寫作作文700字_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫作作文700字_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
寫作作文700字_初二作文1
“哦,桑娜,你早抱回來(lái)了,怎么不跟我早說(shuō)呢?”“嘻嘻,我還覺(jué)得你和我想得不一樣呢!”“西蒙是咱的好鄰居,我一定同意!”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸,大家都靜靜地睡了,在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜,昏暗的早晨,漁夫又迎著彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活著,縫縫補(bǔ)補(bǔ),分著黑面包,還不時(shí)地望著七張寧?kù)o可愛(ài)的小臉。正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲時(shí),大的驚奇地說(shuō):“咦,阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”
“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住幾天!薄安唬恍,我還天天吃不飽,餓著肚子。這樣會(huì)餓著小弟弟的!币粋(gè)小女孩著急地說(shuō)。“哦,孩子們,西蒙阿姨死了,我們不挺一挺,兩個(gè)小弟弟就會(huì)挨餓,要被凍死了,你們?cè)敢鈫?”懂事的大孩子立馬說(shuō):“我們會(huì)挺過(guò)來(lái)的,有爸爸,媽媽,還有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,讓小弟弟吃飽!”桑娜高興極了,眼里充滿了欣慰的淚水。
可高興過(guò)后,她又憂愁起來(lái),魚沒(méi)有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅(jiān)持過(guò)去,可小孩子沒(méi)有奶,黑面包也啃不進(jìn)去,怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼,唉!上帝捉弄人,有什么辦法呢?
桑娜只好一次又一次地畫著十字,保佑全家能吃飽,人人健康哩!時(shí)光真是折磨人,桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進(jìn)杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來(lái)。孩子們高興得直親他倆的小臉,桑娜緊縮的眉頭也放松了,慈祥地?fù)崦活w顆緊挨著的小腦袋。
傍晚,狂風(fēng)奇跡般地停止了,粉紅色的夕陽(yáng)染紅了半邊天,孩子們迎著海風(fēng),愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸,又能飽餐一頓了,他們歡笑著,飄蕩在沙灘,飄向了海洋……
寫作作文700字_初二作文2
在哪一天,你能看到“三十六龍銜浪飛”的壯闊場(chǎng)景?
在哪一天,你能聽到“喧江雷鼓鱗甲動(dòng)”的熱鬧?
在哪一天,你能聞到“九子粽爭(zhēng)新”的芬芳呢?
沒(méi)錯(cuò),這天便是端午。
談到端午,誰(shuí)不會(huì)想到粽子呢?景陽(yáng)的鹽水粽、紹興的肉粽、江浙的紅豆粽、北方的黃米粽……嘖嘖,想想就口水就要流出來(lái)了。這些粽子,用嘴報(bào),幾天幾夜說(shuō)不完;擺在你眼前,也琳瑯滿目,看不過(guò)來(lái)。
除了讓人垂涎三尺的粽子,最具節(jié)日特色的便數(shù)劃龍舟了。端午節(jié)一大早,選手便聚在江、河、湖邊操練起來(lái),蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一舉奪魁。岸上也早已形成了里三層外三層的人墻。有的捧著早晨蒸的粽子,有的揮舞著自己支持的隊(duì)伍的彩旗,有的則目不轉(zhuǎn)睛地記著訓(xùn)練場(chǎng),靜候裁判的一起令下!班健,隨著一聲哨響,一條條“蛟龍”沖破起點(diǎn)線。參賽選手的槳,踩著鼓手的節(jié)拍,整齊劃一地拍打著水面。被裝飾得五彩斑斕的龍舟,也在響徹云霄的吶喊聲中突飛猛進(jìn)。觀眾們也沒(méi)閑著,一面隨著龍舟的方向奔走,一面為暫時(shí)落后的龍舟指路、鼓氣。地上的“長(zhǎng)龍”和水中的“蛟龍”齊頭并進(jìn),頗有一番節(jié)日的風(fēng)趣。一條條“蛟龍”騰飛過(guò)終點(diǎn),群眾的歡呼更是一浪高過(guò)一浪。人們互相慶賀,選手友好地握手,表示對(duì)對(duì)手的尊敬。
就是這樣一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,有一個(gè)悲壯的由來(lái)。相傳楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因遭陷害被放逐后,因不想目睹祖國(guó)的覆滅,于農(nóng)歷五月初五投汩羅江自盡,百姓得知后,急忙調(diào)來(lái)船隊(duì)打撈,可奈何江太大,水太深,于事無(wú)補(bǔ)。悲痛的百姓只好用蘆葦葉包裹糯米投食給魚蝦,以保屈原全軀。這些禮儀延傳至今,便成了粽子和龍舟。
幾千年前的端午,那人還在;如今的端午,那人亦在,在飄香的粽子中,在競(jìng)渡的龍舟上,在人們心底。
寫作作文700字_初二作文3
在我的班級(jí)里,每一位同學(xué),都是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),下面就請(qǐng)聽我介紹幾位標(biāo)點(diǎn)符號(hào)版同學(xué)吧!
