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高中風(fēng)箏的作文

時間:2021-02-02 13:22:11 關(guān)于作文 我要投稿

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的高中關(guān)于風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

  來到荔香公園的正大門,一面用紅玫瑰拼成的國旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大海”里一艘艘潔白的“帆船”在那里游蕩。

  一開始放風(fēng)箏的時候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想:完了!

  完了!

  今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會兒,可是沒解開。這時媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開始在那里仔細(xì)的整理線。隨后爸爸也來幫,可是理線的時間用得太久了!安唤饬,我去買一個捆線吧!”

  爸爸不賴煩的說道。我和媽媽勸他別去買,可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。

  借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來,手一抖線,我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會兒它乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。它一會兒向白云招招手;一會兒向太陽點(diǎn)點(diǎn)頭;0一會兒又想去和參天大樹來一個親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行啊!”

  ”我一邊說著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過來,不一會兒一個轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到。“歡歡”笑了笑對我說:“我看見了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街,看見了雄偉的大廈,還看見了南來北往絡(luò)繹不絕的人們……”

  我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  今天是個好日子,和煦的陽光猶如金子似的灑滿了大地,大樹在微風(fēng)的吹拂下左搖右擺。趁著好天氣,我們?nèi)セ焦珗@放風(fēng)箏。

  一到公園內(nèi)的大廣場,就仿佛進(jìn)入了一個會堂。瞬間就熱鬧了起來。各種風(fēng)箏在這兒聚會。有張牙舞瓜的老鷹風(fēng)箏,也有黑不溜秋的蝙蝠風(fēng)箏;有“時尚”的喜洋洋風(fēng)箏,也有優(yōu)雅的長尾風(fēng)箏?粗 人們大吹小叫,孩子們活蹦亂跳,我的心也開始癢癢了。我們先把風(fēng)箏的支撐塑料條穿在兩孔之間,然后在系線處打了一個異常結(jié)實(shí)的結(jié)。最后關(guān)鍵的一步,就是找到風(fēng)口。等一切準(zhǔn)備就緒,我們就“ 萬事俱備,只欠狂風(fēng)”了。

  忽然,樹頂?shù)闹θ~開始跳起了華爾茲!叭⒍、一,放!”我大喊一聲。風(fēng)箏應(yīng)聲而起,筆直騰向天空,飄飄悠悠地那么晃著,就像墻頭上的草。突然,風(fēng)箏被一股強(qiáng)大的氣 流壓向地面,以狗啃泥的姿勢狠狠地栽了下去。第一次試飛失敗了。

  接踵而至的是第二次試飛。一股清流從東邊刮來,一次機(jī)會出現(xiàn)了。我果斷地喊道:“三、二、一放!”這時風(fēng)箏的起飛不錯,一股清流穩(wěn)穩(wěn)地托向半空中。趁著風(fēng)勢,我開始頂風(fēng)奔跑。此時此刻,線 輪也在飛速轉(zhuǎn)動。我急忙摁住它。此時的風(fēng)箏卻又在空中搖擺了。我不敢松懈,應(yīng)為風(fēng)箏極有可能再次墜落。但此時我已經(jīng)很難跑動了!岸底★L(fēng)!”媽媽開始大喊。我恍然大悟,忽地剎住腳步。我 開始拉線。風(fēng)箏在我的拉動下,在不停地晃動。終于,風(fēng)箏進(jìn)入了離地約50米的高風(fēng)帶。這時的風(fēng)箏在高處強(qiáng)風(fēng)的推動下,猶如一只搏擊的蒼鷹,扶搖直上。在太陽光的照耀下,它變成了一個小紅點(diǎn), 在空中有力的跳躍著。“耶!”我歡叫起來。這次,我成功了!

