愛作文950字_五年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛作文950字_五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛作文950字_五年級作文1

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。”這一句俗語時(shí)�？M繞在我的耳畔。母愛情深似海，父愛情重如山，或說母親的懷胎十月是含辛茹苦，可是，父親寬厚的肩膀也筑成了頂梁，卻也是有道不盡的辛酸。

　　今天，我就要說說我的爸爸。

　　我記得，一年級的那會兒，爸爸總是要將右手揣在兜里，而可以讓人看見的都是左手，左手一只手而已。那時(shí)候什么都不明白，還以為爸爸很酷很帥，1米76的個(gè)子骨瘦如柴，利落的短發(fā)叫人看了很是干凈。我總覺得：爸爸是世界上最帥的男人。（只露出一只手在當(dāng)時(shí)年幼無知的我認(rèn)為是酷酷的）后來漸漸的長大懂事，我才明白，原來爸爸那只“深藏不露”很神秘很神秘的右手，只有兩根手指頭，兩根，手指頭。

　　我記得，三年級的那會兒，爸爸的笑容，似乎，從來不曾有過，即使我數(shù)學(xué)100，語文第一，卻也難得一見爸爸的嘴角能夠微微上揚(yáng)，那時(shí)候什么都不懂，還以為那些假話都是所謂的真相，伯伯嬸嬸們都說什么“我是爸爸從東門大橋撿來養(yǎng)的小孩”“爸爸一點(diǎn)也不喜歡我”諸如此類的話，我信以為真，拼命的讀書拼命的學(xué)習(xí)拼命的考試，以為只要考個(gè)好成績?yōu)榘职帜樕夏ü�，爸爸就會喜歡我就會對我笑。后來漸漸的長大懂事，總算明白，爸爸的冷漠，是另一種對我的疼愛。

　　我記得，五年級的那會兒，爸爸總是早出晚歸，一天難得看見他的身影，我以為，他是厭倦了我，厭倦了媽媽，厭倦了這個(gè)家。我開始變得任性，故意不聽爸爸的話，故意與他對著干，其實(shí)不是我不懂事，我只是希望爸爸能夠多陪陪我，多陪陪媽媽。后來漸漸的長大懂事，終于明白，爸爸沒有拋棄這個(gè)家，而是每天起早貪黑的工作，為的是讓我和媽媽可以過上更好的生活。

　　爸爸，對不起吧。

　　原來您掩藏住那只才能缺的手，只是不想讓我被嘲笑，自己的爸爸是個(gè)殘疾？——不，您是完美的。

　　原來您遮掩住那如春水般蕩漾的笑容，只是想讓我更努力更認(rèn)真更拼命的學(xué)習(xí)。您臉容驀然？——不，您的笑容由心而生。

　　原來您整日不在家，只是想讓我和媽媽可以過上更好更優(yōu)越更幸福的生活、您拋棄了這個(gè)家？——不，您的愛很濃很濃，都分給了我和媽媽。

　　爸爸的愛一直籠罩在我身旁，從未離開。

　　爸爸的愛像瀑布，剪也剪不斷；爸爸的愛像江流，流也流不完；爸爸的愛像黃山，享也享不住。爸爸一直愛著我，愛著這個(gè)家，用他自己的方式。我想?yún)�，爸爸的愛，其�?shí)很難很難，為了我，為了這個(gè)家，真的嘗到了太多太多的辛酸。——重如泰山。

　　每個(gè)人都有爸爸，沒有誰是從石頭逢里蹦出來的，爸爸的身影很高大，爸爸的肩膀很寬厚，爸爸的愛啊很美麗。讓我們對自己的爸爸說一聲“爸爸，謝謝你給我的愛，您辛苦了！”

愛作文950字_五年級作文2

　　父親將一本書放在我的書桌上，然后悄悄地走開，躺在書桌旁邊床上假裝睡覺的我把這一切看在眼里，卻絲毫不動聲色。聽著關(guān)門是那一聲清響，我知道父親走了，而我卻呆呆的看著天花板，想起了往事

　　小學(xué)時(shí)，我喜歡和爸爸在一起起，因?yàn)樗�的知識多，見識廣。記得小學(xué)時(shí)的一次，他就在家中的中國地圖上找過他去過的地方，往北到過靠近俄羅斯的滿洲里，往南到過海南與越南隔河相望的碩龍?zhí)�多的地方他都去過，與我這個(gè)沒見過世面的小鬼對比太鮮明了。再說知識，物理且不說，因?yàn)樗�是教物理的，�?shù)學(xué)，語文，歷史，天文也是門門精通，外加他那個(gè)理科腦袋，簡直就是我所崇拜的明星！

　　然而，自從上了初中之后，一切都變了，我不太與他交往，相反卻與媽媽十分親密，當(dāng)他們兩個(gè)戰(zhàn)爭時(shí)，我偏向的總是媽媽，偶爾與爸爸一起出去，一路上的說話次數(shù)不超過三次。爸爸工作忙，常常不在家，甚至我都成了習(xí)慣，全然不像，放學(xué)后一不見爸爸，總會查問媽媽，那時(shí)候與爸爸的親密，讓媽媽異常嫉妒。

　　上初中之后，媽媽經(jīng)常會給我一兩本我愛看的課外書，我總是樂滋滋的接過書進(jìn)屋了，爸爸經(jīng)常會在一旁，并看著我笑，一種心滿意足的笑。而我卻從未注意。節(jié)日的時(shí)候，不用說，給媽媽的一定是開心的笑臉外加祝福和禮物，給爸爸的呢？等于零�？墒前职炙坪醪⒉唤橐�，看著我和媽媽快樂的欣慰的笑。那時(shí)候，我和爸爸之間，用一個(gè)字來形容就是冷。

　　我再也躺不住了，翻身起床。打開了燈，可又沒有立刻去拿書，看著窗外神秘的星空中掛著的那輪明月發(fā)起呆來，要是姐姐在該多好啊！她總會給我１００個(gè)關(guān)心，長這么大了，第一次聽見被人叫孩子，不是在父母那里，而是在姐姐那里。去年這時(shí)候，姐姐又該給我買日歷卡了，又該準(zhǔn)備圣誕禮物了快考試了姐姐也快回來了，好像她我突然間回過神來，卻又看見了日歷，明天星期六，不去英語班明早爸爸出差在此回過神來，終于起身拿起了書。