感嘆號(hào):王爽!
嘆號(hào)事跡:一天下課的時(shí)候,我的同桌沈率軍給我們講鬼故事,王爽也湊過(guò)來(lái)聽,正當(dāng)講到高潮的時(shí)候,王爽“啊!”的一聲叫了起來(lái),我問(wèn)她怎么了,她竟然說(shuō)是嚇的,哎!誰(shuí)叫她是名副其實(shí)的嘆號(hào)呢。還有一次下課,我們?cè)谝黄鹜,也不知為什么,突然“哇!”的大叫了起?lái),還指著地上的一個(gè)蟲子,原來(lái),她是怕這只蟲子。
通過(guò)這兩件事,嘆號(hào)非她莫屬。
省略號(hào):邱宏博......
省略號(hào)事跡:邱宏博最愛(ài)講故事了,每到下課就拉著我們講故事,不管我們愛(ài)不愛(ài)聽都要聽她講故事,她講的故事特別神秘,只要聽到了,就一定要聽到最后,可是她呢?每當(dāng)講到故事的高潮時(shí),她就會(huì)說(shuō):“后面的故事你們就自己猜吧!”給故事留下了一個(gè)懸念,而我們這時(shí)已經(jīng)聽上了隱,就非要讓她講下去,無(wú)論用什么方法,可是這是的她是死活都不開口,哎!誰(shuí)叫她是省略號(hào)呢!
句號(hào):楊揚(yáng)。
句號(hào)事跡:她可是我們班有名的“圓滿大王”無(wú)論什么事,她都會(huì)給事情畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那次我和我的好朋友旁爽吵架了,被這位“句號(hào)”看見(jiàn)了,她立刻走過(guò)來(lái),進(jìn)行勸解,對(duì)我說(shuō):“哎!王忠姝呀王忠姝,你怎么會(huì)這樣呢?你的脾氣不是蠻好的嗎?再說(shuō)你和旁爽是最好的朋友,不要和她一般見(jiàn)識(shí)。 闭f(shuō)完又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,弄的我哭笑不得,她又去對(duì)旁爽說(shuō)了幾句話,結(jié)果也和我一樣,最終我們?cè)谒膭窠庀潞秃昧恕?/p>
問(wèn)號(hào):何新洋?
問(wèn)好事跡:他的學(xué)習(xí)很好,遇到什么事都會(huì)問(wèn)個(gè)為什么,那天我和旁爽在一起玩螞蟻,被他看見(jiàn)了,就纏著我們問(wèn):“螞蟻為什么會(huì)在夏天努力多運(yùn)食?為什么能遠(yuǎn)動(dòng)比自身重幾十倍的東西?”只要讓他看到了什么東西,就會(huì)問(wèn)個(gè)不停。您看,這問(wèn)號(hào)非他莫屬吧!
怎么樣我們班的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)版同學(xué)夠厲害吧?
寫作作文700字_初二作文4
媽媽,您對(duì)我的愛(ài),是一滴滴潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的露珠,是一縷縷清爽怡人的春風(fēng),是一串串拔動(dòng)心弦的音符,是一次次感動(dòng)生命的詩(shī)句。它充盈著愛(ài)意,傳遞著真情,散發(fā)著美的芬芳……這種愛(ài),不需要華麗的事物來(lái)點(diǎn)綴,僅是一杯水,一聲問(wèn)候,便足矣。您是一縷陽(yáng)光,溫暖我的心窩;您是一股春風(fēng),撫慰我受傷的心靈;您是一盞指路明燈,照亮我人生的道路。
您不僅是愛(ài)的加油站,還是我信心和勇氣的源泉!
記得有一次,我發(fā)高燒人都燒糊涂了,凈說(shuō)胡話,您急得像熱鍋上的螞蟻,直皺眉頭,臉上的汗不停地往下掉。我看見(jiàn)了,淚水像斷了線的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥,為我量體溫。一夜都沒(méi)合眼。到了第二天早上,您看我好了點(diǎn)兒,又從街上買來(lái)蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物,又對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,直到我病好了,您才松了口氣,可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的節(jié)日,我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動(dòng)的熱淚盈眶。俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況,這不是滴水之恩哪!您那比山還高比海還深的愛(ài)是我一生享用不盡的財(cái)富!
