玻璃制作的、僅值400法郎的“項鏈”而耗費了整整10年的青春?仗、無聊、寂寞像幽靈一樣地糾纏著我,生活失去了生機。于是我的名字成了“愛慕虛榮、貪圖享樂”的代名詞。

  今天我來到這21世紀的中國,才發(fā)現(xiàn)原來世界如此美好一—豐富的'知識、勤勞質(zhì)樸的中國人、摯誠純潔的友誼....

  走在喧囂的大街上,隨處可見高科技的結(jié)晶:激光電筒、全自動洗衣機、全數(shù)碼電視機……哦,還有那些用機器制作、鑲嵌著各種花邊的晚禮服,做工極其精細的首飾。真是琳瑯滿目,包羅萬象,比起青銅燈、木器、椅子簡直有趣多了。令人奇怪的是雖然他們有了豐富、充裕的物質(zhì),可他們并不像佛來思節(jié)夫人那樣整天活在吃喝、跳舞、享樂之中。

  在工廠,只有轟隆隆的機器聲、工人們熱火朝天的干勁及臉頰上、背脊上的滴滴汗珠。

  在學(xué)校里有教師伏案備課的身影,有學(xué)生刻苦努力、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有老師愛“生”如“子”的濃濃師生情,也有同學(xué)間團結(jié)友愛的真摯友情。

  看來美就在生活中,只是缺少發(fā)現(xiàn)。這個世界如此美麗;厝ズ笪业冒堰@一偉大發(fā)現(xiàn)告訴所有人,包括佛來思節(jié)夫人。

  成長的作文初三作文 篇28

  成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時,大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的`心思,晚上給我沒了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來,先學(xué)會掌握平衡!笨墒俏乙巡桓乙粋人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺半天過去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點也不回,怎么辦呢?這是爸爸鼓勵我,還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒反對,我來到小區(qū)的空地上,獨立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅持練習(xí),不一會兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。

  在我悠然自得地滑著旱冰的時候,爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指,頓時我感到很自豪,我明白了,別人做起來很容易的事情,自己做其實并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過自己的刻苦努力方能成功,同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

  成長的作文初三作文 篇29

  說起成長的煩惱,對于我來說還真是沒多少,在我記憶中基本都是快樂。不過,在我上小學(xué)之后確實有了件煩心的事。

  對于鬼這個東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關(guān)了燈的房間里一個人睡覺。

  上小學(xué)后,同學(xué)們開始講一些關(guān)于鬼的故事,我聽得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽,當(dāng)時我心里承受能力很差,被嚇得膽戰(zhàn)心驚。晚上關(guān)了燈睡覺時,仿佛周圍的東西都變成了“鬼”,東一個,西一個,嚇得我睡不著,有時傳來樓上掉東西的聲音,“咣當(dāng)”一聲,我以為是鬼朝我撲過來了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來快十趟,醒來了,看不見別的,只看見同學(xué)們故事里描述的各種各樣的鬼。后來我實在是睡不著了,就喊爸爸、媽媽陪著我,雖然還是有點兒害怕,不過可比一個人睡好多啦,至少不會因滿腦子都是鬼而睡不著了。

  隨著年齡的增加,同學(xué)們講的.鬼故事也越來越嚇人,但是我已經(jīng)長大了,明白這個世界上根本就沒有什么鬼,也不用害怕鬼,從此以后,漸漸地我又敢自己一個人睡覺了。

  成長中的煩惱的確很煩人,但是隨著年齡的增長,懂的知識越來越多,這些煩惱就慢慢消失了。

  成長的作文初三作文 篇30

  橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。

  美麗的橋裝點著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

  劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的.是那件事。

  記得那是在一年級的時候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時候,劉億博突然說:“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒想就說:“不行,我只剩這一點拉。”當(dāng)時劉億博聽了十分生氣,從那以后,他再也沒有給我說話,我覺得十分孤單,因為沒有人給我玩,過了三天后,我主動去找劉億博向他解釋,因為我家太遠,我只帶了一點餅干,下次我多帶點給你,沒想到他一點也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。