  通過放風(fēng)箏,我明白了:世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做了,去堅(jiān)持了,那么你的事業(yè)就像放風(fēng)箏似的,就會不斷地高升,不斷的進(jìn)步。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫珗@里、田野里隨處都可以看到各種各樣的風(fēng)箏,把湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五顏六色。

  在爸爸的帶領(lǐng)下,我們一家人也來到了海濱公園放風(fēng)箏。哇!放風(fēng)箏的人還真不少啊!今天,真是個放風(fēng)箏的好天氣,火紅的太陽照在人身上暖洋洋的,舒服極了。一股春風(fēng)吹在我的臉上,像一位慈祥的母親在撫摸著我的臉,遠(yuǎn)處,一只只海鷗在天空中自由的翱翔,不仔細(xì)看,真把它們當(dāng)成一只只風(fēng)箏了。

  我迫不及待地拿出了我的風(fēng)箏“燕子”,那是我親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍(lán)天。我不會放風(fēng)箏,但我還是決定我自己來放,我學(xué)著人家,由媽媽牽著線團(tuán),我提著風(fēng)箏,一陣狂奔,可是,跑得我氣喘吁吁,風(fēng)箏依舊沒放上去。我一次次放飛,結(jié)果卻是一次次墜落,我失望極了。我真懷疑是不是風(fēng)箏有問題,我的心情非常低落想放棄了。

  后來在爸爸媽媽的勸說下,精心指導(dǎo)下,我又一遍一遍的嘗試著。終于,我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的,搖搖晃晃往高處飛了。風(fēng)箏慢慢地扶搖直上,越飛越高。激動地我差點(diǎn)掉下了眼淚。我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,像一只快樂的小鳥。一陣風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,忽上忽下,好像在向我們打招呼。此時此刻的我,一點(diǎn)都不覺得累了,心中還有點(diǎn)得意。那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上了高高的藍(lán)天。

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了中午,我們收起了風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和父親母親一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,母親也教我認(rèn)識了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,母親告訴我能嘗嘗那個小粽子的,我摘了一個嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。

  我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,父親拿著風(fēng)箏,我牽著線,父親一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠!憋L(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

  就在我放松警惕的時候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,父親趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時候,父親有了主意,他讓母親脫了鞋子踩在父親的肩上,父親的力氣真大,把母親撮的老高,把我笑的肚子都疼了,母親終于摘下了風(fēng)箏。

  今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實(shí)在是太高興了,母親說過了清明這里的花就會開放了,到時候我們再來。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  風(fēng)箏和線本來就一對要好的朋友,別人都羨慕它們之間的友誼,但是,有一天,風(fēng)箏看到了藍(lán)天上飛翔的鳥兒,看到它們能夠想去哪里就去哪里而自己卻要時時受到線的牽絆,終于向線提出自己要去尋找自由,線雖然不情愿也只好同意。風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了一棵樹上,樹上的鳥兒見了它就用尖尖的嘴啄它,仿佛在譴責(zé)風(fēng)箏的自私,風(fēng)箏驚慌地大聲喊道:“快讓我飛走吧!币魂嚳耧L(fēng)大笑著將風(fēng)箏從樹上吹回了天空,風(fēng)箏一陣欣喜,可它感到支撐自己的木架快要斷了,而狂風(fēng)絲毫沒有減弱自己的氣勢,它感到非常的無助,心想:“要是線在就好了!本回想起自己和風(fēng)箏以前的時光,感到現(xiàn)在自己多么寂寞,它想:“我應(yīng)該再找一個新的伙伴!本找到了針,它想和針做朋友,而針卻說:“你太粗了,我的針孔那么小,你怎么鉆得進(jìn)去呢?”線感到很失落,它又找到了農(nóng)民,想要農(nóng)民用它扎籬笆,農(nóng)民卻說:“你太細(xì)了,扎籬笆太容易斷了!本的希望再一次破滅了,農(nóng)民的鄰居是一個漁夫,它找到了漁夫,請求漁夫用它織網(wǎng),漁夫答應(yīng)了,他把它纏在一個線筒上,漸漸地卻把它忘記了?稍谶@時,風(fēng)箏卻被一陣狂風(fēng)刮到了漁夫家的屋頂上,漁夫的小兒子特別想要一只風(fēng)箏,漁夫就找來梯子爬上屋頂拿下了風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)只有風(fēng)箏沒有線,這可怎么辦呢?他想到了線,于是就把風(fēng)箏和線緊緊地系在了一起,風(fēng)箏向線道歉并取得了原諒,它們從此發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起不分離。因?yàn)樗鼈兌济靼琢艘粋道理:只有風(fēng)箏和線緊緊相連才不會受到狂風(fēng)的蹂躪,才不會迷失方向,才能飛的更高更遠(yuǎn)。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  這個星期六,我和媽媽去酒泉送奶奶,妹妹喊著要放風(fēng)箏,所以下午去了酒泉的新廣場放風(fēng)箏。一到酒泉廣場,哇――鯉魚風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏、胡蝶風(fēng)箏……真是五彩繽紛,天空變得更漂亮了。那么多風(fēng)箏中鯉魚風(fēng)箏飛得最高,一米多長的風(fēng)箏只有大拇指那么大了。

