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見證歷史的作文

時間:2023-02-07 10:40:10 賽賽 關于作文 我要投稿
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關于見證歷史的作文(精選33篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于見證歷史的作文,希望能夠幫助到大家。

關于見證歷史的作文(精選33篇)

  見證歷史的作文 篇1

  當我看到這張圖片時,心情沉重而悲傷。雖然歷史已經(jīng)過去很多年,我似乎仍能看到火光沖天的爆炸,聞到空氣中彌漫的血腥味道,感受到那慘烈的場面。

  1936年7月1日,上海周圍的一座小鎮(zhèn)里,一個可愛的孩子出生了,當時日本侵略者已經(jīng)占領了東北三省,國家在動蕩之中。但一個新生命的降生,還是讓全家人非常高興,大家沉浸在幸福中。父母為了讓他們的孩子長大后能夠保衛(wèi)自己的.祖國,給他取名——張國生。

  國生一歲生日后,日本侵略者鐵蹄向南踐踏,上海地區(qū)十分危急,人們處在水深火熱之中。國生和父母跟著父老鄉(xiāng)親們打算到更遠的地方避難。

  1937年8月28日,天空陰沉沉的,下著細細的小雨。上海南站,人們行色匆匆,十分焦急,爸爸抱著國生不斷地安撫他。“嗚——嗚,”火車開來了,然而這時……

  天空中突然出現(xiàn)了幾個小黑點,小黑點越來越近,越來越大,接著傳來了轟隆隆的聲音。這時人們才看清楚,幾架印著日本國旗的轟炸機正逐漸向他們呼嘯而來!稗Z炸機來啦,快跑!”人群頓時亂作一片。此時,幾顆罪惡的炸彈投擲下來。頃刻間,房屋倒塌,天橋摧毀,爆炸的聲音夾雜的石塊崩裂聲,玻璃碎裂聲,滿目蒼夷,尸橫遍地,慘不忍睹。一顆炸彈在他們不遠處炸響了,爸爸媽媽倒下時,把國生死死地壓在了身下。不知過了多長時間,日軍轟炸停止了。國生聲嘶力竭地呼喊著,從爸爸媽媽身下爬出來。他的衣服劃破了,身上沾滿了鮮血,“爸爸、媽媽!”他呼喚著哭喊著,然而他不知道爸爸媽媽再也不會站起來了,只剩下孤零零的他了。

  兩個多小時后,國際救援隊趕來了。他們從廢墟中救起了國生。把他帶回了蘇聯(lián)大使館。國生得救了,他是幸運的,他是8。28大轟炸的唯一幸存者。之后,他一直在蘇聯(lián)生活。

  長大后,他沒有忘記日本人的罪行,回到了自己的祖國,不斷搜集、揭露日本人的罪行,呼吁世界和平,他說:“自己就是日本侵略惡行的最好見證!彼M蟠訉O都能生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有傷亡的幸福家園里。

  見證歷史的作文 篇2

  我是長江源頭的一滴水,夏日,我從冰天雪地中蘇醒過來,順著山坡,緩緩注入長江。在長江水中,我見證了長江沿岸流過的歷史。

  春風吹起時,詩仙李白乘著一葉扁舟,泛于江上。當時,江面上的驚濤駭浪拍打著小舟,只見詩仙仰首高吟:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔撬虝宋乙袘(zhàn)勝困難的.勇氣和遠大的志向。

  秋日里,落葉飄零,長江東逝,詩圣杜甫沿江感嘆:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”是他教會了我要憂國憂民。

  公元一九九八年的夏日,長江洪水泛濫,長江沿岸災情告急!我又看見無數(shù)官兵、警民緊密團結(jié),日夜奮戰(zhàn)在大堤上,用生命和鮮血譜寫了一篇篇感人的篇章。是他們教會了我要團結(jié),只有團結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難!

  21世紀初,長江上又出現(xiàn)了“高峽出平湖”的奇觀,那是中國人民智慧的結(jié)晶,是他們告訴我要敢于創(chuàng)造,造福于人民!

  歷史的車輪還在飛轉(zhuǎn),我將繼續(xù)關注長江,見證歷史。

  見證歷史的作文 篇3

  懷舊是不少走過艱苦歲月的長輩的共同點,不少被淘汰的老物件都不舍得扔 ,總覺著還有感情?梢赃@么說:“老物件能勾起滿滿的回憶!边@不,我家的舊屋里就放著一臺“西湖”牌黑白電視。

  爺爺時常感慨地對我說:“可別小看這臺電視機,它見證了我國改革開放四十年的發(fā)展歷程呢!”據(jù)爺爺講,這是村里的第一臺電視,計劃經(jīng)濟時不是有錢就能買到,得憑票購買,還得經(jīng)過排長隊,好不容易買到的。

  四十年前的夏夜里,爺爺把黑白電視直接擺在石埕上,村里人攜個小凳子聞聲而來,把大埕填滿,歡樂的場面如同看大戲。那時村里還沒有通電,得用柴油發(fā)電機發(fā)電,轟隆聲蓋過電視里的聲音,大家仍看得津津有味。有時看到精彩處,屏幕上卻飄滿“雪花”,爺爺?shù)泌s緊跑到屋頂,抱著天線桿使勁搖晃,一有信號,觀看的人就高興地喊:“有了!

  聽了爺爺?shù)闹v述,再看看家里的液晶電視,我再熟悉不過了,F(xiàn)在電視已成為生活中的`必需品,誰家沒有一臺兩臺的?從我出生起,家中的電視就是52寸的大屏幕。更妙的是,大電視上有個USB接口,我經(jīng)常把電腦上下載的動畫影片發(fā)送到U盤,插到電視上的USB接口,只要拿來遙控,按下USB的按鍵,選中下載的電影的文件點擊一下,就可以享受到影院才能的震撼效果。

  我家的黑白電視機,像一位飽經(jīng)風霜的時間老人,雖然靜靜地躺在舊屋的一角,卻見證了祖國四十年砥礪前行的步伐,講述著一段段充滿奮斗歷程的改革開放故事,放映著新時代美好藍圖。

  見證歷史的作文 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!迸R近春節(jié),大伙忙著買年貨。一進廚房,左邊是菜,右邊是肉,樣樣都有。“廚房都滿了!”我感嘆道。正在整理年貨的爸爸說:“我小時候可沒有這么多東西,每個人每月的物品是有限的。你可以去看看奶奶收藏的糧票。”

  奶奶拿來一個鐵做的盒子。盒子內(nèi)有一疊嶄新的票子。我拿起一張粉紅色的票子仔細觀察。這是一張印制精細的糧票,正面左邊印著“5千克”,右邊印著日光巖。糧票的正上方是“廈門市糧票”,下面是“1990年”。背面是使用說明,還有廈門市糧食局的印章。

  “為什么要糧票呢?直接用錢買米不行嗎?”

  “糧票是上世紀50年代開始發(fā)放的。當時國內(nèi)還不穩(wěn)定,商品匱乏,就采取商品有計劃的分配,發(fā)放各種商品票證,如鞋票、布票、油票等等。”

  “奶奶,你們當時一定是有錢人,你看你還有這么多糧票沒有用。”

  “傻孩子,在五、六十年代,我們都吃不飽呢,哪能剩下糧票啊。隨著改革開放,物資慢慢豐富起來,家庭收入越來越多,人們可以在市場上自由購買,這時候基本上家家戶戶糧票都有所盈余了。到了90年代,糧票也就慢慢取消了。”奶奶不禁樂了。

  “對哦,奶奶你收藏的`這些糧票大都是1990年的。奶奶,能把這張糧票給我嗎,我也要把它收藏起來,等弟弟大了講給他聽。”

  “當然,哈哈!”

  一張小小的糧票,見證了祖國經(jīng)濟的發(fā)展。我們真切地感受到了改革開放的腳步如此豪邁。珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學習,祖國明天會更好!