　　我一看封皮，愣住了，這正是我最愛看，特別想買，可媽媽又不讓的系列故事書——《中華小子》，我迫不及待的翻開了書，心里對父親卻有一種贊嘆，一張卡片從手中劃落，我拾起一看，眼中泛起水霧，那是一張精美的日歷卡。隨后，又有一張紙條落下，我打開一看，淚水就再也忍不住了，無聲的滑下，那是關(guān)于姐姐的放假日期以及媽媽是如何安排這段時(shí)間的紙條。我頓時(shí)想起了平日媽媽送書給我時(shí)父親的快樂，再看看手中的這張紙條上，分明是父親的字跡。

　　記得看過一本書，書上有這么一段話：父親一生都在為我們做著基石，把我們使勁向最理想的高度托著，托著托著，不知不覺間就累彎了腰，老了這一生，無論我們?nèi)松�的坐�?biāo)有多高，都高不出那一份父愛的高度。那本書帶著沉甸甸的父愛�。�

　　父愛如山！

愛作文950字_五年級作文3

　　可能由于生活在農(nóng)村吧，小時(shí)候父母的關(guān)愛也還算平常，所以以前每次閱讀有關(guān)獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，父母過分溺愛之類的批判文章，也總覺得那離我太遠(yuǎn)，而且竟也覺得沒什么。

　　之后讀高中了，寄宿在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一處人家，那家人還算敦厚熱情，其中有個(gè)約六、七歲的小女兒，全家人幾乎視其為掌中寶，然而其中的苦楚也是道不盡的，至少從旁觀者的角度來說，我是這么認(rèn)為的。

　　記得我六七歲的時(shí)候，怎樣說也能幫父母掃掃地，洗洗碗，偶爾還喂喂豬。而我們這個(gè)小公主呢？連盛飯這類小事也得奶奶擔(dān)著，甚至還要讓奶奶給一口一口地喂。有時(shí)奶奶一點(diǎn)不順?biāo)�的意，她便大吵大鬧，而且還污言穢語，可那老人家呢？什么都依著她，偶爾的打罵也是不疼不癢。

　　如果不是親眼所見，我決不會相信現(xiàn)實(shí)中還有如此滑稽的一幕。全家人都圍著小公主轉(zhuǎn)，要吃面包，爺爺便表現(xiàn)出身先士卒的大氣，我去買，說著便沖出去，那身子骨還真一點(diǎn)也不服老！要吃蘋果，奶奶立馬給撥，之后又改要吃炒飯，母親二話沒說，便奔向廚房。等等這一切，我都看在眼里，笑在心里。

　　但是這一幕幕情景不得不讓我深思，咀嚼。小小年紀(jì)便污言穢語，而且對象還是疼愛自我的奶奶，實(shí)在令人憤怒！然而退一步想，小公主如此另類的言行難道是憑空而來的嗎！家長在這方面還是有不可推卸的職責(zé)。小公主的未來實(shí)在令人擔(dān)憂，我不明白家長的溺愛最終將把她引向一條什么樣的路。當(dāng)然，畢竟人事無常，世事難料，我對小公主的未來也不敢妄加任何悲觀的批判。但是家長的溺愛給孩子造成的不良影響確確實(shí)實(shí)是不容忽視的。現(xiàn)如今，隨著計(jì)劃生育的推廣，獨(dú)生子女也越來越多，家長過分的溺愛也幾乎成了中國家庭的一種通病；其顯現(xiàn)出來的一系列的問題也越來越為社會所關(guān)注。

　　我畢竟還是個(gè)學(xué)生，所以對很多家長的心態(tài)表示不解，難道處處依著孩子，順著孩子，實(shí)行一切包辦制就是所謂的關(guān)愛嗎？我不明白有多少家長真正靜下心來思考過這個(gè)問題。現(xiàn)代的孩子心理承受潛力普遍偏低已是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。究其緣由，除了如今物質(zhì)生活提高了，孩子苦難的際遇也少了外，很大程度上還是來自于父母的過分溺愛。試問，成天浸泡在蜜糖里，像躲在窩里的小鳥，經(jīng)受不到半點(diǎn)風(fēng)雨的洗禮，又怎樣能練硬自我的翅膀，去迎接更大的挑戰(zhàn)呢？

　　望子成龍，望女成鳳的心并不意味著一味地給予，一味地放縱。我覺得作為父母都就應(yīng)有一點(diǎn)的自省，與其庸俗于溺愛自我的孩子，倒不如想想如何為孩子創(chuàng)造一絲鍛煉自我的機(jī)會。

愛作文950字_五年級作文4

　　母親的愛是甘露，滋潤著我的心田；母親的愛是春風(fēng)，鼓勵我不斷進(jìn)步；母親的愛是太陽，照耀我成長的道路……從小到大，母親不知給予了我多少愛，回想起以往的點(diǎn)滴，母愛永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　六月的天像孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，此時(shí)卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破了天空，霹靂班的雷聲，一個(gè)又一個(gè)地不停地響。接著，大雨傾盆而下。我急了，心想：爸爸上班去了，媽媽下夜班在家休息，誰能給我送傘呢？看見同學(xué)一位位被家長接走，我的心更加焦躁不安。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，正向?qū)W校走來。“是媽媽！”我立刻沖出校門，撲到了媽媽的懷里。媽媽用冰冷的雙手輕輕地?fù)崦�著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。

　　走在回家的路上，媽媽一個(gè)勁地把傘忘我這邊推，自己卻有大半個(gè)身子露在外面。我把傘推了回去，媽媽卻笑著說：“沒關(guān)系，媽媽不要緊，只要你不淋濕就行了�！甭犃诉@話，我心里特別難受，淚水不由得奪眶而出……