今天是“三八”婦女節(jié),我想,送什么好呢?當(dāng)然媽媽想要的最好禮物是希望我刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家有用的人。可媽媽那么辛苦,一天要做好多事情沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間。我想媽媽回來(lái)一定很累了,還要打掃房間。對(duì)了,不如我來(lái)打掃吧。于是我學(xué)著媽媽的樣子,先將物品擺放整齊,書籍歸類并放在書架上,整理床鋪;然后掃地,擦桌子;最后拖地100板。經(jīng)過(guò)我精心的打掃,我的家又變得整潔、明亮了。
媽媽啊!在悲傷時(shí),您是慰藉;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量,您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。
是媽媽給了我溫暖,給了我親情,給了我生命,給了我整個(gè)世界。隨著歲月的'流逝,時(shí)間的推移,我終于明白了沒(méi)有媽媽的鞭策,哪會(huì)有我優(yōu)秀的學(xué)業(yè);沒(méi)有媽媽的一次又一次的激勵(lì),又哪會(huì)有我一次又一次的奮起,拼搏。我的成長(zhǎng)是以您的衰老為代價(jià)的。
寫作作文700字_初二作文5
輸球之后
莊河六高中鄒晶
激動(dòng)人心的比賽在哨聲中開始,又在哨聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)果:我們班輸了。勝利者在歡呼中凱旋,我們卻癱在坪上。
"輸了,真的輸了嗎?"我用嘶啞的聲音問(wèn)身邊的同學(xué),"這不是真的,對(duì)吧?"
"輸了。我們輸了。這是事實(shí)。"身旁的同學(xué)傷心地告訴我。
坪上,男生或仰天躺成"大"字形,或埋頭于雙膝間,抱坐著。女生則或沉默地看著遠(yuǎn)方的天空,或嘶啞著聲音相互安慰著。四周一片寂靜。風(fēng)無(wú)聲,不動(dòng),那只此前滿坪飛來(lái)飛去的足球也靜靜地躺在一邊,一動(dòng)不動(dòng)。
我們回到教室,無(wú)聲。
老師也回到教室。他放下錄音機(jī),插上電源,按下音鍵,深沉雄壯的音樂(lè)響起:
把握生命的每一次感動(dòng)
讓我們熱情相擁
同學(xué)們互相對(duì)視著,然后,不約而同地隨之唱起:
沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功
……
是的,沒(méi)有人可以輕易成功在黑暗到來(lái)的時(shí)候,欣賞落日的余暉;在寒霜鋪地的時(shí)候,傾聽早春的雷聲;在一敗涂地的時(shí)候,不妨躺在地上細(xì)聞泥土和根的清香。
這樣的人就像海明威筆下的打魚人,你可以把他們打倒,但卻是打不敗他!把握生命的每一次感動(dòng),你才可以戰(zhàn)勝頹唐,趕走沮喪;才能夠充滿熱情,看到希望。
……"把握生命的每一次感動(dòng),讓我們熱情相擁"。
歌聲飛揚(yáng)。
同學(xué)們的臉上都露出了自信的神色。
述評(píng):
從表面看,本文作者的心靈底片感光,是由于一首歌或一句歌詞。其實(shí)內(nèi)在的動(dòng)因卻是作者對(duì)生活的熱情,使作者對(duì)集體榮譽(yù)的關(guān)切。"我們輸了。"作者對(duì)此特別敏感,特別在乎,特別動(dòng)情,特別傷心。這是堆積在作者心中的關(guān)于生活、關(guān)于生活于其中的對(duì)于集體的激情的干柴。這種干柴,一遇星火,即可燃起激情之火。試問(wèn),一個(gè)對(duì)生活心靜如死水的人,一個(gè)對(duì)集體冷漠如涼冰的人,一個(gè)沒(méi)有榮譽(yù)心、毫無(wú)責(zé)任感的人,什么能使他心動(dòng)?有了對(duì)生活熱熱的情懷,有了對(duì)集體切切的責(zé)任,你就有了作文乃至做人成功的基礎(chǔ)。
寫作作文700字_初二作文6
微笑,如陽(yáng)光,普照大地;如鮮花,裝點(diǎn)世界;如甘霖,滋潤(rùn)心靈。所謂“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圓睜愁眉苦臉相比,微笑既快樂(lè)了別人又快樂(lè)了自己,帶給了我們?yōu)闇嘏,可以說(shuō),它是世界上最美好的表情。
課堂上,我們正奮筆疾書,全班靜到只剩下“沙沙”的寫字聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲。忽然,“哐當(dāng)”一聲巨響,打破了這片寂靜,一個(gè)男同學(xué)將他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜歡的杯子啊,教室里頓時(shí)烏云密布,沒(méi)想到那名女同學(xué)只是將碎片撿了起來(lái),對(duì)著她的同桌緊張慌恐的同桌微微一笑,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事的,你不是故意的,我回去再叫我媽給我買一個(gè)就行了。”與此同時(shí),一束陽(yáng)光從窗外照射下來(lái),照穿了密布的烏云,那個(gè)同學(xué)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,班里又恢復(fù)了寂靜。
公交車上,人們擠在一起,擠得人都要快喘不過(guò)氣,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地走上公交車,車上那么擠,如果她被擠倒了,后果將不堪設(shè)想,可誰(shuí)會(huì)給她讓座呢?“奶奶,您坐這兒吧!”說(shuō)話的是一個(gè)八九歲的小女孩,向著老奶奶甜甜的微笑著,兩個(gè)小酒窩是那么圓,顯得那么可愛(ài)。在全車的人贊揚(yáng)聲中,老奶奶向著座位顫巍巍地走去,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩兒有點(diǎn)跛,那個(gè)微笑在我的腦海里變得更可愛(ài)了。
一所小房子里,一個(gè)女孩低著的頭旁邊放著一張75分的試卷。是的,那25分都是不該扣的,那幾道題都是不該錯(cuò)的。他在學(xué)校里已經(jīng)受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在應(yīng)該受到了他媽媽的批評(píng),出乎意料,媽媽沒(méi)有打罵他,沒(méi)有訓(xùn)斥他,而是輕輕一笑撫摸著孩子的頭:“沒(méi)事,錯(cuò)就改還是好孩子!焙⒆犹痤^眼睛里淚直打轉(zhuǎn),緊緊地抱住了她的媽媽……
微笑,是世界上最好的表情,一個(gè)不會(huì)微笑的人肯定是一個(gè)悲慘的人,一個(gè)總是微笑的人,注定是一個(gè)快樂(lè)的人,微笑,真好!