  見證歷史的作文 篇5

  隨著科技的發(fā)達,現(xiàn)在有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),有了電話方便了人們的溝通,用書信聯(lián)絡的方式幾乎要退隱歸山了,所以郵票也不常見了,特別是我們這一代人,對于郵票幾乎感覺到陌生。

  學了郵票這篇文章使我意外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票,這些郵票大多數(shù)都是用過的,有的還粘貼在信封上呢!上面還加蓋了郵戳,這些郵票有著各式各樣的圖案,有生肖兔,猴,雞、龍、還有其他漂亮的圖案,最常見的是萬里長城圖案的'郵票——她大約長2厘米,寬1厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國的壯麗河山,由此可見我國歷史悠久的文化,長城也是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們祖先勞動的碩果,郵票上有80分、50分等字樣,不通等值的票面,顏色也各不相同,原來郵票也是有價值的,它就像我們的錢幣一樣,不通的面值有著各樣的區(qū)分呢!

  還有就是所以得郵票幾乎都有一個共同的特點,那就是他們四邊都是齒輪邊,你知道那是為什么嗎?我想那大概是為了方便人們咱貼時撕取方便吧!

  看到這一張張郵票,有的還完好無缺的粘貼在信封上,就好像看見了媽媽那時一個人獨自一個人漂流在異鄉(xiāng)時,她對家人,朋友,同學們相互的思念之情,也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。

  見證歷史的作文 篇6

  我家的儲藏室里有一臺14寸的黑白電視,那是爸爸小的時候家里買的。

  聽爸爸說,那是幾十年前的。

  這臺黑白電視機在我們村里可是數(shù)一數(shù)二的。每逢晚上,我家的長凳就都各有所主了,甚至連院子的圍墻上都爬滿了人。鄉(xiāng)親們坐在長凳上,趴在墻上,悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的,而且不清晰,只有兩三個頻道,但是在那個年代有這么一臺電視機,絕對是了不起的事。每當鄰里鄉(xiāng)親過來看電視,爺爺奶奶總是樂得合不攏嘴,忙著端茶送水。遇到雨天,爺爺還會頂著風雨爬上房頂,不停地搖著電視的天線,讓另一個人在電視機前守著,還一邊搖一邊問:“明一點了沒?”“好一點了嗎?”……

  爸爸媽媽結(jié)婚的時候,這臺黑白電視機光榮地下崗了,代替它的是41寸的大彩電。再也沒有街坊鄰居過來看電視了,因為家家戶戶都有電視機了。爸爸告訴我說:“有時爺爺看著那臺黑白電視機,目光里有一種難以理解的東西。我想,那一定是爺爺舍不得當年那種鄰里之間的情吧!

  去年秋天,我家搬進了一幢別墅,家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺得原來的.彩電占地,于是每個房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在墻上,既輕松,美觀,又節(jié)省空間,而且圖像非常清晰。前幾天,我家還安裝了數(shù)字電視,有一百多個頻道呢!

  小小的電視機,體現(xiàn)了時代的進步,科學技術的迅猛發(fā)展嗎。真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  見證歷史的作文 篇7

  打開語文課本,一張黑白的舊照片出現(xiàn)在眼前。它記錄著1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险镜恼鎸嵡榫。

  看著照片,時間仿佛回到了八十年前的那一天。由于上海北站是戰(zhàn)區(qū),交通癱瘓,南站成了通往外地的唯一出路。下午,火車南站熱鬧非凡,擠滿了人,大家都在期盼火車,期盼早日逃離動蕩的上海。人群中有一家人,爸爸、媽媽和一個大約一歲大的孩子。媽媽親著寶寶的小臉蛋,寶寶被逗得直樂,爸爸望著火車來的方向,焦急地說:“車怎么還沒來?”

  突然間,天空傳來了戰(zhàn)機的.轟鳴聲。大家抬頭一看,不好!鬼子要來炸車站了!頓時,人群亂作一團,驚恐萬分。爸爸拉著媽媽和孩子就跑,高聲喊著:“快跑!快找安全的地方躲起來!”話音剛落,只聽幾聲巨響,火光沖天,煙霧彌漫,驚叫聲、哭喊聲淹沒了一切。慌亂中,抱著孩子的媽媽和爸爸走散了,媽媽受了傷,卻仍然不顧一切地想沖出人群,找個安全的地方把寶寶放下。又一波炸彈襲來,車站已經(jīng)是尸體遍地,血流成河,碎片四濺。媽媽也被倒塌的建筑物重重地砸中了頭。她拼著最后一口氣,把寶寶托給了身邊的人,就永遠地閉上了眼睛。寶寶大聲哭了起來,可惜媽媽再也聽不到了。

  僅僅十幾分鐘,南站就變成了一個死一般寂靜的廢墟。扭曲的鐵路,斷裂的天橋橋梁,破碎的房屋,遍地的尸體。不知何時,那個已成為了孤兒的寶寶爬了出來。此時,他衣衫襤褸,渾身血跡斑斑,坐在地上撕心裂肺地哭了起來,然而,他再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。一位路過的記者用相機拍下了這讓人痛徹心扉的一幕。

  后來,寶寶被好心人收養(yǎng)了。十幾年后,他知道了自己的身世,為了避免同樣的不幸再次發(fā)生,他毅然加入了解放軍,加入了保家衛(wèi)國的行列,誓與侵略者斗爭到底。

  南站事件雖然成為了歷史,但我們不能忘記侵略者帶給我們的欺辱和傷痛。作為新時代的少年,我們肩上仍然擔負著報效祖國、為國爭光的重任!吧倌陱妱t國強”,我們絕不能讓歷史的悲劇重演!

  見證歷史的作文 篇8

  文物是歷史的見證,透過文物,仿佛讓我們穿過時光的隧道,來到了古代。九月十三日下午,我們在楊帆、陳露老師的帶領下,興高采烈地來到了常州博物館,參觀文物展覽。

  走進神奇的“馬王堆”漢墓珍品展,看著一件件展品,就像一本浩瀚的漢代大百科全書,我們十分好奇,紛紛圍在講解員阿姨身邊,聽她娓娓動聽地講述兩千多年前,漢代繁榮昌盛的景象。

  走進文物長廊,一股莊重的文化氣息迎面撲來。使我印象最深的是素紗禪衣。古人用“輕紗薄如空”,來形容素紗禪衣一點兒也不過份。在它的介紹中,這件衣服竟然只有四十九克,真是太不可思議了!現(xiàn)代都幾乎沒有辦法仿制出來。唐代大詩人白居易的《繚綾》中寫到:“應似天臺山上明月前,四十五尺瀑布泉,中有文章又奇絕,地鋪白煙花簇霜。”很多人都以為詩中那縹緲如霧的輕紗是作者用夸張的修辭手法虛構(gòu)出來的,直到素紗禪衣被考古學家挖掘出來,才證明詩人不是憑空想象,歷史上確實存在的`。

  長廊盡頭,似乎躺著一個東西,感覺陰森森的。走近一看,我不禁冷汗直流,這里居然躺著一個棺材。我害怕極了,想立刻走開,生怕里面會有僵尸蹦出來。但看了它的介紹后,就松了一口氣:這只是一個復制品。我細細觀察,發(fā)現(xiàn)它不再那么恐怖:底子用綠色、褐色、黃色等各種顏色描繪出祥瑞的圖案,上面刻畫了六條龍,三只虎,三只鹿,一只鳳凰和一名仙人,顯得富麗堂皇,體現(xiàn)出中國古代工匠的高超水平。

  馬王堆的陪葬品有很多,有陶金餅、木壁、楊梅、梨子等。那些水果似乎還像兩千年前散發(fā)著香味兒,讓人垂涎欲滴。而且里面還有珍貴的大象牙和木犀角?梢钥闯,他們當時的生活十分奢侈。

  時間就像一只離弦的箭,轉(zhuǎn)眼間就到三點鐘,我們依依不舍地離開了常州博物館。

  見證歷史的作文 篇9

  蝶的眼中,見證了花的成長;花的眼中,見證了蜂的勤勞;歷史的眼中,見證了今朝的發(fā)展;我的眼中,見證了歷史的永恒。——題記

  見證——生命的悲壯。

  霸王騎著烏騅化為了鬼雄,至今思項羽,我竟百感交集,潸然淚下。我忽然明白,生命竟是一個渺小與偉大、堅強與脆弱的混合體。項羽如此,秦王如此,紂王如此,后人也如此!霸王畢竟是一位光明磊落的大丈夫,盛時如曇花一現(xiàn),敗時也悲壯從容。歷史,見證了他與虞姬的瀟灑,也見證了他的悲壯。

