- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于眼神的作文_作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于眼神的作文_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于眼神的作文_作文1
時(shí)間宛若漏斗中的細(xì)沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著這細(xì)沙,緩緩消逝。
從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠(yuǎn)難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個(gè)眼神。
記憶之中,那個(gè)眼神經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,逆境中的鼓勵(lì),取得成績(jī)時(shí)的欣慰,在我驕傲?xí)r的嚴(yán)厲,那個(gè)眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?
他,只是一個(gè)陌生人,我生命中的過客,可是,他教會(huì)了我太多太多,如果說,父母是我的起跑線,那么,他便是我的加油站,讓我時(shí)刻充滿力量,突破阻礙,盡管,那只是他的一個(gè)眼神。
初二時(shí)的我,不喜歡讀書,不喜歡學(xué)校,不喜歡老師,不喜歡任何一個(gè)人,成績(jī)當(dāng)然是直線下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數(shù)。他,是我爸的一個(gè)客戶,第一次遇到他,也是到現(xiàn)在為止最后一次遇見他,是在網(wǎng)吧,那時(shí)的我,不務(wù)正業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),他沒說什么,只是拍了拍我的肩膀,問:“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒再說話,可是,我看到了他的那個(gè)眼神,嚴(yán)厲,無奈,期待,帶著些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺得自己好沒用,他看著我,說了最后一句話:“小伙子,我希望下次看見你的時(shí)候,你是在認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是做這些沒有用的事!边@個(gè)眼神,可以說改變了我的人生,改變了我的一切……
我至今無法忘卻,那個(gè)嚴(yán)厲,無奈,期待,帶著些許溫和的眼神,那個(gè)改變我一生的眼神,那個(gè)令我難以忘懷的眼神!
關(guān)于眼神的作文_作文2
我們正在解析試卷,吧嗒吧嗒的聲音響起來,清脆響亮,格外刺耳。尋聲望去,是一個(gè)女生在玩弄手里的一支圓珠筆。穿過垂在她眼前的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)柔的發(fā)簾,我看到她低了眼睛,沉迷在她的遐想里,全然不顧我快要瞪出眼珠來。
我說:“講個(gè)故事大家聽!
耳朵們立馬豎楞起來,眼睛里閃爍著明亮的笑!按购煛迸⒁踩酉聢A珠筆,將飄逸的長(zhǎng)發(fā)小心地掠到兩邊去,露出一張朝氣的俊美的臉。
“知道鞏俐嗎?20xx年鞏俐被評(píng)定為世界上最美麗的50個(gè)人之一!
世界?60億人口中的50個(gè)之一?哇噻!不會(huì)吧?我覺得她長(zhǎng)得不怎么樣。烤褪恰靶碾S我動(dòng)大洋摩托”的那個(gè)!滿城盡帶黃金甲噯!嘰嘰喳喳教室里炸開了鍋。這些總是比試卷上的題目更有吸引力!按购煛迸⒁脖砬樯鷦(dòng),眉目傳神,好可愛的臉龐。
“就是她。鞏俐不僅是在中國影壇上大放異彩,而且在國際影壇上也耀眼如花?墒,大家知道她中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考山東藝術(shù)學(xué)校的時(shí)候,鞏俐報(bào)考了四次,而四次都沒有被錄取嗎?”
又是唏噓一片,多數(shù)人說“笨。”人人臉上卻都很愉快。
“她笨不笨,咱且不論。單說她第五次為什么就考上了呢?而且是以專業(yè)分?jǐn)?shù)第一名的成績(jī)考上了,而且還是考入了北京戲劇學(xué)院?是因?yàn)橛幸淮,她的老師發(fā)現(xiàn)鞏俐站著的時(shí)候姿勢(shì)不雅觀,一條腿還在不停的抖動(dòng)著,老師拾起一條馬鞭子照著她的腿就狠狠地抽下去,大聲地說:站要有站相,坐要有坐相,光有貌而沒有相,成不了演員!”
腰桿們唰的挺直了。
“當(dāng)然,我希望我的學(xué)生也站有站相,坐有坐相,學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)習(xí)相。頭發(fā)要梳成個(gè)學(xué)生頭,上課要專心,不要弄出一些亂七八糟的聲響來,做到這些,應(yīng)該不困難吧?”