寫作作文700字_初二作文7
我喜歡高貴得郁金香,也喜歡妖艷得玫瑰,可我更喜歡可愛(ài)而又奇特得含羞草。
我家有一盆含羞草,每天我都會(huì)去照顧它,和它一起玩耍。含羞草得外形很特別,葉子是橢圓形得,小小得,尖尖得,綠綠得,一片片葉子整整齊齊地排列著,就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過(guò),含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng),像一位穿著綠羅裙得美麗少女在翩翩起舞。
我聽媽媽說(shuō),含羞草只要一被碰觸,就會(huì)情不自禁地合攏,那樣子就像一個(gè)害羞得小姑娘,過(guò)不了一會(huì)兒,它得葉子就會(huì)自動(dòng)地張開。我心想:這含羞草真有這么神奇嗎?耳聽不如眼見(jiàn),我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧!
在好奇心得驅(qū)使下,我不由自主地伸出了手指,輕輕地摸了含羞草其中得一對(duì)葉子,然后迅速地收回了手,目不轉(zhuǎn)睛,屏住呼吸地盯著含羞草。果然,含羞草得葉子很快就合攏在一起了,并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開,可是它并沒(méi)有反應(yīng),我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗,會(huì)不會(huì)是被我弄死了,媽媽不是說(shuō)含羞草合攏后會(huì)馬上張開得嗎?我擔(dān)心極了,就在這時(shí),含羞草得葉子忽然張開了,又精神抖擻地露出了臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):"小主人,我沒(méi)事,別擔(dān)心了,我得能量是無(wú)限得。"眼前得景象太讓我感到驚奇了,為什么會(huì)這樣呢?真是讓我百思不得其解。
我?guī)е鴿M肚子得疑問(wèn),上網(wǎng)查了資料。 原來(lái),在含羞草葉柄得基部,有一個(gè)"水鼓鼓"得薄壁細(xì)胞組織,名叫葉枕,里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草,它得葉子一振動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里得水分,就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái),葉枕下部就像打足了氣得皮球一樣鼓了起來(lái),葉柄也就下垂合攏了,當(dāng)這次刺激消失以后,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子就會(huì)重新張開,恢復(fù)原樣。
含羞草真神奇!小朋友,你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物,認(rèn)真思考,不斷地探索身邊和追求身邊得事物!
寫作作文700字_初二作文8
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,連自己進(jìn)入一個(gè)關(guān)燈的房間都不敢,后來(lái)我戰(zhàn)勝了它。你們知道我是怎樣戰(zhàn)勝的嗎?接下來(lái)就和你們說(shuō)一下吧!
有一次,我們?nèi)ノ掖蠊眉页燥,吃完飯后,媽媽?duì)我說(shuō):“女兒,幫媽媽去樓上拿一下手機(jī)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我……不敢!”爸爸這時(shí)候走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句話,我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘,爸爸說(shuō):“女兒,黑有什么好怕的,你一定要戰(zhàn)勝它!”聽后,我就心驚膽戰(zhàn)的上樓了,到了上面,我發(fā)現(xiàn)大姑那屋有什么動(dòng)靜,嚇的我直奔樓下跑去,這中途,我還摔了一個(gè)大跟頭呢!媽媽見(jiàn)了,無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“咱女兒還是沒(méi)法戰(zhàn)勝膽小呀!哎……!”我聽見(jiàn)了,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸,媽媽,你們放心,我一定會(huì)勇敢起來(lái)的!”走的時(shí)候,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天晚上,我一個(gè)人睡覺(jué)吧,從今晚開始,以后就不和你們睡了,我要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難!”媽媽說(shuō):“好,咱女兒長(zhǎng)大了,加油!”晚上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)如同深洞般的屋子,我心里“砰”“砰”直跳,但我一遍遍告訴我自己:有什么好怕的,不能讓爸爸、媽媽失望,一定要戰(zhàn)勝自己!第二天早上,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽拍手叫好,同時(shí)我也感到非常的驕傲和自豪呢!我無(wú)比開心,這一天,真是充滿陽(yáng)光的一天!
