關(guān)于送傘的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于送傘的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于送傘的作文1
星期天的早晨,小明在家里專心致志地寫作業(yè),媽媽提著菜籃子上街買菜去了。
過了一會兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。
小明心想:媽媽沒有帶雨傘出門,淋了雨會感冒生病的!拔业民R上給媽媽送雨傘去!”說完,小明急匆匆地跑到門口,他穿上雨衣和雨鞋,也給媽媽拿了雨傘和雨鞋,大步流星地向菜市場跑去。外面的'雨下得真大呀,仿佛一條條鞭子似的抽打著人間萬物。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是媽媽。小明趕緊跑過去把雨傘和雨鞋遞給媽媽,媽媽笑瞇瞇地對小明說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了!
關(guān)于送傘的作文2
下雷雨了,我看著窗外正下著傾盆大雨,想著老師還在辦公室里寫教案,就決定給老師送傘去。我拿著大傘撐著小傘走在路上,心里在想:“離學(xué)校這么遠(yuǎn),我就不要去給老師送傘了!笨晌蚁氲竭@兒,又想起如果老師生病了,那我們明天怎么考試呀?所以我還是決定去給老師送傘。
過了一會兒,我看見樹葉被刮得沙沙響。我又想到了我的快點(diǎn)趕路,不然老師就要淋雨了!想到這里,我急沖沖地加快了腳步。
很快我站在了老師辦公室門口,看見老師還在認(rèn)真的埋頭寫教案。我走到班主任老師的面前,袁老師問我過來干什么呢?我說:“我是來給您送傘的!痹蠋煾吲d地說了聲:“謝謝哦!”我開心地答道:“袁老師,不客氣,您明天把傘還給我就行了!”我高高興興地?fù)沃慊氐搅思摇?/p>
那天晚上,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,說我是個(gè)助人為樂的好孩子。第二天,袁老師在課上也表揚(yáng)了我,還給我吃了巧克力。
這兩天,我過得是多么幸福!
關(guān)于送傘的作文3
天上電閃雷鳴,狂風(fēng)呼呼地吹著,不一會兒窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)落在窗臺上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,小紅趴在窗臺上,擔(dān)憂地看向遠(yuǎn)處。她在擔(dān)憂什么呢?
小紅飛快地披上雨衣,穿上雨鞋,拿著雨傘,焦急地跑出家門。
一路上,小紅跑過小橋,穿過馬路,突然,她一不小心滑倒了,摔了一個(gè)大跟頭,但是小紅連忙站起來,繼續(xù)向前跑。終于她跑到了公交車站。她等啊等,每看見一輛公交車開過來她就要湊過去看看,滿臉著急。
就在這時(shí),媽媽終于從公交車上下來了。
小紅連忙抱住媽媽,高興地說:“媽媽,媽媽!你終于來了,我都等著急了!
“好孩子,你怎么來啦!你看,身上都濕透了!”媽媽心疼地說道。
“我沒關(guān)系的!”
說著,小紅連忙把傘遞給媽媽,媽媽撐開了傘,和小紅說說笑笑地走入雨中。
關(guān)于送傘的作文4
星期天的中午,公園里鳥語花香,綠樹成蔭?,小鳥正在開心地唱歌;可愛的小鴨子們在快樂地做游戲;一只調(diào)皮的小貓正在蕩秋千呢!
小動物們玩得正開心的時(shí)候,天空上忽然靜悄悄地飄來了一大片烏云。嘩啦啦,嘩啦啦……下起了傾盤大雨。小貓的好朋友小狗在家里望著窗外的大雨,心里非常著急。它想到早上小貓出門玩的時(shí)候沒有帶雨傘。于是,它從家里拿起兩把雨傘就飛快地向公園跑去!靶∝,小貓”你在哪兒?小狗著急地大聲喊著!拔以谶@里,在秋千這邊,你快過來一起玩呀”。小貓聽到好朋友小狗的聲音開心地回答。小狗聽到小貓的聲音,很快地找到了它,連忙把手中的雨傘遞給小貓說:“雨下得這么大,淋濕了很容易感冒的,我們還是快點(diǎn)回家,下次再來玩吧?”小貓想了想,也就開心地答應(yīng)了!
于是,它們就手拉著手,開開心心地回家了!
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