  見證——愛才之才。

  “青青子衿,悠悠我心。”這句詩可以說是曹操愛才的最佳體現(xiàn)。曹操是愛才的',因為他也是一個成大事的人才。唯才是舉,是曹操既出于他愛才的天性,更出于三分天下的形勢所逼。陋室不陋,有德者居之;三分天下,得人才者居之。曹操聚郭嘉、陳昱于帳下,收許褚、張遼于陣前,座下文有能臣武有良將。歷史見證了曹操對中國統(tǒng)一的貢獻,也見證了曹操真正的人生。

  見證——氣魄與心胸。

  且不說武則天一生之中建立了什么樣的功績,單就說她敢立無字碑任后人評說,這是何等的氣概!被歌功頌德的歷代男性帝王們面對這樣的無字碑,也應該汗顏了吧!面對駱賓王罵自己的文章,不但不遷怒,還稱贊他文采非凡,同時下令重用他——誰說女人一向心胸狹窄不容于事?!哼,無稽之談!歷史,見證了武則天的豐功偉績,也見證了她的氣魄與心胸。

  歷史是最具有凝聚力的見證,而見證又是最具有真實性的史詩!

  見證吧!歷史的永恒;見證吧!未來的發(fā)展;見證吧!需要見證的見證!

  見證歷史的作文 篇10

  今天,我在語文課本上看見了一張令人痛心疾首的照片。那是1937年8月28日下午,日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜哪且豢。

  那天,黑暗彌漫著整個上海的天空。一大批逃難的人群擁進上海南站。兩歲的多多也隨著父母在其中,可是車站里早已人山人海,他們一家只好在川流不息的人群中恐慌地跑來跑去。忽然天空傳來“嗡嗡”的響聲,幾架轟炸機像猛獸般撲來,投下了幾枚罪惡的炸彈。“轟!轟!轟!”的爆炸聲響徹云霄,曾經(jīng)繁華的上;疖嚹险,頃刻間灰飛煙滅,站臺瞬間倒塌,天橋斷裂,鐵路扭曲,滿地都是殘磚斷瓦,剎那間,死傷無數(shù),火車站里尸橫遍野,血流成河,有的'尸體焦黑如炭,令人慘不忍睹。就在炸彈投下時,多多的父母用生命保護了他,把他送到了安全的地方,他們卻被埋在了瓦礫下。只剩下多多一個孤獨地坐在一片狼藉的廢墟中。他此時頭上、身上滿是鮮血,衣服也被炸得破破爛爛。只見他張大嘴巴拼命地哭喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪里?”但那撕心裂肺的呼喊聲,再也換不來爸爸媽媽的擁抱了。就這樣,本來一個幸福的家庭瞬間就被侵略者們炸毀了。

  可憐的多多,從此失去了父母,但我相信他一定會記住這一段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

  想想現(xiàn)在,世界上還有一些國家或地區(qū)還處在戰(zhàn)爭之中,還有不少像多多一樣的小朋友處在危險中,我多么希望他們能有一張不被導彈氣浪掀翻的課桌,能有一間潔白而不被彈片擊穿的教室。因此,我要向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭!”

  見證歷史的作文 篇11

  在本學期的語文課本里,有一張珍貴的歷史照片,它是一位美國記者在73年前拍攝的,它見證了日本侵略者侵略中國的滔天罪行。當我看到這張照片,腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面。故事發(fā)生在1937年8月28日的上;疖嚹险。那時上海北站已被炸毀,上;疖嚹险境闪穗y民們逃難的重要出路。這天上午,一對年輕的夫婦匆匆忙忙地抱著一個一歲的`小男孩趕到火車站,他們一家想盡快地逃離這個人間地獄。他們把小孩放在一個安全的角落里,然后爸爸去弄火車票。但他們等來的不是爸爸,也不是火車,而是死神。防空警報拉響了,聲音是那么的刺耳,大群日本鬼子的飛機丟下一串串罪惡的重磅炸彈,頓時,火車站里彈片橫飛,火光沖天。飛機俯沖聲、人們哭喊聲、房屋倒坍聲、炸彈爆炸聲混成一團。

  飛機飛走后,火車站整個變成了一片廢墟,成千的老百姓倒在血泊中,趴在小男孩身上的媽媽被炸飛,小男孩奇跡地存活下來,當他爬出角落找爸爸媽媽時,只見到一幅人間煉獄,任憑他怎樣哭喊,回應他的只有房屋燃燒的噼啪聲。一位美國記者拍下了這一景象,記錄了日本侵略者的罪狀。后來這個小男孩被其他逃難者收留了,長大后成了著名的橋梁設計師,還進入了維和部隊,并為好多國家設計建造了橋梁。

  見證歷史的作文 篇12

  為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!浴段覑圻@土地》

  站在這廣闊的土地上,我望眼欲穿,看到了歷史的輝煌,我側(cè)耳傾聽,聽到了英雄的感慨。土地,生我養(yǎng)我的“母親”。

  對于她,我向她索取的太多,卻不曾想過回報她。她給了我太多,教給我的太多。她經(jīng)歷的太多,懂得也很多。她從人類出現(xiàn)開始,便記住了每一天。她見識了秦始皇統(tǒng)一六國的威風,目睹了武則天的聰慧,見證了蘭陵王的勇猛:她為王昭君嘆息,為李清照流淚,為毛澤東贊嘆,為新中國歡呼。

  她告訴我持之以恒就能滴水穿石;大地能載萬物是要我廣讀博覽;她讓青松在嚴冬生長,是在說青松不畏嚴寒,讓我做人要堅強不屈;她用海納百川告訴我們做人要寬宏大量。

  她要我學習古人。

  學習蘭陵王的勇猛,化怒氣為動力。別人說蘭陵王長得美,不適合打仗,他便用猙獰的面具把自己美麗的外表掩藏起來。用自己的勇氣來證明自己的能力,用自己的實際行動來告訴自己不畏懼死亡,不怕戰(zhàn)爭。

  “母親”要我學習武則天,學習她的智慧,學習她的膽識。一介女子,本是一朵嬌艷的深藏在后宮里的玫瑰,安分守己。但她不屈服于男人,用自己纖細的雙手撐起一個國家,保住一個民族。

  “母親”要我學習屈原,學習他熱愛國土,不屈服于敵人,不茍且偷生。當楚國的'最后一方土地被他人侵占時,屈原投河自盡,追隨自己的國土而去。

  土地,教給我的像天上的星星,說不完數(shù)不清我只有默默的記,這一顆星星是成吉思汗,那一顆星星是李大釗;這一顆星星是長勺之戰(zhàn),那一顆星星是辛亥革命;這一顆星星是八國聯(lián)軍侵占中國,那一顆星星是新中國的誕生。

  也許,我現(xiàn)在該想想拿什么回報土地。這個問題沒有唯一的答案。我可以好好學習,我可以與他國聯(lián)盟,我可以去探索月球,我也可以去描繪中國的大好河山。但是,我知道,只要我不愧對土地,愧對生我養(yǎng)我的“母親”,就對土地問心無愧了。等歲月逝去,我的青春一去無蹤,頭發(fā)脫落,變成尸骨,變成灰塵時,我便可以永遠地躺在“母親”的懷抱里了。

  我不求用一生回報“母親”,只求死后能在“母親”懷抱里找到一個棲息的縫隙。

  為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。

  見證歷史的作文 篇13

  揚州是水做的城市,水是流動的血脈,橋是骨骼,那歷經(jīng)歲月與人事雕琢的模樣,富有魅力,嫻靜端莊,細細訴說過往古今。揚州的歷史,便被這歲月一般的流水細細地雕琢在了橋欄上……

  古代的揚州,是安定幸福的魚米之鄉(xiāng)。三國兩晉南北朝以來,北方人口不斷南移,南方的穩(wěn)定使其成為了當時的經(jīng)濟重心,揚州逐漸發(fā)展以致繁榮昌盛,于是思想文化便在這小橋流水之地得以蘊育。文人杜牧,深知揚州景美在于橋,精髓在于月。之后,就有了“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這流傳千年的詩詞為揚州古城拂上一抹神秘而古樸的色彩。這漢白玉的石橋,也便成為了揚州美景中獨樹的一幟。