  我們開始放風(fēng)箏了,妹妹的風(fēng)箏是個美人魚,可漂亮了。姑姑在前面拿著線,我和妹妹在后面高舉著風(fēng)箏跟著姑姑跑,姑姑說了一聲:“放!”

  ”我和妹妹一起松手,!

  風(fēng)箏飛起來了。姑姑一手拿著線卷,一手拉著放出去的線,姑姑一不小心,風(fēng)箏倒栽下來。姑姑趕忙用力拉放出去的線,風(fēng)箏又停住了,接著隨著姑姑不斷放線,風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高,線也隨著風(fēng)箏越放越長。突然,風(fēng)向突變,把風(fēng)箏刮了下來,姑姑拉線也沒有用了。這時我看到放出去的線有六、七十米長呢!

  我和妹妹看會了怎樣放風(fēng)箏,就準(zhǔn)備自己放。我在后面舉風(fēng)箏,妹妹拿著線卷,跑了幾步,我松了手,風(fēng)箏飛了起來。我拉著線,我說:“放!”

  ”妹妹就放線,我說:“停!”

  ”妹妹就停止放線,慢慢的我們的風(fēng)箏從最后一名前進(jìn)到了第六名,就這樣,風(fēng)箏栽空中飛翔,由于我的手勒疼了,便松手揉揉手,沒想到風(fēng)箏朝下倒栽下來,妹妹拿著線卷拉不住,我趕忙去拉,可是已經(jīng)晚了,風(fēng)箏掉下來了,100多米的線我們繞了足足10分鐘,我和妹妹戴上手套,接著放,一只玩到下午,我們踩依依不舍地回了家。

  春天真是不一樣,直到此時我才明白:春天的不同時間有不同的景色,此時雖沒有桃紅柳綠,這風(fēng)箏不就是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的'玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。

  星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場去放風(fēng)箏,到了體育場,我看見有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風(fēng)箏……美麗極了。

  我們開始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著母親的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對母親說:“母親您看,那有個做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時,母親和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教。“爺爺”,我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風(fēng)箏剛飛起來,就沒地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會落下來。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑,我就拉著母親的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,母親高高的舉起了風(fēng)箏,對準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線軸,開始放線,母親一放手,我開始一邊放線一邊跑,風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了。,我學(xué)會放風(fēng)箏了!我學(xué)會放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動,我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

  我好喜歡放風(fēng)箏。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時候拉線,因此在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了父親,父親說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功!甭犃烁赣H的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起父親的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。”

  這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  雖然今天是周末,但是我還是早早就起床了,因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰⒓油讲綘I組織的特特首屆風(fēng)箏節(jié)。

  我和媽媽吃完早飯就出發(fā)了,到了活動現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了幾個穿著紅馬甲的小特特,原來大家和我一樣興奮,都迫不及待來參加活動呢。不一會兒,負(fù)責(zé)簽到的特媽阿姨來了,我跑過去找特媽簽了到,來參加活動的人越來越多了,聽媽媽說,今天有九十多個小特特一起參加活動。

