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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2021-03-01 18:51:18 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于我的成長(zhǎng)故事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的成長(zhǎng)故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的成長(zhǎng)故事作文

  我的成長(zhǎng)故事作文1

  發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事情非常深刻,那就是騎自行車(chē)。

  在我六歲的時(shí)候,爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),由于這輛自行車(chē)左右都有輪子,所以不會(huì)倒下。小時(shí)候經(jīng)常騎,后來(lái)不怎么愛(ài)騎了,一直放在車(chē)庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。

  有一天我回家看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子和我差不多高的男孩熟練地騎著自行車(chē)在小區(qū)里飛馳,真威風(fēng)!我回家后就吵鬧著要媽媽把自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆了。媽媽對(duì)我說(shuō):“把小輪子拆了你會(huì)摔得很疼的!蔽艺f(shuō):“我不怕疼!弊詈螅瑡寢屴植贿^(guò)我,只好把兩個(gè)小輪子拆了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽什么事情,媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車(chē)。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣。把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái),一開(kāi)始媽媽扶著我騎自行車(chē),可媽媽手一松,我就摔得四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了!本蜌鉀_沖地準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地說(shuō)我:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f(shuō):“我相信你一定會(huì)成功的!”

  媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,但我還是騎在自行車(chē)上,沒(méi)有倒下。“我成功了。”我大叫道。

  這不過(guò)是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲。但是通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。

  我的成長(zhǎng)故事作文2

  在每一個(gè)人的心里,都要學(xué)會(huì)彌補(bǔ)心里的創(chuàng)傷,在每一個(gè)人的世界里,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  在我小的時(shí)候,當(dāng)我還不會(huì)自己上廁所的時(shí)候,我一直都要媽媽抱我去上廁所,但有一天,我找回了自己的獨(dú)立。

  在那天,家里有客人,媽媽在做飯,爸爸也還在打牌,我則在玩玩具。我突然想上廁所,就去廚房找媽媽?zhuān)獘寢尡胰ド蠋。媽媽說(shuō)她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我當(dāng)然也不愿意。

  爸爸一聽(tīng)就踢了我一腳,把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了上廁所,不過(guò)也付出了代價(jià)——被踢得流出了鼻血。

  以后,我沒(méi)有做過(guò)一些自己能做卻要?jiǎng)e人幫忙做的事情,比如要爺爺喂我飯之類(lèi)的。因?yàn)槲也幌朐俦焕习挚匆?jiàn),不然又要流鼻血了。

  獨(dú)立是每個(gè)人都應(yīng)該有的,不能總是依賴(lài)父母,不然就像我一樣被打得流鼻血。

  我的成長(zhǎng)故事作文3

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車(chē)。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子,騎著車(chē)在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車(chē)。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車(chē)子,教我學(xué)自行車(chē)。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車(chē),媽媽把住了車(chē)把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開(kāi)始緊張,媽媽剛一松手,車(chē)子就不聽(tīng)話了,車(chē)把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車(chē)子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車(chē)把,并教我騎車(chē)的技巧,“騎車(chē)眼睛向前看,身體要直。”我在媽媽指導(dǎo)下練習(xí)騎車(chē),當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車(chē)技巧,學(xué)會(huì)了騎車(chē),這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

  我的成長(zhǎng)故事作文4

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的期間令我記憶最深刻的是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l(shuí)知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來(lái)是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰(shuí)扔的西瓜皮呀!”沒(méi)人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒(méi)辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問(wèn)題我邊走邊想。

  我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問(wèn)題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來(lái),所以我才會(huì)滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說(shuō)完,我就大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開(kāi)始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下!蔽议_(kāi)心的'說(shuō)。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示!闭f(shuō)完,我就跑去找小伙伴。

  接下來(lái)我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開(kāi)始寫(xiě)我的英語(yǔ)作業(yè)。寫(xiě)完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說(shuō)完我就跑去上英語(yǔ)班了,到了英語(yǔ)班,我被罰抄寫(xiě)單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!