  后來,金兵二度南下,屠城而過,曾被歷代文人所向往的揚州城淪為一片廢墟,破敗不堪。然而揚州昂揚的精神不死,揚州人堅定的`信念不死,他們便在這殘磚瓦礫之上,再次建起一座美麗富饒的城池。潔白如玉的二十四橋依舊靜靜地臥倒在灑滿銀輝的揚州土地上,靜靜的承載這二十四位風姿綽約的玉人教吹簫的夢想……

  元末明初,戰(zhàn)亂紛繁,淮揚人口流亡多半;太平天國時期,揚州又不幸成為兩軍交戰(zhàn)的重要戰(zhàn)場;太平天國失敗后,清軍燒殺搶掠,揚州百姓外逃不計其數(shù)……

  滾滾不盡的歷史浪潮中,揚州城的命運總是被推向風口浪尖,或沉或浮,只得隨波逐流。古往今來,繁榮與破敗在寫滿揚州歷史的綢緞上不斷交織升華,編織成的是揚州紅綠相間的文化積淀……

  如今的揚州,橋文化更是聞名于世界。二十四橋無疑成為了這其中最具關注的焦點,她在見證揚州那跌宕起伏的歷史命運的同時,也見證了并見證著揚州人不屈不撓,為幸福生活而奮斗的崇高理想與信念!

  見證歷史的作文 篇14

  丹陽西門有一條歷史悠久的老街,至今仍保存著豐富的歷史遺跡和建筑,見證著丹陽歷史的風雨滄桑。

  近日,青少年活動中心的小記者來到西門老街參觀、采訪。踏著兩米多寬的小路向前,首先映入眼簾的是矗立在老街東頭的警鐘樓,警鐘樓呈扇狀,是用磚頭和水泥建成的。二樓墻外刻著“城西救火會”五個大字,樓底下還能清晰地看到“警鐘樓城西救火會民國十七年建”字樣。警鐘樓是干什么用的呢?帶著這個疑問,我們采訪了當?shù)氐睦先。原來,過去的'房子是木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,非常容易著火,當時的城西救火會就建了警鐘樓,上面有警鐘一座,看到著火時,就敲響警鐘,讓居民們?nèi)缁。?jù)介紹,當年抗日戰(zhàn)爭時期,警鐘樓也發(fā)揮了防御作用,炮火中的警鐘樓也由五層炸得只剩下兩層。歷史的車輪滾滾向前,我們已不需要警鐘樓來救火,但它的存在卻警示后人要牢記歷史。

  參觀完警鐘樓,我們又來到了位于警鐘樓南側(cè)的三思橋。三思橋是用青石鋪成的一座石橋,它建于清朝。為什么叫三思橋呢?我們也進行了采訪,原來丹陽的縣衙就位于西門老街附近,打官司的老百姓都從這座橋經(jīng)過,當時的衙門把這座橋取名為三思橋,就是要提醒老百姓做什么事都要“三思而后行”。當年橋那邊的縣衙早已不復存在,只有行人匆匆從橋上走過。

  我站在西門老街上,思緒萬千。眼前是歷史的遺跡,遠處是繁華的街市,時代在飛速發(fā)展,這條老街告訴我們,現(xiàn)在雖好,但也不要忘記過去。

  見證歷史的作文 篇15

  這是一張舊照片,一張黑白照片。照片雖然舊了,但是照片中的情景還是記錄得很清楚。這張照片記錄了一段中國人永遠也忘不了的歷史史實。它記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌灸险緯r,被記者拍下來的真實情景。

  從照片上看,火車站里到處凌亂不堪,路軌被炸得變了形,掀了起來了。連接車站兩端的人行天橋也被炸塌陷了,地上散落著各式各樣的東西,一片狼藉。最令人注目的照片的左下方,一個孤單的'小孩子坐在站臺上大聲的哭著,顯得十分無助,十分凄慘。他的父母親在哪里呢?這個可憐的幼小的孩子,他怎么能想得到啊,他的父母也許已經(jīng)被日本侵略者投下的罪惡的炸彈炸死了,也可能在逃命中走失了,現(xiàn)在正著急地四處尋找他們可憐的孩子……

  看著照片,我心潮洶涌,感到十分的憤怒!可惡的日本侵略者,為什么一定要去侵略別人的國家,去摧毀別人的家園,去殘殺那手無寸鐵的老百姓?你們知道嗎?你們投下一顆炸彈會讓多少人失去家園?會讓多少父母親失去孩子?會有多少孩子從此成為孤兒?

  看著照片,我想,作為中國人,我們不能忘記這一段歷史,只有中國強大,才不會被那些法西斯侵略者來破壞我們美麗的家園。我要努力學習,希望長大之后,能為祖國的強盛和世界的和平作出貢獻。

  見證歷史的作文 篇16

  “寶貝”這個詞,有人以為高雅難攀,有人以為親昵粘人,而我呢,覺得其中包含更多的是真情和記憶。

  我家就有個名副其實的“寶”,它對我來說,堪稱意義非凡,終生難忘。它是一臺跟著外曾祖父一起參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的軍用指南針。過去,在寶貝屬于外公所擁有時,它一直是我夢寐以求的寶貝,F(xiàn)如今,外公把它送給了我,我終于真正擁有了它!

  經(jīng)過我反復的查閱資料,我得知它的學名叫做“62式軍用指北針”。它的外殼是一只方方正正的咖啡色真牛皮保護套,因為經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮,外皮套磨損相當嚴重,它更像是一位飽經(jīng)滄桑的老者,經(jīng)歷風霜,處處彰顯著歲月留下的痕跡。我打開皮套,取出折疊式指南針,便可以看出它是由羅盤和里程計兩部分組成。羅盤頂端有提環(huán)、度盤座,在度盤座上劃有兩種刻度線,外圈為360度分劃制,每刻線為1度。內(nèi)有磁針、測角器。儀器的側(cè)面有測繪尺,兩端為距離估定器。它的中心處有一枚反光鏡,我猜想,它可以在作戰(zhàn)過程中反射出強烈的陽光,向遠處發(fā)送某種救援信息,從而能夠取得作戰(zhàn)中的階段性勝利。

  遙想當年,身為志愿軍偵察兵的外曾祖父就是利用這件“寶貝”,在異國他鄉(xiāng)的土地上偵查敵情,作出準確的戰(zhàn)況預測,為浴血沙場的志愿軍戰(zhàn)友們傳遞最準確的情報,為部隊首長送去最及時的訊息。槍林彈雨中,連連炮火中,它都與外曾祖父一起,譜寫著抗美援朝的英雄凱歌。

  七十多年前的抗美援朝戰(zhàn)爭也許離我們太遠了,但是自從我擁有了這件“寶貝”之后,我仿佛著了魔似的.對那段歷史充滿了探究之心,好奇心充斥著我的內(nèi)心深處,促使我翻閱大量相關歷史讀物,探究著這段刻骨銘心的歷史。漸漸地,我懂得了怎樣做人,怎樣面對自己的學習和生活,家事國事天下事,潤物無聲地影響著我為中華之崛起而奮斗的信念。

  讓我們滿懷崇敬之心,銘記最可愛的人曾經(jīng)奮不顧身向前作戰(zhàn)的中國人民志愿軍吧!讓我家的這一“寶”,成為我們共同的歷史見證!

  見證歷史的作文 篇17

  以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失,以史為鏡,可以知興替。

  ——李世民

  上下悠悠五千年,有多少興衰值得回味?有多少成敗值得評說?又有多少是非功過值得借鑒,我們其實能夠?qū)W到很多……

  從歷史中,我學到了愛國。國家興旺,匹夫有責。每當國家有難時,總會涌現(xiàn)出一大批民族英雄?菇衩麑⒃里w,十年艱苦奮戰(zhàn)收復中原,他的“三十功名與塵土,八千里路云和月”不正表明了他的愛國之心嗎?文天祥幾度失敗又幾次重來,以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年,臨刑前流下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣膾炙人口的'詩句”難道這不是他愛國情操,得最好體現(xiàn)嗎?近代清政府腐敗透頂,國家處于滅亡的邊緣,林則徐、戊戌六君子、孫中山,不都是為了國家的重新崛起而貢獻自己的力量,甚至獻出自己的生命。這樣的愛國之情,怎麼不令人敬佩?