  活動開始了,營長讓我們這些小獅子集體跳了一支舞蹈‘小蘋果’,大伙跳得好開心!然后我們所有參加活動的小特特集體合了影,就開始節(jié)目表演了,有的朗誦詩歌、有的跳街舞、還有的唱歌,他們表演地都精彩極了,迎來了我們這些小觀眾的陣陣掌聲。節(jié)目表演完畢,該進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)了,領(lǐng)風(fēng)箏、畫風(fēng)箏,我們拿到風(fēng)箏后就畫了起來。小特特們都畫得特別起勁兒,有的在桌子上趴著畫,有的干脆就坐在地上畫了起來,不一會兒,大家伙都把自己的風(fēng)箏涂上了美麗的顏色。這時,特媽阿姨給我們每人發(fā)了一個小禮品,然后我們就高興地跑到廣場上放起了風(fēng)箏,一開始,我的風(fēng)箏放不起來,后來我就問了剛剛在畫風(fēng)箏時認(rèn)識的小伙伴,用她告訴我的方法在媽媽的幫助下,我的風(fēng)箏也飛起來了,雖然我的風(fēng)箏飛得不怎么高,但是我的心里還是美美地,因?yàn)檫@是我自己動手畫的風(fēng)箏。

  眼看就要中午了,活動結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是我很開心。我不但在放風(fēng)箏的過程中玩兒得很開心,而且還認(rèn)識了新的小伙伴,以后我還要讓媽媽多帶我參加活動,因?yàn)槲蚁矚g徒步營。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  經(jīng)過幾個星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡單的開場儀式后,陳校長熱情洋溢地宣布:“第二屆'放飛希望,成就夢想'風(fēng)箏節(jié)正式開始!”

  我們一下子擁向操場,師生們一個個親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是,校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上,同學(xué)們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飛的,山里藏的,都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,單一的,綜合的,鮮艷的,暗淡的,都在陽光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦,每一位都悠閑自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!

  天空中,魚在游,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑,我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏,所以小鳥只是在天空逗留了一會兒,便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度,可還是不見效果。見此情景,一邊的小明連忙過來,幫我抖抖繩子,小鳥就神氣起來,用力地扇扇翅膀,快樂地尋找同伴去了。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏,許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千,我也在心中默默地許下一個愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場場甘霖,給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  遼闊碧藍(lán)的天空上滿是井然有序但大小不一的云斑。天空里飄著形色各異的風(fēng)箏,握著線的那頭,是天真爛漫的笑顏。

  孩子奮力的向前跑著,風(fēng)箏越飛越高。逐漸的變成了看不見的黑點(diǎn),微風(fēng)拂過,線斷了,風(fēng)箏如落葉般緩緩飄下。孩子們看著高高掛在樹上的影子,手足無措。一名男子從遠(yuǎn)處走來,看著稚嫩的臉龐上有掩飾不住的著急和水跡,斥責(zé)幾句,便開始找工具拿那遙不可及的黑影。孩子那軟軟的雙手剛碰到風(fēng)箏,臉上就綻開了如花似的初陽。

  孩子的右手拿著風(fēng)箏,左手握著男子的大手,蹦蹦跳跳的回家了。夕陽西下,他們的影子被拉得很長很長……

  有時候,自己就像是云端的風(fēng)箏,線的那頭,是愛你的人。不管你飛得有多高,有多遠(yuǎn),你始終有一根線連接著他們。他們不會阻礙你的一舉一動,有的只是那微不足道的關(guān)懷、鼓勵和支持。他們會在你受傷時給你溫暖的港灣,會在你的耳畔唧唧歪歪,會在你眼前晃來晃去……用自己的方法給你關(guān)心,給你溫暖。

  千萬不能為了他們而停止飛翔的翅膀,因?yàn)榻K有一天,你該成長,他們會離開。他們的心愿不是什么錦衣玉食,不是什么榮華富貴,而是你的平安,是你的獨(dú)立,是你的堅(jiān)強(qiáng)。但是他們不希望你的獨(dú)立,你的堅(jiān)強(qiáng),讓他們小心翼翼。他們渴望你在他們面前還是和小時候般依賴著,在外面卻如般大樹挺拔,堅(jiān)毅。

  他們不希望你不開心,不希望你受傷,不希望你難過。他們只想讓你像兒童時代一樣,可以甜甜的叫他們聲“爸爸媽媽”,可以毫無顧忌的撲進(jìn)他們懷里大哭,可以天天沒心沒肺的笑著……

