霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文1
霧是什么?霧帶給人如夢(mèng)幻般的仙境,進(jìn)入夢(mèng)幻般的殿堂。
霧是童話夢(mèng)幻的國王,還是一介鼎鼎有名的媒婆。
清晨,邁著高傲的步伐走來,慢慢地將自己的勢(shì)力擴(kuò)大,成為全世界的統(tǒng)治者,可它十分風(fēng)趣,看見孤零零的房子,心生憐憫,于是跑到一棟房子上,當(dāng)房子新娘的頭紗,為房子們舉行婚禮。
霧是一位淘氣的孩子。
它是夜的孩子,當(dāng)夜回家時(shí),霧卻不知到哪兒去淘氣了,他丟了,卻被爸爸的外衣蒙蔽了眼睛,頓時(shí)間找不到回家的路。它的摯友風(fēng)聽到了霧的呼喚,便加入了幫霧找爸爸的行列,他鉆過門縫發(fā)出沙啞的聲音,可霧的爸爸——夜,早已躺在床上睡著了,早上霧伸了伸懶腰,便又開始尋找回家的路,它越過山崗,跨越溪流,經(jīng)過重重困難,到達(dá)了自己的家……
霧還是一位癡迷的學(xué)者。
它每天早晨躺在校車的玻璃上。想當(dāng)一個(gè)老爺,讓“校車奴婢”送他去上學(xué),可是它的計(jì)劃每次都以失敗而告終。他怨恨一個(gè)東西——手,因?yàn)槲覀兊氖挚偸前阉哪樑獨(dú)荩λ菐洑獾哪,一下子就變成了個(gè)“叫花子”,他的“隱裝術(shù)”被我們們那機(jī)敏的眼睛看見了,只要用手輕輕地一拍,把它打敗,可是它卻不服輸,又“東山再起”了。
霧在日子的消磨里散去,卻留下曼妙的痕跡……
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文2
我猜大家聽過楊坤老師唱的《空城》這首歌吧!有一句是這么唱的:“這城市那么空,這思念那么重······”可是,我覺得他這首歌不能這個(gè)樣子唱,他應(yīng)該變成這樣:“這城市那么空,這霧霾那么重”,根據(jù)我們中國的實(shí)際情況而改編的。比如說我們可憐的河北,它已經(jīng)在為了我們中國來抵御霧霾了。好家伙,中國霧霾排行榜前十我估計(jì)至少有石家莊等的三四個(gè)城市了吧!我出去玩去海南的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)在石家莊的叔叔,他說了:“一個(gè)星期霧霾至少有兩次,一次三天,一次四天。霧霾上街開車不高于三十邁,經(jīng)常撞車!钡搅撕D,那個(gè)叔叔說頭暈,我問他為什么,他說這里空氣負(fù)氧離子太多,吸不慣。
我想在調(diào)侃一下山東的霧霾天,這里至少要比石家莊稍強(qiáng)點(diǎn),但是吧,畢竟有霧霾,所以這個(gè)山東我覺得也呆不太下去了,但是,如果呆不下去能到哪去呢?北京、上海不堵死才怪,所以,我覺得還是我們山東好,我覺得不是很堵,而且沒大有霧霾。
到了海南,你們就知道什么是沒有霧霾,我們的導(dǎo)游說了,海南永遠(yuǎn)沒有大陸的一件“寶物”——霧霾。
我在這里最后說幾句,怎們中國能不能出臺(tái)一些政策,讓我們國人少吸點(diǎn)霧霾,我們國人也不想在吸這些毒,我們已經(jīng)吸得夠多了,上天。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文3
雨、霧永遠(yuǎn)是在一起的,大雨過后濃霧就上來了。昨夜下過了大雨,早晨,我吃過了早飯,準(zhǔn)備上學(xué),我往窗外一看,有霧,我心想:“小霧沒關(guān)系!