“垂簾”女孩的臉紅了,卻很堅(jiān)定的挺著腰板,把頭發(fā)攏到耳朵后面,眼神篤定的看著我。
我笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于眼神的作文_作文3
父親高傲地立在初升的朝陽下,目送我消失在朝陽升起的方向,那眼神,我永生難忘,冷然、孤傲,平靜如一潭死水。父親很少表揚(yáng)我。他是個(gè)立于萬人之上,神色冷峻不茍言笑的人。
當(dāng)我尚幼小時(shí)攥著高分的試卷回家,還曾收獲父親毫無保留的贊許。兩年前的初冬,父親受了重傷,身形消瘦了許多,唯有那如凜冬飛雪般的眼神沒有半分撼動(dòng),既沒有冰消雪融,也沒有溫暖如春,反而愈發(fā)寒氣逼人。父親傷愈歸家后,卻再?zèng)]有表揚(yáng)過我,面對(duì)我創(chuàng)造的佳績(jī)多半微微頷首,道一句繼續(xù)努力。
我知道父親的性情如此,卻難免心生不滿,渴望得到父親哪怕一句贊賞。長(zhǎng)期的積怨終在一天爆發(fā),我考取了自認(rèn)優(yōu)秀的成績(jī),母親卻“雞蛋里挑骨頭”數(shù)落我的不足,父親臉色森然地在一旁幫腔。我的悲憤之情如洪浪滔天般涌上心頭,從口中溢出:“你們何時(shí)在意過我的努力?何時(shí)鼓勵(lì)過我?”隨即關(guān)上房門,大哭了一場(chǎng)。
許久,門被輕柔地推開,是母親進(jìn)來了。我別過臉去不讓她看到那天花亂墜的淚痕,同時(shí)等待著下一輪的數(shù)落。母親坐在我邊上,先是為沒有鼓勵(lì)我道了歉。母親的眼神不比父親的冰冷,更有幾分燦若朝陽的溫柔,“你可知父親為何如此對(duì)待你?”我不懂父親的冷漠,也不懂母親的來意。她輕嘆一聲,娓娓道來:“父親受傷后才明白,人若不堅(jiān)強(qiáng),心若不強(qiáng)硬,怎能攬下這風(fēng)霜摧殘。在表揚(yáng)的蜜糖中成長(zhǎng),長(zhǎng)不成一棵無畏傷病的花木!蔽以疽黄庼驳难壑,驀然照進(jìn)了一束光。
父親受的傷,不只是身上的創(chuàng)傷,更是對(duì)心的一次重創(chuàng)。因?yàn)楦赣H眼中堅(jiān)定不破的寒冰,他才沒有被傷痛擊垮,才能更出彩更堅(jiān)強(qiáng)地活。他所希望的是,通過冷酷歷練我的心靈,不在褒獎(jiǎng)的虛幻中擁有一顆脆弱而虛偽的心。父親眼神中使我難忘的飛霜,卻時(shí)刻驅(qū)使著我以更強(qiáng)大的姿態(tài)成長(zhǎng)。
父親高傲地站在漸沉的夕陽下,看著我從夕陽的方向跑來,眼神冷冽依舊,卻分明浮現(xiàn)了幾分深沉的溫柔。那眼神,是我永生難忘的眼神。
關(guān)于眼神的作文_作文4
今天的午餐有一道菜是冰蝦,我拿過一個(gè),自己剝了起來。咦?這蝦卵怎么這么不容易取呢?一氣之下,我連腿帶卵一起拽了下來,原來母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護(hù)住,再看那母蝦弓起的身子,好似用自己的身體做孩子們的保護(hù)墻,這都是為什么呢?