　　當(dāng)然，母愛遠(yuǎn)不止這些。

　　清晨，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢中驚醒，我抬頭一看——七點(diǎn)整。天哪，上學(xué)要遲到了！這是，母親面帶笑容走了進(jìn)來，“你昨晚睡時(shí)太遲了，我就把……”“你知不知道你這要做我會遲到的？”還沒等母親把話說完，我就對他吼道�！澳悴粫�遲到的，我會送你去�！蹦菚r(shí)的我，完全沒有感到母愛的蔓延……

　　坐上目前的腳踏車，她賣力地與時(shí)間賽跑。學(xué)校到了，我下了車�！吧险n認(rèn)真聽講！”母親仍是那句老話，而我只是淡淡的回了句“再見。”無意間的一次回頭，我看見母親在看著我，嘴角掛著一絲微笑……

　　也就在那一刻，我明白了真正的母愛：任勞任怨，但不圖回報(bào)的是母愛；用自己一生去換取孩子快樂的是母愛；理解孩子內(nèi)心世界的是母愛……

　　現(xiàn)在，我長大了，也長高了，時(shí)常跟媽媽比高矮，哦，我跟媽媽差不多了，但在她眼里，我永遠(yuǎn)也是個(gè)長不大的孩子。六年級了，功課較緊張，累了，媽媽端一杯牛奶，輕輕放在我桌上，拍拍我，示意讓我喝下。那一刻，我總有一種感覺：我永遠(yuǎn)也離不開媽媽的關(guān)愛。

　　失敗時(shí)，母親的安慰給了我信心與希望；悲傷時(shí)，母親的關(guān)愛給了的智慧與希望；困難時(shí)，母親的真情使我感到溫馨；外出時(shí)，母親的思念時(shí)時(shí)牽動著我的心靈。

　　母愛，它不僅帶給我許多溫暖，而且也給我?guī)�來許多快樂。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，孩子也應(yīng)有報(bào)育之情。

愛作文950字_五年級作文5

　　一天清晨，剛想換鞋出門，發(fā)現(xiàn)鞋的備跟磨平了，于是順手扔進(jìn)車筐想在路上修了，剛拐過彎到銀行門口，以往那里是修鞋的聚集地，今天雖然早，卻也有一個(gè)出攤，我支好車，拎起鞋直奔過去，修鞋的師傅是一位年過花甲的老頭，老遠(yuǎn)就沖我打招呼：“怎么啦?”“換跟”“好嘞”。

　　修鞋人迅速的從身旁的工具箱里掏出鉗字、刀子、錘子，我把鞋遞過去，順便坐在一個(gè)小凳上，“多長時(shí)間?”“一會兒就得”他一邊用鉗子拔出舊鞋釘，那是一雙粗糙的手，手背上綻起一道道的青筋，他把舊鞋釘拔掉，釘上竹條，又用銼銼起來，“這買賣不錯(cuò)，一個(gè)月千把塊吧?”

　　我盯著他那溝壑縱橫的臉問道，“嗯，好了還行，平時(shí)也就七八百”正談著從旁邊出租車上下來一個(gè)司機(jī)走過來答訕道“老王行啊，一大早就有買賣”老王憨厚的笑了笑“還好，還好”“怎么樣?你這拼死拼活的干，夠孩子上學(xué)的不?”“哪夠，這不大丫頭上大二，二丫頭上大一，今年老三也要考，我尋思，只要小孩上，咱就供，你說是不”“對，老王今年有五十了吧?”

　　司機(jī)又問。我想老王肯定是六十來歲，這司機(jī)也太沒眼力，沒想到老王嘿嘿一笑“哪有，才四十七，還夠掙幾年那”我驚詫的望著老王，歲月過早的在那張臉上烙上了不相符的印痕，然而那不是一張苦難憔悴的臉。

　　那張臉上分明掛著燦爛的笑容，老王顯然沉浸在兒女成才的幸福之中，鞋修好了，我扔下錢匆匆離去，然而我卻望不了那張滿是皺紋的臉及那雙長滿老繭的手，就是這樣一個(gè)父親，沒有權(quán)利與財(cái)富，但仍然盡最大努力的付出著，這么深沉的愛，天下有幾個(gè)做兒女的能體會的到呢?這使我想起了我的父親……

　　我的父親到不是修鞋將，他是一名老警察，他在我心中的嚴(yán)厲將盡一生，使我望而生畏，我?guī)缀鯌岩筛赣H的冷漠是與生俱來的，在我的心中父親沒有愛，因?yàn)樗麨榱斯ぷ鹘?jīng)常十天半月的不回家。

　　這個(gè)觀點(diǎn)直到我出嫁那天才得以改變，就在送親的花車要出發(fā)時(shí)，父親才風(fēng)塵仆仆的從命案現(xiàn)場趕了回來，跟著送親的車隊(duì)一直送出大院，透過車窗我猛然看到父親的鬢角不知何時(shí)平添了一縷醒目的白發(fā)，(在這之前我從來沒注意過父親)我的心猛然一縮，父親老了!我一直不敢回頭，因?yàn)槲抑�道父親依然在寒風(fēng)中注視著出嫁女兒的車隊(duì)……

　　現(xiàn)在我也是到了三十而立的年齡，可每次回娘家要離開時(shí)，父親總望不了在后面補(bǔ)一句“過馬路時(shí)小心點(diǎn)”。也許父親這一生沒有機(jī)會拉著我過馬路了，我想，這其實(shí)也是他一生的遺憾，因?yàn)樗麤]有時(shí)間，等他有了時(shí)間時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子們已長大了!

　　父親已掃往日的威嚴(yán)，變的愛敘叨起來，也許父親是想彌補(bǔ)缺損的父愛吧。不知為什么在這之前我卻從沒感覺到，是云深不知處嗎?不，我想只緣身在此山中吧!