  從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。

  形影不離。

  后來在二年級,我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。

  現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個人都建立一個友誼之橋,那么全世界的人將不會孤單。

  成長的作文初三作文 篇31

  我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。

  老師就是愛大家的人。

  老師對大家學(xué)生會有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛,第二種是嚴厲的愛。兩個詞匯雖不是同一個定義,不過都是愛。

  老師會告訴大家讀什么書有趣,我就聽老師的話,讀了那本書。讀了后,確實非常有趣。這是關(guān)心的'愛。

  當(dāng)老師批評我上課不認真聽課,心不在課堂上,考試成績非常差。之后,我認真念書,考試都考高分,這就是嚴厲的愛。

  這兩種愛給我的感受非常大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的,老師讓我增加常識愛大家。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕大家走進歧途。老師是真的非常愛大家。

  同學(xué)也會給我真誠的友愛。

  以前,每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點,我會亂寫一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來。遇到了難點,同學(xué)就會教我這一題如何寫,不讓我一錯再錯,啟發(fā)我動腦子考慮。同學(xué)對我太好了。這件事讓我知曉了,同學(xué)的愛是無私的,他們讓我掌握了自己去探索常識的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛太有用了。

  我成長的路還非常漫長,一路上會有愛的陽光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。

  成長的作文初三作文 篇32

  他用兩手攀著上面,兩腿再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

  ——朱自清《背景》

  初二時學(xué)過朱自清先生的《背景》,我總是感嘆于文中父親的那片愛子深情,進而又自然而然地聯(lián)想起我的父親,便深惋惜他的不足。

  我的父親是個公務(wù)員,平時工作很忙,因此極少過問我的學(xué)習(xí)生活。但我進入初二之后,每天晚上都要上晚自習(xí),他便無論多忙都要來接我回家。每天晚上晚自習(xí)下后,我一出校門就會看到一個熟悉的身影站在路對面。于是我便向他走去,他看到我之后就轉(zhuǎn)過去。一言不發(fā)地向家的方向而行。我在他身旁走著,也一句話不說,仿佛是獨自一人似的,緩緩在路上走著。

  我曾經(jīng)向提出,晚自習(xí)下課又不算太晚,況且我家離學(xué)校又很近,就不必來接了吧。他卻模豎不同意,而且堅持每天都準時來接,幾百天如一晶,從不間斷。

  我進入初三之后,晚自習(xí)下課的時間比初二更晚了,而且?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都有沒能完成的作業(yè)和任務(wù)。因此,父親的接送便更勤快,有時甚至到班門口等我。一天晚自修下課后,我剛走出教室,就看見父親正倚著一根欄桿,有些昏昏欲睡。我的心頭有些觸動,又有點生氣:不是說了讓你不來嗎?于是我繞開他向校門走去。誰知道,他竟然一下子醒了,他追上我,我卻故意加快腳步;他再次追上我,我卻又離他而去;他跑不動了,在后面大聲地喊我的`名字,我卻充耳不聞;直到我聽見他的喊聲里夾雜著抽泣的聲音,我才停了下來,轉(zhuǎn)過身去,只見剛剛年過四十的他頭上已有根根白發(fā),已有皺紋的臉上滾動著晶瑩的淚花!

  “爸……”

  于是,那條路上又出現(xiàn)了兩個身影,一老一少,一前一后,一高一矮,一胖一瘦……

  成長的作文初三作文 篇33

  讀好書,好讀書,讀書好。——冰心

  冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  讀好書

  我首次結(jié)識書,已年過六歲,對大凡實施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒!她使我的行為得到規(guī)范,使我的心靈得到洗禮。

  這,便是“好書”。

  好讀書

  約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液!皶x百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的.“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。

  讀書好

  好書是諍友——這是我初中體會出來的。

  她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉。

  好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實的呢?

