累作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的累作文600字,歡迎閱讀與收藏。
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醫(yī)院里的“白衣天使”為人們看病時(shí)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。學(xué)校的老師培養(yǎng)“祖的國(guó)花朵”時(shí)靠的大多數(shù)也是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)成功者不可缺少的“工具”。每一個(gè)人在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有跌到失敗的時(shí)候,只有摔到了
才能吸取經(jīng)驗(yàn)。只有在失敗中再失敗才可以獲得寶貴的成功。
“經(jīng)驗(yàn)在與積累”這句話在幾個(gè)月前再一次得到肯定。前幾月,班級(jí)里特別流行下象棋,每個(gè)課間大家?guī)缀醵紘谝粡堊雷由嫌^看象棋比賽,雙方用機(jī)智的頭腦,縝密的思考最后只有一方獲勝?吹酱蠹覍(duì)象棋的癡迷,我也被象棋吸引住了。我剛剛和同學(xué)劉斌下時(shí)根本不會(huì)走,只能是跟他走,就這樣我的棋子一會(huì)兒就被劉斌吃光了。我暗下決心一定要學(xué)會(huì)象棋。于是我每天課間去觀看象棋比賽,終于“皇天不負(fù)有心人”在一周中我學(xué)會(huì)了象棋的擺法和走法,我自認(rèn)為我已經(jīng)很厲害了,就趁爸爸回來(lái)的時(shí)候向爸爸自夸自大,說(shuō)得我好像神童一樣。爸爸想殺殺我的傲氣,向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”,我毫不客氣地接受了“挑戰(zhàn)”。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。我一會(huì)兒走那,一會(huì)兒走這,只要有走的地方,我想都不想直接走。短短幾分鐘時(shí)間,爸爸把我殺的落花流水,片甲不留。我頓時(shí)傻了眼,“怎……怎么可能”我說(shuō),“不要以為自己學(xué)會(huì)了擺棋和走法就很厲害了,想下好象棋關(guān)鍵在于經(jīng)驗(yàn)的積累,好好努力吧。”說(shuō)完,爸爸就走了。
我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),從此我經(jīng)常挑戰(zhàn)高手,學(xué)習(xí)高手走棋方法。一有時(shí)間就研究象棋中每個(gè)棋的作用,終于學(xué)會(huì)了許多招式和破招之法。可我沒(méi)有驕傲,因?yàn)榍懊娴氖〗逃宋遥刮覞u漸成熟起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我明白了經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的。學(xué)習(xí)也是如此,只有不停的積累,才可以更好的進(jìn)步。
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小時(shí)候,喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》,其中有一句話讓我感受良深:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細(xì)小的泥沙!钡拇_,也許有許多人會(huì)看到那滾滾的波浪,卻少有人注意到波浪下那些細(xì)小而不起眼的沙石。然而,正是這些細(xì)小的沙石,經(jīng)過(guò)積累,創(chuàng)造出了新的陸地。
古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!弊鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)總是擺在第一位的,好的學(xué)習(xí)成績(jī),不是靠一天兩天就能成就的,而要從平時(shí)的“跬步”中去積累,從“小流”中來(lái)收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)去漫游探索。通過(guò)幾年參賽,我發(fā)現(xiàn),在平常的課堂中,老師經(jīng)常會(huì)提到一些課外的知識(shí)點(diǎn)和常識(shí),雖然不會(huì)很詳細(xì)的講,但我總會(huì)很留心的聽(tīng)取和記錄,不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái),一個(gè)月,我往往能積累近二十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。再加上平時(shí)做題所積累的,一個(gè)月積累的知識(shí)點(diǎn)總是不少于三十個(gè)。這樣,在以后的奧數(shù)路上,我輕松了不少!
積累是一種毅力,也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過(guò)程,是由微小到偉大的捷徑。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要你認(rèn)真積極準(zhǔn)備了,你就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果你不付出努力,那就決不會(huì)有成功的可能。
現(xiàn)在,面臨中考,許多同學(xué)對(duì)于復(fù)習(xí),會(huì)表現(xiàn)出一些焦躁和茫然,會(huì)覺(jué)得所要記憶和掌握的知識(shí)太多。這些,要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)注重積累。而我,針對(duì)自己的實(shí)際,定下了一些“積累細(xì)則”,如:針對(duì)英語(yǔ),我規(guī)定自己每一天熟記五個(gè)單詞,一個(gè)月熟記一百五十個(gè)單詞;每一天認(rèn)真積極做好做透一篇閱讀訓(xùn)練,兩個(gè)月下來(lái)就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個(gè)多月,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越得心應(yīng)手!