愛作文950字_五年級作文6

　　在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛，在我家里有一個(gè)搓衣板，看上去普普通通的，跟一般的搓衣板沒有什么兩樣，可是因?yàn)橐患�事情之后，讓我對這塊搓衣板有了不一樣的情感。

　　上四年級的時(shí)候，放學(xué)后我總喜歡在學(xué)校旁邊的小區(qū)里玩，遲遲都不愿去寫作業(yè)，就因?yàn)檫@事我被爸爸懲罰了好幾次，可依然死性不改。我的學(xué)習(xí)成績也就是在那時(shí)一落千丈，越是成績退步了，我就越不想學(xué)習(xí)，總是見縫插針地溜出去玩。

　　那天放學(xué)后，我又和同學(xué)一起在外面逗留到五點(diǎn)多鐘，直到又一次被爸爸發(fā)現(xiàn)后，狠狠地挨了一次批評才去托管寫作業(yè)，寫完作業(yè)回家后看到爸爸已經(jīng)幫我做好了飯菜，我摸著饑腸轆轆的肚皮正想去盛飯吃，爸爸卻一臉嚴(yán)肅地走到我面前，奪下了我手中的飯碗，嚴(yán)厲地說：“今天不允許吃晚飯，跪兩個(gè)小時(shí)再說�！闭f完把家里用來洗衣服的那塊搓衣板扔在了我的面前�！疤炖�，兩個(gè)小時(shí)，膝蓋不得跪腫了”我在心里打了個(gè)寒顫，不過看到爸爸那生氣的樣子，我沒敢說出來，就這樣，我的雙膝落在了那硬邦邦、冷冰冰的搓衣板上。

　　不知道是多久的時(shí)間過去了，我的肚子越發(fā)餓得咕咕作響，但離爸爸說好的兩個(gè)小時(shí)還差得很遠(yuǎn)，我也只得忍著饑餓繼續(xù)跪下去，誰讓自己這么不聽話呢。正在這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，把我從搓衣板上扶了起來，一邊扶一邊說：“算了，還是先吃飯，吃飯完再接著跪”。

　　站起來時(shí)我感覺膝蓋火辣辣地疼，當(dāng)我忍著疼痛吃完飯垂頭喪氣走到搓衣板準(zhǔn)備接著跪時(shí)爸爸喊了句：“過來，我看看你的膝蓋”。說完爸爸就挽起了我的褲腳，發(fā)現(xiàn)膝蓋上已經(jīng)磨破了皮，還腫了起來。爸爸的眼神里閃過一絲擔(dān)憂，叮囑我坐著別動之后，連忙回到自己的房間里拿了一瓶藥急忙忙地走了過來，彎下腰來給我擦了起來，一邊擦一邊地說：“叫你不聽話，總是貪玩，不然的話我也不忍心讓你跪搓衣板，希望這次之后你能長點(diǎn)記性，不要再那么貪玩了……”

　　白晃晃的燈光照在爸爸的臉上，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不再像我小時(shí)候那般年輕了，眼角也有了一絲絲的皺紋，想起爸爸白天要上班，晚上回到家總是要幫我輔導(dǎo)功課，我卻從不認(rèn)真聽，經(jīng)常惹得爸爸生氣。從那之后，為了不讓爸爸操心，放學(xué)后我總是先認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后才去玩，對待學(xué)習(xí)用心起來了，成績也慢慢地變好了。

　　當(dāng)我拿著得了九十多分的考卷回家時(shí)，再看那塊依然放在角落里的搓衣板，我不再是討厭它，而是有一種感激之情，因?yàn)榘职终�是用它幫助我改掉了貪玩的壞�?xí)慣，它見證了爸爸對我的關(guān)愛。

愛作文950字_五年級作文7

　　總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

　　總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。

　　我們相識在夏日熙攘的公園，11年后分別在下著小雨的朦朧清晨，那樣的突然。

　　你說要去北京，我只能點(diǎn)頭擁抱你，即使不舍又能怎樣呢，有些事情是年幼的我們，無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市，笑了，天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。

　　你走了以后我有了新的同桌，她有著和你一樣暖人的微笑，卻找不到屬于你的那種感覺，校園里放著你喜歡的歌，東風(fēng)破，東風(fēng)唱破東風(fēng)歌，現(xiàn)已物是人非，再沒有了以前的味道，有的只是對你思念的感傷。靜靜的時(shí)光，思緒漫無目的地游蕩，亦真亦幻的感覺，充滿了無聲的怪異感，說不出為什么�？粗�川流的車輛，人群的來往，不禁深深的察覺到，這大千世界，你我相遇的幾率是那樣的渺茫。

　　很久以后的我才恍然大悟，我們之間的距離，這么近又那么遠(yuǎn)。

　　喜歡靠窗的位置，向窗外望去，看校園里一起走著的人們，我承認(rèn)我又開始懷念我們在一起的時(shí)光，曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣，喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉，透過細(xì)密的水珠，看到的是一張掛滿憂傷的臉，有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好，握著電話的手卻在不住的顫抖，輕輕拭去流下的眼淚，怎么掩飾內(nèi)心的悲傷，好想告訴你，我很想你。

　　等待，不是為了你能回來，而是給自己找一個(gè)理由，不離開。

　　你曾經(jīng)寫過一篇文章，我說你太煽情，你說這是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什么叫青春？！呵呵，但我還是喜歡你寫的文字，老師連都說華美又樸實(shí)，這話太深奧，我現(xiàn)在才懂，但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。

　　感性的你容易被身邊的人感動，快樂的你也容易感動身邊的人，這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶，和你一起坐過的秋千，和你一起壓過馬路的街道，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏來，蟬鳴變得沙啞，是否有對你的思念，這記憶的城市還依稀有著你的味道，它似乎也習(xí)慣了，有你的小鎮(zhèn)。

　　高中時(shí)候的心理咨詢，我偷偷的去了，測試結(jié)果有一句是感受能力弱，也許吧，也許我只是比較敏感，對失去了的逝去了的東西念念不忘著。

　　即使相隔千里，也如咫尺般感覺，我會清晰的記得，每個(gè)夏日，有你的小鎮(zhèn)。

　　又快到了夏天，當(dāng)思念成了慣性，便慢慢淡薄了傷感，我只是想告訴你，現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市，綿延了數(shù)千里的距離，但我終于能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友，她們有著你給過我的溫暖，也給予著我你沒給過我的感受。幸福，也許會沖掉一些陰霾與悲傷。

　　聽一首音樂，唱一首歌，謝謝你曾經(jīng)給過我的美好。在我記憶的深處，在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊，在校園每一個(gè)我們待過的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我們相識的夏日，充滿著笑聲的公園，那個(gè)有你的小鎮(zhèn)。