  讀書伴我成長 ,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠……

  成長的作文初三作文 篇34

  我經(jīng)歷了許多有趣的事,其中在奶奶家拾雞蛋最有趣。

  星期天,我跟著爸爸媽媽乘車來到鄉(xiāng)下的奶奶家,還沒有進門,就聽見了“咕咕噠”的聲音!棠蹋奂茵B(yǎng)的什么動物呀?”我好奇地問。奶奶笑瞇瞇地說‘‘是咱家剛養(yǎng)的雞?爝M來看看!”我忙跑過去,只見一只氣質(zhì)高昂的公雞在院子里悠閑地來回踱步,一只又大又白的母雞正在窩里叫呢,身旁還有幾枚雞蛋。

  我自告奮勇,要求去拾雞蛋,奶奶點了點頭。我跑過去悄悄地把雞棚的.門打開,躡手躡腳地走進去,剛想彎腰去拾,那只大母雞立刻停止叫聲,打起精神,緊盯著我,朝我跑來。我意識到情況不妙,撒腿就跑。大母雞依舊不放過我,追著我滿院子里跑。

  不好,腳底一滑!椋 宜さ乖诘!?怎么不疼呀?’’‘‘我的寶貝孫女,摔著沒有呀?快起來!快起來呀!’’奶奶連忙跑過來扶我!皼]事,奶奶。一點也不疼。”我正納悶,只見那只大公雞委屈地看著我。噢!原來我摔倒的時候,剛好壓在了它身上,我不好意思地拍了拍身上的塵土,對著大公雞不停地說:“真對不起!對不起!我真不是故意的!”“哇!不好!”母雞又追來了,我不管三七二十一,飛快地跑進屋,趕緊把門鎖上。透過窗戶,我看見母雞在門口徘徊了一會,又回到了雞窩。它在雞蛋旁邊東張西望,眼神鋒利的像一把刀,看著就把我嚇出了一身冷汗。

  我在屋里踱步思考,怎樣才能讓母雞不在雞蛋旁邊呢?突然靈光一閃:雞愛吃米呀!我跑到廚房抓了一把小米,在雞棚外灑了一地,

  母雞果然上當(dāng)了!趁母雞吃得正香時,我以迅雷不及掩耳之勢跑進雞棚拾到了雞蛋。哈哈哈!我終于拾到雞蛋了。

  拾雞蛋可真有趣呀!現(xiàn)在回想起來,我依然會忍不住笑出聲來。

  成長的作文初三作文 篇35

  每天的晚飯以后都會發(fā)生許多的事,精彩不一。有的散步,有的找朋友聊天,還有的看電視,說起看電視,我們家就因為此而上演了一場“武林大戰(zhàn)”。

  周六晚上吃過晚飯以后爸爸就坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看他最喜歡的球賽,踢得正激烈的時候,媽媽手拿遙控器把頻道換成了電視劇,爸爸不干了,在媽媽沒有防備的時候,伸手把遙控器搶在了手中,以最快的速度又換成了球賽,媽媽想去阻攔可沒有攔住,和爸爸抓在了一起。我們家的'“武林大戰(zhàn)”也由此拉開了序幕。

  我坐在旁邊饒有興趣的看爸爸、媽媽來回過招,只見媽媽使出了江湖上失傳已久的“九陰白骨爪”,三兩下就把遙控器搶在了手中,爸爸也不甘示弱,高喊一聲“降龍十八掌”,也沒見爸爸用什么掌遙控器又被爸爸控制了。我也想看動畫片,可是輪不上我上啊!沒辦法,我只好坐在旁邊觀看爸爸、媽媽的“武打片”了。這時,爸爸已經(jīng)被打得落花流水了,爸爸向我發(fā)出了求救的信號,我趕緊加入了戰(zhàn)斗,這時爸爸已是連連敗退,我對媽媽說:“老媽你別逼我出絕招啊”!媽媽說:“老娘怕你不成”,這時我沖爸爸眨了一下眼,爸爸領(lǐng)會了我的意思,我倆同時向老媽發(fā)動了進攻,媽媽終究寡不敵眾,在我和爸爸的強大攻勢下不得不舉手投降,而這時球