合抱之木,生于毫末;九級(jí)之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)“零存”——學(xué)會(huì)積累,爭(zhēng)取成為科學(xué)文化知識(shí)的“大富翁”!
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“有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪,恰恰印證了“積薄而為厚,聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言,正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道,讓他走向了成功。
“積沙成塔,集腋成裘”這是一條最原始的諺語(yǔ),但卻鑄就了幾代人的成功?磥(lái)量的積累能夠取得質(zhì)的飛躍,試問(wèn),縱觀古今,文壇之名士,哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功?
莫泊桑,曾寫出了許多膾炙人口的文學(xué)名著,這都要?dú)w功于他不斷地積累,每一天,他都很早地出去采集素材,他將這一天所見(jiàn)到趣味的事,感人的事都記錄了下來(lái),并將其一一整理運(yùn)用在文中,使他的文章更生動(dòng),這樣如此大的成就,皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功,由此可見(jiàn),成功在于積累。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在于一點(diǎn)一滴的積累,這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國(guó)古代著名詩(shī)人,他清新飄逸的詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累,當(dāng)他在與好友游玩時(shí),遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上,回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的,他能夠決定一個(gè)人的修養(yǎng),讓你變得睿智而又博學(xué)。成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累,唯有善于積累,做什么便都會(huì)得心應(yīng)手,在生活中亦是如此。
我從來(lái)不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價(jià),在我自信滿滿地去參加語(yǔ)文作文培訓(xùn)班時(shí),我自以為讀的書很多,還能綽綽有余,會(huì)讓他們刮目相看的,可是上課后,我被他們問(wèn)得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當(dāng)教師提問(wèn)我時(shí),我急得滿頭大汗也想出什么所以然來(lái),我恍然大悟:不注重平時(shí)的積累,就不會(huì)成功。
一朵花綻放一個(gè)春天,是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累,讓成功不再遙遠(yuǎn)!
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“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。”
漫漫人生就是一個(gè)積累的過(guò)程,從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從青澀懵懂到風(fēng)華正茂,從畏畏縮縮到勇往直前…萬(wàn)丈高樓,是由一塊塊磚石壘出來(lái)的,萬(wàn)里長(zhǎng)征是一步步跋涉出來(lái)的,浩瀚林海,是由一顆顆大樹(shù)積起來(lái)的,我們的成功就是由我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
馬克思在準(zhǔn)備寫《資本論》時(shí),需要成冊(cè)書籍1500多種,且為此做的筆記就有250多本;列寧為了研究資本主義社會(huì)的法律,曾翻閱了數(shù)以百計(jì)的書籍,其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇文章進(jìn)行閱讀,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,批判,研究,隨之完成了著作《帝國(guó)主義是資本主義的最高階級(jí)》;愛(ài)迪生口袋里經(jīng)常帶著一個(gè)先筆記本,有事在上頭畫上草圖,寫下一些計(jì)算公式,這個(gè)筆記本就像他的知識(shí)寶典,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)研究研究,這也就成就了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
在與時(shí)間的賽跑中,是他們多年的汗水,是他們?nèi)辗e月累的功夫,鑄就了他們的成功,他們是真正的人生贏家,人生是一場(chǎng)用時(shí)間決勝負(fù)的游戲,所謂的人生贏家,即是那些擁有堅(jiān)韌意志,積累起一片片時(shí)間碎片的人。
然而,積累對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是永恒的,因?yàn)楫?dāng)你生下來(lái)的那一刻,死亡也隨之降臨了,生命過(guò)去的每一片刻,都在向死亡靠近一步,所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們:你想像每一天都是最終一天,不盼望的明天將躍顯得歡戀。
而在僅僅幾十年的歲月里,我認(rèn)為最首要的是學(xué)會(huì)積累愛(ài),打出生開(kāi)始,爸爸媽媽開(kāi)始無(wú)微不至的照顧,無(wú)所不能的保護(hù),無(wú)一例外的支持。這樣無(wú)以回報(bào)的愛(ài),讓年幼無(wú)知的我們學(xué)會(huì)愛(ài),懂得愛(ài)。我們想最終一天的愛(ài)的愛(ài)著對(duì)方,鑄成幸福時(shí)光。