“來,吃個(gè)大蝦!”正當(dāng)我聚精會(huì)神思索時(shí),這句話突然打斷了我,猛然抬頭間正好看見媽媽的眼睛,她是那樣的有神,又那樣的溫暖,我的心微微一顫,不禁又回想起了那一天……
那是我在孩童時(shí)的一個(gè)陰云密布的下午,可能是因?yàn)槲曳噶艘恍╁e(cuò)誤而不知悔,導(dǎo)致我與媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)年少天真的我竟想要離家出走,我穿好了衣服和鞋,本以為媽媽會(huì)來攔著我,可是她竟背對(duì)著我頭也不回,當(dāng)時(shí)我以為媽媽很無情,我很生氣,但更加恐懼的是我開門之后的那一刻,突然間我想起了電視上那些賣小孩兒的,賣器官的等等,我真的害怕了、后悔了,回頭想求得媽媽的原諒,誰曾想媽媽也在望著我她的眼神中有著略微的驚惶與恐懼,還有責(zé)備和說不出的含義。但我知道那些都是對(duì)我無言的愛,那愛的眼神仿佛驅(qū)逐了黑暗,像一縷暖陽照在我的心上,于是,我們相擁而泣……
回看現(xiàn)在媽媽的兩鬢,略有一絲絲的白發(fā),眼角也微微有些皺紋,或許,媽媽還有許多改變,但我敢確定唯獨(dú)不變的是——媽媽那愛的眼神。
看到媽媽的眼神,突然發(fā)現(xiàn)了我疑惑的答案:原來母蝦是在用生命保護(hù)著他的孩子。〔还馐侨,動(dòng)物亦如此,甚至自然界中的每一個(gè)“媽媽”都會(huì)用溫暖與愛甚至生命去呵護(hù)和保護(hù)自己的孩子!這就是讓她們驕傲的東西——母愛!那眼神就是讓我們感動(dòng)的眼神,母愛的眼神!
演講時(shí)媽媽信任的眼神;跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神;教我做人時(shí),媽媽堅(jiān)定的眼神……歷歷在目,幕幕刻心!
想到這兒,我的眼角已微微濕潤(rùn)………
母愛啊,是世間最真最偉大的愛,她們愛的眼神啊,正是世間最美的眼神!
關(guān)于眼神的作文_作文5
朋友們說,我是一個(gè)很有靈氣的女孩,大概因?yàn)槲业难劬Π,其?shí),我應(yīng)感謝一個(gè)人,是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個(gè)晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)過的學(xué)校.
教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過了一會(huì)一個(gè)老師走了進(jìn)來,她說了些什么我已不記得了.后來,我們就在吵鬧中度過了一上午。
放學(xué)了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個(gè)時(shí)候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長(zhǎng),很漂亮,我抬頭一看,是一個(gè)年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關(guān)切,散發(fā)著一種靈氣.那時(shí)我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說。
過了一段時(shí)間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。
半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室,當(dāng)我看到她的眼睛時(shí),我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動(dòng),驀然間,我覺得好幸!
5年,我在這幸福中度過了5年,她教我勤奮,教我誠實(shí),教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會(huì)了我,我感動(dòng)著,也努力汲取著她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一個(gè)很大的城市,那里有她的夢(mèng)想還有她愛的人。
5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個(gè)容易滿足的人,5年的時(shí)間,我學(xué)到了很多,很多很多,應(yīng)該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。
最美的眼神,在傳遞……
關(guān)于眼神的作文_作文6
在我們成長(zhǎng)的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話語;有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會(huì)說話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛說話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競(jìng)選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的眼神中,當(dāng)選了。
那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來當(dāng)!蔽ㄓ形,縮著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手,不過,動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長(zhǎng),舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過來,殷切地看著我。大約過了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來,不過舉得很低,很低。
這時(shí),老師說:“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說明他跟自己做了一番斗爭(zhēng),最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。
從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……
雖然事隔多年,可老師那會(huì)說話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤(rùn)了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。
老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
關(guān)于眼神的作文_作文7
你那一個(gè)個(gè)眼神,我一直都收藏在我的心底,從未忘記。
幼年,我?guī)е赡酆吞煺妫瑹o憂無慮地生活著。雖然懵懵懂懂,但是每當(dāng)你佯裝生氣,我卻能從你眼神中讀出一股濃濃的愛意,將你那眼神后的深意,盡數(shù)猜透。
學(xué)走路時(shí),當(dāng)我摔倒了,向你投去祈求的目光時(shí),你卻從來都不會(huì)去扶起我,而是靜靜地看著我。從那雙眼睛中,我讀到了鼓勵(lì)和信任,于是,我強(qiáng)忍著讓眼淚,慢慢爬起。當(dāng)我抬頭看你時(shí),又讀到了你的眼神,那眼神明亮生動(dòng),泛著喜悅的光芒,使我受到很大鼓舞,原來我自己也可以。
漸漸長(zhǎng)大,上了小學(xué)。我的成績(jī)本來一直是名列前茅,可是,在那次考試中,我卻失誤了,我一時(shí)無法接受那個(gè)極低的數(shù)字,那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,將我的自尊心徹底打碎。就在我等你來關(guān)心我,安慰我時(shí),你卻輕輕地從我身邊走過。伴隨著一聲嘆息,你淡淡地看了我一眼,那個(gè)目光雖是轉(zhuǎn)瞬即逝,但我讀懂了,那是無限的失望與無奈,還有些許期待。我隨即明白了些什么,重拾那破碎的自信,拿起試卷,認(rèn)真做了起來,也許只有這樣,你才有些欣慰吧!