  有時候,云端的風(fēng)箏就像是自己的夢想,線的那頭,是你自己。夢想只有靠自己的努力,只有靠自己的堅(jiān)持。手中那根線就是你付出的努力所回報(bào)的價(jià)值,往往自己付出的努力都會取得等量的回報(bào),一步一步踏踏實(shí)實(shí)的向前邁進(jìn)。千萬不能一步登天,因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果是你,是你的家人、朋友,所不能接受的。

  可是,不管怎么說,你受傷了,你還是會有一個療傷的港灣,在那里你可以撕開你的面具,敞開心扉,因?yàn)闆]人會笑話你。在那里你必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn),必須檢討自己,讓自己徹底明白,然后重新開始。這次不管如何,只能慢慢來,因?yàn)橛行┙逃?xùn)一次就夠,一次又一次,最后只能怪你自己?蓜e氣餒,因?yàn)樵谀惘焸麜r,你的檢討,你的經(jīng)驗(yàn),都在讓你扎下深深的根,讓你以后可以毫不費(fèi)力地登上無人可及的高峰。

  所謂的追夢,往往都是最辛苦的?墒牵阋涀 晒Ρ闶钦酒鹩肋h(yuǎn)比倒下多上那么一次’,‘曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西,只要自己肯努力,付出,就一定會一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來’,‘擁有希望,也許會絕望;放棄希望,卻一定絕望’!

  人生亦是如此……

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  在這春暖花開的季節(jié),我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風(fēng)箏。我們經(jīng)過了美麗的桃花園,金黃金黃的油菜花叢,一路上歡聲笑語,采著五顏六色的野花,迎著燦爛的陽光,不知不覺的來到了賢山腳下,這里有一片開闊地,風(fēng)也很大,是放風(fēng)箏的好地方。

  放眼望去,哇!好多風(fēng)箏呀!花花綠綠、星星點(diǎn)點(diǎn),在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗,風(fēng)箏的種類很多,有小巧玲瓏的燕子風(fēng)箏,有穿著花衣的蝴蝶風(fēng)箏,有氣勢磅礴的大龍風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個漂亮的美人魚,她有著一頭烏黑的秀發(fā),戴著一個美麗的花環(huán),穿著一條紅色的裙子,后面還拖著一條長長的尾巴,顯得婀娜多姿,落落大方。

  我放出一節(jié)兒線,試了試風(fēng)向,開始迎著風(fēng)一邊奔跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。放著放著,風(fēng)小了,線有點(diǎn)松了,風(fēng)箏好像沒有了力氣,開始往下落,我趕緊扯了扯線對著風(fēng)箏說,“加油、加油!"美人魚"好像懂得我的意思,使勁的向上竄了竄。終于又堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來。

  我繼續(xù)奔跑、放線,直到把線放完。小“美人魚”終于高高的飛在了空中,在藍(lán)天下翩翩起舞。是那么快樂,那么自由,那么優(yōu)美!我抬頭望著她,覺得自己也飛上了天空,飛向蔚藍(lán)的大海,飛過美麗的大草原,心里充滿了快樂、驕傲與希望……