“冰凍三尺非一日之寒”,成功的事業(yè)需要不懈積累,完美的家庭,也是如此。既有事業(yè)又有家庭,正可謂事業(yè)家庭雙豐收。“騏驥一越,不能十步”不勞而獲的事不可想,朋友,踏踏實(shí)實(shí)的吧!僅有積累才能取得成功。
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探索成功之路(姚明在NBA)
姚明憑借自己的實(shí)力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的NBA中成長(zhǎng),他不僅為中國(guó)籃球隊(duì)員的成長(zhǎng)探索出了一條成功之路,還成為了中國(guó)籃球的驕傲。相比于姚明而言,三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國(guó)球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術(shù)隊(duì)無(wú)情拋棄之后,大巴一邊與傷病做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),一邊苦苦等待著聯(lián)盟中某支球隊(duì)的召喚。這位曾經(jīng)在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的鐵面漢子還在無(wú)盡的等待中,探索著自己的成功之路。
探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)
1896年,法國(guó)物理學(xué)家亨利貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線,這引起了居里夫人極大的興趣,激起了她童年時(shí)就具有的探險(xiǎn)家的好奇心和勇氣。她認(rèn)為,這是個(gè)絕好的研究課題,就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的性質(zhì)和來(lái)源。
這是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),彼埃爾東奔西跑,最后才在他原來(lái)工作過(guò)的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。
在研究過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn),能放射出那奇怪光線的不只有鈾,還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進(jìn)一步的研究中發(fā)現(xiàn),可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強(qiáng)得多。她認(rèn)為,這種新的物質(zhì),也就是還未被發(fā)現(xiàn)的新元素,只是極少量地存在于礦物之中。她把它定名為“鐳”。
居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來(lái),但是這種礦很稀少,礦中鈾的含量極少,價(jià)格又很昂貴,他們根本買不起。后來(lái),他們得到了奧地利政府贈(zèng)送的一噸已提取過(guò)鈾的瀝青礦的殘?jiān),開(kāi)始了提取純鐳的實(shí)驗(yàn)。
1906年,彼埃爾。居里在一場(chǎng)意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛,但這并沒(méi)有動(dòng)搖她獻(xiàn)身科學(xué)的意志。她決心把與丈夫共同開(kāi)拓的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去。1910年,居里夫人成功地分離出金屬鐳,分析出鐳元素的各種性質(zhì),精確地測(cè)定了它的原子量。
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“落葉被埋在了泥土中,并不代表它結(jié)束了,它只是去孕育另一個(gè)生命。”
——題記
我讀過(guò)一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹(shù)葉是如何用自己的養(yǎng)份去滋育下一代,用自己的一切去呵護(hù)新生命。
它們?cè)谧约鹤凕S、變老時(shí),悄然落下,無(wú)語(yǔ)地躺在泥土中,等待被腐化。
但在它們完全被分解過(guò)程中,它們留給了嫩葉一份禮物,就是它們的.養(yǎng)料以及精神。
就這樣,樹(shù)葉一代一代地重復(fù)著這個(gè)必不可少的過(guò)程,也生生不息,永遠(yuǎn)地活在了另一片樹(shù)葉中。
看過(guò)這篇文章,我不禁感嘆樹(shù)葉的感恩之心意如此令人震撼。
我又由此聯(lián)想到了人類,其實(shí)很多人也是恨會(huì)感恩的。
例如玉樹(shù)大地震,傷亡慘重,僅次于四川和唐山大地震。即使這樣,仍是有很多的志愿者和救災(zāi)部隊(duì)前來(lái)支援。
這些舍己為人的人,他們也是普通人,有些志愿者甚至是在四川大地震中幸免于難的人,是家園都已被摧毀的人。但他們可以站出來(lái)一同抵抗天災(zāi),一同報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人,像這樣高貴的品質(zhì),不正是源于那份無(wú)比純潔的感恩之心嗎?
感恩之心無(wú)處不在,比如同學(xué)在你不會(huì)做題時(shí)幫助了你,而你也會(huì)在他困難的時(shí)候伸出援助之手,這就是感恩;又比如你在搖搖晃晃的汽車中站不穩(wěn)時(shí),別人給你讓了個(gè)座位,等到你下車時(shí),又將這個(gè)座位讓給了別人,這也是感恩;再比如別人給了你一個(gè)燦爛的微笑,于是你便在這一天對(duì)每個(gè)人微笑,這同樣是感恩。
由此可以看出,感恩之心并不只是存在于兩個(gè)人之間的,它也可以再很多人之間傳遞。當(dāng)你將別人對(duì)你的友好轉(zhuǎn)化成感恩,并且傳遞給很多人時(shí),那你就會(huì)擁有很多份感恩。你的人格也會(huì)上升,思想得到凈化,何樂(lè)而不為呢?