出了門我才發(fā)現(xiàn)不是小霧而是濃濃的大霧。我又發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我急忙往前跑,原來媽媽就在不遠(yuǎn)處是被大霧“吞沒”了,再看看四周,也都是濃霧彌漫,只有身邊的一小塊看的清,朦朧中,感覺到身邊有幾棵小樹隱隱約約,小樹旁的高樓卻再也看不見了。我覺得自己好象隨時(shí)要被濃霧吞噬。
我每走一步,后面的一切就被大霧吞掉了。我們走到了大門口,媽媽說:“今天霧太大了,騎電動(dòng)車不安全,坐出租車!弊叱隽诵^(qū),看不見行人。車輛,只能看見商店的招牌,還有閃著的霓虹燈,路燈也只有灰暗的光束。
濃霧中唯一醒目的是出租車的車燈,雖說是大白天可車輛無一列外的亮起了車燈,原來明亮耀眼的車燈都顯得昏暗了。于是一片濃霧中一會(huì)兒就有兩個(gè)紅點(diǎn)慢慢駛來,那一定是汽車來了。
在人行道上我 有點(diǎn)害怕,怕一不留神走到馬路上被車撞到,還擔(dān)心媽媽走的太快,我找不著她了。一會(huì)兒我又不害怕了,我覺得自己好象在仙境一樣,
云霧繚繞,霧就像云,被我踩在腳下,我在騰云駕霧呢。
中午霧散了,太陽出來了,霧后一切都顯得更明亮了。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文4
霧是多姿多彩的,有的像位深沉的老人,有的像位無私奉獻(xiàn)的母親,還有的……。而春霧則像一個(gè)頑皮的精靈。
早上剛一起來,睡眼惺忪地透過玻璃門看見外面起了大霧,我急忙吃完早飯,背起書包一頭扎進(jìn)霧中。我慢慢地往前走,霧都圍在我的身邊,當(dāng)我伸出一只手去抓霧的時(shí)候,霧卻巧妙地躲開了,我把手輕輕地?cái)傞_,里面什么也沒有。我又用手去扇霧,努力想看清楚前面的路,可是霧卻十分調(diào)皮,跑到了我的頭發(fā)、衣服和書包上,把我圍得更緊了。
路兩邊的花花草草也都被霧來籠罩了,他們都像被染了色一般,全變成了乳白色,大樹也變得更神秘了,看上去都像一個(gè)個(gè)穿白衣服的士兵。我雖然能聞到花草樹木的芳香卻怎么也找不到它們,霧真像一位魔術(shù)師呀!我繼續(xù)往前走,大操場(chǎng)上也像是裝了好多乳白色的牛奶一樣。這時(shí)我的身后走來幾個(gè)小孩子,他們追逐打鬧,像是從天上走來的。不一會(huì)兒,又走來兩個(gè)兩天的大人,他們談笑風(fēng)生,朝我看了一眼,又神奇地消失了。
路上車水馬龍,汽車上的兩個(gè)車燈,此時(shí)也像兩只大眼睛一樣瞪著前方,自行車的鈴聲也是不絕于耳,我小心翼翼地穿過車輛,終于到達(dá)了學(xué)校,一盞盞明亮的燈好像懸在空中一般,閃耀著白色的光芒,我也好像到了蓬萊仙境一般。
啊!春霧真是一個(gè)頑皮的精靈呀!
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文5
初冬的一個(gè)早晨,我開門看去,嗬,今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊,淹沒了田野,連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。
吃過早飯。我背上書包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧,雪白雪白的,活像一條條白狗尾巴。平時(shí)人們不在意的、細(xì)微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣,由于沾上了霜霧,看去沉甸甸的,像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上,只見河面上的霧氣還在一團(tuán)團(tuán)的像炊煙似的升騰。走過橋去,在路口遇上了我的好友武英和梅?粗齻兠济皖^發(fā)上白花花的霜霧,我不由得笑道:瞧,你們都成了自毛女啦!她們也說:看你自己,不也成了小老頭了。大家都哈哈大笑起來
一走到公路,霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落,有時(shí)滴進(jìn)脖子里,涼颶颶的,不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。路面上光亮亮,濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車,今天只能不住地響著喇叭,睜著失神的大眼,喘著粗氣,像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行,騎車人有時(shí)不得不下車推行。行人著急得直嚷:這霧真討厭、我們快趕不上班了。
我跨進(jìn)校門,校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽,若隱若現(xiàn),好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課散時(shí),太陽已升得老高老高,這時(shí)空中下層有霧上層散,另有一番景色。我們站在三樓望去,操場(chǎng)上旗桿的下半截依然在煙霧中,可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國旗,在陽光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。
直到下第二節(jié)課,霧終于真正完全散盡,金色的陽光照得大地一片光亮。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文6
金秋十月的一個(gè)早晨,我醒來一看,哇!外面白茫茫一片——下霧了!