  賽已經(jīng)結(jié)束了,所以,最終受益的是我,因為我已經(jīng)把頻道換成了動畫片。

  雖然因為爸爸、媽媽的“武林大戰(zhàn)”沒有看到自己喜歡的電視節(jié)目,但是我卻在他們的“過招”中收獲了很多的快樂,這場“戰(zhàn)斗”的意義遠遠超過了足球比賽和電視劇,這就是我們家晚飯以后的趣事。

  成長的作文初三作文 篇36

  打開記憶的閘門,流淌出記憶的小河,小河激起的朵朵浪花背后,都是一個個有趣的故事。我打開了記憶的'閘門,回憶著成長過程中發(fā)生的一件件故事,每想到一個故事,就想到自己在慢慢長大。成長由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來。咦,我的腦袋里閃現(xiàn)出一道靈光,想起了一件非常有趣的事,說了一定讓你們捧腹大笑!

  我七歲的時候,非常喜歡逗豬玩,這不,正合我意,叔叔家買了兩頭豬,所以喂豬的重任就落到了我的身上。太陽在炙烤著大地,人們都在家睡午覺,我看了下表12:45,該給豬喂食了,我開心極了,轉(zhuǎn)了個身就跑到叔叔家,見豬食已經(jīng)準備好了,我拿起盆,向豬圈走去,準備完成自己“光榮的任務(wù)”,我把豬食倒進了豬槽里,看著兩頭豬吃的那么香,不禁有了個鬼主意—騎豬。想到這里,我二話沒說,打開豬圈,準備實行計劃,我剛準備騎在豬背上,那頭豬轉(zhuǎn)過身,用仇恨的眼光看著我,看得我心里發(fā)毛,就差點尿褲子了,第一次砌筑失敗,汗!我要有堅持不懈的信念,準備再次嘗試。這次,我放慢動作,一個“鯉魚躍龍門”的姿勢騎到了豬身上,我拿著豬盆,扣在頭上,活像個瘋子,可我全然不知,大喊著“駕、駕、吁!”那只被我騎得豬顯然被激怒了、發(fā)狠了,在豬圈里亂竄,媽呀!我的膽子都魂飛煙滅了,在豬背上大喊著:“救命呀!救命呀!快來救救我這棵祖國的花骨朵呀!”叔叔聽到我的求救,急忙打了個滾。跑出來“救”我,見我在豬背上痛苦欲絕,忙把豬打了幾下。這不,我的小命才保住。到家里,叔叔問我怎么了,我將這件事的來龍去脈全部如實交代了,叔叔聽了以后,哈哈大笑起來,我就納悶了:不就是騎你家的豬了嗎?至于嗎……

  一想起這件事,我就想笑!

  成長的作文初三作文 篇37

  歲月在時光中漸漸老去,十幾年光陰竟轉(zhuǎn)身而逝,回首往事,發(fā)現(xiàn)了那一個個已然成熟的夢想,原來我一直在渴望,渴望夢想的成長。

  青春的夢如火熾熱

  又是一種新的開始,渴望著夢的實現(xiàn),在那個青蔥歲月里,充滿了對世界的渴望好奇,那時的我年少輕狂,渴望乘著風(fēng),兜里揣著夢想,讓夢想流浪,在沙漠,在高山,在大海中盛放著屬于我的光芒,于是夢中千百次的渴望,帶著巴哈的唱片和英格蘭手刀,大甲草帽去遙不可及的遠方。