現(xiàn)在,就讓我們大家手牽著手,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從你我做起,共同學(xué)習(xí)落葉那樣的感恩之心吧!讓感恩之心永存世間。
累作文600字7
“冰凍三尺非一日之寒!”這是知識(shí)的積累,就如這句至理名言所說(shuō),要“冰凍三尺”,就一定要天天寒冷,知識(shí)不也是這樣么?
每次放學(xué)回家后,媽媽就會(huì)讓我學(xué)習(xí),背東背西的,讓我累得要直打呵欠。
還記得那次,我在臺(tái)燈下背書,就在那里埋頭苦背,不知何時(shí)天黑下來(lái)了,我眼皮子直打架,天空中一輪明月早已掛在高空,只為那漆黑的空中增添了一抹光明,一抹希望,一抹悵然。
可這樣子的苦讀,畢竟是有回報(bào)的,因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”嘛。背那么多東西,雖說(shuō)至今能記下來(lái)的沒(méi)有多少,但這也是一份積累。
什么是積累,不就是在白熾燈下埋頭苦讀嗎,不就是多背幾個(gè)單詞和好詞句嗎!積累雖然累,但它日積月累的好處還是能隨處可見(jiàn)的。
在一次英語(yǔ)培優(yōu)課上,我深深感受到了積累的好處。課堂上,老師問(wèn)哪里的銀行最窮,各種問(wèn)答不停從同學(xué)們的嘴里蹦出,“非洲的銀行?”“不對(duì),非洲沒(méi)有幾座銀行。”“不對(duì),你說(shuō)的也不對(duì),應(yīng)該是兒童銀行!”……
我坐在座位上想了想,這是英語(yǔ)課,不是生活常識(shí)課,應(yīng)該是“英語(yǔ)”銀行的其它意思。對(duì)了,“河堤”的英文與“銀行”的英文是一樣的,所以應(yīng)該是河堤最窮。還好昨天看了趣味英語(yǔ)謎題,記了一點(diǎn)內(nèi)容。
想到這,我立馬舉手回答了這個(gè)問(wèn)題,老師聽(tīng)了一句“very good!”表達(dá)了對(duì)我的褒獎(jiǎng),我心里美滋滋的。然而,誰(shuí)又知道為了一句表?yè)P(yáng)要付出多大的代價(jià),幾百道趣味題中,才被老師選擇了一次。
一座山有多高,它背后的陰影就有多大。人們總是說(shuō)泰山好高啊,卻忽視了它背后的陰影。學(xué)習(xí)也是這樣,要想使你的成績(jī)燦爛輝煌,你付出的代價(jià)就一定要多。
說(shuō)到這里,我想到了一句話:沙灘是一粒一粒積成的,學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
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“叮呼,叮呼……”小溪唱著清脆的歌,急匆匆地向前流去,日復(fù)一日,毫不倦怠。
有一天,小溪像往常一樣唱著歌,一蹦一跳地向前走著,當(dāng)經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林時(shí),它無(wú)意間聽(tīng)到了兩個(gè)漁民的對(duì)話。一個(gè)漁民指著小溪說(shuō):“瞧呀!這條小溪真是小得可憐,我真想不出它能為我們做些什么!薄笆茄剑绕鸨简v不息的江河和浩瀚的大海,簡(jiǎn)直太渺小了。”另一個(gè)漁民附和著說(shuō)。小溪聽(tīng)了,心里難過(guò)極了,心想:對(duì)人類來(lái)說(shuō),大海爺爺和江河叔叔才是最有用的。我又小又沒(méi)用,為什么還要流淌呢?想到這里,小溪自卑的淚水一滴一滴往下滾。從此,小溪沉默了,它不再唱歌了,也不去江河叔叔家做客了。江河叔叔因?yàn)殚L(zhǎng)期看不到小溪的身影.身體漸漸消瘦了下去,大海爺爺?shù)玫较ⅲ仓钡檬萘艘淮笕Α?/p>
春季的一個(gè)早上,天上跳下了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨兵,它們聚集在岸邊的小坑里,一會(huì)兒就積了一坑水?吹竭@景象,小溪心里嘀咕起來(lái),小雨兵只有那么小一點(diǎn)點(diǎn),匯集起來(lái)就能積滿一坑水,無(wú)數(shù)小溪匯合起來(lái),那不就……想到這兒,小溪心里豁然開(kāi)朗,趕緊唱著歌趕到了江河叔叔的身邊。小溪非常慚愧,將事情的前因后果講了一遍。江河叔叔撫摸著小溪的頭,動(dòng)情地說(shuō):“傻孩子,其實(shí)你才是最重要的,我就是無(wú)數(shù)條小溪匯合而成的,大海爺爺又是無(wú)數(shù)條江河匯合而成的。”聽(tīng)完這些話,小溪高興極了,一下子就投人到了江河叔叔的懷抱里,江河叔叔也奔騰著向大海爺爺奔去。