上初中以后,我沒有以前那么聽話了,這是所謂的叛逆期嗎?我不知道,我只知道,對(duì)你的話,我越來越不在乎了,可是,直到那次……
由于在校住宿,學(xué)習(xí)又緊張,回家的日子越來越少。隨著手機(jī)電腦的普及,我與你的談話機(jī)會(huì)越來越少。那次,你來學(xué)校送我,你在我身邊反復(fù)囑托,說個(gè)不停,我又怎么不知道那是你愛的絮語,但我卻說:“好了好了,我知道了,你別嘮叨了,快走,真煩人!碑(dāng)我說出最后一個(gè)字時(shí),你轉(zhuǎn)身就走,留給我的眼神,凄涼如一彎冷月,那抹眼神又包含了什么?無奈,傷心,還是心酸,我竟猜不到全部了,只感覺那抹目光像針一樣刺痛我的心,令我那所謂的叛逆頃刻土崩瓦解。望著你那熟悉又陌生的背影,我流出了悔恨的淚。
那些眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心底,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
關(guān)于眼神的作文_作文8
“眼睛是心靈的窗戶,而眼神則是透過窗戶傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個(gè)公正無私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽光,變得燦爛;一個(gè)與人為善的人,眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿愛心的人,眼神也一定充滿愛意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈!痹诎俣劝倏浦械慕忉尶偸亲屓苏业秸嬲脑⒁。
‘‘望著你悠悠的眼眸,看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞,作者利用人類的弱點(diǎn)寫出令人貼心的歌詞,譜寫了動(dòng)人的愛情。
似乎在我們這個(gè)年紀(jì),談這個(gè)太早了。但生活就是這樣反復(fù)無常,充滿著喜怒哀樂,心靈是記錄的忠實(shí)‘‘粉絲’’,眼睛是心靈的窗戶,‘‘屏幕’’里的感情最真實(shí)。跌宕起伏的生活,使人生變得豐富多彩。
人生有起有落的時(shí)候,在人生最悲落的時(shí)候,總需要一個(gè)人來鼓勵(lì)自己,一句話,一張紙條或是一個(gè)眼神,都將會(huì)是最大的鼓勵(lì)。人生真的如一場(chǎng)戲,有時(shí)歡喜,有時(shí)憂。這次的期末考試簡(jiǎn)直是慘不忍睹,對(duì)于‘‘分分是學(xué)生的命根’’這次是深有體會(huì)了。將分?jǐn)?shù)帶回家,我之前在想注定將會(huì)是一場(chǎng)永不消失的暴風(fēng)雨,只能安慰自己:讓暴風(fēng)雨來得更猛些吧!對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)只能認(rèn)命,只能怪自己不踏實(shí)。垂頭喪氣地進(jìn)了家門,一聲不吭?磥韹寢尶赐噶宋业男乃,就沒說什么,我與她四目對(duì)視,我感受到了批評(píng),指責(zé),更多的是鼓勵(lì),此時(shí)應(yīng)該是此時(shí)無聲勝有聲,興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果,從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒有受到嚴(yán)厲的責(zé)罵,但是眼神的力量足以高于一切······
眼神是做菜的佐料,生活中是最不能缺少的。
關(guān)于眼神的作文_作文9
時(shí)光晃晃而過,自今年夏日一別,已有兩個(gè)月未見。
在火車站候車,大廳里的人很多,原本炎熱的夏日又增了一抹火熱,但我依然靠在你的肩上,緊緊地握著你的手。
開始檢票,隨著擁擠的人群緩慢移動(dòng),你我被沖散于人潮之中。到了站臺(tái),我只得在一旁焦急的等待,踮起腳向著檢票口望,終于看見一個(gè)熟悉的身影,隨著人群逐漸向我靠近。
你買的是站臺(tái)票,卻因?yàn)槿颂喽鵁o法上車送我。
我在火車上,你在站臺(tái)上,我眼眶通紅,強(qiáng)忍著淚水,可眼淚還是像斷了線的珠子一樣,止不住的流。你目不轉(zhuǎn)睛地望著我,僅重復(fù)著那幾句叮囑,我被淚水也得說不出話,只是不斷的點(diǎn)頭。你的眼眶逐漸變紅,聲音開始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落,火車也緩緩開動(dòng),你消失在我的視線中……
我坐在臥鋪上,哭濕了被子。
上車時(shí)太過嘈雜,只清楚地聽見了一句“回去之后一定要好好學(xué)習(xí)!
