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鷹作文

時間:2021-02-07 19:19:35 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于鷹作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于鷹作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于鷹作文

關(guān)于鷹作文1

  這個學期,我參加了一個叫“雛鷹爭章”的活動。

  “雛鷹爭章”這個活動我在網(wǎng)上搜集了一些相關(guān)的資料。這個活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。鼓勵少年兒童從生活入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章不斷為自己確立新目標。

  這里面有許許多多種章,讓我們動腦發(fā)揮來填空。如國情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中,綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹,給它澆水、施肥,并記錄它的成長過程。爭章目標是“愛綠護綠 美化家園”。我決得這是一個很好的章,能讓我們懂得種植綠樹的好處,讓我們知道大自然是不可缺少樹木的。所以大家一定要保護好樹木,多多種植,綠化我們美好的家園!

  除了綠化章,還有許多章我也記得比較深刻,如國情章。國情章的爭章目標是熱愛祖國、熱愛人民。我們中國大約有13億人口,是世界人口最多的國家,我國有許多個值得紀念的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等都很值得紀念。我們中國有許多英雄人物,比如狼牙山五壯、歐陽海等等。

  我覺得,雛鷹爭章是鍛煉我們小學生的一種很好的東西,我一定要努力爭章!

關(guān)于鷹作文2

  金鷹獎,是對于一個演員來說很高的榮譽,得到金鷹獎的演員也會被稱帝稱后。

  為了確保公平,金鷹獎是由廣大網(wǎng)友在愛奇藝納豆上公開投票,本屆金鷹獎男演員有兩人脫穎而出,分別是老戲骨胡歌,和實力派演員李易峰,本人作為李易峰的粉絲,不得不說胡歌的實力確實很強,他主演的《仙劍奇?zhèn)b傳》和《瑯琊榜》更是大火的電視劇,他的實力是無可置疑的。這么一個優(yōu)秀的男演員入圍金鷹獎也是情理之中。

  另一位是我的偶像李易峰,因為他是一夜成名,靠流量大火,所以很多人都會質(zhì)疑他的能力,甚至入圍金鷹獎時被許多人誤解,當初的他靠著《古劍奇譚》一夜成名,小鮮肉這個詞就是從他火的時候造出來的。有很多人吐槽他沒有演技,就是面癱臉,但我想說的是,20xx年,整整一年,李易峰沒出現(xiàn)在人們的眼中,沒有出席過任何活動。他用了一年的時間拍了一部電影《動物世界》,功夫不負有心人,經(jīng)過一年的沉淀,《動物世界》受到了網(wǎng)友的認可,李易峰飾演的鄭開司,演技可以說是光速的提升,他成功的從偶像派漸漸轉(zhuǎn)到實力派的隊伍里來,不再是面癱臉,不再是流量小生。

  對于李易峰的入圍我很意外,也很驚喜,當我喜歡上這個大男孩時,我就覺著他并不是一般的明星,正處于年輕氣盛的李易峰,不甘心只是一個偶像派,他的夢想是當一名演員,一名實實在在的演員,而不只是一個流量明星。拽而不狂,拽而有禮,這就是李易峰的個性。

  李易峰,祝你早日成為影帝,實現(xiàn)自己的夢想,希望你在三十而立的年紀,實現(xiàn)自己人生的價值。

  希望以后的李易峰會越來越好,多向胡歌這樣的前輩學習。我喜歡他,喜歡他的不忘初心!

關(guān)于鷹作文3

  鷹,是藍天之子;鷹,是空中君者;鷹,更是領(lǐng)航者!引領(lǐng)著迷途知返的人步入正軌,教導(dǎo)著失去信心的人重返巔峰!有人佩服鷹,雄壯有力的雙翼,堅硬的嘴殼,雙眸透露著不可一世的王者風范,這是父母賜予鷹的生存本領(lǐng)!還有人說,這是上帝的偏見!老天爺不公平!