聽(tīng),小溪在江河叔叔的懷抱中說(shuō)話啦,“不要看不起小事,任何事情都應(yīng)該從小事做起,正所謂:‘不積小流,無(wú)以成江河;不積趾步,無(wú)以致千里!毙∨笥褌,一定要記住小溪的話,從小事做起,從自己做起。
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記得老子以往說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!背晒π枰e累,這是一條最簡(jiǎn)單的真理,積累知識(shí),使我們博聞強(qiáng)記;積累錢財(cái),使我們克勤克儉;積累友誼,使我們廣交好友。積累,讓我們不斷提高。
元末明初時(shí)的陶宗儀,成就了一個(gè)“積葉成書”的佳話。他進(jìn)士落榜后,常利用田間勞作休息時(shí)間,坐在田埂邊上看書?匆魂嚂,就放下書本,走到不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下,信手扯下樹(shù)葉,在上頭盡情地寫著。待到片片樹(shù)葉上寫滿了字的時(shí)候,他把它們細(xì)心翼翼放在大樹(shù)下晾著,然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿了,就把瓦罐埋在屋后的大樹(shù)根下。就這樣,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,不斷寫書,不斷積累。十幾年間,竟然積滿了數(shù)十瓦罐。到了晚年,他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐,指導(dǎo)他們把樹(shù)葉記載的資料,抄錄整理,編寫了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中,他的文學(xué)之花綻放了。
是誰(shuí)背著竹簍,在深山老林中穿梭;是誰(shuí)臉上沾滿泥土,對(duì)著草兒綻開(kāi)笑顏;又是誰(shuí)每一天冒著死亡的威脅,嘗遍百草。為了完成《本草綱目》,他搜羅百氏,采訪四方,他深入民間,不恥下問(wèn),他精心編選,反復(fù)實(shí)踐,他就地采藥,不辭勞苦。耗盡半生心血,歷時(shí)二十七年,三易其稿,最終寫成了這部巨著。沒(méi)有人明白,李時(shí)珍付出了多少艱辛,只是,在積累中,他的醫(yī)學(xué)之花綻放了。
通常我們羨慕別人擁有大海,卻不明白別人一滴一滴艱辛積累的過(guò)程。曹雪芹用了十年的時(shí)間才著成《紅樓夢(mèng)》,披閱十載,增刪五次,創(chuàng)造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力,艱苦的勞作,留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史,《史記》永表后世。每一個(gè)成功者之所以成功是因?yàn)樗麄兌梅e累,懂得知識(shí)的豐富,本事的提高,人格的完善,實(shí)力的雄厚,都是一個(gè)原因,那就是積累。
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。積累構(gòu)筑了通向成功彼岸的橋梁,積累,讓人生之花綻放!
累作文600字10
今天天氣真好,一大早,太陽(yáng)公公就出來(lái)跟我們打招呼。奶奶望著窗外的陽(yáng)光說(shuō):“今天又是個(gè)好天,快過(guò)年了,要打掃打掃衛(wèi)生了!”說(shuō)著,奶奶就拿起抹布要去廚房。我趕忙攔住奶奶,說(shuō):“奶奶,您昨天累了一天,今天就由我打掃吧,您老歇一歇!闭f(shuō)著,我就搶過(guò)抹布,快步奔到了廚房。
來(lái)到廚房的最里面,雖說(shuō)是最里面,但也是最臟的,可是空隙太小,經(jīng)常擦不著,所以家人都不管。我一看,便拍拍胸脯回頭對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天我來(lái)擦著地方,您放心,今天這肯定是最干凈的!”