那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中,你的樣子,你的眼神,你的聲音。每次誤入回憶,都不禁紅了眼眶。
你說你這輩子最大的遺憾就是沒有上過大學(xué),只因小時(shí)候家境貧寒,高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補(bǔ)家用,減輕家里的負(fù)擔(dān),供兩個(gè)弟弟上學(xué),在我小時(shí)候,你就和我說:“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué),我的遺憾不會(huì)再留到你的身上!
我知道,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí)這條路能改變一些看起來不可能的事,也唯有這樣,才能讓遠(yuǎn)隔千里的你可以不再掛念,可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀,很懂事。
我努力學(xué)習(xí),為了不負(fù)你期待的眼神;為了不負(fù)我學(xué)習(xí)消耗的心神;為了……不負(fù)我自己的`一生。
愿明年夏日再次相見時(shí),我會(huì)帶著一身的不悔與豁達(dá)擁入你懷。
關(guān)于眼神的作文_作文10
眼神——它既是萬惡之本,也是天使的微笑,一個(gè)眼神不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也能從此讓一個(gè)人跳進(jìn)萬丈深淵。
那么你還記得我嗎?阿姨你是否還會(huì)在無意見回想起當(dāng)年的那個(gè)女孩呢?只是當(dāng)年的那個(gè)女孩以不在小,生命中有你的出現(xiàn),她很幸福。
阿姨,因?yàn)橛心愕难凵,女孩不在脆弱;因(yàn)橛心悖⒆兊幕顫婇_朗;你的眼神是那樣的溫暖舒適,因?yàn)橛心,女孩的命運(yùn)從此改變了。
當(dāng)年的女孩被誤認(rèn)為超市的小偷抓了起來,許許多多的人都來圍觀,并對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。女孩很想為自己去辯護(hù),然而女孩放棄了,因?yàn)榕⒄J(rèn)為辯護(hù)了也沒有人會(huì)相信,于是便一言不發(fā)的站在那里,站著站著就哭了,此時(shí)的阿姨你正好買完東西出來,眼睛正好與小女孩的對(duì)上,你先是大吃一驚,而后是微微一笑。然后從我的身旁走過。
阿姨你的笑容很燦爛,確沒有嘲諷,阿姨你的眼睛很大很水靈滿了鼓勵(lì)與信任。因?yàn)橛心,女孩鼓起勇氣為自己辯護(hù)。
因?yàn)橛心愕难凵,女孩學(xué)會(huì)相信他人;因?yàn)橛心愕难凵瘢拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路,因?yàn)橛心闩拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路;因?yàn)橛心悖碛辛艘粋(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)很美很美……女孩長(zhǎng)大了想成為一律師,為更多的人辯護(hù),讓他們清白。
阿姨,女孩的夢(mèng)是你給的,你說她美嗎?你還會(huì)不會(huì)記得當(dāng)年的那個(gè)女孩呢?會(huì)不會(huì)想起你曾經(jīng)給過一個(gè)小女孩溫暖的眼神呢?阿姨,你……
阿姨,女孩祝你永遠(yuǎn)幸福!