  鷹,真的如同這些人口中所說的嗎?不,只有一句話,它們面對過無底的深淵,曾投入過死神的懷抱!每一只母鷹想要讓雛鷹學會翱翔,只會把雛鷹從怪石嶙峋的山崖下推下去,這很是殘忍,有的人可能會大罵母鷹不愛自己的孩子,并不是的,而是她們很愛自己的孩子,所以才會把雛鷹推下去,讓它們獨自面對,在生與死之間掙扎,讓死神教會它一切!宛如流星一樣筆直垂落,長嘯一聲是霸者的風范……

  鷹 是鳥類中最長壽的壽星,平均可以活七十年,你一定以為,它們從來都是所向披靡,無憂無慮的,錯了,錯了!它們在四十歲時必須做出一個選擇,等死或者接受一個漫長而又痛苦的過程,飛到一個高山上獲得重生,它們用嘴擊打巖石,使嘴殼重回巔峰,拔掉指甲,拔掉羽毛,一百五十天的蛻變使它們多了三十年的壽命,在我們的生命中有時候,我們必須做出困難的抉擇,開始一個自我更新的過程,我們必須把舊的思想,舊的習慣拋去,才能是我們獲得重生,展翅翱翔!

  到達金字塔上的兩個動物中,有一只雄鷹!

關(guān)于鷹作文4

  看那蔚藍天空,那最引人注目的,便是翱翔的雄鷹了吧。

  記得很早之前的一次歷史課上,老師給我們看過一個視頻,是關(guān)于鷹的蛻變的,看完之后,感覺整個人渾身毛骨悚然,卻又贊嘆不已。

  鷹這一生,壽命會達到七十左右,但是這不是每一只鷹都能夠享受的,它們在四十歲左右的時候會做出一次選擇,而這一次選擇,關(guān)乎生命,只有忍受下來,才能夠獲得新生。

  鷹首先要飛到一個很高的山頂,然后停留在那里,用它的喙用力擊打巖石,這個過程是個反復(fù)流血的過程,它必須堅持到底,直至它的喙完全脫落。

  然后,靜靜地等候新的喙長出來。之后,鷹就用它新長出的喙把腳指甲一根一根地拔出來。

  最后再用新的指甲把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。

  通過這種自虐的方式來獲取新生,它們無疑是最堅強的勇士。

  但是經(jīng)歷了這場蛻變,它們又可以重新在天空中翱翔,可以獲得30余年的壽命,對它們來說,應(yīng)該是值得的。

  人也是這樣,只有經(jīng)歷了他人所不能承受的,才能夠成為真正的強者。

關(guān)于鷹作文5

  一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上!袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨?”我想。過了一會老師說:“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。

  大家讓XX當老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下!彼f著說著就向我們撲了過來,這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的一只。

  第二局開始了,大家讓我當老鷹,XX當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學者XX也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了,我們的游戲也結(jié)束了。

  這個游戲真好玩,至今我還記得這個游戲。

關(guān)于鷹作文6

  在我的老家,有一只英姿颯爽的雛鷹。它長著一個倒梯形的小腦袋;一雙炯炯有神的眼睛;一張比錐子還要硬的彎嘴巴,要是你拿一塊木板在它眼前晃來晃去,它絕對會把木板啄出個大洞來。它的身子是一個半圓形的樣子,腳上那一個彎鉤樣的利爪,好像鋒利地能把敵人的眼睛給挖出來!它的尾巴和扇子沒什么不同,都可以張開、合上。它常常傲然地站著,你走到哪里它就看到哪里,好像在說:“你想干什么,我不怕你!”我一看這無所恐懼的姿勢就想到:“好一個威武的‘將軍’!”

  它喜歡吃魚、老鼠、蛇等動物。大概這些食物也有不同的滋味。只要一有魚啊肉啊什么的,它可不就管不著什么“英姿”和“瀟灑”了,大步大步地,連飛帶跑地跑去食物旁,大口大口地吃著碗里的“美食”,如果吃完后還想要的話,它就大聲地叫喚,就是聾子主人也會給它添食物的!

  記得有一次,那時候它是個“新生”;根本不知道我老家的“家教”。大吃大喝一頓后,它就開始隨地大小便,這兒一坨屎,那兒一坨屎……,這下好了,我老家的家里彌漫著陣陣的屎“香”味!它倒是樂了,一個勁那兒咕咕地叫著,可我呢?卻倒了大霉,我“變”成了“掃屎工”,不停地在那兒掃著一坨坨鷹屎。

  這就是我那只既英俊又頑皮的雛鷹。

關(guān)于鷹作文7

  今天中午休息時,老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始前,要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長,這樣才能保護好小雞。選誰好呢?同學們齊聲喊:“X老師來當雞媽媽!”