  太陽快要落山了,山風(fēng)也是漸漸的涼了,我們依依不舍地收起了風(fēng)箏準(zhǔn)備回家。夕陽的余暉映紅了我們每個人的笑臉,就像盛開的一朵朵小花。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  風(fēng)箏從低到高,從近到遠(yuǎn),越來越高,越來越遠(yuǎn),這都取決于線。風(fēng)箏就像是我,而這線,就是我親愛的父母。從低到高:剛出生的我,什么都不會,不會說話,不會走路,就像風(fēng)箏不能自己飛翔在天空,需要線的牽引,而父母就是一直牽引我,指導(dǎo)我,讓我能夠順利成長起來的線。從一開始的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在成為一名口齒伶俐的中學(xué)生,我都離不開父母的牽引和照顧。從近到遠(yuǎn):等我長大后,開始和父母頂嘴,就像風(fēng)箏把線繃緊想要逃出去,尋找自己的自由,以為離開了線的牽絆,自己的天空就可以很高很遠(yuǎn),但是一旦真的斷了線,才發(fā)現(xiàn),外面不但有鳥語花香山清水秀,還有狂風(fēng)驟雨電閃雷鳴,不但有自由自由,還有無助落寞,這時,才知道線的苦心,才知道家的溫暖,才會懷念那些歡聲笑語,舒適溫馨。越來越高:如果想要飛的更高,就要一緊一松,就像父母在學(xué)習(xí)上從來不允許我討價(jià)還價(jià),在生活上教育我要獨(dú)立不能拖泥帶水,在品質(zhì)上要求我對就是對錯就是錯,不能有半點(diǎn)馬虎。但是在平時放松的時候,父母會陪我一起開心自在地玩,還會帶我出去旅游開闊眼界,看看外面的美好,這樣一張一馳,我玩的盡興,學(xué)的過癮,才能在知識的天空自由翱翔。越來越遠(yuǎn):再長的線,也有盡頭;再好的風(fēng)箏,也會落地,線走到了盡頭,風(fēng)箏也將不再前行,線有多長,風(fēng)箏就能飛多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn),父母將指引我的一生,帶我攀登人生的高峰。風(fēng)箏與線,我與父母,不論我飛得多高,都離不開父母的引導(dǎo);不論我飛得多遠(yuǎn),都離不開父母的牽掛;不論我飛得多快,都飛不出父母的視線,就讓我做只永不斷線的風(fēng)箏,帶著父母的掛念飛翔!

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  風(fēng)箏與春天是一對孿生姐妹,同時來到人間,帶來她們的美麗和溫暖,帶來生命的活力與色彩。春天和風(fēng)箏在趕走冬日的寒冷與蕭條后來到人間。在來人間前的那些寒冷的日子里,她們經(jīng)過一番艱苦的掙扎與拼搏,直到自己勝利才把陽光的溫暖和七彩五色奉獻(xiàn)給人類。她們的來臨,使大地天空不再寂寞和寒冷,而是熱鬧與歡笑。人們都面若桃花、心如火團(tuán)、身似春風(fēng),來迎接新的一年和新的春天。

  春天里,風(fēng)箏是美麗五彩的。風(fēng)箏沖破冬天的門口,在空中舞蹈,給春天添加了一道亮麗的風(fēng)景和活物的生動。春風(fēng)吹飛了待業(yè)在家的風(fēng)箏,吹走了藏在風(fēng)箏后面人間的苦惱,吹艷了大人孩子面籠上的微笑,吹起了人們心中火花般旺盛的激情。起舞的風(fēng)箏,就如激動的人心,飛竄在碧藍(lán)的天穹,互相爭艷斗麗。

  春風(fēng)撩起,揭開萬物的心扉和生命的底力。春風(fēng)的力量碩大無窮,萬物萌動、發(fā)芽、吐葉都要它的輕撫和催促,激勵生命的繁衍和生長,營造春天的綠意與色彩。多少生命等待著春天的號令,立春令拉響,沉睡一冬的萬物都得蘇醒,拼命的尋找春天的感覺,尋找生命的力量和生長的勇氣,開始一年的新生。

  風(fēng)箏也只有春風(fēng)能夠吹醒。春天的溫暖和力量讓風(fēng)箏的家族集結(jié)在天空這個舞臺上,盡情的展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏留給春天的是整個身軀和生命,它用自己撩人的色彩和翩翩的舞蹈給春天增添艷麗。它留給人們的只有一根線,雖只是線的一端,卻給人們帶來了歡笑與快樂,也滋生了人間的溫暖和愛情。

  風(fēng)箏的一偏一舞,給人間的是一顰一笑的歡樂、一恩一愛的纏綿。風(fēng)箏靠一根線把握人間的歡語與疾苦,人

  們靠一根線掌握風(fēng)箏的生命與飛揚(yáng)。風(fēng)箏的飛舞捎飛了地面的心,把痛苦和苦悶放飛到天上去。風(fēng)箏的翻飛、騰轉(zhuǎn),那是在訴說著冬天的苦惱和壓抑,也在告誡人們要快樂、幸福的生活――世界是美好的、快樂的,人間有著溫暖和情懷,不要為苦惱而悶悶不樂,要努力向幸福未來攀登。