愛作文950字_五年級作文8

　　看到這個(gè)題目，我手足無措，頭腦混亂，完全不知道如何下筆，因?yàn)槲腋�本不知道我爸爸的愛到底在哪里。不得已，我翻看了一些有關(guān)的文章，驚訝地發(fā)現(xiàn)那些文章講述的事情爸爸都為我做過。原來這父愛并不難覓，只可笑我這個(gè)糊涂人！

　　我并不能寫出華麗的詞句來贊美父愛，但是想起父愛，我就有洶涌的情感想要奔涌出來。

　　模糊記得那是很久以前的一個(gè)大雨天發(fā)生的事情，讓我非常感動，并發(fā)誓從此做個(gè)好學(xué)生再也不逃學(xué)了。

　　那是五年級上半學(xué)期。陽光普照的早晨，天氣很晴朗，我背著書包去上學(xué)。一提到上學(xué)，我就覺得很煩躁，我早厭倦了上學(xué)。第一次背著書包上學(xué)的時(shí)候我也覺得特別開心和有趣，但不久我就厭學(xué)了，并且，其實(shí)我已經(jīng)逃了很多次學(xué)了，爸媽教育也沒有用。我正無聊地在路上走著，天空忽然下起淅淅瀝瀝的中雨。我心里更加煩躁，跺跺腳，尋找能避雨的地方。這時(shí)，我看到表姐拿著傘向我走來，我趕緊跑過去躲在傘下。表姐和我同一所小學(xué)，那時(shí)，正在上六年級�？磥肀斫汶x家比較晚，所以才拿了雨傘。表姐是個(gè)不安分的學(xué)生，逃過好幾次課，我第一次逃課就是表姐教唆的。第一次逃課我很緊張，隨著次數(shù)的增加，我愈發(fā)覺得逃學(xué)有趣極了。

　　傘下，表姐對我說：“好妹妹，你覺得上學(xué)好玩嗎？”我不假思索地?fù)u了搖腦袋，說道：“當(dāng)然不好玩。”“那我們就別去上學(xué)了。”表姐笑著說道。“這——”我猶豫著出聲，“我已經(jīng)答應(yīng)我爸媽絕對不逃學(xué)了。”表姐看我有些動搖，又趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火地說道：“我爸媽不在家，你去我家，我們邊吃東西邊看電視多好啊！你想想，待會兒，你像個(gè)木頭人一樣坐在教室里，動也不能動，多難受啊。”“我——”我猶豫著，腦中想起早飯時(shí)爸爸為了鼓勵我買的大雞腿，那個(gè)鹵雞腿一個(gè)月也不見得吃一次，非常好吃。“你走不走？我要走啦�！北斫阕鲃菀�走。我趕緊說道：“我們?nèi)ツ慵野��！本驮谖液捅斫惴祷赝局�，我卻看到了我的爸爸。他穿著拖鞋，手里拿著一把傘，冒著雨在跑。他看到了我們，向我們跑來。爸爸跑到我面前，把傘遞給我，說道：“小x，拿著。”我接過傘，趕緊打開，對爸爸說道：“爸爸，你快打上。我和表姐撐一把傘�！比缓�，我不等爸爸再次開口，就拉著表姐趕緊走了。身后的爸爸一定是一臉感動的神情，因?yàn)槲野褌懔艚o了他。不過，待會，他估計(jì)就會發(fā)怒了。身后的爸爸只在背后說了句：“你們別淋了雨�！睕]有執(zhí)意把傘給我。我在表姐的傘下，想著剛剛看到爸爸在雨中奔跑的畫面，內(nèi)心自責(zé)、懊悔和深深地感動。我低下頭，眼睛模糊，流下淚來。爸爸為什么只穿著拖鞋？是因?yàn)樘�匆忙嗎？爸爸為什么不多拿一把傘？是因�(yàn)榧依镆粫r(shí)拿不出別的傘嗎？

　　到了教學(xué)走廊，我抬頭堅(jiān)定地對表姐說：“姐，我以后再也不會逃學(xué)了�！�

　　這段令我記憶猶新的感人往事一直深深的影響并指引著我走向正確的人生道路。父愛深沉、真摯。我會好好珍惜它。

愛作文950字_五年級作文9

　　爸爸的愛像大海一樣，他是由不同的河流所組成的.，不同的河流都有著他不同的名子，如：慈祥，嚴(yán)厲......等等，那慈祥如火山旁的溫泉，使我舒服愜意，充滿自信。那嚴(yán)厲象冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。記得那回考數(shù)學(xué)，考了80分，回到家了，我把書包丟在了沙發(fā)上�！斑@次考了多少分？”爸爸問，我聽了，忐忑不安的拿出試卷，一把卷子遞給爸爸，我趕緊離他十步遠(yuǎn)。爸爸拿到試卷后，迫不及待的看分?jǐn)?shù)，他的表情變得好快好快，眨眼之間，像換了個(gè)人，接著爸爸緩緩的把試卷放到了桌子上，拿起一包煙，有些遲鈍的點(diǎn)燃，靠在沙發(fā)，閉上了眼睛。過了一會，爸爸平靜的對我說；“這次考試考不好，也不能都怪你��！也許是我給你的壓力太大了，你再看看試卷，都是馬虎所造成的，只要你下定決心改掉壞習(xí)慣，我相信你一定能考高分的�！卑职诌@句話使我松了口氣，緊鎖的眉頭舒開了，自信又回到了我的身上。下午考語文，我仔細(xì)的做完每一道題，然后又細(xì)心的檢查。功夫不負(fù)有心人，第三天，卷子發(fā)下來了，我竟然考了前五名。爸爸嚴(yán)厲起來可不是好玩的事。那天，我放學(xué)回家路過了一家電子游戲室，透過一層玻璃，我只看見一群小孩圍在里面，根本不留一點(diǎn)空隙。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我擠了進(jìn)去，原來在玩游戲啊，我盯著看，眼睛一眨不眨，那游戲中動畫片中的人物可以讓你隨意操縱，于是，每天放學(xué)后，我都到那里去看，看的時(shí)間一天比一天長，回來晚時(shí)我就說，在學(xué)校里掃地；或在同學(xué)家玩。紙包不住火，事情終于敗露了。那是一個(gè)晚上，我和往常一樣來到了游戲室，看到該回家的時(shí)候，我心里想：‘反正明天不用上學(xué)，多看一會，豈不更好？’我又看了起來。“好啊”，張飛快用絕招啊，”我歡呼著為玩家喝彩，那個(gè)人更加賣力的打了起來，“哎喲，我叫了起來，只覺得耳朵一陣生疼，游戲廳的人都朝我投來嘲笑的目光，爸爸把我拎了出來。狠狠的教訓(xùn)了我一頓。過后，爸爸氣消了，把我拉到他的身邊，心平氣和的說：“你剛開始只是看，看上癮就想玩，可是你沒錢玩，你就要動歪腦筋，你想想，所有得上‘網(wǎng)癮’的青少年不都是從看開始的嗎？”我聽后，才明白從不動粗的老爸會給我來頓“竹筍炒肉”我的爸爸真是一個(gè)全才爸爸，他能給我匯入不同的愛，讓你覺得我不是單親家庭的的孩子，我擁有別的孩子能擁有的所有的愛，因此，我為我爸爸感到自豪，我更加珍惜爸爸犧牲他的幸福為我換來的愛。

