成長作文__初三作文范文_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長作文__初三作文范文_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長作文__初三作文范文_初三作文1
行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬水;行走,是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來越重;品德,從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無限的想象是那么的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對(duì)著初生的太陽高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
成長作文__初三作文范文_初三作文2
日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......
在茫茫星空下,我獨(dú)自坐在窗邊,思考著,思考著……
六年前,我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊(duì),為隊(duì)伍盡自己的一份力量,不掉隊(duì),堅(jiān)持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān),老師曾說過:人有壓力才會(huì)長大。
三年前,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時(shí),一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時(shí)一個(gè)嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時(shí)的我是一個(gè)強(qiáng)者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。
一年前,我面對(duì)人生的第一次離別,與小學(xué)的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢(mèng)只是一場(chǎng)醉舞,夢(mèng)醒了,才能快樂,要快樂的成長。
是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負(fù)責(zé),才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個(gè)成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
成長作文__初三作文范文_初三作文3
怎樣才算長大?每個(gè)孩子都會(huì)問,而每個(gè)人對(duì)長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。
我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。
其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對(duì)著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng),我很是不服氣,明明是他們的錯(cuò),就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對(duì)他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策叄屗稍诖采希是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著他們?nèi)胨。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒有了以前對(duì)他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因?yàn),不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。
我長大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動(dòng)物了。
成長作文__初三作文范文_初三作文4
對(duì)于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說我的文字過于傷感且憂傷,堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。
記憶中,約莫13歲之前的那段時(shí)光無比快樂。我是個(gè)膽小而內(nèi)向的孩子,當(dāng)然,只是對(duì)于當(dāng)時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動(dòng)吧。
13歲開始,我慢慢的成長。一天一天的去學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)淡然、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)去愛……每一個(gè)人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處,看著下面的行人,以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時(shí)候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過的細(xì)微。
你是否去嘗試過,安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧?你是否去嘗試過,安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過,就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個(gè)人。
希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會(huì)。偶爾,看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)生活,向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn),我沒有機(jī)會(huì)選擇不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我唯一的出路。
每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。
成長作文__初三作文范文_初三作文5
落日的余暉灑在大地上,把整個(gè)天空染成了火紅色,陣陣微風(fēng)吹過,拂起人們心中的波瀾和壯闊。這看似從未有過變化的落日,也有著人們少又發(fā)現(xiàn)的深意。
和落日的第一次邂逅,是自己一人走在回家的路上時(shí),不經(jīng)意的一次抬頭。夕陽的余暉照在我的眼睛上,雙手捂住眼睛時(shí),內(nèi)心的起伏和波動(dòng):沒有鱗次櫛比,氣勢(shì)恢宏的高樓,沒有來來往往談笑的人們,也沒有大街上汽車的喧鳴。有的只是抬頭望天,看見落日余暉時(shí),心底的撼動(dòng)。夕陽西下,日出日落,這是大自然的規(guī)律,是人人無法改變的事情。這好比成長一樣,起伏不定,飄飄落落。
人們常說:成長就是心電圖,時(shí)而升起,時(shí)而低落,不可能一帆風(fēng)順,事事無常。莫不是一直低落,最后升起的過程。我們會(huì)為一時(shí)的困難起了憂愁,卻也會(huì)認(rèn)真思考,找出解決她的方法;我們也會(huì)為生活常態(tài)的不盡人意而心生抱怨,但總會(huì)欣然接受,坦然面對(duì)這些事情的存在。如果你一時(shí)迷茫,失去了方向,請(qǐng)不要悲傷和彷徨,因?yàn)樵诿魈欤磥磉有新的希望。夕陽和今天說再見,明天也一定會(huì)如期而至。
這落日雖美,卻也是稍縱即逝的。世間所有美好的事物,都不會(huì)一直存在。冰心說過青年人!珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!所以,在我們心懷希望,向往未來的時(shí)候,也一定不要忘記,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,用汗水和努力來書寫成長的絢麗篇章。哪怕只能在歲月長河中留下自己的些許痕跡,哪怕這痕跡如同星點(diǎn),僅僅是一點(diǎn)波瀾。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。落日余暉多少次灑在大地上,又掀起過多少人的感慨和浮想。
成長作文__初三作文范文_初三作文6
14歲的花季,那人、那事、那成長。
題記
時(shí)光老人牽著我的手,走過了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長的道路上已留下了一串串由小到大的腳印。
八年前,我,一個(gè)可愛的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是6歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,不由自主的回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
我,一個(gè)剛剛幼兒園畢業(yè)的小丫頭,拖著一個(gè)有半個(gè)人高的笨重書包,獨(dú)自踏上這片叫做小學(xué)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。
我不明白爸媽為什么堅(jiān)持讓我在這個(gè)學(xué)校讀書,不明白他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在校門前和我作別,卻不親自送我進(jìn)校,哪怕只是幫我整理好書包,我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:我們相信你!