  寫(xiě)完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

  我的成長(zhǎng)故事作文5

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。有畫(huà)畫(huà)時(shí)的艱辛,也有得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽(tīng)課上畫(huà)小熊,一件是我參加“和平鴿書(shū)畫(huà)藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”。

  記得我第一次去點(diǎn)石上試聽(tīng)課,我畫(huà)了一只手拿氣球的小熊。我畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間才把它畫(huà)好,自己看了覺(jué)得很滿意。但是,當(dāng)我把畫(huà)拿給老師看時(shí),老師卻說(shuō)我畫(huà)得很不好,并且指出了很多缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)在別處學(xué)了兩個(gè)月的畫(huà)畫(huà)了。聽(tīng)了老師的批評(píng),我很灰心。好在,老師后來(lái)又說(shuō)了一些我的優(yōu)點(diǎn),才給了我畫(huà)畫(huà)的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。

  去年冬天,老師給我報(bào)名參加了“和平鴿書(shū)畫(huà)藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展”,我知道這是對(duì)我兩年多來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的一次檢驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。在畫(huà)參賽作品時(shí),我選了一幅人物。每次上課,我都認(rèn)真地畫(huà),并請(qǐng)老師幫我指點(diǎn)修改。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我終于完成了這幅畫(huà),并在比賽時(shí)得了銀獎(jiǎng)。我特別高興!

  這件事以后,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,努力的結(jié)果使我快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)也讓我成長(zhǎng)了許多。以后,我會(huì)更努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),讓我的生活變得更加豐富多彩。

  我的成長(zhǎng)故事作文6

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)中又帶著悲傷;成長(zhǎng)是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長(zhǎng)是愉悅的,愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的,成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。

  偷來(lái)的成果又苦又澀,真正的甜來(lái)自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來(lái)都不會(huì)有好的下場(chǎng)。

  我從小對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)有著獨(dú)特的喜愛(ài),卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說(shuō)下,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始學(xué)鋼琴之旅。通過(guò)一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過(guò)去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著美好的周末。“老師說(shuō)馬上要五級(jí)考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達(dá)到那種水平?

  嘆息總是沒(méi)有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)!跋乱粋(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂(lè)、音樂(lè)……音樂(lè)!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過(guò)成績(jī)單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來(lái)的?這是我用多少汗水換來(lái)的?

  再次打開(kāi)柜子,翻到鋼琴五級(jí)證書(shū),回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂(lè),有付出,也有收獲,淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事!

  我的成長(zhǎng)故事作文7

  放學(xué)了,老師把我留下,說(shuō):“周小強(qiáng),你知道王洪全和徐小宇家嗎?”我立即說(shuō):“知道!崩蠋熡终f(shuō):“下班后,我到你們?nèi)胰ピL問(wèn),你給我領(lǐng)路,好嗎?”我小聲說(shuō):“行。”

  老師開(kāi)會(huì)去了,叫我在教室里做作業(yè)。我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下的。我是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,上次打了架,老師要到我家去,我哭著說(shuō):“下次一定改,老師別去了!币?yàn)槲遗掳职执蛭摇?/p>

  今天老師要家訪,我腦袋還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),隨口就說(shuō)了個(gè)“行”。現(xiàn)在一想,老師如果“告狀”,我不又要“皮肉受苦”了嗎?我作業(yè)也做不下去了,可是又不敢走。5點(diǎn),老師回來(lái)了,我硬著頭皮陪老師去家訪。

  頭一“站”就是我家。我一進(jìn)門(mén)就喊:“媽?zhuān)覀兝蠋焷?lái)了!”媽媽笑著走出門(mén),把老師讓到屋,我等待處罰似的站在一旁。老師叫我坐下,她和媽媽談了一會(huì)兒家常,就轉(zhuǎn)到正題上了,我感到忐忑不安。

  可老師先說(shuō)我學(xué)習(xí)很好,幾次測(cè)驗(yàn),成績(jī)都是優(yōu)等;又說(shuō)我熱情、懂事,缺點(diǎn)嘛,就是好說(shuō)好動(dòng),有時(shí)帶來(lái)不好的影響;最后,老師還叫家長(zhǎng)注意我的視力。媽媽聽(tīng)了很高興。這時(shí),我才像一塊石頭落了地,心想,今天的苕帚疙瘩不會(huì)在屁股上“跳舞”了!

  從我家出來(lái),天已經(jīng)快黑了,小北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我們順著大路一直往南走,到了城邊的徐小宇家。徐小宇的媽媽說(shuō):“我們新搬家,這么遠(yuǎn),老師還特地來(lái)走訪。您剛接這個(gè)班,就兩次到我家,真是太關(guān)心我們了。我們一定要教育好孩子!