后來(lái)不管什么時(shí)候,我只要一膽怯,就會(huì)想起小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的話,只要有困難,我們就要戰(zhàn)勝它。人生成長(zhǎng)的道路坎坷曲折,總有一些困難需要戰(zhàn)勝,不能因?yàn)楹ε拢懶《艞,我現(xiàn)在呀,膽子大的都讓媽媽吃驚。現(xiàn)在晚上,就算八點(diǎn),我也能自己走著回家了,現(xiàn)在的我,越來(lái)越有出息,現(xiàn)在我都能登上全國(guó)的舞臺(tái)上去表演、比賽了。請(qǐng)你們記住這一句話:只要相信自己,就能戰(zhàn)勝困難,人生的道路總是有坎坷,難道你摔過(guò)跟頭就不走路嗎?難道尿過(guò)床,你就不睡覺(jué)嗎?難道上過(guò)一次當(dāng),你就認(rèn)為誰(shuí)都不可靠嗎?難道有一件事情難做,你就不去努力嗎?我們一定要戰(zhàn)勝困難,相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!
成功的路上,讓我們一起努力,加油!
寫作作文700字_初二作文9
送走了小狐貍時(shí),正太郎望著遠(yuǎn)走的小狐貍一家,心里既悲傷又歡樂(lè)又留戀。悲傷的是:小狐貍一家可能以后永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到它們了;歡樂(lè)的是:小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了;留戀的是:小狐貍一家曾與正太郎的友好。
該走的,也還是要走了。挽回不了的思念,想念小狐貍一家與正太郎的和諧,老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情,卻勝似親情的感情,在正太郎心里一直珍藏著……
幾個(gè)月過(guò)后,正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印,已經(jīng)被大雪覆蓋得無(wú)影無(wú)蹤了?墒窃谡傻男睦,那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,永遠(yuǎn)也覆蓋不掉。
探索中的相遇,在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火,燃燒著他的好奇與留念。“我還是進(jìn)去照遭它們吧,盡量能幫上忙就幫吧。”
密林中斷一草一木,都變得白雪皚皚,沒(méi)有了生機(jī)。密林中的風(fēng)景,猶如冰霜似的,凝結(jié)成一幅寒冷、孤獨(dú)的畫面。沒(méi)有一只動(dòng)物愿意出來(lái),死一般的寧?kù)o。
正太郎一個(gè)人,在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走;每踩一步,正太郎就陷入冰冷,每前進(jìn)一步,正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛。
黑暗漸漸逼近,風(fēng)越來(lái)越大,樹枝唄吹得嘩嘩直響;正太郎瞧了瞧四周,才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化,只好不舍的望了望,便回家了。
正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來(lái),所以正太郎的家里是靜悄悄的。
正太郎精疲力盡的回到了家,看到了這樣一幅畫面驚呆了:小狐貍一家都在正太郎家中的沙發(fā)上,等待著正太郎的到來(lái)。
小狐貍一家一見(jiàn)到正太郎,就歡快的奔了上去;圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。
正太郎仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化:小狐貍由小小的身體,變成了一只強(qiáng)壯的狐貍,老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。
正太郎感動(dòng)得眼睛中涌出了淚水,那淚水是激動(dòng)的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下,可惜他不懂它們的語(yǔ)言。近月中的想念,都一下子拋在了腦后了,歡樂(lè)聲充滿了整間屋子……
寫作作文700字_初二作文10
每次要到寫作文的時(shí)候,我頭就疼。
從我小時(shí)候就開始這樣,每次看到作文本,我就發(fā)暈,我也不知道這種感覺(jué)是從哪里冒出來(lái)的,方正就是不喜歡寫作文,一上考場(chǎng)我就只會(huì)挑除作文一塊的題寫。
有人說(shuō),寫作就是送分題,你輕輕一提筆,分就會(huì)自己往你那里來(lái)。是了,多么輕松就可以得到的分,別人掙得到,而我就不行。