  那時,渴望如絢爛的煙火,雖然在剎那美好如幻,卻又燙傷了青春,即刻散場。

  青春的夢似冰無情

  就像毫無枝條和繁陰遮蔽的大樹,沒有任何遮擋,就如此的裸露在冰天雪地中,忍受狂風(fēng)的怒號,以及雪雹的鞭打,如刀割般銘記于心,那時的傷痛,夾雜著其他人的譏諷,以及漫無邊際的絕望,那么,默默忍受吧!這只不過是我無畏的青春帶給我的傷痛,渴望著青春的來臨,不再張狂,只是默默期待春暖花開。

  那是渴望雖然平淡如水,有著一點無味,死寂,卻帶來一點滿足。

  青春的夢若花粲然

  后來,雖然沒有眾人萬千寵愛集于一身,但青春的夢在時光沉淀中,退去了迷惘無知,帶走了貪婪虛假,這時的夢才是最真的.吧!雖然我最終飄落在一個狹小昏暗的角落,但它依然能夠綻放屬于它的華美,那時的我,渴望著夢想綻放,夢想不再遙遠……

  那時渴望潔若月光,只希望踩著一顆顆晨星,摘取屬于我的光芒。

  青春的夢如風(fēng)悠揚

  青春的夢是什么呢?曾經(jīng),如鷹在空滑翔,如魚在海遨游,但是我的夢想,在青春里渲染了一抹,風(fēng)雅,現(xiàn)在的我只渴望似風(fēng)悠然于天地間,只是帶來希望。

  渴望如風(fēng),雖變化,但我在渴望中漸漸成長……

  青春的夢也在渴望長大。

  成長的作文初三作文 篇38

  小時候,因為為父母要外出工作,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她經(jīng)?搭櫸,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因為奶奶總是會準備美味的糕點來迎接我,而且會和我一起聊天呢!

  有一次,我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團,我好奇地問:“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點頭說好。于是,我收起平日頑皮的一面,開始認真地跟著奶奶揉皮。揉了一會兒,我開始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點不耐煩。奶奶看見我的樣子,平心靜氣地跟我說:“你要學(xué)會有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。

  1小時后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機一動,趁機把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時,向鏡子一看,就識穿了我的詭計了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開始了一場激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過了一個愉快的下午。

  后來,奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的`心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長。

  成長的作文初三作文 篇39

  小時候,就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知?晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進,右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝粚W(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得!澳R之,學(xué)而不厭,

  誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點通過自身的言行,向人們證明著這一點。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠遠不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的.良師益友,是為我指點光明的希望。

  擇善從之,不恥下問,溫故知新字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽蚁,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個意思吧。

  酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時無刻不散發(fā)幽香。

  成長的作文初三作文 篇40

  看著鄰家孩子逐漸長大,我還天真的以為自己不曾長大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚在心中;貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里,漂浮著,漂浮著…………

  在堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個萬事皆通的我,老師問:“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對的啊!怎么沒有表揚我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。

  在小學(xué)三年級的課室里,坐著一個“一問三不知的'我”老師問:“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因為我的回答總是“不知道”那一年,我9歲,“知道自己不知道”。

  在小學(xué)五年級的課室里,做著一個自卑的我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯了被同學(xué)們?nèi)⌒。?jīng)過激烈的思想斗爭,角落里的那只小手最終還是放下了,直到老師公布答案時,我才知道,原來我的答案是對的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。

  在初一(5)班的教室里,坐著一個自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺!罢l能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學(xué)手中的筆,詳細的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。

  鶩然回首,哦,原來那就是成長。

  成長的作文初三作文 篇41

  在我成長的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就就是“別像個孩子似的”,“你怎樣老就是長不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高、長大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但就是別人的話語還就是源源不斷。

  一天,我走在樓梯上,突然兩個男同學(xué)說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開了。我強忍著淚水,老就是告訴自我:走自我的路,讓別人說去吧。但就是回到家,本想不用再應(yīng)對同學(xué)們詫異的眼光時,媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣就是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”應(yīng)對她的問題,我無言以對。媽媽卻對她說:“她11歲,上四年級了!蔽殷@奇的'睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠!要多鍛煉身體!呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火,擠了個笑容,徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟就是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢,走向未來!痹陉柟馄照盏臅r候,偶爾會出現(xiàn)短暫的陰云,成長的煩惱總就是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進的動力,做出成績,才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!