愛作文950字_五年級作文10

　　“老師把自己一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，老師是無私的。為了學(xué)生，她不得不把自己的孩子鎖在家里;為了學(xué)生，她犧牲了自己的休息時(shí)間。老師也是人啊，老師也有孩子，老師也有家庭，老師……” 聽到這些話的時(shí)候，……

　　“老師把自己一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，老師是無私的。為了學(xué)生，她不得不把自己的孩子鎖在家里;為了學(xué)生，她犧牲了自己的休息時(shí)間。老師也是人啊，老師也有孩子，老師也有家庭，老師……”

　　聽到這些話的時(shí)候，我哭了。是的，我想到了你——我的母親，一位普通的人民教師。

　　記憶里，你總是在燈下批改作業(yè);記憶里，你常常抱著一疊課本;記憶里，我很少在起床后還能看見你。你總是在我睡覺后才回來，在我起床前已離去，作為老師，你付出了太多，竟顧不上你的女兒。

　　媽，為什么你是一位老師，為什么別的孩子能和父母一起上街，而你只能吃飯時(shí)才和我在一起，為什么你總是給別的孩子補(bǔ)課，也不給我多講講題目，為什么……，作為你的女兒，我有過太多的疑惑。

　　媽，我也曾恨過你，記得那次是我的生日。你告訴我，去學(xué)校一會兒很快就回來，可我一直等到了晚上11點(diǎn)。你向我道歉：“對不起，媽媽回來晚了，媽媽班上的一個(gè)同學(xué)沒來，我不放心，所以——”“你不放心他(她)難道就放心我!”我打斷了你的話�！昂⒆�，媽媽不是不知道你的生日，媽媽真的有事�！蔽乙凰らT，就沖進(jìn)了房間，沒有再聽你的話，門外，傳來你深深的嘆息。

　　媽，其實(shí)我不該恨你，該說對不起的，是我，是我傷了你。第二天起床時(shí)，看見床上加蓋的一床棉被，我忽然覺得自己是那么不懂事。

　　媽，你曾說我是你的全部，是你活下去的理由。我常回味這句話，是你讓我真正理解了它的含義。

　　那天晚上，我做了個(gè)噩夢，驚叫聲吵醒了你。黑暗中，你緊緊地抱住了我，我的手也被你死死握住。其實(shí)，噩夢也驚醒了我自己，我依偎在你懷里，呼吸著你的氣息，感受著你的溫度，仿佛你就是整個(gè)世界。

　　媽，我曾做過許多令你生氣、傷心的事，是你一次又一次地原諒我。你給了我太多，我卻傷了你太多，這太多的太多，又該怎樣償還?

　　媽，我其實(shí)還記得，記得你給我的鼓勵，記得你給我的教誨;記得我們一起堆的大雪人，記得我們一起爬過的那座大山。我記得，我都記得。

　　送你一首我做的小詩吧!

　　那個(gè)人

　　是那個(gè)人給了我生命，

　　初生的希望由此醞釀;

　　是那個(gè)人給了我世界，

　　怯弱的眼神不再彷徨;

　　是那個(gè)人給了我情感，

　　讓我明白愛與被愛。

　　那個(gè)人——

　　耗費(fèi)了一生，

　　傾盡了全力。

　　那個(gè)人，就是你，媽媽!

　　媽，這輩子，我叫你媽，你是我的母親。下輩子，我來做你，把我一生的愛都傾注給你!

愛作文950字_五年級作文11

　　難忘父親節(jié)深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了.但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人.

　　第一次見她，是在電視屏幕上.那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手.

　　扭動的不是腰肢，而是雙手;舞動的不是身體，而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人，而是一只富有靈性的孔雀!

　　看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺!

　　背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者.

　　就那么一次，便再也忘不了了.那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去;那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕.

　　我開始搜集關(guān)于她的作品集，并查找關(guān)于《雀之靈》的資料.我還清楚的記得，找到資料的當(dāng)天，我百感交集，是喜悅，也是感傷--

　　楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區(qū).孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象征.然而，從前的綠色世界逐漸褪去，環(huán)境的破壞使孔雀受到了威脅……

　　楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關(guān)于孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼吁大家保護(hù)環(huán)境.

　　我恍然大悟，明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷.

　　這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺上用肢體語言向大家呼吁--保護(hù)環(huán)境吧!

　　黑暗中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你!

　　她不曾給我關(guān)愛，卻給予我心靈的凈化;她不曾為我日夜操勞，卻讓我更深層地了解舞蹈的意義;她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進(jìn)的方向;她不曾細(xì)心教導(dǎo)我，卻給予我莫大的動力……

　　我跟她素不相識，她卻令我難忘.朋友，我得告訴你，難忘的人不是只在身邊，遠(yuǎn)處，或許有個(gè)人會讓你更難忘.朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術(shù)才是真正的藝術(shù)，而那舞者，定會讓你難以忘懷!