我們先來(lái)從簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)考慮,就比如結(jié)構(gòu)。在結(jié)構(gòu)上,我認(rèn)為大家在動(dòng)筆之前都會(huì)思考如何安排略寫和詳寫,就像寫數(shù)學(xué)題一樣要考慮如何做到邏輯順序,我也一樣。但就在寫完的一瞬間,回過(guò)頭來(lái)看看、讀一讀,就覺(jué)得有點(diǎn)不好,沒(méi)有在自己的心里的關(guān)卡通過(guò),又得重寫。有人會(huì)很驚奇地說(shuō)到:“那要是在考場(chǎng)上,涂了重寫你還不得扣卷面分?”對(duì)的,我被扣過(guò)很多次。上了初中,語(yǔ)文老師總會(huì)教我如何寫作,但都不如意。
我不知道要如何從開頭說(shuō)起,然后到如何結(jié)尾,甚至都不知道如何做鋪墊和過(guò)渡,這是在一個(gè)文章中不可缺少的一部分。“開門見(jiàn)山”或“落筆入題”來(lái)開啟寫作的緣由,就拿我的小時(shí)候一篇作文來(lái)說(shuō)根本不沾主題的任何關(guān)系。題目是《丟》,它的思想中心是在“丟”和“得”之間的感悟,“我丟了我的靈魂!焙竺嬉淮蟾Z都是抒情,本來(lái)是議論文活生生變成了抒情文,這也是我懺愧的地方。結(jié)尾全都是廢話,不信可以先看看我前面的文《恩將仇報(bào)》《我們丟了青春》。
為了改變自己討厭寫文,我就下載了很多軟件,當(dāng)然也有《作文寶典》,F(xiàn)在自我感覺(jué)還行,看到題目要求不會(huì)暈,就是寫文的內(nèi)容要構(gòu)思5天,摘抄下來(lái)要兩天,俗稱“嚴(yán)重拖拉癥”。自身的毛病是很多,但我也在努力的改。
再者就是文章的內(nèi)容,引用名人的話還要廢我大半精神。用多了那算抄襲,用少了文章缺味道。還有我寫作文的話就是“東一塊西一塊”,文章一大半是流水賬,因此現(xiàn)在在看其他作者寫的文章或小說(shuō)。我喜歡戰(zhàn)七少的文章,意境很美,文筆優(yōu)秀,他也算是我的偶像。我認(rèn)為一篇文章的內(nèi)容是可以表達(dá)出作者是怎樣的人和感情,所以基本上有時(shí)間都會(huì)看一下他的作品。
寫作作文700字_初二作文11
“投鼠忌器”,這個(gè)成語(yǔ)原指想追打寺廟的老鼠,卻怕連帶打壞了供奉的偶像和敬神的器物,如今,它被用來(lái)比喻打擊壞人又有所顧忌。
長(zhǎng)期以來(lái),“投鼠忌器”都是人們一聲無(wú)奈的嘆息。是為了“器”而停止追打老鼠,還是為了追打老鼠而不惜毀壞“器”?人們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)事例中尋找答案!巴妒蠹善鳌,可以說(shuō)是我們不愿陷入的境地,而今,我卻要說(shuō),“投鼠忌器”是一種值得尊敬的情操!
“投鼠忌器”,意味著心存畏懼。人應(yīng)當(dāng)心存畏懼,這份畏懼未必是神廟中的偶像和器物,它亦可以是大自然,是康德口中所說(shuō)的“燦爛星空”,“道德律令”。一個(gè)人只有心存畏懼,才能更加堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō):我真正害怕的,是哪些熱愛(ài)生命卻勇往直前的人。熱愛(ài)生命,所以畏懼失去,勇往直前,是為了保護(hù)生命。因此,“投鼠忌器”意味著一個(gè)人敢于在畏懼中前行。
“投鼠忌器”,意味著心存善良!妒勘粨簟分械脑适直凵嫌幸粋(gè)貫穿型傷口,許三多一直相信他的話:那是m16造成的槍傷。當(dāng)許三多知道這位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人竟是被改錐扎傷時(shí),他十分震驚。袁朗卻說(shuō)了這樣的話:“我不記得我有槍,而歹徒記得他有改錐!笔堑模婆c惡的交鋒,往往是善先受傷。這傷常常不因?qū)嵙Σ罹喽穑匾,是善的一方懷有顧忌。一個(gè)心存善良的人,會(huì)時(shí)刻顧忌著他人。而一個(gè)滿懷惡念的人,卻不會(huì)因毀壞什么而自愧。因此,“投鼠忌器”意味著一個(gè)人敢于在惡的世界里懷善而行。
“投鼠忌器”,意味著心懷大義。我們常在電視中看見(jiàn)壞人挾持人質(zhì)來(lái)進(jìn)行威脅,我們常為劇中的好人抹一把冷汗,灑一把熱淚。是的,無(wú)論是被挾到城門前的小郭襄,還是被架在城樓上的李云龍的新婚妻子,都讓我們掙扎,讓我們祈禱,讓我們悲傷!巴妒蠹善鳌弊屩鹘菕暝,而心中大義讓他們選擇舍棄!巴妒蠹善鳌币馕吨粋(gè)人懷著大義而行。
多一點(diǎn)“投鼠忌器”吧!讓這個(gè)世界感受善良!也許伊拉克人民不需要美軍一廂情愿地送上“民主”,他們只要一個(gè)溫暖的家;也許非洲人民不需要一次次無(wú)果的大會(huì),他們只要一份幫助。讓“投鼠忌器”深入到我們心中,讓我們生命有畏懼與愛(ài)憐!