我打開門一看,門外的景色別有一番詩情:霧,給城市添上了一層淡淡的白,就像在水彩畫上噴灑下一層水,整個(gè)畫面慢慢地暈開,充滿了朦朧感。
在上學(xué)的路上,我透過車窗往外看,只見路上的行人有的快步行走,有的慢悠悠地散步,還有的小學(xué)生三五成群,有說有笑,脖子上的紅領(lǐng)巾在霧中變成了柔和的紅色。我心里一樂:“看,他們真像神仙一樣!”平時(shí)神氣活現(xiàn)的自行車、電動(dòng)車在這霧中也變得小心翼翼了;汽車都打著霧燈,像亮著眼睛的小怪物;河面上霧氣繚繞,仿佛是充滿詩情畫意的夢(mèng)里水鄉(xiāng);挺拔的樹木似乎也少了昔日的威嚴(yán),個(gè)個(gè)披著薄紗,變成柔美的新娘站在河邊;那一幢幢高大的樓房也被霧淹沒了……一切景物都影影綽綽的。
到了學(xué)校門口,我更近距離地接觸霧。霧像個(gè)頑皮的小精靈:我跑,它也跟著我跑;我伸手抓它,它敏捷地躲開,我感覺我像騰云駕霧般飄飄欲仙。一進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)也鋪上了一層白絨絨的毯子,花草樹木在霧中若隱若現(xiàn),唯一不變的是教學(xué)樓里郎朗的讀書聲,清晰地傳入我的耳朵。
一日之計(jì)在于晨,趕緊到班上讀書去嘍!我腳剛踏進(jìn)教室門,同學(xué)們就看著我笑了。原來,在這霧中走了一圈,我的頭發(fā)、眉毛都白了,不知道哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“白頭翁來啰!”同學(xué)們都笑了。
霧,給這秋天的清晨帶來了一絲朦朧,一絲神秘,一絲歡樂。我愛這秋霧美景!
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文7
親愛的人類,你們好。我是你們的新朋友——霧霾。當(dāng)你們行走在灰蒙蒙的街上;當(dāng)你們看著白茫茫的天空;當(dāng)你們呼吸著刺鼻的氣味,你們想盡辦法消滅我時(shí),我已經(jīng)搬進(jìn)了我的“新家”——你們的肺部。
我從哪里來?
當(dāng)你們不停地發(fā)展工業(yè),向空氣中排放工業(yè)尾氣時(shí),里面的Pm2.5、Pm10和二氧化硫就成了我的好兄弟;當(dāng)你們?yōu)榱朔奖愠鲂校孢m的小汽車時(shí),汽車尾氣壯大了我的規(guī)模;當(dāng)你們?yōu)榱诉^好生活,建起一幢幢高樓大廈時(shí),親愛的人類,我的部隊(duì)足以給你們帶來滅頂之災(zāi)了。
我到哪里去?
當(dāng)我的軍隊(duì)順著呼吸進(jìn)入鼻孔時(shí),我們會(huì)增加你們的鼻炎發(fā)病率;當(dāng)我們進(jìn)入你們的氣管時(shí),你們會(huì)打噴嚏、流鼻涕;當(dāng)我們進(jìn)入你們的肺部時(shí),我會(huì)讓我的軍隊(duì)把它染黑。背著書包的小學(xué)生和廣場(chǎng)上跳舞的老年人,他們是我最喜歡攻擊的對(duì)象,因?yàn)樗麄兊牡挚沽Ρ容^差。
我的克星
正當(dāng)我肆無忌憚地席卷華夏大地時(shí),森林擋住了我。當(dāng)我從樹冠飄過,龐大的樹冠攔住了我的一部分兄弟;當(dāng)我落在樹葉上,樹葉的光合作用會(huì)吞噬掉我的一部分軍隊(duì);當(dāng)我掠過樹干和枝丫時(shí),它們會(huì)擋住我的一部分兄弟。正當(dāng)我們垂頭喪氣、愁眉苦臉時(shí),親愛的人們,感謝你們“大開殺戒”——大量砍伐森林,幫我們除掉了克星。
親愛的人類,希望你們繼續(xù)砍伐森林、排放尾氣、建設(shè)城市,把我們霧霾當(dāng)成最好的禮物留給你們的子孫后代!