我迅速打了一盆水回來(lái),先大體的把表層清理干凈,然后洗干凈抹布,開(kāi)始最“艱難”的工作。我想了想,將抹布的一角扭成細(xì)細(xì)一團(tuán),然后伸進(jìn)縫隙中,來(lái)回的擦。效果不錯(cuò),可是太慢了。我擦了半天,只將表層的一些灰擦干凈。我一屁股坐在椅子上,心想:“哎,這樣擦,什么時(shí)候才能擦完?算了,不如不擦吧!”我剛想把水盆端走,回頭卻看見(jiàn)奶奶正彎著腰,很吃力地擦著地面上的一些頑污垢。我心頭一熱,趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您身體不好,就別擦了,我擦完這些,幫您擦那些!”說(shuō)完,我就放下水盆,清洗了抹布,就更認(rèn)真地開(kāi)始想辦法擦縫隙。想著想著,我忽然想起了牙簽。對(duì)了,就用牙簽!我拿了幾根牙簽,挑著抹布認(rèn)真的xx縫隙,一擦,嘿,真是靈巧方便。∥腋吲d極了,身上頓時(shí)有使不完的力氣,“噌噌”幾下,我就將縫隙打掃的一干二凈。
干完了這些活,我又幫奶奶將桌子、柜子、地板擦的干干凈。干完這些活,我累得腰都直不起來(lái)了。這時(shí),奶奶在一旁夸獎(jiǎng)我:“真是個(gè)好孩子!”我一聽(tīng),頓時(shí)身上又有了使不完的勁了。
今天真是快樂(lè)的一天,雖然累,但快樂(lè)著。
累作文600字11
時(shí)間似水,流走的是我們的年華,留下的常常是我們這顆冰涼的心。我們需要積累那一縷縷的陽(yáng)光,來(lái)溫暖我們的心房。
積累陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄那些動(dòng)人心弦的事跡。
一堆廢墟下,一個(gè)年輕的身軀被砸成三段,而她雙手環(huán)抱,將三名學(xué)生緊緊摟于胸前,用自己的生命和血肉之軀抵抗天災(zāi),保護(hù)學(xué)生,她走了,學(xué)生得救了。余震不斷,面對(duì)指揮部撤出的命令,一個(gè)剛從廢墟里救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士,跪下來(lái)大哭:“求求你們,讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”這些人,這些事,動(dòng)人心弦,這些愛(ài)似陽(yáng)光灑在世間的每一個(gè)角落。我們將它積累起來(lái),儲(chǔ)存在心里,它將會(huì)為我們的旅程帶來(lái)光亮,讓前方的路不再黑暗和迷茫。
積累陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄那些詩(shī)意的日子。
讀陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句,我們體會(huì)人生的淡定從容;聽(tīng)蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的吟唱,我們領(lǐng)略人生的豪邁與激情;“面朝大海,春暖花開(kāi)”,我們從海子的詩(shī)句里讀懂與世無(wú)爭(zhēng)和超然豁達(dá)。漫步在文學(xué)的殿堂里,與詩(shī)書交友,享受愜意。春花秋月,夏雨冬雪,不同的詩(shī)句,不同的景象,我們從中感受到不同的生活和人生。那些日子,是詩(shī)意的日子,那種感覺(jué),是頓失迷茫、豁然開(kāi)朗的感覺(jué),就像強(qiáng)烈的陽(yáng)光在你的心上刻下一道烙印,我們將它儲(chǔ)存,它會(huì)為我們的人生增添不可或缺的光彩。
積累陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄那些美好的回憶。
曾經(jīng),意志消沉?xí)r,一個(gè)人漫步在河邊,看樹(shù)兒的搖擺,魚(yú)兒的跳躍,感受風(fēng)的吹拂;曾經(jīng)傷心害怕時(shí),聽(tīng)著音樂(lè),心跟著那優(yōu)美的旋律而跳動(dòng),然后,臉上又再次露出笑容;曾經(jīng)的嬉戲、玩耍成為了美好的回憶。這些回憶在悄無(wú)聲息地照亮著我們生命的每一個(gè)角落,陽(yáng)光照在身上,心里感覺(jué)暖暖的。
我們拒絕嚴(yán)寒,可是嚴(yán)寒常常不期而至。面對(duì)嚴(yán)寒,我們唯一能夠做到的就是積累陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄溫暖;也唯有如此,我們才能永遠(yuǎn)不墮入黑暗。
累作文600字12
人生充滿坎坷和荊棘,面對(duì)挫折,懦弱之輩選擇了放棄;而強(qiáng)者卻義無(wú)反顧地選擇面對(duì),用頑強(qiáng)的毅力去攻克重重難關(guān),一步步走向成功。毅力是成功的階梯,毅力是人生不竭的動(dòng)力,毅力是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的風(fēng)帆。
翻開(kāi)歷史的簡(jiǎn)冊(cè),多少偉人斗士因?yàn)榫邆湟懔,才給中國(guó)歷史增添了輝煌的篇章,使偉大的中華民族繁榮昌盛。