寫作作文700字_初二作文12
一粒沙子若想成為一顆珍珠,需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在,進(jìn)入她的殼中,忍受經(jīng)年累月的珍珠質(zhì)包裹。若想重見(jiàn)天日,需在機(jī)緣巧合之下,借采珠人之手離開母貝的保護(hù),方能以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)在世人面前。然而世上珍珠何其多,即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知,也要面臨一個(gè)選擇:是永遠(yuǎn)停留在沙礫之中,做孤獨(dú)但引人注目的那顆珍珠;還是進(jìn)入珍珠
的群體之中,接受嚴(yán)酷地甄選和淘汰,嘗試去做珍珠中更美的那個(gè)。
相比之下,普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的,卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著無(wú)數(shù)的同伴陪伴著它,一起組成金黃色的美麗沙灘,或是一起成就高大的建筑與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點(diǎn),但它卻可以滲透在世界上的每個(gè)角落,支撐著人們的日常生活。平凡的特質(zhì)限制了沙子的吸引力,但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨(dú)。
人生總是如此,沒(méi)有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤,珍珠又何嘗不羨慕沙子簡(jiǎn)單的快樂(lè)。珍珠的價(jià)值眾人皆知,但再美的珍珠亦有發(fā)黃被廢棄之日;沙子總是以一個(gè)集體的面貌出現(xiàn),但再微小的沙粒也可以始終在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱。每一個(gè)人都有成為珍珠的潛力,但是是否真的要走上珍珠的道路,端看各人的運(yùn)氣和選擇。畢竟,無(wú)論是在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上,還是在個(gè)人幸福的天平上,珍珠和沙子并沒(méi)有高下之分。只是當(dāng)選擇已經(jīng)確定,便不要再左顧右盼,患得患失。
若是愿做一粒沙子,便踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作,相信付出必有收獲,不為不受矚目而抱怨連天;若是向往成為一顆珍珠,便勇敢接受世界給予的打磨與包裹,即便中途孤獨(dú)寂寞,也須披荊斬棘,勇往直前。盡管有時(shí)生活不隨人愿,是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定,但是追求卻是他人無(wú)法奪走的。我們未來(lái)的事業(yè),可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工作崗位上,抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上,只要無(wú)愧于心,我們便是屬于自己
的最閃亮的珍珠。
若能無(wú)悔,便是晴天。
寫作作文700字_初二作文13
小木偶有了各種各樣的笑之后,又碰到了小紅狐。
當(dāng)小紅狐看見(jiàn)小木偶又背著一個(gè)包,心想小木偶肯定還只會(huì)笑,我又能偷一個(gè)包了!小木偶看穿了小紅狐的心思,就假裝自己還只會(huì)笑。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有小兔這個(gè)旁觀者時(shí),小木偶說(shuō)道:“小紅狐,看你怎么樣偷走我的包!毙〖t狐走到小木偶身邊說(shuō):“親愛(ài)的小木偶,再借我一下包吧。”小木偶笑呵呵地回答:“好的。”小紅狐還是拔腿就跑。小木偶拽住了他。這時(shí),熊警察又來(lái)了,小紅狐說(shuō)這個(gè)包是她的,小木偶?xì)獾每蘖似饋?lái)。小紅狐大吃一驚:小木偶會(huì)哭了!小木偶帶來(lái)小兔,問(wèn):“小兔,剛才是不是小紅狐偷了我的包?”小兔回答:“是的。”于是,熊警察把小紅狐關(guān)進(jìn)牢房。
臨走時(shí),小木偶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小紅狐,這就叫壞人有壞報(bào)!”
藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說(shuō):“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,它看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)小松鼠,便問(wèn)道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家嗎?”“好的”。小木偶說(shuō)。小木偶抱著小松鼠來(lái)到一棵樹下,小松鼠說(shuō):“我的家就住在那根樹枝上!毙∧九假M(fèi)了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走,一只小黑貓跑過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō):“嗨,小木偶,你的綠帽子真漂亮,能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追,追呀追,終于追上了它,可是小黑貓說(shuō)帽子是它自己的不肯還給小木偶,小木偶急壞了,這可怎么辦呢?正好熊警官走過(guò)來(lái),問(wèn):“發(fā)生什么事了?”警官,他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著:那是我的,我的….帽子!!你說(shuō)謊!笨墒切『谪堃脖憩F(xiàn)出一臉無(wú)辜的樣子。熊警官一看,一個(gè)是滿臉怒容,一個(gè)是滿臉無(wú)所謂,又看了看衣裳 ,小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了,是小黑貓?jiān)谡f(shuō)謊,一下子按住帽子小黑貓順勢(shì)溜走了。
告別了熊警官,小木偶繼續(xù)向深林深處走去,他不知道還會(huì)發(fā)生什么樣的事….不過(guò)我相信肯定會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻,也會(huì)有傷心地時(shí)刻,加油哦,小木偶!