看著眼前川流不息的行人和別人家的孩子被他們的父母抱著的情景,我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。在這樣一個(gè)空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。我站在原地一動(dòng)不動(dòng),突然,我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一層霧,背起書包,毅然的進(jìn)了校園。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的大門時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好美啊,假山、噴泉、花園直接映入眼簾。我的心情由下雨轉(zhuǎn)到陰天了,我隨著那些大人一起向一座教學(xué)樓走著,漸漸的,我聽到了瑯瑯的讀書聲,這個(gè)聲音似乎有魔力,它使我變得好興奮、好興奮。我的心情成功由陰天轉(zhuǎn)到晴天了,而且是風(fēng)和日麗呢!
我開心的走到一所教室門口,在里面成功找到了我的名字。原來,我是屬于一年級(jí)一班的。
回憶到這兒我忍不住笑了,原來,以前的我那么快樂呢!現(xiàn)在呢?再看看鏡子中的我,發(fā)型由沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧,成熟。我再也不是那個(gè)蠻橫,胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來。我自信的笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫起了我的成長目標(biāo)。日志中的一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認(rèn)真。現(xiàn)在我不再想著童話故事,而時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)。
這可能就是所謂的成長吧!
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!
成長作文__初三作文范文_初三作文7
一首首童謠,是一座座豐富的知識(shí)寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進(jìn)的風(fēng)帆!吨腥A新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
童謠是美好的回憶。小時(shí)候的我是聽著童謠長大的。每當(dāng)有人念起童謠時(shí),我都會(huì)牙牙學(xué)語,跟著一起念。剛會(huì)說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個(gè)玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學(xué)會(huì)了,直到現(xiàn)在,只要過中秋節(jié),我都會(huì)輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫!傲寺匉L春來早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風(fēng)荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧!闭媸恰案柙谒酗h;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時(shí)學(xué)過的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”
童謠是一首生動(dòng)的歌!袄鲜笄懊孀,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播,臺(tái)風(fēng)一來就報(bào)告,飛機(jī),軍艦會(huì)偵察,石油、煤炭會(huì)尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個(gè)小科盲,掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識(shí),童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!
成長作文__初三作文范文_初三作文8
有的人認(rèn)為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長——是無數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長,永無止境。
就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。
就像18歲初入社會(huì)的.人,面對(duì)四處的碰壁,面對(duì)上級(jí)的批評(píng),面對(duì)未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。
還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫實(shí),是活力的寫實(shí),是無邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長。
不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對(duì)他們而言就是成長。
又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì),堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。
在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。
成長作文__初三作文范文_初三作文9
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長中一幅美麗而又生動(dòng)的畫卷。我已經(jīng)告別了美好的童年,長大了。
在那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個(gè)人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的媽媽這回也不例外,一口答應(yīng)了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會(huì)來,我又著急又擔(dān)心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和
手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進(jìn)屋,關(guān)心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時(shí)為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經(jīng)沒法要了!眿寢尡憩F(xiàn)出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個(gè)口,里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時(shí)候,遇見這種事根本不會(huì)管,而現(xiàn)在你卻這么關(guān)心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因?yàn)槲议L大了,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
成長作文__初三作文范文_初三作文10
忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是這以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。
的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大……”
成長作文__初三作文范文_初三作文11
俗話說的不錯(cuò):風(fēng)月為益友,詩書是良友。是啊,書籍是我們的良師益友,書可以讓我們智慧倍增。生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。