  還要選一只老鷹,同學們爭先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見我的手舉得最高,就點了我當老鷹!敖K于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

  我趕緊準備好,先張開雙臂,裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法,我只好選擇退場,換別的同學當老鷹。

  這次,老師讓我們班最高大的男生XX當老鷹。一開始,“老鷹”還是沒占到一點便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動,突然蹲下來,“雞媽媽”見“老鷹”蹲下,自己也蹲下來。說時遲、那時快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。

  同學們大聲地笑著、叫著……,運動場上成了一片歡樂的海洋。

關(guān)于鷹作文8

  鷹,是我最喜歡的動物之一。

  它翱翔于藍天,像一位高貴的國王。但是,在高貴的背后,卻是血與死亡的代價。

  啾,啾啾又到了鷹兒出殼的季節(jié)啦!在鷹媽媽的精心照料下,幾只小鷹破殼而出,它們很嬌小,很脆弱,鷹媽媽對它們十分呵護,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕溶了。

  但,鷹寶寶的內(nèi)心是冷酷的,他們會互相擁擠,將其他鷹寶寶推下窩,他們就是這么的殘忍,但我向往美好。

  漸漸地,他們長大了,它們原本以為鷹媽媽會一直呵護它們,一直保護它是,直到有一天

  那一天,鷹媽媽的心情十分沉重,它把小鷹們推到懸崖邊,看著懸崖底下那塊暗紅的石頭,那都是它以前的孩子流下的血啊!它的內(nèi)心十分糾結(jié),因為它十分愛這窩小鷹,不想讓這么小的鷹兒到鬼門關(guān)走一趟。可是,如果不這樣做,它們長大以后,就學不會飛翔。它寧愿孩子們死去,也不愿它們一事無成!終于,它下定了決心,閉上眼睛,狠心地把孩子們一個又一個地推下懸崖。每當?shù)紫聜鱽硪魂囮噳嬄涞穆曇簦宦暵曅→椝盒牧逊蔚膮群,就像一塊大石重重地砸在它的心上。

  幸好,有兩只小鷹及時展開了翅膀,才免于一死?墒,鷹媽媽的考驗還沒有結(jié)束

  鷹媽媽又把它們的翅膀折斷。小鷹們知道了媽媽的心思,努力反抗,可是,嬌小的鷹寶寶怎么能敵得過強壯的鷹媽媽呢?于是,它們再一次被推下了懸崖。

  最后,只剩下一只小鷹,它十分恨鷹媽媽,自己飛走了。

  其實,并不是鷹媽媽不愛它的孩子,但只有經(jīng)過殘忍的考驗,鷹才能有強壯的身體和不屈的精神,才能成為天之驕子。它寧愿孩子們恨它,哪怕恨到咬牙切齒,它也不后悔。

  我欣賞鷹的高傲,我欣賞鷹的頑強,我欣賞鷹的犀利,我欣賞鷹的翱翔。

  它身上的王者風范,值得我們每一個人學習。

關(guān)于鷹作文9

  在遼闊無垠的非洲大草原上,有一種老鷹,號稱是“飛行之王”,那就是雕鷹。但是很少有人知道,在它小的時候,會接受異常殘酷的訓練。

  它出生后,剛享受五六天的'自在生活后,母親就會開始教它飛。經(jīng)過千萬次枯燥的練習后,小雕鷹就飛得不錯了。這時母親將會把它扔下陡直的懸崖,讓它自己飛回來。

  但這只是第一步,接下來的第二步更加殘忍。母親將小雕鷹身上的大部分骨骼毫不留情地折斷,再次扔下懸崖。雖然有許多雕鷹會因疼痛而摔死,但有大部分鷹能活下來,因為揮動翅膀使翅膀充血加上鷹骨骼再生能力好,骨骼會快速長好,促使它們更勇敢地飛翔。