  從歷史中,我學到了正直。司馬遷正直,為李陵仗義執(zhí)言,雖受酷刑,但還是完成了一部史家絕唱,無韻《離騷》——《史記》;魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀之治”;李白看不慣官場中的爾虞我詐,里留下了“安能摧眉折腰使權貴,使我不得開新顏”的千古名句;韓愈勸迎佛骨,最終被貶潮州,但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學習?

  從歷史中,我學到了自信,如果沒有自信,荊軻怎敢刺秦王?如果沒有自信,陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路?如果沒有自信,怎麼會有一代雄主漢武帝的偉大功績?如果沒有自信,諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下?這樣的優(yōu)秀品質(zhì),有怎讓人不渴望擁有呢?

  從歷史中,我學到了……

  歷史是一本百科普全書,只要你仔細研讀,一定有所得。

  見證歷史的作文 篇18

  最近,我們的東瀛鄰居日本,又不太平了。據(jù)拫載,一部美化曰本 頭號甲級戰(zhàn)犯東條英機的影片《自尊一一命運的瞬間》在日本放映,引起了軒然大波。

  一部影片,何以有如此大的震動?它公然為日本軍國主義招魂,否 定遠東國際軍事法庭的公正,宣揚“曰本無罪”…… 讀完報紙,真想大喝一聲:日本,到底想走向何方? 其實,日本的“出格”之舉,不是第一次了。1982年的“教科書事 件”;90年代初修改憲法,向海外派兵;前兩年喬本首相又屢屢參拜 國神社……還有,悍然侵略我。這一樁樁、一件件可謂配合得 “恰到好處”,“循序漸進”。因此,我們有理由認為《自〉片的出籠是有深 層次的`歷史背景和必然性的。

  再來聽聽〈自〉片編導的話吧,他們稱拍攝此片的目的是為了喚起 3本民族的“自尊”。嗚呼,這種人還有自尊可言?這種掩蓋真相,誤導 歷史觀的可恥行為,除了與世界愛好和甲的人民、包括廣大日本人民為 敵的陰險心理之外還有什么呢?

  退一萬步講,即便是想喚起民眾的自尊,提高日本在世界的政治地 位,也不該這么做。在這一點上,他們應詼好好學習德國人的做法。

  德國也是二戰(zhàn)中的罪人,但戰(zhàn)后他們徹底肅清納粹渣子,承認歷史 責任,從而蠃得了世人的尊重與信任。德國總理勃朗特曾在波蘭無名 烈士碑前長跪不起,向世人謝罪懺悔。這和日本右翼分子大唱軍國主 義贊歌、參拜的舉動真有天壤之別。孰優(yōu)孰劣,立判矣。

  好在日本人民是熱愛和平的。在《自》片放映后,日本的有識之士 紛紛抗議指責,表現(xiàn)出正確的歷史觀。我們中國人民也必將與世界人 民一起反對日本軍國主義的復活,維護和平。

  日本如果不真正反省,繼續(xù)背叛歷史,那么將無疑是走上一條不歸之路,遑論羸得什么尊重了。

  見證歷史的作文 篇19

  不幸,對于天才來說是一塊墊腳石,對于弱者,卻是一個萬丈深淵。我相信前者,因為我可以在不幸中成長。

  回首過去,多少歷史人物在不幸中尋找自己的明天。司馬遷,天元二年,李陵率兵隨李廣利出擊匈奴,兵敗投降。漢武帝向司馬遷詢問對李陵的看法,于是,司馬遷說,李陵投降,是因為眾寡不敵,又沒有救兵,責任不全在李陵身上。漢武帝認為司馬遷有意替李陵回護開。于是,把司馬遷投進監(jiān)獄,處以腐刑。司馬遷不輕言放棄,在獄中完成了史家絕唱《史記》。面對不幸司馬遷選擇了面對,而不是放棄。元太祖,成吉思汗,9歲時,其父被塔塔兒部人毒死,部眾離散,隨寡母月倫艱難度日,曾被其他部落捉獲,險些遇害,憑其機敏逃脫。在不幸面前,他終究成為了毛澤東筆中的“一代天驕”。

  再看今朝,不管身處怎樣的境界,永不放棄的名人記事。科普作家高其士強人病毒折磨,完成了學業(yè);被譽為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強忍心中的悲苦,創(chuàng)作了大量的西部民歌。澳洲歌后凱莉·米洛,在自己事業(yè)飛黃騰達之時,得知自己得了癌癥,她選擇了離開自己熱愛的樂壇,積極地配合醫(yī)生的治療,終于在今年重出歌壇,獲得了人們的仰慕之情。

  當我們在看到他們在不幸后的成就之時,是否應該看到,中國在清末為什么會成為殖民國的原因,清政府的腐敗無能,在侵略者來到之時,不能學會面對不幸,所以,才會造成中國歷史上的一段灰暗史。

  不幸,讓會堅持的'人得到成功;同時,也讓不會堅持的人得到了失敗!肮侍鞂⒔档娜擞谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹;勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂之所為,所以動心忍性,增益其所不能!痹诓恍抑袑W會成長,揚起人生的風帆!

  見證歷史的作文 篇20

  在歷史的長河中,有無數(shù)的明星閃耀,他們或是一介騷客,或是一代武夫,或是一朝之王,他們都是我們的寫照,仰望歷史,讓他們來到我身邊。

  杜甫之憂國憂民

  “感時花濺淚,恨別鳥驚心!边@是你對國家的擔憂;“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君!边@是你對人民的擔憂。殘陽如血,新月升空,你走在江南的小鎮(zhèn)路上,仰望天空,嘆息國君的'昏庸無能,俯視大地,思索國家的今非昔比。

  回家的路上,黑暗無比,你遇到了李龜年。一身破杉亂流,如同一個乞丐。這,還是當年的那個宮廷樂師嗎?你不相信自己的眼睛,但還是跑過去緊緊地擁抱著他,一同漸行漸遠……

  岳飛之精忠報國

  北方,金戈鐵馬,踏破那南方的紙醉金迷,南宋滅亡了!我看著眼前的一切,想起了你。夕陽沒落,你帶著一肚子的不舍和岳家軍們一起離開了戰(zhàn)場,回到了那昏庸無能的南宋小朝廷。你,沒有想到,這只是你噩夢的開端。走不進呢紅土飛揚的戰(zhàn)場,你并沒有放棄,一直“仰天長嘯,空悲切”地回憶著那個可以讓他精忠報國的地方,思緒萬千。誰知,本已日思夜想地你,卻遭小人報復,在風波亭下魂歸云霧了……

  成吉思汗之奮發(fā)圖強

  一片草原,生出了一代雄鷹,女真。你的身世,也意味著你的不平凡,你終將會成為那個“一代天驕”。你白天騎馬射箭,晚上涉獵經(jīng)史,從來不放棄,不言棄。

  終于,你打倒了忽必烈,滅掉了南宋和西夏,統(tǒng)一了全國,建立了元朝,讓中原成為了蒙古人的天下。即使這樣,你依然發(fā)憤圖強,如同涉獵經(jīng)史,如同馳馬快跑,但依然喜歡仰望天空,終成“一代天驕”。

  仰望天空,仰望歷史吧,成為那個歷史長河中的明星吧!