毅力就是不懈的堅(jiān)持,面對(duì)浩浩蕩蕩的洪水,大禹三過(guò)家門而不入,用頑強(qiáng)的斗志,不懈的努力與洪水抗衡,實(shí)現(xiàn)了人定勝天的夢(mèng)想。愛(ài)迪生心強(qiáng)志堅(jiān),在經(jīng)過(guò)幾百次試驗(yàn),()幾百次失敗后,找到了"鎢",讓黑暗的世界亮如白晝,為后人作出了永不泯滅的貢獻(xiàn),這無(wú)數(shù)驚人的壯舉,無(wú)一不是靠人們不懈的努力而實(shí)現(xiàn)的,具備毅力,你就擁有成功。毅力是成功的階梯。
毅力可以改變?nèi)说拿\(yùn),讓輕狂的趨于正軌,找回自己前進(jìn)的方向,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最好的催化劑。世界著名畫家達(dá)芬奇,對(duì)老師布置的漫長(zhǎng)而又乏味的畫蛋作業(yè)而感到無(wú)奈,當(dāng)他選擇放棄的時(shí)候,老師的一席話又讓他重拾信心,用頑強(qiáng)的毅力從一個(gè)一個(gè)雞蛋走向輝煌。"滿紙荒唐言,一把辛酸淚……",曹雪芹歷盡艱辛,"批閱十載,增刪五次",用十年心血完成了偉大著作《紅樓夢(mèng)》。人生能有幾回搏,十年這個(gè)讓人聽(tīng)了不寒而栗的數(shù)字,常人是很難做到的,然而曹大師用他頑強(qiáng)的毅力做到了。讓《紅樓夢(mèng)》載著他的心愿走向世界的每一角落。選擇毅力,我們就選擇了輝煌。毅力是人生輝煌的動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的風(fēng)帆。
生活上需要有毅力,學(xué)習(xí)上要有毅力,工作上更需要有毅力。因?yàn)橐懔Γe世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城蜿蜒巍峨;因?yàn)橐懔,紅軍實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)征;因?yàn)橐懔,三峽工程完成了大江截流,馴服了桀驁不羈的長(zhǎng)江。
當(dāng)我們?cè)庥龃煺,不要(dú)怵H,勇敢面對(duì)。選擇毅力,我們就選擇了成功,選擇了輝煌。毅力是成功的階梯。
累作文600字13
駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
成功需要積累,愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能走向成功。
生活中,我們都有過(guò)類似的境遇,當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后,我們起步走,目標(biāo)是輝煌奪目的,而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng),崎嶇,我們都說(shuō):“為什么成功總是那么難?”
是啊,世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
中國(guó)古代也有過(guò)一些這樣的人物,唐代詩(shī)人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?
古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學(xué)家,音樂(lè)家,是因?yàn)樗麄冇幸环N堅(jiān)強(qiáng)的毅力在推動(dòng)著他們,這種毅力不是與生俱來(lái)的,也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終構(gòu)成的。
倘若有這樣一個(gè)人,整天無(wú)所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。
成功需要積累,孫權(quán)勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見(jiàn),積累是尤為重要的。
如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì)有千里之行,如果沒(méi)有那一條條小溪的積累,怎會(huì)有波瀾壯闊?如果沒(méi)有那一本本書里的積累又怎樣會(huì)有淵博的學(xué)識(shí),所以,成功需要積累。
累作文600字14
星期三,我很早就到了教室,把昨天的作業(yè)交給組長(zhǎng)后,就在教室里和同學(xué)講話。