那個(gè)眼神,那個(gè)曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)的眼神,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心房深處。
關(guān)于眼神的作文_作文11
我暫擱下筆,轉(zhuǎn)望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語的情誼,愛漸變成了永恒……
月考早已告一段落,可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟,漫無目的地在海面上打轉(zhuǎn)。
依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛?晌也⒉粌(yōu)秀,無奈只拎回一張“滿江紅”的回信,不甘,又無可奈何。回到家中,迎上來的是母親笑意的臉龐,看到灰頭土臉且無比頹唐的我,母親似覺悟一般,但不改笑容。
“老師不欣賞你的卷子?”
“考砸了就砸了……”
“沒關(guān)系!
“下次還不是一樣?”
母親俯下身,凝視著我,雙目堂亮,直打在我心頭之上:“兒子,你不是很喜歡朱軍的主持嗎?他曾在講演時(shí)提及過:‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過程,失敗并不可怕,跌倒了爬起來,就是經(jīng)驗(yàn);爬不起來,就成了災(zāi)難了!瘚寢屜嘈拍!
我怔住了,我與母親對(duì)視,仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去,激起我內(nèi)心的漣漪,如同烈酒,醉了我。
母親又說:“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校,那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候,世界都會(huì)為你讓路!
話畢,母親便起身,將我扶起,給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么,只朦朧憶得母親大致的話,唯一不變的是母親的信任,那雙明目烙印在我心中……
其實(shí),當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí),總會(huì)有一處港灣,在起點(diǎn)等待著我們,等待著給予我們關(guān)愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí),記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來,給我們以鼓勵(lì),并企盼我們的下次出海。這,便是我們的母親。
難忘那慈愛的眼神,使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn);難忘那慈愛的眼神,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)您在等我,沒離開過;更難忘那無垠的母愛,當(dāng)我逆水行舟,您在我左右,推著我走。
關(guān)于眼神的作文_作文12
我的爸爸很愛我,愛得不善言辭,幾乎愛得不善表達(dá)。爸爸對(duì)我的愛處處可見,雖然不善表達(dá),但他對(duì)我的關(guān)愛,無論怎樣我都是能夠察覺出來的。不善言辭的爸爸其實(shí)不怎么管我。我穿什么,他好像不太過問,也許在他的眼中,什么衣服穿在我的身上,都是他的小公主。
他也不太過問我喜歡吃什么,一切都是媽媽操心?扇绻夷睦镉惺裁床皇娣,那可就急得象貓爪子抓心,又像熱鍋上的螞蟻,不分病的輕重,就是一句話:“快,快上醫(yī)院!”。有時(shí)我都為他感到好笑。爸爸的眼神總能讓我看到溫暖。提起爸爸的眼神,我們還有一段動(dòng)情的往事:記得就在前不久的一個(gè)夜晚,我正在為即將到來的期中考試做準(zhǔn)備,努力復(fù)習(xí),想取得好成績(jī)。先是把所有生字復(fù)習(xí)一遍,然后又把古詩默寫一遍。我復(fù)習(xí)到很晚很晚,突然間,爸爸輕輕地走了進(jìn)來,說:“孩子,睡吧!期中考試還有好幾天呢!卑职终f的時(shí)候,從他的眼睛里我看得出帶著心痛,突然間,不知不覺在我的心中涌起一股暖流,我的眼眶濕潤(rùn)了。為了感謝爸爸,我輕輕的蓋上了書本。
爸爸的眼神雖然笨拙,但卻帶著智慧。有一天,不知怎么的,我的頭有點(diǎn)暈,很不舒服,本想一直瞞下去,可還是被爸爸看穿了。他笨拙的眼神顯得近乎癡呆,沒有多的話語,走進(jìn)來,摸摸我的頭,,一聲不響地又給我倒了一杯開水。手捧著暖透心窩窩的開水,我真想唱:“我不想說,你很親切……我不能沒有你的世界!”。爸爸的眼睛里帶著一種說不出的表情,我的心中也有一種說不出的滋味,全都怪爸爸眼神里那說不出的柔情,才讓我如此的負(fù)重。當(dāng)然,爸爸的眼神中還帶著嚴(yán)肅。