  在人生旅途中,一個個的困難、障礙,就像這個懸崖。我們在面對困難的時候,不要像摔死的雕鷹一樣軟弱無力,而要像展翅高飛的雕鷹那樣,忍住傷痛,振作精神,激起重生的力量,奮發(fā)向上。

  假如一次考試考差了,千萬不要自暴自棄。過去的事就讓它過去吧。一次考試代表不了全部,以后仍會有許多許多考試,只要你平時認真學習,作業(yè)仔細對待,養(yǎng)成良好的習慣,就一會都得好的。

  不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。人生道路上遇到了“懸崖”不要緊,“翅膀折斷”不要緊,只要我們樹立必勝的信心,不畏困難,激發(fā)出自己的潛能,勇往直前,就一定能夠成為搏擊長空的“雕鷹”。

關(guān)于鷹作文10

  今天上午,我約了幾個好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,我當老鷹,小明當母雞,其他人當小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開翅膀,虎視眈眈的準備從正面攻擊,沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向,所以,我第一次撲了個空。然后,我改變了策略,從旁邊進行攻擊,母雞一不注意,我一個猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開有力的翅膀,小心翼翼的保護著小雞,小雞也謹慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個好機會,一個箭步?jīng)_上去,終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。啊!我終于贏了,我開心的唱起了小曲兒。

  通過這個游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。

  【點評評語】這篇敘述作文開頭簡明扼要,以輕松愉快的語氣,向我們描述老鷹捉小雞的游戲,令人回味無窮。充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法使文章更富有兒童情趣。

關(guān)于鷹作文11

  星期天,老師帶我們出去戶外游玩時,做了一個百玩不厭的小游戲。

  游戲規(guī)則是:把我們?nèi)喾殖晌褰M,各組選出一只老鷹和一只雞媽媽,剩下的同學都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好,讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面,饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞,而媽媽要盡力保護他們不受傷害,被抓到的小雞則淘汰出局。

  同學們都迫不及待地準備著,分配好老鷹和雞媽媽后,我們都摩拳擦掌,迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。

  游戲開始了,我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去,但雞媽媽也不甘示弱,展開雙翅,保護著自己的小雞。并大喊道:“不要慌,聽雞媽媽的話!倍‰u們也都很聽話,排著井然有序的隊伍。我不斷撲空,反復(fù)了這樣好幾次,我們雙方就累的精疲力盡了。這時,雞媽媽放松警惕了,我靈機一動,想出了一個好辦法:聲東擊西。于是我就往左邊撲過去,他們就往右邊跑,我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲,抓住了兩個調(diào)皮的小寶寶,而其他聽話的寶寶安然無恙,我又左跳右撲,不聽話的都被我抓住了,今天真是大飽口福!公園里不時傳出大家的歡笑聲。

  這個游戲真是太好玩了,同時讓我懂得了:我們遇到強敵時,一定要團結(jié)一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。

關(guān)于鷹作文12

  一個周一的休息時間,我和同學們聊起了玩游戲的事,經(jīng)過討論,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲大家一定不陌生,就是一人擔當老鷹,一人充當雞媽媽,一些人充當小雞,雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個子女生當老鷹,雞媽媽是一名胖胖的女生,而我和剩余的同學們則是被保護的小雞仔了。

  游戲開始了,我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面,后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個子最小,所以排在了最后面。只見高個子“老鷹”半俯下身子隨時準備向我們撲來,當時我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護著后面的“小雞”們。突然高個子“老鷹”往左邊跑了幾步,我們嚇得往右邊逃去,但她這次并沒有真的想捉我們,只是想開個玩笑,接下來才是最“恐怖”的,她突然向右邊跑來,給我們來了個措手不及,我們嚇得大叫起來,隊形也亂了,“小雞”們開始四處逃竄,我嚇得心都提到嗓子眼兒了,也跟著到處亂跑。有的“小雞”因為太著急,沒看路,摔倒了,還有的因為跑得不及時被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小,抓了好幾個,不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。

  接著第二輪游戲開始了,這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的,左右抵擋,還向“老鷹”發(fā)起了進攻,她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去,把高個子老鷹撞了個趔趄。幾個輪回后,我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時的我們跑得已是氣喘吁吁,上氣不接下氣,滿頭大汗。