8點(diǎn)10分時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了,我走到教室外,向大門口望去,還真的看見(jiàn)老師來(lái)了,然后我跟著老師到辦公室去。老師一進(jìn)辦公室就把語(yǔ)文書放在一旁,把昨天沒(méi)交作業(yè)的人寫在名單上的單子拿出來(lái)放在語(yǔ)文書上,把辦公室整理了一下,拿起語(yǔ)文書和語(yǔ)文書上的名單,向教室走去,我一下子躲在門后面,但老師在關(guān)門的時(shí)候,還是發(fā)現(xiàn)了我,她并不驚訝,而是說(shuō):“幫我把語(yǔ)文書和名單拿一下,我去上個(gè)廁所。”我說(shuō):“好的,黃老師!比缓笪腋S老師下了樓。因?yàn)樽筮厴窍乱灿幸粋(gè)廁所,是老師用的,我在樓梯口那里等了幾分鐘。老師出來(lái)了,我們一起走向二樓,走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)在教室里的同學(xué)已經(jīng)很多了,我又看向了教室里的鐘面,原來(lái),已經(jīng)8點(diǎn)25分了,還剩五分鐘了,組長(zhǎng)們都向剛進(jìn)教室的老師走去,把沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)名單報(bào)給老師,老師又把那些同學(xué)的名字寫在黑板上。
上課了,老師給我們講完課,回到辦公室后,她一直在給我們改作業(yè)。
下午時(shí),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,老是在講話,所以老師就評(píng)判了他們,后面老師說(shuō),每天,她改我們的作業(yè),一直改到中午,有時(shí)飯都沒(méi)來(lái)得及吃,當(dāng)我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候,她在改作業(yè),晚上時(shí),我們已經(jīng)早早地上了床,她還在背明天給我們上課的內(nèi)容,我聽(tīng)了,非常的驚訝。
下課了,我想每天都去給黃老師幫忙,于是趙夢(mèng)燦也有這個(gè)想法,她就跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)。
她說(shuō):“以后,我們要不每天中午要用最快的速度吃完飯,就一起去給黃老師幫忙,行吧!”“當(dāng)然行!蔽腋吲d地說(shuō)。
我想:我們的黃老師,每天上課從家里出發(fā),都來(lái)不及上廁所,每天還要把沒(méi)交作業(yè)的人名字給記下來(lái),每天改作業(yè),飯有時(shí)吃不成,還有時(shí)午息時(shí)還在改作業(yè),晚上,背明天上課的內(nèi)容都要很晚很晚,老師這樣是給我們的,我們也要幫老師分擔(dān)一下,老師每天可真累。
累作文600字15
以為小學(xué)畢業(yè),這個(gè)假期會(huì)很輕松。錯(cuò)了。
媽媽在我放假的第二天,就給我報(bào)了一個(gè)初中課程提前補(bǔ)習(xí)班。盡管我一百個(gè)不樂(lè)意,可擰不過(guò)媽媽,只好提了若干個(gè)條件后,來(lái)到了這個(gè)所謂的提前補(bǔ)習(xí)班。
想不到這里的人真多啊。一個(gè)只有40平米的教室,做了32個(gè)人,第一個(gè)同學(xué)緊挨著黑板坐著。同學(xué)?其實(shí)就是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的六年畢業(yè)生,帶著家長(zhǎng)的希望,聚集到了這里來(lái)上課。
老師倒是挺能忽悠。這樣說(shuō)有點(diǎn)不公平。實(shí)話講的課程我還能聽(tīng)懂。這個(gè)老師怎么算是全才呢?語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都是他一個(gè)人講。你聽(tīng):如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)講,到了初中,你的老師講的課程你會(huì)跟不上,到那時(shí)候,想哭都找不到擦紙巾;如果我講的你聽(tīng)不懂,那么誰(shuí)講你都?jí)騿,我是最接地氣的老師,和你們沒(méi)有距離;我講的都是初中上冊(cè)的重點(diǎn),你記得,考試的時(shí)候,我講的你都會(huì)了,100分不敢說(shuō),95分一點(diǎn)不成問(wèn)題;他們到別處學(xué)習(xí)啊,不說(shuō)了,都是忽悠你們家長(zhǎng)的錢呢……等等等等,聽(tīng)得我們目瞪口呆。
同學(xué)是來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)校,全新的面孔,性格各異。老師也是真有招數(shù):一個(gè)同學(xué)每天到這轉(zhuǎn)一圈,就拎著書包出去玩了,不知道老師說(shuō)的話觸動(dòng)了他的那根神經(jīng),以后乖乖的聽(tīng)話,盡管學(xué)的不咋地,但是不在逃學(xué)了。
每天的課程從早上7點(diǎn)開(kāi)始,一直上到下午4點(diǎn)放學(xué)。晚上還有自習(xí),一直到晚上8點(diǎn)才能放學(xué)回家。一天的疲倦有點(diǎn)苦不堪言。剛剛和媽媽抱怨,媽媽就是說(shuō):“寶貝,總的苦一點(diǎn),學(xué)習(xí)好了,以后一切都不愁!
我有點(diǎn)害怕,初中的生活這樣緊張,那以后,高中,大學(xué)還不把我累癱啊!
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