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文8
清晨,我來到窗前,頓時(shí)感到一陣朦朧與白茫茫,原來是霧!晨霧好似怕大地冷,把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒有一絲縫隙。近處、遠(yuǎn)處的景物都像隔著一層薄薄的白紗,模模糊糊的,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
我極目遠(yuǎn)眺,棟棟房屋就好像漂浮在天空中,似瓊樓仙閣。眼前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。東方漸漸放亮,應(yīng)該是太陽在緩緩升起,在飄渺的大霧中只看見一小團(tuán)紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光,好似姑娘羞紅了臉。我睜大眼睛使勁地想看清霧里的世界,而霧呢?籠罩著一切物體,讓他們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,同你捉迷藏,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。
瞧!那朵嫩鵝黃顏色的花兒,被大霧襯托著,更顯出它的嬌嫩,白里透黃,黃色的花兒在大霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),別有一番韻味。樹上鳥兒的叫聲嘰嘰喳喳,使我覺得在茫茫大霧中,它們親昵的言語更加顯得清脆動(dòng)聽。聽說霧氣有毒,可我還是忍不住打開了窗,一陣清風(fēng)吹來,花草的香,泥土的芬芳毫不吝嗇地闖進(jìn)了我的房間,使我撞了一頭的花木清香與泥土的芬芳,頓時(shí)神清氣爽。觸景生情,便提筆寫下了“晨霧”。
回想古代,也有許多大詩人贊美過霧,贊美她的虛幻,為他們帶來了無限靈感,比如白玉蟾這樣寫霧:棧霜朝似雪,江霧晚成云。如此,一幅美景映入眼簾。
霧雖然沒有大雪那么淋漓盡致的壯觀,沒有小雨那樣密密細(xì)細(xì)的纏綿,但我還是喜歡那濕潤的霧,喜歡沉浸其中,想入非非。!深秋的霧,童話般的仙境,忍不住使我為之贊嘆,又使我流連其中。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文9
古今中外,多少名家將霧描繪得美麗神秘。羅葳筆下那千變?nèi)f化的廬山霧;父親回憶中的那美麗朦朧的山霧......而唯獨(dú)那記憶匣子環(huán)繞的霧,最美......
那一次,是我恰好路過圣地,車子一開進(jìn)這兒,乳白的霧迎面撲來,還有些濕濕的。我立刻下了車。!那一刻,我忽然感覺到一陣只有霧才有的味道飄進(jìn)我的體內(nèi),在我體內(nèi)擴(kuò)散、擴(kuò)散......我閉上眼,感受著。
霧越來越濃,前面都已經(jīng)看不清了,那霧白的沒有一點(diǎn)兒瑕疵,就像一塊潔白的玉。我忽然停下腳步,似乎不想弄渾這一片白。看看路邊野花,折下一朵拿在手中,好象它也被這霧染白了。
走著走著,耳邊那斷斷續(xù)續(xù)的鳥鳴一直回蕩在身邊,可卻不見影子。不一會(huì)兒,四周安靜了,我的呼吸聲伴隨著那輕霧的飄動(dòng)聲在空中徘徊。彎下腰,忽見前方開著一叢映山紅,隱隱約約,一朵花掉了,落在草叢里,我聽見了那聲音,可我不敢再走近些,因?yàn)橐磺刑察o了,我不想打擾。
這一片霧遲遲未散,我想走了,可卻驚見小徑消失在眼前,蹲下來一看,霧早已將它素裹;霧像一團(tuán)解不開的線繞在空中,我竟用手去拔開那白簾,卻只有那幾絲的飄動(dòng),我驚嘆......