有時(shí)看書,我老走神,被爸爸看出后,也曾得到過嚴(yán)肅地“獎(jiǎng)勵(lì)”。只不過這些“獎(jiǎng)勵(lì)”就沒有必要說了。爸爸眼神中流露出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都印在我的心上。爸爸愛我愛的太深了,愛得說不出話,愛的走火入魔。我也很愛我的爸爸。
關(guān)于眼神的作文_作文13
人在年少時(shí),總是許多事情不自知。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)越來越懷念那些曾經(jīng)令我們青澀成長(zhǎng)的往事。那些讓我們?nèi)绾粯悠评O的過往,總是會(huì)隨著歲月,在心里溫馨的滋長(zhǎng)著。象那一顆顆的長(zhǎng)豆蟲,最終長(zhǎng)成了美麗。
記得小時(shí)候,第一次上小學(xué)的時(shí)候。媽媽送我去學(xué)校。臨別時(shí),媽媽那溫馨的囑托,媽媽那關(guān)懷的眼神,至今讓我難忘。最初的一切,陪伴著我一直至今。下課后,媽媽因?yàn)樯习鄾]有趕的及來接我。我就一個(gè)人沿著墻根,慢慢的往回走。在路上碰上了一個(gè)綠綠的小青蛇。那時(shí)感覺自己好小呀,小到不能夠跳過那只青蛇,也沒有膽量跳過去。身上背著小水壺,小書包,那樣無助的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽奔了過來。迅速的帶我離開了那里。媽媽那焦切的眼神至今難忘。
剛一入學(xué),學(xué)習(xí)跟不上。老師請(qǐng)家長(zhǎng)了,回家后,媽媽沒有責(zé)備我。而是很語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一些相信我會(huì)學(xué)習(xí)趕上去的話。其實(shí),她那憂心的眼神,讓我心里很不好受。為了不再讓媽媽看起來憂傷,我開始努力學(xué)習(xí)。很快學(xué)習(xí)趕了上去,而且自那以后直到畢業(yè)一直是學(xué)校第一名的保持者。從此媽媽的眼神也變得快樂了起來。
人生總是有許多的不如意。
比如說,在我很小的時(shí)候,下著大雨,媽媽工作還沒有回家。那時(shí)候就想,老天太不長(zhǎng)眼了,要等媽媽回家后再下雨呀。這樣惡劣的天氣,在我小小的時(shí)候?qū)ξ襾碚f,就已經(jīng)是最大的不如意了。于是,整理好東西,拿著雨具去接?jì)寢。看到媽媽欣喜的眼神,我仿佛受到了很大的鼓?lì)。
媽媽的眼神綁定著我的成長(zhǎng)。在那些成長(zhǎng)的日子里,給我鼓勵(lì)。有時(shí)候,一些事情不是用話語來做的,而是用那些眼神。
那些伴隨我一起成長(zhǎng)的,那些媽媽的眼神。那些如蝴蝶般美麗,那些如蘭花般磬香的,就是媽媽的眼神。
我在成長(zhǎng),在媽媽的眼神中。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在媽媽的眼神中。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些美麗,那結(jié)媽媽的眼神,帶我開啟一扇扇大門。
愿,媽媽永遠(yuǎn)健康,美麗。
關(guān)于眼神的作文_作文14
一天,爺爺買了我最愛吃的小籠包和一大包薯片。
早上爺爺送我去上學(xué),他把零食順勢(shì)遞給了我,并且叮囑我說“放學(xué)回家后你才能打開吃,不然晚飯吃不下了!蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開來吃,口水都快流出來了?墒恰
上了爺爺?shù)碾娖寇,我一直在盯著車前掛著的那兩樣好吃的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來看一看。
爺爺看到了這一幕,假裝生氣地說“你要是現(xiàn)在打開吃了,以后就不給你買了。聽話!”我只能作罷。
到了學(xué)校,爺爺把我送進(jìn)了教室,再次囑咐我說“回家再吃,在學(xué)校好好吃飯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
上課的時(shí)候,我的眼睛也不由自主地盯著書包看。書包里躺著這兩樣美味,簡(jiǎn)直太誘惑我了,甚至期待著它們自己飛到我嘴里來。好不容易熬到了放學(xué),我急切地等著爺爺來接我,好快點(diǎn)回家吃美食。
可是等啊等,爺爺今天好像故意要遲到似的,遲遲不來。等了好久,爺爺終于來了。我激動(dòng)地飛奔過去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能,爺爺看到我期待的眼神,笑笑說“這么快就等不及吃啦!”