  見證歷史的作文 篇21

  茫茫大漠,不羈的你我踏上未知的旅途,向歷史的時空仰望。

  九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。

  大浪邊,是否曾有一位詩人佇立在這里,驚嘆黃河的氣勢磅礴?一條黃皮膚的河流,貫穿著一個民族五千年的悲歡離合、心哀榮辱;它不曾停止跋涉,哪怕是風僝雨愁、大浪淘沙,依然心懷夢想。你,夢得,擁有著黃河般的澎湃,有著一顆報國的心。你在此許諾,無論世道和歲月如何變遷,都愿意是一滴小小的水,追隨你流過大地,流過所有憂傷的`日子。你是歷史長河中那顆渺小而又偉大的水滴,在我的心靈中流淌。

  葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

  涼州城外,千里戈壁。今夜悲壯的目光鋪滿了邊疆。風從風的后面涌來,撕扯著一面又一面的旌旗。

  子羽,你的豪詩恃才,性格豪放,倜儻不羈融進了詩里。在琵琶聲中,戰(zhàn)鼓擂聲前,是滿懷壯志,一腔熱血;在冷颼颼的光芒中,耀人的戰(zhàn)火前,騎著戰(zhàn)馬沖向塞外的沙場。你奔勇戰(zhàn)場的豪邁融進歷史長河中,不羈的精神永存我的心間。

  洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

  少伯,你在夜風中望著友人離去的心是涼了吧,滿江煙雨跟心情一樣迷蒙,所有的風景都被一片憂愁籠罩。你凝視著遠方,讓風帶去你的言語:無論世事如何變遷,我一片晶瑩透明的冰心,依然裝在清澈無瑕、澄空見底的玉壺里,樸素而真誠,永不改本色!你的心是純粹無瑕的,誓言是永恒的,歷史的長河中,有你而清澈,有你而閃亮。

  仰望歷史,你們矗立在長河中流淌,那一層層的漣漪,蕩入我心底。

  見證歷史的作文 篇22

  歷史是飄渺的,你無法觸及到它,甚至不知道它從哪里來、到哪里去;歷史是真實的,它以天地為紙、時間為筆、萬物為墨,書寫出一部經(jīng)典傳奇。

  歷史是茶,每一枚茶葉到記載了一個故事。只有將其擲于沸水之中,經(jīng)過了鳳凰涅槃般的蛻變,得到第二次生命;那么,你才能用一顆淡然的心去品味人生的苦澀與甘甜。

  歷史是酒,越久越醇厚。一直蟄伏在暗無天日的地窖中只為厚積薄發(fā),從出世的那一刻起,便將辛辣的酒香灑滿人間;僅是一嗅,就會深深地沉醉其中,無法自拔。

  閑暇之余,我喜歡孤獨地坐在角落中,靜靜地把玩著一件小古玩,細心地揣摩其中的紋理;在驚嘆工匠的精湛技術時,也會感悟著歷史所留下的歲月印跡。

  我知道,每件古董都是有生命、有靈魂的。只因在被鑄造的過程中,工匠們傾注了他們所有的心血與虔誠的希望。

  古董們每時每刻無不在講述著自己的故事,只是那些故事人們只可意會、不可言傳。正如茶和酒一樣,不懂的人只會把它們當做解渴的蠢物;而真正懂得的人卻會細心品味,去理解其中的人生哲理。

  殷墟的甲骨文描摹出夏商的輝煌,塞北的絲綢之路走出了漢朝的盛世,而唐詩宋詞元曲與明清小說更是承載了中華上下五千年的歷史。時至今日,歷史仍在延續(xù),傳奇依舊在書寫。每一分、每一秒的逝去,都將化作歷史長河里的一滴水,沿著時間坐標所指引的`方向,攜帶著滄桑歲月流向宇宙的終點,一去不復返。

  當金鏤玉衣的最后一針被穿起,青花瓷也勾勒出了第一條線;這是一個歷史的結(jié)束,亦是一個歷史的開始。

  只愿憑窗而立,看日落黃昏,將今日的歷史點上最后一個句號。

  見證歷史的作文 篇23

  “惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕……”這首《沁園春雪》是我最喜歡的一首詞,朗朗上口的幾句詞,卻讓幾代大帝的風貌躍然我們眼前。

  記得第一次與歷史相遇,是在我七歲的那時候。那年我迷上了圖書館,那里有許多精彩的書籍,使人仿佛在書的海洋里遨游。我每天都要進入一本書的內(nèi)心世界,開啟一個神秘旅行!妒酚洝,我欣賞它,雖然并不能真正讀懂它,卻在孩堤時代就深深地被歷史吸引,不僅是因為那一句“史家之絕唱,無韻之離騷”還因為書中對歷史的評價,對歷史人物的見解。到今,我還記得《史記》中的一個小故事:舜從小就孝順父母,愛護弟弟,不論他們對自己是什么態(tài)度。從此,我便下定決心,要做一個同舜一樣的人,做一個真正的好人。我欣賞歷史,是它教會了我如何為人處事,為人子女。

  我長大了,對歷史的需求也日益增加。在這時,歷史課滿足了我的需求,每一節(jié)歷史課,都像是為我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一條小魚,我愛著它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我戀著它;它是太陽,我就是一棵向日葵,我隨著它。無論它走到哪里,我都會跟在它的后面,欣賞著它的點點滴滴,我欣賞歷史,是它伴隨著我成長,引導著我前進,豐富著我的閱歷。

  歷史猶如太陽照耀著我,我需要它;歷史猶如長輩愛護著我,我尊敬它;歷史猶如老師督促著我成長,我崇拜它。正是因為這樣,我欣賞它。歷史,我欣賞它獨有的`魅力,欣賞它獨特的見解,欣賞它的深奧悠長,欣賞它的內(nèi)涵。這就是歷史——我所欣賞的歷史。

  見證歷史的作文 篇24

  如果說歷史是一副來去如一的畫卷,那么裝點歷史的偉人就是故事里最精彩的篇章,翻開一本沉浮的古籍,我仿佛坐在銀河之間,品“論語”,看學術繁茂的百家爭鳴;讀“離騷”看古往今來的“小橋流水人家”;思“聊齋”,看這光怪陸離的“大千世界”。

  還記得“上下求索,訴我衷腸”的屈靈均嗎,是因為他可歌可泣的故事,留下了讓世人永遠無法忘記的身影,他獨愛四君子之一的“蘭”,因為“蘭”就是他的代名詞,高潔傲岸,不與世俗同流合污,也正是因為他高貴的品性,才得以寫出令世人傳頌的`詞曲。還記得你滿腹壯志卻無處抒發(fā)的時候,還記得你冒死向楚懷王進諫的時候,還記得你抱石投江的時候,還記得你仰天長嘯“舉世渾濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的千古絕章。

  從此,端午這一天,人們記住了你。

  還記得那個學術繁茂的故事嗎,那里文化爭鳴,那里曾經(jīng)是一個新時代。記憶里,那里有實行“仁政”的孔子,有“兼愛,非攻”的墨子,還有“奉行自然規(guī)律”的老子,是他們的學術觀點,拼湊了整個華夏王國,創(chuàng)造了流傳千年的不朽篇章。直至現(xiàn)在,在翻開他們留下的學術經(jīng)典,還有許許多多的地方影響至今,值得人們借鑒和學習,可見,傳統(tǒng)文化的博大精深,源遠流長。

  從此,時代留下了你們,世人將永遠傳頌你們。

  時光荏苒,卻又亙古如一,隨著故事的踽踽前進,在回首過去歷史的軌跡,始終有許許多多令后人可歌可泣的千古名章,如果,他們可以打動你,如果,你還會被打動,請一定要揚帆起航,砥礪前行!

  見證歷史的作文 篇25

  五千年的華夏五千年的歷史,如此悠悠長河,自古貫今。五千年經(jīng)歷了多少潮起潮落,浪高浪涌,五千年的歷史如一部樂章,有著激昂澎湃,有著高亢雄壯,也有著舒緩溫馨,婉約凄迷……

  五千年的悠悠歷史,五千年的歌。我喜歡傾聽這首歌。

  聽那錚錚鐵騎、蕭蕭馬鳴,無數(shù)的王朝便是在這樣的聲音中倒下去、站起來。而英雄也正是在這刀刃相接的時代被造就:衛(wèi)青、霍去病的勇猛驃悍;“飛將軍”李廣更是留下了“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的美名;“精忠報國”的岳將軍更是用他的滿腔正氣震撼了天地,“還我河山”昭示著他的決心,“八千里路云和月,三十功名塵與土”則又體現(xiàn)了他的豁達與爽朗……這樣的人物舉不勝舉,他們帶給我的是無比的震撼,是滿腔的熱情,是一身的.正氣。

  聽那歌舞升平,人民安居樂業(yè)的聲音,那是心系天下的賢明君主的杰作。聽這段歷史,讓我懂得了慎始敬終、謙沖自牧、虛心納言、居安思危。

  聽史,最樂莫過于聽文人墨客的詩詞曲。李太白的豪爽俊逸,杜甫的沉郁雄渾,白居易的憂國憂民……蘇軾的豪放灑脫,辛棄疾的鏗鏘有力,柳永的婉約清麗,李清照的憂愁凄楚,《竇娥冤》、《西廂記》則更是千古絕唱。聽這一段,可以吸取很多的精華,讓精神和性情得到陶冶,這便是藝術的殿堂。

  聽司馬遷如何著《史記》,便可從中領悟到人生的意義;聽陶淵明的“歸去來兮”,則讓心得以洗禮,不慕名利,如蓮一般清高,如菊一般寂靜高雅……

  聽史,讓人從中懂得了很多很多,在享受的同時,可以自察自悟,歷史是一位睿智的老人,他教給你人生的一切該擁有的美德,教給你無窮的智慧。

  傾聽歷史——傾聽華夏之音!