我讀過許多書:有《十萬個(gè)為什么》,有有趣的《窗邊的小豆豆》,還有《西游記》、《魯濱遜漂流記》等。這些書帶給了我無窮的樂趣和豐富的知識(shí)。當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我會(huì)經(jīng)常說:嘿嘿,真有趣;讀《西游記》時(shí),經(jīng)常說:猴哥;讀《魯濱遜漂流記》是,經(jīng)常會(huì)贊嘆道:魯濱遜真厲害!。這些書成了我生活中必不可少的東西,每天放學(xué)回家后寫完作業(yè),就會(huì)拿起書,津津有味地讀起來,仿佛我就是故事中的主人公,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。直到媽媽用胳膊碰我一下,我才從睡夢(mèng)中醒來般從書中回來,依依不舍的離開書。
我最早接觸《窗邊的小豆豆》的時(shí)間是在三年級(jí)一次交換圖書的活動(dòng)中,語文老師送給我的。當(dāng)老師把這本書送給我時(shí),我心里十分高興。當(dāng)天晚上,我手不釋卷地讀起來。當(dāng)我讀到試膽量這篇文章時(shí),我撲哧一聲笑了。因?yàn)檫@篇文章講述了校長先生舉辦了一次試膽量活動(dòng),躲在墓地里的起個(gè)妖怪沒有嚇到別人,反而把自己下地往家跑。主人公小豆豆是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子,在巴學(xué)園中學(xué)習(xí)生活后從怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的好孩子。
我在第二次讀這本書時(shí),這本書是四年級(jí)所有同學(xué)必讀的一本書。這一次,我在家里一邊畫出好詞好句,一遍細(xì)細(xì)品味,在旁邊寫上感受。第一次讀這本書,我只記得最后巴學(xué)園毀滅的情形,和校長先生對(duì)學(xué)生、孩子們的愛。第二次讀,我還對(duì)小豆豆在巴學(xué)園時(shí)的趨勢(shì)念念不忘。
讀一本好書,會(huì)讓人們知識(shí)淵博。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃,讀書時(shí)要有思考。讓我們一起讀好書,讓我們的知識(shí)更加淵博。
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在成長的道路上,充滿著無數(shù)新穎的知識(shí)和無與倫比的快樂。如果人生是一片天空,成長就是一顆顆閃爍的小星星,點(diǎn)綴著一角天空;如果人生是一艘大船,成長就是大船上的水手,讓大船安全遠(yuǎn)航;如果人生是一棵大樹,成長就是捉蟲的小鳥,把樹上的蟲子清除掉,還大家一片陰涼……
期中考試到了,那么大的事情可對(duì)我來說卻若無其事,看著同學(xué)們緊張有序地復(fù)習(xí),我依舊我行我素地玩耍?荚嚵,我迫不及待地寫著,好多題目我都沒讀完就答完題,之后急沖沖地交上試卷。
下午,試卷發(fā)下來,大大的鮮紅刺眼的86分呈現(xiàn)在我眼前。不!不可能!我不可能考的那么差!我鎮(zhèn)定下來,揉了揉眼睛,睜大一看,試卷上的分?jǐn)?shù)確實(shí)86分,我真的考了那么差。我大概看了一下試卷,上面的題目我們可是都學(xué)過啊,我心里像打翻了五味瓶似得。
我懷著忐忑的心情回到了家,媽媽好像看出了我的心事,耐心和我交流了一番,我的心平靜了許多。媽媽對(duì)我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,做事勤學(xué)苦練,不可玩物喪志。還說:“不要等運(yùn)氣降臨,應(yīng)該努力掌握知識(shí)”,不要臨時(shí)抱佛腳,祈求考試是我所掌握的,我們應(yīng)該孜孜不倦去汲取新的知識(shí)。從此,這兩句話時(shí)刻回響在我的耳邊,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,監(jiān)督著我,鞭策著我。使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的改變,我的學(xué)習(xí)方向更明確,更加主動(dòng)積極。
成長是一杯魔幻般的水,時(shí)而酸甜苦辣咸,時(shí)而七色彩虹般多姿多彩。只要用心慢慢品味,這杯甜蜜的水伴你快樂的成長。
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冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧靜、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時(shí),那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)兒落在樹梢上,還時(shí)不時(shí)地落到行人的臉上,和他們來個(gè)親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來了堅(jiān)強(qiáng),也給人帶來了歡樂。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個(gè)開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個(gè)像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
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長大,一個(gè)懸著的問號(hào)。
當(dāng)我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì)說:“你已經(jīng)長大了,自己的事該自己做了!碑(dāng)我登上開往學(xué)校的長途客車時(shí),媽媽又會(huì)反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì)閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑牵L大,便成了一個(gè)懸著的問號(hào)。我長大了嗎?誰也無法給出答案。因?yàn)殚L大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。
長大,一顆大大的感嘆號(hào)。
常聽到少年張開雙臂,對(duì)藍(lán)天發(fā)出人生的呼號(hào):“啊,我長大了!”也常聽到家長們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長大了,我們總算能松口氣了!”于是,長大,便成了一顆大大的感嘆號(hào)。這顆大大的感嘆號(hào)里,有家長多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)啊!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長大,一顆飽含情感的感嘆號(hào),更是一篇獨(dú)一無二的人生杰作。
長大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。
隨著年齡的不斷增長,人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號(hào)。一個(gè)長大的人總有許多要對(duì)長大說的話,總有許多要對(duì)長大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號(hào)。
長大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)。
一個(gè)長大的人不僅喜愛回憶長大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛對(duì)自己的未來作出種種設(shè)想。長大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長大后,我要……總而言之,長大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢(mèng)想……
我對(duì)長大充滿疑惑,我長大了嗎?
我對(duì)長大充滿激情,啊,我長大了!
我對(duì)長大更傾注了無限的夢(mèng)想與希望……
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關(guān)于成長的作文開頭(一)
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
關(guān)于成長的作文開頭(二)
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
關(guān)于成長的作文開頭(三)
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
關(guān)于成長的作文開頭(四)
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
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