晨日終于開了,一道隱約的金色在上空環(huán)繞,接著猛的刺入濃霧中,霧飄了
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文10
我們霧中相遇,只見你隱隱的身姿,我停滯住前行的腳步,回望你千百回。你不會(huì)知,或者只是像他人所述,我使你驚恐。我看陽光下照著這一切,好猶憂郁,我尋找過多少次的場(chǎng)景,在此刻上映。我永遠(yuǎn)是那個(gè)幕后的獨(dú)主角。這場(chǎng)戲沒人關(guān)注,只是我一個(gè)人在那里低吟,獨(dú)唱,獨(dú)行還獨(dú)臥。
永遠(yuǎn)只是這樣,看著你,卻不敢靠近,不然我會(huì)打碎美的一瞬。回想你的笑,你的淚,你的言行,你的一切。只這樣隔著玻璃的陽光段了去路,傷情的河流慢慢淌過心間,左右岸的笑聲傳透著耳畔,只是再也不會(huì)有你為我笑的聲音。覺得是鋼琴在黑白鍵上彈奏出悠遠(yuǎn)的音樂,那一曲你放的《雨的印記》
自知如此,我們同岸邊的游客,在彼此的生命中留一段時(shí)光出只是我多么想,我能再伴你一程,但我們?cè)谀莻(gè)夏天,注定分離。于是我如同生在霧中,看不清前方,常常去我們相逢的路口等……
一切無語,在夕陽下,我看著銀杏落下,覺得我們的緣分到此。
現(xiàn)在,仍然是這樣,會(huì)上來看你,只是一個(gè)星期一次,站在高處往下看,樹木不會(huì)因?yàn)槲倚膫蛄,草還是綠的,只是里面的'人,和以前不一樣了,找不回原先的自然,偶然的碰面,就像溪流,道岔口就分開。
這一切,難道是我錯(cuò)了?在過去的生活中尋找過去的影子。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文11
每當(dāng)春天來臨,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,有一對(duì)兄弟倆就出門了。既調(diào)皮又可愛的哥哥—霧,一肚子壞水的不良少年弟弟—霾。每次弟弟出來“玩”總是要帶上哥哥。
哥哥霧是好幾朵接近地面的云,十分常見同時(shí)也是在接近地球表面的大氣層爸爸懷抱中懸浮小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物。而弟弟霾,可就不一樣了。弟弟有許多不好的名字:煙霞、灰霾、PM2.5……肚子里全都裝滿了灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子,他們?cè)谝黄鹄仟N為奸,做壞事兒。
哥哥對(duì)于人們沒有一丁點(diǎn)兒的壞處,而他弟弟真的是百害而無一利。它有以下三點(diǎn)的壞處:一、影響身體健康。霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等,它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺葉中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。二、影響心理健康。陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶,遇到不順心的事情甚至容易失控。三、影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí),視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
唉……真的非常希望空氣中水汽的凝結(jié)加劇,空氣的濕度增大。此時(shí)此刻的霾,已經(jīng)被轉(zhuǎn)化成了霧了。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文12
冬天的一個(gè)早晨,我背著書包上學(xué),發(fā)現(xiàn)樓下的霧可濃了。
哦!下霧了?!前方的青翠欲滴的大山很害羞,不愿意出來,拿白白的霧來遮擋。大街、村莊、行人全被濃霧給籠罩起來了,整個(gè)小鎮(zhèn)全是霧海。起初在路上還看不見人影,全是灰蒙蒙的,走近了才能看見人的輪廓。在大街上,汽車全提起了燈籠,一閃一閃的,緩緩地向前行駛,仿佛是走夜路的老爺爺。人們?cè)陟F海中行走,就像是八仙過海中的仙人一樣,似乎置身于云端。大霧一會(huì)兒分散開來,一會(huì)兒聚攏在一起,一會(huì)兒升起,一會(huì)兒降落。到處都是乳白色,到處都是白茫茫的,宛如仙女在天上撒下一匹白布,又像是神話中的“水漫金山”。太陽在天上顯得是那么弱小,顏色很淡很淡,只有一個(gè)黃色的盤子。
上午,濃霧漸漸淡了,變成了一層很薄很薄的紗,在空中飄來飄去,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近;時(shí)而高,時(shí)而低。這層“紗”不久被葫蘆娃手中的葫蘆收進(jìn)去了,蕩然無存。秀麗的山,高大的樹和世界萬物又顯出它們?cè)械拿嫒。瞧,太陽睡醒了,正在天上?duì)我們笑哩!