  見證歷史的作文 篇26

  握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒,落了,逝了。沙場上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭被項王用滾燙的鮮血畫上了無奈的句號。

  眼看大漢江山定了,成了。那運籌帷幄的張良手執(zhí)一輪扇子功成身退。跟著呂稚與劉邦設計讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死,空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。

  每每想到這兒我便恨不得搶過司馬遷的筆,改寫歷史?墒俏也荒,我只能無奈的悲憤那已成的事實。那沛縣的市井之徒;那拋妻棄子的無情者;那背信棄義的小人做了皇帝。

  不過還好劉邦做的`皇帝,建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認大漢朝的統(tǒng)治也有不少可圈可點之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個縮影。當然劉邦治理的大漢也是不錯的,擊退匈奴,出使邊塞……歷史就這么順利的書寫下去,越來越進步,越來越文明。

  腦海中閃現(xiàn)劉邦的子嗣奔赴沙場英勇的血戰(zhàn)匈奴的景象。汗血寶馬托著他們在飛沙中驕傲的仰頭長笑。大喊5朝的司馬遷在國內(nèi)環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領下全身心的投入戰(zhàn)爭之中,霍去病的身上有岳飛的夢想。

  劉邦得天下的此時便不再容得我的只言片語的評價,而項羽無論怎么惋惜他還是失敗了。我無法再去弄清楚他們的善與惡,我只可以看得到正在向前發(fā)展著的一切。就像老師說的,很多歷史事件都是順應歷史發(fā)展的。是啊,逝去的已經(jīng)無法補救,我們只能向前看,而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財富。

  靜聽得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時間沖洗掉,唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過一群天真爛漫的小孩,他們笑著,笑容里滿是童真與純潔。

  見證歷史的作文 篇27

  寒假里有幸去了西安,在諸多名勝古跡中,我最喜愛的莫過于著名的大雁塔了。關于大雁塔的傳說,特別有意思。

  大雁塔位于大慈恩寺內(nèi),又名“慈恩寺塔”,建于唐朝初期,剛開始的時候是五層,后加蓋至九層,再后來,層數(shù)和高度又有數(shù)次變更,最后固定為今天所看到的七層塔身。資料上標著通高64。517米,底層邊長25。5米,好精確的數(shù)字啊。

  “大雁塔”之名是因為唐玄奘得來的。沒錯哦,就是那個西天取經(jīng)的唐玄奘。他在西行的路上,進入了沙漠腹地的時候,饑渴難耐,還一不小心打翻自己的水壺。危急關頭,一群大雁帶著唐玄奘來到一片綠洲,他才活了下來。

  回國后,為了感謝這群大雁,也為了給經(jīng)書的存放尋找一個安靜的地方,唐玄奘請求李世民建下了大雁塔。而那時的大雁塔,因為建筑在大慈恩寺,所以也叫慈恩塔。

  唐朝有一個習俗,那就是進士及第后要在大雁塔下題名留詩。著名的大詩人孟郊屢試屢敗,終于中舉后寫下了“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的狂詩。

  這詩著實很“狂”,把書生中舉之后的豪情表現(xiàn)得淋漓盡致。

  幾年后,另一位詩人也考中了進士,在大雁塔下題名時,他本來是想著規(guī)規(guī)矩矩去題的,可一看到孟老爺子的詩,整個人都不好了:“孟老爺子的詩這么狂,看來我也不應落于人后!”

  他是這么想的,也是這么做的。只見他一把拿過酒壺,就是一通豪飲,飲干酒后提筆就寫“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”。你孟老爺子不是狂嗎?哼,我比你還要狂!在你們之間,我可是最年輕的'。這位年少有為的詩人便是白居易。

  有關大雁塔的傳說眾多,和唐朝詩人關聯(lián)的肯定不止孟郊和白居易。唉,要是時間允許的話,我還真想一整天蹲在那里,細細揣摩昨天的痕跡。

  見證歷史的作文 篇28

  “北洋軍閥”一直是作為一個反動派詞匯被植入我們的心中。而那些軍閥的頭目,在我們看來也都不是一些好家伙——竊取辛亥革命成果企圖復辟帝制的袁世凱;投靠日本的張作霖;殘酷屠殺愛國學生的段祺瑞。然而,在讀了《文武北洋》之后,我才開始深切地感受到,這些“反動派”也都是些有血有肉,真性情的人。他們也是有著“善惡兩面”,能夠站在歷史的浪尖上渴盼推動歷史的人。歷史是由勝利者書寫的,正如我們所接觸的教科書,同樣充斥著勝利者的觀點,以至于我們對那些歷史人物本身知之甚少。

  作者說,“我試圖用自己的文字沖開覆蓋在歷史上的層層污穢或金粉——后人強涂在‘好人’身上的金粉,其實和覆蓋在‘壞人’身上的污穢一樣,都是對其本人和歷史原貌的一種污損。”于是他開始四處游歷,在那些早已物是人非的故址處寫下自己的“獨語”,還給我們了歷史的真相。正如吳佩孚屠殺激進主義運動領袖,但卻在晚年堅決不接受日本的.引誘,拒絕成為賣國賊;袁世凱在后來復辟帝制,卻又是他平衡了武昌起義之后的南北局勢。

  歷史是復雜的,所以我們不能用單一的眼光,從一種角度,根據(jù)自己的善惡觀去看待歷史。站在這種偏激的立場上去看待歷史,反而會使它更加復雜化。任何事物都有兩面性,我們應該積極探索歷史的真相,去換一個角度客觀公正地看待歷史,這樣反而可以提升自己的認知能力,使歷史簡單化。存在即合理,歷史中存在的事物都有它的合理性,只要是推動歷史的人物都值得我們?nèi)プ鹁。換一個角度看歷史,總會有些不同的體驗和收獲吧。

  見證歷史的作文 篇29

  90年后,回首人生的道路,我們已經(jīng)走了十八個輪回。在這個沖滿著對過去的美好回憶和對未來人生理想探索與追求,在這個對生活沖滿激情與熱情的時候,我們還沉侵在過去的五彩賓紛的世界里,對過去的那種生活還留戀不舍。90年后,正值我們殺少正卯的時代,我們應該像雄鷹那樣展開翅膀飛翔于藍天。騰飛吧!90年后的年輕人。

  “天將降大任于斯人、必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、行弗亂其所為!蔽覀冞@個時期可能就是面臨著各種各樣的困難,遭到亂七八嘈的煩腦,遇事后沒有主見做出常人認為不該做的事。面對生活我們還不知道該怎樣去實現(xiàn)自己的理想,有時候總是在徘徊與散慢中過活。騰飛吧!讓我們展開翅膀飛翔于藍天,我們要接受狂風暴雨的洗禮,要有接受烈日的暴曬。我們才可以由生命的一個港灣使向另一個港灣,才不會被生活所牽累與煩腦。騰飛吧!不要在徘徊與散慢。

  眾關歷史長河,橫看蕓蕓眾生。有哪個不是在年輕的時候有所成就的,精忠報國的岳飛年輕的`時候,就有著報效國家的報復,曾記否,有一天當老師外出去辦事時,王貴、湯懷等人就叫岳飛去幫他們完成老師按排的作業(yè),做完后就在強壁留下了報效國家的報復。后來就按照自己的理想去努力拼博,使自己留名于史書,流方百世。