  雖然我們玩得很累,但也讓我們在緊張的學習中身心得到了放松,同時也讓我們明白了:當遇到問題時不要慌亂,要學會冷靜,慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點這樣的游戲。

關(guān)于鷹作文13

  課余時間,我最喜歡玩老鷹捉小雞了。

  有一次,我和歡歡、樂樂、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說:“我當老鷹!”東東緊跟著說:“我當雞媽媽!蔽、歡歡和樂樂只好當小雞。老鷹笑嘻嘻地說:“我要把雞寶寶都吃光!”說完就向我們猛撲過來。雞媽媽急忙張開雙翅保護小雞。老鷹飛到哪,雞媽媽就跑到哪,盡職地保護著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向,一下子飛到東,雞媽媽也跑到東,老鷹又猛地掉頭飛到西,雞媽媽也忙跑到西?吹嚼销棷偪竦呐e動,雞媽媽急忙大喊:“快跑呀,老鷹來了!”雞媽媽瞪大了眼睛,緊緊地盯著狡猾的老鷹,時刻準備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了,把我們都逗樂了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就圍著我們一圈一圈地飛,幾圈下來,累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了,停下來大口喘著氣。這時,老鷹猛地撲來,一下子就把我們沖散了,嚇得我們大叫起來。最后的一只雞寶寶——歡歡跑得最慢,不幸被老鷹捉到了,她學著小雞的樣子叫著說:“嘰嘰嘰,我要被老鷹吃掉了!

  這個游戲太好玩了!

關(guān)于鷹作文14

  在我的學習生活中,我最喜歡在課余時間里和同學們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  “老鷹抓小雞”的游戲是我和同學們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當“老鷹”,一人當“母雞”,其余的當“小雞”!袄销棥币谝欢ǖ臅r間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”!澳鸽u”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”!靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。

  游戲開始了,我當“老鷹”,鵬鵬當“母雞”,其余的同學當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去,操場上頓時一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧,先假裝往左邊沖過去,然后突然一個急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去,我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動了猛攻,趁其不備。耍了個假動作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去,“小雞”們大驚失色,亂作一團。我瞅準機會,一個惡狼撲食,張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候,原本在操場旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……

  游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗過的快樂,我仍開心地笑了。

關(guān)于鷹作文15

  從前,森林里住著一群動物。它們生活很和諧。樹林里有只小喜鵲,人們常常贊美它長得漂亮。他很愛臭美,經(jīng)常炫耀自己。天天嘰嘰喳喳地唱個不停。鬧得貓頭鷹每日的白天都睡不著覺,晚上又工作不好。盡管貓頭鷹怎么跟小喜鵲商量,小喜鵲還是日夜不停的叫著,貓頭鷹沒有辦法,只好搬家了。臨走時,他寫了一張字條,貼在門上。第二天,小喜鵲、小白兔、小松鼠來找貓頭鷹玩,只見一張字條,上面寫著:

  白天樹上太吵鬧了,我實在住不下去了,再見。

  貓頭鷹

  小喜鵲看了心里很難過,告訴森林里的所有動物,想辦法讓貓頭鷹回來。自從貓頭鷹走了后,每天晚上,動物們的食物都被田鼠偷光了。時間一天一天地過去了,動物們的食物也漸漸的沒有了。大家只好派小喜鵲去把貓頭鷹找回來。

  小喜鵲第一天,向南飛去,沒有找到;第二天,小喜鵲向北飛去,還是沒有找到;

  第三天,小喜鵲又向東飛去,仍然沒有找到;第四天,小喜鵲又向西飛去,在一個角落里,終于找到了貓頭鷹。小喜鵲說:“大家派我來找你,我們的食物都被田鼠偷光了。大家都想讓你回去抓田鼠,F(xiàn)在我向你道歉,是我不對,我不應(yīng)該吵你睡覺,不過我向大家保證過了,以后再也不吵你了!必堫^鷹說:“好吧!”它收拾好行李,又搬回到森林里。

  自從貓頭鷹回到了森林里,捕捉了許多田鼠。從此,森林里的動物過著美好、幸福的生活。

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