愛作文950字_五年級作文12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我都會想到，我最應(yīng)該感恩的，就是我的媽媽。

　　在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我們的媽媽，她的愛是最無私的、最偉大的，也是最無窮、無處不在的。媽媽的愛如河流，流淌在我成長的每一步里，用世間最華麗的詞語也描述不出來。

　　在生活上，媽媽就像我的保姆，關(guān)心我的溫飽冷暖。

　　小時(shí)候我的身體非常不好，一旦生病了，媽媽就著急的抱著我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽著急而又無助的樣子，心里也非常難受，至今難以忘懷。

　　在一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來覆去睡不著，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，我說了：“媽媽別扇了您睡覺吧！”媽媽說：“我不瞌睡，你睡吧。”其實(shí)，我非常清楚媽媽白天上了一天的班，她也非常累，非常瞌睡。媽媽又問我：“喝水嗎？”我說：“喝一點(diǎn)�！眿寢尵瓦B忙起來給我倒水喝，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽真的有些老了，媽媽都是為我而變老的，我暗暗的在心里說：“我長大后一定要孝敬我的媽媽。”

　　玩耍時(shí)，媽媽就像我的好朋友，好伙伴。

　　小時(shí)候，我性格內(nèi)向、也膽小，不敢出去玩，也沒什么朋友。媽媽每天一有時(shí)間就會帶我到樓下的小區(qū)玩，陪我做游戲，教我認(rèn)識花草動物。并鼓勵我與小區(qū)的其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸的我也認(rèn)識了非常多的小朋友，有了自己的玩伴，性格也開朗了許多。每到寒假暑假的時(shí)候，媽媽帶我出去旅游，認(rèn)識祖國的名山大川，感受不同地區(qū)的風(fēng)土人情與美麗景色，開闊我的見識與眼界。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽又成了我的家庭教師。

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會及時(shí)坐到我的身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她的提示中找到解決問題的答案。記得在我二年級的時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒寫出幾個(gè)字，就跑去問媽媽。媽媽非常有耐心地輔導(dǎo)我，她幫我分析題目的意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽的耐心啟發(fā)下，我非常快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師的表揚(yáng)呢。

　　我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分的母愛，讓我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長。媽媽就像那個(gè)最偉大的太陽，把所有的光與熱都獻(xiàn)給了我。

　　媽媽，我最愛的媽媽，再過幾天，就是“三八”婦女節(jié)了，這是全世界勞動?jì)D女的節(jié)日，也是您的節(jié)日，我要把心中那束最美的玫瑰送給您，來表達(dá)我對您的愛！

愛作文950字_五年級作文13

　　馬路上，車來車往，十字路口，更是險(xiǎn)象環(huán)生。聽著耳畔尖銳的車鳴，看著眼前一晃而過的車影，爸爸不覺皺起了眉頭，我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但此處就是沒有紅綠燈，連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦？趁著幾個(gè)“勇者”闖關(guān)的時(shí)機(jī)，我們也加入了沖過馬路的行列。爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少，他讓我緊緊地靠在他的右側(cè)，好像要用自己的身體去抵擋那飛駛而過的車輛。到了中間的黃線處，爸爸手上又一用力，把我拽到了左側(cè)。他那高大的身影又擋在了我的前面，我?guī)缀蹩床坏杰囕v從我的身邊駛過。（馬路上，險(xiǎn)象環(huán)生；爸爸及時(shí)牽手。）

　　“哎，終于過來了！兒子，你以后無論如何都不能一個(gè)人單獨(dú)過這馬路，太危險(xiǎn)了，聽見沒有？”隨著一聲長嘆，父親的語氣變得有些嚴(yán)厲起來�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。（父親適時(shí)指點(diǎn)顯關(guān)愛。）

　　此刻，我的心里暖洋洋的，因?yàn)槲覐陌职值臓渴种懈惺艿搅艘粋�(gè)字──愛�。ńY(jié)尾點(diǎn)明主題。）

　　阿里巴巴鑒寶：細(xì)讀習(xí)作就會發(fā)現(xiàn)它的環(huán)境描寫非常精彩。小作者把自己在馬路上看到的、聽到的、感受到的一一寫出來了。這樣，我們就強(qiáng)烈地感受到了當(dāng)時(shí)情況的危險(xiǎn)。當(dāng)然，這樣寫更能突出爸爸對小作者的關(guān)愛與呵護(hù)。

　　材料小背簍：

　　關(guān)懷體貼 精神飽滿 歡聲笑語 幸福美滿 傷心落淚 其樂融融 興高采烈

　　泣不成聲 爭論不休 無微不至 語無倫次 和藹可親 噓寒問暖 熱淚盈眶

　　問寒問暖 望子成龍 牽腸掛肚 苦口婆心 親密無間 心意相通 雪中送炭

　　放學(xué)了，雨還沒有停。我只好站在走廊里，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家去了，我心里煩起來。她身上都淋濕了，可那件毛衣卻是干的，我心里不安起來。穿好毛衣，媽媽摟著我走進(jìn)暴雨中。一路上，媽媽把傘都打在我這一邊她淋著雨，卻像沒事一樣。

　　全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁兒。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅地堅(jiān)持。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮。每每茶余飯后，她便把我們集中在一起，詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，特別開心，溫柔地表揚(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就輕言細(xì)語地諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。

　　鐵匠懷著無限的愧疚和情愛，伸出粗壯的胳膊將兒子抱在懷里說：“爸爸不好！爸爸對不起你！”說著，他猛力地把潘克希抱了起來。他那骯臟的胡子和臉，緊緊地貼著兒子光溜溜的臉蛋兒。潘克希哽咽地哭起來了，他胸前那枚獎?wù)�，正巧搭在鐵匠健壯的肩膀上。迎著燦爛的陽光，獎?wù)嘛@得無比輝煌。

愛作文950字_五年級作文14

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是鳥兒對給予它自由的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜�有這個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜�有真摯的友情。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我們的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。——題記