  成長的作文初三作文 篇42

  我的成長歷程是豐富多彩的,雖然曾經(jīng)悲傷,但也曾歡笑,雖然曾懊悔,但從未放棄過,雖然有數(shù)不盡的憂愁,但也不乏高興,而正是這一點一滴,促成了我美好的成長路程。

  今天,先撇下那些不講,跟你們說說我成長中的煩惱。

  每個人都有自己的煩惱,可能是成績,自己的行為舉止等等,但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天,我想用我自己的`能力讓他們過好,但是,我猶豫著,這可能嗎?

  事實告訴我,可能,上帝制造人,肯定有他的作途,“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處,我也可能如此吧。但,我不明白我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做——我家并不富裕,我爸爸只不過是一個給別人修車的,我媽媽在家給我爸爸做飯,弟弟、妹妹在上幼兒園,僅僅一個學(xué)期就要二三千元,但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦,但有時候,一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元,甚至還要多,我不知道要怎樣才能安撫爸爸,因為他為我們這個家操碎了心,他總是默默無聞無休止地工作著,但我一看到他面對我的假笑,我就想哭,此時的我愿意為爸爸付出一切,只要他開心,而目前能夠使他開心的,莫過于我的成績,但我不能保證每次都令他滿意,我希望來用我的真誠打動上天,讓我爸爸不再如此疲憊,用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復(fù)。

  我在藍天的呵護下凝思著,藍天啊,請把我的煩惱帶走,讓我快樂起來吧!

  我的每一滴進步,都將化成我的動力,每一次成績,都來之不易,而只有這樣喜怒,哀樂相互交加,我的生活才會多姿多彩。

  成長的作文初三作文 篇43

  隨著時代的發(fā)展,電腦,網(wǎng)絡(luò),對于我們來說再也不陌生了。但我記得自己第一次接觸電腦時,還以為它只是個游戲機。

  那是我九歲的時候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥帶我去網(wǎng)吧,那里房間不大卻坐了很多人,嘈雜的聲音吸引著我湊到一臺“電腦”前。屏幕畫面中是一個戰(zhàn)場,小小的飛機,坦克來來回回。表哥說,他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲,問我會不會玩。我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的`游戲,一時間,我以為電腦就是游戲機。

  三年級的時候,學(xué)校開設(shè)了計算機課程。通過學(xué)習(xí),我才明白游戲只是電腦用途極小的一部分,電腦的功能是那么強大,以前的自己簡直就是“并底之蛙”。慢慢的,我開始接觸網(wǎng)絡(luò),知道了上網(wǎng)沖浪,社交軟件聊天,網(wǎng)絡(luò)資料庫等等,我驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,那種不出門便知天下事,動動鼠標(biāo)就可閱萬卷書的感覺,真是太棒了!

  從那以后,只要有機會上網(wǎng),我就會查閱各種資料和搜索任課老師要我們看的書來看,瘋狂地吸收各種知識,同時也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外,我還在老師的幫助下學(xué)會了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時候送給老師們作為節(jié)日禮物。

  體會上網(wǎng)的樂趣的同時,我也漸漸發(fā)現(xiàn)電腦加網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。為了防止自己沉迷進去,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)做一種精神寄托,而應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點有益的知識,不斷充實自己,開拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時間,每次不能超過一小時,要不然會影響視力,對身體有害。如果能做到這些,我相信:在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進一步”。

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