  90年后,讓我們騰飛起來吧!走過了這個波浪滔滔的坎后,就是風平浪靜的太平洋!我們一定要沖過這個人生的關鍵時期,要不然的話我們就將重倒20世紀30年代。請為了我們未來的美好生活,一定要好好的學習科學文話武裝自己的頭腦,有知識該變我們的命運。

  見證歷史的作文 篇30

  我——陸游,一位愛國的詩人,熱衷于詩歌,一生勤奮創(chuàng)作?扇说囊簧粫L平浪靜,總會有大大小小的絆腳石?纱蠹也荒芑倚,所謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

  對了,這就是我的名句。對于此詩的由來,請聽我娓娓道來。

  隆興二年,出于一顆愛國的心,我積極支持抗金將帥張浚北伐,以鞏固我國的統(tǒng)治?山Y(jié)果竟然大敗而回,傷亡慘重。當時,朝廷中主和投降派借此機會,一連對我排擠打擊,竟然以“力說張浚用兵”的罪名,要我從隆興府通判任上罷官歸里。

  我大受挫折,不得不回到了家鄉(xiāng),心情是相當復雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起。

  次日,為了放松心情,我來到了江南水鄉(xiāng)小村,距離紹興城南大約九里,地名西村。閑游中,我突然來到農(nóng)家,農(nóng)家里的主人十分熱情,執(zhí)意要求我留下吃飯。那正是豐收時節(jié),主人捧來豐盛的佳肴和醇美的臘酒,我不禁為淳樸的村民習俗而感動。飯后,我謝過主人,繼續(xù)在西村閑游。如此優(yōu)美環(huán)境,令我的心情頓感舒暢。環(huán)顧四周,山巒重疊、流水縈繞,我忽然有種迷路的感覺,似乎前方便會無路,便是無底的`深淵。想起自己被貶,我感到失望和悲痛,忽然不知所措。迷茫間,一陣春風吹過,岸邊的柳枝分成兩邊,神奇般地開出一條路直通向另一個村。我恍然大悟,似乎感受到希望和光明,于是提筆一揮:

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”……

  聽了我的故事,大家必然有所啟悟。只要人們正視現(xiàn)實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進,那么,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。

  見證歷史的作文 篇31

  萬里長城上一聲咆哮,九曲黃河上一燭燈光。我如同站在歷史的天空中,看那六朝五代,紛紛擾擾,風云變幻,幾經(jīng)滄桑,我揉取歷史的精華,飄動歷史的玉帶,大步登上歷史的舞臺。

  我很愛歷史。

  雖然我已是六年級學生,即將畢業(yè),現(xiàn)在是以學習語數(shù)為重,但我,依舊是那樣喜歡歷史。每天,我都帶上一本歷史書到學校去,就如海綿一樣,時間,是總能擠出的。下課時,就是我看書的時間,我沉浸在歷史中,翩翩起舞。在家里,雖然看書的時間很少很少,但是我依然會擠,上衛(wèi)生間時,我則拿著一本歷史書躲進衛(wèi)生間,你也許會覺得惡心,在散發(fā)臭氣的'衛(wèi)生間里,至少要待上半個小時,我媽想把我喊出來,比登天還難。現(xiàn)在啊,媽媽堅決制止我看歷史書,一天到晚就在我耳邊嘮叨,真煩,歷史書是一個很好的調(diào)節(jié)品,為什么要加以制止呢?

  今天是星期六,唉,終于可以看看電視了!我搜索到播放《大漢天子》的頻道,媽媽和爸爸也坐過來看這部電視連續(xù)劇。只見劇中秋嬋對女兒說;“女兒啊,你應該像你爸爸那樣,正所謂‘老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 痹捯魟偮,我就大叫起來:“這肯定錯了!”爸爸媽媽都詫異地望著我!啊象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已’這句話出自東漢末年曹操的《龜雖壽》,而《大漢天子》講的是西漢中期劉徹的事,這不是把歷史顛倒了嗎?”“呵,看不出你還懂點歷史呢!”爸爸由衷稱贊道。媽媽也贊許地向我微笑。

  窗前,射進一縷陽光,我依舊捧者我心愛的歷史書,讓我揮動歷史的舞鞭,在歷史的天空起舞吧!

  見證歷史的作文 篇32

  廣州塔以“世界第二高塔”的名號聳立在廣州市中心。位于城市新中軸線與珠江景觀軸交匯處,與第十六屆亞運會開閉幕場館—海心沙島和珠江新城隔江相望。它的外身結(jié)構(gòu)為橢圓形的漸變網(wǎng)格,全身呈神秘的銀灰色。由于上小下大的兩個橢圓圓心相錯,逆時針旋轉(zhuǎn)135度,所以扭成塔身中部的“纖纖細腰”。在藍天白云的襯托之下,廣州塔宛若一位亭亭玉立、楚腰纖細的少女。所以,廣州塔又被人們親切地稱為“小蠻腰”。走進電梯里,從工作人員按下按鍵的那一刻,直到電梯上到108層時,整個過程僅僅用了不到一分半鐘的時間。上升的速度之快,而且還能透過玻璃看到電梯外的景色?粗鞘性跐u漸地縮小,整個人也隨之放松了起來,似乎把所有的包袱憂愁全都拋下了。

  在108層往下看時,無論是有秩序地行駛在公路上的汽車,亦或是在炎炎夏日里行走的市民,都像是一個個精致美好的模型,在緩緩地移動。我驚訝地看著這個城市的高速發(fā)展與無比的繁華,可她卻仍然保留著特色的傳統(tǒng)文化。這同時也令我想起一個傳統(tǒng)文化的生命力逐漸衰落的城市——蘇州。蘇州傳統(tǒng)文化是中國文化在明清時代最高水平的表現(xiàn)。蘇州的'經(jīng)濟發(fā)展與城市建設雖然是一件好事,但同時也讓大片大面積的古城慢慢地消失在人們的眼中。這無疑是人為與無意,導致了蘇州這座古城的文化正一步一步地走向衰落。而廣州不斷地在變化,變得更美好、更和諧。她有著大都市的迷人魅力,又完好地保留著古城的質(zhì)樸與傳統(tǒng)。在廣州塔的107層,我們看見了世界上最高的空中郵局,并且寫上一張明信片,寄給未來的自己,以此來紀念。

  見證歷史的作文 篇33

  打開記憶的閘門,回首歷史,一步一個腳印:秦始皇因統(tǒng)一中原,續(xù)修長城而留下“華夏第一君”的腳印,唐太宗因為虛心納諫,勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印,成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印……

  隨手取一本唐詩,注目良久,書中,你的詩詞接連不斷,你出生在唐朝的`全盛時期,經(jīng)歷了唐末的“安史之亂”。你的詩句由“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡男坌膲阎镜健半S風潛入夜,潤物細無聲!钡臏赝袢崆,然而命運卻似乎開了個玩笑“國破山河在,城春草木深!薄度簟贰度齽e》是他的激憤!俺錾砦唇萆硐人,長使英雄淚滿襟。”留下了千古遺恨,詩圣杜甫用筆留下了“詩史”的腳印。

  北宋,不僅弘揚了一種嶄新的詞文化,還孕育了一位偉大的詞人--蘇東坡。他的一生是不順的,為官時被小人陷害,被貶黃州,然而,他卻沒有自甘沉淪,仍以一種豁達的心境乘船出游,山中林間,他與竹為伴,桌案上一杯香茶,零星竹葉蕩乎其中,于是蔥得他潑墨揮筆,赤壁三絕即出于此時,他寧為平民,不為妄佞,他的豪放成為了一個腳印,嵌在北宋歷史上。

  清,一部古典長篇小說應時而生,曹雪芹的名字也被世人所知,他經(jīng)歷過榮華富貴,感受過顛沛流離,以自家經(jīng)歷創(chuàng)作出了傳世名作--《紅樓夢》,書中以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線,敘述了賈氏大家族由盛轉(zhuǎn)衰的全過程,曹雪芹這個人的名字也被刻在歷史長河上,成為一個腳印。

  無論何時,我們都應以現(xiàn)代人的身份去仰望這些古老的腳印。因為在仰望的同時,我們會發(fā)現(xiàn)其中的真善美,并為之感動。仰望歷史吧,將腳印永留心中。

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