　　父母給孩子的永遠(yuǎn)是包容、理解和給予。

　　不經(jīng)意間聽到這樣一句話，短短的一句，卻觸動了我的心弦。

　　忽然想起不久前的一件事，當(dāng)時(shí)前幾天還陰雨連綿，今天卻晴空萬里。天空的藍(lán)色淡淡的，飽受了廢氣的污染，即使不是天藍(lán)，在這城市中，也很難得了。白云在天上游蕩，稀落的幾朵擋不住太陽，陽光大片大片地灑在地上，真是個(gè)好天氣。

　　瞥見媽媽在曬被子，我招呼了一聲，讓媽媽把我的被子也曬一下，便匆匆忙忙地去上補(bǔ)習(xí)班了。

　　回到家，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的被子掛在晾衣繩的最中間，享受著陽光的洗禮，而媽媽的被子，卻孤寂地呆在晾衣繩的兩邊，那的陽光幾乎都被樹擋住了，只灑下幾縷細(xì)碎的陽光，在媽媽的被子上畫著不規(guī)則的幾何圖形。

　　我摸了摸我的被子，它們是溫暖的。

　　它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。

　　我又摸了摸媽媽的被子，他們是陰冷的。

　　它們當(dāng)然是陰冷的，陰冷如母親的手背。

　　見到這溫情一幕，我不禁想起我在家里的待遇。

　　大到向陽的房間，最柔軟的床墊，小到花紋最精致的兩只碗，最好看的兩條毛巾，都是我和弟弟的，就連去世的外公送給媽媽的風(fēng)鈴，見我喜歡，媽媽也忍痛送給了我。從這，足以看出媽媽對我的愛。

　　晚上，我端來一盆水，將媽媽的腳輕輕放入水中，摸著媽媽腳底厚厚的繭，我情不自禁地落下了淚。這雙腳，為了我們，奔波了多少路啊！摸著這一雙腳，我們難道還會斥責(zé)她們的種種不是嗎？我們要感恩她們，不求大把金錢，像這樣為她們洗洗腳就甚好。

　　當(dāng)感恩駐入心口，將有陽光溫暖心頭，像母親慈祥的手，匯成了不絕的愛的河流。

　　當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，它會御下心的負(fù)擔(dān)，世間多少迷幻，讓我們拭目觀看。

　　當(dāng)感恩成為習(xí)慣，歡樂似水流遠(yuǎn)，日子盡管過得平凡，充實(shí)之感實(shí)在。

　　俗話說“烏鴉反哺贏美譽(yù)，羔羊跪乳情意真”。

　　兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。我們要記�。喝说淖齑剿�能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。

愛作文950字_五年級作文15

　　如果說溺愛是地獄的羅剎，它會把你拖進(jìn)生命的深淵，那么自強(qiáng)自立則是把你救回來的菩薩。

　　當(dāng)今社會，很多家庭都是獨(dú)生子女。所以，孩子便成了每個(gè)家庭中的“寶中寶，王中王”!一切都順從孩子的意愿，每一天都是衣來伸手，飯來張口。孩子想干啥就干啥，想花錢父母就供不應(yīng)求。

　　父母的愛雖然是偉大的，可是這種愛讓我們做孩子的每一天都無憂無慮的歡樂生活著，時(shí)間一長就會有很大的依靠性!它就像毒品，雖然在食用時(shí)能體會到短暫的歡樂，可是食用一次就會依靠一次，時(shí)間久了，就無法自拔了，最終一步一步的在悄無聲息之中把未來的期望帶入地獄的深淵......

　　我曾聽教師講過這樣一個(gè)故事：“有一群猴子在動物園供游客們觀賞，由于游客每一天亂投食物，再加上管理員每一天按時(shí)喂養(yǎng)，時(shí)間久了，猴子們便有了依靠性。每一天都會在同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間等著有人來給它們送食物。久而久之，它們已經(jīng)完全喪失了捕食的本事，成了名符其實(shí)的懶猴、笨猴!”

　　聽完了教師的故事，我陷入了深思之中。為什么有些家長明明白溺愛孩子不好，卻仍然溺愛著難道他們想把自我的孩子培養(yǎng)成廢物嗎這究竟是為了什么呢這個(gè)的問題真的讓我百思不得其解

　　我曾在一本書上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)馬戲團(tuán)，他們需要一只猴子來做表演。于是他們費(fèi)盡心思抓到一只漂亮聰明的猴子�？墒�，這只猴子偏偏不聽主人的指揮和命令，總是和主人作對。主人想教訓(xùn)這只猴子又舍不得，恐怕打壞了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的飼養(yǎng)著它。并且給它取了個(gè)代號叫“一號”。為了不傷害“一號”，讓它還能學(xué)會聽從主人的命令，于是主人便又買了一只猴子，取名“二號”。從外表上看，”二號”比“一號”遜色多了，一點(diǎn)都不吸引人。為了讓“一號”更出色，主人每一天都鞭打“二號”以此來鞭策“一號”。久而久之，“一號”不但不怕主人了，還拍手叫好!而“二號”為了不讓自我挨打，每一天都努力的訓(xùn)練著，并且一天比一天出色，為主人爭取了榮耀!之后“二號”還成功的阻止了“一號”引起的舞臺鬧劇。主人被感動了，把“一號”緊緊的鎖在了籠子里，覺得它太不成材了，而“二號”卻成了舞臺的主角，成了主人的光榮!

　　讀了這個(gè)故事，我不禁欽佩這只自強(qiáng)自立的“二號”丑猴，同時(shí)也為那只光滑外表的“一號”美猴感到悲哀!這就是溺愛和自強(qiáng)自立的鮮明比較啊!我們生活在一個(gè)競爭的時(shí)代，我們要靠自我的努力奮斗為未來完美的生活去打拼，我們不想做溺愛中的懶猴、笨猴!

　　親愛的父母們，你們的愛雖然是無私不求回報(bào)的，可是我們不需要溺愛，這樣的愛最終會害了我們這一代。所以，請你們收起這份錯(cuò)愛，多增加對孩子生活的磨練與獨(dú)立精神的培養(yǎng)，僅有這樣，我們才會成為將來最值得驕傲的新一代!

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