  風(fēng)箏如女人,很想自己漂亮迷人,期待人們的親昵和愛慕。風(fēng)箏更需要春天的溫暖和她那寬大的胸懷,最大的場地和更多人的眼球是風(fēng)箏的夢想和企望。飛上藍(lán)天,一展風(fēng)箏的姿采,才是它生命的征途。

  女人是春天的感知動物,絲絲的溫暖可以產(chǎn)生皮膚的敏覺,促使衣服的更換和蛻卻。風(fēng)箏是春風(fēng)的知己,有春風(fēng)的地方就有風(fēng)箏的飛舞。春天催促女人興趣盎然、春懷蕩漾,拋棄厚重的棉襖,顯露嬌好的身材和桃紅般的臉蛋來追逐美。微風(fēng)吹過,撩起女人的發(fā)絲和裙裾,遙展浪漫如煙的青春。風(fēng)箏催醒了女人,女人的身軀就是風(fēng)箏的映襯,美麗相互招展。在那天空下,一頭是飄飛的風(fēng)箏,自由翱翔;一頭是歡聲笑語,秀發(fā)飄飄,心靈蕩漾。

  風(fēng)箏需要春天,也需要女人的興趣和激情、春天的溫暖與懷抱。春天是女人的世界,也是風(fēng)箏的世界,只有女人與風(fēng)箏合而為一,春天才更加美麗動人。風(fēng)箏也才能從室內(nèi)走到曠野,尋找風(fēng)的廣場與河畔,放飛自己的美麗和女人的心情。

高中關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  春天來了!燕子在呢喃,大雁掠過藍(lán)天,小溪的流水捎來了春天的訊息。不知哪里溜來一抹新綠。樹們綻開新芽,就像早約好似的,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

  一個扎兩個羊角辮的小女孩,興高采烈地拿出自己許久沒有放飛的蝴蝶風(fēng)箏,在初春到來的瞬間,欣喜地放飛心愛的風(fēng)箏……

  蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飛翔在空中,微微春風(fēng)靜靜地吹向它,它對線說:“線,你知道嗎?我多么希望在這片蔚藍(lán)的天空中,自由自在地看盡山河風(fēng)光,不受你的任何束縛!”線說:“可是,你知道嗎?一旦我沒有保護(hù)你,你會找不到回家的路的!你不會飛的很高很遠(yuǎn)!而小女孩會……”“夠了!”風(fēng)箏憤怒地打斷線的話,“我不需要你的保護(hù)!”

  風(fēng)突然猛地一吹,仿佛是為了成全風(fēng)箏,便“嘣”地一聲,線斷了!線靜靜地飄了下來,像沒有了生命般,它對那越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏大聲吼道:“風(fēng)箏!不要在飛了!你這樣會很危險(xiǎn)的!”風(fēng)箏無視線的話,如愿以償?shù)仫w向了自己向往的藍(lán)天,“啊!我看到了!我看到柳條兒在跳舞!看到小溪在唱歌!看到……”風(fēng)漸漸小起來,使風(fēng)箏翻了一個跟頭,它又看到小女孩在著急地跟隨著它的“腳步”,線則五花八門地躺在綠茵的草地上。它冷笑一聲,不禁嘀咕道:“說什么要保護(hù)我!是沒有我,你什么事也不能做吧!”

  風(fēng)箏自顧自地隨著風(fēng)飛,旁邊有一棵挺拔的大樹,風(fēng)箏不小心被樹枝劃傷了自己美麗的翅膀。隨后,它也漸漸地落到草地上,小女孩氣喘吁吁地?fù)炱痫L(fēng)箏,豆大的眼淚滴到它破損的翅膀上,這溫?zé)岬难蹨I使它明白:有了線的保護(hù),它才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛到他們想要去的地方……

  溫和的陽光灑在了風(fēng)箏和線的身上,藍(lán)色的天空,綠茵的草地,溫暖的春風(fēng),一切因?yàn)榛ハ啻嬖,而顯得那樣和諧。那曾經(jīng)的誤會,仿佛雨過天晴般,消失的一干二凈。

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