  從徐小宇家出來(lái),天更黑了,也更冷了,風(fēng)吹在臉上,像刀子刮一樣,路還不好走?涌油萃莸,老師險(xiǎn)些跌倒。我扶著老師,到了王洪全家。他們剛吃完飯,一家人正準(zhǔn)備看電視。老師到了,他們又拿糖,又倒茶。

  在熱烈的氣氛中,張老師向家長(zhǎng)介紹了王洪全最近的情況。他爸爸給我們講了他自己念書(shū)時(shí)的事:“那時(shí)老師拿帶眼的板子打手,手腫起老高。哪像現(xiàn)在的老師,不辭辛苦……”這時(shí)我看見(jiàn)王洪全的眼淚像斷了線的珠子,直往下掉,這是感動(dòng)的淚吧?

  將近8點(diǎn)了,我們才從王洪全家出來(lái)。在微弱的路燈下,我覺(jué)得老師的身影是那樣高大。

  我的成長(zhǎng)故事作文8

  我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂(lè)、有的是遺憾、有的是難過(guò)、還有的是珍惜。

  最快樂(lè)的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn):頤和園、天壇、長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂(lè)。

  最遺憾的事情:沒(méi)有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過(guò)完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒(méi)有陪我去看,我很遺憾。

  最難過(guò)的事情:小魚(yú)去了“天堂”。去年,我買(mǎi)了幾條小魚(yú),因?yàn)槲疫^(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了,所以小魚(yú)一直沒(méi)有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚(yú)升入了“天堂”,我很難過(guò)。

  最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費(fèi)水了,要節(jié)約用水!蔽乙院笤僖膊煌嫠恕

  我的童年如一棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子是我經(jīng)歷過(guò)的事情,樹(shù)上的花朵是我的童話世界,樹(shù)上的果子是我的相冊(cè)。

  我的童年是很幸福、很快樂(lè)、很難過(guò)、很遺憾。

  我的成長(zhǎng)故事作文9

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)的事情有很多,有的像過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來(lái)的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報(bào)父母。

  記得有一個(gè)冬天的傍晚,我在家里做作業(yè)。突然,媽媽打開(kāi)了門(mén)進(jìn)來(lái)了。我一看媽媽的樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿了雪粒,眉毛上都掛滿了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進(jìn)了家門(mén)就哈著氣,看起來(lái)非常勞累,就像一個(gè)可憐巴巴的乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上,無(wú)精打采地說(shuō):“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個(gè)樣子,我心想:媽媽每天這么辛苦,我也要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不然媽媽每天會(huì)會(huì)很勞累的。

  我這么一想,連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她打開(kāi)電視機(jī),讓她看最?lèi)?ài)看的電視劇。我突然想起,媽媽因?yàn)闀r(shí)間緊午飯后沒(méi)有洗碗,我悄悄地溜進(jìn)廚房去洗碗,過(guò)了一回兒,當(dāng)我從廚房里走出來(lái)時(shí),媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真的長(zhǎng)大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里感到十分高興,我感到自己長(zhǎng)大了。

  這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段動(dòng)人的插曲,一朵調(diào)皮的浪花,它讓我難以釋?xiě)眩槲页砷L(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)故事作文10

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,每個(gè)故事就像一個(gè)獨(dú)特的色彩,填充了我成長(zhǎng)的畫(huà)卷。

  爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動(dòng),前年暑假,我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問(wèn)爸爸:“要爬多久才能爬到山頂?“可能需要爬六個(gè)小時(shí)!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓勵(lì)我,說(shuō):“遠(yuǎn)處的山頂有美麗的冰川,只有登上山頂才能看見(jiàn)美麗的景色哦!”聽(tīng)完爸爸的話,我不管三七二十一,直往山上沖。

  開(kāi)始的時(shí)候,我看著路邊的美景,像個(gè)愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在隊(duì)伍的最前面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是愉快地往山上走;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我讓爸爸拖著我走;三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸推著我說(shuō):“加油!快到了!”四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我氣喘吁吁地說(shuō):“應(yīng)該快到了吧?”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō):“還有兩個(gè)小時(shí)。”我想:我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,不能就此放棄,一定要爬到山頂!于是,我的小宇宙爆發(fā)了!我抬頭一看,哇!山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!

  成長(zhǎng)就像攀登一座高大的山,你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,世界上就沒(méi)有你做不到的事情。

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