寫作作文700字_初二作文14
隨著韓麥爾宣布了下課,教師里人們都紛紛挪動(dòng)起來(lái),我分明看見(jiàn)了大家的不舍,可大家好像很怕窗外的普魯士兵,一個(gè)個(gè)低著頭走過(guò)門口,故意繞著士兵走了,我看著黑板上的2個(gè)大字,不愿離去,老師走了過(guò)來(lái),柔聲道:“小弗朗士,走吧,我也要走了!蔽覅s問(wèn)道:“我們真的只能當(dāng)亡國(guó)的人嗎?”他好像被我的話給問(wèn)的怔住了,沒(méi)有回答我的問(wèn)題。他看向遠(yuǎn)方,只說(shuō)了句:“你走吧!
我走出了學(xué)校,天還是那么藍(lán),天氣還是那么晴朗,鳥兒依舊那么唱著,可我卻沒(méi)了上學(xué)前那般的好心情,甚至還咒罵了那無(wú)辜的鳥沒(méi)心沒(méi)肺,成了亡國(guó)奴還這么唱著。
走著走著,就路過(guò)了比爾老頭的家,他是一個(gè)挺幽默的老頭,對(duì)我還不錯(cuò),有時(shí)還給我點(diǎn)糖吃。哎,奇怪,比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽(yáng),他可是經(jīng)常坐在躺椅上曬太陽(yáng)啊,真是奇怪。門也是開的,這是怎么回事。我有點(diǎn)摸不著頭腦。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多人家門都關(guān)著,一些店門也關(guān)了。走到了廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起看什么,我也湊了過(guò)去,可惡,又是普魯士兵,他們盡然還逮捕了了許多人,有蘇珊大媽,菲利普叔叔……啊,比爾爺爺也被抓了,這些可惡的普魯士兵們,憑什么抓我們法蘭西公民,旁邊一些人還在討論這什么,我問(wèn)著鐵匠華希特:“華希特叔叔,他們干嗎抓這些人啊!比A西特摸著胡子,氣呼呼的說(shuō):“他們說(shuō)他們的親屬是戰(zhàn)場(chǎng)上的,就把他們抓起來(lái)了,這些可惡的侵略者!辈贿^(guò),他在說(shuō)這些可惡的侵略者時(shí),明顯聲音放低了許多,可是這些話落在我耳中卻各位的響亮,恩,這些可惡的普魯士兵,我氣得要命。過(guò)了幾分鐘,普魯士兵走了。人也散了,可我起的要命,不停的咒罵普魯士兵。
到家了,媽媽出乎意料的沒(méi)問(wèn)我學(xué)的怎么樣,卻囑咐我不要隨便出去玩。我沒(méi)說(shuō)什么,卻在心中吶喊,法蘭西萬(wàn)歲。
寫作作文700字_初二作文15
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們;它像溫暖的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛(ài)。在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,我把最真摯的祝福送給我媽媽:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!
母愛(ài)無(wú)言!媽媽為我們操勞著,辛苦著。從前,我聽到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一位來(lái)自偏僻山區(qū)的老媽媽,她以收廢品為生,每天起早貪黑的忙碌,還要照顧家中的樣幼小孩兒。不幸的是,再一次出去時(shí),從山坡上滑了下來(lái),腿摔骨折了。她掙扎了半天,終于爬了起來(lái),然后才慢慢的往家趕。轉(zhuǎn)眼間,家中的孩兒將要上學(xué)了。媽媽為了能讓孩兒上學(xué),不顧自己的腿,繼續(xù)忙碌著,給兒子湊齊學(xué)費(fèi)。日復(fù)一日,學(xué)費(fèi)湊齊了,孩子也進(jìn)入了學(xué)堂。她再把孩子送入學(xué)堂的那一刻,兒子留下了晶瑩的淚水。他告誡自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了,我會(huì)笨鳥先飛,我決不辜負(fù)媽媽嗎的辛苦與期望。年復(fù)一年,終于,皇天不負(fù)有心人。幾年之后,兒子順利完成了學(xué)業(yè),并找到了工作。他把為自己辛苦了半生的媽媽接來(lái),他一邊照顧媽媽,一邊工作學(xué)習(xí),讓媽媽享受晚年的時(shí)光,來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。
母愛(ài)無(wú)言。媽媽給我們最多最多。母愛(ài),宛如一棵樹,而我們便是枝干。春天靠著她幻想,夏天靠著她繁茂,秋天靠著她成熟,冬天靠著她沉思。這份愛(ài)雖然平凡,但平凡中孕育出一份偉大。沉甸甸的母愛(ài)啊,有誰(shuí)能掂量出它的分量,又有誰(shuí)能真正的報(bào)答?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)言!
媽媽,是三月的春風(fēng),冬日的陽(yáng)光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。媽媽,猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。媽媽,猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們接受這份沉甸甸的母愛(ài)時(shí),讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,共同譜寫一曲人間最動(dòng)聽,最嘹亮的歌,獻(xiàn)給我們最偉大而又無(wú)私的媽媽!
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