走著走著,我發(fā)現(xiàn)這不是回家的路,忍不住問爺爺去哪里。爺爺說今天店里有點(diǎn)事,先去他店里一趟。我聽了瞬間心涼了半截,心想,什么時(shí)候才能吃上這兩個(gè)美味呀!
來到爺爺?shù)牡昀铮倚牟辉谘傻。爺爺好像猜出了我的心思,安慰說“別著急,等我忙完一起回家吃晚飯。你先玩會(huì)自行車吧!”說完,就把我練車用的自行車抬了出來。我只好不太情愿地騎起自行車來?墒俏业男睦飬s依然惦記著那些吃的。
不一會(huì)兒,爺爺帶著我回了家。剛到家門口,我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來。爺爺看到了,笑得胡子一翹一翹的。小籠包因?yàn)橐恢狈旁跁铮瑳]有拿出來過,所以還是熱乎的!罢婧贸匝!”吃完包子,我又拆了薯片,咔哧咔哧地吃起來。
這個(gè)時(shí)候晚飯也準(zhǔn)備好了。爺爺問我“還能吃多少?”我拍了拍自己的胸脯,得意地說“我還能吃不少呢”看著我期待的眼神,全家人都笑了,不約而同地說“真是個(gè)可愛的小吃貨呀!”
關(guān)于眼神的作文_作文15
假如說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。
——題記
透過窗戶,瞅著窗外那一朵朵雪白而錦繡的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么這個(gè)像一個(gè)人的眼睛,牢牢的盯著臥冬這種目光好認(rèn)識(shí),這是誰的目光呢?這時(shí)我陷進(jìn)了深思。
初一上學(xué)期嘮叨
開學(xué)嘍!我升進(jìn)了初一,沒想到開學(xué)的第一天,我就挨說了。剛剛踏入初中的校門,真開心來到了新的班級(jí),斥責(zé),有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和附近的同學(xué)聊了起來,合法我興致勃勃的向同學(xué)描述我暑假的高愛好事時(shí),這時(shí),“啪”的一聲打在了我的后背上,啊疼死我了。歸頭一望,一位長(zhǎng)頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴(yán)肅的目光對(duì)我說:不許說話,您鳴什么名字?“張笑”“行!我記住您了!蔽倚闹胁唤活。上課時(shí),老師老是很嘮叨,一句話重復(fù)n遍,我腦子都快大了,她還老鳴“張笑”這個(gè)名字,猛?我都會(huì)心中一顫,緩慢的站起身來,她老是上課鳴我歸答題目,天哪這老師和我有仇啊!
初一下學(xué)期蜜意
下學(xué)期開學(xué)不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來對(duì)這些東西不感愛好。這時(shí),同桌告訴我上面有我的名字鳴我往望望。前面的人名我不記得了,只是清楚的記得倒數(shù)第三行,團(tuán)支部書記—張笑,這時(shí),我愣了,下課后同學(xué)告訴我說,班主任找您呢。我喊了聲講演入了辦公試冬老師微笑著對(duì)我說:“望到墻上的人名單了嗎?”“望到了”老師以鼓勵(lì)的目光望著臥冬對(duì)我說:“加油!我相信您。歸往吧!弊叱鲛k公試冬不知道為什么耳邊一直在歸響著老師的話語,心中的感謝打動(dòng)之情頓時(shí)涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來……
從那次以后,老師上課鳴我歸答每一個(gè)題目時(shí),我都留心觀察老師的眼睛,由于從老師的眼睛中我望到了那鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)信那一定會(huì)是我是想成功的彼岸……
想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來。心中的熱流激蕩。天空中的熱流徐徐消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……
【眼神的作文_作文】相關(guān)文章:
眼神,那個(gè)眼神作文11-12
眼神的作文02-19
眼神作文03-05
眼神作文04-01
眼神作文07-06
眼神作文08-23
眼神作文09-24
期待的眼神 難忘的眼神作文800字02-20
關(guān)于眼神的作文06-27