霧,你給我們帶來了變化,帶來了想象,帶來了歡樂,更帶來了五彩繽紛的景色。
這是一篇寫景的作文,語言形象、生動(dòng),“前方的青翠欲滴的大山很害羞,不愿意出來,拿白白的霧來遮擋”、“大霧一會(huì)兒分散開來,一會(huì)兒聚攏在一起,一會(huì)兒升起,一會(huì)兒降落”等擬人和排比的修辭手法突出了冬天的霧的神奇和給人們帶來的歡樂,行文流暢。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文13
清早,一打開大門,濃密的霧氣漫進(jìn)屋里。隔開十步遠(yuǎn),就看不清人的面目了。好大的霧呀!我懷著好奇心要去看一看這少見的大自然美景。
我忽然覺得自己在“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙,如塵……我伸手去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí),它早已從我的手指縫里溜走了,空氣中到處是它的身影,讓我都分不清了。多可愛的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我額前綹綹黑發(fā)染成一綹綹的銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會(huì)兒再睜開,只覺得眼睛是潤潤的,有一絲涼意,舒服極了!
我這才真正體會(huì)到,霧是能阻擋人們的視線,能遮天蓋地,能使太陽發(fā)出的光變得微弱的。但是,我發(fā)現(xiàn),霧是不能阻擋人們工作的。你看,那緩緩向前的淡黃色燈光,就是載著人們奔向各自工作崗位的電車,就是載著各種貨物奔向四面八方的卡車……你聽,那歡快嘹亮的馬達(dá)聲,就是正在演奏著的建設(shè)進(jìn)行曲。
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文14
我曾震撼于泰山的巍峨,也曾慨嘆漓江的秀麗,但我更陶醉于那如夢(mèng)似幻的廬山之霧,那是我見過的最神奇的一道風(fēng)景。
清晨,霧從山谷里“水漫金山”似的涌上來,使一座座山像小島一樣在霧的海洋里若隱若現(xiàn)。漫步于群峰之間,我感覺自己如同一位漁翁,駕一葉扁舟,在海洋中穿行。不到一分鐘,洶涌地翻卷著的霧便把這些“小島”淹沒了。即使是近處層巒疊嶂的山嶺,也慢慢隱去了身影,被晨霧裹挾其問的我也頓時(shí)迷失了方向,不知身在何處。霧還未散去,雨在不覺間已悄然而至。它和著霧的旋律——一會(huì)兒大雨滂沱,一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨;一會(huì)兒房頂上噼啪作響,一會(huì)兒又淅淅瀝瀝、纏綿如絲。而霧氣始終縈繞在雨中,忽濃忽淡,忽疾忽徐,縹縹緲緲,不絕如縷。雨霧中的廬山仿佛披著薄紗的少女,神秘高貴、如詩如畫,叫我怎能不沉醉其中,流連忘返呢?
廬山的霧,也有它壯麗的一面。一次在纜車上,我們?cè)獾搅舜箪F的“襲擊”。濃霧從山頂直瀉而下,頓時(shí),我們連離得最近的纜車都看不清楚了。纜車在云霧中穿行,微風(fēng)吹拂著衣裳,我覺得自己就像是傳說中的仙人,衣袂飄飛,仙霧繚繞。纜車穿過云層繼續(xù)向上行駛,我再低頭望去,只見腳下的云霧如萬頃波濤,翻涌騰躍。啊,云海!多么壯闊的場(chǎng)面!古印度傳說中“阿修羅”們與天神共同用巨蛇、高山攪拌乳海時(shí),就是這樣的吧!這神奇瑰麗的景象震撼了我,讓我的心情久久不能平靜下來。
廬山的霧,是夢(mèng)幻的霧,是奇異的霧,身處其中令人難以自拔。我想,只有大自然的造化神工,才能創(chuàng)造出如此壯觀瑰麗的景觀!
霧作文450字_小學(xué)六年級(jí)作文15
好久沒見過霧了,霧影蒙朧的景色很久沒看到了,那置身于霧中的感覺幾乎淡忘了。
那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺:霧,來了。只見眼前的一切仿佛都籠罩在(了)一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹枝上掛著晶瑩剔透的(玲瓏)水珠,啪嗒啪嗒,還沒掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘......大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因?yàn)橛辛诵碌男』锇榧尤?他們快樂地滑來滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛。
霧,輕,薄,柔......這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛。嘻,不知是哪個(gè)頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個(gè)可愛的笑臉!無意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個(gè)澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹那首略顯悲傷的那些花兒:他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯......我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹葉踩在腳下,眼前時(shí)光慢慢流過。
霧,一個(gè)人,幾個(gè)人;一個(gè)世界,幾種世界。
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